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<copyright>&#xA9; 2026 Se Habla Español</copyright>
<title><![CDATA[Se Habla Español]]></title>
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<description><![CDATA[Bienvenido a Se Habla Espa&ntilde;ol, un podcast para aprender espa&ntilde;ol escuchando espa&ntilde;ol real.
En cada episodio escuchamos fragmentos de entrevistas de personas famosas actores, deportistas, periodistas o emprendedores y despu&eacute;s analizamos lo que dicen para ayudarte a entender vocabulario, expresiones y pronunciaci&oacute;n.
Es una forma natural y eficaz de mejorar tu comprensi&oacute;n auditiva en espa&ntilde;ol mientras descubres historias interesantes del mundo hispano.
Este podcast es ideal para estudiantes de nivel intermedio y avanzado que quieren acostumbrarse al espa&ntilde;ol aut&eacute;ntico que hablan los nativos.
 Aprende nuevas expresiones
 Mejora tu listening en espa&ntilde;ol
 Descubre acentos y formas reales de hablar
Si quieres mejorar tu espa&ntilde;ol escuchando conversaciones reales, este podcast es para ti.

Se Habla Espa&ntilde;ol is a podcast to learn Spanish through real interviews with famous Spanish-speaking people.
Improve your Spanish listening skills, vocabulary and pronunciation with authentic Spanish audio.

Spanish podcast, learn Spanish podcast, podcast para aprender espa&ntilde;ol, Spanish listening practice, intermediate Spanish.]]></description>
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<title><![CDATA[Celebración del 11º aniversario]]></title>
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<pubDate>Wed, 06 May 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 266 Extra: Conectores para hablar con fluidez - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<description><![CDATA[<a href='https://go.ivoox.com/rf/171341889'>Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox!</a> Episodio exclusivo para suscriptores de Se Habla Español en Apple Podcasts, Spotify, iVoox y Patreon:

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Conectores para hablar con fluidez
En el episodio de hoy vamos a trabajar algo que de verdad marca la diferencia entre hablar “correcto” y hablar con fluidez:
los conectores.
Son palabras o expresiones que permiten unir ideas, organizar lo que dices y expresar relaciones como causa, consecuencia, contraste, ejemplo, orden…
Y la buena noticia es que, con unos cuantos conectores bien usados, puedes sonar muchísimo más natural.

1. Conectores para añadir información
✅ Y
Une ideas de forma directa.
Ejemplos:
Voy a estudiar un poco y luego salgo a caminar.
Tengo que escribir un correo y preparar una presentación.
✅ Además
Agrega información extra o refuerza la anterior.
Ejemplos:
El hotel es barato. Además, está cerca del centro.
Me encanta esta ciudad. Además, la gente es muy amable.


✅ También
Añade un elemento similar o paralelo.
Ejemplos:
Estoy aprendiendo español y también portugués.
Quiero visitar Granada y también Córdoba.
 2. Conectores para contrastar o matizar
✅ Pero
Contrapone ideas.
Ejemplos:
Quería llamarte, pero no tenía batería.
Es muy simpático, pero un poco distraído.
✅ Sin embargo
Contraste más formal.
Ejemplos:
El examen era difícil. Sin embargo, casi todos aprobaron.
Hacía frío. Sin embargo, fuimos a la playa.
✅ Aunque
Concesión: algo ocurre a pesar de otra cosa.
Ejemplos:
Salí a correr aunque llovía.
Voy a intentarlo aunque sé que es complicado.


  3. Conectores para explicar o aclarar
✅ O sea
Muy común en conversaciones.
Ejemplos:
No puedo ir mañana. O sea, estoy ocupado todo el día.
Es lingüista. O sea, estudia el lenguaje.
✅ Es decir
Más formal o técnico.
Ejemplos:
Debes entregar el documento hoy. Es decir, antes de las 6.
Este verbo es irregular, es decir, no sigue la regla general.
✅ En otras palabras
Parafrasea o clarifica.
Ejemplos:
El proyecto no funciona. En otras palabras, debemos empezar de cero.
No me convence. En otras palabras, prefiero otra idea.
  4. Conectores para organizar el discurso
✅ Primero
Ejemplos:
Primero voy al banco y luego al supermercado.
Primero debemos analizar el problema.
✅ Después / Luego
Ejemplos:
Voy a comer y después sigo trabajando.
Termina el ejercicio y luego revisa tus respuestas.
✅ Por último
Ejemplos:
Y por último, quiero darte un consejo.
Por último, revisamos el vocabulario.
 5. Conectores para dar ejemplos
✅ Por ejemplo
Ejemplos:
Me gustan los deportes, por ejemplo, el tenis.
Necesitas más verduras, por ejemplo, espinacas o brócoli.
✅ Como
Ejemplos:
Hay muchas ciudades bonitas en España, como Sevilla o Salamanca.
Prefiero comidas saludables, como el pescado.



✅ Tal como
Más formal.
Ejemplos:
Sigue las instrucciones, tal como te expliqué.
Necesitamos documentos oficiales, tal como tu pasaporte.

 6. Conectores de consecuencia
✅ Por lo tanto
Conecta causa y conclusión lógica.
Ejemplos:
No entrené bien, por lo tanto, no gané la carrera.
Estaba enfermo, por lo tanto, no fui a clase.
✅ Así que
Más coloquial.
Ejemplos:
No tengo hambre, así que no voy a cenar.
Llegué tarde, así que perdí el autobús.
✅ Por eso
Muy frecuente en la conversación.
Ejemplos:
Está lloviendo, por eso llevo paraguas.
No dormí bien, por eso estoy cansado.

✅ De modo que / De manera que / De forma que
Consecuencia con tono más elaborado.
Ejemplos:
No había taxis, de modo que caminé.
Había mucho ruido, de manera que cerramos la ventana.
No tenía tiempo, de forma que pedí comida rápida.
✅ De ahí que (+ subjuntivo)
Consecuencia lógica más formal.
Ejemplos:
Estudia mucho, de ahí que saque buenas notas.
Hubo problemas técnicos, de ahí que el evento empezara tarde.
7. Conectores de finalidad
✅ Para que (+ subjuntivo)
Ejemplos:
Te lo explico para que lo entiendas.
Te llamo para que no te olvides.
Entreno cada día para que mi salud mejore.
8. Conectores de condición
✅ En caso de que (+ subjuntivo)
Ejemplos:
Llama en caso de que necesites ayuda.
Trae un abrigo en caso de que haga frío.
Y hasta aquí el episodio de hoy.
Hemos repasado los conectores esenciales que te ayudarán a expresarte con claridad, a unir ideas y, sobre todo, a sonar más natural en español.



<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/171341889'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 03 May 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 266: Javier Limón]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 May 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 87: Bola de fuego sobre España - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien. Estamos ya casi en mayo y el cielo empieza a verse más azul. Y cuando hablamos de mirar al cielo, la mayoría de nosotros piensa en lo básico: el sol, la luna, las nubes… pero la verdad es que en la atmósfera ocurren muchísimos fenómenos naturales que podemos ver a simple vista, y que hacen que el cielo sea uno de los escenarios más fascinantes de la naturaleza.
Por ejemplo, uno de los fenómenos más conocidos son las estrellas fugaces. Normalmente utilizamos ese nombre, estrellas fugaces, pero en realidad no son estrellas: son partículas muy pequeñas, a veces del tamaño de un grano de arena, que entran en la atmósfera y se queman al rozar con el aire. Esa fricción las hace brillar durante un segundo y producen ese destello que tanto nos gusta. Y la tradición es pedir un deseo cuando vemos una estrella fugaz en el cielo.
Cuando esas partículas son un poco más grandes, hablamos de meteoros, que brillan más y duran un poco más en el cielo. Y si la roca es todavía mayor, aparece lo que llamamos una bola de fuego, como la de la noticia que vamos a analizar hoy. Estas bolas de fuego iluminan el cielo de una forma espectacular, con un destello mucho más intenso que un meteorito normal.
Otro fenómeno completamente distinto son las auroras, más conocidas como auroras boreales o australes, dependiendo del hemisferio. Son cortinas de color verde, rosa o violeta que se mueven suavemente en el cielo y se producen cuando partículas del sol chocan contra la atmósfera. Normalmente solo se ven cerca de los polos, pero en ocasiones excepcionales pueden aparecer en zonas más al sur.

Y si bajamos un poco más, ya dentro de la atmósfera, encontramos fenómenos eléctricos, como los relámpagos, que iluminan las nubes durante una tormenta, o los rayos, que buscan el suelo para descargar energía. Incluso existen los “relámpagos sin trueno”, que son esos destellos lejanos que se ven en el horizonte cuando la tormenta está muy lejos.
Además, el cielo también nos ofrece fenómenos atmosféricos más suaves, como los arcoíris, que aparecen cuando la luz del sol se refleja en las gotas de lluvia.
En definitiva, el cielo está lleno de fenómenos naturales que ocurren de forma silenciosa, inesperada y muchas veces espectacular. Algunos duran un segundo; otros pueden iluminar el cielo durante minutos enteros. Pero todos ellos tienen algo en común: nos recuerdan que la naturaleza está viva, que se mueve, que cambia, y que basta con mirar hacia arriba para encontrar algo fascinante.
Pues bien, uno de esos fenómenos se vio hace poco en España. Y esa es la información vamos a escuchar en la noticia de hoy. Como siempre, pertenece a Radio Nacional de España. Y en ella interviene un astrónomo francés, aunque hablando en español. Y lo hace muy bien. Lo vas a comprobar en un segundo. Aquí tienes la noticia.
“Y ya que miramos al cielo, una cosa más, porque hoy hemos sabido que la noche del martes una gran bola de fuego atravesó parte de la península a una velocidad superior a los 100.000 km por hora. Lo captó el Observatorio Astronómico de Calar Alto en Almería. Hasta allí nos vamos, Alejandro Piqueras.
Así es, una bola de fuego sobrevolaba el cielo almeriense a una velocidad de 108.000 km por hora. Es una imagen que ha sido captada en vídeo por la cámara norte del Observatorio de Calar Alto aquí en la provincia, donde trabaja el astrónomo Gilles Bergón.
Por hablarlo claramente, ha sido un pedrusco que, cuando cruza la órbita terrestre, desaparece porque el rozamiento con nuestra atmósfera hace que se evaporen directamente y eso genera un destello en el cielo.
Y además de la espectacularidad de esa escena, es importante destacar que no supone ningún peligro.
No hay que entrar en pánico, es decir, que todo eso es impresionante, se ve algo muy brillante que parece caer del cielo, pero suele evaporarse del todo, no queda materia alrededor de unos 40 km de altura.
Efectivamente, esa bola de fuego comenzó a avistarse a una altitud de 9.500 metros y se desintegró finalmente a unos 42 km de altura.”
La verdad es que me encantaría ver algo así en el cielo alguna vez, pero hasta ahora no he tenido suerte. El arcoiris sí que lo he visto muchas veces, y alguna estrella fugaz, pero nunca una bola de fuego. Quizá en el futuro.
Bueno, vamos a explicar las palabras que pueden parecer más complicadas.
-Captar: significa registrar o recoger algo con un aparato, como una cámara, un micrófono o un telescopio. También puede significar “entender”, pero aquí nos interesa en el sentido técnico.
-La cámara del observatorio captó la bola de fuego en el cielo.
-Mi móvil no capta bien la señal cuando estoy en el ascensor.

-Sobrevolar: pasar por encima de un lugar volando, sin aterrizar. Puede hacerlo un avión, un helicóptero o, como en la noticia, un objeto luminoso.
-El meteorito sobrevoló la península durante unos segundos.
-El avión sobrevoló la ciudad antes de aterrizar en el aeropuerto.

-Pedrusco: es una forma coloquial de decir piedra grande y basta, una piedra fea, irregular. No es una palabra científica; es informal y un poco humorística.
-El astrónomo explicó que la bola de fuego no era más que un pedrusco del espacio.
-Me tropecé con un pedrusco enorme en mitad del camino.

-Rozamiento: El “rozamiento” es la fricción, el contacto entre dos superficies que se mueven una contra la otra y generan calor. Es lo que hace que un meteorito se caliente y brille.
-El pedrusco se calentó por el rozamiento con la atmósfera.
-El rozamiento de las manos produce calor cuando las frotas rápido.

-Evaporarse: significa convertirse en vapor, desaparecer por el calor. En el caso de un meteorito, la temperatura es tan alta que la roca se deshace en el aire.
-La bola de fuego se evaporó antes de llegar al suelo.
-El agua del charco se evaporó con el calor del sol.

-Destello: es una luz muy breve y muy intensa, como un flash. Puede aparecer al reflejarse la luz o cuando algo se quema muy rápido.
-El meteorito produjo un destello brillante en el cielo.
-Vi un destello cuando alguien tomó una foto con flash.

-Avistar: es ver algo a lo lejos, normalmente algo que no es fácil de ver. Lo usan mucho los científicos, los marineros o los observatorios.
-La bola de fuego se avistó primero desde Almería.
-Los excursionistas avistaron un grupo de aves en la montaña.

-Desintegrarse: significa romperse en partes muy pequeñas hasta desaparecer. Es lo que les ocurre a muchos meteoros al entrar en la atmósfera.
-El objeto se desintegró a más de 40 kilómetros de altura.
-El papel se desintegraba al tocarlo porque estaba muy viejo.

Lo que no se ha desintegrado es la noticia, porque sigue aquí con nosotros para escucharla por segunda vez.
“Y ya que miramos al cielo, una cosa más, porque hoy hemos sabido que la noche del martes una gran bola de fuego atravesó parte de la península a una velocidad superior a los 100.000 km por hora. Lo captó el Observatorio Astronómico de Calar Alto en Almería. Hasta allí nos vamos, Alejandro Piqueras.
Así es, una bola de fuego sobrevolaba el cielo almeriense a una velocidad de 108.000 km por hora. Es una imagen que ha sido captada en vídeo por la cámara norte del Observatorio de Calar Alto aquí en la provincia, donde trabaja el astrónomo Gilles Bergón.
Por hablarlo claramente, ha sido un pedrusco que, cuando cruza la órbita terrestre, desaparece porque el rozamiento con nuestra atmósfera hace que se evaporen directamente y eso genera un destello en el cielo.
Y además de la espectacularidad de esa escena, es importante destacar que no supone ningún peligro.
No hay que entrar en pánico, es decir, que todo eso es impresionante, se ve algo muy brillante que parece caer del cielo, pero suele evaporarse del todo, no queda materia alrededor de unos 40 km de altura.
Efectivamente, esa bola de fuego comenzó a avistarse a una altitud de 9.500 metros y se desintegró finalmente a unos 42 km de altura.”
Vale, pues ahora me toca contarte la noticia utilizando algunos sinónimos. Vamos allá.
Estos días hemos conocido un suceso muy llamativo en el cielo: durante la noche del martes apareció una luz intensa que cruzó parte del territorio peninsular a una velocidad extraordinaria, superior a los cien mil kilómetros por hora. Esta estela brillante quedó registrada por el Observatorio Astronómico de Calar Alto, situado en la provincia de Almería, gracias a una de sus cámaras.
Desde allí, un reportero explica que ese resplandor era en realidad una masa rocosa que avanzaba por encima del cielo almeriense a unos ciento ocho mil kilómetros por hora. La escena quedó grabada por la cámara norte del observatorio, donde trabaja el astrónomo Gilles Bergón.
El francés nos cuenta de forma sencilla que se trataba de una piedra espacial que, al entrar en la zona de influencia de la Tierra, se quema debido al contacto con nuestra atmósfera, y ese calentamiento hace que se vaporice de inmediato, produciendo un brillo muy fuerte visible desde el suelo.
Además de lo espectacular que resulta ver algo así, los especialistas aclaran que no representa ningún tipo de riesgo. No hay motivo para alarmarse, porque aunque la luz sea muy intensa y parezca que “cae del cielo”, este tipo de fragmentos suele desaparecer completamente antes de acercarse a la superficie, quedando reducido a nada alrededor de los cuarenta kilómetros de altura.
En este caso concreto, la luz comenzó a verse a unos nueve mil quinientos metros y terminó deshaciéndose definitivamente alrededor de los cuarenta y dos kilómetros sobre el nivel de la superficie.
Genial. Vamos con el último pase de la noticia y te sigo contando más cosas interesantes.
“Y ya que miramos al cielo, una cosa más, porque hoy hemos sabido que la noche del martes una gran bola de fuego atravesó parte de la península a una velocidad superior a los 100.000 km por hora. Lo captó el Observatorio Astronómico de Calar Alto en Almería. Hasta allí nos vamos, Alejandro Piqueras.
Así es, una bola de fuego sobrevolaba el cielo almeriense a una velocidad de 108.000 km por hora. Es una imagen que ha sido captada en vídeo por la cámara norte del Observatorio de Calar Alto aquí en la provincia, donde trabaja el astrónomo Gilles Bergón.
Por hablarlo claramente, ha sido un pedrusco que, cuando cruza la órbita terrestre, desaparece porque el rozamiento con nuestra atmósfera hace que se evaporen directamente y eso genera un destello en el cielo.
Y además de la espectacularidad de esa escena, es importante destacar que no supone ningún peligro.
No hay que entrar en pánico, es decir, que todo eso es impresionante, se ve algo muy brillante que parece caer del cielo, pero suele evaporarse del todo, no queda materia alrededor de unos 40 km de altura.
Efectivamente, esa bola de fuego comenzó a avistarse a una altitud de 9.500 metros y se desintegró finalmente a unos 42 km de altura.”
Después de escuchar una noticia como esta es normal que te surja una pregunta: ¿y qué pasaría si un día uno de estos objetos no se evaporara y llegara a golpear la Tierra?
Lo primero que hay que decir es que lo que hemos visto esta semana en el cielo español no supone ningún peligro. En la noticia se explica claramente que el fragmento se evaporó por completo debido al rozamiento con la atmósfera y que no quedó materia a partir de unos 40 kilómetros de altura, de modo que nunca llegó a representar un riesgo para la superficie. Eso es lo habitual con la gran mayoría de estos cuerpos.
Pero, aunque hoy en día es muy raro que un objeto grande llegue al suelo, la historia de nuestro planeta demuestra que, cuando eso ocurre, las consecuencias pueden ser enormes. El ejemplo más conocido es el impacto de un asteroide gigantesco que cayó en la zona que hoy ocupa la península de Yucatán, en México, hace unos 66 millones de años. Este choque liberó una energía colosal y provocó una extinción masiva que acabó con aproximadamente el 75% de las especies, incluidos los dinosaurios. 
Ese asteroide medía alrededor de 10 a 12 kilómetros de diámetro, un tamaño completamente distinto al del pequeño fragmento que vimos estos días sobre España. Cuando un objeto de ese tipo llega a la superficie, el resultado es global: incendios, tsunamis, una enorme nube de polvo que bloquea la luz del sol y un cambio climático repentino y extremo. 
Por eso, cuando comparamos ambos fenómenos, la diferencia es enorme. Lo que sobrevoló la península esta semana fue solo un pedazo de roca espacial que se deshizo antes de tocar la Tierra. Lo de Yucatán, en cambio, fue un cuerpo gigantesco que sí alcanzó el suelo y dejó un cráter de más de 180 kilómetros de diámetro. 
Y ahí está la clave: lo que vemos normalmente en el cielo es completamente inofensivo, porque se desintegra mucho antes de acercarse al suelo. En cambio, un impacto real, como el del asteroide de Yucatán, es algo extraordinariamente raro, pero sus efectos son tan grandes que cambiaron la historia de la vida en la Tierra.
Así que, cuando levantamos la vista y vemos una luz cruzando el cielo, lo más probable es que estemos viendo algo espectacular, sí, pero también algo natural, pasajero y que nunca llegará a tocarnos. 
Y hablando de tocar, lo que ahora nos toca es repasar las palabras que hemos aprendido hoy.
-Captar: significa registrar o recoger algo con un aparato, como una cámara, un micrófono o un telescopio. 
-Sobrevolar: pasar por encima de un lugar volando, sin aterrizar. 
-Pedrusco: es una forma coloquial de decir piedra grande, fea e irregular. 
-Rozamiento: es el contacto entre dos superficies que se mueven una contra la otra y generan calor. 
-Evaporarse: significa convertirse en vapor, desaparecer por el calor. 
-Destello: es una luz muy breve y muy intensa, como un flash. 
-Avistar: es ver algo a lo lejos, normalmente algo que no es fácil de ver.
-Desintegrarse: significa romperse en partes muy pequeñas hasta desaparecer. 
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/170949115'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 26 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 265 Extra: Cómo pedir en una tienda de alimentación - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<description><![CDATA[<a href='https://go.ivoox.com/rf/170943211'>Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox!</a> Episodio exclusivo para suscriptores de Se Habla Español en Apple Podcasts, Spotify, iVoox y Patreon:

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En España, pedir en una tienda de alimentación tiene su propio ritual. Aunque parezca sencillo —pedir carne, pescado, fruta o embutido—, cada sección tiene expresiones típicas, formas de hablar y pequeñas diferencias culturales. Y, además, existe algo muy tradicional que todavía se mantiene en muchos sitios: pedir la vez.
Voy a explicarte cómo funciona todo para que puedas desenvolverte sin problemas en cualquier mercado o supermercado.
1. En la carnicería
En una carnicería, lo más habitual es pedir utilizando expresiones como:
“Ponme…”
“Me pones…”
“¿Me das…?”
“Quería…” (forma muy educada)
Por ejemplo:
“Ponme medio kilo de pollo, por favor.”
“Quería dos filetes de ternera finitos.”
Aquí es muy común especificar cómo quieres el corte:
“¿Me lo puedes picar?”
“Córtamelo un poco más grueso.”
“Quítale el hueso, por favor.”
En muchos barrios todavía se usa la frase:
“¿Quién es el último?”
que significa “¿Quién va antes que yo?”
Antes se decía mucho “¿Quién da la vez?”, una expresión clásica, pero hoy en día se escucha menos, aunque no ha desaparecido del todo.
2. En la pescadería
La pescadería es quizás la sección con más vocabulario específico. Aquí no solo pides el producto, sino también cómo quieres que lo preparen:
“Límpiamelo.”
“Quítale la cabeza.”
“Quítame las espinas.”
“Ábrelo por la mitad.”
“Filetéamelo.”
Ejemplo típico:
“Me pone una dorada y me la limpia para horno, por favor.”
También se habla por unidades:
“Ponme tres salmonetes.”
“Quería dos rodajas de merluza.”
Y aquí, igual que en la carnicería, es normal escuchar:
“¿Quién es el último?”
Aunque algunas pescaderías de supermercado ya tienen número.
3. En la frutería
La frutería tiene un tono más informal. Muchas veces el cliente puede tocar la fruta, aunque depende de la tienda. El frutero suele preguntar:
“¿Para hoy o para mañana?”
si estás comprando fruta que puede estar más madura o más verde.
Ejemplos:
“Ponme un kilo de manzanas.”
“¿Me das cuatro plátanos, por favor?”
“Quiero tomates para ensalada, que estén duritos.”
Aquí se habla por kilos, pero también por unidades:
“Dame dos melocotones.”
“Quiero un aguacate que esté maduro.”
Y sí, también se utiliza lo de pedir la vez.
Es muy común llegar y decir simplemente:
“¿Quién va?”
o
“¿Quién es el último?”
4. En la charcutería (embutido, jamón, queso)
La charcutería tiene su propio lenguaje, porque aquí es fundamental el grosor del corte. Casi siempre vas a oír:
“¿Lo quieres finito?”
“¿Te lo corto más grueso?”
“¿Te lo envaso al vacío?”
Ejemplos:
“Ponme 200 gramos de jamón serrano, finito, por favor.”
“Quería medio queso curado.”
“Me pones cuatro lonchas de pavo.”
En la charcutería es habitual pedir en gramos o lonchas, según el producto.
Y también se mantiene la tradición de preguntar:
“Perdona, ¿quién es la última?”
La diferencia entre lo tradicional y lo actual
Antes, en cualquier tienda, lo habitual era llegar y preguntar:
“¿Quién da la vez?”
Esta expresión significaba: “¿Quién es el último cliente que está esperando?”.
Con el tiempo, se fue modernizando a:
“¿Quién es el último?”
o simplemente:
“¿Quién va?”
Hoy conviven las dos formas, aunque la nueva es más común.
En supermercados grandes, en cambio, ya no se pide la vez. Se coge un número y se espera a que aparezca en una pantalla. Pero en mercados tradicionales, carnicerías de barrio, pescaderías y fruterías pequeñas, pedir la vez sigue siendo parte del ritual.

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<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Episodio 265: Édgar Ramírez]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 86: Imposible comprarse una vivienda - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola. Bienvenida o bienvenido a este nuevo episodio para aprender español gracias a noticias reales de la radio. Y hoy me gustaría empezar con una pregunta: ¿A qué edad tuviste tu primera vivienda, tu primera casa, tu primer apartamento, comprado o alquilado? En mi caso, mi mujer y yo alquilamos un pequeño apartamento cuando teníamos 25 años, porque nos casamos con esa edad. Fue nuestro primer hogar. Pero en ese momento ya llevábamos cuatro años pagando para comprar un piso, un piso que terminaron de construir un año después de nuestra boda. Así que, cuando nos dieron las llaves de nuestro piso, dejamos el apartamento y nos mudamos al que sigue siendo nuestro piso hoy día. Llevamos allí casi 26 años. Bueno, ahora son nuestros hijos los que viven allí, pero nosotros vamos todos los meses, y volveremos para quedarnos cuando nos marchemos de Luxemburgo.

Quería empezar de esta manera porque hoy quiero contarte cómo está la situación del acceso a la vivienda para los jóvenes en España. Y es que es un tema que afecta directamente a su independencia y a su proyecto de vida.
En los últimos años, los precios de la vivienda han subido muchísimo, tanto en compra como en alquiler, y esto ha complicado mucho las cosas. De hecho, según varios informes recientes, casi el 40% de los jóvenes intenta entrar en el mercado inmobiliario, pero solo alrededor del 19% lo consigue. Esto significa que muchos realizan búsquedas, visitas o solicitudes, pero muy pocos logran alquilar o comprar finalmente. 
Uno de los grandes problemas es el precio. En muchas ciudades, los alquileres consumen una parte muy alta del sueldo o del salario mensual, lo que dificulta ahorrar para la entrada de una hipoteca. Normalmente, cuando te compras una vivienda, el banco te concede o te da un préstamo del 80% del precio total. Y tú debes tener ahorrado el 20%. Y ahí está el problema. Imagina que un piso normal de 3 habitaciones cuesta 400.000 euros, algo muy habitual ahora en Madrid. El 20% de esa cantidad serían 80.000 euros. ¿Y qué joven puede tener ahorrados 80.000 euros? Prácticamente ninguno.
Además, los jóvenes suelen tener salarios más bajos y trabajos menos estables: por ejemplo, las personas de entre 20 y 24 años ganan unos 15.300 euros al año, bastante menos que la media nacional, y más del 60% de sus contratos son temporales. Esta situación hace que sea complicado planificar a largo plazo. 
Como consecuencia, la edad de emancipación supera ya los 30 años, una de las más altas de Europa. Emanciparse significa independizarse, tener su propia vivienda. De hecho, España es uno de los países donde más jóvenes siguen viviendo con sus padres. Los últimos datos nos dicen que el 66% de los menores de 35 años siguen en la casa de sus padres.
En resumen, los jóvenes españoles se enfrentan a varios obstáculos: precios altos, salarios bajos, dificultad para ahorrar, y pocas viviendas asequibles, con un precio algo más reducido. Todo esto hace que emanciparse sea un reto y que muchos tengan que retrasar sus planes de vida, como formar una familia. Es complicado tener hijos cuando sigues viviendo con tus padres, claro.
Bien, pues la noticia que vamos a escuchar habla precisamente de este problema. Una vez más, pertenece a Radio Nacional de España. Si te parece, vamos ya con ella y luego te explico algunas cosas del vocabulario. Aquí la tienes.
“Los compradores, por cierto, son cada vez mayores. Se llama retraso generacional. Hablamos de unos 39 años, 18 más que al comienzo de este milenio. Blanca Pascual, buenas tardes.
Buenas tardes, comprar una vivienda es una realidad que cada vez se nos escapa más de las manos. Si a comienzos de la década de los 2000 el acceso a la primera vivienda se realizaba habitualmente entre los 31 y 33 años, ahora ser propietario se sitúa en plena madurez, entre los 38 y 41.
El precio de la vivienda nos está robando tiempo de vida. ¿De qué vida? Hombre, no biológica y física, sino esa vida que todo el mundo pretende que, al llegar más o menos a una cierta edad, poner en marcha tu proyecto vital. La biología no para.
En las zonas más tensionadas de España, donde se concentra el empleo, el turismo, la edad para comprar se eleva hasta los 50 años, es el caso de Canarias o Baleares. Madrid o Cataluña se sitúa a los 47.
Y cuanto más cara está la vivienda más necesitas tener ahorrado y se aleja el momento de la compra. La vivienda afecta a nuestro bolsillo, pero también a nuestra salud mental. Provoca ansiedad y depresión.”

Es normal que muchos jóvenes se depriman, ¿verdad? No es lógico seguir viviendo con tus padres a los 35 años, por ejemplo. Sin embargo es algo habitual en mi país. Venga, vamos a explicar alguna de las cosas que hemos escuchado en la noticia.
Retraso generacional: Expresión que se utiliza para describir que una generación cumple ciertos objetivos vitales más tarde que generaciones anteriores. Esas metas pueden ser independizarse, tener hijos o comprar una casa.
-La dificultad para comprar vivienda está provocando un retraso generacional en la emancipación de los jóvenes.
-El retraso generacional se nota en que muchas personas tienen su primer hijo después de los treinta y cinco.
Milenio: Periodo de mil años. En la noticia se usa para referirse al comienzo del año 2000, es decir, al inicio del tercer milenio.
-A comienzos de este milenio, los precios de la vivienda eran mucho más bajos que ahora.
-El segundo milenio terminó en el año 2000.
Escaparse de las manos: Expresión coloquial que significa que una situación deja de estar bajo control.
-Los precios del alquiler se están escapando de las manos en algunas ciudades.
-La organización del evento se les escapó de las manos y tuvieron muchos problemas.
Madurez: Etapa de la vida en la que una persona ya no es joven y tiene más estabilidad, experiencia o edad, normalmente a partir de los cuarenta en adelante.
-Hoy la compra de vivienda se produce cada vez más en la madurez.
-Con la madurez muchas personas cambian sus prioridades.

Pretender: Significa querer, intentar o tener la intención de hacer algo.
-Muchas personas pretenden comprar una casa, pero no pueden permitírselo.
-No pretendo criticarte, solo quiero ayudarte.
Poner en marcha: Iniciar algo: un proyecto, un plan, una actividad o un proceso.
-Muchos jóvenes quieren poner en marcha su proyecto vital, pero no pueden hacerlo sin una vivienda estable.
-El gobierno va a poner en marcha nuevas ayudas para el alquiler.
Zonas tensionadas: Término que hace referencia a áreas donde el mercado de la vivienda está muy presionado: hay mucha demanda, poca oferta y precios muy altos.
-En las zonas tensionadas, como algunas islas y grandes ciudades, comprar un piso es casi imposible.
-Las medidas se aplicarán solo en zonas tensionadas donde los precios no paran de subir.
Alejarse: Moverse hacia más lejos, estar cada vez más lejos. En el contexto de la vivienda, significa que el momento de comprar ocurre cada vez más tarde.
-El acceso a la vivienda se aleja para muchos jóvenes debido a los precios.
-Con cada subida del alquiler, la posibilidad de ahorrar se aleja más.
Por cierto, lo contrario de alejarse es acercarse, estar cada vez más cerca. Venga, vamos a volver a escuchar la noticia.
“Los compradores, por cierto, son cada vez mayores. Se llama retraso generacional. Hablamos de unos 39 años, 18 más que al comienzo de este milenio. Blanca Pascual, buenas tardes.
Buenas tardes, comprar una vivienda es una realidad que cada vez se nos escapa más de las manos. Sí a comienzos de la década de los 2000 el acceso a la primera vivienda se realizaba habitualmente entre los 31 y 33 años, ahora ser propietario se sitúa en plena madurez, entre los 38 y 41.
El precio de la vivienda nos está robando tiempo de vida. ¿De qué vida? Hombre, no biológica y física, sino esa vida que todo el mundo pretende que, al llegar más o menos a una cierta edad, poner en marcha tu proyecto vital. La biología no para.
En las zonas más tensionadas de España, donde se concentra el empleo, el turismo, la edad para comprar se eleva hasta los 50 años, es el caso de Canarias o Baleares. Madrid o Cataluña se sitúa a los 47.
Y cuanto más cara está la vivienda más necesitas tener ahorrado y se aleja el momento de la compra. La vivienda afecta a nuestro bolsillo, pero también a nuestra salud mental. Provoca ansiedad y depresión.”

Mucho mejor, ¿verdad? Pues ahora vamos con una versión algo distinta de la noticia, cambiando algunas palabras para usar sinónimos que te ayuden a ampliar tu vocabulario.
Hoy estamos comentando una situación que está marcando la vida de muchas personas en España: cada vez resulta más complicado conseguir un hogar en propiedad, y eso está provocando que la gente tarde más en alcanzar etapas que tradicionalmente se cumplían antes.
Hace unos veinte años, la mayoría de las personas adquiría su primer piso alrededor de los treinta y pocos años. Sin embargo, hoy en día ese momento se ha desplazado y muchos no logran comprar hasta bien entrada la cuarentena. Este retraso no es biológico, claro, sino que afecta a todo lo que solemos considerar como el inicio de un proyecto personal: independizarse, formar una familia o simplemente comenzar una vida estable.
En las áreas donde hay más presión inmobiliaria, por ejemplo, zonas con mucho turismo o con gran concentración de empleo, la edad de acceso puede incluso superar el medio siglo de vida. En lugares como las islas Canarias o Baleares, o en comunidades como Madrid o Cataluña, mucha gente no consigue tener una casa propia hasta bien entrada la madurez.
¿A qué se debe esta situación? Principalmente, a que los pisos cuestan cada vez más, y eso obliga a tener un colchón económico más grande antes de plantearse comprar. Cuanto más suben los precios, más se retrasa el momento de adquirir una vivienda. Y esto no solo afecta al bolsillo: también influye en el bienestar emocional. Muchas personas experimentan agobio, inquietud o incluso tristeza al ver que no pueden avanzar en sus planes de vida debido al coste del mercado inmobiliario.
En resumen, estamos ante un panorama en el que la vivienda se ha convertido en un objetivo cada vez más lejano, especialmente para quienes están empezando su vida adulta y quieren dar los primeros pasos hacia su autonomía.
Perfecto. Ya hemos analizado toda esta situación desde distintos ángulos y con otras palabras. Pero nos falta hablar de una consecuencia importante de todo esto. Te la cuento después de escuchar la noticia por última vez.
“Los compradores, por cierto, son cada vez mayores. Se llama retraso generacional. Hablamos de unos 39 años, 18 más que al comienzo de este milenio. Blanca Pascual, buenas tardes.
Buenas tardes, comprar una vivienda es una realidad que cada vez se nos escapa más de las manos. Sí a comienzos de la década de los 2000 el acceso a la primera vivienda se realizaba habitualmente entre los 31 y 33 años, ahora ser propietario se sitúa en plena madurez, entre los 38 y 41.
El precio de la vivienda nos está robando tiempo de vida. ¿De qué vida? Hombre, no biológica y física, sino esa vida que todo el mundo pretende que, al llegar más o menos a una cierta edad, poner en marcha tu proyecto vital. La biología no para.
En las zonas más tensionadas de España, donde se concentra el empleo, el turismo, la edad para comprar se eleva hasta los 50 años, es el caso de Canarias o Baleares. Madrid o Cataluña se sitúa a los 47.
Y cuanto más cara está la vivienda más necesitas tener ahorrado y se aleja el momento de la compra. La vivienda afecta a nuestro bolsillo, pero también a nuestra salud mental. Provoca ansiedad y depresión.”
Como te decía, antes de terminar, quiero que pensemos en una consecuencia importante de todo este retraso en el acceso a la vivienda. Y es que en España, la edad media para tener el primer hijo ya se sitúa alrededor de los 31 o 32 años, una cifra que lleva años aumentando. ¿Y qué tiene que ver esto con encontrar piso? Mucho. 
Si las personas tardan más en poder comprar o incluso alquilar una casa estable, también posponen o retrasan la decisión de formar una familia. Es lógico: si no tienes un lugar propio donde vivir con seguridad, es más difícil plantearse tener hijos. A esto se suma que muchos jóvenes intentan acceder al mercado inmobiliario, pero solo una parte muy pequeña lo consigue realmente debido a los precios, la falta de ahorro y la inestabilidad laboral.
Bueno, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos analizado hoy.
Retraso generacional: Expresión que se utiliza para describir que una generación cumple ciertos objetivos vitales más tarde que generaciones anteriores.
Milenio: Periodo de mil años. 
Escaparse de las manos: Expresión coloquial que significa que una situación deja de estar bajo control.
Madurez: Etapa de la vida en la que una persona ya no es joven y tiene más estabilidad, experiencia o edad, normalmente a partir de los cuarenta en adelante.
Pretender: Significa querer, intentar o tener la intención de hacer algo.
Poner en marcha: Iniciar algo: un proyecto, un plan, una actividad o un proceso.
Zonas tensionadas: Término que hace referencia a áreas donde el mercado de la vivienda está muy presionado: hay mucha demanda, poca oferta y precios muy altos.
Alejarse: Moverse hacia más lejos, estar cada vez más lejos.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/170546417'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 12 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 264 Extra: Cómo desarrollar una mente fuerte - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Cómo desarrollar una mente fuerte, según Rafael Santandreu
Hola, ¿qué tal? Bienvenida o bienvenido a este episodio extra exclusivo para suscriptores. Muchas gracias por apoyar mi trabajo y por seguir aprendiendo español conmigo. Hoy vamos a profundizar en una de las ideas más importantes de Rafael Santandreu, el protagonista del episodio 264. Esa idea es la fortaleza emocional, o dicho de otra manera, cómo tener una mente más fuerte y más tranquila.
Antes de empezar, te explico una palabra clave que va a aparecer varias veces: fortaleza. Significa “fuerza”, pero no fuerza física, sino fuerza mental. Y antiguamente, una fortaleza también era una especie de castillo construido para que los enemigos nunca pudieran entrar.
Y otra palabra importante es dramatizar. Dramatizar significa exagerar un problema, hacerlo más grande de lo que realmente es. Te doy un ejemplo sencillo: si pierdes el autobús y piensas “qué desastre, mi día está arruinado”, estás dramatizando. Si en cambio piensas “bueno, tendré que esperar el siguiente”, estás reaccionando de manera más racional.
Vamos ahora con las ideas.
Santandreu explica que no sufrimos por lo que nos pasa, sino por lo que pensamos sobre lo que nos pasa. En realidad, es algo que comparte con otros psicólogos y escritores de libros de autoayuda. Y, según todos ellos, eso es fundamental. Te pongo un ejemplo claro: imagina que llueve el día que querías hacer una excursión. La lluvia es el hecho real, pero lo que realmente determina cómo te sientes es tu interpretación. Si piensas “qué mala suerte, todo arruinado”, te sentirás mal. Pero si piensas “bueno, hacemos la excursión otro día y hoy hacemos una comida especial en casa”, entonces la experiencia cambia completamente.
Aquí aparece una expresión muy útil: interpretar algo. Interpretar significa “entender algo de una manera concreta”. Y cada persona interpreta las mismas cosas de manera diferente. Por eso, dos personas pueden vivir el mismo suceso, pero una se deprime y la otra no. Lo importante no es el suceso, sino el diálogo interno, lo que te dices por dentro.
Santandreu insiste mucho en esto: una mente fuerte no dice “esto es terrible”, sino “esto es molesto, pero puedo vivir con ello”. Y aquí te presento otra palabra que repite mucho: molesto. Significa algo que incomoda, que no es agradable, pero que tampoco es un drama. Diferenciar entre lo “terrible” y lo “molesto” es clave para vivir más tranquilo. Por ejemplo, una mosca puede ser molesta, incómoda, pero no es el fin del mundo, ¿verdad? También es molesto el ruido del vecino cuando intentas leer un libro o cuando estás viendo una película.
La segunda gran idea de Santandreu es reducir la dramatización. Reducir significa hacer algo más pequeño. En este caso, hacer más pequeño el problema. A veces convertimos un simple error en una tragedia. Por ejemplo, si dices una frase incorrecta en una reunión y piensas “soy un desastre”, estás dramatizando. Pero si piensas “bueno, me equivoqué, normal, sigo adelante”, estás aplicando fortaleza emocional.
Y ahora viene una frase muy típica de Santandreu: “no necesitamos casi nada para estar bien”. Voy a detenerme un momento para explicarla porque tiene mucha fuerza. Cuando dice “no necesitamos casi nada”, quiere decir que muchas de las cosas que creemos necesarias —como la aprobación de los demás, el éxito, que todo salga como queremos— en realidad no son necesidades reales. Son deseos. Y esa diferencia es esencial. Una necesidad es algo sin lo cual no puedes vivir; un deseo es algo que te gustaría tener. Si conviertes los deseos en necesidades, te vuelves frágil. Pero si recuerdas que son solo deseos, recuperas libertad.
Te pongo un ejemplo sencillo:
–Deseo: “me gustaría que todo el mundo me cayera bien”.
–Necesidad inventada: “necesito que todos me traten bien siempre”.
La primera frase es normal. La segunda te hace sufrir.
La tercera clave de Santandreu es que la fortaleza emocional se entrena, igual que se entrena un músculo. La palabra “entrenar” significa practicar algo muchas veces para mejorar. No puedes escuchar estas ideas una sola vez y esperar un cambio inmediato. Necesitas repetirlas, aplicarlas y observarte. Por ejemplo, la próxima vez que te enfades o te frustres, puedes preguntarte: “¿Estoy exagerando? ¿Es realmente tan grave? ¿Estoy haciendo de esto una montaña?”. Ese pequeño momento de reflexión es entrenamiento mental.
Vamos a hacer un ejercicio rápido, si te parece. Piensa en algo que te haya molestado esta semana. Algo pequeño: un comentario desagradable, un plan que no salió como querías, un error que cometiste. Ahora pregúntate:
– ¿Qué parte del malestar vino del hecho real?
– ¿Y qué parte vino de mis pensamientos?
– ¿Estoy transformando un problema pequeño en algo grande?
Ejemplo: fotos en una reunión.
Cuando te haces estas preguntas, empiezas a ver la situación con más claridad. Esa claridad es el primer paso hacia una mente más fuerte.
Quiero darte también algunas frases que puedes usar como herramientas. Estos son ejemplos de diálogo interno racional, que es como Santandreu llama a hablarte de manera más lógica y más amable:
– “Esto no me gusta, pero puedo manejarlo.”
– “Quizá preferiría que fuera diferente, pero no pasa nada.”
– “Es molesto, pero no es terrible.”
– “Puedo vivir con esto perfectamente.”
Santandreu nos invita a repetir estas frases cuando las necesitemos. Según él, funcionan porque cambian tu interpretación, y cuando cambia tu interpretación, cambia tu emoción.
Antes de terminar, quiero dejarte una idea muy poderosa: una mente fuerte no es una mente que evita las emociones, sino una mente que no se derrumba por ellas, que no se siente derrotada por esas emociones. Puedes sentir tristeza, enfado o frustración, pero no tienes que convertir esos sentimientos en catástrofes, en dramas, en algo insuperable. Puedes permitirte sentir y seguir adelante.
Y para cerrar, te dejo una frase que resume todo este episodio extra:
“Puedo con esto. No porque sea fácil, sino porque no necesito que todo sea perfecto para estar bien.”
Gracias por escuchar este episodio especial. Ojalá estas ideas te acompañen esta semana y te ayuden a construir, poco a poco, esa fortaleza emocional de la que habla Santandreu. Nos escuchamos muy pronto.


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<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 264: Rafael Santandreu]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 85: La Sagrada Familia de Barcelona - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¿Preparada o preparado para el mes de abril? Sí, ¿verdad? Normalmente, el tiempo es mucho mejor que en los meses anteriores. Aunque en España tenemos un refrán que dice lo siguiente: “En abril, aguas mil”. O sea, que en abril llueve mucho. Pero bueno, en este caso, después de todo lo que ha llovido en mi país a lo largo del invierno, imagino que las nubes no aparecerán con tanta frecuencia.
En cuanto a la noticia de hoy, está muy relacionada con uno de los grandes arquitectos españoles de la historia. Me refiero al catalán Antonio Gaudí. Si has estado en Barcelona y has contemplado alguna de sus obras, estarás de acuerdo conmigo en que sus creaciones son maravillosas. La Casa Batlló, la Pedrera, el Parque Güell y, por supuesto, La Sagrada Familia, la gran protagonista de la noticia que he seleccionado para ti.
Pero antes me gustaría contarte alguna cosa sobre su arquitecto. Gaudí nació en 1852 en la provincia de Tarragona, en Cataluña. Y aquí tenemos un detalle curioso: porque hay dos localidades se disputan el honor de ser su lugar de nacimiento. Esas dos localidades son Reus y Riudoms. Durante años los biógrafos han manejado documentos y testimonios para defender ambas opciones. Aunque más recientemente, algunos medios de comunicación catalanes han publicado nuevos argumentos a favor de Reus como lugar de nacimiento de Gaudí. 
Sobre su infancia, Gaudí creció en una familia de caldereros. Su padre trabajaba el metal a golpe de fuego y martillo para hacer calderos, recipientes metálicos muy grandes para cocinar. Ahora ya no se utilizan, pero en el siglo XIX sí, claro. El caso es que esa tradición artesanal de la familia influyó en su manera de concebir la arquitectura. Gaudí estudió en Barcelona y se tituló en 1878. Desde muy joven colaboró en talleres y obras, y desarrolló una relación clave con el empresario Eusebi Güell, que se convirtió en su gran mecenas.
En lo personal, Gaudí vivió con cada vez más austeridad, sin ningún tipo de lujos, a medida que se centraba en la Sagrada Familia. De hecho, su final fue tan humilde como trágico: el 7 de junio de 1926 lo atropelló un tranvía en Barcelona. Y está enterrado en la cripta de la Sagrada Familia, su proyecto más ambicioso y personal, porque dedicó más de 40 años de su vida al templo y, cuando murió, la construcción estaba lejos de terminar.
Hoy, casi 150 años después del inicio de las obras, la basílica sigue avanzando y acaba de alcanzar un hito histórico: se ha convertido en la iglesia más alta del mundo y en el edificio más alto de Barcelona. Y lo ha conseguido gracias a la información que aparece en la noticia de hoy. Así que, de momento, no voy a darte más detalles.
Lo que sí debes saber es que, a pesar de este avance, la Sagrada Familia no está terminada. Todavía falta su gran desafío final: la Fachada de la Gloria, que podría tardar unos 10 años más en terminarse. Por lo tanto, si en 2036 sigo grabando estos episodios, a lo mejor hablamos del tema aquí. De momento, en mayo celebraremos el 11º aniversario del podcast. Once años ya. Pensar ahora en 2036 me da un poco de vértigo. Pueden pasar muchas cosas en los próximos 10 años.
Así que, no pensemos en eso. Mejor vamos ya con la noticia de Radio Nacional de España. Escucha con atención.
“La Sagrada Familia ha podido culminar hoy con éxito el templo en altura con la colocación del brazo superior de la cruz de Jesucristo, con lo que el templo pasa a ser ya el edificio más alto de Barcelona con 172 metros y medio, y se consagra de nuevo como la iglesia más alta del mundo.
Una gran grúa ha elevado el brazo y diferentes técnicos especialistas colgados con arneses se han encargado de encajar la pieza, que formará parte de un gran mirador de 360 grados sobre la ciudad y que se prevé que pueda ser ya visitada en 2028.
Para el arquitecto director de la basílica, Jordi Faulí, ha sido un día especial.
El momento, dice, se ha vivido con expectación y mantiene la esperanza de que en junio sea el Santo Padre quien bendiga la gran y última torre.
No está confirmada y por tanto depende de su decisión y de la decisión del Vaticano.
La Sagrada Familia pone ahora la mirada en la que será su fachada principal, la de la Gloria, que se calcula supondrán otros 10 años de obras.”
Es impresionante ver cómo una obra que comenzó en 1882 sigue viviendo momentos históricos, ¿verdad? Esto me recuerda que debo visitar la Sagrada Familia por dentro, porque, la única vez que estuve en Barcelona haciendo turismo, sólo la vi por fuera. De hecho, puede que estuviera cerrada al público por las obras. No lo recuerdo muy bien, porque hace ya bastantes años de esa visita.
Bueno, ahora vamos a analizar las palabras y expresiones más importantes, igual que hacemos siempre.
1. Culminar: completar la parte final de algo, especialmente de un proyecto largo.
“El puente se culminó tras más de una década de obras.”
“La ceremonia culminó con un espectáculo de fuegos artificiales.”
2. Consagrarse: convertirse oficialmente en algo, obtener un reconocimiento claro.
“El atleta se consagró campeón olímpico.”
“Tras la reforma, el museo se consagró como uno de los mejores de Europa.”
3. Grúa: Máquina empleada para levantar objetos muy pesados a gran altura.
“La grúa colocó la viga en la parte superior del edificio.”
“Tuvieron que usar dos grúas para mover la escultura.”
4. Colgados con arneses: Expresión que describe a trabajadores sujetos por cinturones de seguridad para evitar caídas mientras trabajan en altura.
“Los limpiacristales estaban colgados con arneses en la fachada del rascacielos.”
“Los técnicos instalaron las luces del estadio colgados con arneses.”
5. Encajar la pieza: Ajustar una parte dentro de otra para que quede firme y bien colocada.
“El carpintero encajó la puerta en su marco.”
“Los operarios encajaron el panel en la estructura metálica.”
6. Mirador: Lugar elevado desde donde se puede observar una vista panorámica.
“Subimos al mirador y pudimos ver toda la ciudad iluminada.”
“El castillo tiene un mirador espectacular hacia el mar.”
7. Expectación: Interés y emoción antes de un acontecimiento importante.
“Había mucha expectación antes del estreno de la película.”
“El público esperaba con expectación la aparición del cantante.”
8. Bendecir: Dar una bendición religiosa.
“El sacerdote bendijo la nueva biblioteca municipal.”
“El Papa bendijo a los peregrinos reunidos en la plaza.”
9. Fachada: Parte exterior de un edificio que da a la calle.
“La fachada del teatro fue restaurada hace dos años.”
“El hotel destaca por su fachada de cristal.”
Muy bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.
“La Sagrada Familia ha podido culminar hoy con éxito el templo en altura con la colocación del brazo superior de la cruz de Jesucristo, con lo que el templo pasa a ser ya el edificio más alto de Barcelona con 172 metros y medio, y se consagra de nuevo como la iglesia más alta del mundo.
Una gran grúa ha elevado el brazo y diferentes técnicos especialistas colgados con arneses se han encargado de encajar la pieza, que formará parte de un gran mirador de 360 grados sobre la ciudad y que se prevé que pueda ser ya visitada en 2028.
Para el arquitecto director de la basílica, Jordi Faulí, ha sido un día especial.
El momento, dice, se ha vivido con expectación y mantiene la esperanza de que en junio sea el Santo Padre quien bendiga la gran y última torre.
No está confirmada y por tanto depende de su decisión y de la decisión del Vaticano.
La Sagrada Familia pone ahora la mirada en la que será su fachada principal, la de la Gloria, que se calcula supondrán otros 10 años de obras.”
Ahora te cuento la historia de nuevo, cambiando el mayor número de palabras posibles para que sigas aprendiendo:
La Sagrada Familia ha alcanzado hoy un punto clave de su construcción al instalar la parte superior de la gran cruz que corona la Torre de Jesucristo. Con esta pieza, el templo llega a 172,5 metros, lo que lo convierte en la estructura más elevada de Barcelona y en el templo religioso más alto del planeta.
La operación se llevó a cabo gracias a una enorme máquina elevadora que alzó el componente final mientras varios especialistas, sujetos con equipos de seguridad, lo ajustaban con precisión. Esta pieza formará un mirador circular con vistas completas de la ciudad, que podría abrirse al público en 2028.
El arquitecto responsable, Jordi Faulí, explicó que fue una jornada muy emocionante y afirmó que mucha gente siguió el proceso con interés. También mencionó la posibilidad de que el Papa pueda bendecir la torre en junio, aunque eso dependerá del Vaticano.
A partir de ahora, los esfuerzos se centrarán en la Fachada de la Gloria, que podría necesitar aproximadamente una década más de trabajos.
Fácil, ¿no? Pues la escuchamos por última vez y te cuento algunas cosas sobre las construcciones más importantes de Antonio Gaudí. Sobre todo, por si algún día visitas Barcelona, algo que te recomiendo, porque es una ciudad muy bonita y con mar, cosa que no tenemos en Madrid. Venga, la noticia.

“La Sagrada Familia ha podido culminar hoy con éxito el templo en altura con la colocación del brazo superior de la cruz de Jesucristo, con lo que el templo pasa a ser ya el edificio más alto de Barcelona con 172 metros y medio, y se consagra de nuevo como la iglesia más alta del mundo.
Una gran grúa ha elevado el brazo y diferentes técnicos especialistas colgados con arneses se han encargado de encajar la pieza, que formará parte de un gran mirador de 360 grados sobre la ciudad y que se prevé que pueda ser ya visitada en 2028.
Para el arquitecto director de la basílica, Jordi Faulí, ha sido un día especial.
El momento, dice, se ha vivido con expectación y mantiene la esperanza de que en junio sea el Santo Padre quien bendiga la gran y última torre.
No está confirmada y por tanto depende de su decisión y de la decisión del Vaticano.
La Sagrada Familia pone ahora la mirada en la que será su fachada principal, la de la Gloria, que se calcula supondrán otros 10 años de obras.”
Como te decía, para terminar el episodio, quiero recomendarte algo que puedes hacer si algún día viajas a Barcelona: visitar las obras más importantes de Antoni Gaudí. Aunque la Sagrada Familia es la más famosa, Gaudí dejó en la ciudad un conjunto de edificios que parecen sacados de un sueño. Te cuento los principales y te doy una breve explicación de cada uno.
-La Sagrada Familia
Aunque ya hemos hablado de ella, es imposible no mencionarla. Es su obra más grande, más ambiciosa y también la que todavía hoy sigue en construcción. Es una visita obligatoria.
-Casa Batlló
Es uno de los edificios más sorprendentes de la ciudad. Su fachada parece moverse, como si tuviera vida propia. Los balcones parecen máscaras y el techo recuerda a la espalda de un dragón. 
-La Pedrera o Casa Milà
Desde fuera parece una piedra enorme moldeada por el viento, sin líneas rectas. Pero lo mejor está en la azotea, donde hay un conjunto de chimeneas y esculturas que parecen guerreros de un mundo imaginario. 
-Parc Güell
Un parque lleno de colores, mosaicos y formas orgánicas. Está en lo alto de Barcelona, así que además de la arquitectura, tienes unas vistas espectaculares de la ciudad. 
-Palau Güell
Es una de sus obras menos conocidas, pero merece mucho la pena. Fue la residencia de la familia Güell, los grandes mecenas de Gaudí. La azotea tiene unas chimeneas decoradas que parecen caramelos gigantes.
Y hay más creaciones de Antonio Gaudí, pero te dejo que las descubras en tu próximo viaje a Barcelona, porque el arquitecto dejó repartidos por la ciudad auténticos tesoros que no se parecen a nada que hayas visto antes. Y lo mejor es que cada uno tiene su propia personalidad, su propia historia y su propio mensaje.
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<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 263 Extra: La entrevista de trabajo en español - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Entrevista de trabajo en español
Bienvenida o bienvenido al contenido extra del episodio 263. Como Mariana Costa hablaba del mercado laboral, he pensado que sería bueno dedicar estos minutos a algo que puede cambiar tu vida profesional: cómo tener éxito en una entrevista de trabajo en español.
Si estás buscando trabajo en un país hispanohablante, o si simplemente quieres mejorar tu español profesional, este episodio te va a ayudar mucho.
Te invito, como siempre, a quedarte hasta el final, porque vamos a repasar el vocabulario, las expresiones y las estrategias más importantes para que puedas presentarte con seguridad.
Cómo prepararte para la entrevista
Vamos a empezar por lo básico, por lo que tienes que preparar antes de entrar a la entrevista. Porque, créeme, una buena preparación marca la diferencia.
En español, una presentación profesional suele seguir este esquema:
Quién eres.
Qué has estudiado o en qué te has formado.
Qué experiencia tienes.
Qué puedes aportar.
Un ejemplo sencillo sería:
“Me llamo Ana, estudié marketing digital y llevo tres años trabajando en gestión de redes sociales. Me considero una persona creativa y organizada, y creo que puedo aportar nuevas ideas al equipo.”
Puedes adaptar esta estructura a tu experiencia.
Repasa la información básica de la empresa
En español, es muy habitual que te pregunten:
“¿Qué sabes sobre nuestra empresa?”
“¿Por qué quieres trabajar aquí?”
Tener dos o tres frases preparadas transmite interés y profesionalidad.
Algo tan simple como:
“Sé que vuestra empresa está creciendo en el mercado latinoamericano y me atrae el enfoque innovador que tenéis en el sector.”
Expresiones clave durante la entrevista
Ahora vamos con el momento central: la entrevista.
Aquí necesitas expresiones naturales, bien construidas y fáciles de recordar.
Para describirte a ti mismo
“Me considero una persona…”
“Creo que mi punto fuerte es…”
“Algo que me caracteriza es…”
“Me gusta trabajar en equipo / bajo presión / con objetivos claros.”
Ejemplos:
“Me considero una persona responsable y muy constante.”
“Creo que mi punto fuerte es la comunicación.”
Para hablar de experiencia
“En mi último trabajo me encargaba de…”
“Tenía la responsabilidad de…”
“Aprendí a…”
“Trabajé con…”
Ejemplo:
“En mi último trabajo me encargaba de coordinar proyectos con clientes internacionales.”
Para hablar de tus logros
Muchos estudiantes evitan hablar de sus logros porque piensan que suena arrogante.
Pero en español profesional es totalmente normal.
Fórmulas útiles:
“Conseguí…”
“Logré mejorar…”
“Pude aumentar / reducir / optimizar…”
Ejemplo:
“Conseguí reducir los tiempos de entrega en un 20%.”
Para responder a preguntas difíciles
“¿Cuál es tu mayor debilidad?”
No digas algo negativo sin más. En español, lo normal es transformarlo en un aprendizaje.

Ejemplo:
“A veces soy demasiado perfeccionista, pero estoy aprendiendo a equilibrar la calidad con el tiempo disponible.”
“¿Por qué dejaste tu trabajo anterior?”
Evita criticar.

Ejemplo:
“Sentía que necesitaba nuevos retos y este puesto encaja mejor con mis objetivos profesionales.”
Vocabulario profesional imprescindible
Aquí tienes palabras y expresiones que aparecen siempre en entrevistas:
Puntualidad → llegar siempre a la hora.
Disponibilidad → cuándo puedes empezar o qué horarios puedes trabajar.
Responsabilidades → tus tareas.
Fortalezas → tus puntos fuertes.
Debilidades → áreas a mejorar.
Competencias → habilidades profesionales.
Trabajo en equipo → colaborar con otras personas.
Adaptación / adaptabilidad → capacidad de cambiar según el contexto.
Proactividad → actuar antes de que te lo pidan.
Ejemplo práctico:
“Una de mis competencias principales es la proactividad, porque me gusta anticiparme a los problemas.”
Al final de la entrevista: qué decir
Cuando la entrevista termina, no te levantes inmediatamente.
En español, es habitual cerrar con una frase amable y segura.
Puedes decir:
“Muchas gracias por la oportunidad.”
“Ha sido un placer conversar con ustedes.”
“Estoy muy interesado en el puesto y estaré encantado de saber de ustedes.”
Si quieres hacer una pregunta, aquí tienes una buena opción:
“¿Cuáles serían los próximos pasos del proceso de selección?”
Demuestra interés, pero sin insistir demasiado.
Errores comunes que debes evitar
Te cuento dos muy típicos entre estudiantes:
1. Responder con monosílabos
En español, se valora que desarrolles un poco las respuestas.
2. Memorizar un discurso completo
Suena artificial. Mejor frases cortas y naturales.

Y hasta aquí este repaso de todo lo necesario para tener éxito en una entrevista de trabajo en español.
Espero que te haya ayudado y que te sientas un poquito más preparada o preparado.
Como siempre, puedes escuchar el episodio con la transcripción delante para sacarle el máximo provecho.
Ha sido un placer acompañarte.
Adiós.
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<pubDate>Sun, 22 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 263: Mariana Costa]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 84: El banco mundial de semillas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? Espero que todo vaya bien por ahí. En mi caso, estoy un poco preocupado por lo que está sucediendo en el mundo en estos momentos. Y es curioso, pero este no es el episodio que tenía preparado para hoy. Ya había grabado uno, pero el ataque conjunto de Estados Unidos e Israel a Irán me ha obligado a cambiar de planes. Y es que, en ese episodio hablaba justo de lo que sucedió en el país persa en las pasadas navidades. Las protestas en la calle contra el régimen iraní dejaron miles de muertos, y quería aprovechar una noticia para reflexionar sobre ese tema. Pero ahora ya no tiene mucho sentido, la verdad. Así que, he borrado ese episodio y he buscado una información alternativa, una noticia que no tiene nada que ver con eso. 
Es posible que ya lo sepas, pero existe un lugar en el mundo donde se guardan copias de seguridad de las plantas que comemos. Como si fueran archivos importantes, pero en vez de documentos, hablamos de semillas.  Ese lugar está en una pequeña isla del norte de Noruega. Se llama Banco Mundial de Semillas de Svalbard, aunque mucha gente lo conoce como “la bóveda del fin del mundo”.
¿Para qué sirve exactamente? Su función es muy sencilla de entender: proteger la agricultura del planeta. Allí se almacenan semillas de miles de cultivos diferentes para que, si algún día ocurre una gran catástrofe —como un desastre natural, una guerra o los efectos extremos del cambio climático—, podamos recuperar esas plantas y volver a cultivarlas. Es, digamos, nuestro último seguro para no perder especies que son esenciales para nuestra alimentación.
El lugar es impresionante. Está construido dentro de una montaña de hielo y roca, bajo tierra, para mantener las semillas en condiciones perfectas: mucho frío, muy poca humedad y máxima seguridad. De hecho, incluso si se fuera la electricidad, el hielo del Ártico mantendría la temperatura baja durante mucho tiempo.
Cada país puede enviar allí semillas de sus cultivos más importantes. Es como enviar un “duplicado” de aquello que no se quiere perder. Las semillas llegan en sobres sellados, con toda la información necesaria, y se guardan en cajas metálicas dentro de túneles muy largos. No se plantan, no se abren, no se tocan: solo están allí por si algún día hicieran falta.
Lo más interesante es que no se trata de un banco normal. No es un lugar al que puedes ir y pedir semillas para plantar mañana. Es un depósito de emergencia, pensado para situaciones extremas, cuando todo lo demás haya fallado. Por eso se habla de él como “el último gran recurso de la humanidad”.
Y lo que sorprende a mucha gente es que este banco ya guarda más de un millón de semillas diferentes procedentes de casi todos los países del mundo. Cada una de ellas representa una parte de la biodiversidad que necesitamos para alimentarnos.
En resumen: el Banco Mundial de Semillas de Svalbard es como un gigantesco archivo de vida, creado para proteger el futuro de nuestra agricultura. Es un proyecto internacional que intenta evitar que, pase lo que pase en el planeta, perdamos para siempre las plantas que nos han acompañado durante miles de años.
Pues bien, la noticia de hoy relaciona ese banco de semillas con España. Pero antes de escucharla necesito explicarte cuatro cosas que aparecen en la información. Por un lado, el CSIC es el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España. Allí trabajan miles de científicos que estudian todo tipo de temas: desde biología, química o medicina, hasta astronomía o ciencias sociales.
En segundo lugar, la FAO es la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura. Es una agencia de la ONU que trabaja para luchar contra el hambre, mejorar la agricultura mundial y proteger los recursos naturales.
En cuanto al Banco de Germoplasma de la Universidad de Córdoba, es un lugar donde se guardan semillas, plantas o material genético para conservar la biodiversidad.
Y por último, el Consejo Oleícola Internacional es una organización internacional que reúne a países productores y consumidores de aceite de oliva y aceitunas.
Bien, ahora sí que estamos preparados para escuchar la noticia de Radio Nacional de España.
“Es un depósito en el que se almacenan semillas para cuidarlas y recuperar los cultivos en caso de catástrofe. Es como el último gran recurso de la humanidad.
Bien, pues este banco subterráneo está en una isla de Noruega, contiene ya más de un millón de semillas, y las últimas en refugiarse allí son las del olivo español, que acaban de entrar.
Sí, por primera vez un cultivo leñoso ha traspasado las puertas de esta cúpula del fin del mundo. Lo ha hecho en sobres, con 500 semillas seleccionadas en el Banco de Germoplasma de la Universidad de Córdoba para preservar así las 50 variedades más importantes del mundo. Pablo Morello es su responsable.
El olivo se viene cultivando desde hace seis mil años. Actualmente existen cerca de 1.500 variedades de olivo y aquí en nuestro Banco de Germoplasma Mundial de Olivos de la Universidad de Córdoba conservamos cerca de 700 variedades distintas.
El proyecto ha sido posible gracias al Ministerio de Agricultura, al CSIC y a las universidades de Córdoba y Granada, liderados por la FAO y el Consejo Oleícola Internacional. Jaime Lillo es su director ejecutivo.
Conforman un auténtico tesoro de material genético de la diversidad genética del olivo.
Todas las semillas que se guardan ya en Svalbard tienen su duplicado en los bancos de Germoplasma para salvaguardar esa biodiversidad frente a hipotéticas amenazas como desastres naturales, conflictos o efectos del cambio climático.”

Muy interesante la noticia, ¿verdad? Pues ahora vamos con las palabras que pueden entrañar alguna dificultad. Por cierto, aquí “entrañar” quiere decir “suponer” o “significar” una dificultad, ¿vale?

Depósito: es un lugar donde se guarda o se almacena algo para conservarlo. Puede ser un espacio físico, como un almacén, o un contenedor donde se guarda un material.
–El agua de lluvia se recoge en un depósito para usarla después en el jardín.
–El museo tiene un depósito donde guardan las obras que no están expuestas.

Cultivos: son las plantas que se siembran y se cuidan para obtener alimentos o productos, como trigo, arroz, tomates o algodón.
–En esta zona los agricultores trabajan sobre todo con cultivos de frutas y hortalizas.
–El cambio climático está afectando a muchos cultivos que antes crecían sin problemas.

Cultivo leñoso: es una planta que tiene tronco o tallos duros, como los árboles o los arbustos. A diferencia de las plantas herbáceas, estas tienen madera. El olivo, por ejemplo, es un cultivo leñoso.
–La vid y el almendro también son cultivos leñosos.
–Los cultivos leñosos viven muchos años y requieren cuidados diferentes a los de un cereal.

Olivo: es un árbol típico del Mediterráneo que produce aceitunas, con las que se hace el aceite de oliva. Es una especie muy antigua y muy importante en España.
–En el pueblo de mi abuelo hay olivos que tienen más de cien años.
–El olivo necesita mucho sol y resiste bien la sequía.

Sobre: es un pequeño envoltorio de papel que se usa para guardar cartas, documentos o, como en este caso, semillas.
–La invitación llegó dentro de un sobre azul muy bonito.
–Las semillas se enviaron en sobres herméticos para que no se estropearan.

Preservar: significa proteger algo para que no se pierda o no se deteriore con el tiempo. Es una forma de conservar.
–Es importante preservar las lenguas minoritarias para que no desaparezcan.
–Los científicos trabajan para preservar especies en peligro de extinción.

Salvaguardar: es parecido a preservar, pero un poco más fuerte. Significa defender o garantizar que algo siga existiendo, sobre todo cuando hay riesgos o amenazas.
–La nueva ley pretende salvaguardar los derechos de los trabajadores.
–Los bancos de semillas sirven para salvaguardar la biodiversidad agrícola.

Hipotéticas amenazas: son peligros que todavía no han ocurrido, pero que podrían ocurrir en el futuro. No son reales en este momento, pero son posibles.
–El plan de emergencia se creó para reaccionar ante hipotéticas amenazas como inundaciones o incendios.
–Guardamos copias de seguridad por si en el futuro aparece alguna amenaza hipotética, como un fallo del sistema.

“Es un depósito en el que se almacenan semillas para cuidarlas y recuperar los cultivos en caso de catástrofe. Es como el último gran recurso de la humanidad.
Bien, pues este banco subterráneo está en una isla de Noruega, contiene ya más de un millón de semillas, y las últimas en refugiarse allí son las del olivo español, que acaban de entrar.
Sí, por primera vez un cultivo leñoso ha traspasado las puertas de esta cúpula del fin del mundo. Lo ha hecho en sobres, con 500 semillas seleccionadas en el Banco de Germoplasma de la Universidad de Córdoba para preservar así las 50 variedades más importantes del mundo. Pablo Morello es su responsable.
El olivo se viene cultivando desde hace seis mil años. Actualmente existen cerca de 1.500 variedades de olivo y aquí en nuestro Banco de Germoplasma Mundial de Olivos de la Universidad de Córdoba conservamos cerca de 700 variedades distintas.
El proyecto ha sido posible gracias al Ministerio de Agricultura, al CSIC y a las universidades de Córdoba y Granada, liderados por la FAO y el Consejo Oleícola Internacional. Jaime Lillo es su director ejecutivo.
Conforman un auténtico tesoro de material genético de la diversidad genética del olivo.
Todas las semillas que se guardan ya en Svalbard tienen su duplicado en los bancos de Germoplasma para salvaguardar esa biodiversidad frente a hipotéticas amenazas como desastres naturales, conflictos o efectos del cambio climático.”

Cada vez menos dudas, ¿verdad? Pues vamos con una versión modificada de la noticia, introduciendo el máximo número de sinónimos posibles.
En una isla remota del norte de Noruega existe un almacén subterráneo donde se guarda y protege la diversidad agrícola del planeta. Es un depósito internacional donde se conservan miles de semillas para recuperar los cultivos si algún día la humanidad sufre una catástrofe, ya sea un desastre natural, una guerra o una crisis climática. Muchos lo llaman el último refugio vegetal del mundo.
Este banco bajo tierra ya reúne más de un millón de muestras, y las más recientes en incorporarse han sido las del olivo español. Es un hecho histórico, porque es la primera ocasión en la que un árbol frutal atraviesa las puertas de esta especie de cápsula del fin del mundo.
Las semillas viajaron hasta allí en sobres herméticos, un total de 500 unidades, escogidas cuidadosamente por el Banco de Germoplasma de la Universidad de Córdoba. Con ellas se pretende resguardar las 50 variedades de olivo más relevantes del planeta. El responsable del proyecto, Pablo Morello, recuerda que el olivo se cultiva desde hace seis milenios y que hoy se conocen cerca de 1.500 tipos distintos. Solo en su banco, en Córdoba, se custodian casi 700 variedades, lo que demuestra la enorme riqueza genética de este árbol mediterráneo.
Esta iniciativa ha salido adelante gracias a la colaboración del Ministerio de Agricultura, el CSIC, y las universidades de Córdoba y Granada, bajo la dirección de la FAO y del Consejo Oleícola Internacional. Su director ejecutivo, Jaime Lillo, explica que este conjunto de semillas constituye un auténtico tesoro genético, una colección que refleja la amplia diversidad del olivo en el mundo.
Además, todas las semillas enviadas a Svalbard tienen una copia en los bancos de germoplasma españoles. El objetivo es proteger esa biodiversidad frente a riesgos futuros, como fenómenos extremos, conflictos armados o los impactos del calentamiento global. En otras palabras, el depósito noruego funciona como un seguro de vida para las plantas que alimentan a la humanidad.
“Es un depósito en el que se almacenan semillas para cuidarlas y recuperar los cultivos en caso de catástrofe. Es como el último gran recurso de la humanidad.
Bien, pues este banco subterráneo está en una isla de Noruega, contiene ya más de un millón de semillas, y las últimas en refugiarse allí son las del olivo español, que acaban de entrar.
Sí, por primera vez un cultivo leñoso ha traspasado las puertas de esta cúpula del fin del mundo. Lo ha hecho en sobres, con 500 semillas seleccionadas en el Banco de Germoplasma de la Universidad de Córdoba para preservar así las 50 variedades más importantes del mundo. Pablo Morello es su responsable.
El olivo se viene cultivando desde hace seis mil años. Actualmente existen cerca de 1.500 variedades de olivo y aquí en nuestro Banco de Germoplasma Mundial de Olivos de la Universidad de Córdoba conservamos cerca de 700 variedades distintas.
El proyecto ha sido posible gracias al Ministerio de Agricultura, al CSIC y a las universidades de Córdoba y Granada, liderados por la FAO y el Consejo Oleícola Internacional. Jaime Lillo es su director ejecutivo.
Conforman un auténtico tesoro de material genético de la diversidad genética del olivo.
Todas las semillas que se guardan ya en Svalbard tienen su duplicado en los bancos de Germoplasma para salvaguardar esa biodiversidad frente a hipotéticas amenazas como desastres naturales, conflictos o efectos del cambio climático.”
Para terminar, quiero contarte algo que quizá no sabías. El banco de semillas de Noruega no es el único “gran almacén” pensado para proteger cosas importantes para la humanidad. En distintos lugares del mundo existen otros centros parecidos, aunque guardan materiales muy diferentes.
Por ejemplo, no muy lejos del banco de semillas, también en Svalbard, existe un archivo mundial de código abierto, donde se conservan copias de proyectos digitales esenciales, como software libre o documentos científicos. Es una especie de “memoria digital” del planeta, pensada para que la información no se pierda aunque ocurra algún desastre tecnológico.
En otros países también hay lo que se llaman bancos de genes o bancos de ADN, donde se guarda material genético de plantas, animales o incluso microorganismos. Su objetivo es parecido: mantener la diversidad biológica por si en el futuro alguna especie desaparece o necesita recuperarse.
Y algo muy curioso: también existen bibliotecas de semillas a pequeña escala, gestionadas por agricultores o comunidades locales. Son como versiones más modestas del banco de Svalbard, pero cumplen una función muy importante: proteger las variedades tradicionales de cada región y evitar que se pierdan.
Lo que todos estos lugares tienen en común es la idea de proteger lo más importante: la comida que nos alimenta, la información que hemos creado, la diversidad que sostiene la vida. Son como pequeñas cápsulas del tiempo donde se conserva lo mejor de nosotros para las generaciones futuras.
Y en un mundo tan cambiante como el nuestro, saber que existen estos espacios de protección da un poco de tranquilidad. Eso sí, ojalá no necesitemos utilizarlos nunca.
Venga, vamos a repasar lo que hemos explicado hoy.
Depósito: es un lugar donde se guarda o se almacena algo para conservarlo. 
Cultivos: son las plantas que se siembran y se cuidan para obtener alimentos o productos.
Cultivo leñoso: es una planta que tiene tronco o tallos duros, como los árboles o los arbustos. 
Olivo: es un árbol típico del Mediterráneo que produce aceitunas, con las que se hace el aceite de oliva.
Sobre: es un pequeño envoltorio de papel que se usa para guardar cartas, documentos o, como en este caso, semillas.
Preservar: significa proteger algo para que no se pierda o no se deteriore con el tiempo.
Salvaguardar: es parecido a preservar, pero un poco más fuerte. 
Hipotéticas amenazas: son peligros que todavía no han ocurrido, pero que podrían ocurrir en el futuro. 
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<pubDate>Sun, 15 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 262 Extra: Palabras y expresiones coloquiales - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hoy vamos a hablar del español real que te encontrarás en la calle, en series de televisión y en conversaciones entre amigos. Me refiero a palabras y expresiones coloquiales —algunas vulgares— que conviene reconocer para no perderte. 
Empezamos con una que aparece en el episodio dedicado a Jordi Wild: “coñazo”. En España se usa para decir que algo es muy pesado, muy aburrido o muy largo. “La reunión fue un coñazo”, “hacer la declaración de la renta es un coñazo”, “la cola del aeropuerto, un coñazo”. ¿Alternativa menos fuerte? “Fue un rollo”, “fue pesadísimo”, “fue interminable”. ¿Cuándo usarla? Solo en contextos informales y con gente con la que tienes confianza; si no, mejor quédate con “un rollo” o “muy pesado”.
Seguimos con “chorrada”, que no es vulgar, pero sí muy coloquial. Una chorrada es una tontería, algo sin importancia. “No te preocupes por ese error, es una chorrada.” “Discutimos por una chorrada.” Es útil porque te permite rebajar la tensión sin sonar agresivo. Si quieres subir el registro, di “una nimiedad” o “algo sin importancia”.
Otra palabra que escucharás todo el tiempo es “molar”. No es vulgar; es coloquial y muy usada: significa gustar mucho. “Esta serie mola”, “tu idea me mola”, “esa camiseta mola un montón”. Como ves, es positiva y amable. Si prefieres algo neutro: “me gusta mucho”, “me encanta”.
Vamos con una que sí es vulgar: “putada”. Describe una situación muy desagradable o injusta. “Me han cancelado el tren a cinco minutos de salir: qué putada.” “Se ha roto el disco duro y no tengo copia: vaya putada.” Es fuerte, expresa frustración, y por eso la gente la usa cuando está enfadada o decepcionada. Alternativas más suaves: “qué faena”, “qué mala suerte”, “vaya fastidio”. Mi consejo es que no la uses, porque es muy vulgar.
Relacionada con los errores, otra palabra frecuente es “cagada”. Una “cagada” es un error importante. “Perdí el archivo por no guardar, fue una cagada.” “Publicaron la fecha equivocada, menuda cagada.” Si quieres sonar menos brusco: “metí la pata”, “cometí un error”. Si lo dices de ti mismo, el tono suele ser de autocrítica con humor o resignación.
Pasamos a “hostia”. Es muy común en España y tiene muchos matices según el tono: sorpresa, enfado, dolor, admiración. “¡Hostia, qué frío!” (sorpresa), “¡Hostia, me he dado en la rodilla!” (dolor), “¡Hostia, qué bien te ha quedado!” (admiración). Alternativas: “¡vaya!”, “¡uf!”, “¡ay!”, “¡madre mía!”. Yo tampoco la uso.
Algo más amable: “tío” y “tía”. No son vulgares; son marcadores de cercanía. Se usan para dirigirte a alguien en confianza: “Tío, no sabes lo que me pasó.” “Tía, ¿vienes a la cena?” No tienen nada que ver con la familia. Si quieres sonar neutro, di su nombre: “Laura, ¿vienes?” “Oye, Carlos, te cuento.”
Otra expresión que escucharás mil veces es “pasar de”. En coloquial significa no querer hacer algo, ignorar, no prestar atención. “Paso de salir hoy, estoy reventado.” “Le hablé y pasó de mí.” Equivalentes menos coloquiales: “no me apetece”, “prefirió no responder”, “me ignoró”.
Vamos con “flipar”. Es coloquial y muy flexible: sorprenderse mucho, alucinar; también puede expresar admiración o indignación. “Flipé con el final de la serie”, “flipas con el precio del alquiler”, “estoy flipando con lo rápido que has aprendido”. Si quieres ir a lo neutro: “me sorprendió muchísimo”, “no me lo esperaba”.
Una que aparece muchísimo en creadores de contenido es “guay”. Significa bien, agradable, estupendo. “El plan suena guay”, “la clase estuvo guay”. Es positiva y no suena agresiva. Alternativas: “está bien”, “está genial”, “me parece estupendo”.
Otra pieza del habla informal española es “movida”. Tiene varios usos, pero en coloquial muchas veces significa problema, lío o situación complicada. “Ayer hubo movida en el grupo de trabajo.” “La obra del edificio está siendo una movida.” Puedes sustituirla por “lío”, “problema”, “complicación”.
Ahora pasemos a verbos coloquiales. “Rallar(se)” significa darle demasiadas vueltas a algo, obsesionarse. “No te rayes, sale bien seguro.” “Llevo días rallándome con el examen.” Versión neutra: “no te preocupes”, “estoy dándole vueltas”.
“Currar” es trabajar. “Tengo que currar el fin de semana”. Si quieres elevar el registro: “trabajar”, “esforzarse”. 
Y “estar hasta las narices” o “hasta el moño” (más suave) significa estar harto. “Estoy hasta las narices de este ruido.” Alternativas: “estoy cansado de…”, “no soporto más…”.
Una expresión muy productiva es “dar palo” o “dar pereza”. “Me da palo pedir otro favor”, “me da pereza salir con este frío”. Hablan de falta de ganas por vergüenza o por esfuerzo. Equivalentes neutros: “me incomoda”, “no me apetece”.
Hablemos un momento de intensificadores coloquiales que escucharás con frecuencia. “Un montón” y “a tope”: “me gusta un montón”, “está currando a tope”. 
Quiero insistir en algo: no necesitas usar las palabras más fuertes para sonar natural. Puedes entenderlas —porque las vas a escuchar— y, al hablar, elegir la versión segura. Si estás con amigos muy cercanos en Madrid, tal vez un “vaya putada” no sorprende a nadie; si estás en una reunión mixta con gente que no conoces, di “qué faena” y evitarás problemas.
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<pubDate>Sun, 08 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 262: Jordi Wild]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 83: El robo de la lotería - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Ya estamos en el mes de marzo. El tiempo pasa volando, ¿verdad? Ya hace casi dos años que llegamos a Luxemburgo. Parece mentira.
Y hablando de mentiras, lo que no parece real es la noticia que vamos a escuchar hoy. Pero puedo asegurarte que ha pasado de verdad. Es muy curiosa.
Y antes de ir con ella quiero situarte un poco en el contexto general de la seguridad en España. Porque la noticia va de eso, de seguridad. En primer lugar, imagino que querrás saber si España es un país seguro en términos de delincuencia, o sea, de robos, agresiones, asesinatos y ese tipo de cosas.
Pues bien, según los datos más recientes, la criminalidad en España ha bajado casi un 1% respecto al año anterior. 
A nivel internacional, España aparece de forma habitual entre los países con niveles de criminalidad bajos. También en los rankings europeos, las ciudades españolas suelen ocupar posiciones favorables en comparación con otras de Francia, Italia o el Reino Unido, que suelen presentar índices más altos de delitos y sensación de inseguridad. 
¿Significa eso que no existe delincuencia? No, por supuesto. Como ocurre en casi todos los países, los delitos se concentran sobre todo en las grandes ciudades y en los lugares con mucho turismo. Por ejemplo, en ciudades como Barcelona o Madrid, los pequeños robos siguen siendo frecuentes, especialmente en zonas muy visitadas. Además, hay un fenómeno creciente en los últimos años: la cibercriminalidad, los delitos en internet, que ya representan alrededor del 20 % de los delitos totales en España.
Aun así, las cifras muestran que España conserva una estabilidad notable: desde 2010, la tasa de criminalidad apenas ha cambiado, y se sitúa alrededor de 50 delitos por cada 1.000 habitantes, un nivel relativamente bajo y comparable a los países europeos más seguros. 
En resumen, podemos decir que España es, en general, un país seguro, con niveles bajos de delincuencia violenta, mucha presencia policial y un sentimiento de seguridad elevado en la mayoría de las regiones.
Los principales problemas siguen siendo los robos y ciertos delitos urbanos vinculados al turismo, pero las tendencias globales no muestran un aumento preocupante.
Con este contexto ya explicado, vamos ahora a una historia que demuestra que, a veces, hasta los delitos más pequeños pueden acabar resolviéndose… gracias a la suerte. No quiero darte más detalles. Prefiero que escuches la noticia y luego la analizamos con calma. Pertenece a Radio Nacional de España.

“Noticia curiosa, la mala suerte de un ladrón en Avilés. Le han detenido al intentar cobrar los décimos de lotería que había robado en una casa. Más datos desde Oviedo, Teresa Coto.
El caso de la lotería premiada. Es el nombre que la Policía Nacional puso a la investigación para dar con el ladrón del robo perpetrado en Avilés el pasado 15 de diciembre, en el que se sustrajeron joyas, relojes y también varios décimos del sorteo de la lotería de Navidad.
Uno resultó premiado con 120 euros. El sospechoso envió a otra persona a cobrar el décimo y así es como los agentes dieron con él.
Ignacio Alonso de la Torre, portavoz de la Policía Nacional en Asturias.
Lo que no esperaba es que el azar se pusiera de parte de los dueños de la casa. El día 22, uno de esos décimos ganó un premio y la policía, que ya estaba sobre la pista, empezó a vigilar de cerca las administraciones de lotería.
Al final, el décimo premiado, que debía ser su gran botín, se convirtió en la prueba definitiva para que la Policía Nacional le pusiera las esposas.
Por eso recuerdan los agentes la importancia de que las víctimas de robos denuncien detalladamente los objetos sustraídos.”

¿Qué te ha parecido? El ladrón no era muy inteligente, ¿verdad? O a lo mejor pensaba que la policía era tonta. Bueno, el caso es que le atraparon por querer cobrar el billete de lotería que había robado.

Pero vamos con las palabras y expresiones más importantes.

Décimo de lotería: Es la décima parte de un billete oficial de lotería, especialmente en el Sorteo de Navidad en España. 
Mi compañero de trabajo y yo compramos un décimo a medias todos los años.
Encontré un décimo antiguo en un cajón, pero ya estaba caducado.

Perpetrar: Cometer un delito o una acción ilegal, normalmente con cierta planificación.
La policía detuvo a dos personas que habían perpetrado varios fraudes bancarios.
El robo fue perpetrado de madrugada, cuando no había nadie en la tienda.
Sustraer: Robar algo, especialmente de forma discreta o aprovechando un descuido. Es un verbo formal.
Le sustrajeron la cartera en el metro sin que se diera cuenta.
El vigilante descubrió que un cliente intentaba sustraer varios productos.

Joyas: Objetos de valor hechos con metales preciosos o piedras preciosas, como collares, anillos o pulseras.
Mi abuela me dejó algunas joyas antiguas como recuerdo.
En el museo había una vitrina llena de joyas de distintas épocas.

Azar: Fuerza o causa que hace que las cosas sucedan sin control o sin planificación; suerte.
Ganamos el concurso por puro azar, no porque lo esperáramos.
El orden de los participantes se decidió al azar.

Estar sobre la pista: Tener indicios o información que ayudan a resolver un caso o descubrir algo.
Los científicos están sobre la pista de una nueva especie de insecto.
Creo que estoy sobre la pista del problema del ordenador: puede ser la batería.

Administración de lotería: Establecimiento oficial donde se venden y se cobran billetes y décimos de lotería.
Siempre compro mis números en la misma administración del barrio.
La administración estaba llena porque acababan de repartir un premio.

Botín: Conjunto de objetos robados durante un delito.
Los ladrones huyeron con un botín de varios teléfonos móviles.
El botín de la banda incluía dinero y aparatos electrónicos.

Esposas: Instrumento metálico que se coloca en las muñecas para inmovilizar a una persona detenida.
El sospechoso fue trasladado esposado a la comisaría.
El policía sacó las esposas en cuanto el hombre se resistió a la detención.

“Noticia curiosa, la mala suerte de un ladrón en Avilés. Le han detenido al intentar cobrar los décimos de lotería que había robado en una casa. Más datos desde Oviedo, Teresa Coto.
El caso de la lotería premiada. Es el nombre que la Policía Nacional puso a la investigación para dar con el ladrón del robo perpetrado en Avilés el pasado 15 de diciembre, en el que se sustrajeron joyas, relojes y también varios décimos del sorteo de la lotería de Navidad.
Uno resultó premiado con 120 euros. El sospechoso envió a otra persona a cobrar el décimo y así es como los agentes dieron con él.
Ignacio Alonso de la Torre, portavoz de la Policía Nacional en Asturias.
Lo que no esperaba es que el azar se pusiera de parte de los dueños de la casa. El día 22, uno de esos décimos ganó un premio y la policía, que ya estaba sobre la pista, empezó a vigilar de cerca las administraciones de lotería.
Al final, el décimo premiado, que debía ser su gran botín, se convirtió en la prueba definitiva para que la Policía Nacional le pusiera las esposas.
Por eso recuerdan los agentes la importancia de que las víctimas de robos denuncien detalladamente los objetos sustraídos.”

Recuerda, un objeto sustraído es un objeto robado. Y ahora te cuento la noticia cambiando el mayor número de palabras posibles. Se trata de una historia sorprendente que ha ocurrido en Avilés, en el norte de España. Es un caso que mezcla mala fortuna, un robo doméstico y un ladrón que no estuvo muy fino a la hora de planear su huida.
Según la información policial, a mediados de diciembre un individuo entró en una vivienda y se llevó diversos objetos de valor: alhajas, relojes y también varios billetes del sorteo de Navidad, lo que en España conocemos como décimos. Hasta aquí, nada fuera de lo habitual en un robo. Pero la cosa se complicó para él cuando uno de esos billetes resultó ser agraciado con un pequeño premio.
El ladrón, intentando no levantar sospechas, decidió que otra persona fuera en su lugar a reclamar el dinero. Lo que no sabía es que los agentes ya seguían el rastro del caso y tenían controlados los puntos donde se pueden cobrar los premios, es decir, las administraciones de lotería.
Así que en cuanto esa persona se presentó allí para canjear el décimo, la policía consiguió identificarla y, a partir de ahí, llegar sin dificultad hasta el presunto autor del robo.
Al final, lo que él pensaba que sería su mayor ganancia, terminó siendo la prueba clave que permitió a los investigadores detenerlo y ponerle los grilletes.
Por eso, la Policía recuerda siempre la importancia de denunciar con detalle todos los objetos robados, incluidos documentos, tickets o billetes que, como en este caso, pueden convertirse en la pieza fundamental para resolver la investigación.
La verdad es que cada vez es más difícil cometer un delito y que la policía no encuentre al responsable. El ADN, los teléfonos móviles y otras muchas cosas facilitan el trabajo de los agentes por suerte para todas las personas decentes.

Venga, escuchamos la noticia por última vez.

“Noticia curiosa, la mala suerte de un ladrón en Avilés. Le han detenido al intentar cobrar los décimos de lotería que había robado en una casa. Más datos desde Oviedo, Teresa Coto.
El caso de la lotería premiada. Es el nombre que la Policía Nacional puso a la investigación para dar con el ladrón del robo perpetrado en Avilés el pasado 15 de diciembre, en el que se sustrajeron joyas, relojes y también varios décimos del sorteo de la lotería de Navidad.
Uno resultó premiado con 120 euros. El sospechoso envió a otra persona a cobrar el décimo y así es como los agentes dieron con él.
Ignacio Alonso de la Torre, portavoz de la Policía Nacional en Asturias.
Lo que no esperaba es que el azar se pusiera de parte de los dueños de la casa. El día 22, uno de esos décimos ganó un premio y la policía, que ya estaba sobre la pista, empezó a vigilar de cerca las administraciones de lotería.
Al final, el décimo premiado, que debía ser su gran botín, se convirtió en la prueba definitiva para que la Policía Nacional le pusiera las esposas.
Por eso recuerdan los agentes la importancia de que las víctimas de robos denuncien detalladamente los objetos sustraídos.”

Antes de terminar, me gustaría contarte cuáles son, según los datos internacionales más recientes, los países que hoy se consideran los más inseguros del mundo.
Encabezan la lista Venezuela, Papúa Nueva Guinea y Haití, todos con índices cercanos o superiores a 80 puntos, lo que se considera una criminalidad muy alta. Estas cifras reflejan problemas profundos como inestabilidad política, economías muy frágiles, presencia de bandas armadas y dificultad para mantener sistemas policiales eficaces. 
Otras fuentes internacionales confirman que países como Afganistán, Sudáfrica, Honduras, Trinidad y Tobago, Siria, Jamaica y Perú también aparecen entre los más peligrosos debido a los altos niveles de violencia, conflictos armados o crimen organizado. Y como tenemos a una suscriptora que vive en Trinidad y Tobago, a lo mejor puede dejarnos un comentario para saber si es verdad lo que dicen las estadísticas.
En resumen, aunque cada país tiene su propia realidad, los más inseguros suelen compartir algunos elementos en común: conflicto armado, crisis políticas prolongadas, desigualdad extrema, redes criminales muy activas y poca capacidad del Estado para garantizar la seguridad.
Y dicho esto, contrasta mucho con el caso de España, de la que hablábamos al principio: un país donde la criminalidad se mantiene en niveles bajos y relativamente estables, y donde la mayoría de delitos no son violentos.
Ahora, para terminar, repasamos las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
Décimo de lotería: Es la décima parte de un billete oficial de lotería, especialmente en el Sorteo de Navidad en España. 
Perpetrar: Cometer un delito o una acción ilegal, normalmente con cierta planificación.
Sustraer: Robar algo, especialmente de forma discreta o aprovechando un descuido. 
Joyas: Objetos de valor hechos con metales preciosos o piedras preciosas, como collares, anillos o pulseras.
Azar: suerte.
Estar sobre la pista: Tener indicios o información que ayudan a resolver un caso o descubrir algo.
Administración de lotería: Establecimiento oficial donde se venden y se cobran billetes y décimos de lotería.
Botín: Conjunto de objetos robados durante un delito.
Esposas: Instrumento metálico que se coloca en las muñecas para inmovilizar a una persona detenida.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/167672198'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 01 Mar 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 261 Extra: Vocabulario sobre inmigración - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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1. Emigrar, inmigrar y migrar

Empezamos con tres verbos que suelen confundirse.

Emigrar: salir de tu país o lugar de origen para vivir en otro.
“Mi hermana emigró de Perú a Alemania.”

Inmigrar: llegar a un país para instalarte en él.
“Muchos estudiantes inmigran a España para hacer un máster.”

Migrar: moverse de un lugar a otro, sin especificar si entras o sales.
“La familia migró varias veces dentro del país.”

Truco para recordar:
INmigrar = INgresar
EMigrar = EMpezar a salir

2. Verbos que acompañan el proceso

Además de emigrar, hay muchos verbos que usamos para hablar del viaje emocional y práctico:

Establecerse: instalarse de manera más permanente.
“Se estableció en Lisboa después de varios años viajando.”

Echar raíces: crear vínculos profundos con un lugar.
“Después de una década en París, ya ha echado raíces allí.”

Reagruparse: reunirse de nuevo con la familia después de migrar.
“Pidió el visado de reagrupación familiar.”

Adaptarse: acostumbrarse a una nueva cultura.
 “Adaptarse puede ser difícil al principio.”


3. Documentos y trámites fundamentales

Aquí tienes vocabulario muy frecuente en noticias y conversaciones:

Permiso de residencia
Documento que autoriza a una persona a vivir legalmente en un país.
“Después de un año trabajando, consiguió el permiso de residencia y pudo alquilar un piso a su nombre.”

Permiso de trabajo
Autorización para trabajar de forma legal en un país donde no se tiene nacionalidad.
“Aún tenía que esperar unos meses para obtener el permiso de trabajo, así que no podía aceptar ninguna oferta laboral.”


Visado
Documento o sello que permite entrar o permanecer temporalmente en un país.
“Solicitó un visado de estudiante para poder hacer un máster durante un año.”

Nacionalización / naturalización
Proceso mediante el cual una persona obtiene la nacionalidad de otro país.
“Después de varios años residiendo legalmente, inició el proceso de naturalización para obtener la ciudadanía.”

Solicitante de asilo
Persona que pide protección internacional porque no puede volver a su país por motivos de seguridad.
“Como solicitante de asilo, tenía derecho a un alojamiento temporal mientras esperaba la respuesta.”

Refugiado
Persona reconocida oficialmente como alguien que necesita protección internacional.
“Una vez fue reconocido como refugiado, pudo acceder a programas de integración y apoyo social.”


4. Expresiones muy usadas cuando se habla de emigración

“Buscarse la vida”
Significa arreglárselas solo, sobrevivir, encontrar oportunidades.
“Se fue a otro país para buscarse la vida.”
“Hacer las maletas”
Literal, pero también figurado: prepararse para marcharse.
“En cuanto encontró trabajo, hizo las maletas.”

“Empezar desde cero”
Comenzar una nueva vida sin contactos, sin red, sin recursos.
“Al emigrar, muchos tienen que empezar desde cero.”

“Echar de menos”
Sentir nostalgia por algo o alguien.
“Echa de menos su ciudad, pero está feliz con su nueva vida.”

“Ser de aquí y de allí”
Expresión que describe tener identidad múltiple.
“Después de tantos años fuera, se siente de aquí y de allí.”

5. Conceptos emocionales importantes

Ahora vamos a ver cinco palabras que describen muy bien la experiencia emocional de una persona migrante.

Nostalgia
La nostalgia es una mezcla de tristeza y cariño cuando recordamos algo del pasado que echamos de menos.
“Cuando escucha música de su país, siente mucha nostalgia.”

Choque cultural
El choque cultural es la sensación de extrañeza o confusión ante costumbres muy diferentes a las propias.
“Tuvo un choque cultural al ver que la gente cenaba tan temprano.”


Barrera del idioma
La barrera del idioma es la dificultad para comunicarse cuando no dominamos la lengua del país.
“La barrera del idioma le complicaba hacer nuevos amigos.”

Integración
La integración es el proceso de participar plenamente en la vida del nuevo país.
“La integración fue más fácil cuando empezó a trabajar con gente local.”

Sentido de pertenencia
El sentido de pertenencia es la sensación de que ese nuevo lugar también es tu hogar.
“Con el tiempo, desarrolló un fuerte sentido de pertenencia.”<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/167672060'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 261: Marco Rubio]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 82: España, a la cabeza en trasplantes - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¿Qué tal el día de San Valentín? Imagino que en tu país también se celebra el 14 de febrero, aunque en algunos lugares cambia la fecha. Bueno, de todas formas, a mí nunca me ha gustado esa celebración. De hecho, nunca le he regalado nada a mi mujer ese día, pero entiendo que a otras personas sí les parece interesante hacer algo especial ese día. 
En cualquier caso, ese no es el tema que vamos a tratar hoy aquí, aunque está relacionado con los regalos. Porque, qué mejor regalo que donar un órgano cuando tú ya no lo necesitas, ¿verdad? Estoy hablando, sobre todo, de las personas que han fallecido, claro.
Pero vamos al caso concreto de España. En mi país, hacerse donante de órganos es un proceso muy sencillo. La ley dice que, en principio, todas las personas son donantes a menos que hayan dicho lo contrario antes de morir.
Sin embargo, en la práctica los médicos siempre preguntan a la familia para confirmar la voluntad del fallecido. Por eso, lo más importante es hablar con la familia y explicar claramente el deseo de donar, ya que ellos serán quienes den la autorización final cuando llegue el momento. 
Además de este paso fundamental, existen otras formas de dejar claro que quieres donar tus órganos. Una opción es rellenar un documento llamado Testamento Vital, donde la persona puede indicar oficialmente que quiere ser donante. Este documento se puede hacer en un hospital, ante un notario o con testigos, dependiendo de la comunidad autónoma. 
También existe la posibilidad de llevar una tarjeta de donante. Aunque no tiene valor legal, sirve para comunicar fácilmente esta voluntad y puede solicitarse o descargarse en algunas comunidades autónomas. 
En ciertos casos, una persona también puede donar en vida, por ejemplo, un riñón o parte del hígado, siempre con la autorización médica necesaria. 
En España prácticamente cualquier persona puede ser donante, sin importar la edad. Finalmente, la decisión depende del estado de salud en el momento del fallecimiento. Normalmente, la donación sólo es posible si la persona muere en una Unidad de Cuidados Intensivos, ya que es allí donde los profesionales pueden conservar los órganos y hacer todas las pruebas necesarias.
En cuanto a la opinión de las distintas religiones sobre la donación de órganos, la mayoría la aceptan y la ven como un acto de solidaridad y ayuda hacia otras personas. Muchas incluso la consideran un gesto de bondad y caridad. 
Sin embargo, hay algunas tradiciones que muestran más reservas. En el sintoísmo, una religión que se practica sobre todo en Japón, existe la creencia de que el cuerpo debe permanecer intacto después de la muerte. Por eso, aunque no siempre hay una prohibición oficial, muchas personas sintoístas prefieren no donar órganos. Algo parecido ocurre en algunas comunidades gitanas, donde también se considera importante mantener el cuerpo completo tras el fallecimiento, lo que en la práctica hace que la donación casi nunca se acepte. 
En cambio, religiones como el cristianismo y la Iglesia católica apoyan claramente la donación y la describen como un acto de amor hacia los demás. Líderes religiosos han dicho que donar órganos es una forma de ayudar a salvar vidas y de mostrar generosidad.
En resumen, la gran mayoría de religiones ven la donación de órganos como algo positivo, aunque hay algunas culturas y tradiciones que prefieren evitarla por respeto al cuerpo después de la muerte.
Y dicho todo esto, vamos a escuchar la noticia de Radio Nacional de España, porque mi país siempre está en lo más alto a nivel mundial cuando hablamos de donación de órganos. Pero vamos a escuchar la información, porque nos ofrece todos los detalles.

“España no se baja del podio mundial de donaciones y trasplantes. Seguimos en cifras récord, la Organización Nacional de Trasplantes acaba de hacer balance de 2025. Alba Urrutia.
Sí, 6.335 trasplantes en 2025 y superamos por segundo año consecutivo los 6.300. Los más habituales, los renales, casi 4.000, seguidos de los hepáticos. Mónica García es Ministra de Sanidad.
No solamente es que seamos una potencia mundial en donantes, es que somos una potencia mundial en solidaridad y en el modelo de sistema sanitario y en el modelo de profesionalización de nuestro sistema sanitario que tenemos.
España, líder mundial en donantes con 51,9 donantes por millón de habitantes, son 8 al día, 17 trasplantes al día y es más del doble de la media europea.
En 2025, 180 niños fueron trasplantados y Cantabria repite como comunidad líder.”
Por cierto, en esta última frase aparece el nombre de una comunidad autónoma, Cantabria, que se encuentra en el norte de España, junto al mar Cantábrico.
Pero vamos ya con las palabras y expresiones más interesantes. Hoy no son muchas, la verdad. Y seguro que ya conoces alguna de las que voy a explicar.
-No bajarse del podio mundial: Seguir entre los mejores del mundo en una actividad durante un periodo de tiempo. El “podio” es el lugar donde se colocan los ganadores (oro, plata, bronce).
-Brasil no se baja del podio mundial del fútbol femenino gracias a sus excelentes resultados.
-Corea del Sur no se baja del podio mundial en tecnología e innovación.
-Donaciones: Entregas voluntarias de algo (dinero, objetos, órganos, comida…) sin esperar nada a cambio.
-La campaña de invierno recibió muchas donaciones de ropa para las familias necesitadas.
-Varias empresas hicieron donaciones económicas para reconstruir el parque.
-Trasplante: Operación médica en la que se coloca en una persona un órgano o tejido sano procedente de un donante.
-El hospital realizó un trasplante de médula ósea a un paciente joven.
-Su hermana fue compatible y pudo donarle un riñón para el trasplante.
-Seguir en cifras récord: Continuar alcanzando números muy altos, superiores a los de años anteriores.
-El turismo sigue en cifras récord este verano, con millones de visitantes.
-La empresa sigue en cifras récord de ventas después del lanzamiento del nuevo producto.
-Hacer balance: Analizar y resumir los resultados de un periodo, evaluando lo positivo y lo negativo.
-Al final del año, la directora hizo balance del trabajo del equipo.
-Después del evento, hicimos balance y vimos que la asistencia fue mayor de lo esperado.
-Segundo año consecutivo: Que ocurre por segundo año seguido, sin interrupción.
-El colegio ganó el campeonato por segundo año consecutivo.
-Es el segundo año consecutivo que la ciudad organiza un festival de música clásica.
-Trasplantes renales: Trasplantes en los que se reemplaza un riñón enfermo por uno sano de un donante.
-El hospital aumentó el número de trasplantes renales gracias a un nuevo programa de donación.
-Los trasplantes renales permiten a los pacientes dejar la diálisis y mejorar su calidad de vida.
-Trasplantes hepáticos: Trasplantes en los que se sustituye un hígado enfermo por uno sano.
-Los trasplantes hepáticos son esenciales para pacientes con enfermedades graves del hígado.
-El centro médico se especializa en trasplantes hepáticos pediátricos.
Muy bien. Creo que ya estamos listos para escuchar la noticia por segunda vez.
“España no se baja del podio mundial de donaciones y trasplantes. Seguimos en cifras récord, la Organización Nacional de Trasplantes acaba de hacer balance de 2025. Alba Urrutia.
Sí, 6.335 trasplantes en 2025 y superamos por segundo año consecutivo los 6.300. Los más habituales, los renales, casi 4.000, seguidos de los hepáticos. Mónica García es Ministra de Sanidad.
No solamente es que seamos una potencia mundial en donantes, es que somos una potencia mundial en solidaridad y en el modelo de sistema sanitario y en el modelo de profesionalización de nuestro sistema sanitario que tenemos.
España, líder mundial en donantes con 51,9 donantes por millón de habitantes, son 8 al día, 17 trasplantes al día y es más del doble de la media europea.
En 2025, 180 niños fueron trasplantados y Cantabria repite como comunidad líder.”
Todo más claro, ¿verdad? Pues ahora es mi turno. Voy a intentar contarte la noticia cambiando algunas palabras para ampliar nuestro vocabulario. Como siempre te recuerdo, si tienes dificultades con alguna de ellas, puedes preguntarme en los comentarios.
La información dice que España continúa ocupando las primeras posiciones a nivel internacional en cuanto a donación y trasplantes de órganos, y que mantiene cifras extraordinarias. Según el último informe presentado por la Organización Nacional de Trasplantes, el país cerró 2025 con 6.335 intervenciones de trasplante, superando nuevamente la barrera de los 6.300 procedimientos y confirmando así un rendimiento histórico.
El tipo de trasplante más frecuente fue el de riñón, con casi cuatro mil operaciones, seguido por los trasplantes de hígado, que también registraron números muy elevados. La ministra de Sanidad, Mónica García, destacó que España no solo es una potencia global en número de donantes, sino también en su modelo sanitario, basado en la coordinación, la profesionalización y la solidaridad de la ciudadanía.
Actualmente, el país alcanza una media de 51,9 donantes por cada millón de habitantes, lo que equivale aproximadamente a ocho nuevos donantes al día y permite realizar alrededor de diecisiete trasplantes diarios. Estas cifras duplican con creces la media del resto de Europa, lo que consolida a España como líder absoluto en este ámbito.
Durante 2025 también se llevaron a cabo 180 trasplantes pediátricos, y la comunidad autónoma de Cantabria volvió a situarse como la región con los mejores índices de donación, repitiendo así su liderazgo dentro del territorio nacional.
Genial. Pues escuchamos la noticia por última vez y te cuento más cosas interesantes.
“España no se baja del podio mundial de donaciones y trasplantes. Seguimos en cifras récord, la Organización Nacional de Trasplantes acaba de hacer balance de 2025. Alba Urrutia.
Sí, 6.335 trasplantes en 2025 y superamos por segundo año consecutivo los 6.300. Los más habituales, los renales, casi 4.000, seguidos de los hepáticos. Mónica García es Ministra de Sanidad.
No solamente es que seamos una potencia mundial en donantes, es que somos una potencia mundial en solidaridad y en el modelo de sistema sanitario y en el modelo de profesionalización de nuestro sistema sanitario que tenemos.
España, líder mundial en donantes con 51,9 donantes por millón de habitantes, son 8 al día, 17 trasplantes al día y es más del doble de la media europea.
En 2025, 180 niños fueron trasplantados y Cantabria repite como comunidad líder.”
Todo claro, ¿verdad? Pues para terminar quería contarte que, además de ser un país líder en donación y trasplantes, el sistema sanitario español es un referente internacional.
Esto se debe a varios factores: la calidad del personal médico, la buena atención a los pacientes, la formación de los profesionales y la tecnología que se utiliza en hospitales y centros de salud. Todos estos elementos continúan haciendo que el sistema español sea reconocido en todo el mundo.
Además, España impulsa proyectos internacionales para que más personas tengan acceso a la sanidad.
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<pubDate>Sun, 15 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 260 Extra: Expresiones de la serie 'La que se avecina' - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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1. “¡Madre mía!”
Una de las expresiones más universales en España.
Se usa para sorpresa, escándalo, enfado, admiración… sirve para todo.
Ejemplos:
“¡Madre mía, qué calor hace!”
“¡Madre mía, qué lío lleváis!”
En La que se avecina, esta expresión aparece constantemente porque los vecinos viven en un caos continuo.
Es breve, fácil y funciona en casi cualquier situación emocional.

 2. “¡Qué fuerte!”
Expresión perfecta para indicar impacto o incredulidad.
Ejemplos:
“¡Qué fuerte! No sabía que te ibas a mudar.”
“¡Qué fuerte lo que ha pasado en la reunión!”
En España se usa muchísimo entre jóvenes y adultos. Es parecida a “¡Increíble!” pero más coloquial.

 3. “Esto es un desfase”
Un desfase es algo exagerado, fuera de control o caótico.
Ejemplos:
“La fiesta fue un desfase: llegaron cien personas.”
“El trabajo que tengo hoy es un desfase.”
En la serie, se usa para describir situaciones absurdas, exageradas o surrealistas, que hay muchas.

4. “Estoy hasta arriba / hasta el cuello”
Tener mucho trabajo, deudas, etc
Ejemplos:
“Estoy hasta arriba de trabajo.”
“Estoy de deudas hasta arriba.”

5. “Estoy hasta arriba / hasta el cuello / hasta las narices”
Estar muy cansado de algo.
Ejemplos:
“Estoy hasta las narices de discutir.”
“Estoy hasta las narices de decirte siempre lo mismo y de que no me hagas caso.”

6. “¡Qué morro tienes!”
Tener morro significa ser muy caradura, aprovecharse de una situación.
Ejemplos:
“¡Qué morro tienes! Te comes mi comida y ni preguntas.”
“Tiene morro: llega tarde y encima se queja.”
En la serie, hay varios personajes que viven de aprovecharse de los demás, así que esta expresión es muy frecuente.

7. “¡Qué faena!”
Significa que algo es una mala suerte o algo molesto.
Ejemplos:
“¡Qué faena! Se me ha roto el móvil.”
“Me cancelaron el viaje. ¡Qué faena!”
Expresión suave y útil para mostrar frustración sin enfadarse demasiado.

8. “¡Qué corte!”
Corte significa vergüenza o momento incómodo.
Ejemplos:
“Me equivoqué de persona y la saludé… ¡qué corte!”
“Se me cayó el café delante de todos, ¡qué corte!”
En La que se avecina hay situaciones muy embarazosas, así que casa perfectamente.

9. “¡No me líes!”
Significa “no me metas en un problema” o “no me involucres”.
Ejemplos:
“No me líes, que no quiero discutir.”
“No me líes, tengo cosas que hacer.”
Muy típico en situaciones donde alguien intenta convencerte de hacer algo complicado.

10. “¡Menudo marrón!”
Un marrón es un problema grande, algo molesto o difícil.
Ejemplos:
“Me han dejado organizar todo yo solo. ¡Menudo marrón!”
“Tenemos que arreglar la fuga de agua… menuda faena, menudo marrón.”
España usa mucho esta palabra, y en comunidades de vecinos… ¡abundan los marrones!

11. “¡Vaya tela!”
Otra expresión comodín.
Se usa para sorpresa, queja, enfado o impotencia.
Ejemplos:
“Vaya tela, hoy todo está saliendo mal.”
“Vaya tela con los vecinos, qué ruidosos.”
Es informal pero muy frecuente en el habla diaria.

12. “Estar hecho polvo”
Significa estar muy cansado, agotado o incluso triste.
Ejemplos:
“Después del trabajo estoy hecho polvo.”
“Con la noticia se quedó hecha polvo.”
Es una metáfora visual: como si estuvieras desintegrado, como polvo.

13. “Liarla parda”
Uno de los grandes clásicos.
Significa provocar un gran problema o generar un caos.
Ejemplos:
“Entró y la lió parda: discutió con todos.”
“Si llegas tarde otra vez, la liamos parda.”
Humorística, muy española y muy común en la serie.

14. “Ser un crack”
Significa ser muy bueno en algo, sobresalir.
Ejemplos:
“Eres un crack cocinando.”
“Mi profesor es un crack explicando gramática.”
Se usa para elogiar de forma cercana.

15. “Estar en las nubes”
Significa estar despistado o pensar en otra cosa.
Ejemplos:
“Perdona, no te escuché, estaba en las nubes.”
“Últimamente estoy en las nubes, no sé qué me pasa.”
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<pubDate>Sun, 08 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 260: Ernesto Sevilla]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 81: El salario mínimo en España - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Parece mentira, pero ya estamos en el mes de febrero. Y eso quiere decir que estamos más cerca de que termine el frío aquí en Luxemburgo. Ya tengo ganas de ir caminando de nuevo al trabajo, como hacía hasta el mes de noviembre. Pero bueno, hay que seguir esperando un poco más. Vamos a ver qué nos espera en las próximas semanas. Eso sí, a pesar del frío, lo más importante es tener trabajo.
Y hoy vamos a hablar de algo muy relacionado con el trabajo, en concreto, del salario mínimo interprofesional, o SMI por sus siglas en español. Como te puedes imaginar, el salario mínimo interprofesional es el sueldo más bajo que puede cobrar legalmente una persona por una jornada completa. En España, el SMI se fija cada año por el Gobierno tras consultar con empresarios y sindicatos. Además, se suele expresar en 14 pagas: 12 meses más dos pagas extra, en verano y en Navidad. 
¿Por qué es importante? Porque marca el suelo salarial de muchos contratos y de sectores con sueldos más bajos, como agricultura, limpieza, comercio o trabajo doméstico. Subir el SMI empuja hacia arriba los salarios más bajos y reduce la desigualdad. 
En 2025, el SMI se situó en 1.184 euros al mes en 14 pagas (16.576 euros al año). Fue una subida del 4%, y ese cambio benefició de forma directa a alrededor de 2,4 millones de personas; la mayoría mujeres y jóvenes. 
Si miramos la evolución reciente, el salto es grande. En 2018 el SMI era de 735 euros; desde entonces ha ido aumentando: 900 (2019), 950 (2020), 965 (2021), 1.000 (2022), 1.080 (2023), 1.134 (2024) y 1.184 (2025). 
Para 2026, el Ministerio de Trabajo ha planteado subir el SMI un 3,1%, hasta 1.221 euros mensuales. 
Bien, antes de escuchar la noticia quiero explicarte tres siglas que aparecen en la información. Hablo de CEOE, CEPYME y UGT.
CEOE significa Confederación Española de Organizaciones Empresariales. Es la principal asociación que representa a las empresas en España. Participa en negociaciones con el Gobierno y los sindicatos para decidir temas como salarios, condiciones laborales y normativa empresarial.
CEPYME es la Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa. Representa a las pymes, que son la mayoría de las empresas en España. Su objetivo es defender los intereses de los negocios más pequeños en esas negociaciones.
UGT significa Unión General de Trabajadores. Es uno de los sindicatos más importantes del país. Los sindicatos defienden los derechos de los trabajadores y negocian con el Gobierno y las empresas para mejorar salarios, horarios y condiciones laborales.
En resumen: CEOE y CEPYME representan a las empresas, y UGT representa a los trabajadores. Por eso, cuando se negocia el salario mínimo, estas organizaciones tienen mucho que decir.
Con este contexto claro —qué es el SMI, por qué importa, su evolución y los principales actores—, ahora sí, escuchamos la noticia y luego analizamos el vocabulario y las expresiones clave. Una vez más, se trata de una noticia de Radio Nacional de España. 
“Tres horas de reunión después, el Ministerio de Trabajo ha lanzado su oferta. Apuestan por una subida del 3,1%, es decir, un incremento de 37 euros al mes que dejaría el salario mínimo en 1.221 euros mensuales en 14 pagas.
Trabajo elige la propuesta menos generosa planteada por los expertos porque prefiere que el salario mínimo continúe sin pagar IRPF. 
Joaquín Pérez Rey es el secretario de Estado de Trabajo.
Naturalmente la propuesta que hoy ha hecho el Ministerio de Trabajo en la mesa de diálogo social es una propuesta consensuada con el ministerio responsable, con el Ministerio de Hacienda.
Oferta lanzada, la pelota está ahora en el tejado de los empresarios y los sindicatos. Parece casi imposible contar con el sí de   CEOE y CEPYME que propusieron una subida del 1,5%. Los que tienen mucha más sintonía con el Ministerio de Yolanda Díaz son los sindicatos. Ellos pedían una subida mucho más pronunciada y que el SMI tributara. Eso sí, se muestran flexibles.
Escuchamos al negociador de UGT, Fernando Luján.
Pedir a todas las partes y desde luego también hacerla nosotros un ejercicio de responsabilidad.
Cabe decir, Carlos, que la subida, sea la que sea, tendrá carácter retroactivo, es decir, efectos desde el 1 de enero.”

Bueno, hoy sí que tenemos que explicar muchas cosas. Así que, no me entretengo más y vamos directos a las palabras y expresiones más importantes para que puedas entender la noticia mucho mejor.

Lanzar una oferta: Presentar oficialmente una propuesta en una negociación (no es “tirar”, sino anunciar o presentar algo formalmente).
-Tras varias horas de reunión, el Ministerio lanzó una oferta de subida salarial.
-La empresa lanzó una oferta a los trabajadores para evitar la huelga.

Apostar (por): Elegir o apoyar una opción entre varias, mostrando preferencia o confianza en ella.
-El Gobierno apuesta por una subida del 3,1%.
-El sindicato apuesta por mejorar los contratos temporales.

-Paga: Cada uno de los pagos del salario a lo largo del año. En España es común cobrar 14 pagas: 12 mensuales más dos pagas extra (verano y Navidad).
-El SMI se cobra en 14 pagas, con dos extras al año.
-Si cobras en 12 pagas, la cantidad mensual es mayor porque incluye las pagas extra.

Generosa / menos generosa (propuesta): Una propuesta generosa ofrece más (por ejemplo, una subida mayor). Menos generosa ofrece menos.
-Los expertos plantearon una opción más generosa del 4,7%.
-El Ministerio eligió la alternativa menos generosa.

-IRPF (Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas): Impuesto que se paga sobre los ingresos que una persona obtiene en un año.
-Quieren que el SMI continúe sin pagar IRPF en la práctica.
-Si tus ingresos suben, puede aumentar lo que pagas de IRPF.

-Mesa de diálogo social: Espacio formal de negociación entre Gobierno, sindicatos y empresas para acordar medidas laborales o salariales.
-La subida del SMI se discute en la mesa de diálogo social.
-En la mesa acordaron reunirse la próxima semana para cerrar cifras.

-Consensuada: Acordada por varias partes tras dialogar; no es una decisión unilateral.
-La propuesta fue consensuada con el Ministerio de Hacienda.
-Buscan una posición consensuada entre sindicatos y empresarios.

-La pelota está en el tejado: Expresión que significa que ahora le toca decidir o actuar a otra parte.
-Lanzada la oferta, la pelota está en el tejado de los empresarios.
-Hemos hecho nuestra propuesta; la pelota está en vuestro tejado.

-Tener sintonía: Estar de acuerdo o tener buena relación y coincidencia de ideas con alguien.
-Los sindicatos tienen más sintonía con la propuesta del Ministerio.
-La patronal no tiene sintonía con una subida tan alta.
-Subida pronunciada: Aumento grande o notable (no pequeño).
-Los sindicatos pedían una subida pronunciada del SMI.
-Una subida pronunciada puede afectar más a ciertos sectores.

-Tributar: Pagar impuestos sobre una renta o ingreso.
-Con esta cifra, el SMI podría tributar en el IRPF.
-Si superas el mínimo exento, tendrás que tributar por lo ganado.

-Carácter retroactivo: La medida se aplica desde una fecha anterior a su publicación o acuerdo.
-La subida tendrá carácter retroactivo desde el 1 de enero.
-El convenio incluye mejoras con efecto retroactivo al inicio de año.
Perfecto, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.

“Tres horas de reunión después, el Ministerio de Trabajo ha lanzado su oferta. Apuestan por una subida del 3,1%, es decir, un incremento de 37 euros al mes que dejaría el salario mínimo en 1.221 euros mensuales en 14 pagas.
Trabajo elige la propuesta menos generosa planteada por los expertos porque prefiere que el salario mínimo continúe sin pagar IRPF. 
Joaquín Pérez Rey es el secretario de Estado de Trabajo.
Naturalmente la propuesta que hoy ha hecho el Ministerio de Trabajo en la mesa de diálogo social es una propuesta consensuada con el ministerio responsable, con el Ministerio de Hacienda.
Oferta lanzada, la pelota está ahora en el tejado de los empresarios y los sindicatos. Parece casi imposible contar con el sí de   CEOE y CEPYME que propusieron una subida del 1,5%. Los que tienen mucha más sintonía con el Ministerio de Yolanda Díaz son los sindicatos. Ellos pedían una subida mucho más pronunciada y que el SMI tributara. Eso sí, se muestran flexibles.
Escuchamos al negociador de UGT, Fernando Luján.
Pedir a todas las partes y desde luego también hacerla nosotros un ejercicio de responsabilidad.
Cabe decir, Carlos, que la subida, sea la que sea, tendrá carácter retroactivo, es decir, efectos desde el 1 de enero.”

Muy bien. Ahora me toca el turno a mí para ofrecerte la noticia cambiando algunas palabras.
Tras tres horas de encuentro, el Ministerio de Trabajo ha presentado su propuesta. Optan por un aumento del 3,1%, es decir, un alza de 37 euros mensuales que situaría el salario mínimo en 1.221 euros al mes repartidos en 14 ingresos.
Trabajo escoge la alternativa menos favorable de las que planteó el comité de expertos porque prefiere que el SMI siga exento de IRPF.
Joaquín Pérez Rey, secretario de Estado de Trabajo, ha explicado que la iniciativa que ha trasladado el Ministerio a la mesa de diálogo social es una medida acordada con el departamento responsable, el Ministerio de Hacienda.
Una vez anunciada la oferta, la responsabilidad de responder recae ahora en las organizaciones empresariales y en las centrales sindicales. Parece muy difícil contar con el visto bueno de CEOE y CEPYME, que defendieron una revalorización del 1,5%. Quienes mantienen mayor afinidad con el equipo de Yolanda Díaz son los sindicatos: reclamaban una subida más intensa y que el SMI cotizara en el impuesto sobre la renta. Aun así, se muestran abiertos a negociar.
El negociador de UGT, Fernando Luján ha pedido a todas las partes, y por supuesto, a ellos mismos, que piensen en la importancia de esta decisión”.
Por último, el incremento, sea cual sea la cifra final, tendrá efectos retroactivos; es decir, se aplicará desde el 1 de enero.
Y una cosa más que se me ha olvidado decir antes. Yolanda Díaz es la Ministra de Trabajo en España. Por eso dicen el Ministerio de Yolanda Díaz, o sea, el Ministerio de Trabajo.
Genial. Escuchamos la noticia por última vez.

“Tres horas de reunión después, el Ministerio de Trabajo ha lanzado su oferta. Apuestan por una subida del 3,1%, es decir, un incremento de 37 euros al mes que dejaría el salario mínimo en 1.221 euros mensuales en 14 pagas.
Trabajo elige la propuesta menos generosa planteada por los expertos porque prefiere que el salario mínimo continúe sin pagar IRPF. 
Joaquín Pérez Rey es el secretario de Estado de Trabajo.
Naturalmente la propuesta que hoy ha hecho el Ministerio de Trabajo en la mesa de diálogo social es una propuesta consensuada con el ministerio responsable, con el Ministerio de Hacienda.
Oferta lanzada, la pelota está ahora en el tejado de los empresarios y los sindicatos. Parece casi imposible contar con el sí de   CEOE y CEPYME que propusieron una subida del 1,5%. Los que tienen mucha más sintonía con el Ministerio de Yolanda Díaz son los sindicatos. Ellos pedían una subida mucho más pronunciada y que el SMI tributara. Eso sí, se muestran flexibles.
Escuchamos al negociador de UGT, Fernando Luján.
Pedir a todas las partes y desde luego también hacerla nosotros un ejercicio de responsabilidad.
Cabe decir, Carlos, que la subida, sea la que sea, tendrá carácter retroactivo, es decir, efectos desde el 1 de enero.”

Ha quedado claro, ¿verdad? Pues para terminar me gustaría comparar la situación de España con respecto a otros países del entorno. Con la subida de 2025, España se situó en el grupo intermedio de la Unión Europea por salario mínimo mensual bruto, con 1.184 € al mes en 14 pagas. Con esa cifra, España aparece alrededor del séptimo puesto entre los países de la UE, por detrás de economías como Luxemburgo, Irlanda, Países Bajos, Alemania, Bélgica o Francia, y por delante de Portugal, Chipre, Lituania o Polonia. 

Franja alta (más de 1.800–2.600 € al mes):
Luxemburgo (≈2.638 €), Irlanda (≈2.282 €), Países Bajos (≈2.193 €), Alemania (≈2.161 €), Bélgica (≈2.070 €) y Francia (≈1.802 €). España queda por debajo de este grupo, pero lidera el bloque intermedio. 
Franja media (1.000–1.500 €):
España, Eslovenia, Polonia, Lituania, Portugal y Chipre. 
Franja baja (por debajo de 1.000 €):
Varios países de Europa Central y del Este mantienen salarios mínimos inferiores a 1.000 € mensuales.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/166898826'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 01 Feb 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 259 Extra: Expresiones con la palabra "AMOR" - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Expresiones con la palabra AMOR
✅ Amor a primera vista
Significado: Atracción inmediata.
Ejemplo:
Cuando vi a Laura, fue amor a primera vista.
Mini diálogo:
— ¿Crees en el amor a primera vista?
— ¡Claro! Me pasó con mi pareja.

✅ Por amor al arte
Significado: Hacer algo sin esperar recompensa.
Ejemplo:
Escribo cuentos por amor al arte.
Mini diálogo:
— ¿Te pagan por esas fotos?
— No, lo hago por amor al arte.

✅ Amor platónico
Significado: Amor idealizado, imposible.
Ejemplo:
Mi amor platónico siempre fue un actor famoso.
Mini diálogo:
— ¿Quién era tu amor platónico?
— Brad Pitt, sin duda.

✅ Amor eterno
Significado: Amor para siempre.
Ejemplo:
Prometieron amor eterno en su boda.
Mini diálogo:
— ¿Crees en el amor eterno?
— Sí, como el de mis abuelos.

✅ Amor de madre
Significado: Amor incondicional y protector.
Ejemplo:
El amor de madre es único.
Mini diálogo:
— ¿Por qué hizo eso por ti?
— Porque el amor de madre no tiene límites.

✅ Amor ciego
Significado: Amor que no ve defectos.
Ejemplo:
Dicen que el amor es ciego.
Mini diálogo:
— ¿No ves que te trata mal?
— Ya sé… pero el amor es ciego.

✅ Amor fraternal
Significado: Amor entre hermanos o amigos muy cercanos.
Ejemplo:
Entre ellos hay un amor fraternal muy fuerte.
Mini diálogo:
— ¿Por qué siempre se apoyan?
— Porque tienen un amor fraternal increíble.

✅ Amor imposible
Significado: Amor que no puede realizarse.
Ejemplo:
Su historia fue un amor imposible.
Mini diálogo:
— ¿Por qué no están juntos?
— Era un amor imposible, vivían en países diferentes.

✅ Amor prohibido
Significado: Amor que no está permitido por normas sociales o familiares.
Ejemplo:
Su relación era un amor prohibido.
Mini diálogo:
— ¿Por qué se escondían?
— Porque era un amor prohibido.

✅ Amor incondicional
Significado: Amor sin condiciones ni límites.
Ejemplo:
El amor incondicional es el más puro.
Mini diálogo:
— ¿Qué esperas de una pareja?
— Un amor incondicional.

✅ Por el amor de Dios
Significado: Expresión que se usa para pedir algo con urgencia, mostrar desesperación o expresar sorpresa o molestia.
Ejemplo:
Por el amor de Dios, ¿puedes apagar ese ruido?
Mini diálogo:
— ¿Otra vez perdiste las llaves?
— ¡Por el amor de Dios, estaban aquí hace un minuto!
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<pubDate>Sun, 25 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 259: Walter Riso]]></title>
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<pubDate>Sun, 25 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 80: Agresión a un sintecho - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
<link>https://www.ivoox.com/espanol-noticias-80-agresion-a-sintecho-audios-mp3_rf_164261948_1.html</link>
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Hola, ¿cómo va todo? Imagino que ya habrás vuelto a la normalidad total después de las fiestas navideñas. En mi caso, ya llevo dos semanas en Luxemburgo después de estar con la familia en Madrid, y ahora tenemos por delante otros dos meses de invierno, que es la época menos agradable, porque hace frío, hay poca luz durante el día y todas esas cosas que ya te imaginas. Pero, como te he dicho en otras ocasiones, no podemos quejarnos, porque hay personas que sí lo pasan realmente mal, sobre todo ahora. 
Me refiero a la gente que no tiene un hogar en el que refugiarse. Y aunque puedas pensar lo contrario, aquí en Luxemburgo también hay personas que duermen en la calle todos los días. No son muchas, pero sí las hay. De hecho, cerca del gimnasio al que vamos, siempre hay un hombre mayor en una esquina, tapado con mantas y cartones para refugiarse del frío.
Te cuento esto porque hoy he seleccionado una noticia relacionada con las personas sin techo. Pero antes de escucharla, quiero contarte cómo está la situación de las personas sin hogar en España, porque es un tema muy importante y muchas veces no conocemos los datos reales.
¿Sabías que cada vez hay más personas viviendo en la calle o en condiciones muy difíciles? De hecho, según los últimos estudios, más de 34.000 personas son atendidas cada día en centros sociales. Esto significa un aumento de más del 50 % en los últimos años. Es un problema que no deja de crecer.
¿Quiénes son estas personas? Pues la mayoría son hombres, pero también hay mujeres y jóvenes. De hecho, más de la mitad tienen menos de 45 años. ¿Y por qué pierden su casa? Las causas son varias: desahucios, cuando alguien no puede pagar el alquiler o la hipoteca; falta de trabajo, porque sin ingresos es imposible mantener una vivienda; y también problemas personales como enfermedades mentales o adicciones. Además, muchas personas migrantes llegan sin recursos y terminan en esta situación.
Pero no hablamos solo de quienes duermen en la calle. Hay millones de personas que viven en casas muy malas o que tienen miedo de perder su vivienda. En total, casi 8 millones de personas en España sufren algún tipo de problema para tener una casa segura. Esto se llama exclusión residencial.
¿Por qué ocurre esto? Una de las razones es que en España hay muy pocas viviendas sociales, muchas menos que en otros países europeos. También los alquileres son cada vez más caros y los trabajos son más precarios, o sea, el salario que se recibe es muy pequeño. Todo esto hace que muchas personas queden fuera del sistema y necesiten ayuda.
Es una situación complicada y triste. Y, como te decía, hoy vamos a escuchar una noticia relacionada con este tema, que nos hará reflexionar sobre cómo tratamos a las personas más vulnerables. Una vez más, la información pertenece a un programa de Radio Nacional de España, que es la emisora que escucho nada más levantarme, cuando me preparo para ir al trabajo cada día. Normalmente, después de la ducha, mientras me visto y desayuno, suelo escuchar el primer informativo del día para tener una idea de lo que está sucediendo en mi país.
Pero venga, vamos ya con lo importante, que es la noticia. Apenas dura un minuto, por eso te pido que prestes mucha atención, porque hay palabras y expresiones complicadas. Aquí la tienes.
“Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos.
La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo.
Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz.
Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba.
A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central.
Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física.
Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.”

Por desgracia, no es la primera vez que ocurre esto en España, e imagino que en tu país también habrá sucedido algo similar. Y es que, las personas que viven en la calle son muy vulnerables, y cualquiera pueda aprovecharse de esa situación para hacerles daño.
Bien, vamos con las palabras y expresiones que pueden resultar algo más complicadas.

Abrir diligencias: Iniciar una investigación oficial por parte de la policía o la justicia.
Ejemplos:
-La policía ha abierto diligencias por el robo en el banco.
-El juez abrió diligencias para investigar el accidente.

Salir a la luz: Hacerse público algo que estaba oculto.
Ejemplos:
-Salió a la luz un vídeo del concierto que nadie había visto.
-La verdad salió a la luz después de muchos años.

Mofarse de alguien: Burlarse de alguien de manera cruel o con desprecio. Burlarse es reírse de alguien de forma ofensiva.
Ejemplos:
-Se mofaron de su forma de hablar en clase.
-No es correcto mofarse de las personas por su aspecto.

Quemar: Destruir algo con fuego.
Ejemplos:
-Quemaron papeles viejos en la chimenea.
-El sol quema la piel si no usas protección.

-Difundir un vídeo: Compartir un vídeo para que muchas personas lo vean.
Ejemplos:
-Difundieron el vídeo en redes sociales.
-El vídeo se difundió rápidamente por WhatsApp.

Peinado: Forma en que se arregla el cabello.
Ejemplos:
-Me gusta tu peinado, es muy moderno.
-El peinado de la actriz fue tendencia en la gala.
Hacerse pasar por alguien: Fingir ser otra persona.
Ejemplos:
-Se hizo pasar por policía para entrar en el edificio.
-En la película, el actor se hace pasar por millonario.

Prueba de fuego: Situación difícil que demuestra la capacidad de alguien.
Ejemplos:
-El examen final será una prueba de fuego para los estudiantes.
-Su primer concierto fue una prueba de fuego para la banda.

Transferir: Pasar algo de un lugar o persona a otra.
Ejemplos:
-Voy a transferir dinero a tu cuenta.
-El caso se transfirió a otra unidad policial.

Tramitar: Gestionar un proceso oficial o administrativo.
Ejemplos:
-Necesito tramitar mi pasaporte.
-Están tramitando la denuncia en la comisaría.

Delito de odio: Crimen motivado por discriminación hacia una persona o grupo.
Ejemplos:
-Los insultos racistas son un delito de odio.
-La agresión se investiga como posible delito de odio.

Bueno, después de estas explicaciones deberías entender la noticia mucho mejor. Vamos a comprobar si es así. Aquí la tienes de nuevo.
“Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos.
La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo.
Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz.
Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba.
A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central.
Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física.
Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.”

Ahora mejor, ¿verdad? Pues venga, te cuento la noticia con otras palabras.
Comienza con una información que acaban de conocer hace solo unos instantes.
La Guardia Civil ha iniciado una investigación tras hacerse público un vídeo en el que, al menos, dos adolescentes se burlan de una persona sin techo hasta el punto de prenderle fuego en el cabello.
Los hechos ocurrieron en un parque del municipio de Benacazón, en Sevilla. Ahora las autoridades intentan localizar a los presuntos responsables y también a la víctima, que quiere presentar una denuncia.
El suceso se ha dado a conocer gracias a un vídeo compartido en redes sociales, donde se observa cómo los menores prenden fuego al pelo de la víctima después de reírse del modo de la condición en la que llevaba sus cabellos.
Durante la grabación, los jóvenes fingen ser agentes que cumplen órdenes y describen la agresión como si fuera una prueba difícil o un desafío que deben superar por instrucciones de la central.
En un primer momento, la investigación la llevan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría pasar a otra unidad especializada, ya que podría tratarse como un delito de odio y, además, con el uso de violencia física.
Las autoridades trabajan ahora para identificar a los implicados y determinar cuándo y dónde se grabó el vídeo.
Perfecto, pues escuchamos la noticia por última vez y te doy más datos interesantes.

“Empezamos con una noticia que acabamos de conocer hace tan solo unos minutos.
La Guardia Civil ha abierto diligencias al salir a la luz un vídeo en el que al menos dos menores de edad se mofan de una persona sin hogar hasta tal punto que llegan a quemarle el pelo.
Los hechos ocurrieron en un parque de Benacazón en Sevilla. Ahora las autoridades intentan identificar a los presuntos agresores y también a la víctima que quiere denunciar, Rocío Muñoz.
Los hechos se han conocido a través de un vídeo difundido en redes sociales, donde se observa cómo los menores queman el pelo de la víctima tras haberse burlado previamente del peinado que llevaba.
A lo largo de la grabación, los jóvenes se hacen pasar por agentes que están cumpliendo órdenes y se refieren a la agresión como si fuera una prueba de fuego o un reto que deben superar por órdenes de la central.
Inicialmente la investigación la desarrollan agentes del puesto de Sanlúcar la Mayor, pero el caso podría ser transferido a otra especialidad, ya que puede ser tramitado como delito de odio con el agravante de agresión física.
Las autoridades trabajan ahora por identificar a los participantes y cuándo y dónde fue grabado el vídeo.”

Para terminar el episodio, quiero contarte tres historias reales que muestran que cualquiera puede quedarse sin hogar.
La primera es la historia de Inma y Jaume, y sucedió en Barcelona. Inma tenía solo 15 años cuando se fue a la calle con sus padres por problemas familiares y adicciones. Hoy, gracias a la ayuda de una Fundación, ambos tienen una vida diferente y ayudan a otras personas.
La segunda historia es de José Ramón, que vivió unos meses en su coche tras una crisis personal y problemas con el alcohol. Contactó con Cruz Roja porque tenía hambre y pudo quedarse en una pensión mientras se recuperaba. También está el caso de Elianis, una joven colombiana que llegó a España para estudiar, pero perdió su beca y terminó en la calle. Cruz Roja la ayudó a regularizar su situación.
Y la tercera historia es la de Marina, en Madrid. Marina tenía estudios universitarios y una vida estable en Venezuela, pero tras una crisis personal perdió su empleo y fue desalojada. Vivió meses en la calle, con frío y miedo. Gracias a otra Fundación, hoy está reconstruyendo su vida.
Como te decía, son historias reales y nos recuerdan que nadie está libre de pasar por una situación así. Las causas son muchas: problemas familiares, pérdida de trabajo, migración, salud mental… Pero también nos muestran que la recuperación es posible con apoyo y solidaridad. Me quedo con este último mensaje.
Y ahora vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos visto hoy:
Abrir diligencias: Iniciar una investigación oficial por parte de la policía o la justicia.

Salir a la luz: Hacerse público algo que estaba oculto.

Mofarse de alguien: Burlarse de alguien de manera cruel o con desprecio. Burlarse es reírse de alguien de forma ofensiva.

Quemar: Destruir algo con fuego.

Difundir un vídeo: Compartir un vídeo para que muchas personas lo vean.

Peinado: Forma en que se arregla el cabello.

Hacerse pasar por alguien: Fingir ser otra persona.
Prueba de fuego: Situación difícil que demuestra la capacidad de alguien.

Transferir: Pasar algo de un lugar o persona a otra.

Tramitar: Gestionar un proceso oficial o administrativo.

Delito de odio: Crimen motivado por discriminación hacia una persona o grupo.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/164261948'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 18 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 258: Alba Flores]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 258 Extra: Expresiones sobre medios de comunicación - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Aprende español con noticias 79: Enfermo de ELA recupera su voz - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Lo primero, Feliz 2026. Espero que este nuevo año sea bueno para ti y para toda tu familia, que se cumplan algunos de tus sueños y que sigas mejorando tu español a mi lado. Te lo agradezco mucho, de verdad.
Yo estoy todavía en Madrid, donde hemos pasado las Navidades con nuestros hijos, pero vuelvo a Luxemburgo pasado mañana, el 6 de enero, día de los Reyes Magos en España. Pero bueno, el avión sale a las 6 y media de la tarde, así que podré pasar la mañana con mi familia, abrir los regalos y comer juntos antes de marcharme al aeropuerto. Mi mujer vendrá unos días más tarde.
Bien, para comenzar este 2026 he encontrado una buena noticia, que siempre se agradece. Se trata de una información sobre una enfermedad de la que seguro has oído hablar, la ELA, la Esclerosis Lateral Amiotrófica. Como sabes, estamos hablando de una enfermedad grave que afecta a los músculos. Las personas que tienen ELA pierden fuerza poco a poco y, con el tiempo, no pueden moverse, hablar ni respirar sin ayuda. Esto ocurre porque las neuronas que controlan los movimientos dejan de funcionar. Es una enfermedad progresiva y, por desgracia, no tiene cura.
En España, la ELA es poco frecuente, pero muy seria. Hay entre 4.000 y 4.500 personas que la padecen, y cada año se diagnostican unos 900 nuevos casos. Cada día, tres personas reciben el diagnóstico y otras tres fallecen por esta enfermedad. La mayoría de los casos aparecen entre los 60 y 69 años.
Los primeros síntomas suelen ser pérdida de fuerza en brazos o piernas, o problemas para hablar y tragar. El diagnóstico no es rápido: normalmente tarda más de un año porque los síntomas son parecidos a los de otras enfermedades.
En resumen, la ELA no solo afecta al cuerpo, también cambia la vida emocional y social de las personas y sus familias. Por eso, proyectos como el que vamos a comentar hoy son tan importantes, porque la noticia habla de devolver la voz a alguien que la ha perdido, y eso significa devolverle una parte de su identidad.
Por eso te decía que es una buena noticia, aunque el contexto no lo sea, porque aunque puedan recuperar su voz, los enfermos de ELA van a terminar falleciendo. Pero nos quedamos con la parte positiva, con la posibilidad de que vuelvan a comunicarse con sus familias a pesar de todas las dificultades que atraviesan.
Así que, si te parece, escuchamos ya la noticia de Radio Nacional de España y luego te explico el vocabulario más importante, que hoy es bastante amplio. Vamos allá.
“Devolver la voz a una persona enferma de ELA para que pueda volver a expresarse de forma oral. En eso ha trabajado un equipo de investigación en la comunidad valenciana y lo han logrado en un proyecto pionero a base de inteligencia artificial. Estamos en Valencia, Miguel Ángel Hortz.
El proyecto desarrollado para Fran Vivó, que padece ELA, trasciende lo tecnológico, ya que se trata de la recreación fiel de la voz de una persona utilizando un sistema de clonación basado en inteligencia artificial. Jordi Linares es responsable del estudio.
Con el uso de la inteligencia artificial, ser capaces de poder recrear de nuevo la voz de Fran Vivó, afectado por ELA, y que de alguna manera vuelva a poder expresarse con sus matices, con su prosodia, con su particular forma de hablar, tanto en castellano como en su valenciano natal.
El equipo afrontó un gran reto, reconstruir la voz de Fran Vivó con apenas 20 minutos de audio en castellano y valenciano, su lengua natal. Han trabajado a partir de audios de WhatsApp y otros previos a que le hicieran la traqueotomía.
De esta forma se demuestra también el poder humanizador de la inteligencia artificial, a través de la cual se expresa ahora Fran.
Me siento súper agradecido a los que habéis trabajado para llevar a cabo este proyecto.
Los investigadores analizaron su dinámica vocal, incorporaron modulaciones emocionales y crearon un modelo adaptativo.”

La verdad es que parece un milagro escuchar de nuevo la voz de una persona que ya no puede hablar, pero por suerte la tecnología avanza muy rápido, y en casos como este es una gran ayuda.

Bien, vamos con las palabras y expresiones que pueden resultar más interesantes para ti.

De forma oral: Expresarse hablando, usando la voz, no por escrito.
-En el examen tienes que responder de forma oral.
-Aprender a comunicarse de forma oral es muy importante en un idioma.

Proyecto pionero: Proyecto innovador, el primero en hacer algo nuevo.
-Este es un proyecto pionero en el uso de energía solar.
-Participamos en un proyecto pionero para enseñar idiomas con realidad virtual.

Trascender: Ir más allá de lo normal, tener importancia que supera los límites.
-Su trabajo trasciende lo artístico, porque también tiene impacto social.
-Este invento trasciende la tecnología: cambia la vida de las personas.

Recreación fiel: Copia exacta o muy parecida a la original.
-Hicieron una recreación fiel del cuadro famoso.
-La película es una recreación fiel de la historia real.

Clonación: Proceso para crear una copia idéntica de algo.
-La clonación de voz permite imitar la forma de hablar de una persona.
-En biología, la clonación se usa para reproducir células idénticas.

Afectado: Persona que sufre una enfermedad o problema.
-Los afectados por la tormenta recibieron ayuda.
-Fran es afectado por ELA, una enfermedad grave.

Matices: Pequeñas diferencias o detalles que cambian el significado o la forma.
-Su voz tiene matices que la hacen única.
-Hay matices entre “feliz” y “contento”.

Prosodia: Ritmo, entonación y melodía al hablar.
-La prosodia es importante para sonar natural en otro idioma.
-Cada persona tiene una prosodia diferente al hablar.

Traqueotomía: Operación para abrir un agujero en la tráquea y ayudar a respirar.
-Después de la traqueotomía, no podía hablar.
-La traqueotomía se hace en casos graves para salvar la vida.

Llevar a cabo: Realizar algo, hacerlo realidad.
-Vamos a llevar a cabo el proyecto este año.
-Llevar a cabo un plan requiere organización.

Modulaciones emocionales: Cambios en la voz para expresar emociones (alegría, tristeza, sorpresa).
-Las modulaciones emocionales hacen que la voz suene más natural.
-En teatro, los actores usan modulaciones emocionales para transmitir sentimientos.

Modelo adaptativo: Sistema que se ajusta y aprende según la información que recibe.
-El modelo adaptativo mejora con cada nueva grabación.
-Los coches autónomos usan modelos adaptativos para conducir mejor.

Como te decía, esta vez necesitaba explicar muchas cosas. Espero que no haya sido aburrido para ti. Vamos de nuevo con la noticia para que puedas comprobar si ahora la entiendes mejor.

“Devolver la voz a una persona enferma de ELA para que pueda volver a expresarse de forma oral. En eso ha trabajado un equipo de investigación en la comunidad valenciana y lo han logrado en un proyecto pionero a base de inteligencia artificial. Estamos en Valencia, Miguel Ángel Hortz.
El proyecto desarrollado para Fran Vivó, que padece ELA, trasciende lo tecnológico, ya que se trata de la recreación fiel de la voz de una persona utilizando un sistema de clonación basado en inteligencia artificial. Jordi Linares es responsable del estudio.
Con el uso de la inteligencia artificial, ser capaces de poder recrear de nuevo la voz de Fran Vivó, afectado por ELA, y que de alguna manera vuelva a poder expresarse con sus matices, con su prosodia, con su particular forma de hablar, tanto en castellano como en su valenciano natal.
El equipo afrontó un gran reto, reconstruir la voz de Fran Vivó con apenas 20 minutos de audio en castellano y valenciano, su lengua natal. Han trabajado a partir de audios de WhatsApp y otros previos a que le hicieran la traqueotomía.
De esta forma se demuestra también el poder humanizador de la inteligencia artificial, a través de la cual se expresa ahora Fran.
Me siento súper agradecido a los que habéis trabajado para llevar a cabo este proyecto.
Los investigadores analizaron su dinámica vocal, incorporaron modulaciones emocionales y crearon un modelo adaptativo.”

Muy bien, pues ahora intento contarte la noticia cambiando algunas palabras por sinónimos.

Un equipo de especialistas en la Comunidad Valenciana ha logrado recuperar la voz de un paciente con ELA, permitiéndole expresarse nuevamente de manera oral. Este avance se ha conseguido gracias a un proyecto pionero sustentado en tecnología de inteligencia artificial.

La iniciativa, diseñada para Fran Vivó, afectado por esta enfermedad neurodegenerativa, supera lo meramente técnico, ya que consiste en una reproducción fidedigna de su voz mediante un sistema de imitación vocal basado en IA. 

Jordi Linares, coordinador del estudio, explica que el objetivo era recrear el timbre original de Fran, con sus particularidades, su entonación característica y su modo singular de hablar, tanto en castellano como en su idioma natal, el valenciano.

El desafío fue considerable: reconstruir su voz a partir de apenas veinte minutos de grabaciones en ambos idiomas, extraídas de mensajes de WhatsApp y otros audios previos a la traqueotomía. Este logro pone de manifiesto el carácter humanizador de la inteligencia artificial, que ahora permite a Fran comunicarse con naturalidad.

El propio Fran expresó su gratitud diciendo lo siguiente: “Estoy enormemente agradecido a quienes hicieron posible este proyecto”. Para conseguirlo, los investigadores examinaron su patrón vocal, incorporaron variaciones emocionales y desarrollaron un modelo adaptable que reproduce su manera única de expresarse.

Maravilloso, ¿verdad? Ojalá que muy pronto puedan descubrir el modo de curar la enfermedad, porque es muy cruel, ya que el proceso de deterioro físico es horrible. Hay que confiar en los avances de la ciencia y también de la tecnología. 

Venga, escuchamos la noticia por última vez y te cuento más cosas.

“Devolver la voz a una persona enferma de ELA para que pueda volver a expresarse de forma oral. En eso ha trabajado un equipo de investigación en la comunidad valenciana y lo han logrado en un proyecto pionero a base de inteligencia artificial. Estamos en Valencia, Miguel Ángel Hortz.
El proyecto desarrollado para Fran Vivó, que padece ELA, trasciende lo tecnológico, ya que se trata de la recreación fiel de la voz de una persona utilizando un sistema de clonación basado en inteligencia artificial. Jordi Linares es responsable del estudio.
Con el uso de la inteligencia artificial, ser capaces de poder recrear de nuevo la voz de Fran Vivó, afectado por ELA, y que de alguna manera vuelva a poder expresarse con sus matices, con su prosodia, con su particular forma de hablar, tanto en castellano como en su valenciano natal.
El equipo afrontó un gran reto, reconstruir la voz de Fran Vivó con apenas 20 minutos de audio en castellano y valenciano, su lengua natal. Han trabajado a partir de audios de WhatsApp y otros previos a que le hicieran la traqueotomía.
De esta forma se demuestra también el poder humanizador de la inteligencia artificial, a través de la cual se expresa ahora Fran.
Me siento súper agradecido a los que habéis trabajado para llevar a cabo este proyecto.
Los investigadores analizaron su dinámica vocal, incorporaron modulaciones emocionales y crearon un modelo adaptativo.”

Como te decía antes, me gustaría contarte algo nuevo que ha pasado en mi país. ¿Sabías que España tiene una nueva ley para ayudar a las personas con ELA? Antes, las familias tenían que esperar meses para recibir ayuda, y eso era un problema muy grande. Ahora, con esta ley, todo será más rápido y más justo.
La ley dice que el reconocimiento de la discapacidad y la dependencia será inmediato. ¿Qué significa esto? Que si una persona necesita ayuda para todo, no tendrá que esperar tanto tiempo para recibirla. Por ejemplo, si alguien necesita cuidados las 24 horas, podrá recibir dinero para pagar a cuidadores. Pueden ser más de nueve mil euros al mes. Esto es mucho dinero, pero es necesario para que la persona viva con dignidad.
Además, la ley ayuda a conseguir cosas importantes, como sillas de ruedas, aparatos para comunicarse o camas especiales. También habrá un registro nacional con todos los casos de ELA. ¿Por qué? Para que el gobierno sepa cuántas personas necesitan ayuda y pueda organizar mejor los recursos.
En resumen, esta ley significa menos papeleo, menos burocracia, y más apoyo para unas cuatro mil personas en España. Es un gran paso para mejorar su calidad de vida. 
Y dicho esto, recordamos las palabras y expresiones que hemos trabajado hoy.
De forma oral: Expresarse hablando, usando la voz, no por escrito.
Proyecto pionero: Proyecto innovador, el primero en hacer algo nuevo.

Trascender: Ir más allá de lo normal, tener importancia que supera los límites.

Recreación fiel: Copia exacta o muy parecida a la original.

Clonación: Proceso para crear una copia idéntica de algo.

Afectado: Persona que sufre una enfermedad o problema.


Matices: Pequeñas diferencias o detalles que cambian el significado o la forma.

Prosodia: Ritmo, entonación y melodía al hablar.


Traqueotomía: Operación para abrir un agujero en la tráquea y ayudar a respirar.


Llevar a cabo: Realizar algo, hacerlo realidad.

Modulaciones emocionales: Cambios en la voz para expresar emociones (alegría, tristeza, sorpresa).


Modelo adaptativo: Sistema que se ajusta y aprende según la información que recibe.

Pues ya está, hemos terminado por hoy. Aprovecho para desearte de nuevo un Feliz 2026 y te espero la próxima semana con más contenido extra para ti. Muchas gracias por tu apoyo. Adiós. 
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/163903496'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 04 Jan 2026 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 257 Extra: Expresiones motivadoras - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<description><![CDATA[<a href='https://go.ivoox.com/rf/163903398'>Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox!</a> Episodio exclusivo para suscriptores de Se Habla Español en Apple Podcasts, Spotify, iVoox y Patreon:

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Expresiones Motivadoras 

Hoy quiero hablarte de algo que todos necesitamos en algún momento: motivación. En España, como en cualquier país, usamos muchas expresiones para animar, para dar fuerza y para inspirar. Son frases que escucharás en la calle, en el trabajo, en el deporte… y que transmiten energía positiva.

En este contenido extra vamos a descubrir esas expresiones, entender su significado y aprender cómo usarlas con ejemplos reales. Así podrás incorporarlas a tu vocabulario y sonar más natural cuando hables español.

Prepárate, porque además de aprender, te vas a motivar. ¡Vamos allá!

“¡Venga, que tú puedes!”

Esta expresión es muy común en España para animar a alguien. “Venga” es una palabra comodín que usamos para dar energía, como “vamos” o “dale”.
Ejemplo:
“¿Estás cansado? ¡Venga, que tú puedes terminar el ejercicio!”
“¡Venga, que tú puedes aprobar el examen!”

Es perfecta para dar confianza y empuje en momentos difíciles.

2. “¡Vamos a por todas!”

Esta frase significa ir con todo, sin miedo, con la intención de ganar o conseguir algo importante. Se usa mucho en deportes y en retos personales.
Ejemplo:
“Hoy tenemos partido, ¡vamos a por todas!”
“Empieza la semana, ¡vamos a por todas en el trabajo!”

3. “¡Que no decaiga!”

Una expresión muy española que significa mantener la energía, no perder el ánimo. Se usa cuando alguien empieza a cansarse o a rendirse.
Ejemplo:
“¡Que no decaiga la fiesta!”
“¡Que no decaiga el esfuerzo, ya queda poco!”

4. “¡A tope!”

Esta expresión significa con toda la energía, al máximo. Es muy coloquial y se usa en muchos contextos.
Ejemplo:
“Hoy vamos a entrenar a tope.”
“Estoy estudiando a tope para el examen.”

5. “¡No te vengas abajo!”

Significa no te desanimes, no pierdas la fuerza. Es muy común en conversaciones cotidianas.
Ejemplo:
“Sé que es difícil, pero no te vengas abajo.”
“No te vengas abajo por un error, sigue adelante.”





6. “¡Que no se diga!”

Esta frase se usa para motivar y demostrar que no hay excusas. Significa algo como “vamos a hacerlo para que nadie diga que no lo intentamos”.
Ejemplo:
“¡Vamos a correr, que no se diga que no tenemos energía!”
“¡Que no se diga que no lo intentaste!”

7. “¡A por ello!”

Una expresión muy típica en España que significa ir a conseguir algo con decisión.
Ejemplo:
“¿Tienes entrevista? ¡A por ello!”
“¡A por ello, que seguro lo consigues!”

8. “¡Sin prisa, pero sin pausa!”

Esta frase transmite la idea de avanzar poco a poco, pero sin detenerse. Es perfecta para hablar de constancia.
Ejemplo:
“Aprender un idioma es así: sin prisa, pero sin pausa.”
“Vamos a terminar el proyecto sin prisa, pero sin pausa.”

9. “¡Que no cunda el pánico!”

Se usa para tranquilizar y motivar cuando hay estrés o nervios. Significa mantén la calma, todo tiene solución.
Ejemplo:
“¡Que no cunda el pánico, todavía hay tiempo!”
“¡Que no cunda el pánico, lo vamos a resolver!”

10. “¡A currar!”

Una expresión muy española que significa ponerse a trabajar con energía. Se usa en tono informal.
Ejemplo:
“¡A currar, que tenemos mucho por hacer!”
“¡A currar, que el examen no se aprueba solo!”<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/163903398'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Episodio 257: Saúl "Canelo"Álvarez]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 78: Tráfico de cocaína - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¡Feliz Navidad! Ya solo quedan cuatro días para el 25 de diciembre y supongo que tendrás algún plan familiar para esa jornada tan importante en muchos países del mundo. Y si eres de las personas que no celebran las fiestas navideñas, pues me parece fenomenal. Cada uno tiene sus propias tradiciones, sus propias costumbres. No todo el mundo tiene que hacer lo mismo. De esa forma sería todo muy aburrido. Y ya que hablo de este tema, si te apetece contarme lo que haces en estas fechas, ya sabes que puedes hacerlo en los comentarios.
Si te interesa saber lo que voy a hacer yo, pues te lo cuento rápidamente. Como te he dicho alguna vez, en España los días más importantes son el 24 y el 31. Bueno, más que los días, las noches, porque las familias se juntan para cenar en Nochebuena, el 24, y en Nochevieja, el 31. Cuando estás soltero, pues cenas los dos días con tus padre. Pero cuando estás casado, hay que dividirse. Una noche con tus padres y la otra con tus suegros. En mi caso, mis padres ya murieron, así que el día que nos toca estar con mi familia solemos juntarnos a cenar con alguna de mis hermanas. Y eso es todo. En nuestro caso los días 25 y 1 de enero son muy tranquilos. Solemos quedarnos en casa comiendo con nuestros hijos y viendo alguna película por la tarde. Durante muchos años esa película siempre ha sido ‘El Señor de los Anillos’, porque me encanta, al igual que su banda sonora, o sea, la música de la película. 
Pero hoy vamos a hablar de algo totalmente distinto, porque he escuchado una noticia en la radio que me ha parecido interesante para tratar el tema de las drogas. Y para comenzar, como siempre, me gustaría darte algo de información sobre lo que sucede en mi país con respecto a este problema.
En España se consumen muchas drogas, aunque la situación ha cambiado en los últimos años. La más consumida sigue siendo el cannabis. Casi la mitad de los adultos lo ha probado alguna vez y más del 12% lo consumió en el último año. Eso es lo que dicen los informes más recientes. Entre los jóvenes, sin embargo, el consumo ha bajado bastante, lo que muestra que hay más conciencia sobre los riesgos, sobre los peligros.
En cuanto a la cocaína, también se consume mucho en España. Más del 13% de los adultos la ha probado alguna vez y alrededor del 2,5% la consumió en el último año. Aunque los jóvenes la consumen menos que antes, España sigue siendo uno de los países con más cocaína en Europa, porque es una puerta de entrada para esta droga.
Con respecto al alcohol y al tabaco, podemos decir que son las sustancias más comunes, pero entre los estudiantes su consumo también está bajando. Cada vez hay menos borracheras y menos cigarrillos. 
Por último, los expertos avisan de nuevas drogas sintéticas y muy fuertes, que son peligrosas. En resumen, los adultos en España consumen mucho cannabis y cocaína, pero los jóvenes están cambiando sus hábitos y usan menos drogas tradicionales.
Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia de Radio Nacional de España. Ha ocurrido en una ciudad que se llama Torrevieja, en la provincia de Alicante, dentro de la Comunidad Autónoma de Valencia. Y aparece el nombre de otra ciudad justo al final, que es Elche y pertenece a la misma provincia. Venga, vamos ya con la noticia.


“Detenidos un padre y su hija por distribuir cocaína en Torrevieja. La Policía Nacional ha intervenido 12 kilos de droga, tres armas y varios relojes de alta gama. Miguel Ángel Hortz.
Los agentes tuvieron conocimiento de que un varón residente en una urbanización de Torrevieja podría estar dedicándose a la venta de cocaína a mediana escala, abasteciendo a redistribuidores de la zona.
El investigado carecía de ingresos declarados, pero poseía una residencia de alto valor, vehículos de lujo y complementos de moda de gran precio.
También se comprobó que el sospechoso actuaba con su hija de 24 años figurando como testaferro.
En el momento de su detención al salir de casa portaba casi tres kilos y medio de cocaína, dinero en metálico y un reloj valorado en 17 mil euros.
Además, su hija fue detenida en las inmediaciones de la vivienda familiar.
Uno de los detenidos ha sido puesto a disposición del juzgado de instrucción de guardia de Torrevieja, quien ha decretado su ingreso en prisión provisional.
Ambos han sido detenidos por los delitos de tráfico de drogas, tenencia ilícita de armas y blanqueo de capitales.
La investigación ha sido desarrollada por la Policía Judicial de la Comisaría de Policía Nacional en Elche.”

Por desgracia, cada día hay noticias de este tipo en España, porque la droga mueve mucho dinero y hay gente que prefiere dedicarse a eso en vez de buscar un trabajo. Lógicamente, ganan mucho más con la droga, pero también pueden acabar en la cárcel.
Empezamos con las palabras más complicadas, porque hoy tenemos bastantes.
Distribuir: Repartir o entregar algo en diferentes lugares o a distintas personas.
La empresa distribuye sus productos en toda Europa.
El grupo se dedicaba a distribuir drogas en varias ciudades.
Intervenir: Tomar parte en una acción para modificarla o controlarla; en contexto policial, significa incautar o confiscar.
La policía intervino varias armas ilegales.
El gobierno intervino en el conflicto para evitar violencia.
Alta gama: Productos de calidad superior y precio elevado.
Compró un coche de alta gama.
Los relojes de alta gama son símbolos de lujo.
Urbanización: Conjunto de viviendas agrupadas en una zona residencial.
Vive en una urbanización cerca del mar.
La urbanización cuenta con piscina y seguridad privada.
Mediana escala: Nivel intermedio de tamaño o alcance, ni pequeño ni grande.
La empresa produce a mediana escala.
El tráfico de drogas era a mediana escala, no internacional.


Abastecer: Proporcionar lo necesario para el consumo o uso.
El supermercado abastece a toda la zona.
El detenido abastecía a redistribuidores locales.
Redistribuidores: Personas que reciben productos para volver a distribuirlos.
Los redistribuidores se encargan de vender la mercancía.
La red incluía varios redistribuidores en la región.
Carecer: No tener algo. Siempre con la preposición DE.
Carece de experiencia en el sector.
El sospechoso carecía de ingresos declarados.
Testaferro: Persona que presta su nombre para ocultar la identidad del verdadero dueño.
Usó a su amigo como testaferro para comprar la empresa.
La hija figuraba como testaferro en las propiedades.
Portar: Llevar consigo algo.
Portaba un arma sin licencia.
El detenido portaba tres kilos de cocaína.
Inmediaciones: Zona cercana a un lugar.
Hay un parque en las inmediaciones del colegio.
La policía vigilaba las inmediaciones de la vivienda.
Juzgado de instrucción de guardia: Tribunal que investiga delitos y está disponible para casos urgentes.
El acusado fue llevado al juzgado de instrucción de guardia.
El juzgado de guardia decretó prisión provisional.
Prisión provisional: Medida cautelar, momentánea, que consiste en encarcelar a alguien mientras se investiga.
El juez ordenó prisión provisional para el sospechoso.
Estuvo en prisión provisional durante seis meses.
Tenencia ilícita de armas: Poseer armas sin autorización legal.
Fue acusado de tenencia ilícita de armas.
La policía encontró pruebas de tenencia ilícita de armas.
Blanqueo de capitales: Ocultar el origen ilegal del dinero para hacerlo parecer legal.
El empresario fue condenado por blanqueo de capitales.
Usaban negocios ficticios para el blanqueo de capitales.
La verdad es que hoy tenemos un vocabulario muy útil, sobre todo si ves series de televisión española relacionadas con temas de drogas o policiales. Espero que te sirva. Venga, escuchamos la noticia por segunda vez.

“Detenidos un padre y su hija por distribuir cocaína en Torrevieja. La Policía Nacional ha intervenido 12 kilos de droga, tres armas y varios relojes de alta gama. Miguel Ángel Hortz.
Los agentes tuvieron conocimiento de que un varón residente en una urbanización de Torrevieja podría estar dedicándose a la venta de cocaína a mediana escala, abasteciendo a redistribuidores de la zona.
El investigado carecía de ingresos declarados, pero poseía una residencia de alto valor, vehículos de lujo y complementos de moda de gran precio.
También se comprobó que el sospechoso actuaba con su hija de 24 años figurando como testaferro.
En el momento de su detención al salir de casa portaba casi tres kilos y medio de cocaína, dinero en metálico y un reloj valorado en 17 mil euros.
Además, su hija fue detenida en las inmediaciones de la vivienda familiar.
Uno de los detenidos ha sido puesto a disposición del juzgado de instrucción de guardia de Torrevieja, quien ha decretado su ingreso en prisión provisional.
Ambos han sido detenidos por los delitos de tráfico de drogas, tenencia ilícita de armas y blanqueo de capitales.
La investigación ha sido desarrollada por la Policía Judicial de la Comisaría de Policía Nacional en Elche.”

Bueno, pues ahora te cuento la noticia cambiando algunas palabras por sinónimos, como hacemos siempre.

El informativo de Radio Nacional de España nos cuenta que han arrestado a un hombre y a su hija por comercializar cocaína en la localidad de Torrevieja. La Policía Nacional confiscó 12 kilogramos de estupefacientes, tres armas de fuego y varios relojes de lujo.

Los agentes descubrieron que un vecino de una zona residencial podría estar implicado en la venta de droga a nivel intermedio, suministrando a revendedores de la región.

El sospechoso no tenía ingresos declarados, pero poseía una vivienda de gran valor, automóviles exclusivos y accesorios costosos.
Además, se comprobó que actuaba junto a su hija de 24 años, quien figuraba como representante ficticia para ocultar la identidad real.

En el momento de la captura, cuando salía de su domicilio, llevaba consigo casi tres kilos y medio de cocaína, dinero en efectivo y un reloj tasado en 17.000 euros. Su hija también fue detenida en los alrededores de la casa familiar.

Uno de los arrestados fue puesto a disposición del tribunal de guardia, que ordenó su encarcelamiento provisional. Ambos enfrentan cargos por tráfico de drogas, posesión ilegal de armas y lavado de dinero.
La investigación ha estado a cargo de la Policía Judicial de la Comisaría de Elche.

Muy bien, pues vamos otra vez con la noticia y luego te cuento cómo está el tema de la droga en otros países europeos.

“Detenidos un padre y su hija por distribuir cocaína en Torrevieja. La Policía Nacional ha intervenido 12 kilos de droga, tres armas y varios relojes de alta gama. Miguel Ángel Hortz.
Los agentes tuvieron conocimiento de que un varón residente en una urbanización de Torrevieja podría estar dedicándose a la venta de cocaína a mediana escala, abasteciendo a redistribuidores de la zona.
El investigado carecía de ingresos declarados, pero poseía una residencia de alto valor, vehículos de lujo y complementos de moda de gran precio.
También se comprobó que el sospechoso actuaba con su hija de 24 años figurando como testaferro.
En el momento de su detención al salir de casa portaba casi tres kilos y medio de cocaína, dinero en metálico y un reloj valorado en 17 mil euros.
Además, su hija fue detenida en las inmediaciones de la vivienda familiar.
Uno de los detenidos ha sido puesto a disposición del juzgado de instrucción de guardia de Torrevieja, quien ha decretado su ingreso en prisión provisional.
Ambos han sido detenidos por los delitos de tráfico de drogas, tenencia ilícita de armas y blanqueo de capitales.
La investigación ha sido desarrollada por la Policía Judicial de la Comisaría de Policía Nacional en Elche.”
Todo claro, ¿no? Pues vamos con la comparación de España con otros países en cuanto al tema de la droga.
Según los últimos informes, España  es el país de Europa donde se consume más cocaína, por delante de Francia, Dinamarca y los Países Bajos. 
Este primer puesto se explica por varios factores: la posición estratégica como puerta de entrada del narcotráfico latinoamericano, la abundancia y pureza del producto, y un precio que se ha mantenido estable durante décadas. Además, el estilo de vida mediterráneo y el turismo masivo favorecen un consumo social que se ha normalizado en ciertos entornos.
Muy bien, pues antes de despedirme repasamos las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
Distribuir: Repartir o entregar algo en diferentes lugares o a distintas personas.
Intervenir: Tomar parte en una acción para modificarla o controlarla; en contexto policial, significa incautar o confiscar.
Alta gama: Productos de calidad superior y precio elevado.
Urbanización: Conjunto de viviendas agrupadas en una zona residencial.
Mediana escala: Nivel intermedio de tamaño o alcance, ni pequeño ni grande.
Abastecer: Proporcionar lo necesario para el consumo o uso.
Redistribuidores: Personas que reciben productos para volver a distribuirlos.
Carecer: No tener algo.
Testaferro: Persona que presta su nombre para ocultar la identidad del verdadero dueño.
Portar: Llevar consigo algo.
Inmediaciones: Zona cercana a un lugar.
Juzgado de instrucción de guardia: Tribunal que investiga delitos y está disponible para casos urgentes.
Prisión provisional: Medida cautelar que consiste en encarcelar a alguien mientras se investiga.
Tenencia ilícita de armas: Poseer armas sin autorización legal.
Blanqueo de capitales: Ocultar el origen ilegal del dinero para hacerlo parecer legal.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/163114677'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 21 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 256 Extra: La Movida Madrileña - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Bienvenida o bienvenido al contenido extra del episodio 256.
¿Sabías que Carmen Maura no solo es una de las grandes actrices del cine español, sino también una figura clave en la llamada “Movida madrileña”? ¿Alguna vez habías oído hablar de esta “Movida madrileña”?
Pues no te preocupes, porque hoy vamos a viajar a los años 80 para descubrir qué fue este movimiento, por qué cambió la historia cultural de España y cómo se vivía en una época donde todo parecía posible. Prepárate, porque vamos a hablar de música, cine, arte, libertad… y también de excesos.
Contexto histórico: ¿Por qué surge la Movida? 
Para entender la Movida, tenemos que situarnos a finales de los años 70. El dictador Franco había muerto en 1975 y España estaba viviendo la transición democrática. Después de casi 40 años de dictadura, la sociedad tenía ganas de libertad, de expresarse sin miedo, de romper con todo lo anterior. Y Madrid se convirtió en el epicentro de esta explosión cultural. Era una ciudad gris que, de repente, se llenó de color, de música y de provocación.
¿Te imaginas pasar de la censura total a una libertad casi sin límites en solo unos años? Eso fue la Movida.
FRAGMENTO ALMODÓVAR
¿Qué era la Movida madrileña? 
La Movida no fue solo música. Se manifestó en la moda, el cine, la fotografía, el cómic y la televisión. Los bares se convirtieron en templos de la noche, y surgió la frase “Madrid nunca duerme”, que se hizo realidad. Era un movimiento que celebraba la diversidad, la provocación y el exceso.
Si hoy ves una película de Pedro Almodóvar de los 80, con colores fuertes, personajes extravagantes y diálogos irreverentes, estás viendo la esencia de la Movida. Una de esas películas fue “Pepi, Luci, Bom y otras chicas del montón”. Decimos que una persona es del montón cuando no destaca en nada, cuando es una persona normal. Y la propia Carmen Maura participó en esa película que representa muy bien lo que fue la Movida.
FRAGMENTO DE LA PELÍCULA
Los protagonistas y artistas más importantes
Entre los nombres clave está Alaska, icono del movimiento y líder de grupos como Kaka de Luxe y Alaska y los Pegamoides. Pedro Almodóvar llevó al cine la estética transgresora de la Movida, y junto a él, Carmen Maura se convirtió en su actriz preferida.
En la música, grupos como Radio Futura, Los Secretos, Nacha Pop y Parálisis Permanente mezclaron punk, pop y new wave con letras provocadoras. En las artes visuales, fotógrafos como Alberto García-Alix y artistas como Ouka Leele capturaron la intensidad de aquellos años.
¿Conocías alguno de estos nombres? 
CANCIÓN DE LA MOVIDA
La cara oscura
La Movida también tuvo su lado oscuro. El consumo de drogas como heroína, cocaína y anfetaminas se convirtió en parte del paisaje nocturno. Para muchos, era sinónimo de libertad y experimentación, pero también trajo consecuencias graves: adicciones, enfermedades y muertes prematuras.
FRAGMENTO DOCUMENTAL DROGAS

Así que, la Movida madrileña fue mucho más que una moda: fue una explosión de creatividad que cambió la historia cultural de España. Nos enseñó que la libertad puede generar arte, música y cine inolvidables, pero también que los excesos tienen consecuencias. 
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<pubDate>Sun, 14 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 256: Carmen Maura]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 77: Recogida de alimentos - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Pues ya estamos en el mes de diciembre. ¡Qué rápido pasa el tiempo! Pero bueno, esta época del año es muy buena para mi familia, porque en un par de semanas mi mujer y yo viajaremos a España para estar en casa con nuestro hijos durante 20 días más o menos, y eso es algo que solo pasa en verano y en Navidad. Además, podremos escapar del frío de Luxemburgo, que también se agradece.
Y relacionado con todo esto, durante las fechas navideñas aumenta la solidaridad de las personas. Y de eso precisamente quería hablarte hoy, porque hay una realidad que merece nuestra atención. Y es que la pobreza y la exclusión social siguen siendo problemas graves en España. Según los últimos informes, una de cada cinco personas vive en riesgo de exclusión, y casi el 30% de los menores se encuentra en situación de pobreza. Son cifras que nos recuerdan que, aunque la economía avanza, no todos avanzan al mismo ritmo.
En este contexto, las entidades solidarias, las ONGs y los voluntarios desempeñan un papel esencial. No hablamos solo de repartir alimentos: hablamos de ofrecer oportunidades, acompañamiento y esperanza. El llamado “Tercer Sector”, el de la solidaridad, moviliza en España a miles de organizaciones y cientos de miles de personas que dedican tiempo y esfuerzo para que otros puedan cubrir necesidades básicas como la alimentación, la vivienda o la educación. Sin estas redes de apoyo, la brecha social sería mucho más profunda.
Porque la solidaridad no es solo algo abstracto, es una acción concreta que cambia vidas. Cada bolsa de comida, cada hora de voluntariado, cada donación económica contribuye a que familias enteras puedan vivir con dignidad. Y lo más interesante es que este compromiso no solo beneficia a quienes reciben la ayuda: también transforma a quienes la ofrecen. Y es que ayudar genera una enorme satisfacción personal.
En este episodio vamos a reflexionar sobre la importancia de estas iniciativas y aprender vocabulario útil para hablar de solidaridad, voluntariado y ayuda social en español. Porque aprender un idioma también significa comprender la realidad y los valores que lo rodean. Prepárate para descubrir palabras, expresiones y estructuras que te permitirán participar en conversaciones sobre uno de los temas más humanos y universales: ayudar a los demás.
Y para ello vamos a utilizar una noticia de Radio Nacional de España que he escuchado estos días. Como vas a poder comprobar, la información está centrada en Cataluña, pero es algo que ocurre en toda España. En este caso, lo bueno de la noticia es que vamos a escuchar a varias personas de la calle, no sólo a los periodistas. Venga, presta mucha atención.
“Cientos de voluntarios recogen las bolsas de comida en los puntos de donación en más de 11.000 supermercados de todo el país. En Barcelona, en uno de esos establecimientos, está Marga Esparza. Marga, cuéntanos.
La décimo séptima edición de la gran recogida de alimentos en Cataluña tiene como objetivo superar los más de 6 millones que se recogieron el año pasado entre el valor económico de los alimentos y las donaciones económicas con las que el banco puede comprar productos frescos.
En Cataluña colaboran casi 14.000 voluntarios como Francesc Dasis.
Es una doble sensación. Una, por un lado el altruismo, pero del otro lado hay un punto de egoísmo. Ese punto de egoísmo a mí, el que me lo niegue, miente, porque cuando estás haciendo esto te sientes muy bien. Pero al final, lo importante es que la gente que lo necesite tenga algo más, tenga que poder comer un día más.
Se pide la solidaridad de los ciudadanos, aunque muchos ya lo tienen muy claro.
Porque hace mucha falta, porque hay mucha gente que lo está pasando muy mal. Se te parte el corazón de ver a gente que lo necesita mucho.
Muchos niños, que da mucha pena también, y hay que ayudarles. Yo cojo mucho para niños. Echo leche de niños y pañales y cosas de estas que yo creo que es lo que menos quizás se piensa.
Los alimentos que se recojan se repartirán entre los 230.000 usuarios del Banco de Alimentos de Cataluña.”
En la parte final del episodio te contaré más cosas sobre el  Banco de Alimentos, porque actúa en toda España. Pero antes vamos con las palabras que pueden resultar más complicadas.
Establecimiento: Lugar donde se realiza una actividad comercial, industrial o de servicios. Es como una tienda.
 Ejemplos:
El establecimiento abre a las nueve de la mañana.
En ese establecimiento venden productos ecológicos.

Recogida: Acción de reunir o recolectar objetos, alimentos u otros elementos en un lugar determinado.
Ejemplos:
La recogida de ropa para los refugiados fue un éxito.
Organizamos una recogida de juguetes para los niños del barrio.
Productos frescos: Alimentos que no han sido procesados ni conservados, como frutas, verduras, carne o pescado.
Ejemplos:
Prefiero comprar productos frescos en el mercado local.
Los productos frescos son esenciales para una dieta saludable.
Altruismo: Actitud de ayudar a los demás sin esperar nada a cambio.
Ejemplos:
El altruismo es la base del trabajo voluntario.
Su gesto de altruismo ayudó a muchas familias necesitadas.
Negar: Decir que algo no es cierto o rechazar una afirmación.
Ejemplos:
Él negó haber participado en la reunión.
No puedes negar que la solidaridad es importante.


Se te parte el corazón: Expresión que indica sentir una gran tristeza o dolor emocional al ver una situación difícil.
Ejemplos:
Se me parte el corazón al ver a niños sin hogar.
Cuando escuché su historia, se me partió el corazón.
Dar mucha pena: Causar tristeza, compasión o lástima.
Ejemplos:
Me da mucha pena ver a personas mayores solas en Navidad.
Da pena que haya tanta gente pasando hambre.
Pañales: Prenda absorbente que usan los bebés para no mojar la ropa.
Ejemplos:
Compré pañales para mi sobrino recién nacido.
Los pañales son uno de los productos más donados en campañas solidarias.
Hace mucho tiempo que no compramos pañales en casa, como te puedes imaginar, pero recuerdo que cuando mis hijos eran pequeños, los pañales costaban mucho dinero. Imagino que ahora serán caros todavía. Y es un producto fundamental para las familias con hijos muy pequeños.
Bueno, vamos a escuchar la noticia de nuevo.
“Cientos de voluntarios recogen las bolsas de comida en los puntos de donación en más de 11.000 supermercados de todo el país. En Barcelona, en uno de esos establecimientos, está Marga Esparza. Marga, cuéntanos.
La décimo séptima edición de la gran recogida de alimentos en Cataluña tiene como objetivo superar los más de 6 millones que se recogieron el año pasado entre el valor económico de los alimentos y las donaciones económicas con las que el banco puede comprar productos frescos.
En Cataluña colaboran casi 14.000 voluntarios como Francesc Dasis.
Es una doble sensación. Una, por un lado el altruismo, pero del otro lado hay un punto de egoísmo. Ese punto de egoísmo a mí, el que me lo niegue, miente, porque cuando estás haciendo esto te sientes muy bien. Pero al final, lo importante es que la gente que lo necesite tenga algo más, tenga que poder comer un día más.
Se pide la solidaridad de los ciudadanos, aunque muchos ya lo tienen muy claro.
Porque hace mucha falta, porque hay mucha gente que lo está pasando muy mal. Se te parte el corazón de ver a gente que lo necesita mucho.
Muchos niños, que da mucha pena también, y hay que ayudarles. Yo cojo mucho para niños. Echo leche de niños y pañales y cosas de estas que yo creo que es lo que menos quizás se piensa.
Los alimentos que se recojan se repartirán entre los 230.000 usuarios del Banco de Alimentos de Cataluña.”

Vale. Ahora, como de costumbre, te voy a contar la noticia cambiando algunas palabras para que puedas ampliar tu vocabulario. Si no entiendes alguna de las que voy a utilizar, puedes dejarme tu pregunta en los comentarios.
Hoy estamos hablando de una campaña solidaria que moviliza a miles de personas en toda España. Centenares de voluntarios se encargan de recoger paquetes de comida en los puntos habilitados para donaciones, situados en más de once mil establecimientos repartidos por todo el territorio nacional.
En Cataluña se celebra la decimoséptima edición de esta gran iniciativa, cuyo propósito es superar la cifra alcanzada el año anterior, que rondó los seis millones de euros, sumando tanto el valor de los productos entregados como las aportaciones económicas que permiten al Banco de Alimentos adquirir artículos perecederos y otros bienes esenciales.
En esta comunidad autónoma participan casi catorce mil personas voluntarias, como Francesc Dasis, que describe su experiencia como una mezcla de generosidad y satisfacción personal: ayudar a otros produce bienestar, aunque lo fundamental es que quienes atraviesan dificultades puedan tener algo más en la mesa.
La campaña apela a la colaboración ciudadana, y muchos participantes lo tienen claro: “Es necesario porque hay mucha gente que sufre carencias. Es muy triste ver familias con necesidades”.
Algunos voluntarios se centran en los más pequeños: “Muchos niños necesitan ayuda. Yo suelo donar leche infantil, pañales y productos que a veces se olvidan”.
Todo lo recogido se distribuirá entre más de doscientas treinta mil personas usuarias del Banco de Alimentos en Cataluña, garantizando que tengan acceso a víveres básicos. ¿Vale?

Repito que puedes dejarme tus preguntas en los comentarios. Bien, escuchamos la noticia por última vez y te cuento más cosas interesantes.
“Cientos de voluntarios recogen las bolsas de comida en los puntos de donación en más de 11.000 supermercados de todo el país. En Barcelona, en uno de esos establecimientos, está Marga Esparza. Marga, cuéntanos.
La décimo séptima edición de la gran recogida de alimentos en Cataluña tiene como objetivo superar los más de 6 millones que se recogieron el año pasado entre el valor económico de los alimentos y las donaciones económicas con las que el banco puede comprar productos frescos.
En Cataluña colaboran casi 14.000 voluntarios como Francesc Dasis.
Es una doble sensación. Una, por un lado el altruismo, pero del otro lado hay un punto de egoísmo. Ese punto de egoísmo a mí, el que me lo niegue, miente, porque cuando estás haciendo esto te sientes muy bien. Pero al final, lo importante es que la gente que lo necesite tenga algo más, tenga que poder comer un día más.
Se pide la solidaridad de los ciudadanos, aunque muchos ya lo tienen muy claro.
Porque hace mucha falta, porque hay mucha gente que lo está pasando muy mal. Se te parte el corazón de ver a gente que lo necesita mucho.
Muchos niños, que da mucha pena también, y hay que ayudarles. Yo cojo mucho para niños. Echo leche de niños y pañales y cosas de estas que yo creo que es lo que menos quizás se piensa.
Los alimentos que se recojan se repartirán entre los 230.000 usuarios del Banco de Alimentos de Cataluña.”
Como te decía, el Banco de Alimentos es una organización sin ánimo de lucro que actúa como intermediaria entre quienes donan alimentos y quienes los necesitan. Su objetivo principal es recoger productos alimenticios y distribuirlos de manera gratuita a entidades benéficas que atienden a personas en situación de vulnerabilidad.
El funcionamiento se basa en tres pilares o fases:
Recogida de alimentos
Los bancos de alimentos reciben productos de diferentes fuentes: supermercados, empresas de distribución, fabricantes y campañas solidarias como la Gran Recogida. Estos alimentos pueden ser excedentes, productos próximos a la fecha de consumo o donaciones directas de ciudadanos.


Clasificación y almacenamiento
Una vez llegan al banco, los alimentos se revisan, se clasifican y se almacenan en condiciones adecuadas para garantizar su seguridad. Aquí se distingue entre productos no perecederos (como arroz, pasta, conservas) y alimentos frescos o perecederos (frutas, verduras, carne), que requieren una distribución rápida.


Distribución a entidades sociales
El Banco de Alimentos no entrega comida directamente a las familias. En su lugar, colabora con asociaciones, comedores sociales, parroquias y ONGs que conocen las necesidades de cada persona. Estas entidades se encargan de repartir los productos a los beneficiarios.


Además, el Banco de Alimentos depende en gran medida del voluntariado. Miles de personas dedican tiempo a organizar campañas, clasificar alimentos y colaborar en la logística. Sin ellos, sería imposible llegar a los más de 230.000 usuarios que reciben ayuda en Cataluña, por ejemplo.
Su labor no solo combate el hambre, también reduce el desperdicio alimentario, ya que aprovecha productos que, de otro modo, se perderían. Es un ejemplo claro de cómo la solidaridad y la organización pueden transformar la vida de miles de personas.
Perfecto, pues antes de acabar, como siempre, vamos a repasar las palabras que hemos visto hoy.
Establecimiento: Lugar donde se realiza una actividad comercial, industrial o de servicios. Es como una tienda.
Recogida: Acción de reunir o recolectar objetos, alimentos u otros elementos en un lugar determinado.
Productos frescos: Alimentos que no han sido procesados ni conservados, como frutas, verduras, carne o pescado.
Altruismo: Actitud de ayudar a los demás sin esperar nada a cambio.
Negar: Decir que algo no es cierto o rechazar una afirmación.
Se te parte el corazón: Expresión que indica sentir una gran tristeza o dolor emocional al ver una situación difícil.
Dar mucha pena: Causar tristeza, compasión o lástima.
Pañales: Prenda absorbente que usan los bebés para no mojar la ropa.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/163080044'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 07 Dec 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 255 Extra: Vocabulario empresarial - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Bienvenidos al contenido extra del episodio 255. Hoy vamos a descubrir cómo se habla en el mundo corporativo, en el mundo empresarial. No se trata solo de aprender palabras, sino de entender cómo se usan en contextos reales, como reuniones, negociaciones o trabajo en equipo. Prepárate para aprender expresiones que te harán sonar más profesional y comprender mejor la cultura empresarial.
Liderazgo y toma de decisiones 
En la entrevista con Adriana Noreña aparece la expresión “asumir una posición”, que significa aceptar un cargo o responsabilidad. Por ejemplo: “María asumió la posición de directora de marketing el mes pasado”. Este verbo se usa mucho en contextos formales y suele ir acompañado de sustantivos como cargo, responsabilidad o función.


Relacionado con esto, encontramos expresiones como “tomar decisiones estratégicas” o “definir prioridades”. Tomar decisiones es una acción clave en cualquier empresa: “El comité tomó la decisión de invertir en tecnología”. Y definir prioridades significa establecer qué es más importante: “Antes de empezar el proyecto, definimos las prioridades”.
Gestión y organización 
Otra palabra fundamental es “gestionar”, que significa administrar recursos, proyectos o equipos. Por ejemplo: “Pedro gestiona tres proyectos internacionales”. También se usa en expresiones como “gestionar un permiso” o “gestionar un presupuesto”.
En el mundo empresarial, se habla mucho de “gestión del tiempo” y “gestión del talento”. Gestión del tiempo implica organizar las tareas para ser más eficiente: “Estoy mejorando mi gestión del tiempo para cumplir los plazos”. Gestión del talento se refiere a atraer y retener a los mejores profesionales: “La empresa invierte en la gestión del talento para crecer”.


Otros verbos relacionados son “coordinar” y “planificar”: “Coordinamos el trabajo entre varios departamentos”, “Planificamos la estrategia para el próximo trimestre”.


Comunicación corporativa
En las empresas, la comunicación es clave. Adriana menciona que sus pares empezaron a “reportarle”. En este contexto, “reportar a alguien” significa informar a un superior, no denunciar. Por ejemplo: “Los gerentes reportan directamente al director general”.
También se usan expresiones como “dar seguimiento”: “Voy a dar seguimiento a tu solicitud”, y “informar avances”: “Te informo los avances del proyecto”. Estas frases son muy comunes en correos electrónicos y reuniones.


Evaluación y resultados 
Adriana habla de desempeño y eficiencia. “Desempeño” es el rendimiento en el trabajo: “Su desempeño en el último trimestre fue excelente”. Se usa mucho en la expresión “evaluación de desempeño”, que es una revisión formal del trabajo realizado.


“Eficiencia” significa lograr buenos resultados con menos recursos, especialmente tiempo: “Si terminas en dos horas lo que otros hacen en cuatro, eres muy eficiente”.
Otros términos relacionados son “indicadores de rendimiento” y “objetivos medibles”: “Los indicadores de rendimiento muestran si cumplimos los objetivos”.
Ejemplo ICEX (4 vídeos animados, 3 elementos de postproducción y 2 estudios de mercado).


Cultura empresarial y valores 
En la entrevista aparece el verbo “primar”, que significa tener prioridad o ser lo más importante: “En esta empresa prima la innovación sobre la tradición”. Es un verbo formal, muy usado en documentos corporativos.


Otros conceptos esenciales son “diversidad e inclusión”, “responsabilidad social” y “ética empresarial”. Por ejemplo: “La diversidad aporta valor económico y cultural a las empresas”, “La responsabilidad social implica cuidar el impacto ambiental”.
Cierre y reflexión 
Hoy hemos aprendido vocabulario y expresiones que se usan en el mundo empresarial: liderazgo, gestión, comunicación, evaluación y cultura corporativa. Estas palabras no solo te ayudan a hablar de negocios, también a entender cómo funcionan las empresas en español.
Practica creando frases con estas expresiones y compártelas en los comentarios del podcast.
Y recuerda que hablar el idioma del mundo empresarial te abre puertas, no solo en el trabajo, sino en la vida profesional en general.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/163079994'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 255: Adriana Noreña]]></title>
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<pubDate>Sun, 30 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 76: Nueva terapia contra el cáncer - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Aquí en Luxemburgo ya estamos viviendo el espíritu de la Navidad, porque este fin de semana han abierto los mercadillos navideños, concretamente el pasado viernes 21 de noviembre. Como en este país no se celebra la fiesta de los Reyes Magos, la Navidad termina el 1 de enero. Ya sabes que en España termina el día 6, aunque los estudiantes suelen tener libre incluso el 7 de enero.
Y estas fechas son muy especiales para las familias que tienen a alguien enfermo, sobre todo si es un niño o un adolescente. A todas ellas, un abrazo muy fuerte desde aquí, y también una buena noticia que compartir. Porque hoy vamos a hablar de un tema muy importante: la lucha contra el cáncer y un nuevo tratamiento que está funcionando en España.
Pero antes vamos a explicar algunas diferencias entre la sanidad pública y la sanidad privada en mi país. En España, la sanidad pública está financiada por los impuestos y las cotizaciones sociales. Esto significa que, si trabajas y cotizas, tienes acceso gratuito a médicos, hospitales y urgencias. Solo hay que pagar una parte de los medicamentos, lo que se llama copago. Por ejemplo, una persona con ingresos bajos puede pagar unos 8 euros por un medicamento que cuesta mucho más.
Por otro lado, la sanidad privada funciona con seguros médicos. Las personas pagan una póliza mensual para tener acceso más rápido a especialistas, elegir médico o recibir servicios extra como atención dental o revisiones oftalmológicas, de la vista. Los precios varían: un joven puede pagar unos 20 o 30 euros al mes, mientras que una persona mayor puede pagar más de 100 euros mensuales.
Muchas personas en España combinan ambos sistemas: usan la sanidad pública para lo esencial y contratan un seguro privado para evitar listas de espera o tener más comodidad.
Con esta información como contexto, vamos a escuchar una noticia que nos habla de un avance médico realizado en un hospital público. Y es que el Hospital de La Paz, en Madrid, ha conseguido curar a varios niños con leucemia gracias a una terapia experimental. A lo largo del episodio, vamos a aprender vocabulario relacionado con este tema. Pero lo primero es escuchar la noticia, que pertenece una vez más a Radio Nacional de España. Presta mucha atención.
“La sanidad pública, concretamente el Hospital de la Paz en Madrid, ha logrado salvar a 8 niños y adolescentes con cáncer, con una forma agresiva de leucemia, que ya no tenían ninguna opción de curarse. Lo han logrado gracias a una terapia experimental con células y ahora hacen vida normal. Nos lo ha contado Lucía, tiene 15 años y gracias a este tratamiento, también muchos planes de futuro.
Y nos ha contado varias cosas. La primera es que quiere estudiar Biología, la segunda es que en el colegio la están arropando mucho y la tercera y la más importante es que está curada.
Ahora me siento genial. Normalmente tengo recaídas al año y mucho, pero no he tenido nada y estoy muy contenta porque parece que ahora sí, pues estoy curada.
Tras 15 años de lucha contra la leucemia y cuatro recaídas, Lucía ha comenzado a hacer vida normal.
El tratamiento conocido como CAR-T en tándem ha sido aplicado en 10 pacientes que ya habían pasado por quimioterapia y por trasplante para frenar el avance de la enfermedad. 8 de esos menores ya están curados.
El gran problema de la leucemia son las recaídas y es que las células tumorosas, tras la primera medicación, son capaces de ocultarse en algunas moléculas para pasar desapercibidas y posteriormente volver a atacar.
Lo que hace este tratamiento es fijar dos moléculas a la vez y dejar al cáncer sin escondite posible. El resultado, lo decíamos, 8 niños curados y una nueva esperanza para poder derrotar definitivamente la enfermedad.”
La verdad es que da gusto escuchar noticias positivas relacionadas con el cáncer, porque es una enfermedad que termina con la vida de miles de personas cada año, y los avances médicos suelen tardar mucho tiempo en llegar. Pero bueno, de vez en cuando aparecen nuevos tratamientos que funcionan, como el que nos han contado en la noticia.
Con respecto al vocabulario, no he encontrado mucho que explicar, pero vamos a reforzar algunos conocimientos para que estén todavía más claros.
Terapia experimental: Tratamiento médico nuevo que aún está en fase de prueba y no se ha aprobado oficialmente para su uso general.
Ejemplos:
Los médicos aplicaron una terapia experimental para tratar el cáncer que no respondía a otros tratamientos.
Aunque es una terapia experimental, ha mostrado resultados muy prometedores en algunos pacientes.
Hacer vida normal: Volver a la rutina diaria habitual después de una enfermedad o situación difícil.
Ejemplos:
Después de la operación, pudo hacer vida normal y volver al trabajo.
Lucía ha empezado a hacer vida normal tras superar la leucemia.
Arropar: En sentido figurado, significa proteger, apoyar o dar cariño a alguien, especialmente en momentos difíciles.
Ejemplos:
Su familia lo arropó durante todo el tratamiento.
En el colegio, los profesores y compañeros la están arropando mucho.
Recaída: Cuando una persona vuelve a enfermar después de haber mejorado o superado una enfermedad.
Ejemplos:
Tras varios meses sin síntomas, tuvo una recaída y volvió al hospital.
Las recaídas son comunes en enfermedades como la leucemia.
Pasar desapercibida: No ser notado o detectado; en medicina, se refiere a células o síntomas que no se identifican fácilmente.
Ejemplos:
Las células cancerosas pueden pasar desapercibidas tras el primer tratamiento.
Su talento no pasó desapercibido en el concurso de canto.
Fijar: En medicina, significa unir o dirigir algo hacia un objetivo específico; también puede significar establecer o asegurar algo.
Ejemplos:
El tratamiento fija dos moléculas para atacar el cáncer sin dejarle escondite.
Han fijado la fecha de la operación para el próximo lunes.
Muy bien. Como te decía, el resto del vocabulario es bastante sencillo, y supongo que lo conoces perfectamente. Así que, escuchamos la noticia por segunda vez.
“La sanidad pública, concretamente el Hospital de la Paz en Madrid, ha logrado salvar a 8 niños y adolescentes con cáncer, con una forma agresiva de leucemia, que ya no tenían ninguna opción de curarse. Lo han logrado gracias a una terapia experimental con células y ahora hacen vida normal. Nos lo ha contado Lucía, tiene 15 años y gracias a este tratamiento, también muchos planes de futuro.
Y nos ha contado varias cosas. La primera es que quiere estudiar Biología, la segunda es que en el colegio la están arropando mucho y la tercera y la más importante es que está curada.
Ahora me siento genial. Normalmente tengo recaídas al año y mucho, pero no he tenido nada y estoy muy contenta porque parece que ahora sí, pues estoy curada.
Tras 15 años de lucha contra la leucemia y cuatro recaídas, Lucía ha comenzado a hacer vida normal.
El tratamiento conocido como CAR-T en tándem ha sido aplicado en 10 pacientes que ya habían pasado por quimioterapia y por trasplante para frenar el avance de la enfermedad. 8 de esos menores ya están curados.
El gran problema de la leucemia son las recaídas y es que las células tumorosas, tras la primera medicación, son capaces de ocultarse en algunas moléculas para pasar desapercibidas y posteriormente volver a atacar.
Lo que hace este tratamiento es fijar dos moléculas a la vez y dejar al cáncer sin escondite posible. El resultado, lo decíamos, 8 niños curados y una nueva esperanza para poder derrotar definitivamente la enfermedad.”
Sé que lo tienes todo muy claro, pero ya sabes que me gusta ofrecerte la noticia cambiando algunas palabras para que puedas ampliar tu vocabulario. Y es lo que voy a hacer ahora mismo.
La información se refiere al sistema médico público, en concreto el Hospital de La Paz en Madrid, porque ha conseguido devolverle la salud a ocho menores —niños y adolescentes— que padecían cáncer, una variante severa de leucemia, y que ya no contaban con ninguna alternativa de recuperación. Este logro ha sido posible gracias a un procedimiento innovador con células, y ahora estos jóvenes han vuelto a tener una rutina habitual.
Una de ellas, Lucía, de 15 años, ha compartido su experiencia con Radio Nacional de España. Y gracias a este método terapéutico, tiene muchos proyectos para el futuro.
En concreto, Lucía ha revelado tres cosas importantes: la primera, que desea estudiar Biología; la segunda, que en el colegio la están apoyando emocionalmente mucho; y la tercera, y más relevante, que está libre de la enfermedad.
Dice que se encuentra fenomenal. Antes solía tener reapariciones de la enfermedad cada año, y bastante fuertes, pero esta vez no ha tenido ninguna, y está muy feliz porque parece que, por fin, está curada.
Después de 15 años de batalla contra la leucemia y cuatro recaídas, Lucía ha comenzado a retomar su vida cotidiana.
El tratamiento, conocido como CAR-T en combinación, se ha aplicado a diez pacientes que ya habían pasado por quimioterapia y por trasplantes para intentar detener el avance de la dolencia. Ocho de ellos ya están libres de cáncer.
El gran desafío de la leucemia son las reapariciones, ya que las células malignas, tras el primer tratamiento, pueden camuflarse en ciertas moléculas para no ser detectadas y luego volver a atacar.
Lo que hace este tratamiento es dirigirse simultáneamente a dos moléculas y dejar al cáncer sin posibilidad de esconderse. El resultado, como decíamos, ocho menores recuperados y una nueva ilusión para vencer definitivamente esta enfermedad.
Por cierto, me gusta mucho el verbo “camuflarse”, que es como esconderse, pero utilizando alguna estrategia especial. Por ejemplo, podemos camuflarse con un disfraz para que nadie sepa quiénes somos.
Venga, vamos a escuchar la noticia por última vez y te cuento más detalles sobre el impacto del cáncer en España.
“La sanidad pública, concretamente el Hospital de la Paz en Madrid, ha logrado salvar a 8 niños y adolescentes con cáncer, con una forma agresiva de leucemia, que ya no tenían ninguna opción de curarse. Lo han logrado gracias a una terapia experimental con células y ahora hacen vida normal. Nos lo ha contado Lucía, tiene 15 años y gracias a este tratamiento, también muchos planes de futuro.
Y nos ha contado varias cosas. La primera es que quiere estudiar Biología, la segunda es que en el colegio la están arropando mucho y la tercera y la más importante es que está curada.
Ahora me siento genial. Normalmente tengo recaídas al año y mucho, pero no he tenido nada y estoy muy contenta porque parece que ahora sí, pues estoy curada.
Tras 15 años de lucha contra la leucemia y cuatro recaídas, Lucía ha comenzado a hacer vida normal.
El tratamiento conocido como CAR-T en tándem ha sido aplicado en 10 pacientes que ya habían pasado por quimioterapia y por trasplante para frenar el avance de la enfermedad. 8 de esos menores ya están curados.
El gran problema de la leucemia son las recaídas y es que las células tumorosas, tras la primera medicación, son capaces de ocultarse en algunas moléculas para pasar desapercibidas y posteriormente volver a atacar.
Lo que hace este tratamiento es fijar dos moléculas a la vez y dejar al cáncer sin escondite posible. El resultado, lo decíamos, 8 niños curados y una nueva esperanza para poder derrotar definitivamente la enfermedad.”
Como te decía, para concluir vamos a repasar las estadísticas más recientes sobre el cáncer infantil en España. En 2024 se registraron alrededor de 1.500 casos nuevos en niños menores de 14 años.
Pero lo realmente alentador es el avance en las tasas de supervivencia. Según los últimos informes, la tasa de supervivencia a cinco años tras el diagnóstico se sitúa en un impresionante 83,9 % para menores de 0 a 14 años. Esta cifra refleja una mejora constante en comparación con décadas atrás; en los años ochenta y noventa la supervivencia estaba muy por debajo, entre el 60 % y el 70 %.
Estos datos ponen en evidencia que la investigación médica y los avances terapéuticos han conseguido que hoy más del 80 % de los niños con cáncer logren superarlo. Se evidencia también que cuanto más tiempo pasa tras el diagnóstico —especialmente superados los cinco años— menor es el riesgo de recaída, gracias a programas de seguimiento sólido que permiten detectar y tratar a tiempo posibles complicaciones. 
Este progreso va de la mano de innovaciones como la terapia CAR‑T, de la que hemos hablado hoy, y de los múltiples esfuerzos en medicina personalizada y oncología pediátrica. El mensaje es claro: aunque cada año se diagnostican nuevos casos, las posibilidades de curación siguen mejorando, ofreciendo un horizonte mucho más esperanzador para niños y adolescentes afectados.
Y ahora, como siempre, repasamos las palabras y expresiones que hemos explicado hoy.
Terapia experimental: Tratamiento médico nuevo que aún está en fase de prueba y no se ha aprobado oficialmente para su uso general.
Hacer vida normal: Volver a la rutina diaria habitual después de una enfermedad o situación difícil.
Arropar: En sentido figurado, significa proteger, apoyar o dar cariño a alguien, especialmente en momentos difíciles.
Recaída: Cuando una persona vuelve a enfermar después de haber mejorado o superado una enfermedad.
Pasar desapercibida: No ser notado o detectado; en medicina, se refiere a células o síntomas que no se identifican fácilmente.
Fijar: En medicina, significa unir o dirigir algo hacia un objetivo específico; también puede significar establecer o asegurar algo.
Pues esto ha sido todo por hoy. Espero que la noticia te haya alegrado tanto como a mí, porque muchas veces sólo escuchamos malas noticias en los medios de comunicación. Ojalá encuentre más informaciones de este tipo en el futuro para poder hablar de ellas aquí. Mil gracias de nuevo por tu apoyo y hasta la próxima semana. Adiós.
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<pubDate>Sun, 23 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 254 Extra: Expresiones con la palabra MADRE - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Expresiones con la palabra “madre”
Bienvenidos al contenido extra del episodio 254. Hoy vamos a explorar una palabra que aparece constantemente en el español, no solo para hablar de la familia, sino también en expresiones que usamos todos los días para mostrar sorpresa, enfado, cariño, admiración o frustración. Esa palabra es: madre. Y la he elegido porque nuestro protagonista de la semana, Ramoncín, hace referencia a su propia madre en la entrevista que hemos analizado.
Y es que la figura de la madre tiene una presencia muy fuerte en el lenguaje coloquial. Por eso, en este episodio vamos a descubrir cómo se usa esta palabra en diferentes contextos, con ejemplos reales y explicaciones sencillas para que puedas entenderlas y usarlas con naturalidad.
Expresiones exclamativas y emocionales 
Estas expresiones se usan para reaccionar emocionalmente ante algo que nos sorprende, que nos preocupa o que nos impresiona. Son muy comunes en el español hablado.
Madre mía
 Es una de las expresiones más frecuentes. Se usa para mostrar sorpresa, preocupación o admiración.
 Ejemplos:
 ¡Madre mía, qué calor hace hoy!
 Madre mía, qué bien canta esa chica.
 Madre mía, qué lío tengo en el trabajo.


Ay, madre
 Similar a “madre mía”, pero con un tono más dramático o angustiado. Casi siempre muestra algo de preocupación.
 Ejemplos:
 Ay, madre, que se me ha olvidado el examen.
 Ay, madre, qué susto me he llevado.


Madre del amor hermoso
 Esta expresión se usa para exagerar la sorpresa o el asombro.
 Ejemplos:
 ¡Madre del amor hermoso, qué vestido tan caro!
 Madre del amor hermoso, qué tráfico hay hoy.


Madre santa
 Se usa para expresar incredulidad o asombro, a veces con un tono humorístico.
 Ejemplo:
 ¡Madre santa, qué desastre de cocina!
Estas expresiones no tienen que ver con la madre real, sino que se usan como muletillas emocionales para intensificar lo que sentimos.
Frases hechas y refranes populares
En el español cotidiano también encontramos frases hechas que incluyen la palabra “madre” y que se usan para dar consejos, para hacer observaciones o para expresar ideas comunes.
Madre no hay más que una
 Se usa para recordar que la madre es única y merece respeto.
 Ejemplo:
 Cuídala, que madre no hay más que una.


Eso es amor de madre
 Se dice cuando alguien actúa con cariño exagerado o protección excesiva.
 Ejemplo:
 Le hizo la maleta, le preparó la comida, le llamó tres veces… eso es amor de madre.


Tiene más paciencia que una madre
 Se usa para elogiar a alguien que soporta mucho sin quejarse.
 Ejemplo:
 Mi profesora tiene más paciencia que una madre.


Como una madre
 Se usa para describir a alguien que cuida con ternura.
 Ejemplo:
 Mi vecina me trata como una madre.


Estas frases muestran cómo la palabra “madre” se asocia con cuidado, cariño y dedicación.
Expresiones coloquiales y vulgares
En el español informal, también hay expresiones con “madre” que pueden ser vulgares o agresivas, pero que forman parte del lenguaje real. Es importante conocerlas, aunque no siempre sea apropiado usarlas.
Me cago en la madre que lo parió
 Expresión vulgar de enfado. Se usa cuando algo nos molesta mucho.
 Ejemplo:
 ¡Me cago en la madre que lo parió, se me ha roto el coche otra vez!


La madre que te parió
 Puede usarse como insulto o como expresión de sorpresa.
 Ejemplos:
 ¡La madre que te parió, qué susto me has dado!
 La madre que te parió, qué bien juegas al fútbol.


¡Qué madre tiene!
 Se usa para criticar o elogiar a la madre de alguien, dependiendo del contexto.
 Ejemplo:
 ¡Qué madre tiene, siempre le resuelve todo!


Ni que fuera tu madre
 Se dice cuando alguien exige demasiado cuidado o atención.
 Ejemplo:
 No te voy a hacer la cena, ni que fuera tu madre.

Ahora te propongo una actividad para practicar:
Escribe una frase usando alguna expresión con la palabra “madre”. Puede ser una exclamación, una frase hecha o una expresión coloquial. Intenta usarla en un contexto real o inventado.
Ejemplos:
Madre mía, qué día más largo.
Tiene más paciencia que una madre.
La madre que lo parió, qué ruido hace ese coche.
Puedes compartir tu frase en los comentarios para que podamos leerla todos los miembros de la familia de Se Habla Español. Y, como siempre, responderé lo antes posible.
Bien, como hemos visto, la palabra “madre” en español va mucho más allá de su significado literal. Se convierte en una herramienta para expresar emociones, exagerar situaciones, mostrar cariño o incluso enfadarse. Aprender estas expresiones te ayuda a entender mejor el español real, el que se habla en la calle, en casa y entre amigos.
Gracias por apoyar este proyecto. Espero que este episodio te haya ayudado a enriquecer tu vocabulario y a comprender mejor cómo usamos el lenguaje en situaciones cotidianas. Yo me despido hasta la próxima semana. Ha sido un placer acompañarte un día más. Adiós.
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<pubDate>Sun, 16 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 254: Ramoncín]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 75: Extravío de un Picasso - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Por aquí ya nos estamos preparando para el frío, porque hace un año empezó justo en noviembre, aunque más bien en la segunda mitad del mes. Pero bueno, si la temperatura es parecida a la que tuvimos entonces, no está mal. Hizo mucho frío comparado con Madrid, pero nada del otro mundo. Con ropa de abrigo se arregla todo. Así que, me conformo con que este año sea más o menos igual.
En cuanto a la noticia de hoy, está relacionada con lo que sucedió hace poco en el Museo del Louvre de París. No sé si lo habrás visto en las noticias. Si no es así, te lo cuento. Bueno, en realidad, te lo iba a contar igualmente. Para eso estoy aquí. 
Bueno, el caso es que el domingo 19 de octubre, a plena luz del día y mientras el museo del Louvre estaba abierto al público, cuatro ladrones disfrazados de obreros accedieron al interior de una sala del museo utilizando un montacargas. Un montacargas es un ascensor que se utiliza para subir y bajar cosas pesadas, de mucho peso.
Pues bien, en apenas siete minutos, los ladrones se llevaron ocho joyas de la Corona francesa, entre ellas una diadema de perlas que perteneció a la emperatriz Eugenia y un conjunto de collar y pendientes de zafiros de la reina María Amelia. Y luego, durante la huida, dejaron caer una corona que resultó dañada. El valor estimado del botín supera los 88 millones de euros. Por si no lo sabes, en este contexto, el botín es la cantidad de dinero robada. Por ejemplo, los ladrones que robaron el banco se llevaron un botín de 1 millón de euros.
Volviendo a la noticia del Louvre, la policía francesa ha detenido ya a varios sospechosos. Sin embargo, las joyas aún no han sido recuperadas.
Bueno, eso es lo que pasó en París, pero yo siempre suelo hablarte de algo ocurrido en España. Y, como te decía antes, guarda cierta relación con el robo de las joyas francesas, aunque no es igual, ni mucho menos. Te hablo de la desaparición de un cuadro del pintor Pablo Picasso.
Y antes de escuchar la noticia, como hago siempre, voy a darte algo de contexto. Y en este caso tengo que hablarte del autor de la obra desaparecida. Pablo Picasso nació en Málaga en 1881, y fue uno de los creadores del cubismo, un estilo que revolucionó el arte en el siglo XX. Además de pintar, también trabajó en escultura, cerámica, grabado y diseño teatral. Vivió gran parte de su vida en Francia y dejó un legado inmenso, con obras muy famosas como el Guernica o Las señoritas de Avignon.
La obra de la que hablaremos hoy se titula Naturaleza muerta con guitarra, pintada en 1919. Es una composición de objetos cotidianos, como una guitarra y una botella, representados con formas geométricas y colores planos, típica del estilo cubista. Aunque no es una de sus piezas más conocidas, tiene un gran valor artístico y económico. 
Por cierto, si alguna vez vienes a España y quieres ver obras de Picasso, puedes visitar el Museo Reina Sofía en Madrid, donde se encuentra el famoso Guernica; el Museo Picasso Málaga, en su ciudad natal, que alberga una colección variada de pinturas, cerámicas y dibujos; el Museo Picasso Barcelona, con más de 4.000 obras, especialmente de su etapa juvenil; y el Museo Thyssen-Bornemisza, también en Madrid, que expone algunas de sus obras dentro de su colección de arte moderno.
Y dicho todo esto, ya estamos preparados para escuchar la noticia de Radio Nacional de España. Como te explicaba antes, trata sobre la desaparición del cuadro de Picasso Naturaleza muerta con guitarra. Escucha con atención y te sigo contando cosas.
“Estamos ahora en Granada, donde debería estar expuesto un Picasso desaparecido, ‘Naturaleza muerta con guitarra’, pintado en 1919, salió de Madrid para ser prestado. La Policía Nacional investiga el extravío o robo, María Martín. 
Sí, era una de las obras que iban a exhibirse en la muestra ‘Bodegón’ de la Fundación Caja Granada, pero nunca llegó. En estos momentos, la Policía Nacional trata de averiguar dónde desapareció este pequeño cuadro de Pablo Picasso datado en 1919 y asegurado en 600.000 euros. 
Se sabe que el cuadro ‘Naturaleza muerta con guitarra’ salió del inmueble del propietario en Madrid, después la pieza se trasladó al almacén de la empresa, que contaba con medidas de seguridad, y días después trasladaron esta y otras obras de arte en un furgón hasta Deifontes, donde los conductores hicieron noche. Se desconoce en qué punto desapareció. Lo que sí se sabe es que no llegó a Granada. La investigación sigue abierta y, por el momento, no hay detenciones.”

Un caso extraño, ¿verdad? Bueno, pues luego te cuento qué pasó en realidad, porque entre el día que escuché la noticia y el día de la grabación de este episodio, ya se ha resuelto esa desaparición. Pero antes vamos con las palabras que pueden resultar más complicadas. 

Expuesto: Que está visible o mostrado al público, especialmente en una exposición o museo.
Ejemplos:
El cuadro estuvo expuesto en el Museo del Prado durante tres meses.
Los documentos confidenciales no deben estar expuestos en lugares públicos.
Extravío: Pérdida de algo, especialmente cuando no se sabe dónde está.
Ejemplos:
El extravío del paquete ocurrió durante el transporte.
Se denunció el extravío de una obra de arte muy valiosa.
Exhibir: Mostrar algo públicamente para que otros lo vean, especialmente en una exposición.
Ejemplos:
Van a exhibir esculturas de artistas jóvenes en la galería.
El museo exhibe una colección de arte moderno.
Muestra: Exposición o presentación de obras, productos o elementos para que sean vistos por el público.
Ejemplos:
La muestra de fotografía estará abierta hasta el domingo.
En la muestra se incluyen obras de Picasso y Dalí.


Datado: Que tiene una fecha asignada, especialmente en documentos u obras de arte.
Ejemplos:
El manuscrito está datado en el siglo XV.
El cuadro está datado en 1919, poco después de la Primera Guerra Mundial.
Asegurado: Que tiene un seguro que cubre su valor en caso de pérdida o daño.
Ejemplos:
El coche está asegurado contra robos y accidentes.
La obra de arte estaba asegurada en 600.000 euros.
Inmueble: Edificio o propiedad que no se puede mover, como una casa o un local.
Ejemplos:
El cuadro fue retirado del inmueble del propietario en Madrid.
Compraron un inmueble en el centro de la ciudad para abrir una tienda.
Furgón: Vehículo cerrado y grande usado para transportar mercancías o equipaje.
Ejemplos:
Las obras fueron trasladadas en un furgón con medidas de seguridad.
El furgón llegó a la galería con varias cajas de arte.

Hacer noche: Pasar la noche en un lugar durante un viaje.
Ejemplos:
Los conductores hicieron noche a mitad de camino antes de seguir a Granada.
Vamos a hacer noche en Zaragoza y continuar el viaje mañana.
Muy bien. Pues ahora tienes que entender todo lo que vamos a escuchar por segunda vez.

“Estamos ahora en Granada, donde debería estar expuesto un Picasso desaparecido, ‘Naturaleza muerta con guitarra’, pintado en 1919, salió de Madrid para ser prestado. La Policía Nacional investiga el extravío o robo, María Martín. 
Sí, era una de las obras que iban a exhibirse en la muestra ‘Bodegón’ de la Fundación Caja Granada, pero nunca llegó. En estos momentos, la Policía Nacional trata de averiguar dónde desapareció este pequeño cuadro de Pablo Picasso datado en 1919 y asegurado en 600.000 euros. 
Se sabe que el cuadro ‘Naturaleza muerta con guitarra’ salió del inmueble del propietario en Madrid, después la pieza se trasladó al almacén de la empresa, que contaba con medidas de seguridad, y días después trasladaron esta y otras obras de arte en un furgón hasta Deifontes, donde los conductores hicieron noche. Se desconoce en qué punto desapareció. Lo que sí se sabe es que no llegó a Granada. La investigación sigue abierta y, por el momento, no hay detenciones.”

Te adelanto que la desaparición se ha resuelto y no han arrestado a nadie. Por lo tanto, ¿qué habrá pasado? Bueno, luego te lo cuento. Así mantengo el suspense, el misterio. Ahora voy a contarte la noticia con otras palabras.

En la información nos dicen que en Granada debía presentarse una pintura de Pablo Picasso, pero que nunca llegó al lugar previsto. La obra, titulada Naturaleza muerta con guitarra y realizada en 1919, fue enviada desde Madrid como parte de un préstamo para una exposición artística.
La Policía Nacional está intentando esclarecer si se trata de una pérdida accidental o de un posible robo. El cuadro iba a formar parte de una muestra organizada por la Fundación Caja Granada, pero no se encuentra en el sitio donde debía exhibirse.
En la noticia nos cuentan que la pieza salió de la vivienda del propietario en Madrid, y que fue trasladada a las instalaciones de una empresa especializada en transporte de arte, una empresa que contaba con sistemas de seguridad, claro. Días después, se cargó el cuadro junto a otras obras en un vehículo cerrado y se dirigieron a una localidad que se llama Deifontes, donde los conductores pasaron la noche. 
El día que apareció la noticia no se había determinado en qué momento exacto se produjo la desaparición. Lo único confirmado es que nunca llegó a Granada. 
Seguro que estás dándole vueltas a la cabeza pensando en qué pasó realmente. Pues no te preocupes que te lo cuento en un minuto, justo después de volver a escuchar la noticia.


“Estamos ahora en Granada, donde debería estar expuesto un Picasso desaparecido, ‘Naturaleza muerta con guitarra’, pintado en 1919, salió de Madrid para ser prestado. La Policía Nacional investiga el extravío o robo, María Martín. 
Sí, era una de las obras que iban a exhibirse en la muestra ‘Bodegón’ de la Fundación Caja Granada, pero nunca llegó. En estos momentos, la Policía Nacional trata de averiguar dónde desapareció este pequeño cuadro de Pablo Picasso datado en 1919 y asegurado en 600.000 euros. 
Se sabe que el cuadro ‘Naturaleza muerta con guitarra’ salió del inmueble del propietario en Madrid, después la pieza se trasladó al almacén de la empresa, que contaba con medidas de seguridad, y días después trasladaron esta y otras obras de arte en un furgón hasta Deifontes, donde los conductores hicieron noche. Se desconoce en qué punto desapareció. Lo que sí se sabe es que no llegó a Granada. La investigación sigue abierta y, por el momento, no hay detenciones.”

Venga, te lo cuento ya. En realidad, el cuadro de Picasso no desapareció y tampoco fue un robo, sino simplemente un olvido. La obra no llegó a ser cargada en el camión de transporte. De hecho, el cuadro se quedó dentro del edificio del propietario, porque los encargados de recogerlo lo olvidaron allí. Subieron al camión otras obras, pero no esa. Y el asunto se resolvió porque una vecina entró al edificio, vio un paquete en el suelo y se lo subió a su casa pensando que era de Amazon. Así de sencillo. Qué cosas pasan, ¿verdad?
En este caso, el cuadro de Picasso no se perdió. Pero a lo largo de la historia, muchas obras de arte han sido robadas o han desaparecido misteriosamente.
Uno de los robos más famosos fue el de La Gioconda, también conocida como La Mona Lisa, de Leonardo da Vinci. En 1911, un empleado del Museo del Louvre se llevó la pintura escondida bajo su abrigo. El cuadro fue recuperado dos años después, pero durante la investigación incluso se llegó a interrogar a Picasso como sospechoso.
Otro caso emblemático es el de El grito, del noruego Edvard Munch. Esta obra fue robada dos veces: la primera en 1994 y la segunda en 2004. Afortunadamente, en ambas ocasiones se pudo recuperar.
También está el robo en el Museo Gardner de Boston, en 1990, donde desaparecieron once obras maestras de artistas como Rembrandt, Vermeer y Degas, valoradas en más de 100 millones de euros. Hasta hoy, muchas de esas piezas siguen sin aparecer.
Incluso el propio Picasso ha sido víctima de robos auténticos. En 2010, su obra La paloma con guisantes verdes fue sustraída en París y aún no ha sido recuperada.
Bueno, por suerte, la noticia de hoy ha terminado con final feliz, y espero que te haya servido para aprender cosas nuevas del español y del artista Pablo Picasso.
Y antes de despedirme, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos visto hoy en detalle:
Expuesto: Que está visible o mostrado al público, especialmente en una exposición o museo.
Extravío: Pérdida de algo, especialmente cuando no se sabe dónde está.
Exhibir: Mostrar algo públicamente para que otros lo vean, especialmente en una exposición.
Muestra: Exposición o presentación de obras, productos o elementos para que sean vistos por el público.
Datado: Que tiene una fecha asignada, especialmente en documentos u obras de arte.
Asegurado: Que tiene un seguro que cubre su valor en caso de pérdida o daño.
Inmueble: Edificio o propiedad que no se puede mover, como una casa o un local.
Furgón: Vehículo cerrado y grande usado para transportar mercancías o equipaje.
Hacer noche: Pasar la noche en un lugar durante un viaje.
Si alguna vez haces noche en Madrid, recuerda que puedes ver algunas obras de Picasso en varios museos de la capital. No dejes pasar esa oportunidad.
Por mi parte, es todo por hoy. Te agradezco mucho que sigas ahí apoyándome y te espero la próxima semana con más contenido exclusivo solo para ti. Adiós. 
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<pubDate>Sun, 09 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 253 Extra: Las diferencias del español - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Bienvenidos a este contenido extra del episodio 253. Hoy vamos a hablar de algo que sorprende a muchos estudiantes de español: las diferencias de vocabulario entre el español que se habla en España y el que se usa en América Latina. Aunque compartimos el mismo idioma, hay palabras que cambian de significado según el país, y conocerlas nos ayuda a entender mejor a los hablantes y evitar malentendidos.
Vamos a recorrer juntos algunas regiones y países, comparando expresiones cotidianas que pueden ayudarte.
España
Empezamos por España, donde el español tiene algunas particularidades que lo distinguen del resto del mundo hispanohablante.
Una de las palabras más comunes es “ordenador”, que en España significa computadora. En América Latina, en cambio, se dice computadora o computador. Así que si un español te dice Voy a encender el ordenador, no está hablando de un mueble, sino de su laptop.
Otra palabra muy usada en España es “zumo”, que significa jugo de fruta. En casi toda América Latina se dice jugo. Por ejemplo, zumo de naranja en España es jugo de naranja en Venezuela, México o Colombia.
Y atención con el verbo “coger”. En España, coger es completamente neutro: significa tomar, agarrar, recoger. Se puede decir sin problema: Voy a coger el tren, ¿Puedes coger ese libro? Pero en muchos países latinoamericanos, coger tiene una connotación sexual muy fuerte. Por eso, en México, Argentina o Venezuela, se prefiere decir tomar o agarrar. Así que si estás en España, puedes coger lo que quieras; si estás en México, mejor toma el autobús.

México
En México, el español tiene un sabor muy particular, lleno de expresiones propias.
Por ejemplo, el verbo “manejar” se usa para decir conducir un vehículo. Yo manejo todos los días para ir al trabajo. En España, en cambio, se dice conducir. Así que manejar un coche puede sonar extraño para un español, que diría: Conduzco al trabajo cada día.
Otra palabra muy mexicana es “chido”, que significa genial, bueno, bonito. Si algo te gusta, puedes decir: Está muy chido. En España, se diría guay o chulo.
Y no podemos olvidar el uso de “güey”, que es una forma informal de referirse a otra persona, como tío en España o chamo en Venezuela. ¿Qué onda, güey? es una forma muy común de saludar entre amigos.
 Colombia
En Colombia, el español tiene una musicalidad especial y muchas expresiones propias.
Una palabra muy usada es “parcero” o parce, que significa amigo. ¿Qué más, parce? es una forma típica de saludar. En España sería ¿Qué pasa, tío? y en México ¿Qué onda, güey?
También se usa mucho el verbo “manejar” como en México, para decir conducir. Y el verbo coger se usa, pero con cuidado, porque también puede tener doble sentido dependiendo del contexto.
En Colombia, si alguien dice coger el bus, no hay problema. Pero si lo dice en tono ambiguo, puede causar risas o confusión.
Argentina
El español de Argentina es muy característico por su pronunciación y por el uso del voseo: en lugar de tú, se usa vos. Por ejemplo: ¿Vos querés venir conmigo? en lugar de ¿Tú quieres venir conmigo?
También hay palabras muy propias como “bondi” para autobús, “laburo” para trabajo, y “pibe” para niño. Así que un argentino puede decir: El pibe tomó el bondi para ir al laburo.
El verbo “coger” en Argentina también tiene connotación sexual, así que se evita en contextos formales. Se prefiere decir agarrar o tomar.
 Venezuela
Y llegamos a Venezuela, país protagonista de este episodio. El español venezolano es muy expresivo y tiene muchas palabras propias.
Una de las más conocidas es “chamo”, que se usa para referirse a niños, jóvenes o amigos. ¿Qué pasó, chamo? es una forma muy común de saludar. En España sería ¿Qué pasa, tío? y en Colombia ¿Qué más, parce?
También se usa “guayoyo” para referirse a un café muy claro, casi como una infusión. Es típico de las mañanas venezolanas.
El verbo “coger” se evita por su connotación sexual, como en México y Argentina. Se usa agarrar o tomar. Por ejemplo: Voy a agarrar el autobús.
Y el verbo “manejar” se usa como en México y Colombia, para decir conducir. Yo manejo todos los días por la autopista.
Cuba
En Cuba, el español tiene una cadencia muy especial y muchas expresiones únicas.
Una palabra muy común es “asere”, que significa amigo, compañero. ¿Qué bolá, asere? es una forma típica de saludar. En España sería ¿Qué pasa, tío? y en Venezuela ¿Qué pasó, chamo?
También se usa “guagua” para referirse al autobús, como en Canarias (España). Voy a tomar la guagua.

Como ves, el español cambia según el lugar, pero eso no lo divide: lo enriquece. Cada país le da su propio sabor, su propia música, su propia alma. Aprender estas diferencias no solo mejora tu vocabulario, sino que te conecta con las personas, con sus historias y con sus culturas.
Así que la próxima vez que escuches chamo, güey, parce, pibe o asere, recuerda que detrás de cada palabra hay una identidad, una forma de ver el mundo, y una comunidad que la hace suya.
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<pubDate>Sun, 02 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 253: María Corina Machado]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Nov 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 74: Repunte en los abortos - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien. Ojalá el mes de octubre haya sido bueno para ti. Por mi parte, este fin de semana estoy en Madrid pasando unos días con mis hijos. Como ya te he contado otras veces, intentamos venir a España una vez al mes, aunque solo sean tres días. Y en esta ocasión ha coincidido con el cambio de hora. La noche del 25 al 26 de octubre hemos podido dormir una hora más, porque a las 3 de la mañana los relojes han pasado a las 2. Bueno, al menos el reloj del móvil, porque se cambia de forma automática. Pero luego hay otros en casa que tenemos que cambiar de manera manual.
Sin embargo, hoy no vamos a hablar de eso, sino de algo mucho más serio. Me refiero al aborto, a la interrupción del embarazo. Y es que esta semana he escuchado una noticia muy interesante sobre ese tema. La vamos a escuchar en unos minutos, pero antes me gustaría darte algo de contexto.
Lo primero que debes saber es que, durante muchos años el aborto fue ilegal en España. No fue hasta 1985 cuando se permitió en tres casos muy concretos: si había riesgo para la salud de la madre, si el embarazo era fruto de una violación, o si el feto presentaba malformaciones graves.
Mucho más tarde, ya en 2010, se aprobó una nueva ley que permitió a las mujeres interrumpir su embarazo libremente hasta la semana 14, sin necesidad de justificar su decisión. Como te puedes imaginar, esta ley marcó un cambio muy importante.
Y más recientemente, en 2023, se reformó la ley para facilitar aún más el acceso al aborto en la sanidad pública. Por ejemplo, ya no es obligatorio que las menores de 16 y 17 años pidan permiso a sus padres, y se eliminó el periodo obligatorio de reflexión antes de abortar.
Así que, podemos decir que la legislación sobre el aborto en España ha evolucionado desde una prohibición total hasta un modelo que reconoce el derecho de las mujeres a decidir sobre su maternidad.
Eso con respecto a España. Pero como ahora vivo en Luxemburgo, me gustaría contarte lo que sucede en ese país. En Luxemburgo, el aborto es legal y accesible para todas las mujeres desde la reforma de la ley en 2014. Esta legislación reconoce el derecho de la mujer a decidir si desea continuar o no con su embarazo, sin necesidad de justificar su decisión. En concreto, el aborto puede realizarse hasta la semana 12 de embarazo. Después de ese plazo, solo se permite si dos médicos certifican que existe un riesgo grave para la salud o la vida de la mujer o del feto.
Y hay dos tipos de aborto disponibles: el aborto médico, con pastillas, que se realiza en las primeras 7 semanas. Y el aborto quirúrgico, que se ofrece entre las semanas 7 y 12 en una clínica.
En cuanto a los requisitos previos, pues es obligatorio asistir a una consulta médica y pasar por un periodo de reflexión de 3 días antes del procedimiento. Y las menores de edad pueden abortar, pero si no quieren informar a sus padres, deben acudir acompañadas por un adulto de confianza y recibir apoyo psicosocial.
Con respecto al coste, para las mujeres residentes con seguro médico en Luxemburgo, el aborto está cubierto por la seguridad social. En el caso del aborto quirúrgico, hay un pequeño copago de 25,50 €.
Y una vez explicado todo esto, volvemos a España para escuchar la noticia de hoy, donde se ofrecen las estadísticas del aborto en mi país durante 2024. Como te puedes imaginar, la información pertenece a Radio Nacional de España. Presta mucha atención.
“Acaban de hacerse públicas las cifras de la interrupción voluntaria del embarazo durante 2024. Crecieron moderadamente y la mayoría de las intervenciones se produjeron en centros privados, Luis Vallés.
Concretamente el 80% de los abortos se produjeron en esos centros privados. Hablamos de 83.609 abortos en la privada frente a 30.900 en la pública.
Aunque ha habido un leve repunte en la sanidad pública, la Ministra incide en que todavía queda mucho por hacer y mira a las Comunidades Autónomas. Mónica García.
Vamos a la dirección correcta, pero aún no es suficiente. 8 de cada 10 interrupciones voluntarias del embarazo siguen realizándose fuera de la red pública. Y desgraciadamente sabemos que hoy muchas comunidades siguen sin cumplir con su parte.
En términos globales, en 2024 se produjeron en España 106.000 abortos, un 3% más que en 2023. Además, en este informe de Sanidad se recoge que el 94% de las interrupciones se realizó a petición de la mujer y el 76% se llevaron a cabo antes de la octava semana de gestación.
El mayor incremento de la tasa de incidencia se registró en mujeres de entre 35 a 39 años.”

Bien, pues como has podido escuchar, el número de abortos creció en España en 2024 con respecto al año anterior, aunque no demasiado, un 3%. Y después de conocer los datos, vamos con las palabras clave.
La primera es muy sencilla, interrupción, que es la detención o suspensión temporal o definitiva de algo que estaba en marcha.
Ejemplos:
Hubo una interrupción en la clase porque se fue la luz.
La película sufrió una interrupción por problemas técnicos.
Segunda palabra, esta vez en plural: intervenciones. Son acciones realizadas para cambiar una situación, especialmente en medicina o en asuntos sociales o políticos. En el contexto de la noticia se usa como sinónimo de operaciones quirúrgicas.
Ejemplos:
El cirujano realizó tres intervenciones en un solo día.
El gobierno anunció nuevas intervenciones para controlar la inflación.
Pasamos ahora a la palabra repunte, que es un aumento repentino, una subida, o una recuperación después de una bajada.
Ejemplos:
Se espera un repunte en las ventas durante la temporada navideña.
Después de varios meses de descenso, hubo un repunte en el precio del petróleo.

Lo siguiente que tenemos es un verbo: incidir. Significa enfatizar, subrayar o poner especial atención en algo. También puede significar influir en algo.
Ejemplos:
El entrenador incidió en la importancia de trabajar en equipo.
Las condiciones climáticas pueden incidir en la producción agrícola.
Lo que viene ahora se usa mucho más que el verbo anterior: llevar a cabo. Quiere decir realizar o ejecutar una acción, proyecto o actividad.
Ejemplos:
Vamos a llevar a cabo una investigación sobre el cambio climático.
El artista llevó a cabo una exposición con sus obras más recientes.
Otra palabra fácil: gestación. Se trata del proceso de desarrollo de un ser vivo dentro del útero de la madre, desde la concepción hasta el nacimiento.
Ejemplos:
Durante la gestación, es importante llevar una dieta equilibrada.
La gestación de un elefante puede durar hasta 22 meses.
Por último tenemos la tasa de incidencia. Es una medida que indica la frecuencia con la que ocurre algo (como una enfermedad o un evento) en una población durante un periodo de tiempo.
Ejemplos:
La tasa de incidencia de gripe aumentó este invierno en las zonas rurales.
En los últimos años, ha bajado la tasa de incidencia de accidentes de tráfico.
Todo claro, ¿verdad? Hoy el vocabulario no era muy difícil. Así que, estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.

“Acaban de hacerse públicas las cifras de la interrupción voluntaria del embarazo durante 2024. Crecieron moderadamente y la mayoría de las intervenciones se produjeron en centros privados, Luis Vallés.
Concretamente el 80% de los abortos se produjeron en esos centros privados. Hablamos de 83.609 abortos en la privada frente a 30.900 en la pública.
Aunque ha habido un leve repunte en la sanidad pública, la Ministra incide en que todavía queda mucho por hacer y mira a las Comunidades Autónomas. Mónica García.
Vamos a la dirección correcta, pero aún no es suficiente. 8 de cada 10 interrupciones voluntarias del embarazo siguen realizándose fuera de la red pública. Y desgraciadamente sabemos que hoy muchas comunidades siguen sin cumplir con su parte.
En términos globales, en 2024 se produjeron en España 106.000 abortos, un 3% más que en 2023. Además, en este informe de Sanidad se recoge que el 94% de las interrupciones se realizó a petición de la mujer y el 76% se llevaron a cabo antes de la octava semana de gestación.
El mayor incremento de la tasa de incidencia se registró en mujeres de entre 35 a 39 años.”

Como siempre, ahora voy a intentar contarte la misma noticia, pero cambiando algunas palabras para que puedas ampliar tu vocabulario. Vamos allá.
El Ministerio de Sanidad ha difundido recientemente los últimos datos sobre los abortos voluntarios realizados en España durante el año 2024. Las estadísticas reflejan un ligero incremento respecto al año anterior, y revelan que la mayoría de estos procedimientos se realizaron en instituciones médicas privadas.
En total, se contabilizaron 83.609 casos en centros privados, mientras que 30.900 tuvieron lugar en hospitales públicos, lo que indica una clara predominancia del sector privado en este ámbito.
Aunque se ha observado una subida discreta en el número de abortos realizados en la red sanitaria pública, la Ministra de Sanidad ha remarcado que aún queda mucho por avanzar. Además, ha dirigido su atención hacia las autoridades regionales, a las que ha instado a asumir sus responsabilidades.
En sus declaraciones, la ministra afirmó que “estamos progresando, pero todavía no hemos alcanzado el objetivo. Ocho de cada diez interrupciones del embarazo siguen realizándose fuera del sistema público. Y, lamentablemente, muchas comunidades autónomas aún no están haciendo lo que les corresponde”.
En conjunto, durante el año pasado se efectuaron aproximadamente 106.000 abortos en todo el país, lo que supone un aumento del 3% en comparación con 2023. El informe también señala que el 94% de los procedimientos se realizaron por decisión propia de la mujer, y que el 76% tuvieron lugar antes de completar las primeras ocho semanas de embarazo.
Finalmente, el grupo de mujeres de entre 35 y 39 años fue el que experimentó el mayor crecimiento en el número de casos, según el informe.
Muy bien. Pues volvemos a escuchar la noticia y luego te cuento más datos del aborto en otros países. Hay diferencias muy grandes. Enseguida lo vemos.
“Acaban de hacerse públicas las cifras de la interrupción voluntaria del embarazo durante 2024. Crecieron moderadamente y la mayoría de las intervenciones se produjeron en centros privados, Luis Vallés.
Concretamente el 80% de los abortos se produjeron en esos centros privados. Hablamos de 83.609 abortos en la privada frente a 30.900 en la pública.
Aunque ha habido un leve repunte en la sanidad pública, la Ministra incide en que todavía queda mucho por hacer y mira a las Comunidades Autónomas. Mónica García.
Vamos a la dirección correcta, pero aún no es suficiente. 8 de cada 10 interrupciones voluntarias del embarazo siguen realizándose fuera de la red pública. Y desgraciadamente sabemos que hoy muchas comunidades siguen sin cumplir con su parte.
En términos globales, en 2024 se produjeron en España 106.000 abortos, un 3% más que en 2023. Además, en este informe de Sanidad se recoge que el 94% de las interrupciones se realizó a petición de la mujer y el 76% se llevaron a cabo antes de la octava semana de gestación.
El mayor incremento de la tasa de incidencia se registró en mujeres de entre 35 a 39 años.”
Bueno, como hemos visto, España es uno de los países donde el aborto está legalizado a petición de la mujer durante las primeras 14 semanas de embarazo. Además, en casos graves, como riesgo para la salud de la madre o malformaciones del feto, se puede interrumpir el embarazo hasta la semana 22 o incluso más allá.
Sin embargo, esta situación no es común en todo el mundo. Existen grandes diferencias entre países:
En al menos 24 países, el aborto está completamente prohibido, incluso si la vida de la mujer está en peligro. Algunos ejemplos son El Salvador, Honduras, Nicaragua, Filipinas, Egipto o Madagascar. En estos lugares, las mujeres pueden enfrentarse a penas de cárcel por abortar.
Otros países solo permiten el aborto si hay riesgo de muerte para la madre, como ocurre en Venezuela, Paraguay, Nigeria o Afganistán. En estos casos, ni siquiera se acepta la violación o las malformaciones del feto como motivos válidos.
En países como Chile, Irán o Japón, el aborto está permitido solo en ciertas circunstancias, como violación, malformaciones graves o problemas de salud física o mental. La mujer debe justificar su decisión y cumplir con requisitos legales.
Y además de España, otros países como Francia, Alemania, Argentina, Uruguay, Noruega o Grecia permiten el aborto libremente durante las primeras semanas (normalmente hasta la semana 12 o 14). Después de ese plazo, se exigen razones médicas o legales.
También hay casos especiales. Por ejemplo, en Estados Unidos, la situación cambió en 2022. El Tribunal Supremo eliminó la protección federal del derecho al aborto, y ahora cada estado decide su propia ley. Algunos lo han prohibido casi por completo, como Texas o Misuri, mientras que otros lo permiten sin restricciones, como California o Nueva York.
Esta diversidad legal muestra cómo el acceso al aborto depende mucho del país en el que se viva. Mientras en algunos lugares es un derecho reconocido, en otros sigue siendo un tema tabú o incluso un delito.
Perfecto. Nos queda una última cosa, repasar las palabras que hemos aprendido hoy.
-Interrupción: Detención o suspensión temporal o definitiva de algo que estaba en marcha.
-Intervenciones: Acciones realizadas para cambiar una situación, especialmente en medicina o en asuntos sociales o políticos. En el contexto de la noticia es sinónimo de operación quirúrgica.
-Repunte: Aumento repentino, subida o recuperación después de una bajada.
-Incidir: Enfatizar, subrayar o poner especial atención en algo. También puede significar influir en algo.
-Llevar a cabo: Realizar o ejecutar una acción, proyecto o actividad.
-Gestación: Proceso de desarrollo de un ser vivo dentro del útero de la madre, desde la concepción hasta el nacimiento.
-Tasa de incidencia: Medida que indica la frecuencia con la que ocurre un fenómeno, como una enfermedad o un evento, en una población durante un periodo de tiempo.

Pues ahora sí que hemos terminado. Te agradezco muchísimo todo tu apoyo una vez más y te espero la próxima semana con más contenido extra. Adiós.


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<pubDate>Sun, 26 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 252 Extra: El humor como forma de vivir - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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El humor como forma de estar en el mundo
Hola, ¿cómo estás? Bienvenido al contenido extra del episodio 252. Hoy vamos a hablar del humor, pero no como algo superficial, sino como una forma de estar en el mundo. Inspirados por Salva Reina, actor y humorista andaluz, vamos a explorar cómo el humor puede ayudarnos a vivir mejor, a comunicarnos con los demás y, por supuesto, a aprender español de forma más divertida.
El humor como actitud 
El humor no es solo contar chistes. Es una actitud, una forma de mirar la vida. Hay personas que, aunque no hagan bromas todo el tiempo, tienen una forma de hablar que transmite alegría, ligereza, simpatía. En español, hay muchas expresiones que describen esta actitud:
“Tener buen rollo” → significa tener una energía positiva, ser agradable.
 Ejemplo: “Ese profesor tiene buen rollo, te hace sentir cómodo.”


“Ser un tío salao / una tía salá” → en Andalucía, salao o sala significa gracioso, simpático.
 Ejemplo: “Tu amiga es muy salá, me cae genial.”


“Tener arte” → se dice de alguien que tiene gracia natural, que sabe expresarse con estilo.
 Ejemplo: “Ese niño tiene arte contando historias.”


Estas expresiones no se aprenden en los libros, pero son muy comunes en la vida real. Escuchar a personas como Salva Reina nos ayuda a conocerlas y entender cómo se usan.
El humor como herramienta para conectar
El humor también sirve para conectar con los demás. Cuando nos reímos juntos, creamos confianza. En español, hay muchas formas de usar el humor para romper el hielo o empezar una conversación:
“Contar un chiste” → un chiste es una historia corta y graciosa.
 Ejemplo: “¿Sabes el chiste del tomate que cruzó la calle?”


“Hacer una broma” → una broma puede ser verbal o una acción divertida.
 Ejemplo: “Le hice una broma a mi amigo y se rió mucho.”


“Tener sentido del humor” → significa saber reírse, entender las bromas.
 Ejemplo: “Aunque se equivocó, se lo tomó bien. Tiene mucho sentido del humor.”


“Ser un payaso” → puede ser positivo o negativo, según el contexto.
 Ejemplo positivo: “Ese chico es un payaso, siempre nos hace reír.”
 Ejemplo negativo: “No seas payaso, estamos hablando en serio.”


Estas expresiones ayudan a entender cómo el humor forma parte de la comunicación en español.
El humor en el español coloquial 
En el español coloquial, especialmente en Andalucía, el humor está en las palabras, en el tono, en las exageraciones. Vamos a ver algunas expresiones que usan el humor para describir situaciones o personas:
“Estar más perdido que un pulpo en un garaje” → estar muy confundido.
 Ejemplo: “En esa reunión estaba más perdido que un pulpo en un garaje.”


“Ser la alegría de la huerta” → alguien muy alegre y divertido.
 Ejemplo: “Mi abuela es la alegría de la huerta, siempre está cantando.”


“No tener dos dedos de frente” → ser poco inteligente, pero se dice con humor.
 Ejemplo: “Ese chico no tiene dos dedos de frente, pero es muy majo.”


“Estar como una cabra” → estar loco, pero en sentido divertido.
 Ejemplo: “Mi primo está como una cabra, hace cosas muy raras.”
Estas frases son muy expresivas y ayudan a enriquecer el vocabulario.

El humor como forma de aprender 
Aprender español con humor es más fácil. Las palabras graciosas se recuerdan mejor, y las situaciones divertidas ayudan a perder el miedo a equivocarse. 
Te propongo que elijas una de las expresiones que hemos aprendido hoy y la uses en una frase. Por ejemplo:
“Hoy estoy más perdido que un pulpo en un garaje.”
“Mi amiga tiene arte contando historias.”
“Ese actor es la alegría de la huerta.”
Puedes compartir tu frase en redes sociales o con otras personas que estén aprendiendo español. Seguro que así no se te olvida nunca.

Para terminar, recuerda que el humor no es solo para reír. Es una forma de vivir, de comunicarse, de aprender. Como Salva Reina, podemos tomarnos la vida con más ligereza, con más arte, y con más buen rollo. Y si un día todo parece complicado, siempre puedes decir: “Estoy como una cabra, pero feliz.”
Gracias por estar aquí. Si te ha gustado este episodio, compártelo, deja tu comentario y cuéntame: ¿qué expresión graciosa en español te ha gustado más? 
Muchas gracias un día más por tu apoyo. Por mi parte, ha sido un placer. Adiós.

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<pubDate>Sun, 19 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 252: Salva Reina]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 73: Combustibles fósiles - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? No sé si lo sabes, pero hoy 12 de octubre se celebra en España el Día de la Hispanidad, que es la Fiesta Nacional del país. Esta fecha recuerda un momento muy importante de la historia: el 12 de octubre de 1492, cuando Cristóbal Colón llegó por primera vez a América. Ese encuentro entre Europa y América marcó el inicio de una nueva etapa en la historia mundial, porque permitió el contacto y el intercambio entre esos dos continentes.
El Día de la Hispanidad no solo se celebra en España, sino también en muchos países de América Latina, aunque en cada país recibe un nombre diferente. Por ejemplo, en México y Colombia se llama “Día de la Raza”, en Argentina es el “Día del Respeto a la Diversidad Cultural” y en Chile, el “Día del Encuentro de Dos Mundos”. Sin embargo, también debes saber que muchas personas no ven motivos de celebración, porque consideran que los conquistadores españoles utilizaron la violencia y la muerte para dominar a los pueblos que vivían allí. Es una polémica que ha aumentado mucho en los últimos años.
Pero volvamos a  España, porque el 12 de octubre es un día festivo en todo el país. Se celebra con un gran desfile militar en Madrid, al que asisten los Reyes, el presidente del Gobierno y otras autoridades. Además, coincide con la fiesta de la Virgen del Pilar, que es la patrona de Zaragoza y de toda España. 
En resumen, el Día de la Hispanidad es una jornada para recordar la historia común de los países de habla hispana, celebrar la diversidad cultural y reflexionar sobre el significado de ser parte de una comunidad que tiene muchas cosas en común, como la lengua, las tradiciones y los valores.

Pero todo esto no tiene nada que ver con la noticia de hoy. Es solo que me parecía adecuado explicártelo porque coincide con el día de publicación de este episodio, el 12 de octubre.
En cuanto a la noticia, habla de cómo los combustibles fósiles contaminan nuestro entorno y afectan a nuestra salud.
Por ejemplo, cuando usamos el coche o el autobús, normalmente funcionan con gasolina o diésel, que son combustibles fósiles. Al quemarse, estos combustibles liberan gases contaminantes al aire, como el dióxido de carbono y otras sustancias tóxicas. Esto no solo ensucia el aire que respiramos, sino que también contribuye al calentamiento global.
Otro caso muy común es el uso de carbón o gas natural para producir electricidad en las centrales eléctricas. Cuando encendemos la luz en casa, muchas veces esa energía viene de plantas que queman estos combustibles. El humo y los residuos que generan pueden causar problemas respiratorios y enfermedades en las personas que viven cerca.
También hay contaminación cuando se extraen estos combustibles de la tierra. Por ejemplo, en las minas de carbón o en los pozos de petróleo, muchas veces se producen derrames o escapes de sustancias peligrosas que dañan el suelo, el agua y la vida de los animales.
En resumen, los combustibles fósiles están presentes en muchas actividades diarias, y su uso tiene consecuencias negativas tanto para el medio ambiente como para nuestra salud. Eso sí, también nos han ayudado a evolucionar en muchos sentidos. No todo ha sido malo.
La noticia que vamos a escuchar resume la información que aparece en un estudio reciente sobre las consecuencias negativas de los combustibles fósiles, y pertenece a Radio Nacional de España. Vamos con ella y luego te sigo contando más cosas.
“Las voces, 2.000 científicos reunidos en un mismo informe, el que seguimos leyendo, “De la cuna a la tumba”, lo han titulado.
Rosa, y en él nos explican el impacto de la contaminación que generan combustibles fósiles a lo largo de todas las etapas de nuestra vida.
Sí, porque ya en el estado fetal se sienten los efectos de la contaminación producida por los combustibles fósiles.
Hay riesgo de bajo peso, de nacimiento prematuro, de problemas en el desarrollo neurológico, y hasta después de nacer, ya después de nacer, sabemos que hasta la vejez nuestro cuerpo se enfrenta al riesgo de diferentes enfermedades causadas por la contaminación.
Avala este informe la propia Organización Mundial de la Salud con su exdirectora de Salud y Cambio Climático a la cabeza, María Neira.
Enfermedades cardiovasculares, pulmonares, respiratorias, pero también cáncer de pulmón, cada año son 7 millones de muertes prematuras.
Los fósiles causan estragos en el medio ambiente y en la salud de las personas desde su extracción hasta su eliminación, dice el informe, y los costes para los sistemas sanitarios se cuentan ya por trillones de dólares.
Más claro, la ciencia, Carlos, ya no lo puede decir.
Esta discusión sobre cambio climático es una cuestión de salud, no es sólo una cuestión de activistas del ambiente, es una cuestión pura y dura de salud pública, de salud humana.
Esperan que este informe sirva para las negociaciones de la próxima cumbre del clima de Brasil.”

Esa Cumbre sobre el Clima de 2025, también conocida como COP30, se celebrará en Belém, Brasil, del 10 al 21 de noviembre de 2025. Y es posible que alguno de mis compañeros de trabajo viaje hasta allí, aunque todavía no es seguro. Pero vamos con las palabras y expresiones que pueden suponer algún problema. Son estas.
Cuna:
Cama pequeña donde duermen los bebés. También se usa en sentido figurado para hablar del inicio de la vida o de un hecho concreto.
Ejemplos:
El bebé duerme tranquilo en su cuna.
Se dice que Grecia es la cuna de la democracia.
Estado fetal:
Etapa de la vida antes de nacer, cuando el ser humano todavía está en el vientre de la madre.
Ejemplos:
El desarrollo del cerebro comienza en el estado fetal.
Algunos medicamentos pueden afectar al bebé en estado fetal.

Nacimiento prematuro:
Situación en la que un bebé nace antes de la fecha prevista, normalmente antes de las 37 semanas de embarazo.
Ejemplos:
El hospital tiene una unidad especial para bebés de nacimiento prematuro.
El nacimiento prematuro puede causar problemas de salud en los recién nacidos.
Muerte prematura:
Fallecimiento que ocurre antes de la edad esperada, generalmente por enfermedad o accidente.
Ejemplos:
La contaminación puede aumentar el riesgo de muerte prematura.
El tabaco es una de las principales causas de muerte prematura en el mundo.
Desarrollo neurológico:
Proceso por el cual el cerebro y el sistema nervioso crecen y maduran.
Ejemplos:
Una buena alimentación es importante para el desarrollo neurológico de los niños.
Algunos problemas durante el embarazo pueden afectar el desarrollo neurológico del bebé.


Avalar:
Respaldar, apoyar o confirmar que algo es cierto o válido.
Ejemplos:
El informe fue avalado por varios expertos internacionales.
Necesito que alguien avale mi solicitud para el préstamo.

Causar estragos:
 Provocar daños graves o destrucción.
Ejemplos:
El huracán causó estragos en la ciudad.
El uso excesivo de plásticos está causando estragos en los océanos.
Pura y dura:
Expresión que se usa para enfatizar que algo es real, directo o sin adornos.
Ejemplos:
Lo que vivimos es pobreza pura y dura.
No es una teoría, es realidad pura y dura.
Esta es la típica expresión que utilizan los hablantes nativos, así que darás una gran impresión si la usas en presencia de personas españolas o de otro país latino.

Venga, escuchamos la noticia por segunda vez.

“Las voces, 2.000 científicos reunidos en un mismo informe, el que seguimos leyendo, “De la cuna a la tumba”, lo han titulado.
Rosa, y en él nos explican el impacto de la contaminación que generan combustibles fósiles a lo largo de todas las etapas de nuestra vida.
Sí, porque ya en el estado fetal se sienten los efectos de la contaminación producida por los combustibles fósiles.
Hay riesgo de bajo peso, de nacimiento prematuro, de problemas en el desarrollo neurológico, y hasta después de nacer, ya después de nacer, sabemos que hasta la vejez nuestro cuerpo se enfrenta al riesgo de diferentes enfermedades causadas por la contaminación.
Avala este informe la propia Organización Mundial de la Salud con su exdirectora de Salud y Cambio Climático a la cabeza, María Neira.
Enfermedades cardiovasculares, pulmonares, respiratorias, pero también cáncer de pulmón, cada año son 7 millones de muertes prematuras.
Los fósiles causan estragos en el medio ambiente y en la salud de las personas desde su extracción hasta su eliminación, dice el informe, y los costes para los sistemas sanitarios se cuentan ya por trillones de dólares.
Más claro, la ciencia, Carlos, ya no lo puede decir.
Esta discusión sobre cambio climático es una cuestión de salud, no es sólo una cuestión de activistas del ambiente, es una cuestión pura y dura de salud pública, de salud humana.
Esperan que este informe sirva para las negociaciones de la próxima cumbre del clima de Brasil.”
Creo que ya hemos llegado al objetivo de comprenderlo todo, pero todavía nos faltan cosas. Por ejemplo, ampliar el vocabulario usando sinónimos en la noticia. Vamos con ello.

Más de dos mil expertos en ciencia han colaborado en un mismo documento, titulado “De la cuna a la tumba”. En este informe, nos explican cómo afecta la polución causada por los combustibles fósiles en todas las fases de nuestra existencia.
Desde antes de nacer, incluso durante el embarazo, ya se perciben los efectos negativos de la contaminación generada por el uso de petróleo, gas y carbón. Hay peligro de bajo peso al nacer, partos prematuros, dificultades en el desarrollo del cerebro, y después del nacimiento, a lo largo de toda la vida, nuestro organismo está expuesto a diferentes enfermedades provocadas por la polución.
Este estudio cuenta con el respaldo de la Organización Mundial de la Salud, representada por su antigua directora de Salud y Cambio Climático, María Neira.
Ella nos explica que entre las enfermedades asociadas se encuentran problemas cardíacos, afecciones pulmonares y respiratorias, e incluso cáncer de pulmón. Y es que, cada año la contaminación es responsable de siete millones de muertes anticipadas.
El informe señala, además, que los combustibles fósiles provocan graves daños tanto en el entorno natural como en la salud humana, desde el momento en que se extraen hasta su eliminación final. Además, los gastos para los sistemas de salud ya alcanzan cifras de billones de dólares.
En resumen, la ciencia lo deja claro: el cambio climático no es solo un asunto de personas que luchan por la conservación del medioambiente, sino una cuestión fundamental de salud pública y bienestar humano. Los autores esperan que este informe influya en las decisiones que se tomen en la próxima conferencia internacional sobre el clima, que se celebrará en Brasil.
Fenomenal. Así llegamos al último pase de la noticia. Pero justo después te cuento más cosas interesantes.

“Las voces, 2.000 científicos reunidos en un mismo informe, el que seguimos leyendo, “De la cuna a la tumba”, lo han titulado.
Rosa, y en él nos explican el impacto de la contaminación que generan combustibles fósiles a lo largo de todas las etapas de nuestra vida.
Sí, porque ya en el estado fetal se sienten los efectos de la contaminación producida por los combustibles fósiles.
Hay riesgo de bajo peso, de nacimiento prematuro, de problemas en el desarrollo neurológico, y hasta después de nacer, ya después de nacer, sabemos que hasta la vejez nuestro cuerpo se enfrenta al riesgo de diferentes enfermedades causadas por la contaminación.
Avala este informe la propia Organización Mundial de la Salud con su exdirectora de Salud y Cambio Climático a la cabeza, María Neira.
Enfermedades cardiovasculares, pulmonares, respiratorias, pero también cáncer de pulmón, cada año son 7 millones de muertes prematuras.
Los fósiles causan estragos en el medio ambiente y en la salud de las personas desde su extracción hasta su eliminación, dice el informe, y los costes para los sistemas sanitarios se cuentan ya por trillones de dólares.
Más claro, la ciencia, Carlos, ya no lo puede decir.
Esta discusión sobre cambio climático es una cuestión de salud, no es sólo una cuestión de activistas del ambiente, es una cuestión pura y dura de salud pública, de salud humana.
Esperan que este informe sirva para las negociaciones de la próxima cumbre del clima de Brasil.”
Para terminar el episodio, quiero contarte que existen muchas alternativas a los combustibles fósiles, y que ya se están utilizando en diferentes partes del mundo.
Por ejemplo, una de las opciones más conocidas es la energía solar. Cada vez más casas y edificios tienen paneles solares en los techos para producir electricidad a partir de la luz del sol. Muchas familias ya usan esta energía limpia para iluminar sus hogares o calentar el agua.
Otra alternativa es la energía eólica, que se obtiene gracias a los aerogeneradores, esos grandes molinos de viento que vemos en el campo o cerca del mar. En lugares como Dinamarca o Uruguay, una parte importante de la electricidad ya viene del viento.
También está la movilidad eléctrica. Cada vez hay más coches, autobuses y bicicletas eléctricas que funcionan con baterías y no necesitan gasolina ni diésel. En ciudades como Oslo, en Noruega, la mayoría de los taxis y autobuses ya son eléctricos.
Además, en algunos países se está apostando por el biogás y los biocombustibles, que se producen a partir de restos de plantas o residuos orgánicos. Por ejemplo, en Brasil, muchos coches funcionan con etanol, que se obtiene de la caña de azúcar.
Por último, la energía hidroeléctrica sigue siendo una fuente importante y renovable, ya que utiliza la fuerza del agua para generar electricidad.
Estos son solo algunos ejemplos de cómo es posible reducir el uso de combustibles fósiles y cuidar el planeta. Cada vez más personas, empresas y gobiernos están apostando por estas alternativas para tener un futuro más limpio y saludable.
Si utilizas alguna de estas energías renovables, puedes contármelo en los comentarios. Mientras tanto, repasamos las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
Cuna:
Cama pequeña donde duermen los bebés. También se usa en sentido figurado para hablar del inicio de la vida o de un hecho concreto.
Estado fetal:
Etapa de la vida antes de nacer, cuando el ser humano todavía está en el vientre de la madre.
Nacimiento prematuro:
Situación en la que un bebé nace antes de la fecha prevista, normalmente antes de las 37 semanas de embarazo.
Muerte prematura:
Fallecimiento que ocurre antes de la edad esperada, generalmente por enfermedad o accidente.
Desarrollo neurológico:
Proceso por el cual el cerebro y el sistema nervioso crecen y maduran.
Avalar: Respaldar, apoyar o confirmar que algo es cierto o válido.
Causar estragos:
Provocar daños graves o destrucción.
Pura y dura:
Expresión que se usa para enfatizar que algo es real, directo o sin adornos.
Pues así llegamos al final de este episodio. Espero que te haya gustado y que hayas aprendido cosas nuevas. Ya sabes que el próximo domingo tendrás más contenido exclusivo para ti. Mil gracias por tu apoyo. Buena semana. Adiós.

<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/160088150'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 12 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 251 Extra: Palabras acortadas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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CONTENIDO EXTRA
Hoy vamos a hablar de algo que todos los hablantes hacemos sin darnos cuenta: acortar palabras.
¿Alguna vez has oído a alguien decir “me tomé una cerve con el profe después del insti”? ¡Pues todo eso son palabras acortadas!
Vamos a descubrir cuáles son, de dónde vienen y cómo se usan. Además, te daré ejemplos reales para que puedas usarlas tú también como un auténtico nativo.
Cosas de la casa
Empezamos con objetos que usamos todos los días:
Tele (de televisor):
“Voy a ver la tele un rato antes de dormir.”
Frigo (de frigorífico):
“¿Hay algo en el frigo o pedimos pizza?”
Micro (de microondas):
“Calienta la comida en el micro, está fría.”
Vitro (de vitrocerámica):
“Cuidado con la vitro, que todavía está caliente.”
Profesiones y estudios
Ahora, palabras que usamos para hablar de profesiones o instituciones educativas:
Fisio (de fisioterapeuta):
“Tengo cita con el fisio por el dolor de espalda.”
Profe (de profesor o profesora):
“La profe de español nos puso muchos deberes.”
Poli (de policía):
“Vino la poli porque había mucho ruido.”
Cole (de colegio):
“Mi hija va al cole que está al lado del parque.”
Insti (de instituto):
“Cuando estaba en el insti, odiaba las mates.”
Uni (de universidad):
“Estoy en la uni estudiando medicina.”
Compras y consumo
En esta sección, acortamos palabras que tienen que ver con el consumo, la comida y las compras:
Super (de supermercado):
“Voy al super a comprar algo para cenar.”
Eco (de ecológico):
“Prefiero productos eco, sin químicos.”
Bio (de biológico):
“Compré yogur bio, mucho más sano.”
Cerve (de cerveza):
“Nos tomamos unas cerves en la terraza.”
Bocata (de bocadillo):
“Hoy me traje un bocata de jamón para comer.”
Transporte y movimiento
Sí, también acortamos palabras cuando hablamos de cómo nos movemos:
Bici (de bicicleta):
“Voy al trabajo en bici, así hago ejercicio.”
Moto (de motocicleta):
“Mi hermana se compró una moto nueva.”
Cultura y ocio
Estas palabras son perfectas para hablar de planes, diversión o tiempo libre:
Disco (de discoteca):
“El sábado salimos a la disco con los amigos.”
Docu (de documental):
“Vi un docu sobre el cambio climático, muy interesante.”
Peli (de película):
“Vamos al cine a ver una peli de terror.”
Biblio (de biblioteca):
“Estoy en la biblio estudiando para el examen.”
Finde (de fin de semana):
“¿Tienes planes para el finde?”
Cumple (de cumpleaños):
“Hoy es el cumple de mi mejor amigo.”

¿Por qué acortamos palabras?
Como ves, usamos estas palabras todos los días, muchas veces sin darnos cuenta. ¿Por qué las acortamos?
Por comodidad: es más rápido decir “bici” que “bicicleta”.
Por cercanía: algunas palabras suenan más afectuosas o informales. No es lo mismo decir “profesor” que “profe”.
Por tendencia social: a veces es simplemente moda o costumbre, como pasa con “finde” o “super”.

Y así cerramos este episodio lleno de palabras acortadas. 

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<pubDate>Sun, 05 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 251: Roberto Musso]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Oct 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 72: Aspirantes a Guardia Civil - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que muy bien. Aquí en Luxemburgo hemos tenido un mes de septiembre bastante lluvioso, pero bastante agradable en cuanto a la temperatura, con máximas de 18 o 20 grados, y mínimas que no han bajado de los 10 grados. Imagino que en octubre ya tendremos algo de frío, aunque lo peor llegará en invierno, claro. De cualquier forma, estamos preparados, porque será nuestro segundo invierno aquí.
Dejando a un lado el clima, últimamente estoy leyendo noticias preocupantes relacionadas con la seguridad en las calles de Luxemburgo. Se han producido varios robos con violencia, y según nos cuenta la gente que lleva muchos años en este país, esos sucesos no pasaban antes, porque siempre ha sido un lugar muy seguro. Así que, imagino que el gobierno tendrá que ampliar el número de policías para vigilar las zonas más conflictivas, las zonas en las que suelen producirse esos problemas.
Y hablando de policía, hoy vamos a escuchar una noticia relacionada con eso, pero una noticia de España, no de Luxemburgo. Y para entenderla bien, antes te voy a explicar algo que debes saber. En España existen varios cuerpos de seguridad. Cada comunidad autónoma o cada ciudad tiene su propia policía. Pero a nivel nacional, para todo el país, tenemos dos cuerpos de seguridad, la Guardia Civil y la Policía Nacional. Y aunque ambos tienen como objetivo garantizar la seguridad ciudadana, sus funciones presentan algunas diferencias.

Guardia Civil
La Guardia Civil es un cuerpo militar de seguridad pública que fue fundado en el siglo XIX y tiene presencia en todo el territorio español.

Funciones principales:
Control del tráfico en carreteras.
Vigilancia en zonas rurales.
Protección del medio ambiente.
Seguridad en fronteras y puertos.
Lucha contra el terrorismo y el crimen organizado.
Policía Nacional
La Policía Nacional es un cuerpo civil que también depende del y su actuación se concentra principalmente en ciudades y núcleos urbanos.

Funciones principales:
Investigación de delitos (robos, homicidios, estafas…).
Control de documentación (DNI, pasaportes).
Seguridad en grandes eventos y manifestaciones.
Protección de edificios oficiales.
Colaboración con Interpol y Europol.

Hasta aquí todo claro, ¿verdad? Pues bien, para formar parte de la Guardia Civil o de la Policía Nacional hay que superar unos exámenes a los que se presentan miles de personas, porque si los apruebas ya tienes un trabajo para toda la vida, un trabajo de funcionario público. Los guardias civiles y los policías nacionales son funcionarios del estado, y nunca son despedidos, salvo que cometan alguna irregularidad grave, por supuesto. Pero lo normal es que tengan trabajo para toda la vida. Por eso mucha gente quiere ser funcionaria.

Y la noticia que vamos a escuchar habla de eso, de la cantidad de personas que se presentan a los exámenes para convertirse en guardia civil. Pertenece a Radio Nacional de España. Presta mucha atención.

“Más de 27.000 personas se examinan este sábado para tratar de conseguir una de las 3.100 plazas para trabajar como guardia civil. Un tercio de los aspirantes son mujeres. Los exámenes se desarrollan en 12 comunidades autónomas. Carmen Jiménez.
Las pruebas de conocimientos teóricos y psicotécnicos se celebran en un único día en 20 sedes repartidas por todo el país. Por rango de edad, la media está en 27 años. La mayoría, casi 10.000, tienen título universitario. Otro dato, más de 8.900 aspirantes son mujeres, un 32,36%. Irene, por ejemplo, se presenta después de un intenso año de preparación.
Que ha sido un año bastante intenso, pero voy a por todas y esta es mi convocatoria.
Acude con confianza porque ha sido fiel a su rutina de estudio.
Al final es estudiar, tener una buena rutina, hacer buenos repasos y, en ese sentido, pues con nervios, pero se lleva, se lleva más o menos bien.
El examen este sábado consiste en la realización de una serie de pruebas sobre conocimientos teóricos generales, idiomas, ortografía, gramática y psicotécnicos.”

Antes no te lo he dicho, pero a esos exámenes públicos, a los que se puede presentar todo el quiere, los llamamos oposiciones. Una oposición es un proceso de selección público para convertirse en funcionario. Al final del episodio te lo explicaré con más detalle. Pero ahora vamos con las palabras clave, que esta vez son pocas, porque el vocabulario era bastante sencillo.
Aspirante
Persona que desea conseguir un puesto, un título o una meta, y se presenta a un proceso de selección o competición.

Ejemplos:
-Marta es aspirante a una beca para estudiar en el extranjero.
-Los aspirantes al puesto de profesor deben tener experiencia previa.
Repartidas
Distribuidas o divididas en diferentes lugares o grupos.

Ejemplos:
-Las tareas están repartidas entre todos los miembros del equipo.
-Las oficinas de la empresa están repartidas por varias ciudades de Europa.
Rango de edad
Intervalo o grupo de edades comprendido entre un mínimo y un máximo.

Ejemplos:
-El curso está dirigido a personas en el rango de edad de 18 a 30 años.
-En el estudio participaron voluntarios de un rango de edad muy amplio, desde adolescentes hasta jubilados.
Convocatoria
Llamado oficial para participar en un evento, examen, reunión o proceso de selección.

Ejemplos:
-El ayuntamiento ha publicado una convocatoria para contratar nuevos empleados.
-La próxima convocatoria del examen de idiomas será en noviembre.
Fiel
Que mantiene lealtad o compromiso con algo o alguien.

Ejemplos:
-Ha sido muy fiel a su rutina de entrenamiento durante todo el año.
-A pesar de las dificultades, siguió siendo fiel a sus principios.
Repasos
Acción de volver a estudiar o revisar algo ya aprendido para recordarlo mejor.

Ejemplos:
-Antes del examen, hice varios repasos de los temas más difíciles.
-El profesor recomendó hacer repasos semanales para no olvidar el contenido.
Como te decía, esta vez no he encontrado muchas palabras difíciles. En cualquier caso, si tienes duda con alguna que no haya explicado, me lo puedes decir en los comentarios. Mientras tanto, escuchamos la noticia por segunda vez.

“Más de 27.000 personas se examinan este sábado para tratar de conseguir una de las 3.100 plazas para trabajar como guardia civil. Un tercio de los aspirantes son mujeres. Los exámenes se desarrollan en 12 comunidades autónomas. Carmen Jiménez.
Las pruebas de conocimientos teóricos y psicotécnicos se celebran en un único día en 20 sedes repartidas por todo el país. Por rango de edad, la media está en 27 años. La mayoría, casi 10.000, tienen título universitario. Otro dato, más de 8.900 aspirantes son mujeres, un 32,36%. Irene, por ejemplo, se presenta después de un intenso año de preparación.
Que ha sido un año bastante intenso, pero voy a por todas y esta es mi convocatoria.
Acude con confianza porque ha sido fiel a su rutina de estudio.
Al final es estudiar, tener una buena rutina, hacer buenos repasos y, en ese sentido, pues con nervios, pero se lleva, se lleva más o menos bien.
El examen este sábado consiste en la realización de una serie de pruebas sobre conocimientos teóricos generales, idiomas, ortografía, gramática y psicotécnicos.”

No sé si te lo he contado alguna vez, pero mi padre era guardia civil, y le hubiera gustado que yo también lo fuera. Sin embargo, a mí me gustaban otras cosas, y él siempre respetó mis decisiones. En cuanto a mi madre, a ella le hubiera gustado que fuera sacerdote, cura, algo que yo tampoco quería ser. Y al final conseguí mi primer objetivo, ser periodista deportivo. Luego llegaron otros que he ido cumpliendo poco a poco. Y todavía me quedan algunos más. Siempre hay que tener nuevas metas, nuevas ilusiones.

Bueno, volvemos a la noticia, porque tengo que contártela con otras palabras.

Más de 27.000 candidatos se presentan este sábado con el objetivo de obtener una de las 3.100 vacantes disponibles para formar parte del cuerpo de la Guardia Civil. Una de cada tres personas inscritas es mujer. Las evaluaciones se llevan a cabo en doce regiones autónomas.

Las pruebas escritas, que incluyen contenidos teóricos y psicotécnicos, se realizan en una sola jornada en 20 centros distribuidos por todo el territorio nacional. En cuanto a la edad, el promedio se sitúa en los 27 años. La mayoría de los participantes, cerca de 10.000, poseen formación universitaria. Otro dato relevante: más de 8.900 postulantes son mujeres, lo que representa un 32,36% del total.

Irene, por ejemplo, se presenta tras un año de dura preparación. Y dice que ha sido un año bastante exigente, pero que va con todo, consciente de que esta es su oportunidad.

Acude con seguridad porque ha seguido de forma constante su plan de estudio. Y es que, como explica ella misma,  “al final se trata de estudiar, de tener una buena organización, de volver a revisarlo todo bien y, en ese sentido, aunque hay nervios, se puede manejar, más o menos.”
La prueba de este sábado incluye una serie de ejercicios sobre conocimientos generales, lenguas extranjeras, ortografía, gramática y aptitudes cognitivas.

Muy bien, pues ya estamos listos para escuchar la noticia por última vez. Y justo después te explico con todo detalle cómo se consigue una plaza de funcionario público en España. Pero antes, la noticia.

“Más de 27.000 personas se examinan este sábado para tratar de conseguir una de las 3.100 plazas para trabajar como guardia civil. Un tercio de los aspirantes son mujeres. Los exámenes se desarrollan en 12 comunidades autónomas. Carmen Jiménez.
Las pruebas de conocimientos teóricos y psicotécnicos se celebran en un único día en 20 sedes repartidas por todo el país. Por rango de edad, la media está en 27 años. La mayoría, casi 10.000, tienen título universitario. Otro dato, más de 8.900 aspirantes son mujeres, un 32,36%. Irene, por ejemplo, se presenta después de un intenso año de preparación.
Que ha sido un año bastante intenso, pero voy a por todas y esta es mi convocatoria.
Acude con confianza porque ha sido fiel a su rutina de estudio.
Al final es estudiar, tener una buena rutina, hacer buenos repasos y, en ese sentido, pues con nervios, pero se lleva, se lleva más o menos bien.
El examen este sábado consiste en la realización de una serie de pruebas sobre conocimientos teóricos generales, idiomas, ortografía, gramática y psicotécnicos.”
¿Cómo se consigue una plaza de funcionario en España?

En España, para trabajar como funcionario público, es decir, en un empleo del Estado, es necesario superar un proceso de selección que se llama oposición o concurso-oposición.
¿Qué es una oposición?
Una oposición es un conjunto de exámenes y pruebas que sirven para elegir a las personas más preparadas para un puesto en la administración pública. Puede incluir:
Pruebas teóricas (temario específico).
Ejercicios prácticos.
Pruebas físicas (en algunos casos).
Exámenes psicotécnicos o de idiomas.
¿Qué es una convocatoria?
El Estado o una institución pública publica una convocatoria, es decir, un anuncio oficial donde se explica:
Cuántas plazas hay.
Qué requisitos se necesitan.
Qué tipo de pruebas se harán.
Cuándo y dónde se realizarán.
Tipos de acceso
Hay varias formas de acceder a un empleo público:
Oposición libre: cualquier persona que cumpla los requisitos puede presentarse.
Concurso-oposición: además del examen, se valoran méritos como experiencia laboral o formación adicional.
Promoción interna: para personas que ya trabajan en la administración.
¿Qué pasa si apruebas?
Si apruebas y estás entre los mejores, obtienes una plaza fija como funcionario. Eso significa:
Estabilidad laboral.
Sueldo fijo, aunque no muy alto.
Posibilidad de promoción interna.
Derechos laborales garantizados.

Para terminar, repasamos las palabras que hemos aprendido hoy.
-Aspirante: Persona que desea conseguir un puesto, un título o una meta, y se presenta a un proceso de selección o competición.
-Repartidas: Distribuidas o divididas en diferentes lugares o grupos.
-Rango de edad: Intervalo o grupo de edades comprendido entre un mínimo y un máximo.
-Convocatoria: Llamado oficial para participar en un evento, examen, reunión o proceso de selección.
-Fiel: Que mantiene constancia, lealtad o compromiso con algo o alguien.
-Repasos: Acción de volver a estudiar o revisar algo ya aprendido para recordarlo mejor.

Si tú quieres repasar la información más importante de este episodio, puedes hacerlo en la transcripción, como siempre. Y nada más por hoy. Muchas gracias un día más por tu apoyo y te espero la próxima semana con nuevo contenido extra. Adiós.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/157793716'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 250 Extra: Expresiones con la palabra VIDA - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Vamos a hablar de una palabra que aparece constantemente en nuestras conversaciones, en las canciones que escuchamos, en las películas que vemos y hasta en los libros que leemos. Esa palabra es vida.

En concreto, como contenido extra del episodio dedicado a Mónica Naranjo, vamos a explorar expresiones con la palabra “vida”. Algunas son poéticas, otras muy coloquiales, pero todas nos ayudan a entender cómo se vive el español desde dentro.

Vida como experiencia

Empezamos con expresiones que presentan la vida como un camino, una aventura, una experiencia que nos transforma.

“La vida es un viaje”
Esta metáfora aparece en la entrevista con Mónica Naranjo. Decir que la vida es un viaje significa que está llena de etapas, cambios, aprendizajes. No es solo una frase bonita, es una forma de ver el mundo.

Ejemplos:
“Mi vida ha sido un viaje lleno de emociones.”
“Cada persona que conoces es una parada en tu viaje.”

“La vida duele” / “La vida es dura”
Estas expresiones nos hablan del sufrimiento que forma parte de vivir. Mónica lo dice con mucha sensibilidad: “La vida duele”. Es una forma poética de expresar que sentir también implica dolor.

Ejemplos:
“La vida duele, pero también enseña.”
“La vida es dura, pero tú eres más fuerte.”

“La vida sigue”
Cuando algo malo ocurre, decimos “la vida sigue” para expresar que hay que continuar, que el tiempo no se detiene.
Ejemplos:
“Perdí mi trabajo, pero la vida sigue.”
“Después de la ruptura, aprendí que la vida sigue.”

Vida como valor 

Ahora vamos con expresiones que muestran cuánto valoramos la vida, o cómo la usamos para hablar de amor, entrega y sacrificio.

“Dar la vida por alguien”
Mónica dice que su padre “daría la vida por ella”. Es una forma emocional de decir que alguien haría cualquier cosa por ti, incluso sacrificarse.

Ejemplos:
“Mi madre daría la vida por sus hijos.”
“Daría la vida por ti sin pensarlo.”

“Jugarse la vida”
Esta expresión significa tomar un riesgo muy grande, como si estuvieras apostando tu vida.

Ejemplos:
“Se jugó la vida para salvar a su perro del incendio.”
“Los bomberos se juegan la vida cada día.”

“Amor de mi vida”
Una expresión muy común para hablar de una persona muy especial, alguien que ha marcado tu historia.

Ejemplos:
“Aunque ya no estamos juntos, fue el amor de mi vida.”
“Conocí al amor de mi vida en un viaje a Colombia.”

Vida cotidiana y expresiones coloquiales 

Aquí vemos cómo la palabra “vida” aparece en frases del día a día, muchas veces con un tono informal o emocional.

“¡Me has salvado la vida!”
Se usa cuando alguien te ayuda mucho, aunque no sea literalmente salvarte.
Ejemplos:
“Gracias por traerme el cargador, ¡me has salvado la vida!”
“Me ayudaste con el examen, ¡me salvaste la vida!”

“¡Qué vida más dura!”
Una expresión que usamos cuando alguien tiene muchas dificultades.

Ejemplos:
“Trabaja todo el día y apenas descansa. ¡Qué vida más dura!”
“Vivir lejos de la familia es una vida dura.”

“Cambió mi vida”
Cuando algo te transforma profundamente.

Ejemplos:
“Viajar sola cambió mi vida.”
“Leer ese libro cambió mi forma de ver la vida.”

“La vida es corta”
Nos recuerda que hay que aprovechar el tiempo.

Ejemplos:
“Haz lo que te gusta. La vida es corta.”
“No pierdas tiempo en cosas que no te hacen feliz. La vida es corta.”
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<pubDate>Sun, 21 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 250: Mónica Naranjo]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 71: Engaños para vender más - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¿Qué tal ha comenzado el mes de septiembre? En mi caso, ya llevo un par de semanas en Luxemburgo después de unas buenas vacaciones en España, concretamente en la provincia de Lugo, que se encuentra en la comunidad autónoma de Galicia, al norte de mi país. Y la última semana de agosto la pasé teletrabajando en Madrid, así que, no puedo quejarme. Este verano ha sido mucho mejor que el anterior, porque en 2024 llevaba poco tiempo trabajando aquí y apenas tuve vacaciones, como es lógico.
Y hablando del verano, no sé si estarás de acuerdo conmigo, pero creo que es una buena época para comprar ropa o zapatos, sobre todo porque tenemos más tiempo para ver tiendas y comparar precios. Te digo esto porque la noticia que vamos a analizar hoy recoge una información relacionada con el mundo de las compras.
Pero antes de trabajar sobre la noticia, vamos a hablar un poco sobre cómo compramos y por qué compramos. Y lo haré basándome en datos publicados por un estudio reciente. Según este informe, los españoles siguen prefiriendo las tiendas físicas, especialmente las grandes cadenas, aunque los jóvenes entre 18 y 34 años utilizan cada vez más el canal online, o sea, las compras por internet.
Y ¿cuál es la razón? Pues, sobre todo, porque les resulta más cómodo, más sencillo. Además, les permite ahorrar tiempo y, según dicen, el precio suele ser más bajo que en las tiendas físicas, en las tiendas de toda la vida.
Por otra parte, si analizamos en profundidad el comportamiento de los consumidores, vemos que las decisiones de compra están influenciadas por diversos factores:
Motivación: el deseo de satisfacer una necesidad.
Percepción: cómo interpretamos la información que recibimos.
Aprendizaje: nuestras experiencias pasadas como compradores.
Emoción: lo que sentimos al ver un producto o una marca.
Creencias: lo que pensamos sobre una marca.
También hay nuevas tendencias que están marcando el consumo:
Consumo ecológico: cada vez más personas eligen marcas sostenibles.
Digitalización: esperamos comprar rápido, fácil y desde cualquier dispositivo.
Personalización: queremos que las marcas nos hablen directamente, como si nos conocieran.
Experiencias: buscamos que comprar sea divertido.
Como resumen podemos decir que comprar ya no es solo adquirir un producto, sino vivir una experiencia y sentir que formamos parte de algo más grande. Y si, encima, lo podemos hacer de una manera fácil, pues mucho mejor. Al menos, eso es lo que dicen los expertos que analizan la psicología de los consumidores.
Desde la otra parte, o sea, desde el lado de los vendedores se utilizan todo tipo de estrategias para vender más. Unas son legales y otras no tanto. De hecho, algunas veces intentan engañar a los consumidores de una forma poco ética. Y eso es lo que vamos a escuchar en la noticia, una de esas estrategias usadas por las tiendas y que no son moralmente correctas. Como casi siempre, la información corresponde a un informativo de Radio Nacional de España. La escuchamos ya.
“Un engaño que consiste en contar que hay tiendas que se ven obligadas a cerrar, muchas veces comercios pequeños, negocios familiares, se hace una especie de llamamiento solidario para ayudar con la liquidación de productos, pero al final la realidad es que la tienda, bueno, pues vacía stock y no cierra.
Descuentos agresivos de supuestos comercios familiares que se ven obligados a echar el cierre, comercios que no aparecen en sede física y que días después siguen vendiendo.
Y eso, dice Rubén Sánchez, FACUA, debe investigarse por consumo. La liquidación está sometida a normas muy estrictas.
Es un tipo muy específico de ventas con ofertas especiales en las cuales tiene que ser liquidación o bien por cierre del establecimiento o porque abandonen una determinada actividad.
Y además hay otra variable, el juego psicológico con el consumidor, que explica María del Carmen Camarero, investigadora de marketing en la Universidad de Valladolid.
Forma parte también como de tu gratificación, es decir, yo he encontrado esta oferta, pues no me lo quiero perder o he llegado antes que otros.
La compra online como ocio, como juego, en este caso con el añadido de que no hay remordimientos porque teóricamente se está colaborando con un establecimiento familiar.”
Antes de ir con el vocabulario más importante, en la noticia han citado a FACUA, que es una organización no gubernamental que se dedica a la defensa de los derechos de los consumidores en España. Su objetivo principal es proteger a los ciudadanos frente a abusos comerciales, y también garantizar la calidad y seguridad de los productos y servicios que se venden. Así que, si piensan que una tienda te ha engañado, puedes denunciarla a través de FACUA.
Y ese verbo engañar nos lleva a la primera palabra que quería explicarte. En concreto, se trata del sustantivo engaño, que es hacer creer algo que no es verdad, con la intención de confundir o perjudicar.
Ejemplos:
–El anuncio era un engaño, la tienda no iba a cerrar.
–Fue víctima de un engaño al comprar un producto falso por internet.
Pasamos ahora al verbo consistir, que significa tener como base o característica principal. A veces se puede sustituir por basarse.
Ejemplos:
El truco consiste en hacer creer al cliente que la tienda va a cerrar.
Aprender un idioma consiste en practicarlo todos los días.
En cuanto a la palabra liquidación, estamos hablando de la  venta de productos a precios reducidos, generalmente porque se va a cerrar el negocio o porque se quiere dar salida a los productos del almacén.
Ejemplos:
La tienda anunció una liquidación total por cierre.
Compré ropa muy barata en una liquidación de temporada.

Vamos ahora con el adjetivo supuestos. Algo supuesto se considera verdadero sin estar confirmado; también puede referirse a algo que aparenta ser una cosa que en realidad no es.
Ejemplos:
Los supuestos negocios familiares no existen realmente.
El supuesto experto no tenía ninguna formación en el tema.
Con respecto a la sede física, se trata del lugar físico donde se encuentra un negocio, una oficina o una institución. En otros contextos no es necesario decir física, basta con decir sede
Ejemplos:
Muchos de estos comercios no tienen sede física, solo venden por internet.
La empresa abrió una nueva sede física en el centro de la ciudad.
La expresión estar sometida a significa estar bajo la influencia o el control de algo o de alguien.
Ejemplos:
La liquidación está sometida a normas legales muy estrictas.
Toda actividad comercial está sometida a inspecciones periódicas.
Llegamos a otro adjetivo que aparece en la noticia, estrictas. algo es estricto cuando se aplica con rigor y sin flexibilidad.
Ejemplos:
Las reglas para hacer una liquidación son muy estrictas.
En ese colegio tienen normas estrictas sobre el uniforme.
Y ahora tenemos un sustantivo, gratificación, que es la sensación de placer o recompensa que se obtiene al lograr algo.
Ejemplos:
Encontrar una buena oferta produce una gran gratificación.
La gratificación de ayudar a otros es muy valiosa.
Por otro lado, la palabra añadido es algo extra que se suma o que se une a lo que ya existe, a lo que ya tenemos.
Ejemplos:
El añadido de colaborar con una tienda familiar hace que la compra parezca más ética.
Este producto tiene un añadido de vitaminas que lo hace más saludable.
Y llegamos a la última palabra, remordimientos. Imagino que ya la conoces. El remordimiento es un sentimiento de culpa por haber hecho algo mal.
Ejemplos:
No hay remordimientos porque el comprador cree que está ayudando.
Después de gastar tanto dinero, sentí algunos remordimientos.
Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Presta mucha atención.

“Un engaño que consiste en contar que hay tiendas que se ven obligadas a cerrar, muchas veces comercios pequeños, negocios familiares, se hace una especie de llamamiento solidario para ayudar con la liquidación de productos, pero al final la realidad es que la tienda, bueno, pues vacía stock y no cierra.
Descuentos agresivos de supuestos comercios familiares que se ven obligados a echar el cierre, comercios que no aparecen en sede física y que días después siguen vendiendo.
Y eso, dice Rubén Sánchez, FACUA, debe investigarse por consumo. La liquidación está sometida a normas muy estrictas.
Es un tipo muy específico de ventas con ofertas especiales en las cuales tiene que ser liquidación o bien por cierre del establecimiento o porque abandonen una determinada actividad.
Y además hay otra variable, el juego psicológico con el consumidor, que explica María del Carmen Camarero, investigadora de marketing en la Universidad de Valladolid.
Forma parte también como de tu gratificación, es decir, yo he encontrado esta oferta, pues no me lo quiero perder o he llegado antes que otros.
La compra online como ocio, como juego, en este caso con el añadido de que no hay remordimientos porque teóricamente se está colaborando con un establecimiento familiar.”

Ahora mucho mejor, ¿verdad? Pues vamos a dar un paso más elaborando la noticia con palabras distintas para que puedas ampliar tu vocabulario.
Se trata de una pequeña trampa que implica difundir que ciertos establecimientos están forzados a cesar su actividad. En muchos casos se trata de tiendas de barrio, proyectos familiares, y se lanza una especie de apelación emocional para colaborar en la venta final de productos. Sin embargo, en realidad, el comercio simplemente reduce inventario y no cierra sus puertas.
Se anuncian rebajas muy llamativas en presuntas tiendas familiares que supuestamente están a punto de desaparecer, pero que en realidad no tienen local físico y continúan operando días después.
Rubén Sánchez, portavoz de FACUA, señala que este tipo de prácticas deberían ser objeto de investigación por parte de las autoridades de consumo, ya que las ventas por liquidación están reguladas por normativas muy severas.
Este tipo de promociones especiales solo pueden considerarse liquidaciones legítimas si se deben al cierre definitivo del negocio o al abandono de una línea de actividad concreta.
Además, hay un componente adicional: el impacto psicológico en el comprador, como explica María del Carmen Camarero, experta en marketing de la Universidad de Valladolid.
Este fenómeno también forma parte de la satisfacción personal del consumidor: “He encontrado esta ganga, no quiero dejarla pasar” o “he llegado antes que los demás”.
La compra por internet se convierte así en una forma de entretenimiento, en una especie de juego, con un elemento extra, ya que no genera culpa, pues en teoría se está apoyando a un pequeño negocio familiar.
Muy bien. Como te recuerdo siempre, si tienes alguna duda sobre los sinónimos que he utilizado, déjame tu pregunta en los comentarios y la responderé lo antes posible.
Y ahora, si te parece bien, escuchamos la noticia por última vez.
“Un engaño que consiste en contar que hay tiendas que se ven obligadas a cerrar, muchas veces comercios pequeños, negocios familiares, se hace una especie de llamamiento solidario para ayudar con la liquidación de productos, pero al final la realidad es que la tienda, bueno, pues vacía stock y no cierra.
Descuentos agresivos de supuestos comercios familiares que se ven obligados a echar el cierre, comercios que no aparecen en sede física y que días después siguen vendiendo.
Y eso, dice Rubén Sánchez, FACUA, debe investigarse por consumo. La liquidación está sometida a normas muy estrictas.
Es un tipo muy específico de ventas con ofertas especiales en las cuales tiene que ser liquidación o bien por cierre del establecimiento o porque abandonen una determinada actividad.
Y además hay otra variable, el juego psicológico con el consumidor, que explica María del Carmen Camarero, investigadora de marketing en la Universidad de Valladolid.
Forma parte también como de tu gratificación, es decir, yo he encontrado esta oferta, pues no me lo quiero perder o he llegado antes que otros.
La compra online como ocio, como juego, en este caso con el añadido de que no hay remordimientos porque teóricamente se está colaborando con un establecimiento familiar.”
Además de la estrategia tramposa mencionada en la noticia, muchos comercios emplean otras formas de marketing para vender más. Te pongo algunos ejemplos.
Urgencia artificial
Se crean ofertas con tiempo limitado o unidades contadas para que el cliente sienta presión por comprar rápidamente.
Precios psicológicos
Se utilizan precios como 9,99 € en lugar de 10 € para que el producto parezca más barato, aunque la diferencia sea mínima.
Marketing de escasez
Se muestra que quedan pocas unidades disponibles (“¡Solo 3 en stock!”) para generar sensación de exclusividad y urgencia.
Personalización de ofertas
A través de datos de navegación o compras anteriores, se ofrecen productos adaptados a los gustos del consumidor.
Gamificación
Se introducen elementos de juego, como puntos, recompensas o sorteos, para hacer la experiencia de compra más atractiva.
Pruebas gratuitas o muestras
Ofrecer algo sin coste inicial puede aumentar la probabilidad de que el cliente compre el producto completo más adelante.
Testimonios y reseñas
Mostrar opiniones positivas de otros compradores genera confianza y puede influir en la decisión de compra.
Estas estrategias no siempre son engañosas, pero es importante que como consumidores sepamos identificarlas y tomemos decisiones una vez conocida toda esta información. Así evitaremos comprar cosas que no necesitamos.
Y ahora vamos ya con el último repaso a las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
-Engaño: acción de hacer creer algo que no es verdad, con la intención de confundir o perjudicar.

-Consistir: Tener como base o característica principal.
-Liquidación: Venta de productos a precios reducidos, generalmente porque se va a cerrar el negocio o se quiere eliminar el inventario.
-Supuestos: Que se consideran verdaderos sin estar confirmados.
-Sede física: Lugar físico donde se encuentra un negocio, oficina o institución.
-Estar sometida a: Estar bajo la influencia o el control de algo o de alguien.
-Estrictas: Que se aplican con rigor y sin flexibilidad.
-Gratificación: Sensación de placer o recompensa que se obtiene al lograr algo.
-Añadido: Algo extra que se suma a lo que ya existe.
-Remordimientos: Sentimientos de culpa por haber hecho algo mal.

Perfecto, pues ya hemos terminado por hoy. Aprovecho la oportunidad para desearte una gran semana y para darte las gracias por tu apoyo. Te espero el próximo domingo con nuevo contenido extra. Adiós.


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<pubDate>Sun, 14 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 249: Ricardo Salinas]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 249 Extra: El sistema educativo español - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Cómo funciona la educación en España

Etapas del sistema educativo español

El sistema educativo en España está dividido en varias etapas obligatorias y voluntarias:

Educación Infantil (0-6 años): No es obligatoria. Se divide en dos ciclos: de 0 a 3 años y de 3 a 6 años. El segundo ciclo suele ser gratuito en centros públicos.

Educación Primaria (6-12 años): Es obligatoria y gratuita. Dura seis cursos académicos y se organiza en tres ciclos de dos años cada uno.

Educación Secundaria Obligatoria (ESO) (12-16 años): También obligatoria y gratuita. Consta de cuatro cursos. Al finalizar, los estudiantes obtienen el título de Graduado en Educación Secundaria.

Bachillerato (16-18 años): Es voluntario, pero necesario para acceder a la universidad. Dura dos años y ofrece varias modalidades: Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales, y Artes.

Formación Profesional (FP): Alternativa al Bachillerato. Hay FP de grado básico, medio y superior. Prepara para el mundo laboral con un enfoque más práctico.

Educación Universitaria: Se accede tras el Bachillerato y la prueba de acceso (EBAU o “Selectividad”). Las carreras suelen durar 4 años (Grado), con posibilidad de continuar con un Máster (1-2 años) y luego un Doctorado.

Método de enseñanza

En general, el sistema educativo español combina teoría y práctica, aunque con un enfoque tradicional en muchas asignaturas. En los últimos años se ha promovido el aprendizaje por competencias, el trabajo en equipo y el uso de tecnologías digitales.
Los profesores suelen seguir un currículo nacional, aunque cada comunidad autónoma tiene cierta autonomía para adaptarlo. Las clases son mayoritariamente presenciales, con evaluaciones continuas y exámenes finales.

Coste de la educación

Educación pública: Es gratuita en las etapas obligatorias. Las familias solo pagan materiales, libros y, en algunos casos, comedor o actividades extraescolares.

Educación concertada: Centros privados con financiación pública. Suelen pedir una “aportación voluntaria” mensual.

Educación privada: Totalmente financiada por las familias. Los precios varían mucho según el centro.
Universidad: Las universidades públicas tienen tasas asequibles en comparación con otros países europeos. El coste medio por curso ronda entre 700 y 2.000 euros, dependiendo de la carrera y la comunidad autónoma.

Elección de carrera universitaria

Al terminar el Bachillerato, los estudiantes realizan la EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad). Esta prueba, junto con la nota media del Bachillerato, determina la nota de corte para acceder a cada carrera.


Cada universidad y cada grado tiene una nota mínima de acceso, que varía cada año según la demanda. Por ejemplo, Medicina suele tener notas de corte muy altas, mientras que otras carreras como Historia o Filosofía tienen requisitos más bajos.

Becas y ayudas

El Ministerio de Educación y las comunidades autónomas ofrecen becas para estudiantes de todos los niveles. Las más comunes son:

Becas generales: Para estudios postobligatorios (Bachillerato, FP, universidad). Cubren matrícula, transporte, material, etc.
Becas de movilidad: Para estudiantes que estudian fuera de su comunidad autónoma.

Becas Erasmus+: Para cursar parte de los estudios universitarios en otro país europeo.

Ayudas específicas: Para estudiantes con necesidades educativas especiales o en situación económica vulnerable.
Las becas se conceden en función de la renta familiar y del rendimiento académico.

Otros aspectos importantes

Lenguas cooficiales: En comunidades como Cataluña, Galicia o el País Vasco, la enseñanza se imparte también en la lengua cooficial (catalán, gallego o euskera).

Educación para adultos: Existen centros específicos para personas mayores de 18 años que desean obtener títulos oficiales o continuar su formación.

Educación especial: Hay recursos y centros adaptados para estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales.


En resumen, el sistema educativo español ofrece una estructura sólida y accesible, con múltiples caminos para adaptarse a las necesidades e intereses de cada estudiante. Aunque no está exento de desafíos, como la desigualdad entre comunidades o la presión académica, también ofrece oportunidades reales de crecimiento, formación y movilidad social.
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<pubDate>Sun, 07 Sep 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 70: Migrantes en dobles fondos - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Parece mentira que ya se acabe el mes de agosto. Y en mi caso, lo peor es que ya he vuelto a trabajar. Bueno, digo lo peor porque me gusta más estar de vacaciones, claro. Pero tener trabajo es un privilegio, porque hay muchas personas que no lo tienen. Así que, estoy muy agradecido, sobre todo porque el ambiente de trabajo es bastante bueno. Nos llevamos bien entre los compañeros del departamento audiovisual. Y como solía decirme un amigo mío con el que trabajé hace tiempo, mi amigo Alberto, sentirse a gusto en el trabajo es lo mejor que te puede pasar.
Y hablando de trabajo, cada año miles de personas de países menos desarrollados tienen que abandonar sus casas para desplazarse al llamado “primer mundo”. España, por su ubicación geográfica, es una de las principales puertas de entrada a Europa para miles de personas que buscan una vida mejor. Muchas de ellas lo hacen de forma legal, pero otras llegan sin los permisos necesarios, lo que se conoce como inmigración irregular.
En 2024, más de 56.000 personas entraron en España de manera irregular, un aumento significativo o considerable con respecto al año anterior La ruta canaria fue la más utilizada, con más de 21.000 llegadas solo a las Islas Canarias procedentes de África.
Las personas migrantes suelen llegar por varios medios:
Por mar, en pateras o cayucos, desde países como Marruecos, Senegal o Mauritania.
Por tierra, cruzando las vallas fronterizas de Ceuta y Melilla.
O incluso por aire, con visados turísticos que luego vencen.
Una vez en territorio español, los migrantes irregulares pueden ser detenidos hasta 72 horas para su identificación, pueden acceder a programas de atención humanitaria, gestionados por entidades como Cruz Roja, y también pueden solicitar protección internacional o asilo, si cumplen ciertos requisitos.
En muchos casos, son alojados en centros de acogida o pisos tutelados, especialmente si son menores o personas vulnerables.
En cuanto a la manera de regularizar su situación, existen varias vías legales para obtener la residencia:
Arraigo social: tras vivir 3 años en España y demostrar integración.
Arraigo laboral: si han trabajado al menos 6 meses.
Arraigo familiar: si tienen hijos españoles o familiares directos.
Arraigo para la formación: si se comprometen a estudiar un curso profesional.
Te cuento todo esto porque la noticia que vamos a escuchar hoy está muy relacionada con este tema. En concreto, habla de una de las formas utilizadas para introducir inmigrantes ilegales en España. Así que, lo mejor es que la escuchemos por primera vez. Como casi siempre, pertenece a Radio Nacional de España.
“En camionetas, en dobles fondos, sin ventilación, sin ninguna medida de seguridad. Estas son las condiciones en las que más de 500 migrantes, incluyendo también menores, fueron introducidos en Europa, a través de una red de tráfico que ha desmantelado un operativo conjunto de la Policía Nacional de España con la francesa y con la Europol. Hay siete detenidos, ¿no? 
Sí, esta red utilizaba una ruta inédita para introducir en España migrantes irregulares, la mayoría marroquíes y argelinos. Desde estos países viajaban en avión hasta el Reino Unido para no levantar sospechas. 
Se quedaban en ese país y antes de que se les acabara el permiso de residencia, eran trasladados a Francia y desde ahí a España en camiones o furgonetas, como decías antes, sin ninguna medida de seguridad, tumbados entre la mercancía, sin comida ni agua, lo que suponía un grave riesgo para su vida, según ha explicado la Policía Nacional. 
Tanto en España como en Francia, estas personas residían hacinados en pisos a las afueras de las ciudades. El objetivo era venderlos como mano de obra para labores agrícolas. Cada migrante pagaba entre 350 y 1.500 euros a la red para poder ser trasladados. Llegaron a organizar 68 viajes con unos 500 migrantes. La recaudación superó el medio millón de euros.”
Como ves, hay personas que se hacen ricas aprovechándose de la situación vulnerable de otras. Pero no siempre se salen con la suya, no siempre tienen éxito, como en esta ocasión, porque la policía está muy pendiente de estas mafias que trafican con personas.
En cuanto a las palabras más destacadas, empezamos con el doble fondo, que es un compartimento oculto dentro de un objeto,como una maleta o un vehículo, que no es visible a simple vista y que se usa para esconder cosas o personas.
La policía encontró a varios migrantes escondidos en un doble fondo del camión.
El coche tenía un doble fondo en el maletero para ocultar mercancía ilegal.
En muchas ocasiones, esos dobles fondos no tienen ventilación, o sea, no hay entrada o circulación de aire. Eso es la ventilación.
Las personas viajaban sin ventilación, lo que ponía en riesgo su salud.
En el sótano no hay ventanas, así que la ventilación es muy mala.
El verbo desmantelar significa deshacer o eliminar una estructura, organización o sistema, especialmente si es ilegal o peligroso.
Las autoridades lograron desmantelar una red de tráfico de personas.
La policía desmanteló un laboratorio clandestino de drogas.
El adjetivo inédita se refiere a algo que nunca antes se había visto, hecho o utilizado; nueva o desconocida. El masculino sería inédito.
La red utilizaba una ruta inédita para entrar en España sin ser detectados.
El escritor publicó una novela inédita que había guardado durante años.
La expresión levantar sospechas es hacer que alguien empiece a dudar o sospechar que algo no es normal o legal. Lo importante es el verbo que usamos, levantar.
Viajaban al Reino Unido para no levantar sospechas en los controles fronterizos.
Su comportamiento extraño empezó a levantar sospechas entre los vecinos.
Si una persona está tumbada es que se encuentra en posición horizontal, acostada, generalmente sobre el suelo o una superficie plana.
Los migrantes iban tumbados entre cajas, sin espacio para moverse.
Estaban tumbados en el suelo del camión, sin comida ni agua.
Y si los migrantes estaban hacinados es que se encontraban muy juntos en un espacio reducido, sin condiciones adecuadas de higiene o comodidad.
Vivían hacinados en pisos pequeños a las afueras de la ciudad.
Los refugiados estaban hacinados en un centro sin recursos suficientes.
Por último, la recaudación es el dinero obtenido a través de cobros, ventas o actividades, especialmente si es de forma organizada.
La recaudación del partido superó los dos millones de euros.
El concierto benéfico logró una recaudación de más de 10.000 euros.
Muy bien. ¿Alguna duda? Espero que no. Si lo necesitas, puedes escuchar de nuevo las explicaciones. Si no, si está todo claro, pasamos al segundo pase de la noticia.


“En camionetas, en dobles fondos, sin ventilación, sin ninguna medida de seguridad. Estas son las condiciones en las que más de 500 migrantes, incluyendo también menores, fueron introducidos en Europa, a través de una red de tráfico que ha desmantelado un operativo conjunto de la Policía Nacional de España con la francesa y con la Europol. Hay siete detenidos, ¿no? 
Sí, esta red utilizaba una ruta inédita para introducir en España migrantes irregulares, la mayoría marroquíes y argelinos. Desde estos países viajaban en avión hasta el Reino Unido para no levantar sospechas. 
Se quedaban en ese país y antes de que se les acabara el permiso de residencia, eran trasladados a Francia y desde ahí a España en camiones o furgonetas, como decías antes, sin ninguna medida de seguridad, tumbados entre la mercancía, sin comida ni agua, lo que suponía un grave riesgo para su vida, según ha explicado la Policía Nacional. 
Tanto en España como en Francia, estas personas residían hacinados en pisos a las afueras de las ciudades. El objetivo era venderlos como mano de obra para labores agrícolas. Cada migrante pagaba entre 350 y 1.500 euros a la red para poder ser trasladados. Llegaron a organizar 68 viajes con unos 500 migrantes. La recaudación superó el medio millón de euros.”
Mucho mejor ahora, ¿verdad? Bueno, pues no vamos a parar aquí, sino que ahora te voy a ofrecer algunos sinónimos de las palabras que aparecen en la noticia en mi resumen habitual.
Viajaban en furgonetas, en compartimentos ocultos, sin aire, sin protección alguna. Así fueron transportadas más de 500 personas migrantes, incluidos niños y adolescentes, hacia Europa, por medio de una organización criminal dedicada al tráfico de seres humanos, que ha sido desarticulada gracias a una acción coordinada entre la Policía Nacional española, las autoridades francesas y Europol. Hay siete arrestados.
Esta estructura delictiva empleaba una vía poco habitual para introducir en territorio español a extranjeros en situación irregular, en su mayoría originarios de Marruecos y Argelia. Desde esos países, los migrantes volaban primero al Reino Unido para que todo pareciera normal.
Permanecían allí un tiempo y, antes de que expirara su permiso temporal de estancia, eran trasladados a Francia, y desde allí a España, ocultos en vehículos de carga, sin ventilación, acostados entre mercancías, sin acceso a alimentos ni agua, lo que representaba un peligro extremo para su integridad física, según informó la Policía.
Tanto en territorio español como en el francés, estas personas eran alojadas en viviendas saturadas, situadas en zonas periféricas de las ciudades. El propósito final era explotarlos laboralmente en el sector agrícola. Cada migrante pagaba entre 350 y 1.500 euros a la red por el traslado. En total, se organizaron 68 desplazamientos, movilizando a unas 500 personas, y la ganancia obtenida superó los 500.000 euros.
Como te decía antes, esos 7 detenidos estaban haciendo mucho dinero con este negocio ilegal. Escuchamos la noticia por última vez y luego te cuento más cosas.
“En camionetas, en dobles fondos, sin ventilación, sin ninguna medida de seguridad. Estas son las condiciones en las que más de 500 migrantes, incluyendo también menores, fueron introducidos en Europa, a través de una red de tráfico que ha desmantelado un operativo conjunto de la Policía Nacional de España con la francesa y con la Europol. Hay siete detenidos, ¿no? 
Sí, esta red utilizaba una ruta inédita para introducir en España migrantes irregulares, la mayoría marroquíes y argelinos. Desde estos países viajaban en avión hasta el Reino Unido para no levantar sospechas. 
Se quedaban en ese país y antes de que se les acabara el permiso de residencia, eran trasladados a Francia y desde ahí a España en camiones o furgonetas, como decías antes, sin ninguna medida de seguridad, tumbados entre la mercancía, sin comida ni agua, lo que suponía un grave riesgo para su vida, según ha explicado la Policía Nacional. 
Tanto en España como en Francia, estas personas residían hacinados en pisos a las afueras de las ciudades. El objetivo era venderlos como mano de obra para labores agrícolas. Cada migrante pagaba entre 350 y 1.500 euros a la red para poder ser trasladados. Llegaron a organizar 68 viajes con unos 500 migrantes. La recaudación superó el medio millón de euros.”
La inmigración irregular es un fenómeno complejo que requiere respuestas coordinadas, tanto a nivel nacional como internacional. En los últimos años, España y la Unión Europea han intensificado sus esfuerzos para controlar los flujos migratorios, proteger los derechos humanos y combatir las redes de tráfico de personas.
Por lo que se refiere a España, ha reforzado su estrategia en varios frentes:
Cooperación con países africanos: Ha firmado acuerdos bilaterales con Senegal, Mauritania y Gambia, entre otros, para fomentar la migración regular y segura, y combatir las mafias que trafican con personas.
Migración circular: A través de este modelo, personas de países como Marruecos, Honduras o Colombia pueden venir a trabajar de forma temporal y regresar a su país, evitando así la irregularidad.
Control fronterizo: Se han reforzado los medios en puntos críticos como Ceuta, Melilla y las Islas Canarias, con más vigilancia marítima y terrestre.
Campañas informativas: En países de origen, para desmentir falsas promesas de las mafias y explicar los riesgos reales del viaje.
Lo que parece claro es que la inmigración irregular no se resuelve solo con muros o patrullas. Requiere mucha cooperación internacional, vías legales de acceso, y mejoras en los países de origen de esas personas que buscan una vida diferente. Pero es un tema muy complejo, muy complicado, con difícil solución.
Venga, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
-Doble fondo: Compartimento oculto dentro de un objeto (como una maleta o un vehículo) que no es visible a simple vista y se usa para esconder cosas.
-Ventilación: Entrada o circulación de aire en un espacio cerrado para mantenerlo fresco o respirable.
-Desmantelar: Deshacer o eliminar una estructura, organización o sistema, especialmente si es ilegal o peligroso.
-Inédita: Que nunca antes se había visto, hecho o utilizado; nueva o desconocida.
-Levantar sospechas: Hacer que alguien empiece a dudar o sospechar que algo no es normal o legal.
-Tumbados: En posición horizontal, acostados, generalmente sobre el suelo o una superficie plana.
-Hacinados: Muy juntos en un espacio reducido, sin condiciones adecuadas de higiene o comodidad.
-Recaudación: Dinero obtenido a través de cobros, ventas o actividades, especialmente si es de forma organizada.

Perfecto. Aquí se termina este episodio, al igual que el mes de agosto. Ahora empieza una nueva temporada de trabajo para muchas personas, sobre todo en España, donde este mes suele ser el más habitual para las vacaciones, un mes en el que muchas empresas cierran para descansar. En otros países, sin embargo, ya han empezado las clases en los colegios, así que ya han vuelto a la rutina. Sea cual sea tu caso, te deseo lo mejor para esta nueva temporada. Muchas gracias de nuevo por acompañarme en esta aventura. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 31 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 248 Extra: El mundo del teatro - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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El mundo del teatro: vocabulario y curiosidades
Bienvenida o bienvenido a este episodio extra. Hoy vamos a entrar en un mundo lleno de luces, emociones, aplausos… y también de mucho vocabulario interesante: el mundo del teatro.

Inspirados por la entrevista a la actriz Beatriz Carvajal, que ama profundamente el teatro, vamos a descubrir cómo se habla de esta forma de arte en español. Aprenderemos palabras, expresiones y curiosidades que te ayudarán a entender mejor este universo… y quizás también a disfrutar más tu próxima obra.

¿Qué es el teatro?

El teatro es una forma de arte en la que los actores representan historias en vivo, delante de un público. A diferencia del cine o la televisión, en el teatro todo ocurre en el momento. No hay cortes, no hay repeticiones. Cada función es única.

Vocabulario clave:
Obra de teatro: la historia que se representa.
Función: cada presentación de la obra.
Escenario: el lugar donde actúan los actores.
Público: las personas que asisten a la obra.

Ejemplo:
“Fui a ver una obra de teatro anoche. La función empezó a las ocho y el público aplaudió de pie al final.”

Quién es quién en el teatro

En el teatro trabajan muchas personas, no solo los actores. Cada una tiene un papel importante para que la obra funcione.

Vocabulario clave:
Actor / Actriz: la persona que interpreta un personaje.
Director / Directora: quien guía la puesta en escena.
Dramaturgo / Dramaturga: quien escribe la obra.
Escenógrafo / Escenógrafa: diseña el espacio escénico.
Técnico de luces / sonido: controla la iluminación y el audio.
Ejemplo:
“El director decidió cambiar el final de la obra.”
“La escenógrafa creó un bosque mágico en el escenario.”

El lenguaje del teatro

El teatro tiene su propio lenguaje. Aquí te presento algunas palabras y expresiones que se usan mucho en este contexto.

Vocabulario clave:
Ensayo: práctica antes de la función.
Estreno: la primera vez que se presenta una obra.
Reparto: el conjunto de actores.
Guión: el texto que los actores memorizan.
Improvisar: actuar sin seguir el guión exactamente.

Ejemplo:
“Hoy tenemos ensayo general antes del estreno.”
“El actor olvidó su texto, pero improvisó muy bien.”

Expresiones teatrales en la vida cotidiana

Muchas expresiones del teatro se usan también en la vida diaria. Aquí tienes algunas muy comunes:

Expresiones útiles:
Salir a escena: empezar algo importante.
“Mañana salgo a escena con mi presentación en el trabajo.”
Tener tablas: tener experiencia.
“Ese político tiene muchas tablas, sabe hablar en público.”
Hacer un papelón: hacer el ridículo.
“Se equivocó en todo y acabó haciendo un papelón.”
Estar en el papel de…: asumir un rol.
“Hoy me toca estar en el papel de madre, cocinera y profesora.”

Curiosidades del teatro

¿Sabías que en el teatro hay muchas supersticiones? Por ejemplo, en español se dice “¡mucha mierda!” para desear suerte a un actor. Es como decir “¡mucha suerte!”, pero con humor. Esta expresión viene de los tiempos en que los coches de caballos dejaban excrementos frente al teatro: si había mucha “mierda”, significaba que había mucho público.

Ejemplo:
“Antes de salir a escena, todos nos deseamos ‘¡mucha mierda!’.”

¿Por qué ir al teatro?

Beatriz Carvajal decía que le gustaría que más jóvenes fueran al teatro. Y tiene razón. El teatro es una experiencia única: estás allí, en vivo, compartiendo emociones con los actores y con el público. No hay pantallas, no hay filtros. Solo personas contando historias.

Vocabulario emocional:
Aplauso: muestra de aprobación del público.
Ovación: aplauso largo y fuerte.
Silencio: a veces, el silencio del público es la mejor reacción.
Emoción: lo que sentimos al ver una buena obra.

Ejemplo:
“Cuando terminó la obra, hubo una ovación de pie. Fue emocionante.”

Hoy hemos explorado el mundo del teatro: sus palabras, sus personajes, sus secretos. Hemos aprendido que el teatro no es solo un arte, sino también una forma de vivir, de sentir, de comunicarse.

Te invito a que, si tienes la oportunidad, vayas a ver una obra de teatro en español. No importa si entiendes todo. Lo importante es vivir la experiencia, observar, escuchar, emocionarte.

Y recuerda: como en el teatro, en la vida también tenemos que salir a escena, improvisar a veces, y recibir los aplausos… o los silencios.

Muchas gracias por tu apoyo y por acompañarme una vez más. ¡Hasta la próxima función! Adiós.
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<pubDate>Sun, 24 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 248: Beatriz Carvajal]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 69: Carreteras en mal estado - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que estés disfrutando mucho del verano y de tus vacaciones, si es que ya las has tenido. A mí todavía me quedan unos días de descanso en Galicia, pero a finales de la próxima semana tendremos que volver a Luxemburgo para seguir trabajando. Y vamos a viajar por carretera, justo el tema del que voy a hablarte en este episodio.
Para ofrecerte algo de contexto antes de escuchar la noticia, España cuenta con una de las redes de carreteras más extensas de Europa. En total, hay casi 20.000 kilómetros de vías de alta capacidad, o sea, de autopistas y autovías. Y aquí tenemos la primera cosa que explicar. ¿Qué diferencia hay entre autopistas y autovías? 
Bien. Las autopistas son vías o carreteras de alta velocidad, suelen ser de diseño más moderno, con trazados más rectos y curvas menos pronunciadas, con acceso controlado y, en muchos casos, de pago, es decir, con peaje.
En cuanto a las autovías, también son rápidas y seguras, pero su trazado a menudo está adaptado de carreteras previas, suelen ser de gestión pública y gratuitas, y pueden tener más accesos directos desde otras carreteras.
Y una cosa más sobre el pago en las autopistas. Aunque históricamente muchas autopistas eran de peaje, de pago, en los últimos años el gobierno ha ido liberalizando muchas de ellas. Hoy en día, quedan unos 1.500 kilómetros de autopistas de pago, pero esa cifra sigue disminuyendo.
Como ejemplo, puedo decirte que para ir de Madrid a Galicia en coche nosotros atravesamos un tramo de autopista de peaje que cuesta alrededor de 14 euros, si no recuerdo mal. En Francia, sin embargo, las autopistas de peaje son más habituales. De hecho, pagamos casi 90 euros de peajes en Francia hasta llegar a España desde Luxemburgo. 
Pero vuelvo a mi país para contarte más cosas. Las autopistas de peaje actuales funcionan bajo un sistema de concesión: una empresa privada construye y mantiene la vía, y a cambio cobra a los usuarios durante un periodo determinado, a veces de hasta 50 años. 
Las autopistas y autovías son las vías o las carreteras más seguras del país, entre otras cosas porque cuentan con dos o tres carriles por cada dirección. Y aunque concentran el 80% del tráfico, solo representan el 25% de los accidentes mortales. Aun así, en 2023 hubo 345 fallecidos y casi 1.000 heridos graves en este tipo de vías, principalmente por exceso de velocidad y distracciones.
Pero hay otro problema en la red de carreteras españolas, y es que muchas de esas vías se encuentran en mal estado de conservación. Es lo que vamos a escuchar en la noticia que he seleccionado para ti y que pertenece a Radio Nacional de España. En ella vas a encontrar tres voces distintas, que corresponden a dos periodistas y a un experto en la materia. Presta mucha atención porque esto comienza ya.
“Aviones, trenes y coches. La Asociación Española de la Carretera alerta en un informe de que estamos en el peor momento desde los años 80. Más de la mitad de la red está, dicen, Hugo Domínguez, deteriorada. 
Si viajan en coche se cruzarán con una señal de tráfico amarilla y roja donde se lee, atención, firme en mal estado. Cada vez hay más en más carreteras. La falta de mantenimiento de la red se ha acelerado en los últimos tres años. En España 34.000 kilómetros necesitan una obra urgente para reconstruirlas.
En 2022 eran muchos menos kilómetros, 9.000 según la Asociación Española de la Carretera. Enrique Miralles es su director técnico. 
Hay una indignación por cosas que no son tan importantes como esta. Deberíamos cuidarlas e indignarnos, como por los hospitales en mal estado o como por la educación en mal estado. 
La asociación ha recorrido el país con un coche y una cámara con inteligencia artificial. Ha detectado baches, grietas, insuficiente asfalto, el peor estado de las carreteras en los últimos 40 años, denuncian. Necesitan una inversión inminente de 13.000 millones de euros. Esa conservación insuficiente, explican, aumenta la siniestralidad, reduce la comodidad al volante y también implica un sobrecoste al consumir hasta un 12% más de combustible.”
La verdad es que yo mismo he podido experimentar durante años el mal estado de las carreteras. Y no me refiero a carreteras secundarias, sino a autovías. De Madrid a Galicia hay tramos o zonas de la autovía 6 que se encuentran en muy malas condiciones, y no se han mejorado con el paso de los años. 
Bueno, vamos con las palabras o expresiones más interesantes de la noticia. Empezamos con el adjetivo deteriorada. Algo está deteriorado cuando ha perdido calidad o buen estado con el tiempo.
La fachada del edificio está muy deteriorada por la humedad.
La carretera está tan deteriorada que es peligrosa para los conductores.
En cuanto al firme, nos referimos a la superficie de la carretera sobre la que circulan los vehículos. A veces lo llamamos simplemente asfalto, porque está hecho de ese material.
El firme está agrietado y necesita ser renovado.
Con la lluvia, el firme se vuelve más resbaladizo.
Por otro lado, una obra es un trabajo de construcción, reparación o mejora de una casa, de un edificio o de una carretera.
Están haciendo una obra para ampliar la carretera.
La obra durará tres meses y afectará al tráfico.
Más cosas. La palabra indignación se refiere al sentimiento de enfado o molestia ante algo que se considera injusto o inaceptable.
La indignación de los vecinos creció al ver el mal estado de las calles.
Expresó su indignación por la falta de inversión en educación.
Y ahora vamos con los problemas concretos que aparecen en las carreteras. Podemos ver un bache, que es un hueco o depresión en el firme de una carretera.
El coche sufrió daños al pasar por un bache profundo.
Hay tantos baches que es difícil conducir sin dañar el vehículo.
Y otro de los problemas son las grietas. Una grieta es una abertura o una fisura alargada en una superficie, como el suelo o una pared. Es como si el suelo estuviera un poco abierto en esa zona.
Apareció una grieta en el asfalto tras las lluvias intensas.
Las grietas en el puente preocupan a los ingenieros.
Antes ya usé la palabra asfalto como sinónimo de firme, porque el asfalto es un material negro y pegajoso que se usa para hacer las carreteras.
El asfalto nuevo hace que la carretera sea más segura.
El calor derritió parte del asfalto en la autopista.
Y dos cosas más. El adjetivo inminente significa que algo está a punto de ocurrir o suceder.
El colapso del puente es inminente si no se repara.
Se espera una tormenta inminente, según el pronóstico.
Y por último, la siniestralidad es la frecuencia o el número de accidentes, especialmente de tráfico.
La siniestralidad ha aumentado en las carreteras rurales.
Reducir la siniestralidad es una prioridad para las autoridades.
Muy bien. Con toda esta información ya estamos listos para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.
“Aviones, trenes y coches. La Asociación Española de la Carretera alerta en un informe de que estamos en el peor momento desde los años 80. Más de la mitad de la red está, dicen, Hugo Domínguez, deteriorada. 
Si viajan en coche se cruzarán con una señal de tráfico amarilla y roja donde se lee, atención, firme en mal estado. Cada vez hay más en más carreteras. La falta de mantenimiento de la red se ha acelerado en los últimos tres años. En España 34.000 kilómetros necesitan una obra urgente para reconstruirlas.
En 2022 eran muchos menos kilómetros, 9.000 según la Asociación Española de la Carretera. Enrique Miralles es su director técnico. 
Hay una indignación por cosas que no son tan importantes como esta. Deberíamos cuidarlas e indignarnos, como por los hospitales en mal estado o como por la educación en mal estado. 
La asociación ha recorrido el país con un coche y una cámara con inteligencia artificial. Ha detectado baches, grietas, insuficiente asfalto, el peor estado de las carreteras en los últimos 40 años, denuncian. Necesitan una inversión inminente de 13.000 millones de euros. Esa conservación insuficiente, explican, aumenta la siniestralidad, reduce la comodidad al volante y también implica un sobrecoste al consumir hasta un 12% más de combustible.”
Un 12% más significa bastante dinero extra en gasolina, aunque ese no me parece el principal problema. Lo más grave es que el mal estado de las carreteras puede provocar un mayor número de accidentes mortales. Y las vidas de las personas fallecidas ya no se pueden recuperar jamás.
Bien, voy a intentar resumirte la noticia con otras palabras. En primer lugar nos dicen que la Asociación Española de la Carretera advierte en un documento reciente que atravesamos el peor escenario desde la década de los 80. Y es que, más del 50% de la infraestructura viaria se encuentra en malas condiciones.
De hecho, la gente que se desplaza en automóvil es probable que se tope con una señalización vial en tonos amarillo y rojo que indica lo siguiente: “Precaución: pavimento dañado”. Este tipo de advertencias es cada vez más frecuente en distintas vías de circulación. La ausencia de conservación de la red se ha intensificado en los últimos tres años. En el territorio español, 34.000 kilómetros requieren intervenciones urgentes para su rehabilitación.
En 2022, la cifra era considerablemente inferior: 9.000 kilómetros, según datos de la misma asociación. Enrique Miralles, su responsable técnico, señala que existe una preocupación social por asuntos menos relevantes que este. El experto cree que deberíamos prestar más atención y exigir mejoras, como lo hacemos con los centros sanitarios o el sistema educativo en mal estado.
Esta entidad, la Asociación Española de la Carretera, ha recorrido el país utilizando un vehículo equipado con una cámara dotada de inteligencia artificial, que ha identificado hoyos, fisuras, capas de asfalto insuficientes y el deterioro más grave de las carreteras en las últimas cuatro décadas. 
Por eso denuncian que se requiere una inyección económica inmediata de 13.000 millones de euros. Según explican, esta falta de mantenimiento incrementa los accidentes, disminuye el confort al conducir y eleva los costes, ya que puede provocar un aumento del consumo de combustible de hasta un 12%.
¿Qué tal? ¿Te ha gustado mi resumen? Por cierto, aprovecho para recordarte que si tienes cualquier duda, puedes preguntarla en los comentarios. Intentaré responderla cuanto antes.
Mientras tanto, escuchamos la noticia por última vez.
“Aviones, trenes y coches. La Asociación Española de la Carretera alerta en un informe de que estamos en el peor momento desde los años 80. Más de la mitad de la red está, dicen, Hugo Domínguez, deteriorada. 
Si viajan en coche se cruzarán con una señal de tráfico amarilla y roja donde se lee, atención, firme en mal estado. Cada vez hay más en más carreteras. La falta de mantenimiento de la red se ha acelerado en los últimos tres años. En España 34.000 kilómetros necesitan una obra urgente para reconstruirlas.
En 2022 eran muchos menos kilómetros, 9.000 según la Asociación Española de la Carretera. Enrique Miralles es su director técnico. 
Hay una indignación por cosas que no son tan importantes como esta. Deberíamos cuidarlas e indignarnos, como por los hospitales en mal estado o como por la educación en mal estado. 
La asociación ha recorrido el país con un coche y una cámara con inteligencia artificial. Ha detectado baches, grietas, insuficiente asfalto, el peor estado de las carreteras en los últimos 40 años, denuncian. Necesitan una inversión inminente de 13.000 millones de euros. Esa conservación insuficiente, explican, aumenta la siniestralidad, reduce la comodidad al volante y también implica un sobrecoste al consumir hasta un 12% más de combustible.”
Bien, no quiero despedirme sin darte más datos interesantes sobre el tema que estamos tratando hoy. Por ejemplo, debes saber que la mayoría de los fallecimientos se producen en carreteras normales, es decir, aquellas que no son autopistas ni autovías. En 2024, estas vías concentraron el 72% de las muertes.
Son más peligrosas por tener cruces, accesos directos y falta de separación entre los dos sentidos de la marcha, entre las dos direcciones.
Y ¿en qué época del año hay más siniestros?
Pues los meses de verano, especialmente julio y agosto, registran un aumento de accidentes mortales debido al mayor número de desplazamientos. Hay más viajes y, por tanto, se producen más accidentes. En cuanto a las causas, estas son las más frecuentes de los accidentes mortales:
Distracciones (como el uso del móvil).
Velocidad inadecuada.
Fatiga o somnolencia.
Consumo de alcohol o drogas.
No usar el cinturón de seguridad.
Mal estado de la vía.
Para que te hagas una idea del problema, en 2023 murieron 1.145 personas en accidentes de tráfico en carretera. En 2024, la cifra aumentó ligeramente a 1.154 fallecidos, a pesar de haberse registrado un récord histórico de desplazamientos.
En comparación con otras épocas, en los años 90 España superaba los 5.000 fallecidos anuales. Hoy, gracias a mejoras en infraestructuras, campañas de concienciación y avances tecnológicos, las cifras se han reducido a menos de 1.200 muertes al año, aunque aún queda mucho por hacer.
En nuestro caso, lo que tenemos que hacer ahora es repasar las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.
-Deteriorada: Que ha perdido calidad o buen estado con el tiempo.
-Firme: Superficie de la carretera sobre la que circulan los vehículos.
-Obra: Trabajo de construcción, reparación o mejora de infraestructuras.
-Indignación: Sentimiento de enfado o molestia ante algo que se considera injusto o inaceptable.
-Bache: Hueco o depresión en el pavimento de una calle o carretera.
-Grieta: Abertura o fisura alargada en una superficie, como el suelo o una pared.
-Asfalto: Material negro y pegajoso que se usa para pavimentar calles y carreteras.
-Inminente: Que está a punto de ocurrir.
-Siniestralidad: Frecuencia o número de accidentes, especialmente de tráfico.

Bueno, pues esto ha sido todo por hoy. Espero que hayas aprendido cosas nuevas y que las pongas en práctica cuanto antes. Te espero la próxima semana con más contenido extra solo para ti. Muchas gracias por tu apoyo. Adiós.

<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/152864781'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 17 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 247 Extra: Padres e hijos - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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CONTENIDO EXTRA

Hola de  nuevo. En este episodio extra vamos a hablar de una relación muy especial: la relación entre padres e hijos. Una relación que puede ser cercana, compleja, tierna, exigente… pero que siempre deja una huella profunda en nuestra vida. He elegido este tema porque lo nombraba Bernardo Arévalo en el episodio 247.

A lo largo de los próximos minutos vamos a descubrir palabras y expresiones que te ayudarán a hablar de tu propia familia, de tus recuerdos, de lo que aprendiste de tus padres… y también de lo que tú puedes enseñar a otros.
El vínculo

La palabra vínculo significa conexión, lazo, unión. El vínculo entre un padre y un hijo se construye desde el primer momento. A veces es fuerte, otras veces es frágil, pero siempre es importante.

Un padre puede ser una figura de protección, de guía, de apoyo. Puede ser alguien que te abra caminos, que te dé confianza, que te enseñe a caminar por la vida.

Algunas palabras útiles:

Cariño: afecto, amor.
Confianza: seguridad en el otro.
Respeto: valorar al otro por lo que es.
Ejemplo: modelo a seguir.

Ejemplo:
“Mi padre siempre me trató con cariño, pero también me enseñó a respetar a los demás con su ejemplo.”
Lo que se comparte

Padres e hijos comparten muchas cosas: tiempo, historias, costumbres, incluso silencios. A veces no hace falta hablar mucho para sentirse cerca.

Vocabulario útil:

Compartir: tener algo en común con otra persona.
Rutina: actividades que se repiten cada día.
Tradición: costumbre que pasa de generación en generación.
Recuerdo: imagen o sensación del pasado.

Ejemplo:
“Recuerdo que los domingos íbamos juntos al mercado. Era una rutina sencilla, pero muy especial para mí.”

Actividades que unen

Hay muchas actividades que pueden fortalecer la relación entre padres e hijos. Algunas son muy simples, pero dejan recuerdos para toda la vida.
Actividades comunes:

Jugar juntos: fútbol, cartas, juegos de mesa.
Leer cuentos: antes de dormir o en la tarde.
Cocinar en familia: preparar una receta especial.
Pasear: caminar por el parque, ir al campo, visitar un museo.
Hacer tareas: estudiar juntos, resolver dudas.

Ejemplo:
“Mi padre me enseñó a montar en bicicleta. Al principio me caía todo el tiempo, pero él siempre me animaba.”
Enseñanzas que marcan

Los padres enseñan muchas cosas, a veces sin darse cuenta. Enseñan con sus palabras, pero sobre todo con sus acciones.

Vocabulario útil:

Consejo: recomendación que se da con cariño.
Disciplina: aprender a tener orden y constancia.
Paciencia: saber esperar sin perder la calma.
Responsabilidad: cumplir con lo que uno debe hacer.

Ejemplo:
“Mi padre me decía: ‘Haz las cosas bien, aunque nadie te esté mirando’. Ese consejo me ha acompañado toda la vida.”



Cuando el padre es una figura pública

En algunos casos, el padre no solo es importante en casa, sino también en la sociedad. Puede ser un político, un artista, un líder. Eso puede ser una inspiración… o una carga.

Vocabulario útil:
Herencia: lo que se recibe de los padres, no solo material, también simbólico.
Apellido: el nombre de familia que se transmite.
Orgullo: sentimiento de satisfacción por lo que uno es o representa.
Presión: sensación de tener que cumplir con expectativas.

Ejemplo:
“Ser hijo de alguien famoso puede abrir puertas, pero también puede generar mucha presión.”
Padres que inspiran

Hay padres que inspiran a sus hijos a seguir sus pasos. No por obligación, sino por admiración. En la política, en el arte, en la ciencia… hay muchos ejemplos.

Vocabulario útil:
Vocación: inclinación natural hacia una profesión.
Camino: dirección que uno elige en la vida.
Inspiración: algo que motiva o despierta ideas.
Legado: lo que una persona deja a los demás.
Ejemplo:
“Bernardo Arévalo dice que ser hijo de Juan José Arévalo ha sido un privilegio. No una carga, sino una inspiración.”

Padres imperfectos, hijos agradecidos

No todos los padres son perfectos. Algunos cometen errores, otros están ausentes. Pero incluso en esos casos, hay algo que aprender. En español decimos:
“De todo se aprende.”

Vocabulario útil:
Ausencia: falta de presencia.
Perdón: aceptar el error del otro.
Superación: capacidad de seguir adelante.
Gratitud: reconocer lo bueno que se ha recibido.

Ejemplo:
“Mi padre no siempre estuvo presente, pero me enseñó a ser fuerte. Y por eso le estoy agradecido.”

Hoy hemos hablado de una relación muy especial: la relación entre padres e hijos. Hemos aprendido palabras como vínculo, legado, confianza, presión, inspiración, recuerdo, tradición… y muchas más.

Te invito a pensar en tu propia historia. ¿Qué aprendiste de tu padre? ¿Qué momentos compartiste con él? ¿Qué palabras o gestos recuerdas con cariño?

Espero que te haya gustado este episodio. Y como siempre, muchas gracias por tu apoyo. Hasta la próxima semana. Adiós.


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<pubDate>Sun, 10 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 247: Bernardo Arévalo]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 68: Muertes por calor - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¿Qué tal ha empezado el mes de agosto? En mi caso, cuando escuches este episodio, estaré de vacaciones en Galicia, en el noroeste de España, como casi todos los veranos desde hace 18 años. En esa zona las temperaturas son muy agradables en esta época y eso nos permite recuperar la energía necesaria para afrontar después un largo año de trabajo.

Pero justo hace un mes tuve la oportunidad de vivir todo lo contrario, el calor asfixiante de Sevilla, donde asistí a la Conferencia de Naciones Unidas para la financiación al desarrollo. Cuando llegué teníamos 42 grados y los tres días siguientes la temperatura máxima llegó hasta los 40 grados. Como estaba trabajando, intenté no salir mucho a la calle, pero incluso dentro de la Conferencia hacía mucho calor en algunas salas.

Así que, esta vez he elegido una noticia relacionada con todo esto, con el calor del verano en España. Y lo primero que debes saber es que la temperatura media del verano en España ronda los 23 ºC, aunque en algunas zonas del interior y del sur puede superar fácilmente los 35 ºC de media durante los días más calurosos 

Por ejemplo, en Madrid, la media en julio es de 33 ºC, mientras que en Málaga alcanza los 30 ºC.
Entre las zonas más calurosas del país, destaca el valle del Guadalquivir, en Andalucía. Ciudades como Córdoba o Sevilla registran con frecuencia temperaturas superiores a los 40 ºC, y en 2017, se alcanzó un récord histórico de 47,3 ºC en un pueblo de la provincia de Córdoba que se llama Montoro.
Pero no todo es calor sofocante. También hay lugares donde se puede disfrutar de un verano más fresco, sobre todo en el norte, donde las temperaturas máximas suelen estar sobre los 25 ºC de media en zonas de playa.
Y si hablamos de récords, el verano más caluroso de la historia reciente en España fue el de 2022, con una temperatura media de 24,5 ºC. Ese año, las olas de calor fueron especialmente intensas y prolongadas, afectando a millones de personas en todo el país.
Pero el calor no solo es incómodo, sino que también puede ser peligroso. En los últimos años, España ha registrado un aumento preocupante en las muertes relacionadas con las altas temperaturas. Solo en el verano de 2024, más de 2.000 personas fallecieron por complicaciones derivadas del calor, y 17 de ellas murieron directamente por un golpe de calor.
Este número representa un descenso respecto a años anteriores: en 2023 hubo 24 muertes por golpe de calor, y en 2022 fueron 20. La mayoría de las víctimas eran personas mayores de 75 años, un grupo especialmente vulnerable ante las olas de calor.
Así que, con este contexto, vamos a escuchar una noticia real sobre los efectos del calor extremo con el objetivo de aprender juntos nuevo vocabulario en contexto. La noticia pertenece a Radio Nacional de España. Y en ella vamos a escuchar tres voces distintas: la del presentador del informativo, la de la periodista que nos cuenta todos los detalles y la del responsable de salud de la Comunidad Valenciana, el lugar donde se han producido los hechos que vamos a conocer ahora mismo. Presta mucha atención.

“Buenas tardes, las altas temperaturas de este inicio de verano se cobran dos nuevas víctimas mortales. Un hombre y una mujer han fallecido en la Comunidad Valenciana por un golpe de calor. Más detalles, Nuria Llopis. Buenas tardes. 
Buenas tardes. Se trata de un hombre de 52 años fallecido en Castellón y una mujer de 53 en Alicante. El hombre tenía patologías previas y ha sido asistido en su domicilio y posteriormente trasladado a un centro hospitalario donde ha fallecido. Al igual que la mujer, que en su caso se encontraba en la vía pública practicando una actividad de ocio al aire libre. 
La Consellería de Sanidad ha comprobado que ambos cumplen los criterios marcados por la OMS para golpe de calor y lanza recomendaciones para evitar estos episodios. Juan Beltrán, director general de Salud Pública.
No salir a la calle o disminuir la actividad física entre las 12 y las 5 de la tarde, beber abundante agua, utilizar cremas protectoras solares y estar pendiente de las personas ancianas y bebés y vulnerables. 
Si encuentra a una persona con posible golpe de calor, llame al 112 y siga las instrucciones del operador. Si está inconsciente, coloque antes a la persona en posición lateral de seguridad.”
Siento traer este tipo de noticias trágicas, pero a veces es complicado encontrar informaciones alegres en los medios de comunicación. Parece que solo interesa lo malo, cuando en realidad estamos deseando ver cosas buenas en el mundo. Pero bueno, esa es otra historia. 
Vamos con las palabras o expresiones más destacadas. La primera es el verbo cobrarse. En contextos trágicos, significa que un accidente, una enfermedad o un fenómeno natural ha causado o ha provocado la muerte de una o más personas. Normalmente va seguido de las palabras “vida” o “víctima”.
Ejemplos:
El terremoto se cobró la vida de más de cien personas.
La pandemia se ha cobrado muchas víctimas en todo el mundo.
La siguiente es golpe de calor. El significado es muy sencillo, porque se trata de un problema físico grave causado por una exposición prolongada al calor extremo. Eso puede provocar fiebre alta, confusión, pérdida de conciencia e incluso la muerte. Aquí lo importante es que recuerdes cómo se dice: golpe de calor.
Ejemplos:
El atleta sufrió un golpe de calor durante la maratón.
Es importante hidratarse bien para evitar un golpe de calor en verano.
En cuanto a las patologías previas, creo que lo vimos hace poco. Las patologías previas son enfermedades o condiciones médicas que una persona ya tenía antes de sufrir un nuevo problema de salud. O sea, son enfermedades o problemas anteriores.
Ejemplos:
El paciente tenía patologías previas como diabetes e hipertensión.
Las personas con patologías previas son más vulnerables a complicaciones.
Vamos con otro verbo: asistir. En este caso no se trata de estar presente en algún sitio, sino que en este contexto médico significa atender o prestar ayuda a alguien, especialmente en situaciones de emergencia o necesidad médica. También lo vimos hace poco, pero me parecía importante recordarlo.
Ejemplos:
Los sanitarios asistieron al herido en el lugar del accidente.
Fue asistido por los servicios de emergencia antes de ser trasladado al hospital.
Lo siguiente que encontramos en la noticia es la vía pública, que es la manera formal de decir calle. La vía pública es la calle, un espacio exterior de uso común. Además de las calles, pueden ser plazas o aceras, accesibles a todas las personas.
Ejemplos:
Está prohibido consumir alcohol en la vía pública.
La mujer se desmayó en plena vía pública y fue auxiliada por transeúntes.
Luego tenemos las actividades de ocio, que son cosas que se hacen en el tiempo libre para disfrutar, para descansar o para entretenerse.
Ejemplos:
Pasear por el parque es una de mis actividades de ocio favoritas.
El ayuntamiento organiza actividades de ocio para jóvenes durante el verano.
Por otro lado, las siglas OMS se refieren a la Organización Mundial de la Salud, que es la agencia de las Naciones Unidas especializada en la salud pública internacional. En inglés las siglas son completamente distintas, por eso conviene que las recuerdes en español: OMS.
Ejemplos:
La OMS recomienda vacunar a la población para prevenir enfermedades.
Según la OMS, el golpe de calor puede ser mortal si no se trata a tiempo.
Por último, un operador de emergencias es una persona encargada de recibir llamadas en centros de atención de emergencias y dar instrucciones o enviar ayuda.
Ejemplos:
El operador del 112 me indicó cómo actuar mientras llegaba la ambulancia.
Es fundamental seguir las indicaciones del operador en una situación crítica.


Perfecto. Pues una vez explicadas todas estas cosas, vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“Buenas tardes, las altas temperaturas de este inicio de verano se cobran dos nuevas víctimas mortales. Un hombre y una mujer han fallecido en la Comunidad Valenciana por un golpe de calor. Más detalles, Nuria Llopis. Buenas tardes. 
Buenas tardes. Se trata de un hombre de 52 años fallecido en Castellón y una mujer de 53 en Alicante. El hombre tenía patologías previas y ha sido asistido en su domicilio y posteriormente trasladado a un centro hospitalario donde ha fallecido. Al igual que la mujer, que en su caso se encontraba en la vía pública practicando una actividad de ocio al aire libre. 
La Consellería de Sanidad ha comprobado que ambos cumplen los criterios marcados por la OMS para golpe de calor y lanza recomendaciones para evitar estos episodios. Juan Beltrán, director general de Salud Pública.
No salir a la calle o disminuir la actividad física entre las 12 y las 5 de la tarde, beber abundante agua, utilizar cremas protectoras solares y estar pendiente de las personas ancianas y bebés y vulnerables. 
Si encuentra a una persona con posible golpe de calor, llame al 112 y siga las instrucciones del operador. Si está inconsciente, coloque antes a la persona en posición lateral de seguridad.”
Como bien sabes, la posición lateral de seguridad se utiliza para que la víctima pueda respirar, para que su boca no quede bloqueada por la lengua o por fluidos como el vómito o la sangre. Si está de lado, estos fluidos pueden salir fácilmente y la víctima no se queda sin respiración.
Bueno, vamos con el resumen de la noticia usando el máximo número de sinónimos posible. En primer lugar, el presentador nos cuenta que las intensas olas de calor del arranque de la temporada estival han causado dos nuevas muertes. Un hombre y una mujer han perdido la vida en la Comunidad Valenciana debido a un episodio de hipertermia. 
Luego da paso a otra periodista para conocer más detalles. Y ella nos dice que las víctimas son un varón de 52 años que ha muerto en Castellón y una mujer de 53 años que ha perdido la vida en Alicante. El hombre, que ya padecía afecciones médicas anteriores, fue atendido en su domicilio y posteriormente trasladado a un centro sanitario, donde finalmente falleció. En el caso de la mujer, se encontraba en la calle realizando una actividad recreativa en el exterior cuando sufrió el colapso.
La Consellería de Sanidad ha confirmado que ambos casos cumplen con los criterios establecidos por la Organización Mundial de la Salud para diagnosticar un golpe de calor, y ha emitido una serie de pautas para prevenir este tipo de situaciones. 
A continuación, un experto ofrece las siguientes recomendaciones: evitar salir al exterior o reducir el esfuerzo físico entre las 12 del mediodía y las 5 de la tarde, mantenerse bien hidratado, aplicar lociones de protección solar y prestar atención especial a personas mayores, bebés y colectivos en situación de vulnerabilidad.
Para concluir, la periodista vuelve a tomar la palabra para recordar a los oyentes que si ven a alguien que podría estar sufriendo un golpe de calor, deben llamar inmediatamente al 112 y seguir las instrucciones del personal de emergencias. En caso de que la persona esté inconsciente, hay que colocarla de lado mientras espera la llegada de los servicios sanitarios.
Muy bien. Si quedaba alguna duda, creo que ahora está todo más claro. Así que, ya estamos preparados para escuchar la noticia por última vez.
“Buenas tardes, las altas temperaturas de este inicio de verano se cobran dos nuevas víctimas mortales. Un hombre y una mujer han fallecido en la Comunidad Valenciana por un golpe de calor. Más detalles, Nuria Llopis. Buenas tardes. 
Buenas tardes. Se trata de un hombre de 52 años fallecido en Castellón y una mujer de 53 en Alicante. El hombre tenía patologías previas y ha sido asistido en su domicilio y posteriormente trasladado a un centro hospitalario donde ha fallecido. Al igual que la mujer, que en su caso se encontraba en la vía pública practicando una actividad de ocio al aire libre. 
La Consellería de Sanidad ha comprobado que ambos cumplen los criterios marcados por la OMS para golpe de calor y lanza recomendaciones para evitar estos episodios. Juan Beltrán, director general de Salud Pública.
No salir a la calle o disminuir la actividad física entre las 12 y las 5 de la tarde, beber abundante agua, utilizar cremas protectoras solares y estar pendiente de las personas ancianas y bebés y vulnerables. 
Si encuentra a una persona con posible golpe de calor, llame al 112 y siga las instrucciones del operador. Si está inconsciente, coloque antes a la persona en posición lateral de seguridad.”
Antes de despedirnos, me gustaría invitaros a reflexionar sobre los peligros que puede traer el verano, especialmente en países con climas cálidos como España. A menudo asociamos o relacionamos esta estación del año con vacaciones, playa, diversión y descanso. Pero también es una época en la que el calor extremo puede convertirse en una amenaza real para la salud.
Las altas temperaturas no afectan a todos por igual. Las personas mayores, los bebés, quienes padecen enfermedades crónicas o quienes trabajan al aire libre están especialmente expuestos. Y lo más preocupante es que muchas veces no somos conscientes del riesgo hasta que es demasiado tarde.
Por eso, es fundamental que aprendamos a escuchar a nuestro cuerpo, a protegernos del sol, a hidratarnos bien y a cuidar de quienes nos rodean. El verano puede ser una época maravillosa, pero solo si lo vivimos con responsabilidad y precaución.
Venga, vamos a repasar ya las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy:
-Cobrarse: En contextos trágicos, significa que un accidente, una enfermedad o un fenómeno natural ha causado la muerte de una o más personas.
-Golpe de calor: Problema grave causado por una exposición prolongada al calor extremo, que puede provocar fiebre alta, confusión, pérdida de conciencia e incluso la muerte.
-Patologías previas: enfermedades o problemas de salud anteriores. 
-Asistir: atender o prestar ayuda a alguien, especialmente en situaciones de emergencia o necesidad médica.
-Vía pública: espacio exterior de uso común, como calles, plazas o aceras, accesible a todas las personas.
-Actividad de ocio: Acción que se realiza en el tiempo libre con fines recreativos, de descanso o entretenimiento.
-OMS: Organización Mundial de la Salud. Agencia de las Naciones Unidas especializada en la salud pública internacional.
-Operador de emergencias: Persona encargada de recibir llamadas en centros de atención de emergencias y dar instrucciones o enviar ayuda.


Perfecto. Ahora sí hemos terminado. Aunque estoy de vacaciones, recuerda que la próxima semana tendrás un episodio normal y su correspondiente contenido extra. Y así todas las semanas, porque trabajé mucho durante el mes de julio para que tengas material nuevo durante todo el verano. Me parece lo más justo para agradecerte tu apoyo. Así que, te espero el próximo domingo. Ha sido un placer. Adiós.

<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/152863389'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 03 Aug 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 246 Extra: Vocabulario de juicios - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola de nuevo. Y muchas gracias por tu apoyo. Como la protagonista del episodio 246 es abogada, en esta ocasión vamos a hablar de ese mundo, del mundo de los abogados. Si alguna vez has visto una serie de abogados en español o has leído una noticia sobre un juicio, seguro que te has encontrado con palabras que no conocías. Pues hoy vamos a explicarlas todas, con ejemplos, contexto y un poco de historia.
1. Profesiones del mundo jurídico 

Empezamos con las personas. En el mundo del derecho hay muchas profesiones, y cada una tiene su función.

Abogado o abogada: es la persona que defiende a alguien en un juicio o que asesora legalmente. Por ejemplo: “Cristina Almeida fue una abogada muy conocida en España”.
Juez o jueza: es quien escucha a las partes y toma una decisión. Es la autoridad en el tribunal.
Fiscal: representa al Estado y acusa a la persona que ha cometido un delito.
Procurador o procuradora: es quien representa formalmente a una persona ante el tribunal. No defiende, solo comunica.
Secretario judicial: organiza el trabajo del juzgado y da fe de lo que ocurre en el proceso.

Preguntas rápidas:
¿Quién toma la decisión en un juicio? Juez o jueza.
¿Quién defiende al acusado? Abogado o abogada.


2. Tipos de procesos y tribunales
En español, hay diferentes tipos de procesos judiciales:
Juicio: es el proceso en el que se decide si alguien tiene razón o no.
Demanda: es el documento que presenta una persona para iniciar un juicio.
Sentencia: es la decisión final del juez.
Apelación: si no estás de acuerdo con la sentencia, puedes pedir que otro tribunal revise el caso.
Y también hay distintos tipos de tribunales:
Juzgado de lo penal: trata delitos.
Juzgado de lo civil: trata conflictos entre personas, como divorcios o herencias.
Tribunal Supremo: es el tribunal más alto de un país.

3. Vocabulario clave en un juicio 
Durante un juicio, se usan muchas palabras específicas:
Acusado / acusada: la persona que supuestamente ha cometido un delito.
Testigo: alguien que ha visto o sabe algo sobre el caso.
Prueba: cualquier documento, objeto o testimonio que sirve para demostrar algo.
Delito: una acción que va contra la ley.
Inocente / culpable: el juez decide si el acusado es una cosa o la otra.
Ejemplo: “El testigo presentó una prueba que demostraba que el acusado era inocente.”

4. Expresiones comunes del lenguaje jurídico 
El español jurídico tiene muchas expresiones que también se usan en la vida cotidiana:
Estar bajo juramento: prometer decir la verdad.
Tener antecedentes penales: haber cometido delitos en el pasado.
Quedar absuelto: ser declarado inocente.
Ser condenado a prisión: tener que ir a la cárcel.
Presunción de inocencia: principio legal que dice que una persona es inocente hasta que se demuestre lo contrario.

6. Actividad para los oyentes
Ahora te propongo una pequeña actividad. Escucha estas frases y di si son verdaderas o falsas:
El fiscal defiende al acusado. 
El juez toma la decisión en un juicio. 
Una sentencia es una prueba. 
El testigo es la persona que acusa. 
Si alguien queda absuelto, es porque es culpable. 
(Respuestas: 1. Falsa, 2. Verdadera, 3. Falsa, 4. Falsa, 5. Falsa)

Y hasta aquí el episodio de hoy. Hemos aprendido mucho vocabulario del mundo jurídico: profesiones, procesos, expresiones y estructuras que te ayudarán a entender mejor las noticias, las películas y las conversaciones sobre justicia en español. Recuerda que el lenguaje del derecho puede parecer complicado, pero con ejemplos y práctica, se vuelve mucho más claro.
Hasta el próximo episodio. ¡Adiós!
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<pubDate>Sun, 27 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 246: Cristina Almeida]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 67: Tragedia en una feria - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? ¿Estás pasando mucho calor o es algo soportable? En mi caso, aquí en Luxemburgo hemos tenido muchos días de 30 o 31 grados, que es una temperatura bastante alta, la verdad. De hecho, no recuerdo jornadas de tanto calor hace un año, en nuestro primer verano por aquí. Pero nada comparable a lo que viví hace poco en Sevilla. Estuve en esa preciosa ciudad española durante cuatro días por motivos de trabajo, y nada más llegar el termómetro marcaba 43 grados de máxima. El resto de los días no bajamos de 40. Menos mal que todo el trabajo era en el interior de un recinto dedicado a la organización de grandes eventos. En este caso se trataba de una conferencia de Naciones Unidas.

Pero hoy no vamos a hablar del calor que hace en España en esta época del año, sino de una de las tradiciones más queridas de la cultura española: las ferias de los pueblos.

Las ferias son celebraciones populares que se organizan, sobre todo, en verano, y que mezclan diversión, música, gastronomía y tradición. En casi todos los rincones de España, cada pueblo tiene su propia feria, cada una con sus costumbres y su estilo particular, aunque en casi todas ellas suele haber cosas similares, cosas que se repiten en todos los sitios.

Las más importantes son las que te voy a contar ahora mismo:

Atracciones mecánicas: como la noria (una gran rueda giratoria), los coches de choque (pequeños autos eléctricos que los niños y jóvenes conducen para chocar entre sí), o el tiovivo (una plataforma giratoria con caballitos).
Puestos ambulantes: pequeñas casetas o carritos donde se venden golosinas, juguetes, globos, ropa, artesanía o comida rápida como churros, bocadillos o patatas fritas.

Casetas: espacios cubiertos donde se puede comer, beber, bailar y escuchar música en directo. Algunas son públicas y otras privadas, gestionadas por asociaciones o grupos de amigos.

Conciertos y espectáculos: actuaciones musicales, bailes regionales, teatro callejero o concursos para todas las edades.

Fuegos artificiales: espectáculos de luces y sonido que suelen marcar el inicio o el final de la feria.

Procesiones religiosas: en muchas ferias, sobre todo en el sur de España, se celebran actos religiosos en honor al patrón o patrona del pueblo, con desfiles, música y trajes tradicionales.

Eventos taurinos: en algunas regiones todavía se celebran encierros o corridas de toros, aunque esta tradición está cada vez más debatida.

Las ferias son momentos de encuentro, de alegría colectiva y de orgullo local. Son una oportunidad para que los vecinos se reúnan, los visitantes descubran la cultura del lugar y todos disfruten de un ambiente festivo y acogedor.

En el episodio de hoy, vamos a hablar de una noticia que ocurrió en una feria, pero también vamos a aprovechar para aprender mucho vocabulario relacionado con este tipo de celebraciones. Así que, prepárate porque vamos a escuchar la noticia por primera vez. Y lo único que voy a adelantarte es que se trata de una información muy triste, nada que ver con el ambiente festivo que suele vivirse en las ferias. La noticia apenas dura 55 segundos. Concentra toda tu atención, porque esto empieza ya.

“En Murcia, en la pedanía de Alquerías, allí una niña de dos años ha fallecido y otros tres menores han resultado heridos en una atracción de feria, Encarni Sánchez. 

Los servicios de emergencias recibían la llamada de alerta a las 12 de la noche informando de que una niña se encontraba inconsciente, tendida en el suelo y con sangrado nasal, al parecer al sufrir una descarga eléctrica en una atracción de la feria ubicada en la pedanía murciana de Alquerías. 

Hasta el lugar se desplazaban los servicios de emergencia que asistieron a la pequeña, pero lamentablemente tras una hora de reanimación cardiopulmonar sin éxito se confirmaba el fallecimiento. 

Policía local informó de que otros tres niños de 8, 11 y 12 años también habían resultado afectados, al parecer por descargas eléctricas, pero todos ellos estaban conscientes y fueron trasladados por medios propios hasta el hospital. 

El personal del 061 también atendió a una mujer de 29 años con una crisis de ansiedad. Se desconocen por el momento las causas por las que los menores han sufrido esta electrocución que tendrá que ser investigada.”
Por desgracia, como te decía antes, la noticia es muy trágica, más aún al tratarse de la muerte de una niña pequeña que estaba disfrutando de la feria de su pueblo junto a su familia y amigos. Y no es el único caso ocurrido en España en los últimos años. Antes de terminar el episodio te contaré otras historias dramáticas que han sucedido en mi país en los últimos años. Pero antes vamos con las palabras y expresiones que pueden resultar algo más complicadas.
Empezamos hablando de la pedanía, que es un lugar más pequeño que un municipio, que un pueblo. Suele ser una pequeña aldea o un núcleo de población que depende de una ciudad o de un pueblo mayor.
Ejemplos:
Mi abuela vive en una pedanía a las afueras de Valencia.
Aunque es una pedanía, tiene su propia escuela y centro de salud.
Y en las ferias de las pedanías a veces hay atracciones de feria. Una atracción de feria es un juego mecánico o una instalación de entretenimiento que se encuentra en ferias o parques de diversiones, como la noria, los coches de choque o el tiovivo. Justo antes hemos hablado de estas atracciones.
Ejemplos:
Los niños se subieron a una atracción de feria que giraba muy rápido.
La atracción de feria más popular era una montaña rusa portátil.
En la noticia se dice que encontraron a la niña tendida en el suelo. Tendida es el participio del verbo tender, que en este contexto significa estar acostada o echada en el suelo, generalmente sin moverse.
Ejemplos:
La encontraron tendida en el césped, tomando el sol.
El herido estaba tendido en la acera esperando ayuda.
Y cuando dicen que sufría un sangrado nasal, se refiere a la nariz. Cuando escuches la palabra “nasal” siempre es algo relacionado con la nariz.
Ejemplos:
Tenía una hemorragia nasal después del golpe.
El resfriado le provocó una voz muy nasal.
Vamos con un nuevo participio. Ubicada viene del verbo ubicar, y significa que algo está situado o localizado en un lugar específico.
Ejemplos:
La escuela está ubicada en el centro del pueblo.
La casa está ubicada junto a un parque natural.

En cuanto al verbo asistir, en este contexo, significa prestar ayuda o atención médica a alguien. También puede significar simplemente estar presente en un lugar.
Ejemplos:
Los sanitarios asistieron al herido en el lugar del accidente.
Voy a asistir a una conferencia sobre educación bilingüe.

Por último, una electrocución es el daño corporal o la muerte causados por el paso de la corriente eléctrica a través del cuerpo.
Ejemplos:
La electrocución puede ser mortal si no se actúa rápidamente.
Sufrió una electrocución leve al tocar un cable pelado, un cable sin protección exterior.

Genial, pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.

“En Murcia, en la pedanía de Alquerías, allí una niña de dos años ha fallecido y otros tres menores han resultado heridos en una atracción de feria, Encarni Sánchez. 

Los servicios de emergencias recibían la llamada de alerta a las 12 de la noche informando de que una niña se encontraba inconsciente, tendida en el suelo y con sangrado nasal, al parecer al sufrir una descarga eléctrica en una atracción de la feria ubicada en la pedanía murciana de Alquerías. 

Hasta el lugar se desplazaban los servicios de emergencia que asistieron a la pequeña, pero lamentablemente tras una hora de reanimación cardiopulmonar sin éxito se confirmaba el fallecimiento. 

Policía local informó de que otros tres niños de 8, 11 y 12 años también habían resultado afectados, al parecer por descargas eléctricas, pero todos ellos estaban conscientes y fueron trasladados por medios propios hasta el hospital. 

El personal del 061 también atendió a una mujer de 29 años con una crisis de ansiedad. Se desconocen por el momento las causas por las que los menores han sufrido esta electrocución que tendrá que ser investigada.”

Como de costumbre, vamos a dar un paso más para que puedas ampliar tu vocabulario. Y la manera de hacerlo es contarte la noticia con otras palabras, utilizando el máximo número de sinónimos posible.

En la pedanía murciana de Alquerías, una niña de corta edad ha perdido la vida y otros tres chicos han sufrido lesiones tras un incidente ocurrido en una instalación recreativa durante una feria local.

El suceso tuvo lugar alrededor de la medianoche, cuando los servicios de auxilio recibieron una alerta telefónica informando de que una menor se hallaba inmóvil, acostada en el suelo y con hemorragia en la  nariz, aparentemente tras haber recibido una descarga eléctrica.

Equipos de intervención sanitaria acudieron rápidamente al lugar y realizaron maniobras de reanimación durante aproximadamente una hora. No obstante, los esfuerzos fueron infructuosos y se confirmó el deceso de la pequeña.

Según fuentes de la autoridad municipal, otros tres menores —de 8, 11 y 12 años— también se vieron afectados, presuntamente por el mismo tipo de electrocución, aunque todos ellos permanecían lúcidos y fueron conducidos al centro médico por medios particulares.

Además, una mujer de 29 años fue atendida por una crisis emocional por parte del personal del servicio de emergencias. Por ahora, se ignoran los motivos que provocaron el accidente, el cual será objeto de una investigación exhaustiva.

La palabra exhaustiva puede sustituirse por “en profundidad”, una investigación en profundidad.

Perfecto, ya estamos preparados para escuchar la noticia por última vez. Pero no te vayas, porque después te voy a contar muchas más cosas.

“En Murcia, en la pedanía de Alquerías, allí una niña de dos años ha fallecido y otros tres menores han resultado heridos en una atracción de feria, Encarni Sánchez. 

Los servicios de emergencias recibían la llamada de alerta a las 12 de la noche informando de que una niña se encontraba inconsciente, tendida en el suelo y con sangrado nasal, al parecer al sufrir una descarga eléctrica en una atracción de la feria ubicada en la pedanía murciana de Alquerías. 

Hasta el lugar se desplazaban los servicios de emergencia que asistieron a la pequeña, pero lamentablemente tras una hora de reanimación cardiopulmonar sin éxito se confirmaba el fallecimiento. 

Policía local informó de que otros tres niños de 8, 11 y 12 años también habían resultado afectados, al parecer por descargas eléctricas, pero todos ellos estaban conscientes y fueron trasladados por medios propios hasta el hospital. 

El personal del 061 también atendió a una mujer de 29 años con una crisis de ansiedad. Se desconocen por el momento las causas por las que los menores han sufrido esta electrocución que tendrá que ser investigada.”

Aunque las ferias son sinónimo de alegría, en ocasiones también han sido escenario de accidentes graves que han conmocionado a la sociedad. Hoy, para cerrar este episodio, vamos a recordar algunos de los casos más dramáticos ocurridos en ferias españolas, no con la intención de crear miedo, sino para reflexionar sobre la importancia de la seguridad en estos lugares.

Uno de los incidentes más recientes tuvo lugar en Castro Urdiales (Cantabria) en junio de 2025, cuando tres adolescentes de entre 14 y 15 años salieron despedidas de una atracción conocida como el saltamontes. Una de ellas quedó colgando de la estructura mientras la máquina seguía en movimiento. Afortunadamente, todas sobrevivieron, aunque una de ellas estuvo en estado grave.

En abril de 2023, durante la Feria de Sevilla, una veintena de personas quedó atrapada en altura en la atracción La Selva Encantada, que se detuvo por un fallo técnico. Aunque no hubo heridos, los bomberos tuvieron que intervenir para rescatarlas. 

Ese mismo fin de semana, en Narón (A Coruña), la plataforma de la atracción Jamaica se desplomó con 15 personas dentro, provocando la evacuación de diez menores al hospital. Y en Ponferrada, una joven de 14 años perdió el conocimiento tras salir despedida de La Olla, otra atracción de feria muy conocida.

Estos casos, aunque excepcionales, nos recuerdan que la seguridad debe ser siempre una prioridad. Las atracciones de feria están sometidas a inspecciones técnicas y a controles periódicos, cada cierto tiempo, pero es fundamental que tanto los operadores como los usuarios actúen con responsabilidad. Si en tu país también suceden estas cosas, puedes contármelo en los comentarios.

Y ahora vamos con las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.

-Pedanía: es una unidad territorial más pequeña que un municipio. Suele ser una aldea o núcleo de población que depende administrativamente de una ciudad o pueblo mayor.

-Atracción de feria: se refiere a cualquier juego mecánico o instalación de entretenimiento que se encuentra en ferias o parques de diversiones, como la noria, los coches de choque o el tiovivo.

-Tendida: Participio del verbo tender, en este contexto significa estar acostada o echada en el suelo, generalmente sin moverse.

-Nasal: adjetivo que se refiere a la nariz o relacionado con esa parte de nuestra cara.

-Ubicada: participio del verbo ubicar, significa que algo está situado o localizado en un lugar específico.

-Asistir: en este contexto significa prestar ayuda o atención médica a alguien. 
-Electrocución: es el daño corporal o la muerte causados por el paso de corriente eléctrica a través del cuerpo.

Como te decía, las ferias forman parte del alma de muchos pueblos en España. Son momentos de alegría, de reencuentros, de infancia, de luces y de música. Pero también nos recuerdan que, incluso en los espacios más festivos, la seguridad y la responsabilidad son esenciales.

Detrás de cada atracción hay personas que trabajan, familias que confían y niños que sueñan. Por eso, cuando ocurre una tragedia, como las que hemos mencionado hoy, no solo se apaga una luz en la feria, sino también en la comunidad entera.

Como hablantes y aprendices de español, es importante no solo conocer el idioma, sino también entender la cultura, sus celebraciones y sus desafíos. Y como ciudadanos, es fundamental exigir que estos espacios sigan siendo seguros para todos.

Gracias por acompañarme en este episodio extra. Espero que hayas aprendido nuevas palabras, y que hayas descubierto aspectos de la vida y de las tradiciones de España.

Muchas gracias una vez más por tu apoyo. Nos escuchamos en el próximo episodio. ¡Hasta pronto! Adiós.




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<pubDate>Sun, 20 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 245 Extra: Vocabulario para emprendedores - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hoy vamos a explorar el vocabulario esencial del mundo del emprendimiento. Aprenderemos palabras y expresiones que usan los emprendedores para hablar de sus ideas, sus negocios y sus desafíos.

Este vocabulario es muy útil si quieres hablar de proyectos, innovación o incluso si estás pensando en crear tu propia empresa algún día.

¿Qué es emprender? 

Palabras clave y definiciones:

Emprender: iniciar un proyecto, especialmente un negocio.

Emprendedor / Emprendedora: persona que crea y desarrolla un negocio propio.

Emprendimiento: el proceso de crear un negocio o proyecto nuevo.

Ejemplos:
“Quiero emprender un negocio de comida saludable.”
“Ella es una emprendedora muy creativa.”
“El emprendimiento social busca resolver problemas de la comunidad.”


El inicio de una idea 

Palabras clave y definiciones:

Idea de negocio: concepto inicial sobre un producto o servicio que puede convertirse en empresa.

Oportunidad: momento o situación favorable para iniciar un proyecto.

Necesidad del mercado: problema o deseo que tienen los consumidores y que aún no está satisfecho.

Cliente potencial: persona que podría estar interesada en comprar un producto o servicio.

Propuesta de valor: lo que hace único a un producto o servicio y por qué el cliente debería elegirlo.

Ejemplos:
“Detectamos una necesidad en el mercado: comida rápida y saludable.”
“Nuestra propuesta de valor es ofrecer calidad a buen precio.”

Crear el negocio

Palabras clave y definiciones:

Plan de negocios: documento que describe cómo funcionará una empresa, sus objetivos y estrategias.

Modelo de negocio: forma en que una empresa genera ingresos y entrega valor a sus clientes.
Inversión: dinero que se aporta a un proyecto con la esperanza de obtener beneficios.

Invertir: poner dinero en un proyecto esperando obtener ganancias.

Capital: recursos financieros necesarios para iniciar o hacer crecer un negocio.

Socio / Socia: persona que comparte la propiedad y responsabilidad de un negocio.

Ejemplos:
“Buscamos socios que quieran invertir en el proyecto.”
“Necesitamos capital para comprar maquinaria.”

Hacer crecer el proyecto 

Palabras clave y definiciones:

Escalar: hacer que un negocio crezca, aumentando su capacidad o alcance.

Crecimiento: aumento en las ventas, clientes o tamaño de una empresa.

Clientes: personas que compran productos o servicios.

Ventas: cantidad de productos o servicios vendidos.

Marketing: conjunto de estrategias para promocionar y vender productos.
Publicidad: acción de dar a conocer un producto o servicio al público.

Ejemplos:
“Queremos escalar el negocio a otras ciudades.”
“Usamos redes sociales para hacer publicidad.”

Desafíos y aprendizajes

Palabras clave y definiciones:

Fracaso: resultado negativo de un intento o proyecto.

Riesgo: posibilidad de que algo salga mal.

Resiliencia: capacidad de superar dificultades y seguir adelante.

Aprendizaje: conocimiento adquirido a través de la experiencia.

Adaptarse: cambiar o ajustarse a nuevas condiciones.

Ejemplos:
“El primer intento fue un fracaso, pero aprendimos mucho.”
“La resiliencia es clave para seguir adelante.”

El impacto del emprendimiento

Palabras clave y definiciones:

Innovación: creación de nuevas ideas, productos o formas de hacer las cosas.

Cambio: transformación o evolución de una situación.

Impacto social: efecto positivo que un proyecto tiene en la comunidad.

Sostenibilidad: capacidad de un proyecto para mantenerse en el tiempo sin dañar el medio ambiente.

Tecnología: herramientas y conocimientos técnicos aplicados a resolver problemas.

Ejemplos:
“La innovación es el motor del emprendimiento.”
“Nuestro proyecto es sostenible y usa tecnología limpia.”


Hoy hemos aprendido muchas palabras nuevas relacionadas con el mundo del emprendimiento. Este vocabulario te ayudará a hablar con más confianza sobre ideas, negocios y proyectos.
Recuerda: cada palabra nueva es una herramienta para expresarte mejor. Y quién sabe… tal vez tú también tengas una idea que pueda cambiar el mundo.

Gracias por acompañarme. ¡Hasta el próximo episodio!

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<pubDate>Sun, 13 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 245: David Vélez]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 66: Microplásticos en la comida - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Empezamos el mes de julio con la alegría de saber que las vacaciones de verano están más cerca, por lo menos para mí. Si no se produce ningún cambio de última hora, el viernes 25 será mi último día de trabajo. Y, en principio, estaremos cuatro semanas en España. Así que, estoy deseando que llegue ese momento. Espero que tú también tengas tiempo para relajarte y disfrutar durante estos meses.

Mientras tanto, seguimos hablando de temas interesantes, como el que vamos a tratar hoy gracias a la noticia que he seleccionado para ti. Esa información habla de los microplásticos. No sé si alguna vez te has planteado de dónde provienen los microplásticos que podemos encontrar en el mar, en los alimentos o, incluso, en el aire que respiramos. Bueno, pues vamos a profundizar un poco en ello antes de escuchar la noticia.
En primer lugar, los microplásticos son partículas de plástico extremadamente pequeñas, de menos de 5 milímetros de tamaño, que están presentes en muchos espacios de nuestra vida sin que nos demos cuenta.
Este problema comenzó a aparecer junto con el auge o el aumento de los plásticos de un solo uso y también con la utilización de nuevos materiales sintéticos. Muchos microplásticos están formados por el deterioro de plásticos más grandes, como botellas, redes de pesca o envases. El sol, el aire, el paso del tiempo y el oleaje deshacen esos objetos de plástico en partículas cada vez más pequeñas.
De esa forma, sin que podamos verlos, porque son muy pequeños, esos microplásticos llegan a los ríos, a los lagos, a los mares… y entran en la cadena alimentaria de animales marinos, peces y, finalmente, de los seres humanos. Pero el problema va más lejos: el microplástico también se desplaza en suspensión en el aire, aumentando así nuestra exposición a esas partículas diminutas.
Lo que más preocupa a los científicos es que junto a los microplásticos viajan otras partículas de sustancias tóxicas, como metales pesados, pesticidas o compuestos que interfieren con el funcionamiento de nuestro organismo, de nuestro cuerpo. 
Además, según cuentan los expertos en la materia, el microplástico tiene una extraordinaria resistencia a la degradación, así que permanecerá en el medio ambiente mucho más tiempo que nosotros mismos, aumentando así el problema de generación en generación.
Pero todo esto no significa que el problema no tenga solución. Hay soluciones. Por ejemplo, la reducción del plástico de un solo uso, el reciclado, el apoyo a nuevos materiales más sostenibles y el compromiso de empresas, gobiernos y ciudadanos pueden marcar una enorme diferencia. Recuerdo que hace años en España se prohibió regalar bolsas de plástico en los supermercados. Antes era lo normal. Aún así, casi todos los alimentos que compramos están envueltos en plástico, y cada semana llenamos bolsas y bolsas de basura con esos plásticos.
Este es un tema que nos afecta a todos, y que podemos solucionar si trabajamos juntos para buscar alternativas más respetuosas con el medio ambiente y más seguras para nuestra salud, que es lo más importante que tenemos, porque sin salud no se puede disfrutar de la vida.
Dicho todo esto, ya estamos preparados para escuchar la noticia de Radio Nacional de España. Aparecen cuatro voces distintas, algo que siempre nos gusta mucho, ¿verdad? En este caso, son el presentador el informativo, el periodista que amplía los datos y dos médicos. Así que, presta atención durante los próximos segundos para no perderte ningún detalle. Aquí va.
“En este Congreso se habla de los retos sanitarios de la sociedad y uno de ellos, ustedes lo saben bien, son los microplásticos. Se cuelan en los alimentos y provocan efecto en nuestro cuerpo. Luis Vallés, ¿cómo lo hacen? Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta que ingerimos al año entre 78.000 y 200.000 partículas de microplásticos y estamos expuestos a 12.000 sustancias químicas del envasado de medicamentos, alimentos y compuestos del medio ambiente. Y esto puede provocar cambios hormonales en nuestro organismo, sobre todo en etapas críticas como el embarazo, la infancia o la pubertad. 

Puede haber alteraciones endocrinas, efectos cancerígenos, enfermedades respiratorias, etc. 

Para reducir riesgos, los expertos quieren cambiar el paso y apuestan por envases de vidrio. 

Eso elimina de raíz cualquier vestigio de material orgánico, como son estos disruptores hormonales, que son siempre materiales orgánicos. 

Desde aquí, pues, consejo de salud pública. Si son de llevarse la comida al trabajo... 

...Vamos a promover el uso, por ejemplo, de un táper de cristal pues antes que un táper de plástico. 

Así cuidamos de nuestra salud.”

Si no estoy equivocado, la palabra táper viene de una marca comercial que se vende en un centenar de países de todo el mundo. Y bueno, aunque aparece al final de la noticia, si no te importa, esta vez voy a empezar por ahí. El táper es un recipiente, normalmente de plástico o de vidrio, usado para llevar o guardar comida.


 Ejemplos:
Me llevo la comida al trabajo en un táper.
Es mejor usar un táper de cristal para calentar en el microondas.
Y ahora volvemos al comienzo de la noticia para hablar de los retos. Un reto es un desafío, algo que resulta difícil y que exige esfuerzo para superarlo.
Ejemplos:
El cambio climático es el mayor reto de nuestra época.
Aprender un idioma nuevo es un reto apasionante.
Pasamos ahora al verbo colarse, que en este contexto significa introducirse o pasar sin ser visto o sin permiso.


Ejemplos:
Los microplásticos logran colarse en los alimentos que comemos.
El agua de lluvia puede colarse por las rendijas de la ventana.
Otro verbo, ingerir. Significa tomar algo por la boca, tragarlo.


Ejemplos:
Es peligroso ingerir alimentos en mal estado.
Cada día ingerimos agua y nutrientes necesarios para vivir.
En cuanto a la palabra envasado, se refiere a meter algo en un recipiente o envoltorio para conservarlo.
Ejemplos:
El envasado de los medicamentos debe garantizar su seguridad.
Prefiero comprar productos frescos en lugar de alimentos envasados.
Vamos ahora con algo muy serio, los cambios hormonales, que son las variaciones en los niveles de hormonas que pueden producir efectos en el cuerpo.

Ejemplos:
Durante la pubertad hay muchos cambios hormonales.
El embarazo provoca cambios hormonales importantes en las mujeres.
Y otro de los efectos de los microplásticos son las alteraciones endocrinas, o sea, problemas o cambios en el funcionamiento de las glándulas que producen hormonas.
Ejemplo:
Las alteraciones endocrinas afectan al crecimiento y al metabolismo.
Luego encontramos la expresión cambiar el paso, que significa modificar la forma de actuar, tomar un nuevo rumbo.

Ejemplos:
Ante la crisis, las empresas deben cambiar el paso y buscar nuevas soluciones.
Los expertos proponen cambiar el paso en el uso de plásticos.
La siguiente palabra creo que la conoces. El vidrio es un material duro, frágil y transparente que se usa, por ejemplo, para hacer botellas o ventanas. Es como el cristal, pero algo más resistente.
Ejemplos:
Prefiero los vasos de vidrio a los de plástico.
Los envases de vidrio son más ecológicos.
Por otra parte, el término vestigio significa rastro o señal que queda de algo que ha desaparecido.
Ejemplos:
No quedó vestigio del edificio antiguo tras el derribo.
El uso de vidrio elimina cualquier vestigio de microplásticos.
Y, por último, un disruptor hormonal es una sustancia que altera el funcionamiento normal del sistema hormonal. Algo es disruptor cuando produce un cambio grande, cuando interrumpe el funcionamiento normal de algo.
Ejemplos:
Algunos plásticos contienen disruptores hormonales.
Los disruptores hormonales pueden afectar el desarrollo infantil.
Perfecto, pues ya podemos escuchar la noticia por segunda vez.
“En este Congreso se habla de los retos sanitarios de la sociedad y uno de ellos, ustedes lo saben bien, son los microplásticos. Se cuelan en los alimentos y provocan efecto en nuestro cuerpo. Luis Vallés, ¿cómo lo hacen? Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta que ingerimos al año entre 78.000 y 200.000 partículas de microplásticos y estamos expuestos a 12.000 sustancias químicas del envasado de medicamentos, alimentos y compuestos del medio ambiente. Y esto puede provocar cambios hormonales en nuestro organismo, sobre todo en etapas críticas como el embarazo, la infancia o la pubertad. 

Puede haber alteraciones endocrinas, efectos cancerígenos, enfermedades respiratorias, etc. 

Para reducir riesgos, los expertos quieren cambiar el paso y apuestan por envases de vidrio. 

Eso elimina de raíz cualquier vestigio de material orgánico, como son estos disruptores hormonales, que son siempre materiales orgánicos. 

Desde aquí, pues, consejo de salud pública. Si son de llevarse la comida al trabajo... 

...Vamos a promover el uso, por ejemplo, de un táper de cristal pues antes que un táper de plástico. 

Así cuidamos de nuestra salud.”

Como siempre, el siguiente paso es ofrecerte la noticia con otras palabras. Así que, vamos allá.
El presentador del informativo nos cuenta que en un evento donde tienen lugar distintas conferencias se debaten los desafíos sanitarios que enfrenta la sociedad. Y uno de ellos, como es bien conocido por todo el mundo, son los microplásticos. Estas partículas minúsculas se infiltran en los alimentos y generan consecuencias en el organismo. 
A continuación, el periodista nos ofrece datos concretos. Por ejemplo, que consumimos al año entre 78.000 y 200.000 partículas de microplásticos y que hay 12.000 agentes químicos presentes en los envases de fármacos, alimentos y otros productos del entorno. Así que, todo esto puede dar lugar a alteraciones hormonales en el cuerpo, en particular en fases sensibles como el embarazo, la niñez o la adolescencia.
El primer médico señala que pueden aparecer disfunciones endocrinas, impactos cancerígenos o afecciones en la respiración.
Para minimizar los riesgos, los especialistas proponen un cambio de paradigma y recomiendan el uso de recipientes de vidrio.
Y en ese momento aparece la voz de otra doctora para recordarnos que con el vidrio se elimina definitivamente cualquier resto de material orgánico presente en los plásticos y perjudicial para nuestro cuerpo.
Luego vuelve a tomar la palabra el periodista para hacernos una recomendación. Si nos llevamos el almuerzo al trabajo…
…es mucho más saludable usar un recipiente de cristal en lugar de uno de plástico.
Así contribuimos a proteger nuestra salud.
Perfecto. Vamos a escuchar la noticia por última vez y después te cuento más cosas importantes para cuidar nuestro organismo.

“En este Congreso se habla de los retos sanitarios de la sociedad y uno de ellos, ustedes lo saben bien, son los microplásticos. Se cuelan en los alimentos y provocan efecto en nuestro cuerpo. Luis Vallés, ¿cómo lo hacen? Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta que ingerimos al año entre 78.000 y 200.000 partículas de microplásticos y estamos expuestos a 12.000 sustancias químicas del envasado de medicamentos, alimentos y compuestos del medio ambiente. Y esto puede provocar cambios hormonales en nuestro organismo, sobre todo en etapas críticas como el embarazo, la infancia o la pubertad. 

Puede haber alteraciones endocrinas, efectos cancerígenos, enfermedades respiratorias, etc. 

Para reducir riesgos, los expertos quieren cambiar el paso y apuestan por envases de vidrio. 

Eso elimina de raíz cualquier vestigio de material orgánico, como son estos disruptores hormonales, que son siempre materiales orgánicos. 

Desde aquí, pues, consejo de salud pública. Si son de llevarse la comida al trabajo... 

...Vamos a promover el uso, por ejemplo, de un táper de cristal pues antes que un táper de plástico. 

Así cuidamos de nuestra salud.”
Ahora que está todo más claro, vamos a hablar un poco de otras sustancias perjudiciales para nuestra salud. Y es que, además de los microplásticos, hay otras cosas que consumimos sin darnos cuenta y que pueden tener un impacto negativo en nuestro organismo.
Por ejemplo:
Pesticidas: Utilizados para eliminar plagas en los cultivos, algunos de ellos pueden dejar residuos en las frutas y las verduras que llegan a nuestra mesa.
Antibióticos: Empleados en la ganadería para prevenir o tratar enfermedades en los animales, sus restos pueden aparecer en la carne, el huevo o la leche, aumentando así el riesgo de que aparezcan resistencias a los antibióticos en los humanos.
Conservantes, colorantes y aditivos: Sustancias añadidas para dar color, prolongar la conservación o mejorar el sabor de los alimentos, que en algunos casos están asociados a problemas de salud, como las alergias, el asma o la fragilidad del sistema inmunológico.
Metales pesados: Como el mercurio en algunos pescados, el plomo o el arsénico presentes en el arroz o el agua, que si se acumulan en el organismo pueden resultar tóxicos y tener consecuencias neurológicas o renales a largo plazo.
Este tema nos muestra que lo que comemos va más lejos que el simple acto de alimentarnos: tiene consecuencias en nuestra salud, en el medio ambiente y en el futuro de las generaciones que vendrán.
Soluciones: ser más conscientes, leer las etiquetas, buscar alimentos de proximidad o sin tantos aditivos, apoyar a los pequeños grupos de agricultura ecológica y llevar una dieta más variada. Pero a veces no tenemos tiempo para hacer esas cosas, y en otras ocasiones lo que no tenemos es el dinero suficiente, porque los productos ecológicos suelen ser bastante más caros. Así que, cada uno haga lo que pueda.
Mientras tanto, repasamos las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy.

-Táper: un recipiente, normalmente de plástico o de vidrio, usado para llevar o guardar comida.


-Reto: un desafío, algo que resulta difícil y que exige esfuerzo para superarlo.

-Colarse: introducirse o pasar sin ser visto o sin permiso.


-Ingerir: tomar algo por la boca, tragarlo.


-Envasado: meter algo en un recipiente o envoltorio para conservarlo.


-Cambios hormonales: variaciones en los niveles de hormonas que pueden producir efectos en el cuerpo.

-Alteraciones endocrinas: problemas o cambios en el funcionamiento de las glándulas que producen hormonas.


-Cambiar el paso: modificar la forma de actuar, tomar un nuevo rumbo.

-Vidrio: material duro, frágil y transparente que se usa, por ejemplo, para hacer botellas o ventanas. Es como el cristal, pero algo más resistente.
-Vestigio: rastro o señal que queda de algo que ha desaparecido.
-Disruptor hormonal: sustancia que altera el funcionamiento normal del sistema hormonal. Algo es disruptor cuando produce un cambio grande, cuando interrumpe el funcionamiento normal de algo.

Muy bien, pues ya hemos terminado por hoy. Te espero la próxima semana con un nuevo personaje famoso y con material extra relacionado con ese protagonista. Muchas gracias de nuevo por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 06 Jul 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 244: Luis Zahera]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Episodio 244 Extra: Anécdotas de actores - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hoy vamos a hablar de algo que forma parte del camino de muchos actores: la audición.

También conocerás a varios actores famosos que antes de triunfar... ¡trabajaban en cosas completamente distintas! Camareros, carpinteros, peluqueros…


¿QUÉ ES UNA AUDICIÓN? 
Una audición es una prueba que hacen los actores y actrices para intentar conseguir un papel en una película, una serie, una obra de teatro o incluso en una publicidad.
En la audición, el actor interpreta una escena —a veces solo, otras veces con otra persona— frente a un director de casting, que es la persona encargada de seleccionar a los actores.
A veces, la audición es grabada. Otras veces, es en vivo. Y no siempre te dan tiempo para prepararte… ¡hay audiciones donde te entregan el texto solo minutos antes!
Vocabulario:
Audición: es una prueba de actuación.
Papel: es el personaje que el actor representa.
Director de casting: es la persona que elige a los actores para un proyecto.
Escena: es una parte de la película u obra, un momento de la historia.
Ensayo: es la práctica previa antes de actuar.
Las audiciones son parte del proceso. Algunas salen mal, otras salen bien. Lo importante es no rendirse.
ANÉCDOTAS DE AUDICIONES DE FAMOSOS 
Ahora te voy a contar algunas anécdotas reales de actores famosos que pasaron por momentos difíciles… o muy curiosos… en sus audiciones.
1. Jennifer Lawrence
En la audición para la película Winter’s Bone, Jennifer estaba tan comprometida con el personaje que se cayó, se golpeó el rostro, y se hizo una herida en el labio. A pesar de eso, terminó quedándose con el papel.
¡Esa actuación fue el inicio de su gran carrera!
2. Henry Cavill
¿Sabías que fue rechazado para ser James Bond? También perdió otros papeles importantes. Pero siguió intentando… hasta que consiguió ser Superman.
3. Emma Stone (La la Land, Poor things)
En una audición importante, Emma se puso tan nerviosa que empezó a llorar. Pero el director pensó que eso le daba autenticidad y terminó eligiéndola.
A veces, mostrar nuestras emociones puede ser una fortaleza.

TRABAJOS ANTES DE LA FAMA 

Muchos de los actores que hoy ves en las pantallas empezaron en trabajos muy comunes. Aquí te cuento algunos casos que te pueden sorprender.
1. Brad Pitt – Camarero y repartidor
Trabajaba entregando refrigeradores, y también se disfrazaba de pollo gigante para una cadena de comida rápida.
Mientras tanto, estudiaba actuación por las noches.
2. Whoopi Goldberg – Maquilladora de cadáveres
Sí, escuchaste bien. Trabajaba en una funeraria, maquillando a personas fallecidas antes del velorio.
Su sentido del humor y personalidad la ayudaron a salir de un trabajo difícil hacia el escenario.
3. Harrison Ford – Carpintero
No tenía éxito como actor, así que se dedicó a la carpintería. Un día, trabajó en la casa del director George Lucas… y gracias a eso, consiguió el papel de Han Solo en Star Wars.
4. Danny DeVito – Peluquero en funerarias
Cortaba el cabello a personas fallecidas. Más adelante, entró en la escuela de teatro y empezó su carrera como actor.
5. Melissa McCarthy – Camarera
Servía cafés y desayunos en Nueva York mientras intentaba entrar en el mundo del espectáculo. También hacía comedia por las noches.
Vocabulario y expresiones:
Empezar desde abajo: significa comenzar en una posición sencilla o básica.
Perseguir un sueño: seguir intentando alcanzar una meta personal.
Rechazo: cuando no te eligen para un trabajo o papel.
No rendirse: seguir adelante, aunque haya dificultades.
Superarse: mejorar y avanzar en la vida, a pesar de los obstáculos.

REPASO DE VOCABULARIO 
Vamos a repasar las palabras y expresiones más importantes que aprendimos hoy:
Audición – prueba para obtener un papel.
Papel – el personaje que interpreta un actor.
Rechazo / ser rechazado – no ser elegido.
No rendirse – seguir intentándolo.
Perseguir un sueño – trabajar por lo que deseas.
Empezar desde abajo – comenzar con trabajos sencillos.
Camarero, carpintero, peluquero, maquilladora de cadáveres – trabajos comunes que algunos famosos hicieron antes de triunfar.

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<pubDate>Sun, 29 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 65: El peligro de vapear - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Por aquí no han cambiado las cosas, no
hay grandes novedades. Durante los días de trabajo sigo
bastante liado, y los fines de semana la ciudad de Luxemburgo
se vacía, así que todo está muy tranquilo. Y es que mucha
gente aprovecha para pasar dos o tres días en sus países,
sobre todo las personas que vienen de Francia, de Alemania o
de Bélgica, que están aquí al lado.
Y hablando de Luxemburgo, una de las cosas que más nos ha
sorprendido, que más nos ha llamado la atención es que aquí
se fuma mucho. En España no estábamos acostumbrados a
ver a tanta gente con un cigarrillo en la mano. Pero aquí es
algo muy habitual, sobre todo entre los jóvenes.
Y, como hace poco se celebró el Día Mundial sin Tabaco, justo
escuché una noticia relacionada con este tema, aunque no se
centra en el tabaco, sino en una tendencia creciente que
preocupa a los expertos en salud: el uso de cigarrillos
electrónicos, conocidos como vapers. Aunque al principio se
promocionaron como una alternativa menos perjudicial o
menos dañina al tabaco tradicional, se ha demostrado que los
vapers también tienen riesgos para la salud.
Vamos con los datos. Según la Organización Mundial de la
Salud, más de 2.000 millones de personas en el mundo están
expuestos a los riesgos asociados al uso de cigarrillos
electrónicos. De momento, solo 42 países han prohibido su uso
en espacios públicos interiores, y apenas 23 limitan o controlan
su publicidad .
En Estados Unidos, más de 2 millones y medio de estudiantes
de secundaria y preparatoria reconocieron o admitieron haber
usado cigarrillos electrónicos en 2022.
Y si vamos a España, según datos de una encuesta realizada
en 2023 sobre Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias, el
54,6% de los adolescentes de entre 14 y 18 años había
utilizado cigarrillos electrónicos en alguna ocasión, lo que
representa un aumento significativo en comparación con años
anteriores .
Además, un estudio piloto realizado en 2024 reveló que uno de
cada cuatro niños de 12 y 13 años ha probado un cigarrillo
electrónico, lo que indica que el consumo está comenzando a
edades cada vez más tempranas.
En cuanto a las consecuencias para la salud, el uso de vapers
puede provocar daño pulmonar agudo, que puede llevar a
dificultad respiratoria severa e, incluso, a la muerte . Además,
la exposición a la nicotina, que está presente en muchos de
estos dispositivos, puede generar adicción y afectar el
desarrollo cerebral de los adolescentes.
Por ello, es fundamental estar informados y ser conscientes de
los riesgos asociados al uso de vapers, especialmente, como
te decía antes, entre los más jóvenes.
Y la noticia que te traigo hoy habla precisamente de eso, de los
problemas que pueden generar estos cigarrillos electrónicos. Y
vamos a escuchar a consumidores, a un médico y, por
supuesto, a los periodistas que nos ofrecen la información. Una
vez más, la noticia pertenece a Radio Nacional de España, y
empezamos a escucharla ya mismo. Presta mucha atención a
todos los detalles.
“Seguimos con la atención puesta en los menores, el
público favorito para los fabricantes de los cigarrillos
electrónicos, los vapers, que han encontrado un filón en la
adolescencia para introducirles en esta adicción que los
expertos advierten no es inocua. Además del sistema
respiratorio, puede provocar problemas en la fertilidad
tanto en hombres como en mujeres, entre otros daños por
esas sustancias tóxicas que propagan, advierten los
ginecólogos. En este Día Mundial sin Tabaco, Remedios
Cano.
Para la mayoría de menores, fumar empieza con un vaper.
Pues no sé, un día lo probé y de ahí, pues no sé, me
enganché.
Todo empezó por amigos, porque me dijeron… pruébalo,
pruébalo. Pues yo lo probé, y pues ahí, pues no sé, le cogí
un gusto o algo, y ahí empecé.
Esta realidad no es azarosa, según Vidal Barchilón,
médico de familia y portavoz de la Sociedad Española de
Medicina de Familia y Comunitaria, que apunta que la
industria del tabaco busca atraer clientes más jóvenes con
el cigarrillo electrónico y el vaper.
Los sabores como palomitas de maíz desde luego no son
sabores que vayan a atraer a las personas, digamos, de 35
a 55 años que ya estén fumando.
Un 11% de menores vapea, casi el doble que el año
anterior, según la última encuesta de la Semana sin Humo.
La nueva ley de tabaco, en la que todavía Sanidad trabaja,
prohibirá vapear y fumar en terrazas de hostelería, patios
de colegio, campus universitarios, entre otros espacios.
”
Como has podido comprobar, no hay muchas palabras
complicadas. Pero entiendo que algunas de ellas no las
conoces. Por ejemplo, filón. ¿La habías escuchado alguna
vez? Bueno, pues literalmente, un filón es una veta de mineral
valioso, como oro o plata, que se encuentra en una roca. O
sea, como un trozo de mineral dentro de la roca. Pero claro,
aquí se usa en sentido figurado para hablar de algo que resulta
muy rentable o provechoso. Eso es un filón.
En la noticia:
●
La industria del vapeo ha encontrado un filón en los
adolescentes.
→ Es decir, ha descubierto un grupo muy rentable para
hacer negocio.
Otros ejemplos:
●
●
Ese libro fue un filón de ideas para mi proyecto.
El turismo gastronómico es un filón para la economía
local.
Pasamos ahora al adjetivo inocua o inocuo. Algo es inocuo
cuando no causa daño, cuando es inofensivo.
En la noticia:
●
Muchos piensan que el vaper es inocuo, pero los médicos
dicen que no lo es.
→ Es decir, creen que no hace daño, pero sí puede
perjudicar la salud.
Otros ejemplos:
●
●
Parecía una broma inocua, pero terminó siendo ofensiva.
Este producto es totalmente inocuo para el medio
ambiente.
A continuación tenemos un verbo, propagar, que significa
extender o difundir algo (una idea, una enfermedad, una
sustancia...).
En la noticia:
●
Los vapers propagan sustancias tóxicas al aire.
→ Emiten o liberan productos químicos dañinos.
Otros ejemplos:
●
●
El virus se propagó rápidamente por todo el país.
Esa creencia se ha propagado en redes sociales.
Más verbos. Ahora tenemos engancharse, que es volverse
dependiente de algo, ya sea física o emocionalmente. También
puede usarse en un sentido más neutral, como "aficionarse
mucho a algo"
.
En la noticia:
●
Probó el vaper y se enganchó enseguida.
→ Se volvió adicto o empezó a depender de él.
Otros ejemplos:
●
●
Me enganché a esa serie, no podía dejar de verla.
Muchos jóvenes se enganchan a las redes sociales.
Seguimos con los verbos. Probar significa experimentar algo
por primera vez o durante un corto periodo para ver cómo es.
Estoy seguro de que esto ya lo sabías, ¿verdad?
En la noticia:
●
Mis amigos me dijeron: pruébalo, pruébalo… y lo hice.
→ Es decir, lo intentó o lo usó por primera vez.
Otros ejemplos:
●
●
¿Quieres probar este postre? Está delicioso.
Voy a probar suerte en otro país.
Ahora tenemos una expresión. Coger el gusto (a algo)
significa empezar a disfrutar o encontrar placer en algo que al
principio no llamaba la atención o no se conocía bien.
En la noticia:
●
Lo probó y le cogió el gusto, y así empezó a vapear.
→ Al principio lo hizo por curiosidad, pero luego empezó a
disfrutarlo.
Otros ejemplos:
●
●
Al principio no me gustaba el café, pero le cogí el gusto
con el tiempo.
Nunca me interesó el yoga, pero cuando lo probé le cogí
el gusto.
Nos quedan dos palabras. La primera es el adjetivo azarosa o
azaroso. Algo es azaroso cuando ocurre por casualidad, sin
planificación ni control. También puede tener una connotación
de riesgo o incertidumbre.
En la noticia:
●
Esta realidad no es azarosa, sino resultado de una
estrategia.
→ No es algo que ocurrió por accidente, sino de forma
intencionada.
Otros ejemplos:
●
Llevó una vida azarosa, llena de cambios y sorpresas.
●
No fue una decisión azarosa, lo pensaron bien.
Por último tenemos la palabra patio, que es un espacio abierto
dentro de un edificio, especialmente en colegios o viviendas.
En las escuelas, es el lugar donde los estudiantes juegan
durante el recreo. Y ¿qué es el recreo? Pues la pausa de unos
30 minutos que hay en medio de la jornada escolar.
Normalmente hay dos clases, luego un recreo y después otras
dos clases. Pues durante ese recreo lo niños salen al patio del
colegio.
En la noticia:
●
La nueva ley prohíbe fumar en patios de colegio.
→ No se podrá fumar en los espacios exteriores de las
escuelas.
Otros ejemplos:
●
●
En el recreo salimos al patio a jugar al fútbol.
El patio interior del edificio tiene plantas y bancos para
descansar.
Bien, pues después de explicar estas cositas, ya estamos listos
para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.
“Seguimos con la atención puesta en los menores, el
público favorito para los fabricantes de los cigarrillos
electrónicos, los vapers, que han encontrado un filón en la
adolescencia para introducirles en esta adicción que los
expertos advierten no es inocua. Además del sistema
respiratorio, puede provocar problemas en la fertilidad
tanto en hombres como en mujeres, entre otros daños por
esas sustancias tóxicas que propagan, advierten los
ginecólogos. En este Día Mundial sin Tabaco, Remedios
Cano.
Para la mayoría de menores, fumar empieza con un vaper.
Pues no sé, un día lo probé y de ahí, pues no sé, me
enganché.
Todo empezó por amigos, porque me dijeron… pruébalo,
pruébalo. Pues yo lo probé, y pues ahí, pues no sé, le cogí
un gusto o algo, y ahí empecé.
Esta realidad no es azarosa, según Vidal Barchilón,
médico de familia y portavoz de la Sociedad Española de
Medicina de Familia y Comunitaria, que apunta que la
industria del tabaco busca atraer clientes más jóvenes con
el cigarrillo electrónico y el vaper.
Los sabores como palomitas de maíz desde luego no son
sabores que vayan a atraer a las personas, digamos, de 35
a 55 años que ya estén fumando.
Un 11% de menores vapea, casi el doble que el año
anterior, según la última encuesta de la Semana sin Humo.
La nueva ley de tabaco, en la que todavía Sanidad trabaja,
prohibirá vapear y fumar en terrazas de hostelería, patios
de colegio, campus universitarios, entre otros espacios.
”
Acabo de acordarme de que, hace muchos años, cuando en
España se prohibió fumar en el trabajo, un compañero fumador
se quejó delante de nosotros porque pensaba que era injusto.
Pero no se daba cuenta de que lo verdaderamente injusto es
que una persona no fumadora tuviera que estar respirando
humo durante toda su jornada de trabajo. En fin, cosas que
pasan en la vida.
Vamos con el resumen de la noticia utilizando el mayor número
de sinónimos posibles para que escuches palabras nuevas. La
presentadora del informativo nos dice que siguen centrando la
mirada en los menores de edad, el público predilecto para las
empresas que fabrican dispositivos de vapeo, también
conocidos como cigarrillos electrónicos. Estos aparatos se han
convertido en un negocio muy lucrativo dentro del mundo
juvenil, abriendo la puerta a una dependencia que, según
especialistas en salud, no está exenta de riesgos.
Luego añade que, más allá de los daños al aparato
respiratorio, su uso puede ocasionar trastornos en la capacidad
reproductiva tanto masculina como femenina, además de otros
efectos nocivos provocados por las sustancias químicas que
liberan, tal como advierten profesionales de la ginecología.
A continuación da paso a otra compañera periodista que ha
entrevistado a consumidores de vapers, o sea, a vapeadores.
Y nos cuenta que, para muchos adolescentes, el primer
contacto con el tabaco se produce, precisamente, a través del
vaper.
Y las dos chicas que hablan reconocen que empezaron
influenciadas por lo que veían en su pandilla, en su grupo de
amigos.
Después vuelve a tomar la palabra la periodista para
recordarnos que este fenómeno del vapeo no es fruto de la
casualidad. De hecho, según los expertos, la industria
tabacalera dirige sus estrategias hacia un público cada vez
más joven, utilizando el vaper y el cigarrillo electrónico como
herramienta de captación.
Como nos cuenta el médico especialista, una de las técnicas
que utilizan para captar a los jóvenes es ofrecer sabores
atractivos para ese grupo de edad, no para personas ya
adultas.
Para terminar, la periodista nos dice que, de acuerdo a los
datos más recientes de la encuesta realizada durante la
Semana sin Humo, un 11% de los menores consume vapers, lo
que representa casi el doble en comparación con el año
anterior. Ante esta realidad, el Ministerio de Sanidad está
elaborando una nueva legislación antitabaco que incluirá la
prohibición de fumar y vapear en espacios abiertos, pero
públicos, donde se produce una concentración de personas.
Perfecto. Pues ya te lo he contado con otras palabras. Ahora
escuchamos la noticia por última vez y luego te cuento más
cosas interesantes sobre el tabaco.
“Seguimos con la atención puesta en los menores, el
público favorito para los fabricantes de los cigarrillos
electrónicos, los vapers, que han encontrado un filón en la
adolescencia para introducirles en esta adicción que los
expertos advierten no es inocua. Además del sistema
respiratorio, puede provocar problemas en la fertilidad
tanto en hombres como en mujeres, entre otros daños por
esas sustancias tóxicas que propagan, advierten los
ginecólogos. En este Día Mundial sin Tabaco, Remedios
Cano.
Para la mayoría de menores, fumar empieza con un vaper.
Pues no sé, un día lo probé y de ahí, pues no sé, me
enganché.
Todo empezó por amigos, porque me dijeron… pruébalo,
pruébalo. Pues yo lo probé, y pues ahí, pues no sé, le cogí
un gusto o algo, y ahí empecé.
Esta realidad no es azarosa, según Vidal Barchilón,
médico de familia y portavoz de la Sociedad Española de
Medicina de Familia y Comunitaria, que apunta que la
industria del tabaco busca atraer clientes más jóvenes con
el cigarrillo electrónico y el vaper.
Los sabores como palomitas de maíz desde luego no son
sabores que vayan a atraer a las personas, digamos, de 35
a 55 años que ya estén fumando.
Un 11% de menores vapea, casi el doble que el año
anterior, según la última encuesta de la Semana sin Humo.
La nueva ley de tabaco, en la que todavía Sanidad trabaja,
prohibirá vapear y fumar en terrazas de hostelería, patios
de colegio, campus universitarios, entre otros espacios.
”
Para complementar lo que acabamos de escuchar, debes
saber que en España está prohibido fumar en el interior de los
bares desde 2006, algo que a mí me pareció maravilloso,
porque cada vez que entraba en un bar salía con toda la ropa
oliendo a tabaco y con mis pulmones llenos de humo. Pero es
cierto que, a veces, cuando estás en la terraza de una bar,
donde sí está permitido fumar, también puedes respirar el
humo de los cigarrillos que están a tu alrededor. Así que, me
parece fenomenal que la nueva ley controle el consumo del
tabaco en esos espacios abiertos, pero públicos.
Y antes de finalizar, también es importante reflexionar sobre el
impacto global del consumo de tabaco. Ya no hablamos de los
cigarrillos electrónicos, sino del tabaco de verdad. Según la
Organización Mundial de la Salud, cada año se registran más
de 8 millones de muertes provocadas por el tabaco. De estas
muertes, aproximadamente 7 millones corresponden a
fumadores activos, mientras que más de 1 millón son personas
no fumadoras expuestas al humo ajeno, de otras personas.
Además, el tabaco es responsable de enfermedades como el
cáncer, las enfermedades cardiovasculares y respiratorias
crónicas, que afectan gravemente la salud pública.
En términos económicos, el coste global del consumo de
tabaco asciende a unos 1,4 billones de dólares al año, lo que
equivale al 1,8% del Producto Interno Bruto mundial. Este
gasto incluye tanto los costes directos en atención médica
como las pérdidas de productividad.
Estos datos subrayan la importancia de continuar con las
políticas de prevención y control del tabaco, así como de
fomentar la concienciación sobre sus riesgos, especialmente
entre los más jóvenes.
Y dicho todo esto, repasamos ya las palabras que hemos
aprendido hoy:
-Filón: En este contexto, algo que resulta muy rentable o
provechoso.
-Inocua / Inocuo: algo que no causa daño, que es inofensivo.
-Propagar: extender o difundir algo (una idea, una
enfermedad, una sustancia...).
-Engancharse: volverse dependiente de algo, ya sea física o
emocionalmente.
-Probar: experimentar algo por primera vez o durante un corto
periodo para ver cómo es.
-Coger el gusto (a algo): empezar a disfrutar o encontrar
placer en algo que al principio no llamaba la atención o no se
conocía bien.
-Azarosa: que ocurre por casualidad, sin planificación ni
control.
-Patio: espacio abierto dentro de un edificio, especialmente en
colegios o viviendas. En las escuelas, es el lugar donde los
estudiantes juegan.
Perfecto, pues ahora sí hemos terminado por hoy. Espero que
estos minutos de español te hayan resultado entretenidos y
útiles para seguir aprendiendo cosas nuevas. Volveré la
semana que viene con más contenido extra. Hasta entonces,
muchas gracias por tu apoyo y buena semana. Adiós.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/149729914'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 22 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 243: Blanca Treviño]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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</item>
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<title><![CDATA[Episodio 243 Extra: La brecha de género - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola de nuevo. Como te decía al final del episodio 243, en este contenido extra vamos a hablar de un tema relacionado con la entrevista a Blanca Treviño: la presencia de mujeres en los puestos de dirección de las grandes empresas. ¿Qué porcentaje ocupan? ¿Qué obstáculos enfrentan? ¿Está cambiando esta realidad?
Vamos a explicarlo con un lenguaje sencillo y vamos aprender nuevo vocabulario, que es lo importante.
¿Qué dicen los datos?
Los números nos muestran que, aunque ha habido avances, las mujeres todavía son una minoría en los cargos de mayor poder o de mayor responsabilidad en el mundo empresarial.
Por ejemplo:
En 2024, solo el 10,4% de las empresas de la lista Fortune 500 eran dirigidas por mujeres.
En América Latina, solo el 4% de los puestos de CEO están ocupados por mujeres.
En España, las mujeres ocupan el 6% de los puestos de CEO en empresas, un poco mejor que en América Latina, pero todavía con un porcentaje muy bajo.
Para expresarlo de una manera más gráfica, podemos decir que por cada 10 CEOs, aproximadamente 9 son hombres y solo 1 es mujer.
Vocabulario clave
Vamos a repasar algunas palabras útiles:
Puesto de liderazgo → cargo con responsabilidad y poder, como directora general o presidenta.
Techo de cristal → barrera invisible que impide a muchas mujeres ascender a los niveles más altos, aunque tengan la preparación necesaria para ocupar esos puestos.
Brecha de género → diferencia entre hombres y mujeres en cuanto a salarios, oportunidades o poder.
Red de contactos → grupo de personas con las que uno puede colaborar profesionalmente.
¿Por qué ocurre esto?
Muchas veces se piensa que las mujeres no llegan a lo más alto porque no están preparadas. Pero eso no es cierto. Algunos especialistas en la materia consideran que el problema es que existen obstáculos estructurales: las mujeres reciben menos oportunidades, tienen menos acceso a redes profesionales, y a menudo enfrentan expectativas sociales que les exigen equilibrar la vida profesional con el cuidado familiar.
Por otra parte, esos mismos expertos piensan que los modelos de liderazgo están todavía muy marcados por características tradicionalmente masculinas: agresividad, competencia, decisión rápida. Pero liderar también puede significar escuchar, colaborar y cuidar. Esas habilidades, que muchas mujeres poseen, están empezando a valorarse más hoy en día. Y también hay hombres que tienen esas cualidades.
¿Está cambiando la situación?
Sí, poco a poco. Cada vez más mujeres estudian carreras relacionadas con la tecnología, la economía o la gestión empresarial. Y muchas empresas están apostando por una mayor diversidad en sus equipos directivos.
También hay políticas que ayudan, como:
Mentorías para mujeres jóvenes.
Programas de liderazgo femenino.
Cuotas de género en consejos de administración, como ocurre en Francia, España o Noruega.

Está claro que el cambio no será inmediato, pero está ocurriendo. Muchas empresas se están dando cuenta de que tener mujeres en posiciones de liderazgo no solo es justo, sino que también mejora los resultados. ¿Por qué? Pues porque la diversidad genera más ideas, más creatividad y más soluciones.
Ejemplos de mujeres líderes
Ya conoces a Blanca Treviño, una de las mujeres más influyentes en el mundo de la tecnología en América Latina. Pero hay más nombres importantes:
Mary Barra, CEO de General Motors.
Ana Botín, presidenta del Banco Santander.
Jane Fraser: Primera mujer en dirigir uno de los grandes bancos estadounidenses, Citi. 
Ginni Rometty: Ex CEO de IBM, siendo la primera mujer en liderar la compañía en sus 108 años de historia. 
Estas mujeres están cambiando el panorama empresarial poco a poco.
Y no podemos olvidar a las mujeres que tienen cargos de alta responsabilidad política, como la presidenta de la Comisión Europea, Ursula von der Leyen, la presidenta del Banco Central Europeo, Christine Lagarde, o la Presidenta del Banco Europeo de Inversiones, Nadia Calviño. Eso sí, en España todavía no hemos tenido ninguna presidenta del país, han sido todos presidentes. 
Pero bueno, como hemos visto con datos reales, el mundo empresarial todavía tiene un gran desequilibrio entre hombres y mujeres, aunque hay señales positivas de cambio. Para cambiar esta realidad es importante:
Crear oportunidades reales.
Valorar otros estilos de liderazgo.
Apoyar a las nuevas generaciones.
En cuanto a cargos de responsabilidad intermedia, la verdad es que, en mi experiencia personal, creo que he tenido más jefas que jefes. No sé si sucederá lo mismo en otros ámbitos profesionales, pero es lo que yo he vivido hasta ahora. Sin ir más lejos, actualmente, mi jefa directa es una mujer, y la persona que está por encima de ella también es una mujer.
Bueno, espero que este contenido extra te haya gustado. La próxima semana tendrás más, como siempre. Yo me despido deseándote lo mejor en tu carrera profesional, seas hombre o mujer, y por supuesto, dándote las gracias por todo tu apoyo. Por mi parte, ha sido un enorme placer acompañarte un día más. Cuídate mucho. Adiós.
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<pubDate>Sun, 15 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 64: ¿Ajuste de cuentas? - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hoy vamos a hablar de una expresión muy habitual en los medios de comunicación, o sea, en la prensa. Me refiero a la expresión "ajuste de cuentas". Seguro que la has escuchado en alguna noticia sobre crímenes o violencia, pero… ¿qué significa exactamente?
Pues "ajuste de cuentas" es una expresión que se usa cuando una persona comete un acto violento para vengarse de otra. Normalmente, ese acto violento suele ser un asesinato, aunque también puede tratarse de una paliza a base de golpes por todo el cuerpo. En definitiva, el ajuste de cuentas es como una especie de revancha relacionada con un conflicto previo, casi siempre relacionado con asuntos ilegales, como el narcotráfico, las deudas, las traiciones o las disputas entre bandas. Es decir, no es un crimen al azar, sino una represalia planificada, una revancha por algo que ha sucedido antes.
Y, a lo largo de la historia, hemos conocido muchos casos de ajustes de cuentas. Por ejemplo, en la Colombia de los años 80 y 90, durante la época de Pablo Escobar y el cartel de Medellín, se produjeron muchos ajustes de cuentas entre grupos criminales rivales. Los asesinatos se utilizaban como mensajes de poder o de castigo hacia la otra banda.
Algo parecido sucedió en Italia durante la lucha entre clanes mafiosos, especialmente la Cosa Nostra en Sicilia. Los ajustes de cuentas eran comunes para mantener el control territorial o castigar a miembros que traicionaban las reglas del grupo.
Y más recientemente, en ciudades como Marsella, en Francia, o Ciudad Juárez, en México, se han registrado múltiples homicidios que la policía ha vinculado a ajustes de cuentas entre bandas por el control del tráfico de drogas.
No sé si ya conocías esta expresión, pero estoy seguro de que la próxima vez que escuches en las noticias que un crimen "parece un ajuste de cuentas", ya sabrás que se trata probablemente de un acto de venganza dentro de un conflicto más amplio, y no de una víctima elegida al azar o por casualidad.
Y te he contado todo esto, porque la noticia que vamos a escuchar puede estar relacionada, precisamente, con un ajuste de cuentas. Esta vez es más breve que en otras ocasiones. Y dentro del vocabulario hay palabras que ya hemos visto en episodios recientes. Así que, entiendo que no te resultará complicado entenderla. Eso sí, después de escuchar la noticia por primera vez, te contaré otras cosas interesantes sobre palabras nuevas.
Como suele ser habitual, la noticia la encontré en Radio Nacional de España, y aparecen dos voces distintas. Empieza el presentador del informativo y luego también interviene una joven que escuchó lo que sucedía. Aquí tienes la noticia.
“Madrid. Pendientes de las novedades en torno a la investigación de la muerte de un hombre de nacionalidad ucraniana de 52 años tiroteado en plena vía pública. La víctima, un abogado político afín a Rusia, asesor del expresidente Víctor Yanukovych, se encontraba junto a su vehículo frente al colegio americano de Pozuelo de Alarcón, donde había dejado a sus hijos. En el momento del ataque, muchos alumnos accedían al centro. El ruido alertaba a los vecinos. 

Me he despertado con unos 6-7 tiros y entonces he subido la persiana corriendo y no he visto nada. Pero me he alejado un poco y ya he escuchado un grito, he escuchado un pitido prolongado de coche y me he vuelto a asomar a la ventana y he visto a una chica correr de un lado a otro. 

En la zona todavía sobrevuelan drones y un helicóptero de la policía para tratar de localizar al autor o autores.”

Como has podido escuchar, en ese primer momento, cuando se conoció la noticia, todavía no se hablaba de un posible ajuste de cuentas. Pero unas horas más tarde esa era la hipótesis que manejaban todos los medios de comunicación en España. Lo peor de todo es que unos niños inocentes, sin culpa de nada, se quedaron sin padre. Y, hasta donde yo sé, de momento no se han producido detenciones relacionadas con este asesinato. Eso es lo último que puedo contarte sobre el suceso que conmocionó a los habitantes de Pozuelo de Alarcón, una ciudad de clase alta situada a las afueras de Madrid.

Bien, en cuanto a las palabras y expresiones clave que aparecen en la noticia, son las siguientes. En primer lugar, estar pendiente significa prestar atención a algo, estar atento o estar esperando que algo suceda. El presentador del informativo no utiliza el verbo “estar”, sólo dice “pendientes”, pero podría haber dicho “estamos pendientes”, estamos atentos a los hechos que han sucedido en Pozuelo.
Ejemplos:
-Estoy pendiente del correo porque hoy me tienen que confirmar la fecha de la entrevista.
-Los padres estaban pendientes de sus hijos mientras jugaban en el parque.
Otra expresión que aparece en la noticia es en torno a, que equivale a “alrededor de” o “sobre” y se usa para hablar de un tema, como en la noticia, o de una cantidad aproximada.
Ejemplos de las dos posibilidades:
-El debate gira en torno a la reforma educativa.
-Había en torno a 50 personas en la sala.
Pasamos ahora a la palabra tiroteado, que es el participio del verbo tirotear, que significa disparar con armas de fuego. Por lo tanto, tiroteado se refiere a alguien que ha recibido disparos. La chica que habla en la noticia no dice “disparos”, sino “tiros”, que es un sinónimo. Disparar es lo mismo que tirotear, mientras que disparo equivale a tiro.
Ejemplos:
-El coche fue tiroteado en plena carretera.
-La policía encontró a un hombre tiroteado en el barrio.
A continuación, cuando hablan de la vía pública se refieren a los espacios exteriores de uso general. Dicho con otra palabra más sencilla, la vía pública es la calle, un sitio en el que puede caminar todo el mundo. 
Ejemplos:
-Está prohibido beber alcohol en la vía pública.
-El accidente ocurrió en plena vía pública, justo frente a un colegio.
Más adelante dice que la víctima era afín a Rusia. Ser afín significa tener simpatía o cercanía ideológica con algo o alguien. Puede aplicarse a ideas, a partidos políticos o personas.
Ejemplos:
-Es un periodista afín al gobierno.
-Aunque no somos del mismo partido, nuestras ideas son bastante afines.
Vamos ahora con una palabra que no había aparecido nunca, persiana. Una persiana es una estructura que se coloca en las ventanas para regular la entrada de luz o proteger del exterior. Puede ser de madera, de plástico o de metal. Normalmente se sube o se baja con la ayuda de una cinta alargada que se coloca en un lado de la ventana. Pero las modernas se suben y bajan pulsando un botón, porque están mecanizadas. En España tenemos persianas, que van por fuera de la ventana, y luego cortinas, que están hechas de tela y que están ya dentro de la casa.
Ejemplos:
-Todas las noches bajo la persiana antes de dormir.
-Al oír el ruido, subí la persiana para ver qué pasaba en la calle.
Por último, el pitido de un coche es el sonido que produce el claxon o la bocina de un vehículo. Claxon y bocina son sinónimo. El pitido sirve para avisar o llamar la atención.
Ejemplos:
-Un pitido de coche me hizo mirar por la ventana.
-El conductor dio varios pitidos para que le dejaran pasar.
Bien, como te decía, esta vez no había demasiadas cosas que explicar, pero siempre hay cosas nuevas para ampliar nuestro vocabulario, aunque sean pocas. Perfecto, pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“Madrid. Pendientes de las novedades en torno a la investigación de la muerte de un hombre de nacionalidad ucraniana de 52 años tiroteado en plena vía pública. La víctima, un abogado político afín a Rusia, asesor del expresidente Víctor Yanukovych, se encontraba junto a su vehículo frente al colegio americano de Pozuelo de Alarcón, donde había dejado a sus hijos. En el momento del ataque, muchos alumnos accedían al centro. El ruido alertaba a los vecinos. 

Me he despertado con unos 6-7 tiros y entonces he subido la persiana corriendo y no he visto nada. Pero me he alejado un poco y ya he escuchado un grito, he escuchado un pitido prolongado de coche y me he vuelto a asomar a la ventana y he visto a una chica correr de un lado a otro. 

En la zona todavía sobrevuelan drones y un helicóptero de la policía para tratar de localizar al autor o autores.”

Como te decía, a pesar de los esfuerzos de la policía, todavía no han encontrado a los responsables del asesinato. 

Bueno, vamos con el resumen alternativo de la noticia, o sea, la misma información, pero con otras palabras. El presentador dice que le llegan informaciones de última hora desde Pozuelo de Alarcón, Madrid, donde se ha producido un incidente grave. Al parecer, un ciudadano de origen ucraniano, de 52 años, ha sido asesinado a balazos en plena calle. El hombre, que ejercía como jurista y era próximo a posturas prorrusas, había sido consejero del expresidente Víktor Yanukóvich.
Luego confirma que, según fuentes cercanas, el individuo se encontraba junto a su automóvil, aparcado frente a la escuela americana de la zona, justo después de haber llevado allí a sus hijos. En ese instante, numerosos estudiantes entraban al centro escolar.
El estruendo de los disparos alarmó a los residentes del barrio. Precisamente, una vecina cuenta que le despertaron unas 6 o 7 detonaciones. Subió rápidamente la persiana, pero no vio nada en ese momento. Luego, al moverse un poco, escuchó un grito, un sonido constante de coche, y volvió a mirar. Entonces vio a una chica corriendo de un lado a otro muy nerviosa.
Para concluir la noticia, el presentador dice que la zona permanece acordonada, y que las autoridades están utilizando vehículos aéreos no tripulados y un helicóptero policial para intentar identificar y encontrar a los responsables del crimen.
Muy bien, pues ya estamos listos para escuchar la noticia por última vez. Aquí va.
“Madrid. Pendientes de las novedades en torno a la investigación de la muerte de un hombre de nacionalidad ucraniana de 52 años tiroteado en plena vía pública. La víctima, un abogado político afín a Rusia, asesor del expresidente Víctor Yanukovych, se encontraba junto a su vehículo frente al colegio americano de Pozuelo de Alarcón, donde había dejado a sus hijos. En el momento del ataque, muchos alumnos accedían al centro. El ruido alertaba a los vecinos. 

Me he despertado con unos 6-7 tiros y entonces he subido la persiana corriendo y no he visto nada. Pero me he alejado un poco y ya he escuchado un grito, he escuchado un pitido prolongado de coche y me he vuelto a asomar a la ventana y he visto a una chica correr de un lado a otro. 

En la zona todavía sobrevuelan drones y un helicóptero de la policía para tratar de localizar al autor o autores.”
Antes de despedirme y de repasar las palabras que hemos aprendido hoy, quiero compartir algo personal contigo. Últimamente estoy viendo la serie Narcos, que muchos, imagino, ya conoceréis. La historia es apasionante, pero tengo que reconocer que, a pesar de ser español, me cuesta muchísimo entender lo que dicen. Entre los acentos colombianos, el ritmo rápido, y algunas expresiones propias del narcotráfico, a veces necesito los subtítulos en español para seguir bien los diálogos. También es verdad que no me gusta tener el volumen de la televisión muy alto para no molestar a los vecinos, porque aquí en Luxemburgo todo suele estar en calma.
El caso es que eso me ha hecho pensar en personas como tú, que estáis aprendiendo español. Si a mí me cuesta, imaginaos a alguien que no es nativo. Por eso, quiero recomendarte que empieces viendo documentales en español y sin subtítulos. Es lo que estoy haciendo yo ahora con el francés. Ayer, por ejemplo, vi un documental sobre un asesino que mataba a chicas jóvenes en París, y la verdad es que lo entendí casi todo. Bajo mi punto de vista, los documentales son perfectos para aprender. Y el siguiente paso serían las series, pero es necesario buscar la serie adecuada. Normalmente, las de humor son difíciles. Así que yo intentaría con algo más clásico como ‘Cuéntame cómo pasó’ o ‘El Ministerio del tiempo’. Es sólo una idea por si te apetece probar.
Y ahora sí, vamos con las palabras y expresiones que hemos visto hoy.
-Estar pendiente: prestar atención a algo, estar atento o esperando que algo suceda.
-En torno a: equivale a “alrededor de” o “sobre” y se usa para hablar de un tema o de una cantidad aproximada.
-Tiroteado: participio del verbo tirotear, que significa disparar con armas de fuego. Se refiere a alguien que ha recibido disparos.
-Vía pública: se refiere a los espacios exteriores de uso general, como las calles.
-Afín: significa tener simpatía o cercanía ideológica con algo o alguien. Puede aplicarse a ideas, partidos políticos o personas.
-Persiana: es una estructura que se coloca en las ventanas para regular la entrada de luz o proteger del exterior. Puede ser de madera, plástico o metal.
-Pitido de coche: es el sonido agudo que produce el claxon o bocina de un vehículo. Sirve para avisar o llamar la atención.

Pues esto ha sido todo por hoy. Espero que te haya gustado y que me acompañes la próxima semana con más contenido extra, porque ahora siempre intento acompañar los episodios normales con material exclusivo para ti. Imagino que ya te habrás dado cuenta. Aprovecho para darte las gracias por tu apoyo y te deseo una gran semana. Hasta la próxima. Adiós.
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<pubDate>Sun, 08 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 242 Extra: Vocabulario de cine - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Bienvenida o bienvenido al contenido extra del episodio 242. Como el protagonista de hoy ha sido un actor, he pensado que sería bueno hablar sobre el fascinante mundo del cine y las series de televisión, dos lugares en los que podemos ver a menudo a Carlos Areces. Aprenderemos el vocabulario clave para hablar de películas, comentar series y entender mejor cómo se hacen tus historias favoritas en la pantalla.

¿Alguna vez te has preguntado cómo se llama el texto que leen los actores? ¿O qué significa “estreno”? Pues quédate conmigo, porque hoy te lo explico todo.
Vocabulario básico para hablar de películas y series 

Vamos a empezar con las palabras más comunes que necesitas para hablar de cine y televisión:
Película: el producto final que suele durar entre 1 y 3 horas.
Serie: conjunto de episodios, normalmente más cortos, que cuentan una historia a lo largo de varias entregas.
Capítulo o episodio: cada una de las partes de una serie.
Director/a: la persona responsable de la visión artística de la obra.
Actor/Actriz: quienes interpretan a los personajes.
Protagonista: el personaje principal de la historia.
Antagonista: el personaje que se opone al protagonista, el “malo” de la película.
Personaje secundario: los que aparecen en la película con menos importancia que el protagonista.
Reparto o elenco: el conjunto de actores y actrices que participan en la obra.
Guión: el texto escrito con los diálogos y las acciones que deben seguir los actores.
Guionista: la persona que escribe el guión.
Trama o argumento: la historia que se cuenta en la película o serie.

El proceso de creación 

Ahora vamos a ver cómo se hace una película o una serie, y el vocabulario que necesitas para entender el proceso:
Rodaje, grabación o filmación: el proceso de grabar las escenas con la cámara.
Montaje o edición: el proceso de unir todas las escenas para crear la película final.
Estreno: el primer día que una película o serie está disponible para el público.
Escena: una parte concreta de la película, donde ocurre una acción específica.
Vestuario: la ropa que usan los actores para interpretar a sus personajes. (Padre de Pablo)
Maquillaje y peluquería: el equipo encargado del aspecto físico de los actores.
Efectos especiales o visuales: trucos y tecnología para crear escenas espectaculares.
Hablar y opinar sobre cine y series

¿Quieres comentar una película o serie? Aquí tienes expresiones y vocabulario útil:
¿De qué va? / ¿De qué trata?: para preguntar sobre el argumento.
La banda sonora: la música de la película o serie.
Interpretar un papel: cuando un actor actúa como un personaje.
Hace de…: “Javier Bardem hace de villano en esta película”.
Final abierto/cerrado: si la historia termina de forma clara o si deja preguntas sin responder.
Género: tipo de película o serie (comedia, drama, acción, terror, ciencia ficción…).
Galardonada: que ha recibido premios.
Aclamada por la crítica: que los expertos la consideran de gran calidad.
Algunas preguntas útiles:
¿Te ha gustado la película?
¿Qué opinas del final?
¿Cuál es tu personaje favorito?
¿Te pareció predecible o inesperado?
Series españolas recomendables:
-La caza.
-Machos alfa.
-La chica de nieve.
-La casa de papel.
-Un cuento perfecto.
-Antiguas: Los Serrano, Aída, Aquí no hay quien viva, La que se avecina, Cuéntame cómo pasó, Médico de familia, Farmacia de guardia.
Curiosidades y expresiones coloquiales

En el mundo del cine y las series también hay expresiones curiosas y coloquiales:
Spoiler: adelantar información clave de la trama.
Maratón: ver varios episodios seguidos de una serie.
Cameo: aparición breve de una persona famosa en una película o serie.
¿Sabías que en España se dice “hacer zapping” para cambiar de canal rápidamente buscando algo interesante?


Resumen

Hoy hemos aprendido vocabulario esencial para hablar de cine y series: desde los géneros y los personajes, hasta el proceso de rodaje y las expresiones más usadas. Te animo a practicar: mira una película en español y trata de identificar estos términos. ¿Puedes describir la trama? ¿Reconoces al protagonista y al antagonista? ¿Qué te ha parecido el final?

¡Eso es todo por hoy! Déjame en los comentarios cuál es tu película o serie favorita y por qué. Y recuerda: aprender español es mucho más divertido cuando lo haces con lo que te apasiona.
Hasta la próxima.
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<pubDate>Sun, 01 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 242: Carlos Areces]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Jun 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 63: Niños encerrados en casa - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? ¿Cómo va la primavera? Aquí en Luxemburgo estamos bastante sorprendidos, porque el tiempo está siendo muy bueno, sobre todo si lo comparamos con el año anterior, justo cuando mi mujer y yo llegamos aquí. En 2024 hacía frío en esta época del año, y también llovía muy a menudo. Sin embargo, ahora llevamos un par de meses en los que el gran protagonista ha sido el sol. Y en esta parte de Europa, esa es siempre una gran noticia.

Y hablando de noticias, la que he seleccionado hoy no es tan buena, pero nos va a permitir seguir aprendiendo, que es lo más importante en estos episodios. Y es que hoy vamos a hablar de una historia que parece sacada de una película, pero que es real, y ha sucedido en España. Se trata de unos niños que llevaban años encerrados en su casa por decisión de sus padres.

Y por desgracia, a lo largo de la historia hemos tenido conocimiento de varios casos de niños y niñas que han crecido sin contacto con otras personas, lejos de la sociedad. Algunos vivieron muchos años encerrados en casa. Otros, se perdieron o fueron abandonados y pasaron su infancia en la selva o en bosques, sin recibir cuidados ni educación.
Uno de los casos más antiguos que he encontrado es el de Victor de Aveyron, un niño que apareció en un bosque de Francia en el año 1800. Tenía unos 12 años, no sabía hablar y se comportaba como un animal. Los científicos intentaron enseñarle a comunicarse, pero nunca lo consiguió del todo.
Otro caso muy famoso es el de Genie, una niña de California, en Estados Unidos. Genie pasó más de 10 años encerrada en una habitación, sin hablar con nadie y sin poder moverse libremente. Cuando fue rescatada, no sabía hablar ni comer con cuchara.
También están las niñas Amala y Kamala, encontradas en la India en los años 20. Se decía que habían sido criadas por lobos, aunque con el tiempo se descubrió que habían estado encerradas durante mucho tiempo en condiciones terribles.
En Ucrania, en 1991, encontraron a Oxana Malaya, una niña que vivió varios años en un cobertizo con perros. Caminaba en cuatro patas, ladraba y no tenía casi lenguaje. Fue cuidada más por los animales que por los adultos.
En Rusia, en 2008, se conoció el caso de Natasha Kampusch, que estuvo secuestrada durante ocho años en un sótano por un hombre que no la dejaba salir nunca. Aunque recibía comida, vivió completamente aislada.
Todos estos casos nos recuerdan lo importante que es el contacto humano, el lenguaje y el cariño para crecer sanos y felices. Y, como te decía antes, hoy vamos a conocer un caso más reciente ocurrido en España, y vamos a aprovecharlo para aprender nuevas palabras y expresiones en español.
En concreto ha sucedido en el norte de España, en la comunidad autónoma de Asturias, que se encuentra al lado de Galicia. Y para ser más específico, los hechos han ocurrido cerca de la capital, que es Oviedo. Pero no voy a darte más detalles. Lo mejor será que pasemos a escuchar la noticia por primera vez. Pertenece a un informativo de Radio Nacional de España, y comienza de esta forma.

“Y una última hora nos lleva a Oviedo, un matrimonio detenido por tener encerrados durante cuatro años a sus tres hijos en Oviedo. Última hora, Daniel Andrés, buenas noches. 

Buenas noches. Fue una vecina la que alertó de que llevaba mucho tiempo sin escuchar a los niños, la que dio la voz de alarma. Fue entonces cuando la policía local de Oviedo se trasladó a la zona, donde constató que los tres hermanos, dos gemelos de 8 y uno de 10, vivían en condiciones insalubres y llevaban varios años sin dejarlos salir de la vivienda familiar en la localidad de Fitoria, en la zona rural de Oviedo. 

El matrimonio, de origen alemán, ha sido trasladado a las dependencias de la Guardia Civil en la capital de Asturias. Alegan que sus hijos sufrían una patología y por esa razón mantenían una burbuja en su domicilio. Los menores, que han sido entregados a los servicios sociales del Principado, presentan síntomas de desnutrición y han sido trasladados al Hospital Central de Asturias, en Oviedo, para conocer más sobre su estado de salud.”

Por cierto, antes no te lo he dicho, pero el nombre completo de la comunidad autónoma de Asturias es Principado de Asturias. Se llama así porque el heredero o la heredera al trono español tiene el título de Príncipe o Princesa de Asturias. Ahora mismo,  la Princesa de Asturias es Leonor, la hija mayor de los reyes. Y su padre, Felipe, también fue Príncipe de Asturias antes de suceder a su padre, el Rey Juan Carlos I.

Además, para darte más datos sobre Asturias, debes saber que es un paraíso natural, una zona donde la vegetación y el agua ofrecen paisajes preciosos. Y también es un sitio maravilloso para disfrutar de la comida, de la gastronomía local. Nosotros solemos ir todos los veranos porque está muy cerca de donde pasamos nuestras vacaciones en Galicia. De hecho, apenas tenemos que recorrer 15 kilómetros para llegar a Asturias. Y espero volver a hacerlo dentro de unos meses, seguramente en agosto.

Pero bueno, vamos con lo importante, las palabras y expresiones que te pueden ayudar a comprender mejor todos los detalles de la noticia que acabamos de escuchar. La primera es el verbo alertar, que significa avisar o advertir sobre un peligro o una situación preocupante. Como hemos escuchado, una vecina alertó a la policía porque no oía a los niños desde hacía semanas. O sea, avisó a la policía, llamó por teléfono porque estaba preocupada. Y otro ejemplo sería este: Las autoridades alertaron sobre el aumento de robos en la zona. En este caso es al revés, es la policía la que comunica a los habitantes de un lugar que tengan cuidado porque se están produciendo más robos.

La siguiente expresión, dar la voz de alarma, es muy parecida. Significa advertir o avisar urgentemente sobre un problema. Vamos a ver otros dos ejemplos.
Fue la madre del niño quien dio la voz de alarma al ver que no regresaba del colegio. Como ves, en vez de decir “dio la voz de alarma”, lo podemos cambiar por “alertó a la policía”. Se trata de avisar o de llamar a la policía cuando pensamos que ha pasado algo malo. Lo vemos también en el segundo ejemplo.
Un trabajador dio la voz de alarma al detectar humo en el edificio. Avisó a sus compañeros de que podía haber un incendio. O quizá llamó directamente a los bomberos. Se entiende bien, ¿verdad?
Pues pasamos al verbos constatar, que quiere decir comprobar o verificar que algo es cierto, que algo es verdad.
Los médicos constataron que el niño tenía fiebre alta. En este ejemplo podría sustituirse por “comprobaron”.
La policía constató que los niños vivían encerrados. O sea, fueron a la casa donde estaban los niños y verificaron que, efectivamente, sus padres les impedían salir a la calle.
Perfecto. Cuando hablamos de condiciones insalubres nos referimos a situaciones o ambientes que no son saludables o que pueden causar enfermedades. Por ejemplo:
Los niños vivían en condiciones insalubres, con basura por todas partes. Esa es una situación poco saludable, vivir rodeado de basura.
El local fue cerrado por ofrecer comida en condiciones insalubres. En este caso, se trata de alimentos que ya no se pueden comer porque están estropeados, porque llevan demasiado tiempo en la nevera del restaurante. Si no se pueden comer, decimos que están en condiciones insalubres.
En cuanto a la palabra dependencias, se refiere a lugares o edificios oficiales donde trabaja una institución, como la policía o la Guardia Civil, en España. Ya sabes que son dos cuerpos de seguridad que tenemos en mi país. Pero vamos con los ejemplos. 
Los detenidos fueron trasladados a las dependencias de la Guardia Civil. Como te decía, la palabra “dependencias” se puede cambiar por edificio. Pero en este contexto solemos decir dependencias.
Declaró durante tres horas en las dependencias policiales. Lo mismo, prestó declaración en un edificio de la policía.
Bien, ahora tenemos otro verbo, alegar, que significa decir algo para justificarse o para defenderse.
El hombre alegó que no sabía que estaba prohibido. O sea, hizo algo mal y después le dijo a la policía que no sabía que estaba prohibido. Esa fue su manera de defenderse, su justificación. Otro ejemplo. 
Los padres alegaron que los niños estaban enfermos y no podían salir. Es lo que dijeron los padres de la noticia para justificar el hecho de tener a sus hijos encerrados. Esa fue su estrategia para defenderse, de justificarse ante las autoridades.
Pasamos ahora a la palabra patología, que es una enfermedad o una condición médica.
Los médicos estudiaron la patología para saber cómo tratarla. El enfermo tenía una enfermedad, una patología desconocida.
Alegaron que los menores sufrían una patología que requería aislamiento. Es similar al ejemplo que te ponía antes, pero he cambiado “enfermedad” por “patología”. A nivel coloquial solemos decir enfermedad. Pero es verdad que los médicos utilizan mucho la palabra patología.
Bien, en el contexto de la noticia, una burbuja es un espacio cerrado o un ambiente controlado para evitar contacto con el exterior.
Durante la pandemia, muchas familias vivían en una burbuja. Es decir, intentaban no tener contacto con otras personas para evitar un posible contagio. Y si nos referimos a nuestra noticia:
Los padres dijeron que crearon una burbuja para proteger a los niños. La burbuja era la casa, el lugar del que no podían salir.
Y por último, la desnutrición es la falta de una alimentación adecuada, un problema que puede provocar problemas de salud.
Los médicos diagnosticaron desnutrición en los menores. Tras realizar un primer análisis de su estado de salud, comprobaron que no estaban bien alimentados.
La desnutrición puede afectar al crecimiento y al desarrollo del cuerpo. Es uno de los problemas que conlleva el hecho de no alimentarse bien, sobre todo en edades tempranas, cuando somos niños pequeños.
Muy bien, pues ya hemos repasado las palabras y expresiones más interesantes. Así que, estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.
“Y una última hora nos lleva a Oviedo, un matrimonio detenido por tener encerrados durante cuatro años a sus tres hijos en Oviedo. Última hora, Daniel Andrés, buenas noches. 

Buenas noches. Fue una vecina la que alertó de que llevaba mucho tiempo sin escuchar a los niños, la que dio la voz de alarma. Fue entonces cuando la policía local de Oviedo se trasladó a la zona, donde constató que los tres hermanos, dos gemelos de 8 y uno de 10, vivían en condiciones insalubres y llevaban varios años sin dejarlos salir de la vivienda familiar en la localidad de Fitoria, en la zona rural de Oviedo. 

El matrimonio, de origen alemán, ha sido trasladado a las dependencias de la Guardia Civil en la capital de Asturias. Alegan que sus hijos sufrían una patología y por esa razón mantenían una burbuja en su domicilio. Los menores, que han sido entregados a los servicios sociales del Principado, presentan síntomas de desnutrición y han sido trasladados al Hospital Central de Asturias, en Oviedo, para conocer más sobre su estado de salud.”

Otra manera sencilla de decir “comprobar su estado de salud” sería “ver cómo se encuentra”. Pero en el lenguaje formal usamos “estado de salud”. 

Venga, vamos a resumir la noticia con otras palabras. En primer lugar, el presentador del informativo nos dice que tienen una información importante que llega desde el norte de España. Y es que en Oviedo, una pareja ha sido arrestada tras descubrirse que habían mantenido a sus tres hijos aislados del exterior durante cuatro años. Para ampliar los detalles, da paso al compañero que ha seguido de cerca la noticia.
Y este segundo periodista nos cuenta que la situación salió a la luz gracias a una residente del vecindario, que manifestó su preocupación tras varios meses sin oír ni ver a los menores. Fue ella quien avisó a las autoridades. Ante esta llamada, una patrulla de la policía municipal se desplazó hasta la vivienda ubicada en Fitoria, una zona campestre a las afueras de Oviedo.
Al llegar, los agentes comprobaron que los tres niños, dos de ocho años y su hermano mayor, de diez, vivían en condiciones de abandono higiénico y no habían salido al exterior desde hacía años.
Los adultos responsables, de nacionalidad alemana, fueron llevados a las instalaciones de la Guardia Civil en Oviedo. Según su versión, justificaron el encierro alegando que los menores padecían una enfermedad grave, lo que, según ellos, requería mantenerlos en aislamiento dentro del hogar.
Los niños fueron puestos bajo la protección de los servicios sociales del Principado de Asturias y trasladados al hospital central de la ciudad para realizarles exámenes médicos. Los primeros informes indican síntomas de mala alimentación y de un estado físico delicado.
Bueno, no me ha quedado mal, ¿verdad? Por cierto, si tienes cualquier duda sobre los sinónimos que he utilizado para contarte la noticia de otra forma, puedes dejarme tu pregunta en los comentarios o enviarme un correo, como prefieras. Venga, vamos a escuchar la noticia por última vez.
“Y una última hora nos lleva a Oviedo, un matrimonio detenido por tener encerrados durante cuatro años a sus tres hijos en Oviedo. Última hora, Daniel Andrés, buenas noches. 

Buenas noches. Fue una vecina la que alertó de que llevaba mucho tiempo sin escuchar a los niños, la que dio la voz de alarma. Fue entonces cuando la policía local de Oviedo se trasladó a la zona, donde constató que los tres hermanos, dos gemelos de 8 y uno de 10, vivían en condiciones insalubres y llevaban varios años sin dejarlos salir de la vivienda familiar en la localidad de Fitoria, en la zona rural de Oviedo. 

El matrimonio, de origen alemán, ha sido trasladado a las dependencias de la Guardia Civil en la capital de Asturias. Alegan que sus hijos sufrían una patología y por esa razón mantenían una burbuja en su domicilio. Los menores, que han sido entregados a los servicios sociales del Principado, presentan síntomas de desnutrición y han sido trasladados al Hospital Central de Asturias, en Oviedo, para conocer más sobre su estado de salud.”

Seguro que ahora has entendido absolutamente todo, ¿verdad? Bueno, pues antes de terminar el episodio de hoy, me gustaría recordar que en algunos países del mundo la ley sí permite educar a los hijos en casa, sin necesidad de llevarlos a un colegio. 
Si la información que he leído es correcta, en países como Estados Unidos, Reino Unido, Francia o Australia, las familias pueden enseñar a sus hijos en casa, siempre que sigan ciertas normas del gobierno. Normalmente, los padres deben informar a las autoridades, presentar un plan de estudios y demostrar que los niños están aprendiendo lo necesario a esa edad.
Sin embargo, en otros países como España, Alemania o Suecia, esta práctica no está permitida. La ley en estos países considera que la educación debe realizarse en un centro escolar, y que asistir a clase es un derecho y una obligación.
También es importante entender la diferencia entre educar en casa por elección personal de los padres y encerrar o aislar a los niños, como vimos en los casos de este episodio. No es lo mismo enseñar en casa con responsabilidad, que impedir a un menor tener contacto con el mundo exterior. Hay padres que deciden enseñar o educar a sus hijos en casa, pero que luego les permiten salir a la calle como los demás niños.
Muy bien, pues ya podemos repasar las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas.
-Alertar: Avisar o advertir sobre un peligro o una situación preocupante.
-Dar la voz de alarma: Expresión que significa advertir o avisar urgentemente sobre un problema.
-Constatar: Comprobar o verificar que algo es cierto.
-Condiciones insalubres: Situaciones o ambientes que no son saludables o que pueden causar enfermedades.
-Dependencias: Lugares, instalaciones o edificios oficiales donde trabaja una institución, como la policía o la Guardia Civil.
-Alegar: Decir algo como justificación o defensa.
-Patología: Enfermedad o condición médica.
-Burbuja: Espacio cerrado o ambiente controlado para evitar contacto con el exterior.
-Desnutrición: Falta de alimentación adecuada que provoca problemas de salud.

Pues ya hemos terminado por hoy. Para mí, como siempre, ha sido un gran placer ponerme delante del micrófono y acompañarte durante estos minutos. Te espero la próxima semana con un nuevo protagonista y con más contenido extra solo para ti, para las personas que me apoyan. Muchísimas gracias una vez más. Hasta pronto. Adiós.
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<pubDate>Sun, 25 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 241: El Papa Francisco]]></title>
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<pubDate>Sun, 18 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 241 Extra: ¿Cómo se elige al Papa? - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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CONTENIDO EXTRA
Bienvenida o bienvenido al contenido extra para suscriptores correspondiente al episodio 241. He buscado un tema que tuviera alguna relación con nuestro protagonista. Así que,  vamos a hablar sobre un tema muy interesante y, para muchos, un tanto misterioso: ¿cómo se elige a un Papa?
En los próximos minutos, te explicaré paso a paso el proceso de elección papal, que termina en el famoso momento en que el humo blanco aparece sobre la Cúpula de San Pedro, en la ciudad del Vaticano. 
Primer paso: fallecimiento o renuncia del Papa
El proceso de elección papal comienza cuando un Papa fallece o renuncia a seguir siendo Papa. El último Papa en renunciar fue Benedicto XVI, en 2013. En este caso, el proceso se llama "Cónclave", que proviene del latín cum clave, que significa "con llave", porque los cardenales se encierran en una sala sin contacto con el exterior.
Cuando muere un Papa, su puesto queda vacante en la Sede de Roma, lo que significa que la Iglesia Católica pierde a su líder supremo hasta que se elige un nuevo Papa.

Segundo paso: El Colegio Cardenalicio y el Cónclave
Una vez que la sede papal queda vacante, el Colegio Cardenalicio entra en acción. El Colegio está compuesto por los cardenales de la Iglesia Católica, quienes son los encargados de elegir al nuevo Papa.
Lo interesante es que no todos los cardenales pueden votar. Sólo los cardenales menores de 80 años tienen derecho al voto. Actualmente, hay alrededor de 120 cardenales con derecho a votar, aunque el número puede variar.
Antes de entrar al Cónclave, los cardenales se reúnen para discutir el futuro de la Iglesia y hablar sobre el perfil ideal del nuevo Papa. ¿Debería ser un Papa conservador o más liberal? ¿Qué prioridades tiene la Iglesia en ese momento? Estas preguntas son parte de las discusiones previas al Cónclave, pero cuando se cierra la puerta, comienza el verdadero proceso de elección.

Tercer paso: El Cónclave: ¿Cómo se elige al Papa? 
Dentro del Cónclave, los cardenales se encierran en la Capilla Sixtina para votar. El proceso es secreto. Cada cardenal escribe en una papeleta el nombre de su candidato preferido y la mete en una urna. Luego, los votos se cuentan y se verifica quién tiene más apoyos.
El Papa electo debe obtener una mayoría de dos tercios de los votos, lo que significa que, en un cónclave con 120 cardenales, se necesitan al menos 80 votos para ser elegido.
En caso de que no haya un ganador en las primeras rondas, el proceso continúa con más votaciones. A lo largo del Cónclave, los cardenales no pueden comunicarse con el exterior. Esto asegura que las decisiones se mantengan privadas hasta que haya un nuevo Papa elegido.

Cuarto paso: El Famoso Humo: Humo Blanco o Humo Negro
Uno de los momentos más simbólicos y esperados de todo el proceso es el humo que sale de la chimenea de la Capilla Sixtina. Después de cada votación, se queman las papeletas en un pequeño horno instalado en la capilla.
Si el Papa no ha sido elegido, el humo que sale es negro, lo que indica que todavía no hay acuerdo.
Si el Papa ha sido elegido, el humo es blanco. Este es el momento tan esperado por los fieles en la Plaza de San Pedro.
Cuando el humo blanco aparece, el cardenal encargado de dirigirse al mundo se asoma al balcón central de la Basílica de San Pedro para anunciar al nuevo Papa con las palabras tradicionales: "Habemus Papam".

Quinto paso: El Papa Electo y su Decisión Final 
Cuando un cardenal recibe la mayoría de votos y es elegido, tiene que aceptar la elección. Aunque es un honor ser elegido Papa, ningún cardenal está obligado a aceptar. Si el cardenal elegido está dispuesto, elige un nombre papal. Por ejemplo, Jorge Mario Bergoglio eligió el nombre de Francisco en honor a San Francisco de Asís, símbolo de la pobreza y la humildad.
Después de aceptar, el Papa electo se viste con la vestimenta papal y hace su primera aparición pública. Es un momento lleno de emoción, porque el nuevo Papa se presenta a los fieles como el líder de la Iglesia Católica.

Sexto paso: Los Desafíos de la Elección Papal 
Es importante recordar que la elección del Papa no es solo un acto litúrgico. Es una decisión con grandes implicaciones para toda la Iglesia y el mundo. El Papa tiene la responsabilidad espiritual de guiar a más de mil millones de católicos en todo el mundo, enfrentando desafíos sociales, políticos y culturales.
En las últimas décadas, el proceso de elección ha sido cada vez más transparente. Los cardenales tienen que ser muy cuidadosos en su elección, considerando las necesidades actuales de la Iglesia. Por eso, el perfil del Papa elegido siempre refleja las inquietudes de la Iglesia en ese momento histórico.

Conclusión 
Y así es como se elige a un Papa, un proceso lleno de historia, tradición y un profundo sentido de responsabilidad. Aunque a veces pueda parecer lejano o complejo, la elección papal es, en realidad, un acto profundamente humano, que refleja los valores y las esperanzas de millones de personas en todo el mundo.
Si alguna vez ves ese humo blanco salir de la Capilla Sixtina, ya sabrás que ha comenzado una nueva era para la Iglesia Católica, guiada por un hombre elegido por sus hermanos cardenales, con la esperanza de guiar a los fieles con sabiduría y compasión.
Espero que te haya gustado este episodio extra para suscriptores. Recuerda que tendrás uno nuevo la próxima semana. Muchas gracias por tu apoyo. Por mi parte, como siempre, ha sido un gran placer acompañarte durante estos minutos. Cuídate mucho. Adiós.



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<pubDate>Sun, 18 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[10º Aniversario - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Thu, 15 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 62: ¿Se come bien en los colegios? - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Aunque seguro que ya lo sabes, la próxima semana se cumplirán 10 años de la publicación del primer episodio de Se Habla Español. Aquel experimento inicial se ha convertido en el proyecto personal que más satisfacciones me ha dado hasta la fecha. Y quiero subrayar las palabras “proyecto personal”, porque después de todo este tiempo sigo siendo la única persona que trabaja cada semana en los episodios del podcast. Así empezó, y me gustaría que siguiera siendo así también en el futuro, sobre todo si no me falta el apoyo de personas como tú. Muchas gracias una vez más por estar al otro lado.

Hoy vamos a hablar de un tema muy interesante y cercano para muchas familias: los menús escolares. O sea, ¿qué es lo que comen los niños en el colegio? ¿Quién decide el menú? ¿Son saludables esas comidas? ¿Y qué diferencias de precio hay entre los menús de las distintas comunidades autónomas españolas? Todo esto lo analizaremos durante los próximos minutos con la ayuda de una noticia de Radio Nacional de España.

Pero antes de escuchar esa información, déjame ofrecerte algunos datos importantes. Para empezar, debes saber que en España el precio de un menú escolar varía según la comunidad autónoma. Por ejemplo, en Cataluña, el coste diario de un menú escolar es de 7,25 euros. Esa es la cantidad de dinero que debe pagar una familia para que su hijo coma en el colegio cada día. En Aragón, sin embargo, el precio medio es de 4,37 euros, mientras que en Asturias se ha establecido un precio de 4,5 euros diarios.

Por lo que respecta a Madrid, el coste medio de un menú escolar es de aproximadamente 5,5 euros diarios. Cuando mis hijos eran pequeños y estaban en el colegio, creo recordar que pagábamos más o menos esa cantidad, quizá un poco menos, porque los precios habrán subido.
Para ponerlo en perspectiva o para que veas una comparación, el menú del día en los restaurantes españoles tiene un precio medio de 14 euros o algo así. En unos se paga un poco menos, y en otros un poco más. Pero el precio medio suele ser ese, unos 14 euros, aunque también depende mucho de la ciudad en la que estés. Y, por supuesto, en zonas rurales suele ser más barato.
Pero lo que más me llama la atención es que en el Congreso de los Diputados, los parlamentarios españoles disfrutan de un menú del día por solo 6,45 euros. Este precio es incluso inferior al de un menú escolar en algunas comunidades autónomas y, por supuesto, al de un menú en restaurantes de la calle.
Y digo que me llama la atención porque los diputados españoles cobran un salario medio de unos 60.000 euros al año, mientras que el salario medio en España es de 22.000. Así que, un diputado gana tres veces más que un trabajador normal, pero puede comer por la mitad de precio cada día, e incluso más barato que algunos niños en el colegio. No parece muy justo, ¿verdad? 
Bueno, pues quería darte estos detalles antes de escuchar la noticia, porque me parecían muy interesantes. No sé si en tu país sucede algo similar, pero no es muy normal que los políticos tengan esos privilegios. En fin, vamos a escuchar ya la noticia. Hablan el presentador, la periodista y el ministro de consumo. Presta mucha atención.
“Una de las preocupaciones de muchos padres que nos escuchan cuando sus hijos se quedan en el comedor del colegio es si comerán y qué comerán. Bien, pues hoy el Consejo de Ministros ha aprobado que en los comedores escolares sólo se pueda servir comida precocinada una vez al mes. El objetivo es lograr que el alumnado consuma alimentos sanos para prevenir el sobrepeso y las enfermedades, que aprendan a comer, y también que los estudiantes de familias con rentas bajas accedan a alimentos de calidad. Ainhoa Caballero, buenas tardes. 
Con el Real Decreto se acabaron en los colegios las bebidas azucaradas, las energéticas y la bollería industrial. No se podrán ofertar ni en el comedor, ni en las máquinas, ni en la cafetería. Los precocinados, como pizzas o frituras, por ejemplo, sólo se podrán servir una vez al mes como máximo. El 5% del gasto se tendrá que destinar a comida ecológica, habrá menús veganos, y al menos el 45% de los alimentos tendrán que ser de temporada para intentar reforzar la producción local. 
Nuestros agricultores, nuestros pescadores y nuestros ganaderos, quienes provean productos de calidad para la alimentación de los niños y niñas del país en los comedores escolares. En definitiva, se trata de apostar por un modelo más justo, que cuide no sólo los derechos de la infancia, sino también el medio ambiente. 
El Real Decreto obliga a todos los centros a aplicarlo, públicos, concertados y privados, pero tienen un año de margen para adaptarse.”
¿Qué tal? A mí me ha gustado mucho esta noticia porque nos va a permitir hablar de cosas nuevas, y eso siempre es interesante para avanzar en el conocimiento del vocabulario español. Así que, si te parece bien, empezamos con las palabras y expresiones que he seleccionado hoy.
La primera es comida precocinada. La comida precocinada es la comida que ya ha sido preparada o cocinada parcial o totalmente, y que solo necesita calentarse antes de comerla. Hoy en día se pueden encontrar una gran variedad de comidas precocinadas en el supermercado, como pizzas, pasta, carne en salsa, arroces y muchas otras cosas más. Vamos con un par de frases como ejemplo.
Hoy comí lasaña precocinada porque no tenía tiempo para cocinar.
No es bueno abusar de la comida precocinada, ya que suele tener mucha sal.
Pasamos ahora al verbo prevenir, que significa evitar que algo malo suceda antes de que ocurra. Hay un dicho español que siempre repetimos: más vale prevenir que curar. O sea, es mejor evitar las cosas que puedan hacerte daño, que puedan ser malas para ti. Ejemplos:
Comer sano y hacer ejercicio puede ayudar a prevenir enfermedades del corazón.
Lavarse las manos con frecuencia ayuda a prevenir infecciones.
Perfecto. Cuando en la noticia dicen rentas bajas se refieren a personas o familias que tienen pocos ingresos o poco dinero. Eso son rentas bajas.
El gobierno quiere que los niños de familias con rentas bajas también tengan acceso a alimentos de calidad.
Las familias con rentas bajas pueden pedir ayudas para el comedor escolar.
Lo siguiente creo que ya apareció en otro episodio, pero te recuerdo que un Real Decreto es una norma o una ley aprobada directamente por el gobierno, sin necesidad de pasar primero por el Parlamento.
El Real Decreto dice que los colegios deben ofrecer comida más saludable.
El Real Decreto establece nuevas normas para mejorar la alimentación escolar.
En cuanto a la bollería industrial, se trata de productos dulces como croissants, donuts o magdalenas, fabricados en grandes cantidades, no en panaderías artesanales.
Es mejor no comer bollería industrial todos los días porque tiene mucho azúcar y grasa.
Los pasteles hechos en casa son más sanos que la bollería industrial.
Otra de las cosas que debemos evitar son las frituras, o sea, comidas que se cocinan friéndolas en aceite, como patatas fritas, croquetas, pescados o carnes rebozadas en harina. A todo eso le llamamos frituras. Y la verdad es que están muy ricas, pero no son muy buenas para nuestra salud. Se pueden comer, pero de vez en cuando, no todos los días. Ejemplos:
Las frituras son sabrosas, pero deben comerse con moderación.
En el menú de hoy había pescado al horno en vez de frituras.
Por contra, lo que sí debemos comer todos los días son los alimentos de temporada, que son frutas, verduras y otros productos que se recogen en su época natural del año, cuando están más frescos y sabrosos. Por ejemplo.
Las fresas son un alimento de temporada en primavera.
En otoño, las calabazas son alimentos de temporada.
Ahora tenemos un verbo, proveer, que significa dar, proporcionar o suministrar algo que se necesita. En este caso, vamos a ver tres ejemplos.
Los agricultores locales proveen frutas y verduras frescas para los comedores escolares.
Una empresa local va a proveer los productos ecológicos para los colegios.
Los pescadores de la zona proveen pescado fresco a los comedores escolares.
Creo que se entiende bien. Y a continuación te voy a explicar algo que no sé si existirá en tu país. Me refiero a los colegios concertados, que son un tipo de escuela privada, pero que reciben dinero del gobierno. Suele ser más barata que una escuela totalmente privada.
Mis hijos van a un colegio concertado porque no había plazas en el público y el privado es muy caro.
El colegio concertado al que van mis sobrinas tiene uniforme obligatorio.
Esto suelen ser verdad, hay muchos colegios concertados en los que es obligatorio que los niños lleven uniforme, o sea, que todos vayan vestidos de la misma forma.
Por último tenemos la palabra margen, que en este contexto significa tiempo extra o plazo para hacer algo. Te pongo otros ejemplos.
Tenemos un margen de una semana para entregar el proyecto.
Los colegios tendrán un margen de un año para aplicar las nuevas reglas.
Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí va.
“Una de las preocupaciones de muchos padres que nos escuchan cuando sus hijos se quedan en el comedor del colegio es si comerán y qué comerán. Bien, pues hoy el Consejo de Ministros ha aprobado que en los comedores escolares sólo se pueda servir comida precocinada una vez al mes. El objetivo es lograr que el alumnado consuma alimentos sanos para prevenir el sobrepeso y las enfermedades, que aprendan a comer, y también que los estudiantes de familias con rentas bajas accedan a alimentos de calidad. Ainhoa Caballero, buenas tardes. 
Con el Real Decreto se acabaron en los colegios las bebidas azucaradas, las energéticas y la bollería industrial. No se podrán ofertar ni en el comedor, ni en las máquinas, ni en la cafetería. Los precocinados, como pizzas o frituras, por ejemplo, sólo se podrán servir una vez al mes como máximo. El 5% del gasto se tendrá que destinar a comida ecológica, habrá menús veganos, y al menos el 45% de los alimentos tendrán que ser de temporada para intentar reforzar la producción local. 
Nuestros agricultores, nuestros pescadores y nuestros ganaderos, quienes provean productos de calidad para la alimentación de los niños y niñas del país en los comedores escolares. En definitiva, se trata de apostar por un modelo más justo, que cuide no sólo los derechos de la infancia, sino también el medio ambiente. 
El Real Decreto obliga a todos los centros a aplicarlo, públicos, concertados y privados, pero tienen un año de margen para adaptarse.”
Lo que vamos a hacer nosotros ahora es adaptar la noticia a un vocabulario nuevo. Al menos, esa es mi intención para ofrecerte sinónimos, que siempre son muy útiles cuando se aprende una lengua.
En primer lugar, el presentador del informativo de radio nos dice que una de las inquietudes más comunes entre muchos padres y madres es qué tipo de comida recibirán sus hijos cuando almuerzan en el comedor escolar, y si realmente se alimentarán bien. Y añade que el Consejo de Ministros ha aprobado una nueva normativa que establece que en los comedores escolares solo se podrá ofrecer comida precocinada una vez al mes.
El propósito de esta medida es promover una alimentación saludable entre el alumnado, prevenir problemas como el sobrepeso o ciertas enfermedades, enseñar buenos hábitos alimenticios desde pequeños, y garantizar que los niños y niñas de familias con menos recursos económicos puedan acceder a comida nutritiva y de buena calidad.
Justo después da paso a un periodista para ampliar los datos de la información. Y ella nos cuenta que, gracias a este Real Decreto, queda prohibida la venta y el consumo dentro de los centros educativos de bebidas azucaradas, bebidas energéticas y productos de bollería industrial. Estos productos no podrán estar disponibles ni en el comedor, ni en las máquinas expendedoras, ni en las cafeterías de los colegios.
Los platos precocinados, como pueden ser las pizzas, los empanados o los fritos, solo se permitirán una vez al mes como máximo. Además, al menos el 5% del presupuesto destinado a alimentación deberá emplearse en productos ecológicos. También se incluirán menús veganos y, como mínimo, el 45% de los alimentos que se sirvan deberán ser de temporada, es decir, cultivados o producidos en la estación del año correspondiente.
El ministro de Consumo explica que la intención es fomentar la agricultura local y apoyar a quienes trabajan en el campo, en el mar o en la ganadería: los agricultores, pescadores y ganaderos, que serán los encargados de abastecer a los comedores escolares con productos frescos y de calidad. También dice que se trata de impulsar un sistema más equitativo, que no solo defienda los derechos de los niños y niñas, sino que también contribuya a proteger el entorno natural.
Por último, vuelve a tomar la palabra la periodista para recordarnos que este Real Decreto será de aplicación obligatoria en todos los colegios, aunque disponen de un plazo de un año para poner en marcha todos estos cambios.
Bien, esta vez he tenido que repetir algunas palabras, pero al mismo tiempo te he ofrecido otras alternativas. Espero que te haya gustado. Vamos a escuchar la noticia por última vez.
“Una de las preocupaciones de muchos padres que nos escuchan cuando sus hijos se quedan en el comedor del colegio es si comerán y qué comerán. Bien, pues hoy el Consejo de Ministros ha aprobado que en los comedores escolares sólo se pueda servir comida precocinada una vez al mes. El objetivo es lograr que el alumnado consuma alimentos sanos para prevenir el sobrepeso y las enfermedades, que aprendan a comer, y también que los estudiantes de familias con rentas bajas accedan a alimentos de calidad. Ainhoa Caballero, buenas tardes. 
Con el Real Decreto se acabaron en los colegios las bebidas azucaradas, las energéticas y la bollería industrial. No se podrán ofertar ni en el comedor, ni en las máquinas, ni en la cafetería. Los precocinados, como pizzas o frituras, por ejemplo, sólo se podrán servir una vez al mes como máximo. El 5% del gasto se tendrá que destinar a comida ecológica, habrá menús veganos, y al menos el 45% de los alimentos tendrán que ser de temporada para intentar reforzar la producción local. 
Nuestros agricultores, nuestros pescadores y nuestros ganaderos, quienes provean productos de calidad para la alimentación de los niños y niñas del país en los comedores escolares. En definitiva, se trata de apostar por un modelo más justo, que cuide no sólo los derechos de la infancia, sino también el medio ambiente. 
El Real Decreto obliga a todos los centros a aplicarlo, públicos, concertados y privados, pero tienen un año de margen para adaptarse.”
Ahora está todo más claro, ¿verdad? Perfecto. Pero antes de terminar, vamos a repasar juntos unos consejos útiles sobre algunas comidas que es mejor evitar o comer solo de forma ocasional. Por ejemplo, las pizzas industriales, porque las que se venden congeladas suelen tener mucha grasa, sal y aditivos. No son iguales que una pizza casera o de restaurante. Por lo tanto, si te gusta la pizza, puedes hacerla en casa con masa integral, verduras y queso bajo en grasa.
En cuanto a los productos empanados, como los nuggets de pollo, tienen mucha harina, grasa y a veces muy poca carne real. A menudo se fríen antes de congelarse, y eso los hace menos saludables. Una forma de evitarlos sería preparar nuestros propios empanados en casa al horno, usando ingredientes frescos.
Otra cosa que consumimos mucho son los postres industriales, como flanes, natillas, y pasteles envasados que suelen llevar grandes cantidades de azúcar, grasas saturadas y conservantes. Como alternativa podemos tomar fruta fresca o yogur natural con un poco de miel.
Por último, también se venden muchas comidas listas para microondas. Son platos preparados que contienen pocos nutrientes y muchas calorías vacías. Lo que suelo hacer es leer siempre la etiqueta y buscar productos con ingredientes que te resulten familiares.
No se trata de prohibir completamente las comidas precocinadas, sino de hacer un consumo responsable y cuidar nuestra salud en la medida de lo posible. Pero siempre nos podemos permitir algún capricho.
Bueno, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.
-Comida precocinada: Es comida que ya ha sido preparada y cocinada parcialmente o totalmente, y que solo necesita calentarse antes de comerla.
-Prevenir: Evitar que algo malo suceda antes de que ocurra.
-Rentas bajas: Se refiere a personas o familias que tienen pocos ingresos o poco dinero.
-Real Decreto: Es una norma o ley aprobada directamente por el gobierno, sin necesidad de pasar primero por el Parlamento.
-Bollería industrial: Productos dulces como croissants, donuts o magdalenas, fabricados en grandes cantidades en fábricas, no en panaderías artesanales.
-Frituras: Comidas que se cocinan friéndolas en aceite, como patatas fritas o croquetas.
-Alimentos de temporada: Son frutas, verduras y otros productos que se recogen en su época natural del año, cuando están más frescos y sabrosos.
-Proveer: Dar, proporcionar o suministrar algo que se necesita.
-Colegio concertado: Es un tipo de escuela que es privada, pero recibe dinero del gobierno. Suele ser más barata que una escuela totalmente privada.
-Margen: En este contexto, significa tiempo extra o plazo para hacer algo.

Bueno, pues hasta aquí este episodio en el que hemos hablado de comedores escolares y de platos precocinados a evitar. Los conoces de sobra, pero mi intención era que los escucharas en español, porque es un vocabulario muy útil si hablas con un hispanohablante. Así que, espero que te haya gustado. Te espero la próxima semana con más contenidos. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 11 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 240 Extra: Vocabulario para bancos - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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CONTENIDO EXTRA
Si estás escuchando este contenido extra, significa que eres suscriptor o suscriptora de Se Habla Español. Así que, antes de meternos en materia, muchas gracias por tu apoyo.
Como la protagonista del episodio 240 es la presidenta de un banco, he pensado que sería una buena idea repasar el vocabulario relacionado con ese tema. Por lo tanto, vamos a aprender las palabras más importantes que necesitas conocer cuando vas a un banco, ya sea para abrir una cuenta, hacer un depósito, pedir un préstamo o realizar cualquier otro tipo de gestión.
1. La cuenta bancaria
Cuando vas al banco, probablemente tu primera gestión será abrir una cuenta. Existen varios tipos de cuentas:
Cuenta corriente: Es la cuenta que usas para manejar tu dinero a diario, hacer pagos y recibir ingresos.
Cuenta de ahorros: Es una cuenta donde puedes ahorrar dinero y obtener intereses, que es un beneficio por tener tu dinero guardado.
Cuenta corriente conjunta: Una cuenta que se comparte entre dos o más personas.
2. El cajero automático (ATM)
El cajero automático (o ATM en inglés) es una máquina donde puedes retirar dinero sin necesidad de entrar al banco. También puedes hacer otras gestiones como consultar el saldo de tu cuenta o ingresar dinero (si el cajero lo permite). 
3. La tarjeta bancaria
Cuando tienes una cuenta, el banco te da una tarjeta bancaria. Hay dos tipos principales:
Tarjeta de débito: Usas este tipo de tarjeta para pagar directamente con el dinero que tienes en tu cuenta.
Tarjeta de crédito: Permite pedir prestado dinero al banco y pagarlo después, generalmente con intereses.
4. El saldo
El saldo es el dinero que tienes disponible en tu cuenta en un momento dado. Puedes consultar el saldo de tu cuenta en un cajero automático o en línea a través de la banca en línea.
5. El préstamo
Si necesitas dinero y no lo tienes, puedes pedir un préstamo al banco. Existen diferentes tipos de préstamos, como:
Préstamo personal: Para gastos personales, como comprar un coche o hacer reformas en casa.
Préstamo hipotecario: Si deseas comprar una casa, puedes pedir un préstamo con la propiedad como garantía.
6. El interés
El interés es el porcentaje extra que pagas o recibes, dependiendo de si estás ahorrando o pidiendo un préstamo. Por ejemplo, si tienes una cuenta de ahorros, el banco te paga un interés por el dinero que ahorras allí. Si pides un préstamo, tendrás que pagar intereses por el dinero que te prestan.
7. El depósito
Un depósito es cuando pones dinero en tu cuenta bancaria. Puede ser en efectivo o por transferencia desde otra cuenta.
8. La transferencia bancaria
Una transferencia bancaria es cuando envías dinero de tu cuenta a otra cuenta, ya sea en el mismo banco o en otro banco. Puedes hacer transferencias nacionales e internacionales.
9. El extracto bancario
El extracto bancario es un documento que te da el banco y que muestra todos los movimientos de tu cuenta: los ingresos, los pagos, las transferencias, los cargos, etc.
10. La firma
Cuando haces una gestión importante en el banco, como abrir una cuenta o pedir un préstamo, es necesario firmar documentos. La firma es tu confirmación de que estás de acuerdo con los términos y condiciones.
11. El cambio de divisas
Si viajas al extranjero, el banco puede ofrecerte cambio de divisas. Esto significa cambiar tu dinero de una moneda a otra, como de euros a dólares o de pesos a euros.
12. El número de cuenta
Es el número único que te identifica en el banco y que te permite realizar transferencias o depósitos. Cada persona o empresa tiene su propio número de cuenta.

Como hemos visto, el vocabulario bancario es bastante específico, pero con estas palabras podrás hacer muchas gestiones en un banco sin problema. Recuerda que es importante conocer estos términos, ya que te ayudarán a comunicarte de forma efectiva cuando necesites abrir una cuenta, pedir un préstamo o hacer cualquier otra gestión bancaria.
¡Espero que este vocabulario te haya sido útil! Practica estas palabras y frases en contextos reales, y verás cómo poco a poco te sientes más cómodo/a gestionando tus asuntos bancarios en español.
Práctica de conversación:
Imagina que necesitas abrir una cuenta de ahorros en un banco. ¿Qué preguntas harías al banco? ¿Cómo podrías explicar lo que necesitas? Aquí tienes algunas frases para practicar:
"Me gustaría abrir una cuenta de ahorros, ¿cuáles son los requisitos?"
"¿Qué tipo de intereses ofrece esta cuenta?"
"¿Cuánto dinero debo tener en la cuenta para evitar comisiones?"
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<pubDate>Sun, 04 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 240: Ana Botín]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 May 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 61: Tasa de alcohol al volante - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Ya estamos terminando el mes de abril  y cada vez vemos más cerca las vacaciones de verano, aunque antes tenemos que celebrar el 10º aniversario del podcast, que será a mediados de mayo. Todavía me cuesta creer que le haya dedicado tantos años a este proyecto. Pero parece que es verdad, aunque todo este tiempo se me haya pasado volando, como decimos en España. Además, durante estos 10 años han pasado muchas cosas en mi vida, grandes cambios, grandes pérdidas, pero siempre he encontrado la motivación para seguir adelante. Y una de las razones ha sido el apoyo de personas como tú. Así que, muchas gracias por estar ahí.
Hoy vamos a hablar de un tema muy importante para todos: la tasa de alcohol permitida para conducir. No conozco lo que sucede en otros países, así que, me centraré en España, porque estos episodios no sólo deben servir para aprender español, sino también para que tengas más datos sobre la cultura, las costumbres, las leyes y la forma de vida de mi país.
En este sentido, lo primero que debes saber es que, en España, como en muchos países, no se puede conducir después de beber mucho alcohol. ¿Por qué? Porque el alcohol afecta al cerebro y reduce la capacidad para reaccionar rápido. Por eso, aumenta el riesgo o el peligro de tener un accidente.
En cuanto al límite legal de alcohol en España a la hora de conducir, la ley dice que una persona no puede tener más de 0,5 gramos de alcohol por litro de sangre. Pero hay excepciones. Por ejemplo, para los conductores que tienen el carnet de conducir desde hace menos de dos años y para los conductores profesionales (como taxistas, camioneros o conductores de autobús), el límite es más bajo, de 0,3 gramos por litro de sangre.
A veces una sola copa de vino, una cerveza o un licor ya puede superar el límite, dependiendo del peso, la edad, el sexo y si has comido o no.
Con respecto a las sanciones, siempre dependen de la cantidad de alcohol que tenga el conductor en su cuerpo. En los casos más leves, menos importantes, esas multas pueden ser de entre 500 y 1.000 euros. Pero si la tasa de alcohol es superior a 1,2 gramos por litro de sangre, se considera un delito, y puede castigarse con penas de prisión de 3 a 6 meses, con trabajos en beneficio de la comunidad y con la retirada del carnet de conducir por un período de 1 a 4 años. 
Por lo tanto, estamos hablando de un tema muy serio, sobre todo porque el consumo de alcohol al volante es una de las principales causas de accidentes de tráfico en España. Por ejemplo, en 2023 fallecieron 862 conductores en accidentes de tráfico, y  el 53% había consumido alcohol, drogas o medicamentos que afectan a la conducción .
Y un dato más que pone los pelos de punta. Un estudio calcula que, desde 1950, el alcohol al volante ha causado unas 100.000 muertes en España. Estas cifras muestran la gravedad del problema y la importancia de no conducir después de haber bebido alcohol. Algo que sabemos todos, pero que no todas las personas cumplen.
En la noticia vas a escuchar hablar de la DGT, que es la Dirección General de Tráfico, un organismo del Gobierno de España cuyo trabajo principal es garantizar que las carreteras sean seguras.
Y con toda esta información explicada, ya estamos preparados para escuchar la noticia por primera vez. Como casi siempre, pertenece a Radio Nacional de España, y aparecen cuatro voces distintas. Presta mucha atención.
“Es una de las principales causas de muerte en carretera en nuestro país. La Universidad de Valencia ha presentado hoy, junto al Director General de Tráfico, un estudio que respalda la reducción a 0,1 de la tasa de alcohol. Juan Coca, buenas tardes. 

Buenas tardes. El objetivo de la DGT, insistir en que la única tasa válida es 0,0. 

Vamos a ver si somos capaces de superar aquel discurso de una cerveza sí, pero dos no. Un vaso de vino sí, pero dos no. Al final, si has bebido, no conduzcas. 

En los últimos años, los accidentes relacionados con el consumo de alcohol se han incrementado un 20%. Luis Montoro es catedrático de seguridad vial y autor de este estudio. 

Uno de cada tres conductores muertos, aparte de alcohol, presentaban drogas y fármacos en sangre. 

Con una tasa del 0,5 se incrementa entre tres y cinco veces el riesgo de que un accidente se cobre vidas. Los países que tienen una tasa máxima de 0,2 han descendido los accidentes en los últimos años, pero no basta con reducir la tasa. 

Que haya mayor número de controles de alcoholemia. El riesgo percibido de poder sufrir un control de alcoholemia impacta muchísimo más en el comportamiento que la cuantía económica.”

Imagino que habrás tenido algún problema a la hora de captar las cifras que aparecen en la noticia: 0,0, 0,1, 0,2, 20%... Bueno, no te preocupes. Vas a tener la oportunidad de escucharlas otras dos veces más. Pero ahora es importante repasar las palabras que pueden resultar clave para entender bien la idea general de la información. Vamos con ellas.
La primera es el verbo respaldar, que significa apoyar una idea, una decisión o una acción. O sea, es demostrar que estás de acuerdo con algo. Por ejemplo:
La Universidad respalda la propuesta de bajar la tasa de alcohol. Es decir, apoya esa idea, está de acuerdo.
Mis amigos me respaldaron cuando decidí cambiar de trabajo. Me ofrecieron todo su apoyo, me animaron a hacer ese cambio.
La segunda palabra es reducción. Fácil, ¿no? La reducción es hacer algo más pequeño o menor en cantidad, tamaño o intensidad. Ejemplos:
El estudio propone la reducción del nivel permitido de alcohol al conducir. Propone una bajada de ese nivel, que sea más pequeño, que se pueda beber menos.
Los precios de los alimentos sufrieron una reducción. O sea, se produjo una bajada de esos precios. Todo era más barato.
Pasamos al verbo insistir, que es repetir algo con fuerza para convencer a otra persona o para que se haga. Ejemplos:
La DGT insiste en que no se debe beber nada si vas a conducir. Lo dice una y otra vez para que todo el mundo haga caso de esa recomendación, de ese consejo.
Te insisto en que estudies un poco cada día. Es algo que los padres repiten a sus hijos. Eso es insistir.
Luego tenemos la palabra catedrático, que se refiere a un profesor universitario de alto nivel, con mucha experiencia.
Luis Montoro es catedrático de seguridad vial. Es un profesor universitario en esa materia, en ese campo.
Mi tío es catedrático de Historia en una universidad de Madrid. Lleva muchos años impartiendo clases y se ha ganado esa categoría.
En cuanto al término fármacos, aquí se refiere a medicamentos o productos que se usan para tratar o curar enfermedades. Normalmente se venden en farmacias, por eso se llaman fármacos.
Algunos fármacos pueden afectar la capacidad de conducir. Es verdad que hay medicamentos que producen sueño.
Tienes que leer bien las instrucciones de los fármacos antes de tomarlos. Sí, porque pueden tener efectos secundarios no deseados. Aunque lo normal es que el médico te lo explique todo bien antes de recomendarte un medicamento.
La expresión no bastar con es sencilla, significa no ser suficiente con algo. Hace falta algo más.
No basta con reducir la tasa de alcohol, también hacen falta más controles. No es suficiente con bajar la tasa de alcohol, es necesario algo más.
No basta con estudiar el día antes del examen. No, hay que estudiar varios días antes, no es suficiente con uno.
Luego tenemos el verbo impactar, que aquí significa tener un efecto fuerte o causar una gran impresión.
Los controles de alcohol impactan en el comportamiento de los conductores. 
La película me impactó mucho, era muy emotiva. En ambos casos, se produce una reacción en las personas, un efecto muy fuerte en ellos.
Y por último, la cuantía económica es la cantidad de dinero, especialmente cuando se habla de multas o precios.
La cuantía económica de la multa puede ser muy alta.
Hay ayudas del gobierno según la cuantía económica que ganes al mes. O sea, si tu salario es bajo, si esa cantidad de dinero es baja, entonces el gobierno puede ayudarte de alguna forma.
Perfecto, pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez, porque ya tenemos más elementos para entenderla mejor. Aquí la tienes.

“Es una de las principales causas de muerte en carretera en nuestro país. La Universidad de Valencia ha presentado hoy, junto al Director General de Tráfico, un estudio que respalda la reducción a 0,1 de la tasa de alcohol. Juan Coca, buenas tardes. 

Buenas tardes. El objetivo de la DGT, insistir en que la única tasa válida es 0,0. 

Vamos a ver si somos capaces de superar aquel discurso de una cerveza sí, pero dos no. Un vaso de vino sí, pero dos no. Al final, si has bebido, no conduzcas. 

En los últimos años, los accidentes relacionados con el consumo de alcohol se han incrementado un 20%. Luis Montoro es catedrático de seguridad vial y autor de este estudio. 

Uno de cada tres conductores muertos, aparte de alcohol, presentaban drogas y fármacos en sangre. 

Con una tasa del 0,5 se incrementa entre tres y cinco veces el riesgo de que un accidente se cobre vidas. Los países que tienen una tasa máxima de 0,2 han descendido los accidentes en los últimos años, pero no basta con reducir la tasa. 

Que haya mayor número de controles de alcoholemia. El riesgo percibido de poder sufrir un control de alcoholemia impacta muchísimo más en el comportamiento que la cuantía económica.”
Recuerda, la cuantía económica es la cantidad de dinero. En este caso, el dinero de la multa. Pero vamos a ampliar un poco más el vocabulario, porque ahora, como ya sabes, toca resumir la noticia con otras palabras.
El presentador del informativo dice que una de las mayores amenazas en las carreteras españolas sigue siendo el alcohol al volante. Y luego añade que la Universidad de Valencia, en colaboración con el máximo responsable de Tráfico, ha dado a conocer una investigación que apoya la bajada del límite legal de alcohol en sangre a 0,1 gramos por litro. 
A continuación toma la palabra un periodista que se llama Juan Coca. Y este nos cuenta que el propósito de la Dirección General de Tráfico es claro: el único nivel seguro es el cero absoluto.
Por su parte, el director de la DGT señala que hay que dejar atrás la idea de que una caña sí, pero dos no. Una copa de vino sí, pero la segunda ya es peligrosa. En realidad, si has ingerido alcohol, mejor no ponerse al volante.
Y es que, en los últimos tiempos, los siniestros vinculados al consumo de bebidas alcohólicas han aumentado un 20%. En este sentido, Luis Montoro, el responsable del informe, advierte de que uno de cada tres conductores fallecidos no solo tenía alcohol en su organismo, sino también drogas y medicamentos.
Más datos. Con una concentración de 0,5 gramos de alcohol por litro de sangre, el peligro de sufrir un accidente mortal se triplica o incluso quintuplica.
En otras naciones europeas donde el máximo permitido es de 0,2, la siniestralidad ha descendido notablemente. Pero, según los especialistas, no basta con cambiar la normativa. Es fundamental que haya más controles en carretera. ¿Por qué? Pues porque el temor a ser parado por un test de alcoholemia tiene un impacto mayor en el comportamiento de los conductores que la propia multa.
No sé si alguna vez has tenido que realizar un control de alcoholemia. A mí me pasó una vez hace muchos años, cuando trabajaba para la televisión en Madrid. Era un domingo por la mañana, y me pararon justo cuando iba a trabajar. Evidentemente, mi tasa de alcohol era 0,0, pero había varios coches allí parados cuyos conductores sí habían dado positivo. Imagino que no habrían ido a dormir en toda la noche, que habrían estado de fiesta y bebiendo alcohol.
Bueno, vamos a escuchar la noticia por última vez. Aquí va.
“Es una de las principales causas de muerte en carretera en nuestro país. La Universidad de Valencia ha presentado hoy, junto al Director General de Tráfico, un estudio que respalda la reducción a 0,1 de la tasa de alcohol. Juan Coca, buenas tardes. 

Buenas tardes. El objetivo de la DGT, insistir en que la única tasa válida es 0,0. 

Vamos a ver si somos capaces de superar aquel discurso de una cerveza sí, pero dos no. Un vaso de vino sí, pero dos no. Al final, si has bebido, no conduzcas. 

En los últimos años, los accidentes relacionados con el consumo de alcohol se han incrementado un 20%. Luis Montoro es catedrático de seguridad vial y autor de este estudio. 

Uno de cada tres conductores muertos, aparte de alcohol, presentaban drogas y fármacos en sangre. 

Con una tasa del 0,5 se incrementa entre tres y cinco veces el riesgo de que un accidente se cobre vidas. Los países que tienen una tasa máxima de 0,2 han descendido los accidentes en los últimos años, pero no basta con reducir la tasa. 

Que haya mayor número de controles de alcoholemia. El riesgo percibido de poder sufrir un control de alcoholemia impacta muchísimo más en el comportamiento que la cuantía económica.”

Bien, ahora que ya la has entendido perfectamente, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.
-Respaldar: Apoyar una idea, decisión o acción. Mostrar que estás de acuerdo.
-Reducción: Acción de hacer algo más pequeño o menor en cantidad, tamaño o intensidad.
-Tasa de alcohol: Cantidad de alcohol que una persona tiene en la sangre.
-Insistir: Repetir algo con fuerza para convencer a otra persona o para que se haga.
-Catedrático: Profesor universitario de alto nivel, con mucha experiencia.
-Fármacos: Medicamentos, productos que se usan para tratar o curar enfermedades.
-No bastar con: No ser suficiente con algo. Hacer falta algo más.
-Impactar: Tener un efecto fuerte o causar una gran impresión.
-Cuantía económica: Cantidad de dinero, especialmente cuando se habla de multas o precios.
Antes de terminar, vamos a pensar algunas alternativas para regresar a casa después de salir de fiesta con los amigos, sin necesidad de coger el coche. Por ejemplo, pedir un taxi de los clásicos, o a través de aplicaciones como Uber o Cabify, que funcionan en muchas ciudades del mundo. También se puede utilizar el transporte público, sobre todo si estás en una ciudad grande. 
Otra posibilidad es quedarse a dormir en casa de un amigo, o designar un conductor responsable. Esto lo hace mucha gente. Antes de salir, decides con tus amigos que uno no beba para poder llevar al resto. 
Y como última opción, siempre puedes llamar a un familiar o a un amigo de confianza para que te recoja, aunque es posible que esté durmiendo y no le siente muy bien tu llamada. Pero siempre es mejor eso que poner tu vida y la de los demás en peligro.
Bueno, pues con toda esta información, creo que nos ha quedado un episodio bastante completo. Espero que hayas aprendido muchas cosas sobre el español y también sobre mi país. Mil gracias de nuevo por tu apoyo. Ha sido un placer. Adiós.

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<pubDate>Sun, 27 Apr 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Primer año en Luxemburgo - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 239: Eugenio Derbez]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Apr 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 60: Fotos de la princesa en bikini - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? ¿Ha empezado bien la primavera para ti? La verdad es que aquí en Luxemburgo no nos podemos quejar, porque llevamos varias semanas con bastante sol. Eso sí, parece que a partir de hoy mismo van a volver las nubes. Algo normal, sobre todo si tenemos en cuenta que hace mucho que no llueve. Todo lo contrario que en España, donde el último mes ha llovido muchísimo.

Pero bueno, hoy no vamos a hablar del clima, sino de una polémica que se ha vivido en mi país, y que tiene que ver con la heredera al trono, la Princesa Leonor, la hija mayor del Rey Felipe VI. Enseguida te doy más detalles de lo que ha sucedido, pero primero me gustaría contarte algunas cosas sobre el papel del rey y sobre lo que dice la ley sobre su heredero o heredera.
Para empezar, debes saber que España es una monarquía parlamentaria. Eso significa que hay un rey, pero que no gobierna el país. El poder está en manos del Parlamento y del presidente del Gobierno. El rey tiene un papel representativo y simbólico: firma leyes, recibe a otros jefes de Estado, y representa a España en eventos oficiales, pero no toma decisiones políticas.
Como te decía antes, actualmente, el rey de España es Felipe VI, que subió al trono en 2014, cuando su padre, Juan Carlos I, abdicó. El verbo “abdicar” significa renunciar a la corona, dejar de ser rey por iniciativa propia. Juan Carlos I abdicó para dejar paso a su hijo Felipe, que está casado con la reina Letizia, una mujer que no pertenecía a la realeza, sino que trabajaba como periodista cuando conoció al entonces Príncipe Felipe. Del matrimonio entre Felipe y Letizia han nacido dos hijas, Leonor y Sofía.
La heredera del trono es la hija mayor del rey, Leonor. Su título oficial es Princesa de Asturias, que es el título tradicional para los futuros reyes o reinas de España. Si todo sigue igual, cuando su padre deje de ser rey, Leonor será la próxima reina.
Y es que en España, la ley dice que el trono pasa de padres a hijos, y si hay varios hijos, el hijo varón tiene prioridad sobre las hijas. Pero como Felipe solo tiene hijas, Leonor es la primera en la línea de sucesión. Así que, ya lo sabes, en el futuro España podría tener una reina, y será Leonor de Borbón.
Pero antes debe realizar la misma formación militar que hizo su padre cuando era príncipe. Esta formación tendrá una duración de tres años, primero en la Academia General Militar, después en la Escuela Naval Militar y, por último, en la Academia General del Aire. Eso quiere decir que pasará por los tres ejércitos, tierra, mar y aire.
Ahora mismo se encuentra en la segunda fase, y el pasado mes de enero se embarcó en el buque escuela Juan Sebastián de Elcano, un barco en el que se formará como marinera durante una travesía de cinco meses en la que visitará gran parte de los países de América Latina.
El nombre del buque, o del barco, como prefieras, aparece en la noticia que vamos a escuchar. Recuerda que se llama Juan Sebastián Elcano. Y también aparecen dos nombres que debes conocer. El primero es Zarzuela. Cuando hablamos de Zarzuela nos referimos al Palacio de la Zarzuela, donde viven los Reyes de España. Y el segundo nombre es la Casa Real. Así llamamos a la institución que representan los reyes, la Casa Real. 

Bien, pues con todo esto en mente, ya estamos preparados para escuchar la noticia por primera vez. Aunque se te escapen algunos detalles, estoy seguro de que vas a entender perfectamente en qué ha consistido la polémica. Aquí tienes la noticia de Radio Nacional de España.

“La Casa Real no entra en la polémica en el mismo día en el que quita hierro también a la publicación de unas fotografías de la Princesa Leonor en bikini obtenidas cuando los guardiamarinas del Juan Sebastián Elcano aprovechaban uno de los escasos momentos de tiempo libre en la escala de Montevideo tras dos semanas de trabajo en la travesía por el Atlántico desde Salvador de Bahía. Volvemos contigo, Lucía Yeste. 

Sí, la verdad es que eran unas fotos muy cotizadas, muy esperadas por los fotógrafos, ya que en 19 años que tiene la Princesa Leonor es la primera vez que aparece en bikini. El paparazzi español, que se trasladó a Montevideo esperando la escala de Elcano el pasado 5 de marzo, tomó estas fotografías y las ha intentado vender desde entonces. El precio desorbitado que pedía, al parecer más de 200.000 euros, pues ha hecho que le haya costado más de un mes colocarlas. En la revista aparece la princesa con otros compañeros bañándose en una de las playas de Montevideo durante esa escala en la capital uruguaya, donde por aquella época hacían más de 33 grados. Desde Zarzuela, pues lógicamente debían conocer la existencia de estas fotos, aunque no las habían visto, y hoy no hacen ningún comentario.”

Si no hay ningún comentario desde el Palacio de la Zarzuela, es que los Reyes no han querido decir nada sobre la polémica de las fotos. Porque esa es la clave de la noticia, que un fotógrafo viajó hasta Uruguay para captar una imagen de la Princesa Leonor en bikini, en traje de baño de dos piezas, una para la parte superior del cuerpo y otra para la parte inferior.

Dicho con otras palabras, la Casa Real le ha quitado hierro a la polémica. Y la expresión quitar hierro significa restar o quitar importancia a un problema, no darle importancia. Es como decir "no es para tanto" o "no te preocupes". Pero vamos a verlo en algunos ejemplos.
– Juan intentó quitar hierro al accidente diciendo que solo fue un rasguño. Por si no lo sabes, un rasguño es como una herida muy pequeña. Juan no le dio importancia al accidente, le quitó hierro. Otro ejemplo.
– Aunque era una noticia grave, el político le quitó hierro para no alarmar a la gente. En este caso, fue una estrategia para tranquilizar al pueblo. Le quitó importancia a la noticia delante de la gente para que no entraran en pánico.
Vamos ahora con la palabra guardiamarina, que es una persona que se está formando para ser oficial de la marina, del ejército del mar, también llamado armada. Es como una categoría en las academias navales.
– Mi primo es guardiamarina y estudia en la Escuela Naval.
– Los guardiamarinas aprenden navegación, defensa y disciplina militar. En definitiva, los guardiamarinas son alumnos.

Y cuando van en el barco hacen escalas. Una escala es una parada que hace un barco o un avión durante un viaje largo, antes de llegar al destino final.
– El crucero hizo escala en Barcelona antes de continuar hacia Italia. O sea, el barco paró en Barcelona antes de seguir hacia Italia.
– Nuestro vuelo tiene una escala en París de tres horas. Es decir, tenemos que esperar tres horas en el aeropuerto de París para coger el siguiente vuelo. Es una parada entre nuestro punto de origen y nuestro punto de destino.

En cuanto al término travesía, significa viaje, especialmente por mar. También puede usarse en sentido figurado para hablar de una experiencia larga o difícil. Te pongo un ejemplo con las dos posibilidades. 
– La travesía por el Atlántico duró diez días. Aquí significa viaje.
– Empezar una nueva vida en otro país fue una travesía emocional. En este caso, la travesía es una experiencia complicada. ¿Vale?

Seguimos. Una cosa está cotizada cuando es muy valorada o apreciada, ya sea por su precio o por su importancia. Viene del verbo “cotizar”.
– Las playas más cotizadas están siempre llenas de turistas. Las más bonitas, claro, a las que todo el mundo quiere ir.
– Es una actriz muy cotizada en Hollywood. O sea, cobra mucho dinero por cada película.
La siguiente palabra la conoces. Estoy hablando de paparazzi, que es un fotógrafo que sigue a personas famosas para tomarles fotos, muchas veces sin permiso.
– Los paparazzi esperaban en la puerta del hotel.
– Una foto tomada por un paparazzi apareció en todas las revistas. Esta era fácil, ¿verdad?

Pues relacionado con los paparazzi, algunas de sus fotos tienen un precio desorbitado, o sea, un precio exageradamente alto, fuera de lo normal.
– Ese bolso tiene un precio desorbitado, no me lo voy a comprar.
– Pagaron un precio desorbitado por una entrada al concierto. Y es que tenían muchas ganas de ver a ese grupo en directo.

Por último, en la noticia aparece el verbo colocar con un significado que no es el habitual de ordenar o dejar algo en su sitio. No, aquí colocar quiere decir vender un producto, especialmente cuando no es fácil de vender. 
-El vendedor logró colocar todos los teléfonos antiguos que tenía en stock. Es decir, logró venderlos, aunque ya eran modelos pasados de moda.
-No fue fácil colocar ese coche usado, pero al final apareció un comprador.  El coche era difícil de vender, pero lo consiguió. Entendido, ¿no? Pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“La Casa Real no entra en la polémica en el mismo día en el que quita hierro también a la publicación de unas fotografías de la Princesa Leonor en bikini obtenidas cuando los guardiamarinas del Juan Sebastián Elcano aprovechaban uno de los escasos momentos de tiempo libre en la escala de Montevideo tras dos semanas de trabajo en la travesía por el Atlántico desde Salvador de Bahía. Volvemos contigo, Lucía Yeste. 

Sí, la verdad es que eran unas fotos muy cotizadas, muy esperadas por los fotógrafos, ya que en 19 años que tiene la Princesa Leonor es la primera vez que aparece en bikini. El paparazzi español, que se trasladó a Montevideo esperando la escala de Elcano el pasado 5 de marzo, tomó estas fotografías y las ha intentado vender desde entonces. El precio desorbitado que pedía, al parecer más de 200.000 euros, pues ha hecho que le haya costado más de un mes colocarlas. En la revista aparece la princesa con otros compañeros bañándose en una de las playas de Montevideo durante esa escala en la capital uruguaya, donde por aquella época hacían más de 33 grados. Desde Zarzuela, pues lógicamente debían conocer la existencia de estas fotos, aunque no las habían visto, y hoy no hacen ningún comentario.”

Seguro que ahora has captado muchos más detalles. Pero no vamos a quedarnos ahí. Ahora nos toca trabajar con sinónimos. Y para hacerlo voy a resumirte la noticia usando el mayor número de palabras distintas. A ver qué tal me sale hoy.
En primer lugar, la presentadora del informativo nos dice que los Reyes han optado por mantenerse al margen de la controversia y también por minimizar la importancia de unas imágenes recientes de la Princesa Leonor en traje de baño. Las fotografías fueron tomadas durante una de las pocas pausas de descanso que tuvieron los alumnos del barco escuela Juan Sebastián Elcano en su parada en Montevideo, tras dos intensas semanas de navegación desde Salvador de Bahía, cruzando el Atlántico.
A continuación toma la palabra la periodista Lucía Yeste, encargada de desarrollar la información. Y nos explica que esas imágenes eran muy deseadas por los medios, especialmente por su exclusividad, porque a sus 19 años, es la primera ocasión en la que Leonor es fotografiada en bikini, algo que generó un gran interés mediático. Un conocido fotógrafo español viajó hasta Montevideo anticipando la llegada del barco y fue quien captó las instantáneas.
Desde entonces, ha intentado comercializarlas, aunque el precio tan elevado —se habla de más de 200.000 euros— ha dificultado que alguna publicación las comprara rápidamente. Finalmente, una revista ha accedido a publicarlas. En las imágenes se puede ver a la Princesa disfrutando de un baño junto a otros compañeros en una playa de la ciudad, donde en esos días las temperaturas superaban los 33 grados.
Desde el palacio de los Reyes, aunque se tenía conocimiento de la existencia de las fotos, no se ha emitido ningún comunicado ni declaración oficial al respecto.
Bien, ¿no? Ahí tienes muchas palabras para sustituir a las que aparecen en la noticia real. Si tienes dudas sobre alguna de ellas, recuerda que puedes consultar la transcripción, o preguntarme directamente a través de los comentarios o del correo electrónico.

Mientras lo piensas, escuchamos la noticia por última vez. 

“La Casa Real no entra en la polémica en el mismo día en el que quita hierro también a la publicación de unas fotografías de la Princesa Leonor en bikini obtenidas cuando los guardiamarinas del Juan Sebastián Elcano aprovechaban uno de los escasos momentos de tiempo libre en la escala de Montevideo tras dos semanas de trabajo en la travesía por el Atlántico desde Salvador de Bahía. Volvemos contigo, Lucía Yeste. 

Sí, la verdad es que eran unas fotos muy cotizadas, muy esperadas por los fotógrafos, ya que en 19 años que tiene la Princesa Leonor es la primera vez que aparece en bikini. El paparazzi español, que se trasladó a Montevideo esperando la escala de Elcano el pasado 5 de marzo, tomó estas fotografías y las ha intentado vender desde entonces. El precio desorbitado que pedía, al parecer más de 200.000 euros, pues ha hecho que le haya costado más de un mes colocarlas. En la revista aparece la princesa con otros compañeros bañándose en una de las playas de Montevideo durante esa escala en la capital uruguaya, donde por aquella época hacían más de 33 grados. Desde Zarzuela, pues lógicamente debían conocer la existencia de estas fotos, aunque no las habían visto, y hoy no hacen ningún comentario.”

Perfecto. Antes de repasar las palabras que hemos aprendido hoy, me gustaría explicarte lo que dice la ley española sobre tomar fotos a personas famosas en lugares públicos.
En España, como en muchos otros países, existe una ley que protege la imagen y la privacidad de las personas, incluso si son personas conocidas. Esta ley forma parte del derecho a la intimidad y al honor, que está recogido en la Constitución Española y en leyes especiales.
Esto significa que nadie puede tomar fotos de otra persona y publicarlas sin su permiso, si esas imágenes afectan a su vida privada o su dignidad. Esto se aplica también a los famosos, aunque estén en lugares públicos.
Por ejemplo: Si un actor está en una playa pública con su familia, no se pueden publicar esas fotos sin su autorización, aunque el sitio sea público. Si una cantante está caminando sola por la calle, su imagen también está protegida.
La ley permite publicar imágenes de personas famosas solo si están haciendo algo de interés público o si están en un acto oficial. Por ejemplo:
Si un político está dando un discurso en la calle, sí se pueden hacer fotos.
Si una actriz va a un festival de cine y posa en la alfombra roja, también se pueden publicar esas imágenes.
Pero si esa persona está de vacaciones, en su tiempo libre, o en un momento íntimo, su derecho a la privacidad va primero.
Si un medio de comunicación o un paparazzi publica fotos privadas sin permiso, la persona afectada puede denunciar, y el tribunal puede obligar a retirar las imágenes, pagar una multa o incluso una indemnización económica. En el caso de nuestra noticia, habrá que esperar para saber si la Casa Real denuncia a la revista que ha publicado las fotos. Si hay alguna novedad, te la contaré en próximos episodios. Pero ahora vamos con las palabras destacadas de hoy.
-Quitar hierro: restar importancia a un problema.

-Guardiamarina: persona que se está formando para ser oficial de la marina.

-Escala: parada que hace un barco o un avión durante un viaje largo, antes de llegar al destino final.

-Travesía: un viaje, especialmente por mar.

-Cotizadas: muy valoradas o apreciadas, ya sea por su precio o por su importancia.

-Paparazzi: fotógrafos que siguen a personas famosas para tomarles fotos, muchas veces sin permiso.

-Precio desorbitado: un precio exageradamente alto, fuera de lo normal.

-Colocar: vender un producto, especialmente cuando no es fácil de vender.

Perfecto, pues ya hemos repasado las palabras clave de la noticia de hoy. Así que, lo único que me queda es despedirme hasta la próxima semana. Pero antes debo darte las gracias una vez más por tu apoyo, una ayuda muy importante para mí en estos momentos. Ojalá mi trabajo te resulte muy útil para seguir aprendiendo cosas nuevas. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 13 Apr 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Episodio 238: Gabriel Rufián]]></title>
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<pubDate>Sun, 06 Apr 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 59: Intento de asesinato - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Espero que bien. En mi caso, este fin de semana estoy en Madrid, un viaje que solemos hacer una vez al mes para ver cómo están nuestros hijos. Aunque tienen 22 y 21 años, y no nos necesitan mucho, nos gusta venir para comprobar que todo está bien. Y aprovechamos para prepararles platos de comida que ellos no suelen hacer. Sobre todo, lo que llamamos platos de cuchara, como lentejas, cocido, fabada o patatas guisadas con carne. Por desgracia, esos platos típicos españoles se están perdiendo entre la juventud. 

Y de eso precisamente te voy a hablar hoy. No de comida, sino de la juventud. En concreto, de los jóvenes que tienen problemas con la justicia debido a su comportamiento. Es lo que conocemos como delincuencia juvenil. La palabra delincuencia es la que utilizamos para referirnos de manera general a las personas que roban, que matan o que agreden a otras. 

Si nos centramos en la delincuencia entre los jóvenes, es un problema que varía bastante entre países. Y los factores que más influyen son la pobreza, el desempleo o la desigualdad social. He estado buscando datos para comparar unos países con otros, pero lo cierto es que en algunos de ellos no están disponibles, lo que hace difícil la comparación entre los países.​
Pero bueno, de forma general, podemos decir que en América Latina y el Caribe la situación es especialmente preocupante. Por ejemplo, en países como México, Colombia o Brasil, el número de jóvenes y menores responsables de crímenes violentos ha aumentado. Aunque la noticia que vamos a escuchar no habla de esos países, sino de España. Por eso, me gustaría compartir contigo algunos datos sobre mi país.
Los últimos informes oficiales que he encontrado son de 2023. Y ese año 13.000 menores fueron condenados por algún delito. Es una cifra alta, pero inferior a la que tuvimos en 2022. Así que, parece una buena noticia. En cuanto a los tipos de delito, se ha observado un incremento en la violencia sexual entre menores. Y supongo que en otros países también se habrá producido un aumento de estas agresiones sexuales.
En cualquier caso, la noticia de hoy habla de otro tipo de delito, el intento de asesinato. Por suerte, no hubo ningún muerto, aunque ese era el objetivo, matar a una persona.
La noticia pertenece a Radio Nacional de España, y la he elegido porque tiene un vocabulario muy interesante para nosotros. Lo vas a comprobar enseguida. Pero antes déjame explicarte tres cosas que aparecen en la información. Dos de ellas son nombres de ciudades. Una de ellas es muy famosa, Toledo, un sitio precioso que debes visitar si vienes a España. Y la otra es Móstoles, una ciudad dormitorio que se encuentra muy cerca de la capital, Madrid. Por último, vas a escuchar hablar de la Guardia Civil, que es un cuerpo de seguridad español parecido a la Policía, aunque con otras funciones.
Y dicho todo esto, ya estamos preparados para escuchar la noticia por primera vez. Presta mucha atención.
“En Toledo, cinco detenidos, la mayoría menores de edad, por intentar matar a un joven de 19 años, Áurea García. 
El presunto autor material, de 22 años y vecino de Móstoles, Madrid, junto a los cuatro menores detenidos, de entre 16 y 17 años, rodearon el vehículo de la víctima, un joven de 19 años, para bloquear su paso. Propinaron fuertes golpes al coche con utensilios y objetos contundentes. Fue una emboscada, una acción premeditada, sobre otro grupo de jóvenes con un evidente ánimo homicida, según informa, y se puede observar en un vídeo facilitado por la Guardia Civil. Toni Requena es su portavoz en Toledo. 
Los detenidos rodearon el vehículo mientras propinaban fuertes golpes con utensilios, llegando a fracturar los cristales de las puertas. Y uno de los individuos, armado con un machete, se dirigió a la zona del conductor y, después de romper la ventanilla, le agredió. 
La víctima, con una hemorragia importante, fue trasladada al Hospital Universitario de Toledo e intervenido quirúrgicamente de urgencia, corriendo grave peligro su vida por la cantidad de sangre perdida.”
Imagino que habrás escuchado muchas palabras nuevas, ¿no? Esa era mi intención al seleccionar esta noticia. Así que, vamos ya con ellas. La primera es presunto. Se usa para decir que alguien es sospechoso de haber hecho algo, pero todavía no está confirmado, no es seguro. Te pongo dos ejemplos. El presunto ladrón fue detenido por la policía. O sea, fue arrestado porque creían que él era el responsable del robo, pero eso es algo que deberán confirmar. Y otro ejemplo sería este: La policía investiga al presunto responsable del incendio. Es decir, están investigando a la persona que parece haber provocado el fuego. Digo “parece” porque no es seguro. ¿Vale?
En cuanto al autor material, es la persona que comete un delito. Imagina que tres hombres atacan a otro, pero solo uno saca un cuchillo y lo mata. Ese hombre es el autor material, el verdadero responsable de la muerte. Los otros dos pueden ser cómplices, pero solo hay un autor material. Los ejemplos podrían ser estos. La policía identificó al autor material del robo en la tienda. Lo hizo gracias a las cámaras de seguridad. Aunque hubo varios involucrados, solo uno fue el autor material del crimen. O sea, hubo una pelea entre muchas personas, pero solo una sacó el arma para matar a otra. Ese fue el autor material.
Ahora vamos con tres verbos seguidos. El primero es rodear, que significa colocarse alrededor de una cosa o de una persona. Por ejemplo. Los niños rodearon al perro para acariciarlo. Hicieron un círculo alrededor del perro. La policía rodeó la casa del sospechoso. Los agentes de policía se colocaron alrededor de la casa para que no escapara. 
El segundo verbo es bloquear,  impedir que algo o alguien se mueva. Un coche mal aparcado bloqueó la entrada del garaje. Es decir, los otros coches no podían moverse o avanzar dentro del garaje. No podían salir, y tampoco entrar. Los policías bloquearon el paso de la furgoneta utilizada por los atracadores. O sea, colocaron sus coches en la carretera para que esa furgoneta no pudiera pasar.
Y el tercer verbo es propinar.  Propinar significa dar un golpe a otra persona con una parte del cuerpo o con un objeto. El agresor le propinó un fuerte golpe en la cabeza con un palo. Le dio un golpe en la cabeza. El verbo propinar es más formal.
A veces, esos golpes se propinan con un objeto contundente. Y un objeto contundente es un objeto duro y pesado que puede causar mucho daño. La víctima fue atacada con un objeto contundente. La policía encontró un bate de béisbol, que podría ser el objeto contundente usado en el crimen. En ocasiones no se conoce el objeto de la agresión. En esos casos se dice “objeto contundente”.

Bien, pasamos a la palabra emboscada, que es un ataque sorpresa que alguien prepara contra otra persona. Los soldados cayeron en una emboscada en el bosque. O sea, aprovechando los árboles, el ejército rival se ocultó en esa zona y esperó a que pasaran los soldados para sorprenderlos. Otro ejemplo. El ladrón preparó una emboscada a los turistas en un callejón. Como esa pequeña calle no tenía salida, era el sitio perfecto para robarles.
Seguimos avanzando, porque hoy hay mucho que explicar. Una acción es premeditada cuando estaba planeada, preparada con antelación. El ataque fue premeditado; los agresores llevaban varios días vigilando a la víctima. Estaba todo planeado. Su salida del equipo fue una decisión premeditada. O sea, fue algo pensado mucho tiempo antes.
Creo que la siguiente palabra ya la conoces. Estoy hablando del o de la portavoz, que es la persona que habla en nombre de un grupo. Es igual en masculino que en femenino. El portavoz del gobierno anunció nuevas medidas económicas. La empresa nombró a un portavoz para responder a la prensa. 
Ahora un verbo fácil, fracturar, que significa romper. Se cayó de la bicicleta y se fracturó la pierna. El médico confirmó que se había fracturado el brazo. Sencillo, ¿no?
Y la siguiente también ha aparecido antes en algún episodio. Un machete es un cuchillo grande y pesado, que se usa para cortar plantas, normalmente. El campesino usó un machete para cortar la caña de azúcar. La policía encontró un machete en la escena del crimen. Sí, por desgracia, los machetes también se utilizan para agredir a otras personas.
Vamos con la palabra ventanilla, que es la que usamos para referirnos a las pequeñas ventanas que están en los coches, en los trenes, en los aviones o en las oficinas de atención al público. Me gusta sentarme junto a la ventanilla en los aviones. En la ventanilla del banco me atendieron muy rápido. Estos son los dos contextos en los que se utiliza, medios de transporte y oficinas de atención al público.
El último verbo de hoy es intervenir, que en nuestra noticia significa operar, pasar por el quirófano cuando tenemos un problema de salud. Mi hermano fue intervenido del corazón. La próxima semana me tienen que hacer una pequeña intervención en el pie. Aquí, intervención es sinónimo de operación, igual que intervenir es lo mismo que operar.
Y terminamos con la palabra hemorragia, que es una pérdida de sangre, generalmente por una herida. La víctima tenía una hemorragia en la cabeza. El médico logró detener la hemorragia a tiempo. Tapó la herida y la sangre dejó de salir. ¿Vale?
Pues después de todas estas explicaciones, ha llegado el momento de escuchar la noticia por segunda vez. Pero si algo no te ha quedado claro, puedes retroceder para volverlo a escuchar. Como tú prefieras. Yo, de momento, te dejo de nuevo con la noticia.
“En Toledo, cinco detenidos, la mayoría menores de edad, por intentar matar a un joven de 19 años, Aurea García. 
El presunto autor material, de 22 años y vecino de Móstoles, Madrid, junto a los cuatro menores detenidos, de entre 16 y 17 años, rodearon el vehículo de la víctima, un joven de 19 años, para bloquear su paso. Propinaron fuertes golpes al coche con utensilios y objetos contundentes. Fue una emboscada, una acción premeditada, sobre otro grupo de jóvenes con un evidente ánimo homicida, según informa, y se puede observar en un vídeo facilitado por la Guardia Civil. Toni Requena es su portavoz en Toledo. 
Los detenidos rodearon el vehículo mientras propinaban fuertes golpes con utensilios, llegando a fracturar los cristales de las puertas. Y uno de los individuos, armado con un machete, se dirigió a la zona del conductor y, después de romper la ventanilla, le agredió. 
La víctima, con una hemorragia importante, fue trasladada al Hospital Universitario de Toledo e intervenido quirúrgicamente de urgencia, corriendo grave peligro su vida por la cantidad de sangre perdida.”
Seguro que esta segunda vez todo ha empezado a cobrar sentido. ¿A que sí? Bueno, pues ahora voy a intentar contarte lo mismo, pero con otras palabras. Empezamos.
En Toledo, la policía ha arrestado a cinco personas, la mayoría de ellas adolescentes, por intentar acabar con la vida de un joven de 19 años.
El sospechoso principal, un hombre ya adulto, residente en Móstoles, Madrid, junto con cuatro menores, acorralaron el coche de la víctima para impedirle el paso. Golpearon el vehículo con herramientas y objetos pesados, causando serios daños.
El ataque fue una trampa bien planificada, llevada a cabo con la intención de atacar violentamente a otro grupo de jóvenes. La Guardia Civil ha difundido un vídeo del incidente, y ha dejado claro que el ataque mostraba una intención de causar graves daños.
La persona que ha hablado en nombre de la policía ha explicado que los agresores rodearon el auto y comenzaron a golpearlo con fuerza utilizando instrumentos peligrosos, hasta el punto de romper los cristales de las puertas.
Uno de los atacantes, armado con un cuchillo grande, se dirigió al conductor y, tras destrozar la ventanilla, lo hirió gravemente.
El joven, con una pérdida de sangre considerable, fue trasladado de inmediato al hospital, donde fue sometido a una cirugía de urgencia para intentar salvarle la vida, ya que su estado era crítico debido a la abundante sangre que había salido de su cuerpo.
Bueno, como siempre, he intentado cambiar el mayor número posible de palabras, aunque a veces no es sencillo. Eso sí, espero que te ayude a mejorar tu vocabulario. Venga, vamos a escuchar la noticia por última vez.
“En Toledo, cinco detenidos, la mayoría menores de edad, por intentar matar a un joven de 19 años, Aurea García. 
El presunto autor material, de 22 años y vecino de Móstoles, Madrid, junto a los cuatro menores detenidos, de entre 16 y 17 años, rodearon el vehículo de la víctima, un joven de 19 años, para bloquear su paso. Propinaron fuertes golpes al coche con utensilios y objetos contundentes. Fue una emboscada, una acción premeditada, sobre otro grupo de jóvenes con un evidente ánimo homicida, según informa, y se puede observar en un vídeo facilitado por la Guardia Civil. Toni Requena es su portavoz en Toledo. 
Los detenidos rodearon el vehículo mientras propinaban fuertes golpes con utensilios, llegando a fracturar los cristales de las puertas. Y uno de los individuos, armado con un machete, se dirigió a la zona del conductor y, después de romper la ventanilla, le agredió. 
La víctima, con una hemorragia importante, fue trasladada al Hospital Universitario de Toledo e intervenido quirúrgicamente de urgencia, corriendo grave peligro su vida por la cantidad de sangre perdida.”
Por suerte, esa persona agredida pudo salvarse, no murió, aunque estuvo a punto de fallecer por culpa de las heridas. Ha llegado el momento de repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas.
-Presunto: Se usa para decir que alguien es sospechoso de haber hecho algo, pero todavía no está confirmado.
-Autor material: Persona que realmente comete un delito.
-Rodear: Colocarse alrededor de una cosa o de una persona.
-Bloquear: Impedir el paso, el movimiento.
-Propinar: Dar o causar un golpe.
-Objeto contundente: Objeto duro y pesado que puede causar daño al golpear.
-Emboscada: Ataque sorpresa que alguien prepara contra otra persona.
-Premeditada: Acción que se planeó antes de hacerla.
-Portavoz: Persona que habla en nombre de un grupo.

-Fracturar: Romper.
-Machete: Cuchillo grande usado, normalmente, para cortar plantas.
-Ventanilla: Pequeña ventana de coches, trenes, aviones u oficinas de atención al público.
-Intervenir: Operar quirúrgicamente.
-Hemorragia: Pérdida de sangre.
Perfecto. Pues ya hemos terminado por hoy. Creo que este episodio ha merecido mucho la pena, porque el vocabulario era muy bueno. Si tienes dudas sobre la forma en la que se escribe alguna palabra, te recuerdo que puedes consultar la transcripción que siempre acompaña a cada episodio. Y nada más. Te doy las gracias por todo el apoyo que me das y te espero la próxima semana con un nuevo protagonista. Ha sido un placer. Adiós.

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<pubDate>Sun, 30 Mar 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Apple Podcasts y Spotify se unen a la familia]]></title>
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<pubDate>Wed, 26 Mar 2025 20:23:10 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 237: Beto Pérez]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 Mar 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 58: Alineamiento de planetas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Espero que este mes de marzo te esté tratando bien, se esté portando bien contigo. Yo no me puedo quejar, porque parece que el clima aquí en Luxemburgo va mejorando poco a poco. Ya no hace tanto frío como en los meses anteriores, y eso siempre es una buena noticia para los españoles, porque no estamos acostumbrados a temperaturas bajas. Pero bueno, en general, el invierno tampoco ha sido tan duro. Lo peor fue la Navidad, porque pasamos mucho tiempo en la calle recorriendo los mercadillos navideños. Pero en días de trabajo se ha llevado bien, porque en realidad iba de casa al trabajo y del trabajo a casa. Solo pasaba un poco de frío mientras esperaba el autobús. 

Eso sí, lo que realmente se echa de menos es el sol, porque no lo vemos mucho por aquí. Casi siempre hay nubes en el cielo, sobre todo porque llueve bastante. Y eso también impide que veamos lo que hay en el cielo. Te digo esto porque la noticia que vamos a escuchar hoy está relacionada con el espacio exterior, en concreto, con los planetas que giran alrededor del sol.

Y es que hace unos días tuvo lugar un acontecimiento muy especial para los amantes de la astronomía, o sea, para las personas interesadas en los cuerpos celestes del universo, como las estrellas, los planetas, los asteroides o los cometas. No voy a darte más información porque prefiero que te enfrentes a la noticia de esta forma. Como la vamos a escuchar tres veces, no te preocupes si te resulta difícil al principio. 

Una vez más, pertenece a Radio Nacional de España, y vas a escuchar cuatro voces distintas, la del presentador, la de la periodista y también la de dos expertos en el tema. He quitado los fragmentos en los que aparecían los nombres para que te resulte más sencillo. Si te parece bien, vamos con ello. Concéntrate durante unos segundos porque la noticia empieza ya mismo.
“Esta noche, atentos al cielo, a esta hora de la gran alineación planetaria que se podría ver a todos nuestros vecinos a la vez, puestos de acuerdo para colocarse en fila. Aunque las mejores horas han sido entre las 5 y las 7 de la mañana, las próximas, asómense, y hay posibilidad de admirar el firmamento con sorpresas, si no está nublado en su comunidad. Se trata de un gran espectáculo desde luego, pero no es un fenómeno extraordinario como muchos creen. 
Los expertos pinchan bastante el globo. Esto no pasa todos los días, pero pasa.
Esto no es inusual del todo, es decir, los planetas los vamos viendo y los vemos siempre más o menos en una zona del cielo.
¿Y qué es exactamente lo que pasa? 
Lo bueno que ocurre ahora es que podemos ver a todos a una misma hora y en una región de un solo vistazo. 
Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno a golpe de vista. Y además…
Si tenemos unos prismáticos podemos ver las lunas de Júpiter, si tenemos un pequeño telescopio podemos ver el anillo de Saturno.
Ahora, no busquen el alineamiento.
Para que nosotros desde la Tierra los podamos ver en una misma tarde a la vez en el cielo, tienen que estar en diferentes posiciones.
Y si nos está escuchando con el ocaso ya superado, y piensa que llega tarde a esta oportunidad, no sufra, todavía se puede ver.”
¿Qué tal te ha ido? ¿Muchas dificultades o más o menos bien? Es cierto que hay varias palabras y expresiones nuevas, así que no te preocupes demasiado si no lo has entendido. Vamos a explicarlas poco a poco.
En primer lugar, cuando decimos atentos es que queremos que las personas que están con nosotros o que nos están escuchando presten atención a lo que vamos a decir. Pero también se usa cuando les pedimos que tengan mucho cuidado, que estén alertas a lo que pueda suceder. Lo vas a entender mejor con este ejemplo. Cuando hay una tormenta, debemos estar atentos a los rayos. O sea, debemos tener mucho cuidado de no ser golpeados por un rayo, porque eso podría matarnos.
Vale, vamos ahora con la palabra alineación, que tiene un par de significados. Aquí se refiere a varios objetos situados en línea, uno detrás de otro, y casi siempre se usa cuando hablamos de los planetas. Pero hay otra posibilidad, porque en el deporte, al menos en España, la alineación es el grupo de jugadores que empiezan un partido de fútbol, por ejemplo. Es normal escuchar en la radio algo como esto. Ya se ha hecho pública la alineación del Real Madrid para el partido de esta noche. Y a continuación nombran a los once jugadores que van a comenzar el partido. Eso también es la alineación.
En cuanto al alineamiento, no es otra cosa que la acción de alinearse, de colocarse en línea, uno detrás de otro. Muchas veces se utiliza de manera similar a "alineación", pero es más frecuente en contextos técnicos o astronómicos. Por ejemplo, el alineamiento de los planetas fue claramente visible esta mañana desde la Tierra.
Ahora tenemos el término fila, que también es una línea de personas o de cosas colocadas una detrás de otra. Un ejemplo muy sencillo. Las personas estaban esperando en fila para entrar al cine. O sea, estaban situadas una detrás de la otra, estaban situadas en fila. Y relacionada con esta palabra está la cola, que es lo mismo que una fila. Si estás en la cola del cine, es que estas esperando a entrar detrás de las otras personas que han llegado antes. Normalmente decimos “hacer la cola” o “ponerse en la cola”y también “ponerse en la fila”. Pero no solemos decir “hacer la fila”. Eso no suena natural. Por lo tanto, cuando llegas al cine le puedes decir a tu pareja: vamos a hacer la cola, vamos a ponernos en la cola o vamos a ponernos en la fila para entrar. ¿De acuerdo?
Llegamos a un verbo interesante, asomarse. Significa sacar un poco la cabeza desde un lugar cerrado. Por ejemplo, se asomó por la ventana para ver si llovía. Es decir, sacó un poco la cabeza por la ventana para comprobar si estaba lloviendo. Eso es asomarse.
En cuanto a la palabra firmamento, significa cielo, pero la usamos sobre todo por la noche, cuando se ven las estrellas. El firmamento estaba iluminado por miles de estrellas cuando llegamos a la playa aquella noche de agosto. Fácil, ¿no?
Pero las estrellas no pueden verse si el cielo está nublado, o sea, cubierto de nubes, nublado. El día estuvo nublado, por lo que no pudimos ver el eclipse solar. Como te decía al principio, aquí en Luxemburgo tenemos muchos días nublados. Es una pena, porque el sol también nos alimenta. La solución es tomar una pastilla diaria de vitamina D.
Venga, vamos con una expresión muy bonita, pinchar el globo, que significa desilusionar o romper una ilusión que alguien tenía. Para que lo entiendas mejor, es como un momento en que algo que parecía grande pierde su magia. Pero vamos con un par de ejemplos, porque es importante que lo tengas claro. El primero sería este. Cuando le dije que no podía ir a la fiesta, fue como pinchar el globo de su felicidad. Aquí se usa para mostrar que la emoción o el entusiasmo de la persona se desinfló de golpe. Otro ejemplo. Mi amigo pensaba que iba a ganar la carrera, pero el globo se pinchó en la primera vuelta, porque se quedó el último y ya no puedo hacer nada. O sea, él creía que estaba preparado para ganar, pero su ilusión se perdió nada más empezar.
Bien, seguimos ahora con un par de expresiones que son muy parecidas. La primera es de un vistazo, que significa ver o percibir algo con una sola mirada o en muy poco tiempo. Por ejemplo, de un vistazo, pude ver que la habitación estaba desordenada. Es decir, me bastó asomar la cabeza en la habitación durante un par de segundos.
Y la segunda expresión es a golpe de vista, que es ver algo de manera inmediata o de forma muy rápida. A golpe de vista, puedo decir que el cuadro está casi terminado. No me hace falta mucho más tiempo para darme cuenta. Como te decía, estas dos expresiones son muy similares.
Y para terminar tenemos tres palabras más. Dos de ellas se refieren a objetos que usamos para ver cosas que están muy lejos. Primero tenemos los prismáticos, que son como unas gafas muy grandes y alargadas para observar cosas a distancia. Suelen ser de color negro. Es un objeto que también se usa para vigilar un lugar, porque te permite ver cosas que están lejos sin moverte del sitio. Ejemplo. Usó unos prismáticos para observar a los pájaros que estaban volando sobre la montaña.
Y luego tenemos el telescopio, que es un aparato que permite observar objetos muy, muy, muy lejanos, como las estrellas o los planetas. Se trata de un cilindro muy alargado que suele estar sujeto con un trípode, con unas patas. Con el telescopio, pudo ver el anillo de Saturno por primera vez. Seguro que ya conocías esta palabra, porque es parecida en otros idiomas.
Y, por último, llegamos al ocaso, que es el momento en que el sol se marcha, marcando el final del día. Eso es el ocaso. Nos sentamos en la playa a disfrutar del ocaso antes de volver a casa a cenar. Siempre es bonito ver cómo se va el sol desde una playa, ¿verdad?
Bueno, pues ya hemos visto las palabras y expresiones que pueden resultar complicadas para entender la noticia a la perfección. Eso quiere decir que ya estamos preparados para escucharla por segunda vez. Deja lo que estés haciendo y concéntrate durante un minuto. Aquí va.
“Esta noche, atentos al cielo, a esta hora de la gran alineación planetaria que se podría ver a todos nuestros vecinos a la vez, puestos de acuerdo para colocarse en fila. Aunque las mejores horas han sido entre las 5 y las 7 de la mañana, las próximas, asómense, y hay posibilidad de admirar el firmamento con sorpresas, si no está nublado en su comunidad. Se trata de un gran espectáculo desde luego, pero no es un fenómeno extraordinario como muchos creen. 
Los expertos pinchan bastante el globo. Esto no pasa todos los días, pero pasa.
Esto no es inusual del todo, es decir, los planetas los vamos viendo y los vemos siempre más o menos en una zona del cielo.
¿Y qué es exactamente lo que pasa? 
Lo bueno que ocurre ahora es que podemos ver a todos a una misma hora y en una región de un solo vistazo. 
Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno a golpe de vista. Y además…
Si tenemos unos prismáticos podemos ver las lunas de Júpiter, si tenemos un pequeño telescopio podemos ver el anillo de Saturno.
Ahora, no busquen el alineamiento.
Para que nosotros desde la Tierra los podamos ver en una misma tarde a la vez en el cielo, tienen que estar en diferentes posiciones.
Y si nos está escuchando con el ocaso ya superado, y piensa que llega tarde a esta oportunidad, no sufra, todavía se puede ver.”
Mucho mejor ahora, ¿verdad? Pues voy a intentar resumirte la noticia con otras palabras, aunque tendré que repetir alguna, porque es difícil encontrar sinónimos para todas. Vamos allá.
El primero que habla es el presentador del informativo de radio, y nos pide atención a lo que pueda suceder esta noche en el firmamento, porque será el momento de ver una rara formación de planetas que podría observarse a simple vista, ya que todos esos cuerpos celestes se dispondrán en una fila. 
También nos dice que ya ha pasado el momento ideal para disfrutar de ese espectáculo, pero que aún se pueden aprovechar las siguientes horas para ver el cielo, siempre que no haya nubes en la zona. Para terminar, añade que es un evento impresionante, pero que no es algo tan fuera de lo común como muchos piensan.
Luego toma la palabra la periodista que ha hablado con los especialistas en la materia. Y  todos dejan claro que, aunque no se da todos los días, es algo que sí ocurre con cierta frecuencia. Uno de ellos apunta que no es un fenómeno tan extraño como algunos suponen, ya que los planetas están en el cielo y los vemos más o menos en la misma región.
La periodista continúa hablando y se pregunta lo siguiente: ¿Qué es lo que realmente está ocurriendo?
Y en ese punto interviene otro de los expertos para decir que lo interesante de este momento es que, por fin, todos los planetas se pueden ver al mismo tiempo y en una misma área del cielo. Y si contamos con los objetos adecuados, podemos observar muchos más detalles, como las lunas de Júpiter o el anillo de Saturno.
Pero dejan claro que no se trata de una fila perfecta de planetas. Si estuviera uno detrás de otro sería imposible verlos a todos. Para que podamos verlos todos juntos desde la Tierra en un solo atardecer, los planetas deben estar distribuidos en distintas posiciones. O sea, que se utiliza la palabra “alineamiento”, pero en realidad es otra cosa.
Bien, ahora sí que sí, ahora ya no tienes dudas, ¿verdad? Pues pasamos de nuevo a la noticia.
“Esta noche, atentos al cielo, a esta hora de la gran alineación planetaria que se podría ver a todos nuestros vecinos a la vez, puestos de acuerdo para colocarse en fila. Aunque las mejores horas han sido entre las 5 y las 7 de la mañana, las próximas, asómense, y hay posibilidad de admirar el firmamento con sorpresas, si no está nublado en su comunidad. Se trata de un gran espectáculo desde luego, pero no es un fenómeno extraordinario como muchos creen. 
Los expertos pinchan bastante el globo. Esto no pasa todos los días, pero pasa.
Esto no es inusual del todo, es decir, los planetas los vamos viendo y los vemos siempre más o menos en una zona del cielo.
¿Y qué es exactamente lo que pasa? 
Lo bueno que ocurre ahora es que podemos ver a todos a una misma hora y en una región de un solo vistazo. 
Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno a golpe de vista. Y además…
Si tenemos unos prismáticos podemos ver las lunas de Júpiter, si tenemos un pequeño telescopio podemos ver el anillo de Saturno.
Ahora, no busquen el alineamiento.
Para que nosotros desde la Tierra los podamos ver en una misma tarde a la vez en el cielo, tienen que estar en diferentes posiciones.
Y si nos está escuchando con el ocaso ya superado, y piensa que llega tarde a esta oportunidad, no sufra, todavía se puede ver.”
A veces me resulta complicado encontrar noticias con vocabulario nuevo, pero creo que esta vez lo he conseguido. Para que sepas cómo elijo la noticia definitiva, lo normal es que primero seleccione cuatro a cinco. Las descargo en mi ordenador y las vuelvo a escuchar con detalle para ver si hay palabras interesantes. Y después voy descartando una a una hasta quedarme con la mejor. 

Lo que intento es no elegir noticias políticas, porque creo que no son adecuadas para nuestro objetivo. Y ya sabes que la mayoría de las noticias suelen ser políticas. Así que eso hace algo más difícil la búsqueda. Pero bueno, es parte de mi trabajo para ayudarte.

Y con ese propósito, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Atentos: se utiliza cuando queremos que las personas que están con nosotros o que nos están escuchando presten atención a lo que vamos a decir. 
-Alineación: se refiere a varios objetos situados en línea, uno detrás de otro.
-Alineamiento: acción de alinearse, de colocarse en línea. 
-Fila: línea de personas o de cosas colocadas una detrás de otra. 
-Asomarse: sacar un poco la cabeza desde un lugar cerrado. 
-Firmamento: sinónimo de cielo, sobre todo por la noche, cuando se ven las estrellas. 
-Nublado: cubierto de nubes.
-Pinchar el globo: desilusionar o romper una ilusión que alguien tenía. 
-De un vistazo: ver o percibir algo con una sola mirada o en muy poco tiempo. 
-A golpe de vista: ver algo de manera inmediata o de forma muy rápida. 
-Prismáticos: objeto con forma de gafas muy grandes y alargadas para observar cosas a distancia. 
-Telescopio: aparato que permite observar objetos muy, muy, muy lejanos, como las estrellas o los planetas. 
-Ocaso: momento en que el sol se marcha, marcando el final del día. 
Precisamente estoy grabando este episodio en el ocaso del viernes, pasadas las seis y media de la tarde aquí en Luxemburgo. Dentro de poco cambiaremos la hora, y entonces anochecerá más cerca de las ocho. Pero eso será en un par de semanas. Estoy deseando que llegue ese momento, porque los días serán más largos y podremos aprovecharlos mejor. Espero que tú también lo hagas.
Me despido ya, pero antes te doy de nuevo las gracias por todo tu apoyo. Ha sido un placer acompañarte un día más. Hasta la próxima semana. Adiós.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/141644922'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 16 Mar 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 236: Joan Manuel Serrat]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 Mar 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 57: Entrenamiento para tu cerebro - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Aquí en Luxemburgo las cosas continúan sin grandes novedades. Mi mujer sigue aprendiendo francés para encontrar trabajo, y yo también estoy intentando mejorar ese idioma, porque parece que nos vamos a quedar en este país un año más. Esa es nuestra idea, aunque luego pueden pasar muchas cosas en los próximos meses, y nunca se sabe lo que sucederá. Pero, por el momento, nuestra intención es seguir aquí. Así que, si algún día vienes a Luxemburgo, avísame para conocernos en persona. Me haría mucha ilusión. 

En cuanto al episodio de hoy, vamos a hablar de un tema importante de salud: las enfermedades neurológicas. Estos problemas afectan a millones de personas alrededor del mundo, entre ellas a famosos actores, políticos o cantantes.

Por ejemplo, un caso muy conocido fue el de Ronald Reagan, el expresidente de Estados Unidos, que a los 83 años fue diagnosticado con la enfermedad de Alzheimer. A pesar de su diagnóstico, Reagan continuó siendo una figura pública, lo que ayudó a aumentar la conciencia sobre esta enfermedad y su impacto.
Otro caso relevante es el de Michael J. Fox, el famoso actor conocido por su papel en "Regreso al Futuro", que fue diagnosticado de parkinson a los 29 años. A lo largo de todo este tiempo, Michael J. Fox ha sido un defensor activo de la investigación sobre esta enfermedad, creando su propia fundación y compartiendo su experiencia para inspirar a otros.
También tenemos el caso de Sharon Stone, la reconocida actriz de Hollywood, que sufrió un derrame cerebral en 2001. Aunque la recuperación fue larga y difícil, Sharon Stone ha hablado abiertamente sobre su experiencia, convirtiéndose en una voz importante en la lucha por la concienciación sobre los accidentes cerebrovasculares.
Estas historias nos muestran que, aunque las enfermedades neurológicas pueden afectar a cualquiera, independientemente de su fama o éxito, hay maneras de enfrentarlas con valentía y determinación. Además, nos recuerdan la importancia de la prevención y el cuidado adecuado de nuestra salud cerebral.
Y, por supuesto, la noticia que vamos a escuchar ahora nos habla de estas enfermedades, y de cómo podemos cuidarnos para intentar evitarlas, para tratar de que no nos afecten a nosotros. Una vez más, escuché esta información en Radio Nacional de España, la emisora pública de mi país. Aparecen tres voces distintas. Primero tenemos a la presentadora del informativo, después al periodista que amplía los datos, y también vamos a escuchar a un neurólogo. Presta mucha atención a este minuto de radio.
“Aunque más de 23 millones de personas sufren alguna de estas dolencias, muchas patologías podrían ser evitables. El 40% de las demencias y 9 de cada 10 accidentes cerebrovasculares pueden prevenirse, Luis Vallés, con un entrenamiento adecuado del cerebro. Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta, Sandra, que las enfermedades neurológicas son la principal causa de discapacidad y la segunda causa de muerte en todo el mundo. Las más prevalentes, el ictus, que se da especialmente entre las mujeres, el alzheimer, el parkinson o la migraña. Le hemos preguntado a los expertos qué hay que hacer para mantener en forma nuestro cerebro y evitar riesgos.

Hay que evitar el consumo de alcohol, de todo tipo de drogas y, desde luego, el tabaco, que es un elemento que predispone a enfermedades tan graves como el ictus o la enfermedad del alzheimer. 

Es el neurólogo Jesús Porta, que junto al doctor José Miguel Lainez, han publicado una guía de recomendaciones en la que se recoge también que el estrés y la ansiedad influyen en el desarrollo de enfermedades neurológicas. Sin olvidarnos de las pantallas, especialmente entre los más pequeños.

Hay que reducir el uso de la pantalla en los niños aunque se enfaden con nosotros. El chupete tecnológico nunca lo tenemos que utilizar.

Y es que nos queda mucho trabajo por hacer, porque en España casi la mitad de la población tiene un problema neurológico.”

Me ha gustado mucho la expresión “chupete tecnológico”. Pero no quiero adelantarme, luego te la explico. Si te parece, vamos por orden. Primero hemos escuchado la palabra dolencia, que se refiere a un trastorno o enfermedad que causa malestar o dolor, generalmente físico. Por ejemplo, "La dolencia de espalda que sufre Marta la obligó a quedarse en la cama." Por culpa de ese dolor de espalda, apenas puede levantarse. Otro ejemplo. "Las dolencias relacionadas con la muñeca afectan a las personas que utilizan el ratón del ordenador durante muchas horas." De hecho, conozco a varias personas que han tenido que ser operadas por ese motivo, por ese dolor, por esa dolencia.
La palabra patología tiene un sentido parecido, porque puede usarse para hablar de una enfermedad, casi como un sinónimo. "La patología cardiovascular es una de las principales causas de muerte en muchos países." O sea, la enfermedad cardiovascular. Vamos con un segundo ejemplo. "El médico le dijo al paciente que su patología era más compleja de lo que parecía inicialmente." Es decir, la enfermedad o el problema que sufría era más complicado. 
Pasamos al adjetivo prevalente. Algo es prevalente cuando es común, frecuente, habitual en un lugar o un contexto determinado. Por ejemplo, "El estrés es un factor prevalente en la vida moderna." El estrés es algo habitual en nuestros días, le sucede a mucha gente. "Las enfermedades respiratorias son prevalentes en invierno." Es decir, durante esa época del año, las enfermedades más habituales, las que más se repiten son las enfermedades respiratorias.
En cuanto a la migraña, es un dolor de cabeza intenso, fuerte, generalmente en un solo lado de la cabeza. Suele venir acompañado de otros síntomas, como náuseas o sensibilidad a la luz. Creo que esta palabra apareció en otro episodio recientemente. Pero vamos con unos ejemplos. 
"El paciente sufrió una migraña tan fuerte que tuvo que acostarse en una habitación oscura." Le dolía muchísimo la cabeza y también le molestaba la luz.
"Las personas con migraña deben evitar factores como la luz brillante y el ruido excesivo." Esta es una de las claves para combatir este problema.
Yo nunca he tenido problemas de migraña, pero conozco a gente que sí las padece y es algo muy molesto.

Ahora tenemos el término riesgo, que es muy fácil, porque un riesgo se refiere a la posibilidad de que ocurra algo negativo o peligroso. Es una palabra clave cuando hablamos de situaciones peligrosas o inciertas. A veces se usa como sinónimo de peligro. Te pongo un par de ejemplos. "El riesgo de sufrir un accidente aumenta cuando se conduce a altas velocidades." El peligro de sufrir un accidente sube, crece en esas circunstancias. "La exposición prolongada al sol sin protección pone en riesgo la salud de la piel." O sea, tomar el sol sin crema protectora puede suponer un peligro para nuestra salud.

El verbo predisponer significa preparar a alguien hacia una determinada situación, especialmente cuando hablamos de la salud. A veces, los factores genéticos o ambientales pueden predisponer a una persona a desarrollar ciertas enfermedades, pueden facilitar esos problemas. Ejemplos:
"La genética puede predisponer a algunas personas a desarrollar enfermedades cardíacas." Esos genes familiares facilitan la aparición de enfermedades. "La falta de ejercicio físico puede predisponer a la obesidad." Si no hacemos deporte facilitamos la aparición de problemas de peso.

Luego hemos escuchado otro verbo, recoger, que aquí significa contener, incluir. Un estudio recoge unas conclusiones, contiene o incluye unas conclusiones después de analizar todos los datos. Otro ejemplo. "El informe del médico recoge las recomendaciones necesarias para terminar con la enfermedad." O sea, el médico ha incluido unos consejos en su informe.
Más verbos, enfadar, que significa provocar enojo, irritación o malestar en alguien. Lo vas a entender mejor con los ejemplos. "El trato injusto de su jefe la enfadó tanto que decidió hablar con él." Su jefe la trataba mal y eso le provocaba un gran malestar, una sensación de rabia.
Otro ejemplo: "Me enfada que no respeten mis opiniones cuando intento expresarme." Eso me enoja, me hace sentir mal. Por cierto, hay un verbo informal que utilizamos como sinónimos de enfadar, se trata de cabrear. Un cabreo es un enfado, para que lo sepas.
Y, por último, tenemos la expresión chupete tecnológico. Para empezar, un chupete es un pequeño objeto que generalmente usan los bebés para calmarse, y se hace de materiales como goma o plástico. El chupete se mete en la boca del bebé para que no llore y esté tranquilo. Y la expresión chupete tecnológico se refiere a los teléfonos móviles que a veces utilizan los padres para que sus hijos estén callados, para que no les molesten. Le dan el móvil al niño y así está entretenido. Creo que se entiende bien, ¿verdad?
Pues entonces, vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“Aunque más de 23 millones de personas sufren alguna de estas dolencias, muchas patologías podrían ser evitables. El 40% de las demencias y 9 de cada 10 accidentes cerebrovasculares pueden prevenirse, Luis Vallés, con un entrenamiento adecuado del cerebro. Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta, Sandra, que las enfermedades neurológicas son la principal causa de discapacidad y la segunda causa de muerte en todo el mundo. Las más prevalentes, el ictus, que se da especialmente entre las mujeres, el alzheimer, el parkinson o la migraña. Le hemos preguntado a los expertos qué hay que hacer para mantener en forma nuestro cerebro y evitar riesgos.

Hay que evitar el consumo de alcohol, de todo tipo de drogas y, desde luego, el tabaco, que es un elemento que predispone a enfermedades tan graves como el ictus o la enfermedad del alzheimer. 

Es el neurólogo Jesús Porta, que junto al doctor José Miguel Lainez, han publicado una guía de recomendaciones en la que se recoge también que el estrés y la ansiedad influyen en el desarrollo de enfermedades neurológicas. Sin olvidarnos de las pantallas, especialmente entre los más pequeños.

Hay que reducir el uso de la pantalla en los niños aunque se enfaden con nosotros. El chupete tecnológico nunca lo tenemos que utilizar.

Y es que nos queda mucho trabajo por hacer, porque en España casi la mitad de la población tiene un problema neurológico.”
Bien, ahora está todo más claro, ¿no? Pero tenemos que seguir aprendiendo cosas nuevas, y una buena forma de adquirir más vocabulario es resumir la noticia con otras palabras. Así que, allá voy.
La presentadora del informativo nos cuenta que, aunque más de 23 millones de personas padecen alguna de estas afecciones neurológicas, muchas de las enfermedades podrían evitarse. Dicho con porcentajes, el 40% de los casos de demencia y 9 de cada 10 accidentes vasculares cerebrales son prevenibles.
A continuación, el periodista nos dice que es crucial considerar que los trastornos neurológicos son la principal causa de invalidez y la segunda causa de muerte a nivel mundial. Las afecciones más comunes incluyen el ictus, que afecta principalmente a las mujeres, el alzheimer, el parkinson y las migrañas. En Radio Nacional de España han consultado a especialistas sobre qué acciones tomar para mantener nuestro órgano cognitivo en óptimas condiciones y reducir los riesgos.
Es esencial disminuir el consumo de alcohol, drogas y, por supuesto, el tabaco, que es un factor que aumenta la probabilidad de sufrir enfermedades graves como los accidentes vasculares cerebrales o el alzheimer.
Después, el periodista introduce al neurólogo Jesús Porta que, junto a otro doctor, han publicado un conjunto de recomendaciones. En ellas se señala que el estrés y la preocupación influyen en el desarrollo de enfermedades cerebrales. Y que no debemos olvidar, además, los efectos negativos del uso excesivo de dispositivos electrónicos, especialmente en los más pequeños.
El médico dice que es fundamental reducir el tiempo que los niños pasan frente a los dispositivos digitales, aunque esto pueda generar una molestia para los padres. El "chupete digital" nunca debe ser utilizado.
Y es que, como termina apuntando el periodista, aún queda mucho por hacer, ya que en España casi la mitad de la población padece algún trastorno relacionado con el sistema nervioso.
Perfecto, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por última vez.
“Aunque más de 23 millones de personas sufren alguna de estas dolencias, muchas patologías podrían ser evitables. El 40% de las demencias y 9 de cada 10 accidentes cerebrovasculares pueden prevenirse, Luis Vallés, con un entrenamiento adecuado del cerebro. Buenas tardes.

Buenas tardes. Hay que tener en cuenta, Sandra, que las enfermedades neurológicas son la principal causa de discapacidad y la segunda causa de muerte en todo el mundo. Las más prevalentes, el ictus, que se da especialmente entre las mujeres, el alzheimer, el parkinson o la migraña. Le hemos preguntado a los expertos qué hay que hacer para mantener en forma nuestro cerebro y evitar riesgos.

Hay que evitar el consumo de alcohol, de todo tipo de drogas y, desde luego, el tabaco, que es un elemento que predispone a enfermedades tan graves como el ictus o la enfermedad del alzheimer. 

Es el neurólogo Jesús Porta, que junto al doctor José Miguel Lainez, han publicado una guía de recomendaciones en la que se recoge también que el estrés y la ansiedad influyen en el desarrollo de enfermedades neurológicas. Sin olvidarnos de las pantallas, especialmente entre los más pequeños.

Hay que reducir el uso de la pantalla en los niños aunque se enfaden con nosotros. El chupete tecnológico nunca lo tenemos que utilizar.

Y es que nos queda mucho trabajo por hacer, porque en España casi la mitad de la población tiene un problema neurológico.”
Antes de terminar, me gustaría dejarte una recomendación que no solo te ayudará a mejorar tu dominio del español, sino que también será una excelente manera de mantener tu cerebro activo y saludable. Diversos estudios han demostrado que aprender un nuevo idioma, como el español, puede ser una forma efectiva de entrenar la mente, de mejorar la memoria y de reducir el riesgo de enfermedades neurológicas.
Por ejemplo, un estudio realizado por investigadores de la Universidad de Edimburgo encontró que las personas que hablaban más de un idioma tenían un inicio más tardío de enfermedades neurodegenerativas como el alzheimer, en comparación con las que solo hablaban un idioma. Esto se debe a que el cerebro de las personas bilingües está constantemente trabajando para gestionar dos lenguas, lo que lo mantiene más ágil y flexible.
El aprendizaje de un idioma no solo estimula la memoria, sino que también mejora la concentración y la agilidad mental. Además, al aprender español, no solo estás adquiriendo una nueva herramienta para comunicarte, sino que estás desafiando tu cerebro a trabajar de manera más eficiente. Esto ayuda a mantenerlo en forma y puede ser un excelente aliado en la prevención de enfermedades como el alzheimer y otros trastornos cognitivos.
Así que, no lo olvides: ¡seguir aprendiendo español es una forma divertida y efectiva de cuidar tu salud cerebral mientras amplías tus conocimientos!
Y ahora sí, terminamos con el repaso a las palabras que hemos aprendido hoy.

-Dolencia: trastorno o enfermedad, generalmente de carácter físico, que causa malestar o dolor. 

-Patología: puede usarse para hablar de una enfermedad, casi como un sinónimo. 
-Prevalente: común, frecuente, habitual en un lugar o un contexto determinado.
-Migraña: es un dolor de cabeza intenso, fuerte, generalmente en un solo lado de la cabeza.

-Riesgo: se refiere a la posibilidad de que ocurra algo negativo o peligroso. A veces se usa como sinónimo de peligro.

-Predisponer: preparar a alguien hacia una determinada situación, especialmente cuando hablamos de la salud.

-Recoger: contener o incluir.
-Enfadar: provocar enojo, irritación o malestar en alguien.
-Chupete tecnológico: se refiere a los teléfonos móviles que a veces utilizan los padres para que sus hijos estén callados. 

Pues hasta aquí el episodio de hoy. Muchas gracias de nuevo por tu apoyo, y te espero la próxima semana con un personaje famoso que nos ayudará a seguir trabajando el oído y también a mejorar el vocabulario. Ha sido un placer. Adiós. 
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<pubDate>Sun, 02 Mar 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 235: Benicio del Toro]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 Feb 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 56: Normas para patinetes - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Ya estamos a mediados del mes de febrero. En España lo decimos así, a mediados de febrero. Es una manera genérica para hablar de una fecha situada entre el 12-13 y el 16-17 de un mes. Si decimos “a mediados de” no estamos hablando de una fecha concreta, sino de un día situado más o menos a mitad de mes.

Y para completar la explicación, también decimos a principios de mes o a finales de mes. Por ejemplo, el día 3 diríamos “a principios de mes”. Y el día 27 hablaríamos de “finales de mes”. Pero ahora estamos a mediados de febrero. No sé si conocías estas expresiones, pero te pueden resultar muy útiles si quieres hablar de manera más nativa, porque las usamos muchísimo en español.

Pero todo esto no tiene nada que ver con la noticia que vamos a escuchar hoy. Y es que en esta ocasión vamos a hablar de medios de transporte individuales. Dos de ellos son muy conocidos. Me refiero a la bicicleta y a la moto. Mientras que el tercero se ha puesto de moda en los últimos años, el patinete eléctrico.

La verdad es que aquí en Luxemburgo no he visto muchos, pero en la ciudad donde tenemos nuestra casa muy cerca de Madrid sí que se utilizan más. De hecho, el ayuntamiento de la ciudad ofrece patinetes eléctricos de uso público a un precio muy bajo, para que todo el mundo pueda desplazarse rápidamente de un lugar a otro.

Si te soy sincero, yo nunca me he subido a un patinete eléctrico, quizá porque tengo miedo de caerme. Ya me he roto las muñecas de las dos manos, y no me apetece volver a pasar por esa experiencia, porque no es muy agradable tener un brazo escayolado.

Pero es cierto que a la gente joven le gusta montar en patinete. Es el verbo que usamos en estos casos, montar, igual que para la bici, la moto o el caballo, aunque cambia la preposición. Decimos montar en bici, montar en moto o montar en patinete. Sin embargo, no decimos montar en caballo, sino montar a caballo, con la preposición “a”.

Y después de esta pequeña introducción, creo que ya estamos preparados para escuchar la noticia que he seleccionado para hoy. Como casi siempre, pertenece a un informativo de Radio Nacional de España, la emisora de radio pública de mi país. Y esta información nos sitúa en Barcelona, una ciudad en la que siempre se ha utilizado mucho la moto, algo que no sucede en Madrid. Sí hay motos, pero no tantas como en Barcelona.

Bueno, de momento no voy a darte más datos sobre lo que vamos a escuchar, porque quiero que intentes captar la idea general sin mi ayuda. Y no te preocupes si no comprendes todos los detalles, porque vamos a trabajar todo lo que se dice en la noticia dentro de un minuto, justo cuando terminemos de escucharla por primera vez. Aquí la tienes.

“Y atento si vive en Barcelona y es usuario de patinete eléctrico, bicicleta o moto, porque hoy entra en vigor la nueva ordenanza para estos vehículos con sanciones que pueden llegar a los 500 euros, Carla Devoto. 

Los usuarios tendrán que cumplir a partir de ahora nuevas normas como la utilización del casco o nuevos límites de velocidad. Hay algunos que están de acuerdo, como es el caso de Jonathan, un trabajador de Glovo.

Creo que se pueden ir haciendo mejoras circunstanciales. El uso del casco obligatorio sí, o sea, también más reflectantes en la noche, también puede ser que las luces estén todas funcionando como corresponde. Es seguridad para uno. Tal cual como la moto, uno es parte de la carrocería.

Las sanciones pueden llegar a ser hasta de 500 euros por superar los límites de velocidad o circular por la acera. Eso sí, existen algunas excepciones. Pueden hacerlo aquellos adultos que transporten o acompañen a infantes de hasta 12 años y también los menores de 14. 

Las motocicletas, por su parte, desde hoy tienen prohibido aparcar en aceras próximas a escuelas u hospitales. El objetivo, mejorar la convivencia entre peatones y vehículos.”

Bueno, creo que el vocabulario no es demasiado difícil, así que espero que hayas comprendido casi todo. Pero es importante que repasemos el significado de las palabras o expresiones que pueden resultar algo más complicadas.

La primera es atento, que tiene dos posibilidades. Una persona atenta es una persona educada, siempre dispuesta a ayudar a la gente. Pero en nuestra noticia, la palabra atento quiere decir prestar atención. Si alguien te dice “atento a lo que voy a decir ahora” es que quiere que prestes atención a lo que va a decir. Pero vamos a verlo en otros ejemplos:
Durante la reunión, todos estaban muy atentos a las explicaciones del jefe. O sea, todos estaban escuchando con atención al jefe.
El profesor pidió que los estudiantes estuvieran atentos a su explicación. El profesor quería que sus alumnos no se despistaran, que estuvieran centrados en lo importante.
Bien, la segunda palabra ya la he comentado un poco antes. Un patinete es un vehículo pequeño, con dos ruedas, que tiene un manillar para colocar las manos. Se mueven gracias a la batería que llevan en su interior. Vamos con los ejemplos:
Mi hermano se fue al parque en su patinete eléctrico.
Los patinetes están prohibidos en algunas ciudades.
No merece la pena explicar mucho más, porque se entiende perfectamente, ¿verdad?

Llegamos ahora a la expresión entrar en vigor, que se usa cuando empieza a aplicarse una norma o una ley. Si la ley empieza el 25 de febrero es que entra en vigor ese día. Se puede decir de las dos formas. Lo vas a entender mejor con los ejemplos.
La nueva ley de tráfico entró en vigor el uno de enero. Justo ese día empezó a aplicarse la nueva ley.
El reglamento de seguridad entrará en vigor la próxima semana. O sea, todavía quedan unos días para que se aplique ese nuevo reglamento, que es como una serie de normas, eso es un reglamento.
Y esa palabra, reglamento, es parecida a esta otra, ordenanza. Porque una ordenanza es una normal o una pequeña ley que se aplica en una ciudad. Por ejemplo, cada ciudad tiene su propia ordenanza sobre el horario de apertura de los bares. Pero te pongo más ejemplos:
La ordenanza prohíbe el uso de patinetes en el centro de la ciudad. Es una norma para esa ciudad en concreto. Pero en otra ciudad tienen una ordenanza que sí permite el uso de los patinetes. Eso depende de cada autoridad local.
Hay una ordenanza que regula el horario de apertura de las tiendas. No pueden abrir por la noche, por ejemplo, porque tienen que cumplir esa norma, esa ordenanza.
Pasamos ahora al casco, que es un objeto que nos colocamos en la cabeza para protegernos en caso de accidente. Y hace muchos años también se utilizaba un casco cuando los soldados iban a la guerra, ¿verdad? Bueno, vamos con los ejemplos.
Es obligatorio usar casco cuando se va en bicicleta o patinete. 
El casco para montar en moto tiene un diseño especial. Está claro, ¿no?, hay diferencias importantes con respecto al casco que se utiliza en el patinete o en la bici. Cada uno debe tener unas características especiales.
Y otra cosa que debemos llevar cuando montamos en bici o en patinete es un reflectante, que es una prenda de ropa que refleja la luz, sobre todo para mejorar la visibilidad cuando está oscuro. Suelen ser de color amarillo o naranja. Te pongo dos ejemplos.
Los ciclistas deben llevar ropa reflectante para ser vistos de noche. Por cierto, en España también debemos llevar un chaleco reflectante en el coche por si tenemos que salir del vehículo en caso de accidente.
Colocaron bandas reflectantes en los vehículos para aumentar la seguridad. En este caso, esas bandas reflectantes son como pegatinas que se colocan en el coche, también de colores muy fuertes para que reflejen bien la luz.
Llegamos a la palabra carrocería, que es la estructura exterior de un vehículo, de un coche. Es la parte que cubre el motor y todo el interior, donde van tanto el conductor como los pasajeros. Lo vas a entender mejor ahora.
La carrocería del coche estaba dañada después del accidente. Es lo primero que sufre daños tras un choque con otro vehículo, la parte exterior del coche.
La carrocería de los vehículos eléctricos está hecha de materiales ligeros. O sea, de materiales que pesan poco, que son ligeros.
Y nos faltan dos cositas. En primer lugar, la acera, que es la parte de la calle por donde caminan los peatones. Y normalmente  esa acera está un poco más alta que la carretera, también para impedir que los coches puedan subir a esa zona. Eso sería muy peligroso. Ejemplos:
Los niños jugaban tranquilos en la acera mientras sus padres caminaban.
La acera estaba obstruida por la construcción de un nuevo edificio. Es decir, había materiales de construcción en la zona por la caminaban las personas.
Y, por último, algo que acabamos de ver. Un peatón es una persona que camina por la calle, sobre todo por la acera. Esto es muy fácil, pero no me olvido de los ejemplos:

Los peatones tienen prioridad en los cruces de las calles. O sea, los coches deben parar, deben detenerse en los cruces de las calles si ven a un peatón.
El peatón no vio el coche que se aproximaba y se detuvo justo a tiempo. Estuvo a punto de producirse un accidente.
Perfecto, pues ya hemos visto el vocabulario que podía resultar más complicado. Así que, ha llegado el momento de escuchar la noticia por segunda vez.
“Y atento si vive en Barcelona y es usuario de patinete eléctrico, bicicleta o moto, porque hoy entra en vigor la nueva ordenanza para estos vehículos con sanciones que pueden llegar a los 500 euros, Carla Devoto. 

Los usuarios tendrán que cumplir a partir de ahora nuevas normas como la utilización del casco o nuevos límites de velocidad. Hay algunos que están de acuerdo, como es el caso de Jonathan, un trabajador de Glovo.

Creo que se pueden ir haciendo mejoras circunstanciales. El uso del casco obligatorio sí, o sea, también más reflectantes en la noche, también puede ser que las luces estén todas funcionando como corresponde. Es seguridad para uno. Tal cual como la moto, uno es parte de la carrocería.

Las sanciones pueden llegar a ser hasta de 500 euros por superar los límites de velocidad o circular por la acera. Eso sí, existen algunas excepciones. Pueden hacerlo aquellos adultos que transporten o acompañen a infantes de hasta 12 años y también los menores de 14. 

Las motocicletas, por su parte, desde hoy tienen prohibido aparcar en aceras próximas a escuelas u hospitales. El objetivo, mejorar la convivencia entre peatones y vehículos.”

Seguro que ahora has captado muchos más detalles que antes. Y durante el próximo minuto voy a intentar resumirte la noticia con otras palabras para que puedas ampliar tu vocabulario.

Para empezar, el presentador del informativo dice lo siguiente: ¡Atención si reside en Barcelona y utiliza patinete eléctrico, bicicleta o moto! Hoy empieza a aplicarse una nueva normativa que regula el uso de estos medios de transporte, con multas que podrían alcanzar los 500 euros.

Después, una periodista amplía la información.Y nos dice que, a partir de ahora, los usuarios deberán adaptarse a nuevas regulaciones, como el uso obligatorio del casco y los límites de velocidad más estrictos. 

Y luego aparece la voz de un repartidor de comida rápida que utiliza uno de estos medios de transporte. Para él es posible implementar mejoras progresivas. El casco, por ejemplo, debe ser obligatorio, al igual que añadir más elementos que puedan verse con facilidad por la noche. También apunta que es fundamental que todas las luces estén encendidas. Es una cuestión de seguridad personal. Y termina diciendo que los conductores forman parte de la estructura de estos vehículos.

A continuación vuelve a tomar la palabra la periodista que se encuentra en Barcelona. Ella añade que las infracciones pueden conllevar multas de hasta 500 euros si se exceden los límites de velocidad o si se circula por la acera. Sin embargo, hay circunstancias en las que no se aplican. Por ejemplo, cuando los adultos llevan a niños de hasta 12 años, o cuando los conductores son menores de 14 años.
En cuanto a las motocicletas, la periodista nos dice que desde hoy se les prohíbe estacionar en las aceras cercanas a escuelas y hospitales. El propósito de esta medida es que no haya problema entre peatones y vehículos.
¿Qué tal lo he hecho? No ha estado mal, ¿verdad? Pues vamos a escuchar la noticia por última vez. Atenta o atento al siguiente minuto de radio.
“Y atento si vive en Barcelona y es usuario de patinete eléctrico, bicicleta o moto, porque hoy entra en vigor la nueva ordenanza para estos vehículos con sanciones que pueden llegar a los 500 euros, Carla Devoto. 

Los usuarios tendrán que cumplir a partir de ahora nuevas normas como la utilización del casco o nuevos límites de velocidad. Hay algunos que están de acuerdo, como es el caso de Jonathan, un trabajador de Glovo.

Creo que se pueden ir haciendo mejoras circunstanciales. El uso del casco obligatorio sí, o sea, también más reflectantes en la noche, también puede ser que las luces estén todas funcionando como corresponde. Es seguridad para uno. Tal cual como la moto, uno es parte de la carrocería.

Las sanciones pueden llegar a ser hasta de 500 euros por superar los límites de velocidad o circular por la acera. Eso sí, existen algunas excepciones. Pueden hacerlo aquellos adultos que transporten o acompañen a infantes de hasta 12 años y también los menores de 14. 

Las motocicletas, por su parte, desde hoy tienen prohibido aparcar en aceras próximas a escuelas u hospitales. El objetivo, mejorar la convivencia entre peatones y vehículos.”

El sustantivo convivencia viene del verbo convivir, que significa vivir juntos. Y de eso se trata, de que tanto los peatones y los vehículos se lleven bien, de que puedan vivir juntos en la calle, cada uno en su espacio correspondiente. Bueno, vamos a repasar ahora las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Atento: persona que presta atención. 

-Patinete: vehículo pequeño, con dos ruedas, que tiene un manillar para colocar las manos. Se mueve gracias a la batería que lleva en su interior. 

-Entrar en vigor: empezar a aplicarse una norma o una ley. 

-Ordenanza: norma o pequeña ley que se aplica en una ciudad. 

-Casco: objeto que nos colocamos en la cabeza para protegernos en caso de accidente.

-Reflectante: prenda de ropa que refleja la luz, sobre todo para mejorar la visibilidad cuando está oscuro. Suelen ser de color amarillo o naranja. 

-Carrocería, estructura exterior de un vehículo, de un coche. 
-Acera: parte de la calle por donde caminan los peatones. 
-Peatón: persona que camina por la calle, sobre todo por la acera. 
Y esto ha sido todo por hoy. Te agradezco una vez más todo tu apoyo y te espero la próxima semana con un nuevo personaje famoso para seguir aprendiendo cosas nuevas. No me falles. Adiós.

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<pubDate>Sun, 16 Feb 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 234: Luis Merlo]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 Feb 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E9 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

Los protagonistas de la primera escena son África y Raúl, que eran novios, pero ya no lo son. Esa relación amorosa se rompió porque África se enamoró de un compañero de trabajo que se llama Manu. Los dos son profesores en el instituto del barrio de Santa Justa.
El problema es que el amor platónico de Teté es Manu, pero no sabe que África y él son ahora novios. Así que, cuando Teté vuelve a Santa Justa, África no es capaz de decirle la verdad a su amiga. Y para que ella no se entere, le propone una cosa muy extraña a Raul, su exnovio.

-Igual te hace gracia. Es que necesito que finjas que tú y yo seguimos juntos.
-Me estás vacilando.
-No, no… Es que ella no sabe nada, ni esto ni que estoy con Manu, y bueno…

-Fingir: Actuar o comportarse como si algo fuera verdad cuando no lo es. Un sinónimo podría ser simular.

Ejemplos:
Fingió estar enfermo para no ir al colegio. 
O sea, cuando sus padres fueron a su habitación, el hijo se comportó como si estuviera enfermo, eso es fingir.
No puedes fingir que todo está bien cuando no lo está.
Es verdad, cuando tienes algún problema importante no es fácil comportarse como si todo estuviera bien, es difícil fingir que no pasa nada.

-Me estás vacilando: es una expresión coloquial o informal que significa "me estás tomando el pelo" o "me estás engañando".

Ejemplos:
¿De verdad te encontraste 500 euros? ¡Me estás vacilando!
Es decir, como no me lo puedo creer, te pregunto si es verdad o si me estás engañando, si te estás burlando de mí, si me estás gastando una broma o si me estás tomando el pelo. Se puede decir de todas estas formas.
No puede ser que llegaras en cinco minutos… ¿me estás vacilando?
Aquí sucede lo mismo, no es posible que solo tardaras 5 minutos en llegar, porque estabas muy lejos. Así que, te pregunto si te estás burlando de mí, si estás bromeando.
ESCENA 2

Como te decía al principio, desde que volvió a Santa Justa, Diego Serrano está muy triste, porque vivir en la casa que compartió con Lucía le trae muchos recuerdos de su mujer fallecida.
Entonces, las personas más cercanas, como su hermano Santiago, Lourdes o Choni, intentan darle ánimos de la mejor manera que se les ocurre, pasando con él todo el tiempo posible. En la escena que vamos a ver ahora, llegan a casa de Diego para hacerle compañía.

-Ay, Diego, ¿ves?, menos mal que hemos venido, solito que está la criatura.
-Venimos a hacerte el café de la tarde, hermano.
-No, pero que no hace falta que os molestéis, de verdad. Santi, tú sabes que yo no soy muy de café y, además, que me iba ya.
-No, pero si no es ninguna molestia, Diego, que te voy a preparar un café de puchero que te vas a chupar los dedos.

-Café de puchero: Es un café que se prepara de forma tradicional, hirviendo el café molido con agua en una olla, no en una cafetera o en un aparato eléctrico. Poca gente prepara ya café de puchero. Por cierto, no sé si te lo he dicho alguna vez, pero a mí no me gusta el café. Puedo tomar alguno de vez en cuando, pero prefiero el té o el cacao disuelto en leche u otra bebida vegetal, como avena o soja.

Ejemplos:
Mi abuela todavía prepara café de puchero todas las mañanas.
Como te decía, son las generaciones de mayor edad las que suelen preparar el café de esta manera.
El café de puchero tiene un sabor más fuerte y auténtico.
Esto parece que es verdad, aunque yo nunca lo he probado.
-Te vas a chupar los dedos: se usa para decir que una comida está deliciosa, muy rica.

Ejemplos:
¡Prueba este pastel, te vas a chupar los dedos!
O sea, no te vas a arrepentir, vas a disfrutar mucho comiendo este pastel.
Cuando prepares esta receta, te aseguro que te vas a chupar los dedos.
Sigue todos los pasos de la receta que te he dado y verás qué rico está este plato. Yo lo hago muy a menudo y te lo puedo jurar si hace falta.


ESCENA 3
Diego ha perdido un objeto importante para él, un jardín zen. Seguro que sabes de lo que estoy hablando. Se trata de una pequeña superficie cuadrada o rectangular en la que se coloca arena blanca, piedras y alguna figura más. Es una tradición japonesa y dicen que ayuda a reducir el estrés y la ansiedad. Diego Serrano utiliza el jardín zen para superar de alguna manera la muerte de su mujer cuando está en su casa.
Pues bien, ese elemento decorativo tiene otro objeto más, y ahora vamos a saber cómo se llama. Y es que Diego le pregunta a doña Carmen por su jardín zen, pero a su manera.

-¿Buscas algo?
-Estaba buscando una especie como de… o sea, un rastrillo. Pero un rastrillo no normal, o sea, vale para rastrillar como los normales, pero es chino, como una cosa zen.
-¿Una especie de cenicero con piedrecitas?
-Sí.
-¿Y un rastrillo minúsculo?
-¿Lo ha visto?
-Creo que lo he tirado.

-Rastrillo: herramienta para recoger hojas o limpiar el suelo. Es como un tenedor para comer, pero mucho más grande.

Ejemplo:
Usé el rastrillo para recoger las hojas del jardín.
Es una herramienta que suelen utilizar mucho los jardineros, sobre todo en otoño, cuando los árboles pierden sus hojas.

-Rastrillar: usar un rastrillo para recoger hojas, aunque se pueden recoger otras cosas.

Ejemplos:
Tenemos que rastrillar el césped después de cortar la hierba.
Cuando utilizas la máquina cortacésped, también puedes recoger el césped o la hierba que has cortado con el rastrillo.
Pasé horas rastrillando las hojas en el parque.
Como te decía antes, imagino que este trabajo no será muy agradable en otoño, pero a todos nos gusta ver los parques limpios de hojas, ¿verdad?
-Cenicero: objeto pequeño donde se echan las cenizas y colillas de los cigarrillos. La colilla es la parte del cigarrillo que está en contacto con la boca, y suele ser de un color distinto.

Ejemplos:
Pon las colillas en el cenicero, no en el suelo.
Esto es algo que debería hacer todo el mundo en la calle, usar los ceniceros públicos para echar o depositar las colillas, porque en algunas ciudades terminan en el suelo.
El cenicero estaba lleno y olía a tabaco viejo.
Es cierto que cuando el cenicero está lleno de colillas, huele mal. Por eso hay que lavarlo a menudo.
-Minúsculo: Algo extremadamente pequeño o insignificante.

Ejemplos:
El apartamento era tan minúsculo que apenas cabía la cama.
Por desgracia, en muchas ciudades turísticas ofrecen apartamentos de este tipo a un precio muy alto. Son muy pequeños, minúsculos, pero caros.
Encontré un error minúsculo en el texto, pero lo corregí.
Un error muy pequeño, casi sin importancia. Ese es el significa de “minúsculo” en este ejemplo.


ESCENA 4

Fiti, Fernando, Santi y Lourdes van otra vez a la casa de Diego para que no se sienta solo, pero él no está teniendo un buen día. Y como no le apetece estar acompañado en ese momento, se enfada cuando escucha una pregunta de su amigo Fiti.

-¿Pasa algo?
-¿Que si pasa, Fiti? Pues sí, pasa que se me ha muerto mi mujer, y que encima tengo que aguantaros a vosotros aquí todos los días. Eso es lo que pasa, nada más, no pasa nada más. Lo único que hacéis es darme la tabarra y tratarme como si fuese una especie de tarado, que sois peor que moscas cojoneras, peor…
-Hermano, no nos llames moscas cojoneras.

-Aguantar: soportar algo, ya sea físico o emocional. Es decir, ser capaz de estar tranquilo aunque estemos viendo o experimentando algo que no nos gusta.

Ejemplos:
No puedo aguantar más este calor, necesito aire acondicionado.
En este caso no soy capaz de soportar el calor, no puedo seguir de esa forma, tengo que buscar un lugar con aire acondicionado.
Tienes que aguantar la presión si quieres ganar el partido.
O sea, tienes que mantener la calma, tienes que ser capaz de controlar los nervios, ese es el sentido de “aguantar” en esta frase.

-Dar la tabarra: molestar o fastidiar a alguien de forma insistente, una y otra vez.

Ejemplos:
Mi hermano no para de darme la tabarra con sus preguntas.
Es decir, está todo el día haciéndome preguntas, molestándome todo el rato.
Deja de dar la tabarra, que necesito concentrarme.
Para ya de molestarme, déjame tranquilo durante un rato.

-Tarado: Persona que actúa de manera irracional o tonta. Suele utilizarse como un insulto.
Ejemplos:

Ese tipo está tarado, no debería conducir tan rápido.
No se comporta de manera racional, como la mayoría de la gente. Va a provocar un accidente.
No hagas caso de lo que dice, está completamente tarado.
No prestes atención a sus palabras, porque lo que dice no tiene ningún sentido.

-Mosca cojonera: Persona muy insistente o molesta, vamos, que no deja de molestar, que está siempre dando la tabarra.

Ejemplos:
Juan es una mosca cojonera, siempre se mete donde no lo llaman.
Aunque estemos hablando de un tema que no está relacionado con él, siempre quiere decir algo.
Mi vecina es una mosca cojonera; no para de criticarme por todo.
Es una persona muy molesta, siempre se está quejando o protestando por lo que hago.

ESCENA 5

La dueña de la taberna, Emilia, quiere venderla, y Santiago no quiere que suceda algo así, porque antes él mismo era el dueño junto a su hermano Diego, y antes aún perteneció a su padre. De modo que se le ocurre preguntarle a Emilia cuánto dinero pide por la taberna. Verás que Fiti también aparece en la escena, aunque apenas habla.

-¿De cuánto estamos hablando?
-Más o menos…
-Santi, Santi, Santi…
-¿Qué dices?, si esto es más del doble de lo que te pedimos nosotros.
-Bueno, Santiago…
-Tú eres una especuladora choriza…

-¿De cuánto estamos hablando?: Expresión que se usa para preguntar por el precio de algo, por lo que cuesta algo.

Ejemplos:
Me interesa la casa, pero ¿de cuánto estamos hablando?
¿Cuánto dinero pide por la casa?
¿De cuánto estamos hablando para reparar el coche?
Esto se lo podemos preguntar al mecánico del taller. ¿Cuánto nos va a costar la reparación del coche?

-Especuladora: Persona que busca obtener beneficios económicos de forma poco ética, aprovechándose de las circunstancias.

Ejemplos:
Esa empresa constructora es una especuladora, compra terrenos baratos para venderlos muy caros.
	Aprovecha el momento para ganar dinero de esa forma.




-Choriza: Forma coloquial y despectiva de llamar a una mujer que roba o comete fraudes. Es sinónimo de ladrona, pero muy informal. El masculino sería “chorizo”, como el embutido que comemos o utilizamos para cocinar.

Ejemplos:
La atraparon robando en el supermercado, ¡qué choriza!
¡Qué ladrona!
Esa choriza se quedó con el dinero de todos y desapareció.
Le robó el dinero a todos, por eso la llaman “choriza”.
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<pubDate>Sun, 02 Feb 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 233: Debi Nova]]></title>
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<pubDate>Sun, 26 Jan 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 55: Un padre secuestra a su hija - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que este nuevo año haya comenzado de la mejor manera posible para ti y también para tu familia. La verdad es que yo no me puedo quejar, porque a mi mujer le han reconocido su diploma de osteópata aquí en Luxemburgo, y ha sido una gran noticia tanto para ella como para mí. Ahora falta el segundo paso, alcanzar un nivel B2 en francés. Es un requisito obligatorio para poder trabajar como profesional de la salud en este país. Así que, ella sigue yendo a clase todos los días para aprender lo más rápido posible, aunque imagino que tardará un tiempo en lograr ese nivel de francés. Así ha comenzado 2025 para nosotros.

Y antes de pasar a la noticia de hoy, me gustaría comentar el resultado de la encuesta que publiqué en Patreon antes de las Navidades. Quería saber vuestra opinión sobre los episodios exclusivos, porque no estaba seguro si continuar haciendo los dos o sólo uno de ellos. Me refiero a las noticias y a la serie de Los Serrano. Según el resultado de la encuesta, debería seguir haciendo los dos, porque es lo que desea el 54% de las personas que han compartido su opinión. Y como debo hacerle caso a la mayoría, pues seguiré de la misma forma, al menos hasta que ya no encuentre más episodios de Los Serrano. Porque la verdad es que no hay muchos más.

Y ahora sí, nos centramos en la noticia de hoy, que es una noticia de sucesos. Así las llamamos en España. Pero te lo voy a explicar mejor. Una noticia de sucesos es un tipo de noticia que informa sobre hechos relacionados con delitos, accidentes, catástrofes o situaciones de emergencia. Son las noticias que suelen afectar a la seguridad o al bienestar de las personas. Como ejemplo tenemos los robos, los incendios, los accidentes de tráfico, los secuestros o los asesinatos.

En nuestro caso, tenemos un secuestro, pero un secuestro poco habitual, poco normal. Lo vas a entender mejor cuando escuches la noticia. O sea, ahora mismo, porque vamos ya con ella. En esta ocasión vas a escuchar a la presentadora del informativo de Radio Nacional de España y al periodista que se encuentra en la ciudad donde han sucedido los hechos. Presta mucha atención. Apenas dura 50 segundos.

“En Sevilla, la Policía Nacional ha detenido al padre de una niña de dos años después de secuestrarla y pedir dos mil euros de rescate a la madre de la pequeña. Redacción en Andalucía, Luis Delgado, buenas tardes.

Buenas tardes. Los hechos ocurrieron tras una discusión del padre con los hijos mayores de la mujer en Sevilla capital. Acto seguido el hombre habría emprendido la huida con la niña de dos años, cumpliendo amenazas pasadas en alto estado de embriaguez y muy agresivo, según relató la madre a la policía.

Vía telefónica habría pedido a la madre una recompensa de dos mil euros en una cuenta corriente a cambio de entregar a la menor.

La brigada de seguridad ciudadana de Policía Nacional conseguía localizar al vehículo con su propietario y la hija en el interior, estacionado junto a una de las sucursales del banco en la que se solicitaba el ingreso. 

La hija fue entregada a la madre en buen estado, y el individuo detenido.”

Como te decía, se trata de una noticia extraña, porque no es normal que un padre secuestre a su propia hija para pedirle dinero a la madre. Pero, por desgracia, ha ocurrido de verdad. Eso sí, la historia tuvo un final feliz, porque la niña no sufrió ningún daño y ya se encuentra de nuevo con su madre.

Vamos a explicar las palabras o expresiones que pueden resultar más complicadas. La primera es el verbo secuestrar, que significa retener a una persona contra su voluntad, tenerla escondida en algún sitio. Es algo que normalmente se hace para pedir dinero u otra cosa a cambio de su liberación. El sustantivo sería secuestro. La persona responsable del secuestro se llama secuestrador. Y la persona retenida contra su voluntad es la víctima. Te pongo un ejemplo: Un grupo de ladrones intentó secuestrar al hijo de un empresario famoso para pedir un millón de euros a su familia.

Y a ese millón de euros lo llamamos rescate, o sea, el dinero que se pide para liberar a una persona que ha sido secuestrada o retenida. Eso es el rescate. Por lo tanto, los secuestradores pidieron un rescate para liberar al niño.
Pero atención, porque la palabra rescate también se refiere al acto de liberar a alguien de un peligro. Por ejemplo, el rescate del niño se ha realizado de forma rápida y segura por parte de la policía. En esta frase, rescate es sinónimo de liberación.

Vamos ahora con la expresión acto seguido, que quiere decir inmediatamente después de algo. Es una manera formal de decir "luego" o "después". Ejemplo: La profesora dio las instrucciones y acto seguido los alumnos comenzaron el examen. O sea, los alumnos empezaron a responder justo después de escuchar las indicaciones de la profesora.

También hemos escuchado otra expresión interesante, emprender la huida. Emprender la huida significa escapar o salir rápidamente de un lugar, sobre todo para evitar un peligro o para impedir ser capturado. Lo vas a entender mejor con la siguiente frase. El ladrón emprendió la huida justo antes de que llegara la policía. El ladrón se marchó del banco que estaba robando para no ser detenido por la policía.

Luego tenemos la palabra amenazas, que son palabras o acciones que indican que se quiere hacer daño a alguien. Si un vecino le dice a otro que lo va a matar, eso es una amenaza, son palabras que hacen pensar en que va a pasar algo malo. 

Más expresiones que han aparecido en la noticia. Por ejemplo, estado de embriaguez. Una persona se encuentra en estado de embriaguez cuando está borracha, cuando está bajo los efectos del alcohol, algo que puede afectar a su comportamiento normal. Ejemplo: Fue multado por conducir en estado de embriaguez. O sea, estaba borracho y decidió coger el coche, algo que nunca debe hacerse.

Llegamos a la palabra agresivo. Una persona es agresiva cuando actúa de manera violenta, ya sea física o verbalmente, o sea, de palabra. El cliente se puso agresivo cuando el cajero le dijo que no podía devolver el producto. A lo mejor no utilizó la violencia física, pero sí le insultó, se puso agresivo.

En cuanto a la recompensa, es una cantidad de dinero o un premio que se ofrece a cambio de hacer algo o de devolver algo. Por ejemplo, cuando el dueño de un perro pierde a su mascota en la calle, puede ofrecer una recompensa a la persona que lo encuentre, puede ofrecer una cantidad de dinero a cambio de recuperar a su perro.
Y ese dinero puede ir a la cuenta corriente de la persona que encuentre al perro. Y es que una cuenta corriente es una cuenta bancaria que nos permite guardar o sacar dinero, y también hacer pagos o transferencias. Todos necesitamos una cuenta corriente para recibir nuestro salario, por ejemplo. Y parece más seguro tener el dinero en una cuenta corriente que en nuestra propia casa.

Nos faltan dos cositas. La primera es el verbo estacionar, que es sinónimo de aparcar. O sea, dejar el vehículo en un lugar durante un tiempo, como en un aparcamiento. Te pongo un ejemplo. No puedes estacionar aquí porque es una zona reservada para taxis. Es decir, si aparcas en este lugar te van a multar.

Y, por último, una sucursal de banco es una oficina que pertenece a un banco y que está situada en una lugar distinto a la sede principal de ese banco. En mi caso, cuando empecé a trabajar fui a una sucursal del banco cercana a mi casa para abrir una cuenta corriente. Se entiende bien, ¿verdad?

Pues entonces ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.

“En Sevilla, la Policía Nacional ha detenido al padre de una niña de dos años después de secuestrarla y pedir dos mil euros de rescate a la madre de la pequeña. Redacción en Andalucía, Luis Delgado, buenas tardes.

Buenas tardes. Los hechos ocurrieron tras una discusión del padre con los hijos mayores de la mujer en Sevilla capital. Acto seguido el hombre habría emprendido la huida con la niña de dos años, cumpliendo amenazas pasadas en alto estado de embriaguez y muy agresivo, según relató la madre a la policía.

Vía telefónica habría pedido a la madre una recompensa de dos mil euros en una cuenta corriente a cambio de entregar a la menor.

La brigada de seguridad ciudadana de Policía Nacional conseguía localizar al vehículo con su propietario y la hija en el interior, estacionado junto a una de las sucursales del banco en la que se solicitaba el ingreso. 

La hija fue entregada a la madre en buen estado, y el individuo detenido.”

Estoy casi seguro de que lo has entendido todo, pero ya sabes que me gusta resumirte la noticia con otras palabras para que puedas ampliar tu vocabulario. Así que, allá vamos.
La presentadora del informativo hace una pequeña introducción de la noticia, y nos cuenta que en la capital de Andalucía, los cuerpos de seguridad han arrestado al progenitor de una pequeña de dos años después de llevársela sin permiso y exigir dos mil euros a la madre para devolverla.
Justo después, un periodista que vive en la ciudad donde han ocurrido los hechos aporta más datos. En primer lugar dice que todo empezó tras una pelea del hombre con los hijos mayores de la mujer. Después de la discusión, el padre se escapó con la niña de dos años. Según contó la madre a los agentes de seguridad, el hombre estaba muy borracho, actuaba de forma violenta y cumplió con una amenaza que ya había hecho antes.
Más tarde, el padre llamó a la madre para exigirle que depositara dos mil euros en una cuenta bancaria a cambio de devolverle a la niña.
La policía consiguió encontrar el coche del hombre, y dentro estaban tanto él como la niña. En concreto, estaba aparcado cerca de un banco donde esperaba que le hicieran el ingreso.
La niña fue entregada a su madre en buenas condiciones, y el padre fue arrestado.
Como te decía al principio, la noticia tuvo un final feliz. La escuchamos por última vez.

“En Sevilla, la Policía Nacional ha detenido al padre de una niña de dos años después de secuestrarla y pedir dos mil euros de rescate a la madre de la pequeña. Redacción en Andalucía, Luis Delgado, buenas tardes.

Buenas tardes. Los hechos ocurrieron tras una discusión del padre con los hijos mayores de la mujer en Sevilla capital. Acto seguido el hombre habría emprendido la huida con la niña de dos años, cumpliendo amenazas pasadas en alto estado de embriaguez y muy agresivo, según relató la madre a la policía.

Vía telefónica habría pedido a la madre una recompensa de dos mil euros en una cuenta corriente a cambio de entregar a la menor.

La brigada de seguridad ciudadana de Policía Nacional conseguía localizar al vehículo con su propietario y la hija en el interior, estacionado junto a una de las sucursales del banco en la que se solicitaba el ingreso. 

La hija fue entregada a la madre en buen estado, y el individuo detenido.”

Perfecto. Y ahora, para que no se te olviden las palabras y expresiones clave, vamos a repasarlas de una en una. Comenzamos.

-Secuestrar: Retener a una persona contra su voluntad, generalmente para pedir dinero u otra cosa a cambio de su liberación.

-Rescate: El dinero que se pide para liberar a una persona que ha sido secuestrada o retenida. También se refiere a la acción de liberar a alguien de un peligro.

-Acto seguido: Inmediatamente después de algo. Es una manera formal de decir "luego" o "después".

-Emprender la huida: Escapar o salir rápidamente de un lugar, especialmente para evitar un peligro o una captura.

-Amenazas: Palabras o acciones que indican que se quiere hacer daño a alguien.

-Estado de embriaguez: La condición de estar borracho, o sea, bajo los efectos del alcohol, lo que puede afectar el comportamiento de una persona.

-Agresivo: Que actúa de manera violenta o amenazante, ya sea física o verbalmente.

-Recompensa: Una cantidad de dinero o un premio que se ofrece a cambio de hacer algo o de devolver algo.

-Cuenta corriente: Una cuenta bancaria que permite a la persona guardar y sacar dinero, así como hacer pagos o transferencias.

-Estacionar: Aparcar, dejar el vehículo en un lugar específico durante un tiempo, como en un aparcamiento.

-Sucursal de banco: Una oficina que pertenece a un banco y que está situada en una ubicación distinta a la sede principal de ese banco.

Qué cantidad de vocabulario nuevo en una sola noticia, ¿verdad? Y siempre es mucho mejor aprender estas palabras y expresiones en contexto. Como decimos en España, esta noticia nos ha dado mucho juego, o sea, nos ha resultado muy útil para desarrollar diferentes temas o explicaciones. Espero que te haya gustado tanto como a mí. 

Y esto ha sido todo por hoy. Te agradezco una vez más todo tu apoyo y ojalá sigas a mi lado durante todo el año que acaba de comenzar. Por mi parte, ha sido un placer. Hasta el próximo domingo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 19 Jan 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 232: Jordi Cruz]]></title>
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<pubDate>Sun, 12 Jan 2025 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E8 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

Santiago echa mucho de menos a su hermano Diego y se lo cuenta a Lourdes. De hecho, le muestra una foto en la que aparecen juntos. Está casi al borde de las lágrimas, a punto de llorar. Y eso es algo difícil de ver, porque a lo largo de la serie Santiago parece ser un hombre muy fuerte, un hombre de los de antes, de los que no querían mostrar sus sentimientos delante de los demás. Su mujer, Lourdes, intenta pensar de manera positiva, como vas a ver y escuchar a continuación.

-A mí me falta algo muy importante. Que dice Guille que está descentrado y que no quiere volver. Es que, nosotros los Serrano, no estamos hechos para tanta separación.
-Ay, cariño, pero no llores. Ya vas a ver cómo se arregla todo.

-Estar descentrado: significa no poder concentrarse o enfocarse adecuadamente en algo. Y esa falta de concentración puede tener varias causas. Puede estar provocada por distracciones, por preocupaciones, por emociones o por nervios. Se usa cuando alguien no está actuando de manera normal, como el caso de Diego Serrano, que se ha apartado del mundo después de la muerte de su mujer.

"Desde que empezó a tener problemas en casa, está completamente descentrado en el trabajo."
Esa falta de concentración en el trabajo es debida a los problemas que tiene en casa.

"No hice bien el examen porque estaba descentrado por los nervios."
A lo mejor estaba bien preparado para el examen, porque había estudiado mucho, pero los nervios hicieron que no pudiera responder de manera normal.

"Parece que está descentrado últimamente, siempre olvida las cosas importantes."
Esto también sucede a menudo. Si algo nos preocupa, pensamos demasiado en ese problema y olvidamos otras cosas.



ESCENA 2

Uno de los hijos de Diego, Guille, llama a su tío Santiago para pedirle ayuda. Y es que los niños no quieren seguir viviendo en el pueblo de su padre. Llevan allí 6 meses, y no lo soportan más.
Así que Santiago habla con Fiti y Fernando para ir al pueblo a buscar a Diego. El objetivo de la operación es que vuelva a Santa Justa con sus hijos. Así que los tres se suben al coche y ponen rumbo al pueblo. Y durante el trayecto hablan sobre la situación en la que se encuentra Diego.

-Que se está apalancando en el pueblo.
-Porque en el pueblo se vive muy bien.
-Venga, por favor, Santi, no te ciegues, porque no, porque seguro que está el pobre ahí hecho una piltrafa. Vamos, que es que, que no se pone ni al teléfono, joder. 
-Porque no hay cobertura, que puso un nido la cigüeña en el repetidor y todavía no lo han quitado.

-Estar apalancado: se usa para hablar de una persona que no tiene ganas de moverse o de hacer nada. Normalmente lo utilizamos cuando esa persona está tirada en el sofá o en la cama. Pero en la escena que acabamos de ver Diego Serrano está apalancado en el pueblo, no quiere moverse de ahí, porque está muy cómodo, ya que no tiene que enfrentarse a la realidad de su hogar, que ahora está algo vacío por la muerte de su mujer.

"Llevo toda la tarde apalancado en el sofá viendo series."
No quiero hacer nada más, solo estar tranquilo delante de la televisión.

"Después de la fiesta, mi amigo se quedó apalancado en la cama todo el día."
No quería moverse de ahí, ni siquiera para comer.

"En vez de salir a hacer ejercicio, prefirió quedarse apalancado frente al ordenador."
Esto es algo que nos sucede a menudo, nos ponemos a ver cosas en el ordenador y nos da pereza salir a la calle.

-Estar hecho una piltrafa: significa encontrarse en un estado físico, emocional o mental muy débil. Por lo tanto, se usa para describir a una persona que está agotada, débil, enferma o desanimada. En el caso de Diego Serrano, está desanimado, triste, sin ganas de hacer nada, por la muerte de su mujer.

"Después de correr el maratón, estaba hecho una piltrafa, sin fuerzas para nada."
No tenía energía, estaba muy débil.

"Después de semanas de estrés en el trabajo, se siente hecho una piltrafa."
Necesita relajarse y desconectar un poco del trabajo. Tiene que recuperar la energía mental.

"Con esa gripe tan fuerte, se quedó en la cama hecho una piltrafa todo el día."
La enfermedad le dejó débil, sin energía.

-Repetidor: aparato que recibe la señal telefónica y la transmite hacia otro lado. Es como si esa señal telefónica fuera saltando de una zona a otra gracias a los repetidores. De esa forma la cobertura telefónica llega a todos los rincones del país. Por cierto, decimos que hay cobertura cuando podemos recibir llamadas o cuando tenemos acceso a internet. A veces, si nos encontramos en un lugar muy remoto, no tenemos cobertura, no podemos usar nuestro teléfono, porque no recibe ni señal telefónica ni señal de internet.

ESCENA 3

Santiago, Fiti y Fernando llegan al pueblo para convencer a Diego, para intentar que vuelva a casa con sus hijos. Los chicos le dicen lo que sienten de verdad al vivir en el pueblo, y Diego toma una decisión. Pero antes tiene que preguntarle algo a su tía, que está presente en la conversación. Y es que Diego ha plantado verduras en un huerto, y está preocupado por lo que pueda suceder si se marcha. No quiere que se muera lo que ha sembrado en la tierra.

-Yo echo de menos a mis colegas, al colegio, el barrio, la taberna, no sé…
-Yo también.
-Una cosa, tía, si volvemos a casa, ¿usted se hace cargo del huerto?
-Hombre claro.
-Pues volvemos, claro.

-Colegas: amigos en el lenguaje informal, sobre todo entre la gente joven.

“Esta noche he quedado con mis colegas para ir a la discoteca.”

-Hacerse cargo: en este contexto significa asumir o aceptar una responsabilidad, encargarse de algo o tomar control de una situación. La tía de Diego Serrano acepta cuidar el huerto que tiene su sobrino en el pueblo.

"Cuando sus padres se enfermaron, tuvo que hacerse cargo de la empresa familiar."
Antes eran ellos los que se encargaban de hacer todo, pero ahora no pueden, así que el hijo tiene que asumir esa responsabilidad para que la empresa siga funcionando bien.

"No te preocupes por los preparativos de la fiesta, yo me hago cargo de todo."
Yo lo voy a hacer todo, asumo esa responsabilidad para que tú puedas concentrarte en otras cosas.

ESCENA 4

Ya han conseguido el primer paso, que Diego vuelva a su casa con sus hijos. Pero todavía queda algo importante, porque Diego no se siente capaz de subir a la habitación que compartía con su mujer. Lo intenta varias veces, pero nunca tiene el valor suficiente para abrir la puerta. Así que, se queda en el sofá con Fiti viendo la televisión hasta muy tarde, ya de madrugada. Y a esas horas los programas suelen ser muy aburridos. En la conversación que tenemos ahora hablan sobre uno de esos programas, la teletienda, que es un espacio en el que una persona famosa intenta que los espectadores compren algún producto. Por eso se llama teletienda, porque es como una tienda para comprar, pero en la televisión. Suelen vender relojes, colchones, joyas o artículos para hacer deporte en casa.

-Es curioso esto de la teletienda lo que engancha. Pero parece que no, pero te pones a verlo oye… la cantidad de famosos que les habíamos perdido la pista y ahí están, ¿eh?
-Una hora y media llevan hablando de una aspiradora. Es acojonante. No sabía yo que una aspiradora diera para tanta conversación.

-Enganchar: captar la atención hasta que no puedes dejar de hacer algo, como si fuera una adicción. Lo usamos mucho cuando hablamos de libros, películas o series.

“Estoy completamente enganchado a esta serie, no puedo dejar de verla.”
Me paso el fin de semana delante de la televisión.

“El último libro de Carmen Mola me tiene enganchado, estoy deseando llegar a casa para seguir leyéndolo.”
Es como una adicción, pero en vez de a las drogas, a los libros o a las series.

-Perder la pista: no saber nada de una persona a la que antes sí conocíamos bien.

“He perdido la pista de todos mis compañeros del colegio.”
No los he vuelto a ver y no sé lo que hacen ahora.

-Ser acojonante: ser difícil de creer. A veces se puede sustituir por “es increíble”, es acojonante.

“Llevo toda la vida aprendiendo inglés y todavía no lo hablo bien, es acojonante.”
Es difícil de creer, pero es así, algo increíble.

“Mi vecino se ha jubilado a los 55 años con una buena pensión, y yo tengo que trabajar hasta los 67, es acojonante.”
No me puedo creer que existan este tipo de desigualdades.

ESCENA 5

Fiti ya está cansado de ver la televisión, de modo que le dice lo que realmente piensa a Diego. Como es lógico, lo único que desea es que su amigo afronte la realidad y suba a su habitación para dormir en la cama. Y es que, como te decía antes, Diego no encuentra fuerzas para abrir la puerta de la habitación que compartía con su mujer.

-Diego, escúchame una cosa, yo creo que ya va siendo hora de que cojas el toro por los cuernos. Algún día tendrás que subir a esa habitación, ¿no? Además, este sofá te deja la espalda hecha una mierda, coño, lo sabré yo.

-Coger el toro por los cuernos: afrontar la realidad, intentar resolver los problemas que tenemos.

“Tienes que coger el toro por los cuernos y decirle a tu novio que ya no estás enamorado de él.”
No puedes seguir viviendo de esta forma, porque estás sufriendo. Tienes que decirle la verdad.

“Después de años con un salario muy bajo, decidió coger el toro por los cuernos y entró al despacho de su jefe para pedir un aumento de sueldo.”
Por fin tuvo el valor de hacerlo para resolver el problema de una vez por todas.



-Dejar hecho una mierda: dejar algo en malas condiciones. Es parecido a estar hecho una piltrafa.

“Llevo 15 días trabajando sin descanso, estoy hecho una mierda”.
Estoy muy cansado, agotado.

“Me ha dejado mi novia y estoy hecho una mierda.”
Me encuentro muy mal emocionalmente, a nivel sentimental.
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<title><![CDATA[Se Habla Español 231: Óscar de la Hoya]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Dec 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con Noticias 54: El peligro de los filtros de belleza - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que estés disfrutando de estos días previos a la Navidad. Yo llegué a Madrid el jueves, y estaré por aquí hasta el 2 de enero. Ese día, a las 6 menos cuarto de la mañana, volaré de nuevo a Luxemburgo junto a mi mujer para seguir trabajando. De hecho, nada más aterrizar me iré directamente a trabajar. Y empezaremos el nuevo año allí con la ilusión de que mi mujer encuentre trabajo. Creo que ese momento cada vez está más cerca, y estoy deseando que ella también pueda cumplir sus sueños en esta nueva etapa de nuestra vida. Ya te contaré cuando se produzca alguna novedad.

Y ahora vamos con la noticia que he seleccionado para ti. Aunque antes me gustaría hacerte una pregunta relacionada con la información que vamos a escuchar. ¿Alguna vez has utilizado la red social TikTok? Respondo yo primero. En mi caso, no tengo cuenta o perfil en TikTok porque esta red social nunca me ha parecido atractiva. Quizá soy demasiado mayor para el tipo de contenido que suele compartirse en TikTok. Sin embargo, creo que mis dos hijos sí están ahí. Y es algo normal, porque son muy jóvenes, y si no estoy equivocado, TikTok está pensado para ellos.

El problema viene cuando lo utilizan niños y niñas demasiado pequeños, sobre todo porque todavía no tienen la capacidad para distinguir entre lo que es real y lo que está adornado, maquillado o directamente falseado para que parezca verdad. Me estoy refiriendo a los filtros que suelen utilizarse en ese tipo de plataformas. Yo tampoco tengo perfil en Instagram, pero creo que funciona de una forma parecida. Si quieres parecer más guapo o más guapa, puedes aplicar un filtro a tus vídeos o a tus fotos para hacer que tu cara sea perfecta. De eso precisamente trata la noticia de hoy.
Y parece que todo empezó el mes pasado, cuando catorce fiscales de Estados Unidos denunciaron a TikTok por perjudicar la salud mental infantil. En esa denuncia acusaron a la red social china de usar contenidos adictivos para sacar beneficio con los usuarios más jóvenes, apuntando directamente al uso de los filtros.

Según los argumentos de esos fiscales, los “filtros de belleza” pueden bajar la autoestima, especialmente la autoestima de las chicas menores. Como ejemplo, hacen referencia a un estudio que dice lo siguiente: el 50%de esas chicas menores no se ven guapas sin editar sus rostros, sus caras. Y otro dato más, el 77% dicen que intentan cambiar u ocultar alguna parte de su cuerpo con esa herramienta de los filtros.

Como respuesta, TikTok anunció que impedirá a los menores de 18 años el uso de filtros de belleza que cambien la apariencia real de los jóvenes.

Y antes de pasar a la noticia, me gustaría compartir contigo un último dato que me ha llamado mucho la atención. Lo he leído estos días mientras preparaba el guión de este episodio. Uno de cada cinco jóvenes españoles pasa más de dos horas diarias en TikTok. Y eso supone un uso por encima del nivel recomendado por los especialistas.

Una vez más, la información radiofónica que he seleccionado pertenece a la emisora de radio pública de mi país, o sea, Radio Nacional de España. Y mucha atención porque vas a escuchar a varias chicas que con acentos y formas de hablar algo complicadas de entender para una persona no nativa. Así que, tenemos por delante un buen reto en el día de hoy. A la presentadora del informativo y a la periodista se las entiende mucho mejor. Lo vas a comprobar ahora mismo.

“Hablamos ahora de TikTok, de las consecuencias que tiene un consumo desaforado, sobre todo entre los más jóvenes. En las próximas semanas la red china debe implementar las medidas prometidas para proteger la salud mental de los menores. Entre ellas, el bloqueo de filtros de belleza para ellos, la puesta en marcha de líneas telefónicas de ayuda en varios países. Según los expertos, la búsqueda de la aprobación ajena es la principal razón de una obsesión por los filtros de belleza que podría llevar a trastornos más severos. Remedios Cano, buenas tardes.

Buenas tardes. Aparentar tener una cara o un físico perfecto es más fácil gracias a las redes sociales.

Tú te echas una foto y no te gusta. Pero luego le pones filtros y se ve mejor.

Yo no utilizo tantos filtros de belleza en sí, sino a lo mejor filtros que te ponen, yo que sé, unas pecas y que tu sabes que es un filtro y tal.

Y si le preguntamos a los adolescentes por qué creen que ellos o sus compañeros usan filtros…

Al ver las modelos, tipo, con la piel perfecta, el cuerpo perfecto que cada uno deseamos, pues muchas veces nos intentamos comparar con ellas.

Para evitar que se convierta en un problema de salud mental a largo plazo los padres tienen que ser el primer ejemplo, no usar esos filtros y advertirles sobre los peligros de los estándares irreales de belleza.”

¿Qué tal has entendido a las chicas que hablan? Ya te dije que iba a ser un poco difícil, así que no te preocupes si no lo has comprendido todo. Espero que te ayude lo que viene a continuación. Ya sabes de lo hablo, ¿verdad? Como siempre, te voy a explicar las palabras o expresiones que pueden resultar más complicadas.

Empezamos por analizar lo que significa hacer un consumo desaforado. Como te puedes imaginar, un consumo desaforado es un consumo excesivo, por encima de lo normal o de lo recomendado. Vamos con los ejemplos:

El consumo desaforado de alimentos ultraprocesados está afectando seriamente la salud de los ciudadanos. Justo hablamos de este tema en el episodio dedicado a Nicolás Maduro. Comer alimentos ultraprocesados en exceso es malo para nuestra salud.

Otro ejemplo. El consumo desaforado de productos electrónicos ha generado una gran cantidad de desechos tecnológicos. Y si no estoy equivocado, esos desechos se llevan a países del tercer mundo a cambio de dinero. Tenemos tal exceso de productos electrónicos que es imposible reciclarlos todos.

Un ejemplo más. El consumo desaforado de recursos naturales está llevando al planeta al borde de un colapso ambiental. Recuerda, consumo desaforado significa consumo excesivo, en exceso, por encima de lo recomendado.

Pasamos a otra de las cosas que se nombran en la noticia, el bloqueo de filtros. Cuando bloqueamos algo es que impedimos que se use. Es como una prohibición. Si bloqueo los teléfonos de mis hijos es que no quiero que los utilicen, les prohibo que los utilicen. TikTok va a bloquear los filtros de belleza para los menores de edad, para que no los utilicen. Esto es sencillo, ¿verdad?

En cuanto a la aprobación ajena, todo lo ajeno se refiere a lo que no es nuestro, a lo que es de los demás. Esta expresión nos habla de la dependencia que algunas personas sienten por el reconocimiento o la validación de los demás para sentirse valoradas.  Si buscamos la aprobación ajena es que deseamos gustarle a los demás, es que buscamos el reconocimiento de los demás. Si queremos el bienestar ajeno es que deseamos que los demás tengan una buena vida. Lo ajeno siempre se refiere a otras personas. 

Venga, un ejemplo. La necesidad de aprobación ajena refleja una falta de autoestima. O sea, no estamos seguros de nosotros mismos, por eso buscamos el reconocimiento de los demás. 

Pasamos ahora a la palabra trastorno, que hace referencia a un problema de salud mental o físico. En nuestra noticia está relacionado con lo psicológico. Y en general, el término trastorno se utiliza para describir cualquier tipo de problema que cause un malestar o un funcionamiento anormal de una parte de nuestro cuerpo. Por ejemplo, un trastorno de la alimentación es la anorexia o la bulimia. Un trastorno del estado de ánimo es la depresión. ¿Vale? 

Seguimos avanzando. El verbo aparentar significa intentar parecer algo que no somos. Lo vas a entender perfectamente con estos ejemplos. A pesar de sus dificultades económicas, intenta aparentar que lleva una vida de lujo ante sus amigos. O sea, no tiene dinero, pero se compra cosas caras a plazos para que sus amigos piensen que le va muy bien en la vida.

Otro ejemplo. Ella siempre ha sabido aparentar felicidad, aunque por dentro esté pasando por momentos difíciles. Es decir, en realidad está sufriendo por la pérdida de un ser querido, pero intenta dar la impresión de estar contenta. Eso es aparentar.

Ahora tenemos algo que ha dicho una de las chicas, echar una foto, que es lo mismo que hacer una foto o tomar una foto. El verbo más usado, por lo menos en mi caso, es hacer, hacer una foto. ¿Me haces una foto? ¿Te puedo hacer una foto? Yo siempre uso el verbo hacer. Echar es algo más informal, mientras que tomar es la opción formal o educada.

Ya sólo nos quedan dos cositas. Por un lado tenemos las pecas, que son manchas de color medio naranja habituales en las personas pelirrojas. No confundir con los lunares, que también son manchas, pero marrones, no anaranjadas. En algunos casos, los lunares son peligrosos, y es bueno ir al dermatólogo cada cierto tiempo para vigilarlos.

Por último, el verbo advertir significa avisar de un peligro o de algo malo que puede suceder. Un ejemplo. El médico advirtió que, si no se trataba a tiempo, la enfermedad podría empeorar. O sea, le dijo al paciente que existía un peligro importante si no empezaba con un tratamiento contra la enfermedad.

Bien, pues una vez terminadas las palabras más difíciles, vamos a escuchar la noticia por segunda vez.

“Hablamos ahora de TikTok, de las consecuencias que tiene un consumo desaforado, sobre todo entre los más jóvenes. En las próximas semanas la red china debe implementar las medidas prometidas para proteger la salud mental de los menores. Entre ellas, el bloqueo de filtros de belleza para ellos, la puesta en marcha de líneas telefónicas de ayuda en varios países. Según los expertos, la búsqueda de la aprobación ajena es la principal razón de una obsesión por los filtros de belleza que podría llevar a trastornos más severos. Remedios Cano, buenas tardes.

Buenas tardes. Aparentar tener una cara o un físico perfecto es más fácil gracias a las redes sociales.

Tú te echas una foto y no te gusta. Pero luego le pones filtros y se ve mejor.

Yo no utilizo tantos filtros de belleza en sí, sino a lo mejor filtros que te ponen, yo que sé, unas pecas y que tu sabes que es un filtro y tal.

Y si le preguntamos a los adolescentes por qué creen que ellos o sus compañeros usan filtros…

Al ver las modelos, tipo, con la piel perfecta, el cuerpo perfecto que cada uno deseamos, pues muchas veces nos intentamos comparar con ellas.

Para evitar que se convierta en un problema de salud mental a largo plazo los padres tienen que ser el primer ejemplo, no usar esos filtros y advertirles sobre los peligros de los estándares irreales de belleza.”

Estoy seguro de que ahora has entendido un poco mejor a las chicas que hablan, ¿verdad? Bueno, vamos con el resumen de la noticia, pero utilizando otras palabras.

En la noticia se habla del impacto de las redes sociales, especialmente de TikTok, en la salud emocional de los más jóvenes. Y es que la plataforma va a poner en marcha nuevas políticas para salvaguardar el bienestar psicológico de los menores.

Entre esas políticas se encuentra la eliminación de las herramientas para alterar la apariencia, y también el establecimiento de servicios de apoyo en diferentes países. 

Los especialistas dicen que los jóvenes usan esas herramientas por la presión de ser aprobados por otras personas de su entorno, porque quieren gustarle a todo el mundo. Y eso es algo que puede derivar en problemas más graves. 

Como nos cuentan las chicas que hablan en la noticia, al compararse con figuras públicas que muestran una imagen idealizada, buscan emular esa perfección. 

Y en ese punto los expertos coinciden en una cosa. Para evitar efectos perjudiciales, se subraya la necesidad de que los progenitores sean un modelo a seguir por sus hijos, evitando el uso de esas herramientas. Y, por supuesto, deben hablar con sus hijos sobre los riesgos de los ideales de belleza poco realistas, porque lo que se ve en las redes sociales no suele ser verdadero.

Perfecto. Ese era el resumen, y ahora nos toca escuchar la noticia por última vez.

“Hablamos ahora de TikTok, de las consecuencias que tiene un consumo desaforado, sobre todo entre los más jóvenes. En las próximas semanas la red china debe implementar las medidas prometidas para proteger la salud mental de los menores. Entre ellas, el bloqueo de filtros de belleza para ellos, la puesta en marcha de líneas telefónicas de ayuda en varios países. Según los expertos, la búsqueda de la aprobación ajena es la principal razón de una obsesión por los filtros de belleza que podría llevar a trastornos más severos. Remedios Cano, buenas tardes.

Buenas tardes. Aparentar tener una cara o un físico perfecto es más fácil gracias a las redes sociales.

Tú te echas una foto y no te gusta. Pero luego le pones filtros y se ve mejor.

Yo no utilizo tantos filtros de belleza en sí, sino a lo mejor filtros que te ponen, yo que sé, unas pecas y que tu sabes que es un filtro y tal.

Y si le preguntamos a los adolescentes por qué creen que ellos o sus compañeros usan filtros…

Al ver las modelos, tipo, con la piel perfecta, el cuerpo perfecto que cada uno deseamos, pues muchas veces nos intentamos comparar con ellas.

Para evitar que se convierta en un problema de salud mental a largo plazo los padres tienen que ser el primer ejemplo, no usar esos filtros y advertirles sobre los peligros de los estándares irreales de belleza.”

Siempre hay que tener mucho cuidado con las redes sociales, especialmente con aquellas que permiten cambiar la realidad de las cosas, porque hay personas que no saben diferenciar entre lo verdadero y lo falso.

Y dicho esto, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Consumo desaforado: consumo excesivo o por encima de los recomendado.

-Bloqueo de filtros: prohibición del uso de filtros. 

-Aprobación ajena: reconocimiento o validación de los demás, de otras personas.

-Trastorno: problema de salud mental o físico.

-Aparentar: intentar parecer algo que en realidad no somos.

-Echar una foto: hacer una foto o tomar una foto.

-Pecas: manchas de color naranja sobre la piel.

-Advertir: avisar de un peligro o de algo malo que puede suceder.

Esa era la última palabra, así que tengo que despedirme ya. Y lo hago dándote las gracias una vez más por tu apoyo. Estos últimos meses están siendo complicados en lo que se refiere a mi tiempo libre, y no siempre me resulta sencillo encontrar el momento para preparar estos episodios. Pero el hecho de saber que hay personas que valoran mi trabajo me ayuda a seguir adelante, y a renunciar a otras cosas para estar siempre a la altura de su confianza. Por eso, muchas gracias por seguir a mi lado. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 22 Dec 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 230: María Patiño]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Dec 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E7 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

Como ya te he explicado en otros episodios, el mejor amigo de Diego Serrano se llama Fiti. Y Fiti tiene un hijo, Raúl. Su novia es África, y trabaja como profesora en el instituto del barrio. Pues bien, Raúl tiene una buena noticia y quiere contársela a África lo antes posible, así que se presenta en el instituto.
El problema es que África está enamorada de otro profesor, Manu, que también aparece en la escena, aunque no habla, está en segundo plano escuchando la conversación entre Raúl y África. 
La chica le ha dicho que va a dejar a Raúl para estar con él, pero de momento no se atreve a decírselo, y menos ahora que Raúl va a contarle esa buena noticia.

-Me han llamado de un curro cojonudo. Sí, cojonudo, cojonudo… Bueno, oye, ¿qué te parece? Ahora la cosa empieza a marchar, ¿sabes? Vamos a poder… oye, nos podemos pillar algo, ¿sabes?, con lo que me van a pagar a mí, con lo que ganas tú aquí, pues oye, nos podemos coger un estudio, algo chiquitillo, ¿sabes?
-Sí, es estupendo, Raúl.

-Curro: palabra informal para referirnos al trabajo. Es algo que usamos entre amigos o con gente de mucha confianza.

"Tengo tanto curro esta semana que no sé si podré salir el viernes." Tengo tantas cosas que hacer, tengo tanto trabajo, que a lo mejor tengo que quedarme haciendo horas extra para terminarlo.

"Estoy buscando un curro porque necesito ahorrar para las vacaciones." Estoy buscando un puesto de trabajo. Antes se refería más al esfuerzo, y en esta frase hablamos de un lugar en el que trabajar.

-Cojonudo: palabra malsonante que se utiliza como sinónimo de muy bueno o excelente. Te aconsejo que no la utilices cuando hables en español, pero debes conocer su significado.

"El concierto de anoche fue cojonudo, ¡lo disfruté muchísimo!"

"Este restaurante tiene una comida cojonuda, deberías probarlo."

"Este coche es cojonudo, tiene todo lo que necesito y además consume poco."

-Pillar: en este contexto significa alquilar o comprar una casa. Pero en general lo usamos de manera informal como sinónimo de comprar.

"Voy a pasar por la tienda a pillar algo de pan y leche."

"Ayer me pillé una camiseta nueva en las rebajas."

"Creo que voy a pillar entradas para el concierto antes de que se agoten."


ESCENA 2

Diego Serrano sigue trabajando en la taberna, en el bar, y le ha prometido a su hijo pequeño que le va a llevar al estadio de fútbol del Real Madrid para ver un partido en directo. Pero antes tienen que comprar las entradas. Como es lógico, su hijo, Curro, está nervioso, porque le apetece mucho ir al estadio a ver a sus ídolos, y el niño tiene prisa por comprar las entradas. Y con ese objetivo se presenta en la taberna junto a su madrastra, Lucía, la mujer con la que Diego ha formado una nueva familia.

-Hombre… estábamos limpiando aquí.
-Hola, papá, ¿sacamos las entradas del partido?
-Verás, hijo, verás, te iba a comentar con respecto a lo de las entradas… Es que he estado pensando, he estado pensando y, ¿por qué no vemos el partido tranquilamente en casa…?
-Pero si estabas como unas castañuelas por llevar a Curro al partido. Y además, tiene una ilusión el crío todo el día que no veas.

-Estar como unas castañuelas: estar muy feliz, alegre, contento.

"Cuando le dieron la noticia de que había conseguido el trabajo, estaba como unas castañuelas."

"¡Está como unas castañuelas porque por fin se va de vacaciones!"

"Desde que empezó a salir con su nueva pareja, está como unas castañuelas."

-Que no veas: mucho o mucha.

"La fiesta fue un éxito que no veas, todos se lo pasaron genial."

"Hace un calor que no veas, mejor nos quedamos en casa con el aire acondicionado."

"Había una cola en el cine que no veas, estuvimos esperando más de una hora."




ESCENA 3

Volvemos a tener aquí a Lucía, pero ahora en el colegio donde trabaja. Está hablando con otro profesor, Fernando, porque ella piensa que su marido Diego está deprimido, y le pide consejo a Fernando para saber si puede hacer algo para ayudarle.
Lucía cree que el origen del problema está en que Diego se siente mayor, aunque en realidad no tiene nada que ver con eso. La verdad es que Diego está muy preocupado porque tiene una deuda de 5.000 euros y, de momento, no puede pagarla, y tampoco quiere contárselo a su mujer para no preocuparla.

-Mira, casualmente estaba yo buceando en el tema este de la depresión en la madurez… para refrescar un poco, ¿no? Y lo que te puedo aconsejar es que no le atosigues, que le des un poquito de aire.
-Pero si lo único que quiero es que cuente conmigo.
-Pues prepárale algo que le divierta, no sé, o piensa en esos pequeños detalles que le hacen ilusión… Hazle un regalo.
-¿Un regalo?
-Sí, que le haga sentirse más joven.

-Bucear: nadar bajo el agua, pero aquí significa leer información sobre un tema.

"Pasó horas buceando entre los libros de la biblioteca para completar su trabajo de investigación."

"Para entender mejor el caso, debes bucear en los detalles del informe."

-Atosigar: presionar a alguien con demasiadas exigencias, preguntas o tareas, provocando que se sienta incómodo.

"El jefe no para de atosigarnos con plazos imposibles de cumplir."

"No atosigues a los niños con tareas difíciles, necesitan tiempo para descansar."


ESCENA 4

Si recuerdas, el hermano de Diego Serrano se llama Santiago, y va a tener un hijo con su mujer Lourdes. Pues bien, como el nacimiento del bebé está cada vez más cerca, Lucía y Teté abren una caja en la que guardan algunos recuerdos de la época en la que la niña era un bebé. Su idea es regalarle cosas a Lourdes, porque le pueden servir en las próximas semanas o meses.
Y presta mucha atención, porque una de las cosas que sacan de esa caja de recuerdos es algo muy especial.

-Mira…
-Hala, la cajita del miedo.
-Qué bonita, ¿verdad? Hija, es que, aquí donde la ves, cuando era pequeñita tenía un miedo a la oscuridad que no veas, y no pegaba ojo. Bueno, ni ella ni nosotros. Así que, se me ocurrió lo de la cajita. Y le dije que, cuando tuviera miedo…
-Que la abriera y que al miedo le gustaría tanto que se metería y no saldría nunca más.
-Y conseguimos que durmiera, ella y nosotros.

-No pegar ojo: no dormir bien.

No he pegado ojo en toda la noche pensando en todo el trabajo que tenía que hacer hoy.

Anoche no pegué ojo, mi hijo estaba enfermo y no paró de llorar.


ESCENA 5

Te recuerdo que la nueva dueña de la taberna se llama Emilia, y que ha empezado una relación amorosa con Fiti. El problema llega cuando la mujer descubre a su propia hija hablando con el hijo de Fiti. Entre los chicos no hay nada, simplemente son amigos, pero ella se piensa que también tienen una relación, que son medio novios, y parece que no le gusta mucho la idea.

-¿Pasa algo?
-Pues pasa que hoy he visto a Raúl y a Su juntos.
-¿Y?
-Pues que estaban muy acaramelados, Fiti.
-Bueno, Emilia, por favor, ¿qué me estás contando? que mi hijo está con Afri.
-Fiti, una caña.
-Va.
-Pues eso mismo pensaba yo, que estaba con ella.
-Oye, Fiti, ¿tú crees que tu hijo para estas cosas es de fiar?

-Estar acaramelados: estar en actitud amorosa, con los cuerpos muy cerca y hablando en susurros. Es lo habitual en la época del enamoramiento.

He visto que Pedro y María estaban muy acaramelados a la hora del desayuno. ¿Sabes si están saliendo?

No me gusta cuando salgo con mis amigos, porque están siempre muy acaramelados y apenas hablan con nosotros.

-Ser de fiar: ser una persona en la que se puede confiar.

Te recomiendo que lleves el coche al taller de mi amigo, es un mecánico de fiar.

No tengas miedo, el nuevo empleado es de fiar, fue mi compañero en otro trabajo.


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<pubDate>Sun, 08 Dec 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 229: Nicolás Maduro]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Dec 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Noticia 53: Tragedia en Valencia - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien, al menos, mejor que en la Comunidad Valenciana, en mi país. Imagino que estarás al tanto de lo que sucedió el pasado 29 octubre en esa zona de España. Seguro que has visto las imágenes en televisión, porque han dado la vuelta al mundo. De hecho, estamos hablando de la mayor tragedia natural de la historia de mi país, con más de 220 fallecidos.

Y antes de seguir adelante quería explicar por qué no te he hablado de este tema en los episodios anteriores. La explicación es muy sencilla. Durante las últimas semanas he viajado mucho por razones de trabajo, de modo que tuve que grabar esos episodios con bastante antelación, porque sabía que iba a tener tiempo. Y es que he estado en Barcelona, en Madrid, en Eslovenia y en Croacia. Y pocas semanas antes también estuve en Bélgica y en los Países Bajos. Esa es la razón por la que tuve que grabar los episodios mucho antes de que se publicaran. 

Así que, ahora por fin puedo explicarte lo que ha sucedido, aunque sin entrar en grandes detalles, porque tampoco es el objetivo de estos episodios. Y lo primero de todo es recordar a las víctimas, personas inocentes que no se merecían un final así. Un abrazo muy fuerte para sus familias y para todas esas personas que siguen con vida, pero que lo han perdido casi todo.

Tengo un par de amigos que viven en Valencia, y nada más conocer lo que estaba sucediendo les envié un mensaje para saber si sus familias estaban bien. Afortunadamente, ningún familiar sufrió las trágicas consecuencias de lo que se conoce como DANA, antes conocida en España como gota fría.
Para que lo entiendas de una manera muy sencilla, la DANA es un fenómeno meteorológico en el que una masa de aire polar muy frío se encuentra con el aire más cálido y húmedo que suele haber en el mar Mediterráneo. Ese choque entre las dos masas de aire genera fuertes tormentas, sobre todo a finales del verano y principios del otoño, cuando la temperatura marítima es más elevada.

Eso fue lo que sucedió el 29 de octubre, pero con una fuerza nunca antes vista en esa zona de la Comunidad Valenciana. El agua desbordó ríos, arroyos e inundó poblaciones enteras arrasando con todo lo que encontraba a su paso. Las imágenes que hemos podido ver son aterradoras. Muchas personas quedaron atrapadas en el interior de sus vehículos, otras fueron arrastradas por la corriente, y otras muchas quedaron aisladas en mitad del agua.

En España se ha producido una fuerte polémica entre los dos partidos políticos más importantes del país, el Partido Socialista del presidente español Pedro Sánchez, y el Partido Popular del presidente de la Comunidad Valenciana, Carlos Mazón. Se echan la culpa mutuamente de no haber actuado a tiempo. Pero no voy a entrar en ese tema porque es muy complicado y tampoco tengo todos los datos como para explicártelo bien. 

Lo que vamos a hacer es escuchar una noticia que habla de las consecuencias de lo sucedido en los menores de edad, porque han tenido que presenciar escenas que no podrán olvidar fácilmente, y eso siempre genera problemas psicológicos. La noticia pertenece a Radio Nacional de España, y en ella vas a escuchar tres voces distintas. Así que, presta mucha atención a lo que nos cuentan.
“Los psicólogos aconsejan a los padres que estén atentos por si los menores desarrollan alguna secuela por las situaciones vividas durante la DANA, que se manifiestan de distintas formas según la edad del menor, Rebeca Barroso.

La psicóloga educacional Maripaz Vega advierte que situaciones catastróficas como esta pueden provocar síntomas psicológicos en los más pequeños, como apego hacia sus padres, o manifestar comportamientos que ya habían superado.

Comportamientos que ya no tenían, ¿no?, niños que ya no tenían, ya no se chupaban el dedo, niños que no estaban todo el día pegados a sus padres, y ahora de repente manifiesten como una especie de retroceso evolutivo en ese sentido, ¿no?

Si en los niños pueden aparecer regresiones, en los adolescentes, según la psicóloga, las secuelas se traducen en un nerviosismo que les impide seguir adelante con sus rutinas.

No querer hacer actividades, ir al colegio, no querer estar con otros niños, o sea, un poco estar alerta.

La especialista resalta el papel de los padres para ayudar a superar estos traumas. Insiste en que el acompañamiento emocional pasa por explicar a los menores, con un lenguaje adaptado a su edad, las situaciones que están viviendo y en enseñarles a gestionar las emociones negativas.”

Esa gestión de las emociones es clave para que los traumas provocados por la tragedia vayan desapareciendo poco a poco, aunque no es una tarea sencilla.

Vamos con las palabras y expresiones que pueden resultar más complicadas dentro de la noticia que acabamos de escuchar. Y empezamos con una expresión muy fácil, estar atento, que significa prestar atención. Te pongo un ejemplo distinto al que hemos escuchado. Los alumnos deben estar atentos en clase para comprender las explicaciones del profesor.

Seguimos con la palabra secuela, que tiene dos significados. Una secuela puede ser una película, una serie de televisión o un libro que continúa una historia anterior. Por ejemplo, la película tuvo tanto éxito que decidieron hacer una secuela al año siguiente. Ese sería el primer significado.

Pero una secuela también puede ser una consecuencia negativa de algo, como un suceso o una enfermedad. Y es el significado que se utiliza en nuestra noticia. Más ejemplos. La enfermedad le dejó como secuela una leve dificultad para caminar. Esa fue la consecuencia negativa de la enfermedad, que a partir de ese momento ya no pudo caminar como antes. 

Pasamos al verbo advertir, que significa avisar a alguien sobre una situación negativa que puede producirse. La policía advirtió a los conductores sobre el peligro de conducir con lluvia. Una advertencia es un aviso. 

La siguiente palabra merece un capítulo especial. Estoy hablando del apego, que puede entenderse como algo positivo o negativo, depende del contexto. Pero vamos a empezar explicando lo que significa. El apego es un vínculo, una relación o una conexión especial hacia alguien o hacia algo. Se puede tener apego a una persona, a una cosa o también a un lugar. Por ejemplo, María siente un gran apego por sus abuelos, siempre quiere estar con ellos. O sea, tiene un vínculo especial con ellos, una conexión diferente a la que tiene con el resto.

Si nos referimos a un lugar, tenemos este otro ejemplo. Aunque Pedro se trasladó a otra ciudad por el trabajo, sigue teniendo un fuerte apego a su ciudad natal. En definitiva, al vivir lejos, se acuerda mucho de su ciudad, porque siempre le ha gustado mucho.

Vale, pero antes te decía que puede tener una connotación negativa, sobre todo cuando el apego pasa de vínculo a dependencia. Por ejemplo, Laura tiene demasiado apego a sus padres y le cuesta hacer su propia vida. Está tan unida a sus padres que apenas tiene vida social, no se relaciona con otras personas. Creo que ahora entiendes perfectamente la palabra apego, ¿verdad?

Bien. En la noticia dice que, después de un trauma, algunos niños vuelven a chuparse el dedo. El verbo chupar se usa cuando utilizamos la boca o la lengua para comer algo, por ejemplo un caramelo o un helado. El caramelo se derrite en nuestra boca gracias a la humedad de nuestra lengua. Y para comernos un helado sacamos la lengua una y otra vez. Y sobre este verbo hay algo curioso, porque en España hay una empresa que se llama Chupa Chups y que fabrica caramelos con un pequeño palo de color blanco. A esos caramelos los llamamos como la empresa, Chupa Chups, y suelen tener un chicle en el interior. Bueno, pues los chupa chups también se chupan, de ahí viene su nombre.

Antes hablábamos del apego, y ahora tenemos una expresión parecida, estar pegado, que significa estar junto a alguien. El verbo pegar significa unir, juntar, y suele hacerse con pegamento, algo que suelen utilizar mucho los niños en el colegio. Bueno, ahora no sé si se usa tanto, pero cuando yo era pequeño siempre llevábamos una barra de pegamento en la mochila del colegio. El caso es que estar pegado a alguien significa estar a su lado. Por ejemplo, desde que son novios, Luis siempre está pegado a María, no se separa de ella nunca.

Bien, luego tenemos dos palabras que podrían ser sinónimas, retroceso y regresión. Ambas se refieren a la acción de ir hacia atrás en un proceso, no avanzar, sino volver a estados anteriores. Creo que lo entiendes, porque en otros idiomas son parecidas, ¿no? Pero te pongo un ejemplo. Después de las vacaciones de verano el niño sufrió un retroceso o una regresión en la lectura. O sea, como no leyó durante el verano, pues perdió un poco la habilidad para leer, fue hacia atrás o retrocedió, que también es un verbo, retroceder, ir hacia atrás.

Por último, otro verbo, resaltar, que no significa volver a saltar, sino destacar algo, subrayar, llamar la atención sobre algo. Por ejemplo, durante su discurso, el director de la empresa resaltó la gran labor de los trabajadores. Es decir, el jefe destacó como algo importante el trabajo realizado por sus empleados. Se entiende bien, ¿no?

Pues esa era la última palabra que tenía que explicarte. De modo que ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.
“Los psicólogos aconsejan a los padres que estén atentos por si los menores desarrollan alguna secuela por las situaciones vividas durante la DANA, que se manifiestan de distintas formas según la edad del menor, Rebeca Barroso.

La psicóloga educacional Maripaz Vega advierte que situaciones catastróficas como esta pueden provocar síntomas psicológicos en los más pequeños, como apego hacia sus padres, o manifestar comportamientos que ya habían superado.

Comportamientos que ya no tenían, ¿no?, niños que ya no tenían, ya no se chupaban el dedo, niños que no estaban todo el día pegados a sus padres, y ahora de repente manifiesten como una especie de retroceso evolutivo en ese sentido, ¿no?

Si en los niños pueden aparecer regresiones, en los adolescentes, según la psicóloga, las secuelas se traducen en un nerviosismo que les impide seguir adelante con sus rutinas.

No querer hacer actividades, ir al colegio, no querer estar con otros niños, o sea, un poco estar alerta.

La especialista resalta el papel de los padres para ayudar a superar estos traumas. Insiste en que el acompañamiento emocional pasa por explicar a los menores, con un lenguaje adaptado a su edad, las situaciones que están viviendo y en enseñarles a gestionar las emociones negativas.”

Me acabo de dar cuenta de que antes no te he hablado del acompañamiento emocional, aunque supongo que lo habrás entendido. Acompañamiento es el sustantivo del verbo acompañar, ir junto a alguien, hacer compañía. Y emocional se refiere a las emociones, a los sentimientos. Por tanto, el acompañamiento emocional nos habla de estar al lado de la persona que ha sufrido un trauma para ayudarle a gestionar sus emociones, las cosas que siente en esos duros momentos.

Y dicho esto, vamos con el resumen de la noticia con otras palabras. En primer lugar, el presentador del informativo dice que los especialistas consideran importante que los padres presten atención a las posibles consecuencias negativas de la tragedia. Esas consecuencias pueden traducirse en problemas emocionales de distinto tipo en los menores de edad.

La periodista que desarrolla la información introduce a una psicóloga experta en estos temas. Y, según la especialista, los niños pueden experimentar cambios en su comportamiento después de una situación dramática como la vivida en Valencia. 

En concreto, la psicóloga explica que algunos chicos van hacia atrás en su evolución, y vuelven a hacer cosas que solían hacer cuando eran más pequeños.

La especialista también cuenta que los que ya no son tan niños también sufren las consecuencias negativas de algo así, pero de otra forma. Por ejemplo, una de las cosas que suelen ocurrir es una especie de miedo a seguir avanzando.

Por último, la periodista recuerda que el papel de los familiares es clave, es fundamental para la recuperación emocional de los menores de edad.

Bueno, he intentado no repetir lo mismo que has escuchado en la noticia, aunque a veces resulta complicado encontrar otra palabra. Espero haberlo conseguido para ayudarte a mejorar tu vocabulario. Y ahora vamos a escuchar la información por última vez. Mucha atención. Ahora tienes que entenderlo todo casi perfectamente.

“Los psicólogos aconsejan a los padres que estén atentos por si los menores desarrollan alguna secuela por las situaciones vividas durante la DANA, que se manifiestan de distintas formas según la edad del menor, Rebeca Barroso.

La psicóloga educacional Maripaz Vega advierte que situaciones catastróficas como esta pueden provocar síntomas psicológicos en los más pequeños, como apego hacia sus padres, o manifestar comportamientos que ya habían superado.

Comportamientos que ya no tenían, ¿no?, niños que ya no tenían, ya no se chupaban el dedo, niños que no estaban todo el día pegados a sus padres, y ahora de repente manifiesten como una especie de retroceso evolutivo en ese sentido, ¿no?

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La especialista resalta el papel de los padres para ayudar a superar estos traumas. Insiste en que el acompañamiento emocional pasa por explicar a los menores, con un lenguaje adaptado a su edad, las situaciones que están viviendo y en enseñarles a gestionar las emociones negativas.”

Pues ojalá que esos menores que han sufrido las consecuencias emocionales de la tragedia se recuperen pronto. Seguro que lo harán gracias a la ayuda de sus familiares y de los especialistas en la materia, como los psicólogos.

Bueno, vamos a repasar ya las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Estar atento:prestar atención.

-Secuela: consecuencia negativa de un suceso o de una enfermedad

-Advertir: avisar a alguien sobre una situación negativa que puede producirse.

-Apego: vínculo, relación o conexión especial hacia alguien o hacia algo.

-Chupar: utilizar la boca o la lengua para comer algo, por ejemplo, un caramelo o un helado.

-Estar pegado: estar junto a otra persona.

-Retroceso y regresión: acción de ir hacia atrás en un proceso, volver a estados anteriores.

-Resaltar: destacar, subrayar.

Si yo tuviera que resaltar algo de las personas que apoyan este proyecto dirían que son muy generosas, destacaría o subrayaría su generosidad. Así que, muchas gracias por tu ayuda, porque tú eres una de esas personas. Y ha sido un placer acompañarte una semana más, aunque esta vez el tema no era muy agradable, pero tenía que hablar de lo que ha ocurrido en mi país. Te espero la próxima semana. Cuídate. Adiós.


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<pubDate>Sun, 24 Nov 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 228: Florentino Fernández]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Nov 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E6 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

Diego, Fiti y Santiago están trabajando detrás de la barra de la taberna. Recuerda que antes era propiedad de los hermanos Serrano. Pero ahora tiene otra dueña. Bueno, el caso es que la mujer de Santiago, Lourdes, está embarazada, y tiene que estar preparada para que el nacimiento del bebé vaya bien, para que salga de forma natural. Y eso suele aprenderse en unas clases a las que van las embarazadas junto a sus maridos, junto a sus parejas. El problema es que a Santiago no le apetece ir a esas clases con su mujer.

-Sabes lo que pasa, que no quiere asistir a las clases de preparación del parto con su señora. ¡Fíjate!
-Pero hombre de Dios, pero que eso está muy bien. Anda que no aprendí yo ahí, joder…
-¿Tú, qué aprendiste tú? Si te desmayaste en el parto.
-Pero por una lipotimia. Pero, ¿sabes para qué sirvió? Para que Candela se relajara, que ya es mérito.

-Parto: momento en el que una mujer da a luz a su bebé, o sea, el nacimiento del bebé, cuando el bebé sale del vientre de su madre.

El parto ha sido muy rápido, el niño casi nace en el taxi de camino al hospital.

El parto se ha complicado y han tenido que sacar al bebe mediante una cesárea. O sea, han tenido que llevar a la madre al quirófano. 

-Desmayarse: perder el conocimiento durante un periodo muy breve de tiempo. Puede deberse a una bajada de tensión, a un golpe de calor o a otras circunstancias. Normalmente, cuando te desmayas te caes al suelo, porque ya no tienes el control sobre tu cuerpo.

Mi amigo siempre se desmaya cuando ve sangre. Se cae al suelo.

El cantante se desmayó en medio del concierto.

-Lipotimia: parecido al desmayo, pero sin pérdida del conocimiento. Se produce cuando falta oxígeno en el cerebro. Es una sensación como de mareo y de pérdida de fuerza en el cuerpo.

Cuando llega la época de calor me dan muchas lipotimias.


ESCENA 2

De nuevo tenemos a los tres amigos: Diego, Fiti y Santiago. Y siguen hablando de lo mismo, de la importancia de que el padre esté presente en el nacimiento de su hijo. Y para eso, lo primero que debe hacer es prepararse, o sea, asistir a las clases de preparación al parto. Diego y Fiti intentan convencer a Santiago, y utilizan un verbo muy interesante.

-No, ahora no, Santi, ahora no, ahora el padre tiene que estar ahí…
-Apechugando…
-Sí señor, apechugando. Y te digo una cosa, si estás ahí, bueno, vamos, va a ser uno de los momentos más felices de tu vida. Eso no se te va a olvidar nunca.
-Vale, vale, triunfó el complot. Voy a ir para no oíros, lumbreras, que sois unas lumbreras, los dos.

-Apechugar: cumplir con una obligación. Si eres padre, tienes que cuidar a tus hijos, tienes que apechugar. Se trata de un verbo muy informal, pero que se usa mucho en el lenguaje de la calle.

Ahora que te has comprado un coche, tienes que apechugar y pagar la gasolina. Tus padres no lo van a hacer por ti.

Esta mañana he cometido un error en el trabajo. Me toca apechugar y hacer horas extras para solucionarlo.

-Lumbreras: persona muy inteligente. En la escena, Santiago lo dice de manera irónica. De hecho, cuando se usa en plural suele significar lo contrario, que esa persona no es muy inteligente.
Menudo lumbreras, quería salir del parking antes de que se levantara la barrera.

Mira si Pedro es lumbreras que lleva dos años en la empresa y todavía no sabe como se llama el jefe.

ESCENA 3

Como hemos visto antes, Santiago por fin se decide a acompañar a su mujer a las clases de preparación al parto. La persona que explica todo el proceso es la matrona, que también suele estar en el momento del parto para ayudar a la madre. Bueno, pues la matrona lanza una pregunta en medio de la clase y Santiago responde de una manera muy particular.

-Pues ahora vamos a ver los prolegómenos del parto. ¿Cómo sabemos que ha llegado el momento?
-Yo, yo.
-¿Sí?
-Cuando asoma la cabeza.
-Hombre, ahí ya no hay posibilidad de error, pero deberíamos ir al hospital un poquito antes.

-Prolegómenos: momentos anteriores al comienzo de lo importante.

En los prolegómenos del partido de fútbol ha habido un concierto.

-Asomar: sacar un poco la cabeza.

Me asomé a la ventana y fui testigo de un accidente de coche.

ESCENA 4

Como te decía al principio, la taberna tiene una nueva dueña, y su exmarido tiene mucho dinero. Así que, le regala a su hija una tarjeta bancaria para que se compre lo que quiera. Pero la hija, que se llama Su, está muy enfadada, porque ella no quiere dinero, sino pasar más tiempo con su padre. De modo que está buscando la manera de enfadar a su padre, como para vengarse de él. Y para buscar ideas de cómo hacerlo se reúne con otros amigos del colegio. El primero que habla es un chico argentino.

-Es de crédito, ¿no? Y listo… gastá hasta que se arrepienta de habértela dado.
-Si quieres, nosotros te podemos ayudar.
-Ya, ya, ya, pero es que hay un problema. Vale, que es que mi padre está forrado. O sea, si quisiéramos gastar, pero que si quisiéramos gastar, habría que gastar tanto…

-Arrepentirse: sentir que no deberías haber hecho algo o sentir tristeza por no haber hecho algo.

Me arrepiento de haber comprado este coche. Es demasiado pequeño para los viajes en familia. No debería haberlo comprado.

Me arrepiento de no haber viajado más cuando era joven. O sea, tendría que haberlo hecho.

-Estar forrado: tener mucho dinero.

Mi amigo está tan forrado que se pasa la vida viajando de un lado a otro.


ESCENA 5

Diego Serrano tiene tres hijos. Los dos pequeños se llaman Guille y Curro. Pues bien, los dos hermanos están en la habitación que comparten. Curro, el menor de la familia, se encuentra muy triste, y Guille quiere saber el motivo, quiere saber la razón por la que su hermano está así.
Pero debo contarte algo más para que entiendas la historia. Curro tenía que escribir un cuento para una actividad del colegio, pero no lo hizo, se le olvidó. Y como tenía que entregarle algo a la profesora, pues decidió utilizar un cuento de otra persona.
El caso es que su trabajo fue seleccionado para un concurso, y le pidieron escribir uno nuevo para participar. Su padre está emocionado por el talento de su hijo, y el niño no sabe cómo decirle que él no escribió el primer cuento.

-¿Qué pasa, Curro?
-Pues que yo no sabía que había que entregar el cuento. Y como no me daba tiempo, pues copié.
-¿Que copiaste? Pero no pasa nada, Curro, todos hemos copiado alguna vez. El tema es empezar.
-Sí, pero a ver quién se lo dice ahora a papá.
-Mira, enano, tarde o temprano le vas a decepcionar. Así que, es mejor que lo hagas cuanto antes.

-Entregar: dar algo a alguien.

Esta mañana me han entregado el paquete de Amazon que estaba esperando.

Tengo que entregarle este trabajo a mi profesor antes del viernes.
-Decepcionar: provocar que una persona se sienta mal por algo que has hecho o que nos has hecho.

La profesora me ha dicho que te portas mal con tus compañeros de clase. Me has decepcionado. Aquí es por haber hecho algo mal.

No has limpiado tu habitación y me lo prometiste. Me has decepcionado. En este caso es por no haber hecho algo a lo que se había comprometido.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/135264402'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 10 Nov 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 227: Joaquín Cosío]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 Nov 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 52: Obesidad infantil - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo por ahí? Espero que bien. Si recuerdas, en algún episodio anterior te dije que aquí en Luxemburgo la comida de los restaurantes no me parece nada buena. Y, además, es muy cara. A lo mejor es que no hemos ido a los sitios adecuados, pero por normal general casi todas las personas con las que he hablado piensan lo mismo que yo. 

Por lo que hemos comprobado hasta ahora, los restaurantes italianos suelen ser la mejor opción, porque las pizzas y la pasta que hemos probado estaban bastante buenas. En los demás restaurantes ofrecen cosas muy simples, como hamburguesas o filetes, y todo acompañado por un poquito de ensalada y muchas patatas fritas congeladas.

Es algo que no sucede en España, donde cada vez se encuentran restaurantes de mayor calidad y a un precio razonable. Sin duda, la comida de nuestro país es lo que más echamos de menos.

Lo que no sé muy bien es lo que comen habitualmente en sus casas las personas que viven aquí. Entiendo que su alimentación será mejor que la que vemos en los restaurantes, porque casi todo el mundo está delgado. Apenas se ve gente con sobrepeso en Luxemburgo. Así que, o comen de manera saludable, o a lo mejor no comen mucho, que puede ser otra posibilidad.

Te cuento todo esto porque la noticia que vamos a escuchar hoy habla de un problema importante en España, el sobrepeso en niños. Pero la información va un poco más allá, porque analiza una de los motivos por los que se produce. ¿Tú qué crees, que ese problema se produce más a menudo en familias con dinero o en familias con menos recursos económicos?
Piénsalo durante unos segundos, porque esa es la clave de la noticia, una noticia que escuché hace unos días en un informativo de Radio Nacional de España, la emisora pública de mi país. Casi siempre utilizo noticias de RNE, las siglas de Radio Nacional de España, y es que me resulta más fácil descargar sus programas. Esa es la única razón.

Y dicho todo esto, si te parece bien, podemos escuchar ya la noticia. Hoy tenemos la voz del presentador del informativo, como de costumbre, la voz del periodista que amplía los datos, y también vamos a escuchar al Ministro español de Consumo. Prepárate, porque los dos primeros hablan bastante rápido. Venga, aquí tienes la noticia.

“Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias.

Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. 

Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos.

Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.”  

¿Qué tal? ¿Has captado muchos datos? No sé si te sucede a ti también, pero cuando escucho números en otro idioma, me cuesta un poco retenerlos en la cabeza. Y en esta noticia son importantes, la verdad. Pero no pasa nada, porque los vamos a escuchar dos veces más.

Y hablando de las cifras que aparecen en la noticia, tengo que decirte que hay un error. Cuando habla de las familias con rentas superiores a 30.000 euros, la relación de niños con sobrepeso es uno de cada diez, no uno de cada tres, como dice el periodista. Supongo que sería una equivocación a la hora de copiar los datos.

Pero vamos con las palabras que pueden resultar más complicadas. La primera es mediciones, que viene del verbo medir. Pero aquí se usa como sinónimo de estudios. En estudios anteriores sobre obesidad infantil, los datos eran peores. Parece que ahora ha mejorado un poco. Además de estudios, podemos decir análisis o investigaciones sobre obesidad infantil. Ese sería el sentido de la palabra mediciones en esta noticia.

Luego habla de los hogares. Como bien sabes, el hogar es nuestra casa. Pero a veces también se utiliza como sinónimo de familias. Por ejemplo, el 70% de los hogares españoles cuenta con dos salarios, el del padre y el de la madre. En este caso, también podríamos haber dicho familias.

Y ahora vamos con dos palabras que aparecen en la noticia y que también pueden ser sinónimos. Estoy hablando de rentas e ingresos. Las rentas y los ingresos no son otra cosa que el dinero que recibe una persona o una familia cada mes o cada año. ¿Cuáles son tus ingresos mensuales? ¿Cuál es tu nivel de rentas anual? En definitiva, ¿cuánto dinero ganas? 

Vamos ahora con un par de verbos. En esta noticia, superar significa estar por encima. Te voy a poner un ejemplo. Cuando en verano la temperatura supera los 40 grados centígrados es imposible salir a la calle. Si la temperatura está por encima de 40 grados, el calor es insoportable.

Y el otro verbo es reducir, que es sinónimo de descender. Si un número se reduce es que desciende o que baja, que es otra posibilidad en este caso. En los últimos años se ha reducido el número de personas con problemas de piel. Ahora hay menos personas con ese problema, el número ha descendido, ha bajado.

Más adelante hablan del código postal, que imagino que sabes lo que es. El código postal es un número que identifica una zona concreta de una ciudad o de un pueblo. Por ejemplo, en Madrid el código postal empieza por 28, y luego se añaden tres números más. Un código postal de la capital de España es 28035, y corresponde con un barrio concreto de Madrid.

Más cosas. Cuando el ministro habla de la tasa de obesidad se refiere a la cantidad de niños con sobrepeso. Y las tasas suelen medirse en tantos por ciento. Hay una tasa del 20% de personas con problemas de corazón. Y cuidado con esta palabra, porque en otros contextos significa que tienes que pagar algo. Por ejemplo, en la ciudad donde tenemos nuestro piso en España pagamos una tasa de basura al ayuntamiento. Es un dinero que tenemos que pagar para que recojan la basura. Por lo tanto, ten muy en cuenta las dos posibilidades.

Ahora tenemos otros dos verbos. El primero es conformarse, que significa no querer nada más. Por ejemplo, no quiero más dinero, me conformo con lo que gano. Prefiero tener más tiempo libre. 

Y el segundo verbo es incrementar, sinónimo de aumentar o crecer. Se ha incrementado el número de personas sin hogar. Ahora hay más personas sin casa, esa cifra ha aumentado, ha crecido.

Por último, cuando en España hablamos de extraescolares nos estamos refiriendo a las actividades que hacen los niños después del colegio. Son actividades extraescolares, pero a veces decimos simplemente extraescolares. Como ejemplos, música, danza, fútbol, baloncesto, pintura. Son cosas que hacen los niños tras salir del colegio.

Perfecto, pues ya lo tenemos todo más claro. Así que, ha llegado el momento de escuchar la noticia por segunda vez.

“Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias.

Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. 

Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos.

Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.”  

Ahora que lo has entendido un poco mejor, vamos con el resumen de la noticia, pero con otras palabras, sobre todo, con la intención de que amplíes tu vocabulario.

El presentador del informativo nos dice que se acaba de hacer pública la última investigación sobre el porcentaje de niños con exceso de peso. Y parece que los resultados marcan una tendencia esperanzadora. Hay menos niños con obesidad, aunque continúan las diferencias si nos fijamos en los recursos económicos de las familias.

En términos generales, al 20% de los niños le sobra algún kilo, y el porcentaje se reduce en 5 puntos si hablamos de obesidad, que es un problema mayor que el sobrepeso.

La diferencia viene si atendemos a los salarios que entran en una casa, en un hogar. Las familias con menos recursos tienen más problemas de obesidad entre sus niños. Y esa situación desciende cuando las familias ganan más dinero.

El Ministro español de Consumo está contento porque el porcentaje de niños con sobrepeso ha bajado, pero también dice que ese problema no puede depender del dinero, que todos los niños deberían tener acceso a alimentos de calidad, con independencia de su lugar de nacimiento o de su lugar de residencia.

Para terminar, el periodista habla de las causas que suelen provocar la obesidad infantil. Primero, porque los niños comen pocas frutas y verduras. Segundo, porque hacen menos deporte debido a los móviles, a los videojuegos y a los ordenadores. Y tercero, porque toman muchas bebidas con azúcar. Y todos estos factores crecen en las familias con menos recursos.

Bueno, pues hasta aquí el resumen. Creo que ya tienes todos los ingredientes necesarios para enfrentarte al último pase de la noticia. Aquí la tienes.

“Estudio sobre la obesidad infantil en España de la Agencia Española de la Seguridad Alimentaria. Los datos mejoran otras mediciones anteriores, aunque de forma desigual, dependiendo de las rentas de hogares y familias.

Uno de cada cinco niños entre 6 y 9 años tiene sobrepeso, un 15% obesidad. Continúa descendiendo y, lo decías, las rentas, casi la mitad de niños de familias con ingresos menores a 18.000 euros tiene exceso de peso, u obesidad o sobrepeso, una cifra que prácticamente no ha descendido. Al contrario, cuando la renta familiar supera los 30.000, esto se reduce a uno de cada tres. 

Independientemente de los recursos de su familia, independiente del código postal en el que nazcan, tienen derecho a una alimentación saludable y de calidad. En definitiva, la tasa de obesidad infantil ha bajado, y eso es una muy buena noticia, pero no podemos conformarnos.

Menos de la mitad de los escolares consume fruta diariamente, menos de un cuarto, verduras. Algo que se incrementa en las rentas bajas, a lo que se suma menos extraescolares deportivas, el tiempo que pasan con pantallas y un aumento del consumo de refrescos azucarados.”  

Recuerdo que, cuando mis hijos eran pequeños, intentábamos evitar que tomaran refrescos con azúcar durante la semana. Los fines de semana levantábamos un poco la mano, o sea, se lo permitíamos, les dejábamos beber coca-cola y ese tipo de cosas. Pero, ahora que lo pienso, los zumos de frutas o los batidos de chocolate que consumían a diario también contenían grandes cantidades de azúcar. Bueno, ya no hay remedio, ya no podemos hacer nada, porque esa etapa se pasó hace mucho tiempo.
Venga, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Mediciones: estudios o análisis.

-Hogares: familias.

-Rentas e ingresos: dinero que gana una persona o una familia.

-Superar: estar por encima.

-Reducir: descender.

-Código postal: número de varias cifras que identifica una zona concreta dentro de una ciudad o de un pueblo.

-Tasa: nivel o porcentaje.

-Conformarse: no querer nada más.

-Incrementar: aumentar.

-Extraescolares: actividades que realizan los niños después del colegio.

Una de esas actividades extraescolares puede ser aprender un idioma. Mis hijos fueron durante años a una academia de inglés para reforzar sus conocimientos. Y mis padres también me llevaron a mí tanto a inglés como a francés. Y es curioso, porque el francés que aprendí cuando era adolescente me está sirviendo ahora aquí en Luxemburgo. 

En ese sentido, espero que el español que aprendes con estos episodios te resulte útil de alguna manera, ahora o en el futuro, porque nunca se sabe lo que puede suceder en la vida.

Yo me despido por hoy, pero no puedo hacerlo sin darte las gracias una vez más por tu apoyo. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 27 Oct 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 226: Sonia Fernández-Vidal]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Oct 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E5 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

La dueña de la taberna tiene un problema con su coche, y Fiti se ofrece a ayudarla, porque Fiti es mecánico de coches. Recuerda que Fiti es el mejor amigo de Diego y de Santiago, de los hermanos. Eso sí, Fiti quiere ayudar a Emilia porque tiene la intención de conquistarla, porque se siente atraído físicamente por ella.
Entonces, la acompaña a ver cómo está el coche y luego van a la taberna para contarle las novedades a los hermanos Serrano.

-¿Qué tal? ¿Qué ha pasado con el coche?
-Nada, nada, nada, para el desguace. O sea, que no merece la pena ni gastar ni tiempo ni dinero. Ya se lo he dicho, vamos.
-No, ha sido un desastre, un desastre. Menos mal que Fiti me ha dicho que me va a conseguir un chollo de segunda mano y  bueno…
-Uy, ¡qué atento, Fiti, qué atento!

-Desguace: lugar donde se almacenan los coches que ya no sirven. Se trata de un negocio, porque luego venden las piezas de esos coches a las personas que los necesitan. Si se te ha roto uno de los asientos de tu coche, puedes ir a un desguace para ver si tienen un coche igual que el tuyo con ese asiento en buenas condiciones.

"Llevamos el coche al desguace porque ya no tenía arreglo."

"Compré una puerta de coche en el desguace a un precio muy accesible."

-Chollo: una gran oportunidad económica, cuando un producto o servicio es muy barato.

"Conseguir esa casa tan grande por tan poco dinero fue un chollo."

"¡He encontrado un abrigo de gran calidad por solo 30 euros! Ha sido un auténtico chollo."


ESCENA 2

La dueña de la taberna tiene una hija que se llama Susana, y está a punto de cumplir años. La relación que tienen madre e hija no es muy buena, porque la chica es un poco rebelde, sobre todo porque no quiere vivir en Madrid, donde se han trasladado recientemente.
El caso es que Susana tiene unos amigos de toda la vida que ahora están en Milán, en Italia, y quiere pasar su cumpleaños con ellos.

-Oye, mira mamá lo que he encontrado, Madrid-Milán ida y vuelta 110 euros. ¿A que es una pasada? Y solo queda una plaza, así que… 
-Pero, ¿esto cuándo es?
-Pues mañana, para mi cumpleaños. Dame la tarjeta, por favor, que me la quitan. Vamos, mamá…
-Vamos a ver, Susana, tú no te puedes ir de viaje cuando te dé la gana, ¿eh?

-Es una pasada: expresión coloquial que se utiliza para referirse a algo extraordinario, sorprendente o muy bueno. 

"La película que vimos anoche es una pasada, ¡no podía apartar la vista de la pantalla!"

"La vista desde la cima de la montaña es una pasada, nunca había visto algo igual."

-Cuando te dé la gana: cuando te apetezca, cuando quieras. Es muy informal y tiene un punto de mala educación cuando le respondes así a otra persona. Por ejemplo, si tu padre te dice “limpia la habitación”, y tú le respondes “no me da la gana”, parece que eres una persona maleducada.

"Puedes devolverme el libro cuando te dé la gana, pero lo necesito pronto."

"Ven a recoger tus cosas cuando te dé la gana, pero no las voy a guardar más." 


ESCENA 3

Como te decía al principio, el hijo de Diego, Marcos, acaba de tener un bebé con la hija de Lucía, que se llama Eva. Recuerda que son hermanastros, porque Diego y Lucía están casados. Pero, como ya vimos en episodios anteriores, Marcos y Eva siempre sintieron algo entre ellos. Al final empezaron una relación, se marcharon a Francia y acaban de ser padres.
Eso convierte a Diego y Lucía en abuelos, un acontecimiento que merece una celebración entre amigos.

-Bueno, venga…
-Pero bueno, pero bueno, ¿qué se cuece aquí? ¡Cómo os estáis poniendo!
-Aquí, celebrando el nacimiento de la criatura.
-Tomándole un poco el pelo al abuelo.
-Bueno, pues eso de tomarle el pelo a mí no me gusta. No me gusta pues porque, claro, a los mayores pues se les debe un respeto, ¿qué quieres que te diga?
-Otro gracioso, otro que se ha levantado graciosillo.

-¿Qué se cuece aquí?: ¿qué está pasando aquí? El verbo cocer se utiliza cuando cocinamos algo, cuando estamos preparando algo de comer en una cazuela con agua. Pero en sentido figurado lo usamos para preguntar por lo que está pasando.

“Algo se está cociendo en la empresa, porque el jefe lleva todo el día reunido con nuevos inversores.”

“Pero y Laura se acaban de separar. Ya te dije hace tiempo que se estaba cociendo algo entre ellos.”

-¡Cómo os estáis poniendo!: ¡qué bien estáis comiendo! El verbo ponerse lo usamos también en ese sentido. 

“Ayer me puse hasta arriba en el restaurante italiano que está cerca de mi casa.”

“¡Cómo te estás poniendo! Seguro que luego no tienes ganas de cenar.”

-Tomarle el pelo a alguien: burlarse de alguien, gastarle una broma.

“Mi padre me tomó el pelo, me dijo que nos había tocado la lotería y era mentira.”

ESCENA 4

Antes vimos que el coche de Emilia ya no funcionaba, de modo que Fiti le busca otro para que lo pruebe, para que vea si le gusta. Así que, se meten los dos en el coche y se van al campo para que Emilia pueda conducirlo tranquilamente, sin que nadie le moleste. Mientras tanto, Fiti le explica las características del coche que ha encontrado para ella.

-Te comento, motor 2.2, turbodiésel, cambio manual, que yo lo prefiero. Vamos, y que tiene un comportamiento que te cagas tanto en carretera como en la ciudad, joder.
-O sea, que el coche va bien, ¿no, Fiti?
-El coche va… va que no veas, joder. Pero si mira, mira, la comodidad de un turismo y la potencia de un 4x4.

-Que te cagas: muy bueno o muy bien. Es una expresión muy informal, porque el verbo cagar significa ir al baño a sentarse, ya me entiendes… Así que, mejor no usar mucho esta expresión.

“Mi hijo juega al fútbol que te cagas.”

“Tengo un trabajo que te cagas, me pagan muy bien y solo trabajo dos días.”

-Que no veas: muy bueno o muy bien.

“Mi hijo juega al fútbol que no veas.”

“Tengo un trabajo que no veas, me pagan muy bien y solo trabajo dos días.”

ESCENA 5

En episodios anteriores también hemos visto a doña Carmen, la madre de Lucía y abuela de Eva. Como Eva acaba de ser madre, doña Carmen se ha convertido en bisabuela, y quiere hacerle un regalo a la recién nacida. De momento no puede dárselo, porque Marcos y Eva viven en Francia, pero sí se lo enseña a su hija, Lucía.

-Mamá, ¿ya estamos?
-¿Qué?
-¿Qué le has comprado a Eva? Es que de verdad…
-Desde luego, ¡qué hija! ¡Qué fama de manirrota me pones! Pues no, pues no, pues no. Es para Eva, sí, pero no lo he comprado.

-Manirrota: que gasta el dinero sin sentido, sin control.

"Mi hermana es muy manirrota, gasta todo su sueldo en ropa y viajes."

"No seas tan manirrota, deberías ahorrar un poco para emergencias."
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<pubDate>Sun, 13 Oct 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 225: Anya Taylor-Joy]]></title>
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<pubDate>Sun, 06 Oct 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con Noticias 51: Miedo al virus del Nilo - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Parece mentira que estemos a punto de entrar en el mes de octubre, ¿no? Últimamente el tiempo pasa demasiado rápido, y eso no me gusta, la verdad. Ya han pasado cinco meses desde que llegué a Luxemburgo, y las Navidades están a la vuelta de la esquina. Aunque eso no está mal del todo porque, si no hay cambios de última hora, tendré varios días de vacaciones para pasar esas fiestas con la familia en España.

Por lo demás, acabamos de empezar el otoño con la incertidumbre de saber lo que nos vamos a encontrar en relación al clima, porque todo el mundo nos dice que el frío vendrá muy pronto, y no sé si estamos preparados para afrontar unas temperaturas muy bajas. En Madrid el termómetro baja pocas veces de los cero grados. Y me temo que aquí va a ser muy diferente. Esperemos que ese frío no aparezca en las próximas semanas. Ya te iré contando.

Y es curioso, porque la noticia que te traigo hoy todavía habla del verano, de la estación que terminó la semana pasada. Y de un tema muy habitual cuando el calor es el gran protagonista en España. Estoy hablando de los mosquitos. En verano solemos dormir con las ventanas abiertas, y los mosquitos aprovechan para entrar en busca de nuestra sangre. Sus picaduras son muy molestas durante esas noches de verano, pero este año han sido mucho peores en el sur de mi país, porque la información que vamos a escuchar habla de cinco muertos por culpa de una enfermedad que transmiten los mosquitos. 

Se trata del llamado virus del Nilo, que puede llegar a costarle la vida a las personas infectadas. Este verano se han registrado más de 80 casos en Andalucía, justo el lugar de España en el que suele hacer más calor. Y eso ha provocado una gran preocupación entre los habitantes de esa zona, ya que temían ser picados por uno de esos mosquitos transmisores de la enfermedad.

Como te puedes imaginar, la gente ha tomado todas las precauciones posibles para evitar a los mosquitos, como cerrar las ventanas o utilizar productos sobre la piel para que no se acerquen esos insectos. Por cierto, esos productos se llaman repelentes. Y es que el verbo repeler significa rechazar o hacer retroceder. Dicho con otras palabras, repeler es evitar que alguien o algo se acerque. Y las sustancias que usamos para que no se acerquen los mosquitos se llaman repelentes.

Bien, la noticia la escuché la semana pasada en Radio Nacional de España, la emisora de radio pública de mi país. Y vas a escuchar muchas voces, porque a la noticia le he añadido un fragmento de entrevista sobre ese mismo tema, una entrevista en la que habla un doctor especialista. Y también vas a escuchar a personas preocupadas por la situación, personas andaluzas, con lo que eso supone en relación al acento. Seguro que es un reto para ti. Así que, presta mucha atención a este primer pase de la noticia.

Nos trasladamos a la provincia de Sevilla, y debes saber que la Junta de Andalucía es el gobierno de esa comunidad autónoma española. Abre bien los oídos, porque esto empieza ya.

“Sigue la preocupación en varios pueblos de la provincia por el virus del Nilo occidental. La Junta de Andalucía ha identificado hoy ocho nuevos casos, y esta tarde un centenar de vecinos de Isla Mayor se ha concentrado exigiendo medidas. Detalles, Victoria Márquez, buenas tardes.

Buenas tardes. Convocados por la plataforma de afectados por el virus del Nilo, y bajo esta consigna… ¡No más muertes, vacuna ya! Insisten en que no pueden esperar cuatro años para una vacuna y piden una fumigación más temprana. Preocupación entre los vecinos, que nos cuentan cómo han tenido que cambiar sus hábitos de vida.

Tenemos todos miedo. Aquí en este pueblo, que hay muchísimos mosquitos, estamos asustados todos.

Dormimos con aire acondicionado todas las noches. Me da miedo de que la mosquitera no haga su función.

De los ocho nuevos casos confirmados por la Consejería de Salud, cinco ya han sido dados de alta. Además, se detecta la presencia del virus en mosquitos capturados en Cádiz, Huelva y Málaga. Cinco personas han perdido la vida este verano por la enfermedad.

Doctor, ¿cuáles son esos síntomas de la enfermedad?

Bueno, la enfermedad se transmite siempre por una picadura de mosquito. Al principio es un episodio febril, que puede simplemente quedarse en eso, en fiebre. Pero en algunas personas se complica, causa inflamación en el cerebro, y eso da lugar a una enfermedad más severa y a la posibilidad también, pues obviamente, de muerte.”

Esta última parte también era un poco complicada, porque la entrevista con el doctor se hizo por teléfono, y el sonido no era demasiado bueno. Pero bueno, estos pequeños desafíos también nos ayudan a mejorar. Y debemos afrontarlos con esa mentalidad, con la intención de aprender.

Y con el objetivo de echarte una mano, vamos con las palabras que pueden resultar más difíciles. La primera es el verbo exigir, que significa pedir algo a lo que se tiene derecho. Por ejemplo, como clientes tenemos derecho a que nos devuelvan el dinero si lo que hemos comprado está en malas condiciones. Si no lo hacen, podemos ir a la tienda y decir: “Exijo que me devuelvan el dinero”. Lo dice la ley y podemos reclamar nuestro dinero, porque tenemos derecho.

Más verbos. Convocar es hacer un llamamiento para que una o varias personas se reúnan o se junten en algún sitio. Si hay una manifestación de médicos para pedir un aumento de sueldo, esa manifestación la ha tenido que convocar una asociación o sindicato de médicos. Y se puede hacer por mensaje, por correo electrónico o por medio de carteles en el hospital. Y en los casos individuales también usamos este verbo. Por ejemplo: “Mi jefe me ha convocado a una reunión, pero no sé de qué se trata.” ¿Entendido?

En cuanto a la palabra consigna, tiene varios significados, pero aquí lo utilizan como sinónimo de lema. Lo vimos hace no mucho tiempo. ¿Te acuerdas? Un lema es una frase utilizada como seña de identidad de una empresa, pero también para dejar claro lo que se pide en una manifestación. Si los manifestantes quieren la dimisión del presidente del gobierno, el lema o la consigna sería: ¡Presidente, dimisión! En nuestra noticia, la consigna es: ¡No más muertes, vacuna ya!
Y muchas veces, para que las autoridades hagan caso es necesario insistir, o sea, pedir algo una y otra vez. Eso es insistir. Mi hijo me insistió en comprarle una bicicleta y al final se la compré, porque me lo repetía todos los días.

Vamos a ahora con la palabra fumigación, que es el sustantivo del verbo fumigar. Y fumigar no es otra cosa que desinfectar un lugar utilizando algún tipo de gas o sustancia para repeler a los insectos o a las ratas. Es lo que pedían los habitantes de ese pueblo de Sevilla, que las autoridades utilizaran antes los productos contra los mosquitos, que no esperaran a que se produjeran los primeros casos de la enfermedad.

En ese sentido, pedían una fumigación más temprana, es decir, que se produjera antes, quizá al comienzo del verano, no con a mediados del verano.

Y, además de productos repelentes contra los mosquitos, también se utilizan mosquiteras, que son unas redes muy finas colocadas en las ventanas para evitar el paso de los mosquitos al interior. La idea es que pase el aire, pero no los insectos. Mis padres siempre usaban mosquiteras en verano.

Más cosas. La expresión dar de alta o dar el alta es permitir que un paciente se marche a casa porque su estado de salud es mucho mejor, y ya no hay riesgo para él. A mi amigo le acaban de dar el alta tras pasar dos semanas en el hospital por un problema de corazón.

Y nos metemos ya con las dos últimas. Cuando sufrimos una picadura es que el mosquito nos ha clavado su trompa en la piel. El verbo es picar. Pero también pican las abejas, las pulgas, algunas moscas y otros insectos más grandes.

Y en la explicación del doctor aparece la expresión episodio febril, que es simplemente tener fiebre, como él mismo dice unos segundos más tardes. Si una persona se encuentra en estado febril es que tiene fiebre, que la temperatura de su cuerpo es más elevada de lo normal.

Perfecto, pues ya estamos en condiciones de escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.

“Sigue la preocupación en varios pueblos de la provincia por el virus del Nilo occidental. La Junta de Andalucía ha identificado hoy ocho nuevos casos, y esta tarde un centenar de vecinos de Isla Mayor se ha concentrado exigiendo medidas. Detalles, Victoria Márquez, buenas tardes.

Buenas tardes. Convocados por la plataforma de afectados por el virus del Nilo, y bajo esta consigna… ¡No más muertes, vacuna ya! Insisten en que no pueden esperar cuatro años para una vacuna y piden una fumigación más temprana. Preocupación entre los vecinos, que nos cuentan cómo han tenido que cambiar sus hábitos de vida.

Tenemos todos miedo. Aquí en este pueblo, que hay muchísimos mosquitos, estamos asustados todos.

Dormimos con aire acondicionado todas las noches. Me da miedo de que la mosquitera no haga su función.

De los ocho nuevos casos confirmados por la Consejería de Salud, cinco ya han sido dados de alta. Además, se detecta la presencia del virus en mosquitos capturados en Cádiz, Huelva y Málaga. Cinco personas han perdido la vida este verano por la enfermedad.

Doctor, ¿cuáles son esos síntomas de la enfermedad?

Bueno, la enfermedad se transmite siempre por una picadura de mosquito. Al principio es un episodio febril, que puede simplemente quedarse en eso, en fiebre. Pero en algunas personas se complica, causa inflamación en el cerebro, y eso da lugar a una enfermedad más severa y a la posibilidad también, pues obviamente, de muerte.”

Mucho mejor que antes, ¿no? Pues ahora vamos con el resumen de la noticia, pero con otras palabras. La idea es que puedas ampliar tu vocabulario. Así que, acompáñame en este ejercicio que suelo hacer siempre después del segundo pase de la noticia.

La información empieza diciendo que continúa la inquietud en algunos municipios de Sevilla por culpa del virus del Nilo. Y es que el gobierno de la comunidad autónoma de Andalucía ha confirmado la existencia de más infectados o contagiados. Además, en una localidad sevillana los habitantes ha salido a la calle para pedir que las autoridades hagan algo para resolver el problema.

La periodista que ha cubierto esa manifestación nos cuenta que esas personas repetían la misma frase una y otra vez, un lema con el que solicitaban un remedio contra la enfermedad lo antes posible. También pedían que se utilicen gases contra los mosquitos al comienzo del verano, porque piensan que es la única manera de seguir haciendo una vida normal.

Pero de momento siguen atemorizados, porque los insectos están por todas partes. Y una mujer nos dice que no abre las ventanas para que los mosquitos no puedan entrar en su casa.

La periodista también nos dice que algunos de los enfermos ya han salido del hospital, que han hecho pruebas a mosquitos encontrados en otras provincias y que también portaban el virus.

Por último, toma la palabra un médico especialista en esta enfermedad, y explica que lo normal es que las personas infectadas pasan por un proceso de temperatura corporal alta. Eso sí, también hay casos en los que el problema se complica hasta provocar el fallecimiento del paciente, como ha quedado comprobado a lo largo del verano.

¿Te ha gustado el resumen? Espero que sí. Y si te apetece, un buen ejercicio para ti sería hacer tu propio resumen de la noticia durante treinta segundos. Puedes grabar tu voz y escucharla después. Te animo a que lo hagas. Y seguro que te viene fenomenal este último pase de la noticia.

“Sigue la preocupación en varios pueblos de la provincia por el virus del Nilo occidental. La Junta de Andalucía ha identificado hoy ocho nuevos casos, y esta tarde un centenar de vecinos de Isla Mayor se ha concentrado exigiendo medidas. Detalles, Victoria Márquez, buenas tardes.

Buenas tardes. Convocados por la plataforma de afectados por el virus del Nilo, y bajo esta consigna… ¡No más muertes, vacuna ya! Insisten en que no pueden esperar cuatro años para una vacuna y piden una fumigación más temprana. Preocupación entre los vecinos, que nos cuentan cómo han tenido que cambiar sus hábitos de vida.

Tenemos todos miedo. Aquí en este pueblo, que hay muchísimos mosquitos, estamos asustados todos.

Dormimos con aire acondicionado todas las noches. Me da miedo de que la mosquitera no haga su función.

De los ocho nuevos casos confirmados por la Consejería de Salud, cinco ya han sido dados de alta. Además, se detecta la presencia del virus en mosquitos capturados en Cádiz, Huelva y Málaga. Cinco personas han perdido la vida este verano por la enfermedad.

Doctor, ¿cuáles son esos síntomas de la enfermedad?

Bueno, la enfermedad se transmite siempre por una picadura de mosquito. Al principio es un episodio febril, que puede simplemente quedarse en eso, en fiebre. Pero en algunas personas se complica, causa inflamación en el cerebro, y eso da lugar a una enfermedad más severa y a la posibilidad también, pues obviamente, de muerte.”

Menuda tragedia, ¿verdad?, morir por la picadura de un mosquito. Pero es algo que sucede, y la prueba la hemos tenido este mismo verano en España. Bueno, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas.

-Exigir: pedir algo a lo que se tiene derecho. 

-Convocar: hacer un llamamiento para que una o varias personas se reúnan o se junten en algún sitio. 
-Consigna: sinónimo de lema, frase utilizada como seña de identidad de una empresa o para dejar claro lo que se pide en una manifestación. 

-Insistir: pedir algo una y otra vez. 

-Fumigación: acción de utilizar algún tipo de gas o sustancia para repeler a los insectos o a las ratas.

-Temprana: anterior en el tiempo.

-Mosquiteras: redes muy finas colocadas en las ventanas para evitar el paso de los mosquitos al interior. 

-Dar de alta o dar el alta: permitir que un paciente se marche a casa porque su estado de salud es mucho mejor.

-Picadura: introducción de la trompa o del aguijón de un insecto en la piel.

-Episodio febril: estado en el que se tiene fiebre, temperatura del cuerpo más elevada de lo normal.

Ojalá que todos los enfermos del virus del Nilo sólo tuvieran fiebre, pero por desgracia la cosa se puede complicar mucho más, hasta incluso provocar la muerte. A ver si la próxima vez encuentro una noticia alegre. Aunque a veces es complicado, porque los medios de comunicación suelen darle más importancia a las cosas malas. De cualquier forma, lo intentaré. 

Y esto ha sido todo por hoy. Espero que hayas aprendido cosas nuevas y que sigas a mi lado durante mucho más tiempo, porque tu apoyo es muy importante para mí. Ha sido un placer. Adiós.


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<pubDate>Sun, 29 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 224: Teresa Perales]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E4 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

-Como ya te expliqué cuando empezamos con esta serie de episodios, Diego Serrano y su hermano Santiago son los dueños de una taberna, que es como un bar, pero con un aire más clásico. No se trata de un bar moderno. Las tabernas tienen un aspecto más antiguo, y tratan de mantener las tradiciones del pasado, en cuanto a las cañas y las tapas.
Pues bien, en la conversación que vamos a escuchar ahora, Diego le propone a su hermano algunos cambios en el negocio que comparten. Y la excusa es que su hijo Marcos ya pertenece a otra generación y, si trabaja en la taberna, ese estilo tradicional no sería tan apropiado.

-Santi, estaba pensando que, cuando vuelva Marcos, podríamos hacer algunas reformitas aquí… ¿eh?
-¿Una reformita de qué?
-Buenos días.
-¿Qué pasa, Fiti? Pues hombre, verás, como el chaval vendrá con ideas nuevas y eso… digo yo que podíamos hacer que la taberna fuese un poquito pues… un poquito más sofisticada, como más cosmopolita, ¿comprendes?
-Déjate de cosmopolita de eso, que eso está muy bien para los guiris. Pero la taberna se lleva como se ha llevado toda la vida.

-Reformitas: una reforma es la renovación de una parte de la casa. Por ejemplo, la reforma de la cocina significa que vas a cambiar los muebles de la cocina, los azulejos de las paredes y las baldosas del suelo. Si decimos “reformita” estamos utilizando el diminutivo. Y el verbo es “reformar”. Y para hacer una reforma hay que contratar los servicios de una “empresa de reformas”, así se llaman, “empresa de reformas”.
Por lo tanto, una reforma es un trabajo de remodelación o mejora dentro de una casa. Y si la reforma es de toda la casa decimos que es una “reforma integral o completa”.

"Estamos pensando en hacer reformas en la cocina para modernizarla y ganar más espacio."

"Después de las reformas en el baño, ahora todo es más luminoso."

-Guiris: La palabra "guiri" es una expresión coloquial que se usa en España para referirse a los turistas extranjeros, sobre todo a los que tienen unas características muy concretas, como la piel clara, el pelo rubio o pelirrojo y una manera de vestir que llama la atención. A veces se usa de manera cariñosa, pero en otras ocasiones se utiliza de manera despectiva.

"En verano, las playas están llenas de guiris que vienen a disfrutar del sol y la comida española."

"Se nota que eres un guiri, vas por la ciudad con la cámara colgada al cuello y un mapa en la mano."

ESCENA 2

El mejor amigo de Marcos es Raúl, el hijo de Fiti, que a su vez es el mejor amigo de Diego. O sea, los padres son amigos y los hijos, también.
Entonces, Marcos le manda una carta a Raúl explicándole la verdadera situación en la que se encuentra en Londres. Y, además, le envía una foto en la que aparece Marcos junto a su jefa, la dueña del bar en el que trabaja. 
Bueno, esta foto llega a las manos de Fiti, y se hace una idea equivocada de lo que está haciendo Marcos en Inglaterra. No quiero darte más datos, porque lo interesante es que lo descubras cuando veas la escena. Participan Diego, su hermano Santiago y su mujer, Lucía. Y es que Diego le comunica a Lucía que se marcha a Londres para ver a su hijo Marcos.

-A ver, un viaje tan repentino es que pasa algo. ¿Me lo quieres contar?
-Pero vamos a ver, ¿qué va a pasar, Lucía? ¿Por qué tiene que pasar algo? Te cuento lo que pasa. O sea que, yo soy padre, Marcos es hijo, yo quiero mucho a mi hijo…
-Díselo, sin paños calientes.
-¿Te quieres callar un poquito, que se lo estoy explicando? Cállate. Si lo único que quiero es ver si mi hijo está bien, cómo le va, pues eso es normal…
-Díselo, díselo…
-Diego, por favor, ¿tú sabes algo? Si en las cartas nos ha dicho Marcos que está bien.
-Que está bien, que está bien. ¿Sabes por qué está bien? Porque es un mantenido.

-Repentino: se refiere a algo que sucede de manera inesperada, rápida y sin previo aviso.

"El paciente experimentó un dolor repentino en el pecho, por lo que fue llevado de inmediato al hospital."

"El clima cambió de manera repentina, y una tormenta empezó a caer sin previo aviso."
"El repentino despido del gerente dejó a todos los empleados desconcertados."
-Sin paños calientes: significa hablar de manera directa, sin suavizar o endulzar la realidad, y sin intentar evitar que la verdad sea incómoda o dura.

"El médico habló sin paños calientes: si no cambias tu estilo de vida, te morirás en dos años."

"Hay que hablar sin paños calientes sobre nuestra relación. Esto no funciona y lo mejor es que nos separemos."

-Ser un mantenido: se utiliza de manera despectiva, casi como un insulto, para referirse a una persona que depende económicamente de otra, que no trabaja ni quiere hacerlo. Si mi mujer trabaja y yo estoy todo el día en casa viendo la televisión y sin buscar trabajo, entonces soy un mantenido. Es una expresión que se usa para criticar el comportamiento de otra persona.

"A sus 30 años, todavía vive con sus padres sin trabajar, parece que le gusta ser un mantenido."

"No me gusta que Luis se aproveche de Marta; lleva años sin trabajar y parece contento siendo un mantenido."


ESCENA 3

Como te dije al principio, Marcos sigue enamorada de su hermanastra, Eva. Y no quiere que ningún otro chico se acerque a ella. Así que, le encarga a Raúl que vigile a Eva. Y curiosamente, otro compañero de clase va a pasar la noche a la casa de los Serrano porque ha tenido un problema en su apartamento. Y claro, Raúl se inventa una excusa para quedarse también a dormir con la familia de su amigo. Su único objetivo es vigilar a Eva, aunque al mismo tiempo quiere recuperar a su novia, que se llama África, y que está durmiendo en la misma habitación que Eva.
El caso es que Eva y África están en el piso de arriba, y Raúl se va a quedar en el salón con el otro compañero de clase. Los dos chicos van a dormir juntos en el sofá.

-¿Tú qué te crees, que si Eva y yo queremos estar juntos lo vas a impedir?
-Sí.
-¿Cómo, nos vas a vigilar veinticuatro horas o nos vas a poner una pistolita en el pecho? Dime. Raúl, eres un pringao, tío. Ni vas a impedir que Eva y yo estemos juntos ni vas a estar con África.
-Pero, ¿y tú qué sabes si yo voy a estar con África o no?
-Hombre, no hay que ser un lumbreras, tú y yo estamos aquí y ellas están arriba. ¿Cómo lo haces, genio, dime?

-Pringao (pringado): se utiliza para referirse a alguien que es considerado tonto, ingenuo, y del que se aprovecha todo el mundo.

"Siempre le piden que haga horas extra y él acepta, es un pringao que no sabe decir que no."

"En la fiesta, todos se divirtieron mientras él estaba limpiando, pobre pringao."

-Lumbreras: es una palabra que se usa de manera irónica para referirse a una persona que no es muy inteligente o que ha hecho algo tonto.

"¡Vaya lumbreras! Se le olvidaron las llaves dentro del coche y ahora no puede entrar."

Pero literalmente "lumbrera", en singular, significa persona muy inteligente.

"Es una lumbrera en matemáticas, siempre resuelve los problemas más complicados."

Recuerda, en plural se refiere a alguien poco inteligente, y en singular para alguien con una gran capacidad intelectual.

ESCENA 4

Finalmente, Diego viaja a Londres con su hermano Santiago y también con su amigo Fiti. Y cuando llega a Inglaterra descubre que su hijo está viviendo en un apartamento compartido con otras personas, una vivienda que no está en buenas condiciones. Todo está viejo y sucio. De modo que Diego se preocupa por la situación en la que se encuentra Marcos.
Entonces se produce esta conversación entre padre e hijo.

-¿Y tú por qué nos engañas? Porque yo pensaba que tu trabajabas en un sitio sofisticado, cosmopolitan, en un sitio cosmopolitan, con ministros, con gente así importante, y resulta que no solamente no trabajas ahí, sino que además vives en una casa que es una cloaca, hijo, esto es una cloaca.
-Bueno, una cloaca, papá, una cloaca no…
-Una cloaca, hijo, esto es una cloaca.
-No está tan mal. Es distinto, es… Esto es una mierda. Es que no, papá, no quería preocuparos.
-Pero vamos, ¿tú no lo entiendes, Marcos? Si tú me mientes a mí, yo me preocupo. ¿Y por qué me preocupo? Porque soy tu padre.

-Engañar: hacer que alguien crea algo que no es verdad, con el objetivo de aprovecharse de esa persona.

"Me prometió que sería puntual, pero me volvió a engañar llegando tarde."

"El vendedor intentó engañar a los clientes diciendo que el producto era bueno, aunque sabía perfectamente que no tenía mucha calidad."

Y en el ámbito amoroso, engañar significa poner los cuernos, o sea, tener relaciones con una persona que no es tu pareja.

"Descubrió que su marido la estaba engañando con otra mujer y decidió divorciarse."
-Cloaca: En sentido figurado se utiliza para describir un lugar muy sucio.

“Esta casa es una cloaca, aquí no han limpiado en los últimos años.”

En sentido literal, la cloaca es un sistema de tuberías subterráneas por las que viajan las aguas residuales y los desechos.

-Mentir: no decir la verdad. El adjetivo es ”mentiroso”, y el sustantivo “mentira”.

“Mario no para de mentir a sus profesores, les dice que no ha podido hacer los deberes porque estaba enfermo, pero no es verdad.”


ESCENA 5

El diálogo entre Diego y Marcos continúa, y llega un momento en el que el hijo le cuenta a su padre lo que realmente piensa de su experiencia en Londres. Y no tiene nada que ver con las palabras que escribió en la carta dirigida a su familia. Eso sí, como vas a comprobar a continuación, no está dispuesto a rendirse.

-Esto de Londres no… no es lo que yo pensaba. 
-Muy bien, pues se acabó, venga… haz el petate y nos vamos a España.
-No, no, no.
-No, no, se acabó tanto Londres, tanta gaita y tanta leche. O sea, te vienes con nosotros y ya está.
-No, me voy a quedar aquí cueste lo que cueste, hasta que salga adelante, ¿eh? Total, peor ya no puedo estar, papá. 

-Petate: En España, el petate es el conjunto formado por la ropa de la cama y de vestir de un soldado, un marinero o un preso. Cuando existía el servicio militar obligatorio, los jóvenes llevaban un petate, que era como un saco de color verde en el que metían toda su ropa. Pero ahora se utiliza como sinónimo de maleta, pero en el lenguaje informal.

“Mi hijo ha traído el petate lleno de ropa sucia.”

-Tanta gaita y tanta leche: se usa para expresar la idea de que se está haciendo un gran esfuerzo por algo que realmente no merece tanta importancia.

"Las noticias hablan del evento como si fuera el fin del mundo, pero es solo una celebración local, ¡tanta gaita y tanta leche!"

-Cueste lo que cueste: se utiliza para decir que estamos dispuestos a hacer cualquier sacrificio o esfuerzo para alcanzar un objetivo o cumplir un deseo.

"Queremos darle a nuestros hijos la mejor educación posible, cueste lo que cueste."

"Voy a conseguir ese libro raro para mi colección cueste lo que cueste, no me importa cuánto tenga que pagar."


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<pubDate>Sun, 15 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 223: Nadia Ferreira]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español con noticias 50: Violencia machista en jóvenes - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que el mes de agosto que acaba de terminar haya sido bueno para ti. Como ya sabes, en España es la época del año en la que cierran por vacaciones la mayoría de las empresas. No sé si en tu país sucede algo parecido, pero en el mío es lo más habitual. Y al final se convierte en un problema, porque todo el mundo se va de vacaciones al mismo tiempo, es difícil encontrar un apartamento o un hotel en la playa, los precios son más caros, y luego todos los bares y restaurantes de estas zonas más turísticas están completamente llenos. Vamos, que si pudiera elegir, yo siempre me iría de vacaciones en junio, julio o septiembre, que también es un buen momento para salir de la rutina.

Pero este año no he podido escoger, porque apenas llevaba tres meses en mi nuevo trabajo aquí en Luxemburgo. Así que, hemos estado en España las dos semanas centrales de agosto. Y, como ya te dije, hemos aprovechado para ir al norte, a Galicia, donde la temperatura es muy suave en verano.

Y durante estas semanas he escuchado una noticia que me ha llamado mucho la atención, aunque debo decirte que, en el fondo, no me ha sorprendido, porque por desgracia estamos acostumbrados a recibir muchas noticias sobre violencia contra las mujeres.

Como vas a comprobar en unos segundos, la información se refiere a España, pero empieza reflejando una realidad que es mundial, que afecta a la mayoría de los países. No quiero ofrecerte más datos en esta primera aproximación a la noticia, porque quiero que intentes obtener la mayor cantidad de detalles posible cuando la escuches por primera vez, sin demasiadas pistas.

Lo que sí puedo decirte es que, en esta ocasión, vas a encontrar dos voces. Por un lado, la del periodista, y por otro, la de Carmen Ruiz, que es profesora de Sociología en la Universidad de Granada. Es una gran especialista en violencias machistas durante la adolescencia. Y en la noticia se encarga de analizar los datos de un estudio que ha publicado recientemente la revista médica The Lancet.

Presta mucha atención a lo que vas a escuchar. El vocabulario no es muy difícil, así que espero que puedas entender una gran parte de lo que dicen. Aquí va el primer pase de la noticia.

“El estudio revela que una cuarta parte de las niñas y adolescentes de todo el mundo han sufrido violencia sexual o física en la pareja, pero es más común en países empobrecidos. Pero en España el 12% dice haber sufrido este tipo de violencias. No es una realidad para nada extraordinaria.

Ahí es donde estamos viendo cómo hay determinadas formas de violencia que tienden a normalizarse, y que cuando termina una intervención te dicen… bueno, ¿esto que estamos hablando es violencia?, que te controle, que te vigile, que sepa en todo momento dónde estás, que quiera dormir contigo con el móvil encendido para verte dormir…

Está pasando que las personas que lideran corrientes de opinión entre los jóvenes están creando un clima en el que se les recupera a los chavales antiguas masculinidades que creíamos, por lo menos, desmontadas, ¿no? Y no sé si está habiendo un retroceso.

Lo que vemos es que, a veces, son chicos de 25 años, pero quien los está escuchando son criaturas de 11, de 12, 13. Cómo impacta ese relato de… pues, por ejemplo, ahora se estila mucho mujeres de alto valor. Son aquellas que no se lían con chicos, aquellas que son vírgenes. Es decir, estamos otra vez volviendo a un prototipo de mujer que ya creíamos que habíamos avanzado en ese aspecto, ¿no?”

¿Qué tal te ha ido? Quizá esta última parte es algo más confusa, porque hay un par de verbos complicados. Pero, como siempre te digo, no te preocupes. Durante los próximos minutos vamos a tener tiempo de analizar con calma las partes más difíciles. 

Y empezamos con la palabra intervención, que es lo que hacen los especialistas en este tipo de violencias, intervenir o actuar para ayudar a la víctima y para analizar las causas o el origen del problema. Por lo tanto, una intervención es una actuación, algo que se hace como respuesta a un problema. También se utiliza cuando hay un problema de orden público. Por ejemplo, la intervención de la policía evitó un crimen. O sea, la policía actuó en el momento justo para que no se produjera el crimen.

Y una cosa más sobre esta palabra, porque en España también la usamos como sinónimo de operación quirúrgica en el hospital. Podemos decir intervención u operación. Por ejemplo, mañana me van a hacer una pequeña intervención en la rodilla.

Pasamos ahora al verbo vigilar, que significa observar algo o a alguien con mucho detalle. Por ejemplo, durante un examen los profesores tienen que vigilar a los estudiantes para que no hagan trampas, para que no puedan ver las respuestas en el libro. Los padres tienen que vigilar a sus hijos pequeños en el parque para que no se pierdan o para que nadie les haga daño. Vigilar es estar pendiente de algo o de alguien, tener la mirada siempre fija en ese objeto o en esa persona.

En cuanto al verbo recuperar, es volver a tener lo que antes teníamos. Por ejemplo, tengo que recuperar el hábito de ir al gimnasio. Es decir, tengo que volver a ir al gimnasio, una costumbre que he ido perdiendo con el tiempo. También puede referirse a un objeto. Mi madre recuperó las joyas que le habían robado, volvió a tener las joyas porque se las dio la policía tras detener al ladrón.

Vamos con una palabra fácil, porque ya ha aparecido en otros episodios. Chavales es sinónimo de chicos, sobre todo adolescentes o jóvenes. No tiene mayor complicación, ¿verdad?

Pero la siguiente sí, aunque más o menos se puede llegar a entender. Estoy hablando de las masculinidades, que son los comportamientos del hombre en un determinado momento histórico. Las masculinidades de hace veinte años no son iguales que las de ahora. Ahora los hombres se comportan de otra forma, aunque no todos, por desgracia. Siempre hay hombres que no evolucionan, que siguen pensando que son superiores a las mujeres, por ejemplo. Y ahí empiezan muchos de los problemas de la sociedad.

Siguiendo con el hilo de la noticia, la profesora pensaba que algunas masculinidades, que algunos comportamientos del hombre ya estaban desmontados, o sea, olvidados o superados. Esa sería la interpretación correcta en este contexto. Pero el verbo desmontar tiene otros significados. Por ejemplo, se puede desmontar una teoría científica aportando pruebas de que es un error. Aquí desmontar sería demostrar que está mal. Pero desmontar también es separar las piezas de un objeto, de un electrodoméstico o de un mueble. Como ya te expliqué, montar un mueble es poner todas las piezas juntas. Pues desmontar significa todo lo contrario.

Seguimos ahora con la palabra retroceso, que es ir hacia atrás, no avanzar. Si un proyecto ha sufrido un retroceso es que ha habido un problema y han tenido que volver atrás para solucionarlo. Si se ha producido un retroceso en unas negociaciones es que, cuando parecía que habían llegado a un acuerdo, todo cambia y tienen que volver a empezar. ¿Creo que se entiende, verdad?

Con respecto al relato, podemos decir que es lo que nos cuentan. Según el relato de los medios de comunicación, según lo que nos cuentan los medios de comunicación, hay una gran batalla dentro del partido conservador para saber quién será el próximo candidato. Y recuerda que un relato también es un cuento corto. 

Y terminamos con los dos verbos más difíciles, estilarse y liarse. El primero, estilarse, significa estar de moda. Por ejemplo, ahora se estila escuchar reguetón, casi todos los jóvenes escuchan ese tipo de música. Según mi propia experiencia, este verbo se usa más en el sur de España, en Andalucía y Extremadura. Al menos es allí  donde lo he escuchado yo. Y la profesora que lo utiliza en la noticia vive en Granada, que está en Andalucía. 

Y el segundo verbo, liarse, aquí significa tener relaciones sexuales. Si María se ha liado con Pedro es que han tenido un encuentro sexual, pero eso no quiere decir que sean novios o que tengan una relación permanente. Liarse con alguien es algo más informal.

Bueno, pues ya lo hemos explicado todo. Así que, vamos a escuchar la noticia por segunda vez.

“El estudio revela que una cuarta parte de las niñas y adolescentes de todo el mundo han sufrido violencia sexual o física en la pareja, pero es más común en países empobrecidos. Pero en España el 12% dice haber sufrido este tipo de violencias. No es una realidad para nada extraordinaria.

Ahí es donde estamos viendo cómo hay determinadas formas de violencia que tienden a normalizarse, y que cuando termina una intervención te dicen… bueno, ¿esto que estamos hablando es violencia?, que te controle, que te vigile, que sepa en todo momento dónde estás, que quiera dormir contigo con el móvil encendido para verte dormir…

Está pasando que las personas que lideran corrientes de opinión entre los jóvenes están creando un clima en el que se les recupera a los chavales antiguas masculinidades que creíamos, por lo menos, desmontadas, ¿no? Y no sé si está habiendo un retroceso.

Lo que vemos es que, a veces, son chicos de 25 años, pero quien los está escuchando son criaturas de 11, de 12, 13. Cómo impacta ese relato de… pues, por ejemplo, ahora se estila mucho mujeres de alto valor. Son aquellas que no se lían con chicos, aquellas que son vírgenes. Es decir, estamos otra vez volviendo a un prototipo de mujer que ya creíamos que habíamos avanzado en ese aspecto, ¿no?”

Un poco mejor ahora, ¿verdad? Pues estoy seguro de que en el último pase de la noticia lo vas a entender todo sin problemas. Y para ayudarte un poco más a mejorar tu vocabulario, voy a resumir toda la información con otras palabras. 

Como te decía al principio, la noticia intenta analizar una investigación publicada por la revista The Lancet. Según ese informe, un 25% de las chicas de todos los países han sido víctimas de violencia sexual o física por parte de sus compañeros de relación. Eso sí, los datos son peores en las zonas menos desarrolladas del planeta.

En cuanto a mi país, la cifra supera ligeramente el 10%. Es decir, algo más de 1 de cada 10 chicas han vivido ese tipo de experiencias traumáticas. Eso significa que no es un problema aislado, sino que estamos hablando de una situación que hay que solucionar lo antes posible.

La profesora de Sociología explica que lo peor es que ese tipo de comportamientos por parte de los chicos hacia sus parejas femeninas se empieza a ver como algo normal. Y es que se ha convertido en algo tan habitual que las propias víctimas no lo ven como algo malo. Por ejemplo, ahora sucede a menudo que los chicos intentan saber en todo momento la ubicación de sus parejas, e incluso quieren verlas a través del móvil a cualquier hora del día o de la noche.

El periodista vuelve a tomar la palabra para decir que en las redes sociales hay muchos perfiles exitosos que intentan promocionar antiguos comportamientos masculinos, cosas que parecían ya olvidadas y superadas.

Y la profesora le da la razón. Además, añade algo muy peligroso, y es que el público que ve los videos de esas personas influyentes en las redes sociales es un público muy joven, casi infantil, que es el perfil de persona más fácil de manejar, porque todavía no tienen formada su personalidad. 

Por último dice que ahora mismo es una tendencia la búsqueda de mujeres con un perfil más conservador, sin la libertad que han ido ganando con el paso de los años. 

Bueno, más o menos este sería el resumen de la noticia. A veces no es fácil encontrar otras palabras para contar la misma información, pero creo que no ha estado del todo mal. Así que, vamos a escucharla por última vez.

“El estudio revela que una cuarta parte de las niñas y adolescentes de todo el mundo han sufrido violencia sexual o física en la pareja, pero es más común en países empobrecidos. Pero en España el 12% dice haber sufrido este tipo de violencias. No es una realidad para nada extraordinaria.

Ahí es donde estamos viendo cómo hay determinadas formas de violencia que tienden a normalizarse, y que cuando termina una intervención te dicen… bueno, ¿esto que estamos hablando es violencia?, que te controle, que te vigile, que sepa en todo momento dónde estás, que quiera dormir contigo con el móvil encendido para verte dormir…

Está pasando que las personas que lideran corrientes de opinión entre los jóvenes están creando un clima en el que se les recupera a los chavales antiguas masculinidades que creíamos, por lo menos, desmontadas, ¿no? Y no sé si está habiendo un retroceso.

Lo que vemos es que, a veces, son chicos de 25 años, pero quien los está escuchando son criaturas de 11, de 12, 13. Cómo impacta ese relato de… pues, por ejemplo, ahora se estila mucho mujeres de alto valor. Son aquellas que no se lían con chicos, aquellas que son vírgenes. Es decir, estamos otra vez volviendo a un prototipo de mujer que ya creíamos que habíamos avanzado en ese aspecto, ¿no?”

No sé si la profesora se refiere a una polémica que ha surgido últimamente en España. Voy a intentar explicártelo de una manera sencilla. Hay una joven de 22 años que se ha hecho viral en redes sociales compartiendo videos en los que cocina para su novio, unos videos que ya tienen más de 60 millones de visualizaciones.

Pues bien, esta joven ha recibido muchas críticas por parte de asociaciones feministas porque dicen que está representando el papel de ama de casa tradicional y esos grupos feministas creen que la mujer no debería encerrarse en casa. Por eso digo que a lo mejor la profesora de Sociología que hemos escuchado se refería a esa polémica. Es posible, pero no estoy seguro.

De lo que sí estoy seguro es de lo que vamos a hacer a continuación, y no es otra cosa que repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Intervención: actuación, algo que se hace como respuesta a un problema.

-Vigilar: observar algo o a alguien con mucho detalle. 

-Recuperar: volver a tener lo que antes teníamos.

-Chavales: sinónimo de chicos, sobre todo adolescentes o jóvenes.

-Masculinidades: comportamientos del hombre en un determinado momento histórico.

-Desmontados: olvidados o superados.

-Retroceso: ir hacia atrás, no avanzar.

-Relato: lo que nos cuentan.

-Estilarse: estar de moda.

-Liarse: tener relaciones sexuales de manera informal, sin compromiso.

Por mi parte, yo sí que me comprometo a volver la próxima semana con un nuevo episodio. Y espero contar contigo al otro lado, porque si no mi trabajo no tendría ningún sentido. Así que, seguiré haciéndolo mientras pueda ayudar a alguna persona. Mientras tanto, disfruta al máximo de la semana. Adiós. 
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<pubDate>Sun, 01 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 222: Miren Ibarguren]]></title>
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<pubDate>Sun, 25 Aug 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E3 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1

-La abuela de las niñas sigue sin encontrar su sitio dentro de la nueva familia. Como es lógico, sus nietas la adoran, pero cada vez que entra en la casa de Diego y Lucía se siente algo incómoda, porque piensa que Diego y sus hijos no quieren verla por allí. Sin embargo, eso no es cierto. Ni Diego ni sus tres hijos tienen un mal comportamiento con Doña Carmen. Desde mi punto de vista, lo que le pasa a la madre de Lucía es que se encuentra sola y desea llamar la atención de su hija para que pase más tiempo con ella. Vamos a ver la conversación que mantienen entre ellas.

-Toda la vida las abuelas hemos malcriado a nuestros nietos, pero es que yo no sé ni cómo se hace eso. Sólo he podido ser abuela por teléfono.
-Ya, pero ya estamos aquí y estamos juntas.
-Ya, ya, pero yo no hago más que molestar. Hay veces que entro en esta casa a por un vaso de leche y noto cómo me miráis, lo noto. ¡Ya está aquí la vieja esta!
-Mamá, no digas tonterías. Esta es tu casa y lo sabes.
-No, no, no. Y es que es porque no hago más que meter la pata.

Malcriar: educar a un niño o una niña de manera inadecuada, generalmente permitiéndole comportarse de un modo poco normal, sin establecer límites. Malcriar puede suponer un problema muy importante, porque es posible que el niño desarrolle malos hábitos, malas costumbres, como falta de respeto hacia los demás.

"Algunos padres creen que decir 'no' a sus hijos es malo, pero lo único que logran es malcriarlos."

También se puede aplicar a los animales:

"No deberías malcriar a tu mascota dándole comida de la mesa; luego no querrá comer su comida."

Dicho esto, cuando hablamos de los abuelos, malcriar no es permitir que los nietos se comporten mal, sino darles algunos caprichos. Por ejemplo, si los padres no les dejan comer mucho chocolate, pues los abuelos les compran un helado de chocolate de vez en cuando. Son pequeños caprichos. Este es el caso que hemos visto en la escena con doña Carmen.

Molestar: no dejar tranquilo a alguien, incomodar a otra persona. 

"Mi hermano pequeño siempre me molesta cuando intento estudiar."

"Me molesta que me interrumpan cuando estoy hablando."


Meter la pata: hacer algo mal, equivocarse.

"No quiero meter la pata en la reunión, así que me voy a preparar bien."

"Le conté a Laura sobre la fiesta sorpresa sin darme cuenta de que era un secreto, creo que metí la pata."


ESCENA 2

Volvemos al mal momento económico de Diego. Como ya te conté en los episodios anteriores, Diego tiene una taberna, un bar, junto a su hermano Santiago. Ellos son los dueños y los que trabajan detrás de la barra. Y uno de los clientes habituales es Fiti, uno de sus mejores amigos. Como es lógico, la cara de Diego refleja los problemas que está atravesando. Y, cada vez que va al bar para tomarse unas cañas, unas cervezas, Fiti lo nota, lo percibe, ve claramente que su amigo lo está pasando mal. De modo que se lo cuenta a su mujer, que se llama Candela.

-Ahí tienes un hombre destrozado. Joder, Candela, hay que hacer algo, coño, que si yo estuviera mal de pelas él estaría ahí conmigo el primero, al pie del cañón.
-Vale, Fiti, pero, a ver, ¿qué puedes hacer tú, eh?
-Si tú, entre otros pocos, sois los responsables de que este negocio funcione.

Estar mal de pelas: tener poco dinero, estar atravesando una mala situación económica. La pela es la manera informal de nombrar a la peseta, la moneda que teníamos en España antes de la llegada del euro.

"No puedo salir este fin de semana, estoy mal de pelas y no quiero gastar más."

"Quería comprarme ese teléfono nuevo, pero estoy mal de pelas y mejor ahorro un poco más."

Estar al pie del cañón: estar siempre presente en una situación difícil, estar dispuesto a enfrentar problemas, especialmente cuando otros no lo harían. La frase tiene su origen en el ámbito militar, donde los soldados que estaban "al pie del cañón" eran aquellos que permanecían en su posición para defenderla en todo momento, sin apartarse del cañón.

"Nuestro jefe es el primero en llegar y el último en irse, siempre está al pie del cañón para apoyar al equipo."

"Aunque está cansada, mi madre siempre está al pie del cañón cuidando de nosotros."


ESCENA 3

Como acabamos de ver, Fiti se siente mal al notar que su amigo Diego está pasando un mal momento. Y quiere hacer algo para remediarlo, para solucionarlo. Por cierto, el verbo remediar es sinónimo de solucionar. Y claro, Fiti está dispuesto a hacer lo que sea para ayudar. Pero, en este caso, lo único que puede resolver los problemas económicos de Diego es que el bar tenga más beneficios. Así que Fiti decide gastar más dinero en el negocio de su amigo, algo que su mujer no ve con buenos ojos.

-Santiago, venga, que me quiero llevar un jamoncito. 
-¿Entero?
-Sí, sí, venga, recomiéndame uno que esté bueno que te cagas.
-Un 5 encinas.
-A ver… venga, sí, o un 6 encinas, lo que haga falta.
-Fiti, ¿tú sabes lo que vale eso?
-Déjame, déjame, joder, que se me parte el alma de ver una familia así.

Que te cagas: puede significar que algo es muy bueno, muy malo, muy divertido, muy grande. Depende del contexto.

"La fiesta de anoche estuvo que te cagas, nos lo pasamos genial."

"Este coche es rápido que te cagas, nunca he conducido algo así."

"La comida en ese restaurante es buena que te cagas, tienes que probarla."

Se me parte el alma: me produce una gran tristeza.

“Se me parte el alma cuando veo a niños morirse de hambre en países del tercer mundo.”

“Se me parte el alma cuando escucho noticias sobre maltratos a ancianos en residencias.”


ESCENA 4

Cambiamos completamente de tema. Lucía y Candela van a una tienda de ropa para comprarle unas cosas a sus maridos, que son Diego y Fiti. Y resulta que el dependiente de la tienda es un hombre joven y muy guapo. Como suele suceder en estos casos, cuando alguien entra en una tienda, el dependiente se aproxima rápidamente para ver si puede ser de utilidad. A veces, cuando el dependiente de la tienda nos pregunta si puede ayudarnos, le decimos que solo estamos mirando, que de momento no vamos a comprar nada. Pero en esta ocasión todo cambia cuando las dos mujeres se dan cuenta de lo guapo que es el dependiente.

-Hola, ¿podría ayudarles en algo?
-No, gracias.
-No, sí, sí, sí… claro, cómo que no, mujer. Estamos mirando algo de ropa, pero bueno… las tallas, que no las tenemos claras. ¿Te importa?
-No.
-Gracias. A ver... sí, la talla de Fiti.
-Sí, pues casi que sí. Y que tiene un aire, oye.

Talla: medida usada para clasificar el tamaño de las prendas de ropa. En España tenemos dos posibilidades, números y letras. Las letras son la S, la M, la L, la X y la XL. Y los números van desde la talla 30 hasta la 50 o más. Por ejemplo, yo uso camisetas de la talla M, y los pantalones suelen ser de la talla 32, creo. Pero depende de cada fabricante. 

Tener un aire: parecerse a alguien, tener algunos rasgos similares.

“Mi amigo Luis tiene un aire a Antonio Banderas.”

“Aunque mi hijo tiene un aire a su abuelo, en realidad es igual que su tío.”


ESCENA 5

Nos trasladamos al colegio donde trabajan las protagonistas de la escena anterior, Lucía y Candela, que son profesoras. Ambas entran a la clase donde están Teté y Guille, dos de los hijos de la nueva familia Serrano. Teté es la hija pequeña de Lucía, mientras que Guille es el hijo mediano de Diego. El caso es que Teté y Guille no se llevan muy bien, no tienen una buena relación entre ellos. Podemos decir que son casi rivales en todo lo relacionado con el colegio. Y sucede lo mismo en lo que vamos a ver a continuación, que es algo muy normal en el funcionamiento de una clase, de un grupo de alumnos.

-Como todos los años, tenéis que elegir a vuestro delegado.
-A la persona que os representará.
-Vamos a ver, ¿hay alguien que quiera presentarse?
-Yo, yo.
-Muy bien, tenemos una voluntaria.
-Bueno, pues si no se presenta nadie más… yo creo que podríamos elegirla…
-Candela, que yo también me presento.
-¡Bravo! ¡Vamos, Guille!
-Vale. Bueno, muy bien. Pues nada, este año tenemos dos candidatos. Todo un lujo. Dentro de dos días, las elecciones, ¿vale? Bueno, se abre la campaña.

Delegado: representante de un grupo de alumnos. Suele elegirse por votación de los propios estudiantes.

“El delegado de mi clase es el chico más popular del colegio.”

“Nunca hemos tenido suerte con el delegado de clase, siempre elegimos al peor.”

Presentarse: estar entre los candidatos a algún puesto o cargo.

“Pedro Sánchez ha comunicado que se presentará a las próximas elecciones.”

“Voy a presentarme a una oposición para trabajar en el Ministerio de Cultura.”

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<pubDate>Sun, 18 Aug 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 221: Ángela Aguilar]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Aug 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 49: Guerra al turismo masivo - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? ¿Has pasado ya alguna ola de calor este verano? Por suerte, aquí en Luxemburgo todavía no hemos superado los 30 grados ningún día, y ya estamos en el mes de agosto. Hasta ahora, la temperatura media desde que empezó el verano debe rondar los 23 o 24 grados, nada más. Apenas hemos superado los 26 grados unos seis o siete días en total. Para estar trabajando, no está mal, ¿verdad? Al menos, a mí no me importa tener un clima así de suave en esta época del año.

Y creo que durante las vacaciones vamos a tener una temperatura similar, porque vamos a ir a Galicia, al norte de España, y el clima es muy parecido al de aquí. Sólo nos queda una semana para volar a Madrid, y desde allí viajaremos en coche hasta la provincia de Lugo que, como te decía, está en la comunidad autónoma de Galicia. Será un placer pasear por la playa, ver de nuevo a algunos amigos y desconectar un poco de la cantidad de horas que estoy trabajando aquí.

Por cierto, en esa parte de Galicia a la que solemos ir cada verano de vacaciones no hay un turismo masivo, aunque es cierto que con el paso de los años ha aumentado el número de familias que eligen ese lugar para su descanso. Y digo familias porque suele ser un turismo familiar, y también nacional. No hay mucha gente de otros países. Imagino que si un extranjero viene a España lo que está buscando es sol y calor, y en el norte de mi país el clima no es así. Puede llover cualquier día, se necesita una chaqueta por la noche y el agua del mar está bastante fría, aunque yo me suelo bañar todos los días que bajo a la playa.

Y te cuento todo esto porque la noticia que vamos a escuchar hoy habla precisamente del turismo masivo que se vive en otros lugares de España, por ejemplo, en las islas Baleares. Estoy hablando de Mallorca, Menorca e Ibiza. Pero la información se refiere, concretamente, a Mallorca, que es la isla más grande de Baleares. Recuerdo que poco después de casarnos, mi mujer y yo decidimos ir unos días a Mallorca, quizá porque el viaje era barato y en aquel momento no teníamos mucho dinero. El caso es que nos sorprendió mucho que todo estuviera preparado para los turistas extranjeros. Incluso nos costó encontrar restaurantes donde hablaran español.

Es verdad que estuvimos en la zona más turística de la isla, pero aún así, nos parecía estar en otro país. Imagino que si tú vives en una zona turística, también habrás vivido algo similar. Es una sensación extraña. Sucede lo mismo cuando vas de vacaciones al Caribe. Hay países en los que todo está preparado para que los turistas se sientan cómodos, porque viven de eso. Y en las islas Baleares sucede algo parecido, que casi toda la riqueza la genera o la produce el turismo.

Pero las personas que han nacido ahí no se sienten cómodas, porque año tras año ven crecer el número de turistas que visitan su ciudad, y parece que ese crecimiento no tiene fin, o tiene límites. Así que, han decidido salir a la calle para protestar. Eso es lo que vamos a escuchar en la noticia de hoy. Y pertenece a la emisora pública de mi país, Radio Nacional de España, la emisora que suelo escuchar por la mañana nada más levantarme aquí en Luxemburgo. Me gusta escuchar lo que pasa en mi país cuando estoy desayunando antes de marcharme a trabajar. Y luego lo comento en la comida con otros compañeros españoles que trabajan conmigo.

Pero esta vez voy a comentar la noticia contigo. Y lo primero que tenemos que hacer es escucharla. Vas a encontrar varias voces, algunas complicadas, porque habla gente de la calle. Presta atención a todo lo que dicen.


“En Baleares, nueva y multitudinaria manifestación contra el modelo turístico de masas. Miles de personas han recorrido este domingo las calles de Palma para denunciar los efectos que este tipo de turismo tiene sobre la población oriunda de la isla. Paula Bendito, buenas noches.

Buenas noches. Así es, bajo el lema ‘Cambiemos el rumbo, pongamos límites al turismo’, más de veinte mil personas han llenado las calles de Palma para protestar por la masificación de las islas.

Quede reflejado pues que todo el pueblo, todos los mallorquines, toda la gente de Baleares pues no se siente cómoda con este rumbo.

Creo que no es turismofobia, sino que ha llegado un punto que está completamente desbordado todo. Quiero decir, que no ha habido ningún tipo de regulación.

La gente de la isla se siente excluida.

Los mallorquines no podemos ir tranquilos a ningún lado, ni pasear por nuestra ciudad, ni ir a la playa.

Lucían pancartas que decían “Esto ya no es un paraíso” o “No queremos vivir en un parque temático”, y también mensajes en inglés con lemas como “Vuestro lujo, nuestra miseria”. Pere Joan Femenía es uno de los portavoces.

Hemos visto como el incremento de turistas también ha supuesto un incremento de la riqueza, pero esta riqueza no ha creado, digamos, bienestar social. 

Entre las principales reivindicaciones, los organizadores piden limitar el número de vuelos y cruceros que llegan a las islas, y regular la compra de viviendas a los no residentes. Este modelo económico, aseguran, es insostenible.”

No sé si has captado el nombre del portavoz de los manifestantes. Se llama Pere Joan, que son dos nombres en mallorquín o en catalán, que son muy parecidos. En español sería Pedro Juan, Pere Joan. Y su apellido es Femenía.

Por cierto, ¿sabes lo que es un portavoz? El portavoz es la persona que habla en nombre de un grupo, que puede ser un partido político, un conjunto de padres y madres de un colegio, un departamento de policía… Por ejemplo, el portavoz de la policía les explicó a los periodistas todos los detalles del crimen.

Y en este caso, el femenino de portavoz también es portavoz. No le añadimos una “a”. Por lo tanto, diríamos: “La portavoz del Partido Socialista denunció ante los medios el aumento de las noticias falsas”. Un portavoz o una portavoz es la que porta la voz. Y el verbo portar significa llevar. El portavoz es el que lleva la voz de un grupo de personas.

Perdóname, porque esta vez no he empezado por el principio, pero como te he hablado del nombre del portavoz, me parecía lógico aprovechar la ocasión para explicarte el significado de esa palabra.

Ahora sí, volvemos al inicio para hablar de la manifestación multitudinaria que tuvo lugar en Palma de Mallorca. Y el adjetivo “multitudinaria” significa que hay mucha gente. Te voy a poner otro ejemplo. El sábado asistí a un concierto multitudinario de un grupo muy famoso. O sea, el lugar donde se celebró el concierto estaba lleno de gente.

Pasamos a la palabra oriunda. Una persona oriunda de un lugar es la que ha nacido o se ha criado ahí, la que tiene su origen en ese sitio. Por lo tanto, las personas oriundas de las islas Baleares son las que han nacido allí. Otro ejemplo. Mi amigo Luis vive en Noruega, pero es oriundo de Argentina. O sea, su origen es argentino. Allí nació y se crió, pero luego tuvo que trasladarse a Europa para buscar trabajo.

Vamos ahora con un término muy interesante: lema. Un lema es una frase que identifica a una empresa, a una campaña electoral o a un colegio. Por ejemplo, el lema de la última campaña del Partido Popular en España fue “Tu voto es la respuesta”. Con esa frase, con ese lema, el Partido Popular quiere animar a la gente a votarles como respuesta al gobierno de izquierdas. Y en el otro lado, el lema del Partido Socialista fue este: “Pelea por lo quieres”, es decir, lucha por lo que deseas.

Antes te ponía el ejemplo de un colegio. Un posible lema sería este otro: “Donde tus sueños se hacen realidad”. O sea, si vienes a nuestro colegio podrás ser lo que quieras en el futuro. Todas las empresas utilizan lemas como imagen de marca. El lema de la marca deportiva Nike es “Just do it”. Es uno de los lemas más famosos a nivel mundial.

Bien, seguimos avanzando, y ahora nos encontramos con la palabra masificación, que es el proceso por el que un lugar o una actividad se convierte en multitudinaria, llena de gente. Por ejemplo, la masificación de las universidades ha llevado a una pérdida en la calidad de la educación. Ahora todo el mundo quiere tener una carrera universitaria, y las universidades están llenas.

Y otro ejemplo: La masificación del transporte público es un desafío en las grandes ciudades. Es lo que ocurre en Madrid, que en hora punta es difícil subirse a un vagón de metro, porque van todos llenos. De hecho, alguna vez he tenido que esperar a que llegara el siguiente cuatro o cinco minutos después

En cuanto al adjetivo desbordado, significa que algo ha superado sus límites habituales. Por ejemplo, tengo tantas cosas que hacer en el trabajo, que me siento completamente desbordado. O sea, he superado mis límites. No puedo llegar a todo lo que me piden. 

Y ahora un ejemplo sobre un lugar concreto, no sobre una persona. Los hospitales están desbordados debido al aumento de casos de gripe. Es decir, ya no hay camas libres para los nuevos enfermos. Los hospitales han superado sus límites de capacidad.

Más cosas, estar excluida significa quedar fuera de un proceso de selección. Por ejemplo, mi hija quedó excluida en el último examen de acceso a un puesto de trabajo. O sea, mi hija no superó ese último examen y quedó fuera de la lista de personas que continuaban en el proceso.

Y si antes te hablaba de los lemas, ahora nos encontramos con un lugar donde suelen escribirse esos lemas. Me refiero a las pancartas. Una pancarta puede ser un trozo de tela, un papel o una sábana en la que escribimos un mensaje o un lema, y suelen ir pegadas a un palo de madera, para sujetar la pancarta con la mano. Si es muy grande, se puede sujetar entre varias personas usando varios palos. En las manifestaciones suele haber muchas pancartas para dejar claro el motivo de esa manifestación. Si están en contra del presidente del gobierno, lo normal es que las pancartas digan “Presidente dimisión”, escrito con letras grandes. Eso es una pancarta.

Y, como te decía, en las pancartas se escriben las reivindicaciones, las peticiones del grupo de personas que está protestando. Por ejemplo, los médicos están en huelga y su principal reivindicación o petición es un aumento de sueldo. Se sienten mal pagados.

Por último, una situación es insostenible cuando no puede durar más tiempo, cuando hay que buscarle una solución inmediata, rápida. Te pongo un ejemplo. Mis amigos Pedro y María se fueron a vivir con los padres de ella, pero la convivencia era insostenible. O sea, no podía seguir viviendo con los padres de mi amiga, porque no se llevaban bien, había muchos problemas de convivencia.

Por cierto, un plan o una idea también puede ser insostenible, porque no puede defenderse con argumentos sólidos o razonables. Por ejemplo, el proyecto que presentaron en la reunión era insostenible. Querían construir cien apartamentos en un terreno donde no había espacio para tantas viviendas.

Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.

“En Baleares, nueva y multitudinaria manifestación contra el modelo turístico de masas. Miles de personas han recorrido este domingo las calles de Palma para denunciar los efectos que este tipo de turismo tiene sobre la población oriunda de la isla. Paula Bendito, buenas noches.

Buenas noches. Así es, bajo el lema ‘Cambiemos el rumbo, pongamos límites al turismo’, más de veinte mil personas han llenado las calles de Palma para protestar por la masificación de las islas.

Quede reflejado pues que todo el pueblo, todos los mallorquines, toda la gente de Baleares pues no se siente cómoda con este rumbo.

Creo que no es turismofobia, sino que ha llegado un punto que está completamente desbordado todo. Quiero decir, que no ha habido ningún tipo de regulación.

La gente de la isla se siente excluida.

Los mallorquines no podemos ir tranquilos a ningún lado, ni pasear por nuestra ciudad, ni ir a la playa.

Lucían pancartas que decían “Esto ya no es un paraíso” o “No queremos vivir en un parque temático”, y también mensajes en inglés con lemas como “Vuestro lujo, nuestra miseria”. Pere Joan Femenía es uno de los portavoces.

Hemos visto como el incremento de turistas también ha supuesto un incremento de la riqueza, pero esta riqueza no ha creado, digamos, bienestar social. 

Entre las principales reivindicaciones, los organizadores piden limitar el número de vuelos y cruceros que llegan a las islas, y regular la compra de viviendas a los no residentes. Este modelo económico, aseguran, es insostenible.”

Por si todavía tienes alguna duda, voy a resumir la noticia con otras palabras. Para empezar, el presentador del informativo nos cuenta que una gran cantidad de personas se han juntado en la capital de la isla de Mallorca para protestar por el aumento de turistas que llegan cada año a su ciudad.

A continuación, la periodista que nos habla desde Palma de Mallorca nos recuerda la frase que han elegido los manifestantes para expresar su denuncia. Son siete palabras con las que piden medidas para acabar con la llegada de tantos turistas.

Luego escuchamos la voz de algunos manifestantes, de algunas de las personas que están protestando. Uno dice que no están a gusto rodeados de tantos extranjeros. Otro aclara que no tienen nada en contra de los turistas, sino de los gobernantes, porque no toman ninguna medida para solucionar esta situación. También recuerdan que no pueden hacer una vida normal es su propia ciudad, y que en ocasiones se sienten extraños en su lugar de origen.

Los manifestantes han expresado su enfado con diversos mensajes escritos en papeles, cartulinas o telas. Y la persona que ha hablado en nombre de todos ha dicho que el dinero que se gastan los turistas no se ve reflejado en un aumento de los servicios públicos para los habitantes de la isla.

Por último, la periodista nos recuerda las peticiones más importantes de los mallorquines. Entre ellas, limitar la llegada de transportes masivos y controlar la compra de viviendas por parte de extranjeros.

Y, una vez hecho el resumen, vamos con el tercer pase de la noticia.

“En Baleares, nueva y multitudinaria manifestación contra el modelo turístico de masas. Miles de personas han recorrido este domingo las calles de Palma para denunciar los efectos que este tipo de turismo tiene sobre la población oriunda de la isla. Paula Bendito, buenas noches.

Buenas noches. Así es, bajo el lema ‘Cambiemos el rumbo, pongamos límites al turismo’, más de veinte mil personas han llenado las calles de Palma para protestar por la masificación de las islas.

Quede reflejado pues que todo el pueblo, todos los mallorquines, toda la gente de Baleares pues no se siente cómoda con este rumbo.

Creo que no es turismofobia, sino que ha llegado un punto que está completamente desbordado todo. Quiero decir, que no ha habido ningún tipo de regulación.

La gente de la isla se siente excluida.

Los mallorquines no podemos ir tranquilos a ningún lado, ni pasear por nuestra ciudad, ni ir a la playa.

Lucían pancartas que decían “Esto ya no es un paraíso” o “No queremos vivir en un parque temático”, y también mensajes en inglés con lemas como “Vuestro lujo, nuestra miseria”. Pere Joan Femenía es uno de los portavoces.

Hemos visto como el incremento de turistas también ha supuesto un incremento de la riqueza, pero esta riqueza no ha creado, digamos, bienestar social. 

Entre las principales reivindicaciones, los organizadores piden limitar el número de vuelos y cruceros que llegan a las islas, y regular la compra de viviendas a los no residentes. Este modelo económico, aseguran, es insostenible.”

Ahora que estamos terminando me he dado cuenta de que no te he preguntado algo importante. ¿Alguna vez has estado en las islas Baleares? Si no estoy equivocado, creo que mi amigo Michael sí ha estado por allí. ¿Verdad, Michael? Si te apetece, déjame un comentario con tu opinión sobre el turismo de masas.

Pero bueno, con independencia de eso, merece mucho la pena visitarlas, aunque te recomiendo que lo hagas en temporada baja, o sea, fuera de la época habitual de vacaciones.

Venga, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy:

Portavoz: persona que habla en nombre de un grupo.

Multitudinaria: con mucha gente.

Oriunda: que tiene su origen en un lugar concreto.

Lema: frase que identifica a una empresa, a una campaña electoral o a un colegio.

Masificación: proceso por el que un lugar o una actividad se convierte en multitudinaria, llena de gente.

Desbordado: que algo ha superado sus límites habituales.

Excluida: que ya está fuera de un proceso de selección.

Pancartas: trozo de tela, papel o sábana en la que escribimos un mensaje o un lema.

Reivindicaciones: peticiones.

Insostenible: situación no puede durar más tiempo, que necesita una solución inmediata.

Si recuerdas, al principio te decía que estaré un par de semanas de vacaciones en Galicia. Pero no te preocupes, porque seguiré compartiendo contigo un nuevo episodio cada domingo. Eso no va a cambiar. Me comprometí con todos vosotros y es lo menos que puedo hacer para daros las gracias por vuestro apoyo. Así que, hasta la próxima semana. Adiós.







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<pubDate>Sun, 04 Aug 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 220: Belén Rueda]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Jul 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E2 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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-2º episodio de Español de la calle con Los Serrano.
-Diego quiere hacer feliz a toda la familia y se va a llevar a Lucía y a los hijos de ambos a París.
-El problema es que está pasando por un mal momento económico.
-Pero no quiere que se entere Lucía.
-El que sí lo sabe es su hermano, Santiago, con el que trabaja en el bar o en la taberna, como la llaman ellos.
-La relación entre los hermanos ha empeorado por ese motivo.


ESCENA 1

Llega un momento en el que Diego y Santiago apenas hablan entre ellos. Y para comunicarse en la taberna utilizan a una persona de intermediaria. Esa persona es Fiti, el mejor amigo de Diego. Así que, vamos a ver cómo Fiti recibe un mensaje de Diego y se lo transmite a Santiago. Y luego de Santiago a Diego. Como te decía, Fiti es el intermediario entre ellos.

-Dile a mi hermano que me ponga dos cañas y una clara. 
-Dice tu hermano que a ver si le puedes poner, por favor, dos cañitas y una clara.
-Dile que se las ponga él, que yo estoy en otra cosa.
-Que dice que a ver si se las puedes poner tú, que es que él está en otra cosa ahora.

-Caña: cerveza servida en un vaso pequeño.

-Clara: mezcla de cerveza con gaseosa o con limón.

-Poner: verbo que utilizamos para pedir en un bar. ¿Me pones dos cervezas y una ración de patatas bravas?

ESCENA 2

La madre de Lucía sigue molesta o enfadada porque su hija ha cambiado una vida de lujo en Barcelona para irse a vivir con Diego a Madrid. Y es que el exmarido de Lucía era un hombre con mucho dinero. Pero ella no era feliz. De modo que, cuando conoció a Diego, no tuvo dudas, y supo desde el principio que quería formar una nueva familia con él. Y volviendo a la madre de Lucía, como vas a ver ahora mismo, parece que quiere instalarse con ellos en la casa en la que viven con sus hijos.

-Pues no decía que quería venirse a vivir con nosotros…
-¿Quién, tu madre? No me jodas, ¿eh?
-Bueno, Diego… si es que está muy sola, de verdad.
-Ya.
-¿A ti no te importaría?
-No, hombre, si tú crees que se debe venir, pues…
-Lo que pasa que imagínate, nos va a llevar así, ¿eh? como una vela.

-No me jodas: exclamación para expresar sorpresa o desagrado, molestia. 
Sorpresa: ¿De verdad te vas a casar? No me jodas, eso es increíble.
Molestia: ¡No me jodas! Acabo de limpiar el suelo.

-Como una vela: tener o llevar a alguien como una vela significa controlar completamente a esa persona, ser muy estricto con ella.
Los padres de Luis le tienen como una vela, no le dejan hacer nada, tiene un horario muy estricto de llegada a casa y apenas puede salir con sus amigos.

ESCENA 3

Como te decía antes, Diego está pasando por un mal momento económico, pero Lucía no lo sabe. Sin embargo, hay otras personas que sí están al corriente de la situación que atraviesa Diego. Una de esas personas es el director del colegio en el que trabaja Lucía. Se llama Andrés, y es un hombre joven y atractivo, que se siente atraído por Lucía. El caso es que, aprovechando que se quedan solos en la sala de profesores, Andrés le ofrece ayuda económica a Lucía.

-Lo que te quiero decir es que si necesitas dinero, un adelanto, aunque sea a nivel personal, que no te dé apuro, mujer, para eso estamos los amigos.
-Gracias, pero no, no necesito nada. 
-Lucía, coño, que tenemos confianza. Si yo ya sé que estáis pasando una mala racha. Pero, si quieres, no se lo decimos a Diego, y que quede entre tú y yo, ¿eh?
-Andrés, no somos ricos, pero para comer tenemos.

-Adelanto: dinero que podemos pedir a la empresa antes de recibir nuestro pago mensual. Luego hay que devolverlo, claro. En algunas empresas se pueden solicitar dos adelantos al año.

-Dar apuro: dar vergüenza, no atreverse a hacer algo.
Le dio apuro pedir más dinero a sus padres.
A Juan le da apuro hablar en público.

-Mala racha: mal momento, sobre todo económico.
La crisis de 2007 dejó a muchas empresas en una mala racha.
Mi amigo está en una mala racha tras romper con su novia.

ESCENA 4

Lucía ya sabe lo que está pasando, porque se lo ha contado Andrés. Así que, empieza a tomar decisiones para mejorar la situación económica de la familia. Y lo primero que hace es ir a la tienda donde ha comprado toda la ropa que iba a ponerse en el viaje a París. Le acompaña su hija pequeña, Teté, que no está de acuerdo con lo que va a hacer su madre. Pero no quiero adelantarte más detalles. Prefiero que lo descubras tú.

-Hola. Perdona, no sé si te acuerdas de nosotras, que hemos estado aquí esta mañana. Pues es que venimos a devolver las cosas.
-¿Todo?
-Sí, todo.
-No, no, no, todo no.
-Sí, sí, sí, todo.
-Bueno, si tienen los tickets…

-Devolver: dejar en la tienda el producto que hemos comprado recientemente. Siempre hay un plazo para hacer estas devoluciones, y suele ser de quince días o de un mes, depende de la tienda.

-Ticket: es la factura que refleja lo que hemos comprado, ese papel que nos dan en la tienda y que debemos guardar por si tenemos algún problema con el producto.

ESCENA 5

Una vez que ha recuperado el dinero de la ropa, a Lucía le queda una última cosa por hacer, hablar con Diego. En primer lugar, le dice que anule o que cancele el viaje a París, y después le cuenta todo lo que piensa de su nueva vida con él. Aunque es una serie de humor, esta secuencia es muy emotiva, no está pensada para hacer reír. Así que, lo mejor es que la veamos juntos.

-Pero, ¿tú qué te crees, que hemos venido aquí para vivir como vivíamos antes? Si me importara el dinero, la ropa de marca o los viajes, me hubiera quedado a vivir en Barcelona. ¿Tú sabes lo que me importa a mí todo eso? Una mierda me importa, una mierda. Es que me da igual París, me importa un rábano que la casa esté empantanada o que las paredes se hundan, ¿sabes? Me da exactamente igual, porque ahora tengo lo que quiero. Tengo una familia, un trabajo y alguien a mi lado. Y no necesito más.

-Me importa una mierda: no me importa nada.
Me importa una mierda lo que piensen de mí.
Me importa una mierda si no quieren invitarme a la fiesta.

-Me importa un rábano: el rábano es una hortaliza de la que nos comemos la raíz, que es redonda, de color rojo por fuera y blanca por dentro. Pero la expresión también significa “no me importa nada”.
Esta expresión apenas se utiliza, está pasada de moda.

-Empantanada: desordenada, con muchas cosas fuera de su sitio habitual.
Después de la fiesta, tenía la casa empantanada con platos sucios y basura por todas partes.
Entre el trabajo y los niños, he dejado la casa empantanada con montones de ropa sin lavar y documentos sin organizar.
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<pubDate>Sun, 21 Jul 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 219: María Elena Bottazzi]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Jul 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 48: Polémica sobre el cáncer de piel - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que el comienzo del verano esté siendo agradable y sin demasiado calor, aunque eso es complicado en esta época del año, sobre todo en países como España. Sin embargo, aquí en Luxemburgo el verano todavía no ha llegado con fuerza. A finales de junio tuvimos 28 grados de máxima tres o cuatro días seguidos, pero esta semana pasada las temperaturas volvieron a situarse alrededor de los 20 grados, incluso menos algunos días.

Y, antes de que se me olvide, quería contarte una cosa que sucedió el sábado 29 de junio por la noche, sobre la hora de la cena, más o menos. En ese momento empezó a llover de una forma que no recordaba haber visto nunca. Y la lluvia llegó acompañada de mucho viento, lo que empeoró bastante las cosas. Fue una gran tormenta eléctrica, con muchos rayos iluminando los cielos de Luxemburgo. Lo malo es que los rayos son muy peligrosos, por eso las autoridades del país recomendaron a toda la población que se quedara en casa, que no saliera nadie si no era completamente necesario.

Afortunadamente, nosotros habíamos visitado un pueblo muy bonito por la mañana, pero a las cinco de la tarde ya estábamos en casa, porque habíamos visto la previsión del tiempo, y sabíamos que iba a llover con fuerza por la tarde-noche. Aún así, refugiados en casa, nos impactó ver tanta lluvia. Y es que en España no estamos acostumbrados a que llueva de esa forma. Al menos, en Madrid no suele llover así, aunque también hay tormentas de verano, sobre todo a finales de agosto.

Aquí en Luxemburgo puede llover en cualquier momento, incluso en verano, porque el tiempo cambia de forma repentina. Así que, lo más importante es llevar siempre un paraguas en la mochila. Sin embargo, en España lo que no hay que olvidar es protegerse del sol, porque en verano suele ser muy intenso.

Y de eso precisamente habla la noticia que vamos a escuchar hoy, de los posibles efectos negativos del sol sobre la piel de las personas. Bueno, en realidad, es algo de lo que no hace falta hablar demasiado, porque casi todo el mundo entiende que, en determinadas circunstancias, el sol puede provocar cáncer de piel. Eso es lo que nos han dicho los especialistas durante las últimas décadas.

Lo que pasa es que un jugador de fútbol español muy conocido en mi país ha publicado un mensaje muy polémico en sus redes sociales. Vas a escuchar su nombre en la noticia, pero te lo digo también ahora para que no se te escape ese detalle. Se trata de Marcos Llorente, que juega en el Atlético de Madrid. Una vez terminada la competición de fútbol española, Llorente se encuentra de vacaciones en un lugar paradisíaco. Y el otro día subió una fotografía a Instagram en la que aparecía tomando el sol en bañador. La polémica no se produjo por la fotografía, sino por el texto o por el mensaje que compartió junto a la fotografía.

De eso trata la noticia de hoy, que pertenece a Radio Nacional de España, la emisora de radio pública de mi país. Vas a escuchar cuatro voces. En primer lugar, la presentadora del informativo, después el periodista que desarrolla la noticia, y también intervienen dos especialistas de la piel, dos dermatólogos. Así llamamos a los médicos de la piel, dermatólogos. Pues bien, dicho todo esto, vamos con el primer pase de la noticia. Creo que te he dado suficiente contexto para que la entiendas bien, porque el vocabulario no es difícil.
“Acabamos de estrenar el verano, con ganas de playa, de piscina, de montaña y, una vez más, la ciencia y los medios de comunicación al rescate frente al daño que pueden hacer determinados contenidos en redes sociales de personas conocidas. La última, la idea de tomar el sol sin protección. Ahora, después de décadas de evidencia de que el 75% de los cánceres de piel se deben a la radiación solar. Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Rosa. Y eso es lo que cuestionaba el futbolista del Atlético de Madrid Marcos Llorente en sus redes sociales. Decía… si crees que el cáncer de piel aparece por culpa del sol, eres el rey de los ignorantes. Y claro, ante la desinformación, salen los expertos.

Llevamos 30, 40 años con conocimiento, con estudios detrás que respaldan la opinión científica, que dice que, efectivamente, el sol produce cáncer de piel. Es indudable.

Les hemos preguntado cuáles son las consecuencias de estos mensajes negacionistas.

Están poniendo en riesgo su salud, y comprometiendo al sistema sanitario.

Cada año se diagnostican en nuestro país ocho mil nuevos casos de melanoma, y se producen mil muertes. Por eso, los expertos, a riesgo de resultar pesados, recuerdan.

Delimitar el tiempo, evitar las horas centrales del día, de utilizar barreras, como pueden ser pues gorros, ropa, la sombra de las sombrillas, unas gafas de sol y, por supuesto, los fotoprotectores.

Y lo más importante, Rosa, fiarse de la ciencia.”

Rosa era la presentadora del informativo de Radio Nacional de España que estaba delante del micrófono ese día. Por eso el periodista dice su nombre justo antes de terminar de hablar. Y, después de escuchar la noticia, ya sabes por qué se ha producido tanta polémica, ¿verdad? Los especialistas no entienden la razón por la que un futbolista famoso, con dos millones de seguidores en Instagram, ha publicado un mensaje que va en contra de las evidencias científicas sobre los efectos dañinos del sol.

Bueno, como te decía antes, en esta ocasión casi todas las palabras que aparecen son bastante conocidas, sobre todo porque en otros idiomas son muy similares. Así que, voy a aprovechar para contarte cosas distintas sobre alguna de ellas. Por ejemplo, la palabra evidencia no tiene ninguna dificultad. En inglés es prácticamente igual. Sin embargo, si no estoy equivocado, en inglés se usa en singular, mientras que en español la usamos tanto en singular como en plural. 

Para empezar, una evidencia es una información, unos datos o unos hechos que sirven para demostrar o probar algo. Y, en muchos contextos, podemos sustituir la palabra evidencia por prueba. Por ejemplo: El detective encontró una evidencia clave en la escena del crimen. El detective encontró una prueba clave en la escena del crimen. Pero, como te decía antes, podemos usar esta palabra en plural. El detective encontró varias evidencias, varias pruebas, en la escena del crimen. De hecho, en el contexto policial, solemos decir “pruebas”, no “evidencias”.

Sin embargo, en el contexto científico o académico es más habitual la palabra “evidencia”. Y te voy a poner varios ejemplos. La evidencia experimental apoya la hipótesis de los investigadores. La tesis del alumno se basa en evidencia histórica y documental. En estos casos, podemos sustituir “evidencia” por la palabra “datos”. Los datos experimentales apoyan la hipótesis de los investigadores. La tesis del alumno se basa en datos históricos y documentales.

Perfecto. Pues pasamos ahora al verbo cuestionar, que en la noticia significa poner en duda. Y es una de las reglas básicas del periodismo. Antes de publicar cualquier noticia hay que ponerla en duda, hay que preguntarse si es verdad, hay que comprobar todos los datos. Te voy a poner un ejemplo. Los periodistas tienen la responsabilidad de cuestionar lo que dicen los líderes políticos. O sea, si el presidente del gobierno dice que se han creado dos millones de puestos de trabajo, el periodista debe ponerlo en duda, debe comprobar si es verdad. En este caso, debe pedir los datos oficiales del Ministerio de Trabajo.

Y otro ejemplo fuera del mundo del periodismo. Es bueno cuestionar nuestras decisiones para aprender y crecer. Es decir, es bueno preguntarse si la decisión que hemos tomado es la correcta, o si deberíamos haber tomado otra distinta. Si no cuestionamos nuestro comportamiento, si no ponemos en duda lo que hacemos, es difícil mejorar.

Vamos con otro verbo: respaldar, que aquí significa confirmar. Si los estudios respaldan la opinión científica es que el resultado de esos estudios confirma lo que dicen los científicos. Pero ten en cuenta que, normalmente, respaldar es sinónimo de apoyar o de ayudar. Y te voy a poner dos ejemplos en los que se ve claramente. Mis amigos siempre están ahí para respaldarme en los momentos difíciles, para apoyarme, para ayudarme cuando las cosas no van bien. Y el segundo ejemplo sería este. María decidió respaldar a su hermana en su nueva aventura empresarial. O sea, decidió apoyar o ayudar a su hermana cuando se convirtió en empresaria.

Ahora vamos a ver la diferencia entre comprometer y comprometerse. El verbo comprometer aparece en la noticia como sinónimo de poner en peligro. Mientras que el verbo comprometerse significa estar comprometido con un proyecto, con una empresa o con una persona, establecer una obligación. Vamos con los ejemplos.

Para comprometer tenemos este: Las filtraciones de datos comprometieron la seguridad de la empresa, pusieron en peligro la seguridad de la empresa. Se entiende perfectamente.

Y para el verbo comprometerse vamos a ver un par de ejemplos. Pedro se comprometió a estudiar más para mejorar sus calificaciones. O sea, Pedro se marcó como obligación estudiar más. Y otro ejemplo. Estamos comprometidos con el medio ambiente. Es decir, nos hemos puesto como obligación el respeto del medio ambiente.

Pasamos ahora al adjetivo pesado, que aquí no tiene nada que ver con el peso de las cosas. Una persona pesada es la que siempre te dice lo mismo. Por ejemplo, los hijos suelen decir que sus padres son muy pesados, porque todos los días les dicen que se laven los dientes, por ejemplo. Eso es ser pesado, ser insistente, repetir las mismas cosas todos los días. 

En cuanto a los fotoprotectores, ya sabes que es la manera técnica de llamar a las cremas solares, a los productos que nos protegen del sol. Cuando hablamos no usamos la palabra “fotoprotector”, sino crema solar. Mañana me voy de vacaciones a la playa y todavía no he comprado la crema solar. Tengo que ir esta tarde sin falta.

Por último, el verbo fiarse significa confiar, tener confianza. Me fío de lo que me dicen mis padres, porque ellos nunca me van a engañar, siempre quieren lo mejor para mí.

Venga, ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez.

“Acabamos de estrenar el verano, con ganas de playa, de piscina, de montaña y, una vez más, la ciencia y los medios de comunicación al rescate frente al daño que pueden hacer determinados contenidos en redes sociales de personas conocidas. La última, la idea de tomar el sol sin protección. Ahora, después de décadas de evidencia de que el 75% de los cánceres de piel se deben a la radiación solar. Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Rosa. Y eso es lo que cuestionaba el futbolista del Atlético de Madrid Marcos Llorente en sus redes sociales. Decía… si crees que el cáncer de piel aparece por culpa del sol, eres el rey de los ignorantes. Y claro, ante la desinformación, salen los expertos.

Llevamos 30, 40 años con conocimiento, con estudios detrás que respaldan la opinión científica, que dice que, efectivamente, el sol produce cáncer de piel. Es indudable.

Les hemos preguntado cuáles son las consecuencias de estos mensajes negacionistas.

Están poniendo en riesgo su salud, y comprometiendo al sistema sanitario.

Cada año se diagnostican en nuestro país ocho mil nuevos casos de melanoma, y se producen mil muertes. Por eso, los expertos, a riesgo de resultar pesados, recuerdan.

Delimitar el tiempo, evitar las horas centrales del día, de utilizar barreras, como pueden ser pues gorros, ropa, la sombra de las sombrillas, unas gafas de sol y, por supuesto, los fotoprotectores.

Y lo más importante, Rosa, fiarse de la ciencia.”

Ahora lo que te pido es que te fíes de mí para resumir la noticia con otras palabras. Y empiezo diciendo que ya ha comenzado la época del año en la que estamos más expuestos al sol, o en la que tomamos más el sol, como prefieras.

Y a veces las redes sociales nos sorprenden con mensajes de gente famosa poniendo en duda algunas cosas que damos por ampliamente probadas. Es lo que ha pasado con una publicación de un jugador de fútbol en Instagram, donde presumía de estar frente al sol sin utilizar crema protectora. Y no solo eso, sino que también llamaba tontos a los que piensan que el sol produce cáncer.

Se trata de un futbolista que juega en el segundo equipo más importante de la capital de España, y que es conocido por seguir la dieta paleolítica. Yo no sabía lo que era, pero consiste en alimentarse como los antiguos cazadores-recolectores de hace miles de años, con niveles mínimos de carbohidratos. Bueno, es mucho más compleja que eso. Si tienes tiempo, te invito a investigar un poco sobre el tema.

Pero, siguiendo con la noticia, el mensaje de Marcos Llorente provocó la reacción inmediata de los especialistas, de los dermatólogos que cuidan la salud de nuestra piel. Y ellos siguen defendiendo que, en determinadas circunstancias, la exposición prolongada al sol puede producir cáncer de piel. Y, además, critican la publicación del futbolista, porque pueden provocar que muchos jóvenes sigan sus indicaciones poniendo en riesgo su salud.

Como prueba de lo que dicen los expertos, el periodista ofrece los datos de cáncer de piel registrados cada año en España, así como el número de personas que mueren por esa razón.

Y también nos dan una serie de consejos para evitar más casos de esa temible enfermedad. En definitiva, se trata de protegerse con ropa y cremas, y de no tomar el sol cuando es más peligroso, entre las doce y las 6 de la tarde.

Perfecto. Pues una vez hecho el resumen, vamos con el tercer pase de la noticia.

“Acabamos de estrenar el verano, con ganas de playa, de piscina, de montaña y, una vez más, la ciencia y los medios de comunicación al rescate frente al daño que pueden hacer determinados contenidos en redes sociales de personas conocidas. La última, la idea de tomar el sol sin protección. Ahora, después de décadas de evidencia de que el 75% de los cánceres de piel se deben a la radiación solar. Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Rosa. Y eso es lo que cuestionaba el futbolista del Atlético de Madrid Marcos Llorente en sus redes sociales. Decía… si crees que el cáncer de piel aparece por culpa del sol, eres el rey de los ignorantes. Y claro, ante la desinformación, salen los expertos.

Llevamos 30, 40 años con conocimiento, con estudios detrás que respaldan la opinión científica, que dice que, efectivamente, el sol produce cáncer de piel. Es indudable.

Les hemos preguntado cuáles son las consecuencias de estos mensajes negacionistas.

Están poniendo en riesgo su salud, y comprometiendo al sistema sanitario.

Cada año se diagnostican en nuestro país ocho mil nuevos casos de melanoma, y se producen mil muertes. Por eso, los expertos, a riesgo de resultar pesados, recuerdan.

Delimitar el tiempo, evitar las horas centrales del día, de utilizar barreras, como pueden ser pues gorros, ropa, la sombra de las sombrillas, unas gafas de sol y, por supuesto, los fotoprotectores.

Y lo más importante, Rosa, fiarse de la ciencia.”

Es algo que también se dijo mucho durante la pandemia de covid, hay que fiarse de la ciencia. Y aunque tardaron en llegar, la ciencia nos proporcionó las vacunas para hacer frente al virus que acabó con la vida de millones de personas en todo el mundo. Por suerte, esa pesadilla terminó hace tiempo. Así que, lo mejor será que repasemos las palabras que hemos aprendido hoy.

-Evidencia: información, datos o hechos que sirven para demostrar o probar algo.

-Cuestionar: poner en duda.

-Respaldar: en este contexto significa confirmar, pero suele utilizarse como sinónimo de apoyar o ayudar.

-Comprometer: poner en peligro.

-Pesado: insistente, que repite mucho las mismas cosas.

-Fotoprotectores: cremas solares, protección contra el sol.

-Fiarse: confiar, tener confianza.

Y, hablando de confianza, muchas gracias por la que has depositado en mí, por seguir confiando en mi trabajo para mejorar tu español. Tu apoyo es muy importante, tanto que no me canso de darte las gracias por tu ayuda. Recuerda que te he dejado la transcripción aquí mismo, en un archivo PDF en Patreon, o en la misma descripción del episodio si eres suscriptor en iVoox. Te espero la próxima semana con un nuevo protagonista. Y dentro de dos semanas, otro episodio exclusivo. Por mi parte, ha sido un placer. Adiós.


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<pubDate>Sun, 07 Jul 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 218: Leiva]]></title>
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<pubDate>Sun, 30 Jun 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Los Serrano' E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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-Los Serrano, emitida por Telecinco entre abril de 2003 y julio de 2008.

-8 temporadas y 147 episodios.

-Media de 5 millones de espectadores.

-Argumento: 
Diego Serrano es un padre viudo con 3 hijos, Marcos, Guille y Curro. Y Lucía es una madre divorciada con 2 hijas, Eva y Teté. 
Diego y Lucía se casan, y forman una nueva familia con 5 hijos, los 3 de Diego y las 2 de Lucía.
La serie cuenta las aventuras de la familia, que son muchas y muy divertidas.
Diego tiene un bar junto a su hermano, Santiago.
Lucía trabaja como profesora en el colegio donde estudian tanto sus hijas como los hijos de Diego.

ESCENA 1
Una de las cosas que se percibe desde el principio es que existe una atracción física entre el hijo mayor de Diego y la hija mayor de Lucía. Sus nombres, recuerda, son Marcos y Eva. Como viven en la misma casa, un día Marcos ve desnuda a Eva por casualidad. Es algo normal cuando compartes varios espacios de la casa, como el cuarto de baño. Pues bien, a Eva no se le olvida lo que ha pasado, y otro día, cuando vuelven a coincidir en el baño, se produce una conversación muy interesante. Marcos se acaba de duchar y tiene una toalla alrededor de su cintura. En ese momento Eva entra al baño y le propone una cosa a su hermanastro.

-Pero si puedo hacer algo para ayudarte…
-Vale.
-¿Qué?
-Quítate la toalla.
-Es lo justo, ¿no? Tú me has visto desnuda, pues ahora me toca a mí.
-Eso, eso, que se despelote.
-Vamos, ni de coña.

-Despelotarse: desnudarse.
En las playa nudistas, muchas personas se despelotan sin problemas.
Durante el espectáculo, el actor se despelotó para la escena final.

-Ni de coña: de ninguna manera, ni hablar, no lo voy a hacer.
¿Te comerías estos insectos? -Ni de coña, prefiero un sándwich.
Ganaremos el campeonato. -Ni de coña, el otro equipo es muy fuerte.


ESCENA 2
El exmarido de Lucía les prometió a sus hijas que las llevaría de viaje a París. Sin embargo, en el último momento cambió de opinión y las chicas se quedaron sin el sueño de sus vidas. Y en ese momento a Diego se le ocurre una idea, comprar billetes de avión para todos y visitar París en familia, con su hijos y con las hijas de Lucía. El problema es que Diego no tiene mucho dinero. Y a su hermano no le gusta la idea, porque todavía deben pagar muchas facturas en el bar. Santiago piensa que Diego se ha vuelto loco y que, antes de ir a París, lo que debería hacer es pagar todo lo que deben. Vamos a escuchar la conversación que se produce entre ellos en el bar que regentaban, en el bar de su propiedad.

-¿A París? ¿Y qué se te ha perdido a ti en París?
¡Ah, claro, no me lo digas! Vas a renovar el vestuario de la temporada primavera-verano, ¿no?
-Santiago, no seas burro. Tenías que haberle visto la cara que se les quedó a las niñas cuando el padre les dijo que no se las llevaba de viaje. Vamos, que se te cae el alma a los pies.
-O sea, que las niñas te sueltan una lagrimita y, hala, a tirar la casa por la ventana.

-Se te cae el alma a los pies: tener mucha pena por una situación.
Cuando veo a los niños que mueren de hambre en África se me cae el alma a los pies.
Cuando me dijeron que la empresa cerraba y todos perderíamos el empleo, se me cayó el alma a los pies.

-Tirar la casa por la ventana: hacer un gasto de dinero muy importante.
Hoy vamos a tirar la casa por la ventana, te invito a cenar en el mejor restaurante de la ciudad.
Este año, la empresa decidió tirar la casa por la ventana en la fiesta de fin de año, con regalos caros para todos los empleados.



ESCENA 3
Diego está hablando con su hijo Marcos en la cocina de la casa, y entonces aparece Lucía. Diego le recuerda que tienen que hacer unas cosas, y su mujer se lo agradece con besos y palabras bonitas. Pero Marcos sigue allí, viéndolo todo. Y claro, se produce una situación algo incómoda. Lo interesante es la expresión que usa el chico. Presta mucha atención:

-No, le decía lo de que teníamos pendiente luego lo de las compras. Eso, lo tenemos pendiente todavía, acuérdate.
-Uy, si es que es un cielo.
(Besos)
-Por mí no os cortéis.
Me voy, me voy.

-No os cortéis: no tengáis vergüenza, no seáis tímidos, haced o decid lo que queráis.
Estamos entre amigos, no te cortes y cuéntanos lo que pasó.
Si te apetece más comida, no te cortes y sírvete otro plato.
No te cortes en pedir lo que necesites, estoy aquí para ayudarte.


ESCENA 4
Diego y Lucía han acordado darle una pequeña cantidad de dinero a sus hijos cada semana para que puedan salir con sus amigos. Pero la madre de Lucía, que se llama Carmen, también le da dinero a sus nietas, y eso no le gusta a Lucía, porque piensa que no es bueno para las niñas.
Así que, un día que está en la cocina con su madre, Lucía le dice lo que piensa.

-Si no es por el dinero, mamá. Pero si Diego y yo hemos decidido darles una paga será por algo, digo yo.
-Esto es cosa de él, que es un rancio.
-Mira, mamá, bastante tengo con educar a cinco hijos. Así que, no les des dinero y punto.
-No, si ahora, ni dinerillo les voy a poder dar a mis nietas. Pues te digo una cosa, pena me da ver a esas pobres criaturas. Esas niñas lo tenían todo, Lucía, todo. Y las traes aquí y hala…
-Mamá…
-Mira, no me voy a callar. Soy tu madre y se me parte el alma de verte así.

-Paga: dinero semanal que le damos a nuestros hijos,
Papá, esta semana no me has dado la paga.
¿Cuánto dinero le das de paga a tus hijos?

-Rancio: que no es una persona agradable, que no es nada simpático.
Mi compañero de trabajo es un rancio, le doy los buenos días y nunca me contesta.
Mi profesor es la persona más rancia que he conocido, todavía  no le he visto sonreír.

-Se me parte el alma: se me cae el alma a los pies, me da mucha pena, mucha tristeza. 
Se me parte el alma al ver a tantos niños sufriendo por la guerra.
Se me parte el alma cada vez que veo a un animal abandonado en la calle.


ESCENA 5
La conversación entre madre e hija continúa, y Carmen le recuerda a Lucía que con su exmarido vivían mucho mejor que ahora. Y he seleccionado este pequeño fragmento porque Carmen utiliza una expresión que se usa mucho en España y que puede resultarte útil en el futuro. 
Así sigue el diálogo entre Carmen y Lucía.

-Pero, ¿en qué película se ha visto esto? Pero si es que teníais un chalet maravilloso, vivíais a todo tren, y ahora… hala, nada. Ya sé, ya sé, tu marido es muy buena gente. Pero, hija, no te vas a casar con toda la buena gente del barrio…
-Mamá, no te consiento… Pero bueno, ¿qué clase de egoísta eres? 

-Vivir a todo tren: vivir con todo tipo de lujos, gastando mucho dinero, gracias a una buena situación económica.
Desde que ganó la lotería, vive a todo tren, comprando coches de lujo y viajando por el mundo.
Se nota que sus padres le envían mucho dinero, porque vive a todo tren.





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<pubDate>Sun, 23 Jun 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 217: Claudia Sheinbaum]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Jun 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 47: Derrumbe de una terraza en Palma - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? Espero que todo vaya bien por ahí. En Luxemburgo seguimos con un tiempo bastante lluvioso, y todavía no hemos superado los 20 grados de temperatura. Por un lado, me gustaría ver más el sol, pero tampoco quiero pasar mucho calor. Así que, no me puedo quejar, porque me cuentan que en España han tenido días casi de verano, y es muy pronto para tener temperaturas de 35 grados.

Esa es una gran diferencia entre los dos países, entre España y Luxemburgo. Pero hay más, como los precios. Y no me refiero a lo que cuestan los alimentos en la tienda, porque ahí los precios son parecidos a los de España. La diferencia está, sobre todo, en lo que cuesta salir a comer o a cenar. De hecho, todavía no hemos ido a ningún restaurante, porque son carísimos. Normalmente aprovechamos los fines de semana para visitar alguna ciudad de Francia o Alemania, donde todo es más barato. 

Y, para que te hagas una idea real de la diferencia que hay en el precio de algunos servicios, la semana pasada fui a la peluquería a cortarme el pelo, y me cobraron 30 euros. En España pagaba 11 euros por el mismo corte. Aquí cuesta el triple. Y tiene una explicación, porque los salarios son más altos. De hecho, el salario mínimo en Luxemburgo está en 2.300 euros. Y claro, para que el dueño de una peluquería pueda pagarle ese dinero a sus empleados, pues los precios deben ser altos. Y lo mismo sucede en los restaurantes para pagar a los camareros y a los cocineros.

En España, el salario mínimo es de 1.050 euros. Por lo tanto, los precios de los productos y servicios pueden ser más bajos. Y esa es la razón por la que suele haber tantos turistas extranjeros en mi país, porque todo les parece barato, sobre todo a los que proceden del norte de Europa, donde los salarios son bastante más altos.

Te cuento todo esto para introducir la noticia que vamos a escuchar hoy, ya que está relacionada con los restaurantes y con los turistas. Se trata de un suceso dramático que ocurrió hace un par de semanas en Palma de Mallorca, una de las islas españolas más turísticas.

Allí se derrumbó la terraza de un restaurante y provocó la muerte de cuatro personas, dos de ellas turistas. Me hubiera gustado elegir una noticia más alegre, pero los sucesos de este tipo suelen tener un vocabulario distinto, con palabras nuevas, por eso creo que nos puede ayudar a seguir avanzando en el aprendizaje del español.

Además, vamos a escuchar a cuatro personas distintas. Como siempre, tenemos a la presentadora del informativo, luego a la periodista que desarrolla la noticia, y dentro de la información aparecen dos voces más, la de un bombero y la del alcalde de la ciudad. Por lo tanto, tenemos por delante un contenido muy completo para alcanzar nuestro objetivo, que es lo más importante.

La noticia pertenece a uno de los informativos diarios de Radio Nacional de España, la emisora pública de mi país. Para mí es muy sencillo descargar sus programas, por eso la mayoría de las noticias son de RNE, de Radio Nacional de España. Aunque otras veces utilizo alguna noticia de la Cadena COPE, porque también permite descargar sus informaciones. No todas, pero algunas sí. 

Venga, concéntrate, porque empezamos a escuchar ya la noticia de hoy.

“Estamos en Mallorca con la isla conmocionada tras el derrumbe en un local de playa de Palma que causaba anoche cuatro muertos, un senegalés, portero de un local cercano que tomaba un café tras haber salido del gimnasio, una camarera navarra y dos turistas alemanas. Diez personas siguen hospitalizadas mientras se investigan las causas que hicieron que la terraza del local se viniera abajo. Palma, Laura Rubial, buenas tardes. 

Buenas tardes. Sí, los trabajos se centran ahora en averiguar por qué el suelo de la terraza colapsó hasta el sótano, donde quedaron atrapadas la mayoría de las víctimas. Los bomberos hablan ya de una posible causa combinada. 

Todavía se están haciendo investigaciones, pero todo apunta a una estructura antigua y una causa de sobrepeso. 

El ayuntamiento de Palma confirmaba esta mañana a Radio Nacional que el local contaba con licencia de apertura, pero se investiga si todos los permisos estaban en orden. El alcalde ha pedido no hacer especulaciones. 

Yo creo que en estos momentos pues hacer elucubraciones en un día, pues que yo creo que es muy triste para la ciudad de Palma, lo hemos de dejar de lado, dejar que los técnicos y el cuerpo de bomberos hagan su trabajo. 

De momento, los diez heridos evolucionan favorablemente. La mayoría son de origen holandés y se esperan nuevas altas a lo largo de la jornada. Entre los cuatro fallecidos había una joven navarra de 23 años que trabajaba en el local, y el resto eran clientes, dos turistas alemanas y un senegalés que residía en Mallorca. El ayuntamiento de Palma ha decretado tres días de luto oficial, el govern balear uno y las banderas ondean ya a media asta. Los partidos políticos de Baleares han suspendido, además, todos los actos de campaña previstos para hoy.”

En esta última frase, cuando habla de actos de campaña, se refiere a la campaña de las elecciones europeas. Los actos de campaña son los eventos organizados por un partido político para intentar convencer a los votantes de que su opción es la mejor. Imagino que lo habías entendido, pero quería dejarlo claro por si había alguna duda.

Y ahora vamos con las palabras y expresiones que he preparado para ti. Al principio de la noticia escuchamos que la ciudad de Palma está conmocionada por la tragedia que ha sucedido en el restaurante. Estar conmocionada significa estar impresionada, estar en shock, no asimilar lo que ha ocurrido. Otro ejemplo. Dos meses después del accidente de tráfico que mató a su marido, la mujer sigue conmocionada. ¿Vale?

Pues pasamos a la palabra derrumbe, que se usa cuando cae una construcción muy pesada, como una casa, un edificio o un puente. Se ha producido el derrumbe de un puente y los coches que pasaban por él han caído al agua.

Y, como has podido escuchar, es posible decirlo de otra forma. El puente se ha venido abajo, se ha caído, se ha derrumbado. Venirse abajo es derrumbarse.

La palabra portero ya la hemos visto en los episodios de la serie ‘Aquí no hay quien viva’. El portero es la persona encargada del mantenimiento y de la vigilancia de un edificio. Pero en la noticia se refiere a otra cosa, porque el portero también puede vigilar la entrada a un local, como una discoteca, por ejemplo. En la puerta de las discotecas siempre suele haber una persona muy fuerte que se encarga de permitir el acceso a los clientes. A esa persona la llamamos portero.

En cuanto al verbo averiguar, significa buscar la verdad. Por ejemplo, tengo que averiguar quién me robó la cartera en el trabajo. Y el sustantivo sería averiguaciones, casi siempre en plural. Tengo que hacer una averiguaciones sobre lo que pasó  en el trabajo.

Ahora nos vamos al sótano, que es la parte más baja de una casa. De hecho, se encuentra por debajo del nivel de la calle. Mucha gente utiliza el sótano para guardar cosas que no utiliza normalmente, o para teletrabajar.

Cuando te quedas atrapado en algún sitio es que no puedes salir de ahí, de ese lugar. Tras el derrumbe de la casa, varias personas quedaron atrapadas bajo los escombros. Los escombros son los trozos de la casa que se ha derrumbado.

Y cuando se produce un suceso trágico, muchas veces no hay una sola causa, sino una causa combinada. Es decir, hay más de una razón para explicar lo que ha ocurrido. Un accidente de tráfico puede deberse al exceso de velocidad combinado con una distracción por parte del conductor. Tenemos dos causas, dos razones por las que se ha producido el accidente. Eso es una causa combinada o una combinación de causas.

Luego hemos escuchado una expresión muy habitual entre los periodistas. Cuando decimos todo apunta es que los investigadores tienen bastante clara la causa del problema. Por ejemplo, todo apunta a que el accidente de tráfico se ha producido por el exceso de velocidad. O sea, todas las pruebas o las evidencias conducen a esa conclusión.

Más adelante aparecen dos palabras con significados similares: especulaciones y elucubraciones. Especular y elucubrar significa elaborar o imaginar hipótesis sobre algo que ha ocurrido, o sea, suponer cosas. Por lo tanto, las especulaciones y las elucubraciones son suposiciones, algo que imaginamos que ha ocurrido. 

En cuanto al luto oficial, es una manera de comunicar que la ciudad está pasando por un momento trágico, que se está recuperando de una tragedia. Si una ciudad está de luto, lo normal es que durante esos días no se celebre ningún evento festivo. El luto, normalmente representado por el color negro, es una manera de expresar nuestra pena por el fallecimiento de alguien cercano.

Y cuando dice que las banderas ondean a media asta, significa que las banderas no están en lo más alto, sino a media altura, a media asta. La asta es el palo donde se coloca la bandera en la puerta de los edificios públicos, como los ayuntamientos.

Bien, ahora ya tenemos todos los detalles para escuchar la noticia por segunda vez.

“Estamos en Mallorca con la isla conmocionada tras el derrumbe en un local de playa de Palma que causaba anoche cuatro muertos, un senegalés, portero de un local cercano que tomaba un café tras haber salido del gimnasio, una camarera navarra y dos turistas alemanas. Diez personas siguen hospitalizadas mientras se investigan las causas que hicieron que la terraza del local se viniera abajo. Palma, Laura Rubial, buenas tardes. 

Buenas tardes. Sí, los trabajos se centran ahora en averiguar por qué el suelo de la terraza colapsó hasta el sótano, donde quedaron atrapadas la mayoría de las víctimas. Los bomberos hablan ya de una posible causa combinada. 

Todavía se están haciendo investigaciones, pero todo apunta a una estructura antigua y una causa de sobrepeso. 

El ayuntamiento de Palma confirmaba esta mañana a Radio Nacional que el local contaba con licencia de apertura, pero se investiga si todos los permisos estaban en orden. El alcalde ha pedido no hacer especulaciones. 

Yo creo que en estos momentos pues hacer elucubraciones en un día, pues que yo creo que es muy triste para la ciudad de Palma, lo hemos de dejar de lado, dejar que los técnicos y el cuerpo de bomberos hagan su trabajo. 

De momento, los diez heridos evolucionan favorablemente. La mayoría son de origen holandés y se esperan nuevas altas a lo largo de la jornada. Entre los cuatro fallecidos había una joven navarra de 23 años que trabajaba en el local, y el resto eran clientes, dos turistas alemanas y un senegalés que residía en Mallorca. El ayuntamiento de Palma ha decretado tres días de luto oficial, el govern balear uno y las banderas ondean ya a media asta. Los partidos políticos de Baleares han suspendido, además, todos los actos de campaña previstos para hoy.”

Después de lo que te expliqué antes, imagino que ahora habrás entendido mucho mejor esta última parte, ¿verdad? De cualquier manera, voy a resumirte la noticia con otras palabras para seguir ampliando nuestro vocabulario.

En primer lugar nos situamos en Palma de Mallorca, una ciudad que todavía no puede creerse lo que ha sucedido. Y es que se ha caído la parte superior de un restaurante, y ese trágico suceso ha provocado el fallecimiento de cuatro personas.

Uno de los fallecidos era de origen africano, y trabajaba vigilando la puerta de un negocio que estaba en las proximidades del restaurante. También ha muerto una de las empleadas, así como dos personas alemanas que estaban disfrutando de la isla. Además, se han producido diez heridos, que ahora se encuentran en el hospital.

La periodista nos cuenta que, en estos momentos, el objetivo es conocer los detalles de lo que ha pasado, una tarea en la que ya están trabajando los bomberos. Uno de ellos explica que el derrumbe de la terraza del restaurante pudo deberse a dos causas. Por un lado, las malas condiciones del edificio. Y por otro, el hecho de que hubiera demasiado peso en la terraza.

Por su parte, el alcalde de la ciudad ha dicho que el negocio tenía permiso para abrir, aunque no sabe si tenía toda la documentación en regla, o sea, de acuerdo a la ley. Es algo que están comprobando. Lo que sí ha pedido es que nadie difunda teorías o hipótesis que no se corresponden con la realidad.

Para terminar, la periodista hace un balance de los heridos, y espera que casi todos puedan salir del hospital rápidamente. Asimismo, la ciudad seguirá expresando su solidaridad con las víctimas durante tres días, y los eventos preparados para las elecciones europeas se han cancelado.

Este sería más o menos el resumen de la noticia. Y ahora vamos a escucharla por última vez.

“Estamos en Mallorca con la isla conmocionada tras el derrumbe en un local de playa de Palma que causaba anoche cuatro muertos, un senegalés, portero de un local cercano que tomaba un café tras haber salido del gimnasio, una camarera navarra y dos turistas alemanas. Diez personas siguen hospitalizadas mientras se investigan las causas que hicieron que la terraza del local se viniera abajo. Palma, Laura Rubial, buenas tardes. 

Buenas tardes. Sí, los trabajos se centran ahora en averiguar por qué el suelo de la terraza colapsó hasta el sótano, donde quedaron atrapadas la mayoría de las víctimas. Los bomberos hablan ya de una posible causa combinada. 

Todavía se están haciendo investigaciones, pero todo apunta a una estructura antigua y una causa de sobrepeso. 

El ayuntamiento de Palma confirmaba esta mañana a Radio Nacional que el local contaba con licencia de apertura, pero se investiga si todos los permisos estaban en orden. El alcalde ha pedido no hacer especulaciones. 

Yo creo que en estos momentos pues hacer elucubraciones en un día, pues que yo creo que es muy triste para la ciudad de Palma, lo hemos de dejar de lado, dejar que los técnicos y el cuerpo de bomberos hagan su trabajo. 

De momento, los diez heridos evolucionan favorablemente. La mayoría son de origen holandés y se esperan nuevas altas a lo largo de la jornada. Entre los cuatro fallecidos había una joven navarra de 23 años que trabajaba en el local, y el resto eran clientes, dos turistas alemanas y un senegalés que residía en Mallorca. El ayuntamiento de Palma ha decretado tres días de luto oficial, el govern balear uno y las banderas ondean ya a media asta. Los partidos políticos de Baleares han suspendido, además, todos los actos de campaña previstos para hoy.”

Espero que ahora lo hayas entendido todo perfectamente. De todas formas, si no recuerdas bien el significado de alguna palabra, las repasamos ahora mismo. Son estas:
-Conmocionada: estar impresionada, estar en shock, no asimilar lo que ha ocurrido. 

-Derrumbe: caída de una construcción muy pesada, como una casa, un edificio o un puente.

-Venirse abajo: sinónimo de derrumbarse.

-Portero: persona que vigila la entrada de un edificio o de un local, por ejemplo, de una discoteca.

-Averiguar: buscar la verdad.

-Sótano: la parte más baja de una casa.

-Atrapadas: que no pueden salir.

-Causa combinada: que hay más de una causa para explicar lo que ha sucedido.

-Todo apunta: todas las pruebas o las evidencias conducen a esa conclusión.

-Especulaciones y elucubraciones: suposiciones.

-Luto: manera de expresar nuestra pena por el fallecimiento de alguien cercano.

Bueno, pues esto ha sido todo por hoy. Espero que estos minutos te hayan ayudado a mejorar un poquito más. Ese es mi gran objetivo, ofrecerte contenidos de calidad para que disfrutes y, al mismo tiempo, sigas aprendiendo. Es lo menos que puedo hacer para darte las gracias por todo tu apoyo. Por mi parte, ha sido un placer. Hasta la próxima semana. Adiós.

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<pubDate>Sun, 09 Jun 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 216: Carlos Sainz Jr.]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Jun 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Aquí no hay quien viva' T5 E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Escena 1

Vicenta baja las escaleras del edificio junto a sus amigas Marisa y Concha. Y en la planta baja se encuentra con el conserje, que ahora es Mariano. Recuerda que podemos decir conserje o portero. En este caso, el portero no es un jugador de fútbol, sino la persona encargada del mantenimiento de un edificio.

Pues bien, nada más ver a Mariano, Vicenta le dice que ha tenido un problema en su casa. Y es que la mujer quiere que el portero se lo solucione. Así que, vamos a escuchar la conversación, y también la aparición de otro vecino, Mauri, que aporta un verbo interesante. Pero la primera que habla es Vicenta.

-Mariano, se me ha roto la cuerda del tendedero…
-¡Y a mí qué me cuentas!
-El patio es una zona común, eso tiene que cambiarlo el portero.
-A ver, paso, que esto gotea. 
-Mauri, no me jodas, que está recién fregado.


-Tendedero: cuerdas para colgar o tender la ropa cuando sale húmeda o mojada de la lavadora. Pueden estar en el exterior del edificio, en el patio interior, o dentro de las viviendas, porque también hay tendederos plegables, que se pueden plegar, cerrar. Seguro que sabes de lo que estoy hablando. Son tendederos de plástico o de metal que tienen unas barras para colgar la ropa. Yo tengo uno en el piso de Madrid, aunque también tenemos tendedero en el exterior, en un patio que no se puede ver desde fuera. 
Pero en el pisos el que vivía con mis padres el tendedero estaba literalmente fuera, en la fachada, y todo el mundo que pasaba por la calle podía ver nuestra ropa colgada para secarse.

-A mí qué me cuentas: expresión para decir que no tenemos nada que ver en lo que nos están diciendo. Por ejemplo, un padre le dice a su hijo… otra vez habéis roto la mesa de cristal. Y el hijo responde… a mí qué me cuentas, yo llevo una semana sin entrar al salón. Habrá sido mi hermano. O sea, le está diciendo a su padre que él no tiene nada que ver con la rotura del cristal. A mí qué me cuentas.

-Gotear: si recuerdas, lo vimos hace poco como sinónimo de chorrear. Si una bolsa de basura gotea es que caen gotas del interior de la bolsa.

-No me jodas: es una expresión muy vulgar para decir que algo nos molesta o nos sorprende. En la escena que acabamos de ver expresa molestia o enfado. Y te voy a poner otro ejemplo de sorpresa o asombro. Se ha muerto nuestro amigo Pedro. ¡No me Jodas! Es decir, te sorprende mucho la muerte de tu amigo.

Escena 2

Mariano, el portero o conserje de la comunidad, llama a la vivienda del presidente, que es Juan Cuesta. Esa llamada se produce a través de un aparato que está presente en todos los edificios de viviendas. Si alguien va a visitar a un amigo, primero tiene que comunicarle que ya ha llegado y que necesita que le abran la puerta. Pues ese mismo aparato es el que utiliza Mariano para hablar con el señor Cuesta. El nombre del aparato ya lo hemos visto en otras ocasiones, pero no te lo voy a decir para que lo identifiques en la conversación que vamos a escuchar ahora.

-¿Sí?
-Buenos días, señor presidente, comprobación rutinaria del telefonillo. ¿Se me escucha con nitidez?
-Déjese de memeces y limpie bien los rellanos, que es lo que tiene que hacer. Su trabajo pende de un hilo.

-Telefonillo: aparato para comunicar la calle con cada una de las viviendas del edificio. En ese aparato hay un botón para llamar a cada piso.

-Nitidez: en este caso, que se escucha bien, de forma clara. Si hablamos de una imagen, que se ve bien. Esta imagen no es muy nítida, no se ve muy bien.

-Memeces: sinónimo de tonterías, de cosas que no tienen sentido. No digas memeces. En este caso, debo decirte que en España apenas se usa. Siempre usamos “tonterías”.

-Rellano: es la zona donde accedemos a las viviendas de cada planta. Hay un rellano en cada planta del edificio. Si dos vecinos salen a la vez de sus viviendas para coger el ascensor, se encuentran en el rellano, en ese lugar común que hay en todas las plantas.

-Pender de un hilo: estar en peligro. Otro ejemplo, el proyecto pende de un hilo, es posible que no salga adelante por falta de presupuesto.


Escena 3

María Jesús entra en el piso que comparte con Bea e Inga. En ese momento, Bea está limpiando una mesa de cristal, mientras que Inga está planchando. Y parece que las dos están muy enfadadas con María Jesús. Por cierto, María Jesús es la propietaria del piso, y Bea e Inga le pagan para vivir ahí. Bien, pues vamos a comprobar por qué están enfadadas con ella.

-Oye, María Jesús, ya está bien, ¿no? Colabora tú también un poquito con la casa, que lo estamos haciendo todo nosotras.
-No, todo no, la hipoteca la pago yo.
-Sí, pero nosotras te estamos pagando 300 euros de alquiler cada una.
-Por favor, ¿y creéis que me hacen falta a mí esas raspas? Si seguís viviendo aquí es gracias a mi caridad cristiana.
-¡Qué coño! Seguimos aquí porque estás más sola que la una, que te ha dejado tu marido y se ha largado tu hija porque no te aguanta ni dios.

-Hipoteca: préstamo que nos hace el banco para pagar nuestra vivienda. Ya lo hemos explicado otras veces.

-Raspas: la raspa es la espina del pescado, que es lo que tiramos siempre. Y aquí se utiliza en sentido figurado para decir que el dinero que recibe de alquiler no vale nada. Esas raspas no me hacen falta, ese dinero no me hace falta, no es nada.

-¡Qué coño!: expresión muy vulgar para mostrar nuestro enfado.

-Más sola que la una: es una frase hecha que se repite mucho en español. En vez de decir que una persona está sola, muchas veces añadimos “más sola que la una”. Significa lo mismo, pero es una forma de subrayar que esa persona está sola.

-No te aguanta ni dios: no te soporta nadie, nadie quiere estar contigo. Por ejemplo, no me extraña que Luis no encuentre novia, es que es insoportable, no le aguanta ni dios.


Escena 4

Vamos a meternos en una reunión de vecinos de la comunidad protagonista de la serie. A esa reunión también la llamamos junta de vecinos, y ahí es donde se toman las decisiones que afectan a todos. Por ejemplo, si hay que pintar la fachada del edificio, los vecinos votan si están a favor o no. Y las decisiones se toman por mayoría.
Bueno, los vecinos están esperando a que hable Juan Cuesta, el presidente, y empiezan a tener prisa, porque la reunión se está retrasando. El primero que toma la palabra es Mauri, y su intervención provoca los comentarios de Marisa, Vicenta y Concha. Unos comentarios que, por cierto, no le gustan nada a Mauri, porque hablan de la relación con su novio.

-Venga, Juan, dinos ya qué pasa, que hoy sí que tengo yo mucho lío.
-Es que Fernando se va a Japón.
-Y está ahí lo de la boda, que si sí, que si no.
-No, perdone, la boda sigue en pie. Él se va por trabajo.
-Yo, por si acaso, no os compro el regalo hasta el día antes.
-Pero, ¿a usted quién le ha pedido un regalo?

-Tener mucho lío: tener muchas cosas que hacer. Lo utilizamos mucho en español. Y también se puede decir “estar liado”. Por ejemplo, esta tarde no puedo ir al gimnasio, tengo mucho lío en el trabajo, o estoy muy liado en el trabajo.

-Seguir en pie: cuando hablamos de un evento, de una cita o de una actividad, seguir en pie significa que se va a producir, que no se ha suspendido. Por ejemplo, ¿sigue en pie nuestra cita de esta noche? Sí, claro, nos vemos en el restaurante a las 9.


Escena 5

Emilio, el anterior portero del edificio, está en la cárcel por fraude, y recibe la visita del presidente, Juan Cuesta, y de su padre, Mariano, que ahora es el portero. Mariano ha ocupado el puesto de su hijo.
Como Emilio no tenía dinero les pidió ayuda para salir de prisión. Y ahora vamos a salir de dudas, vamos a saber si pueden ayudarle o no.

-Emilio, lo siento, no he podido conseguir el dinero para tu fianza. La derrama no ha prosperado.
-Pero, ¿qué me está diciendo? Y, entonces, ¿qué va a pasar conmigo?
-Pues que vas al trullo hasta que salga el juicio. Pero, tranquilo, que eso luego te lo descuentan de la condena. Es como la entrada de un coche.

-Fianza: dinero que hay que pagar para sacar a alguien de la cárcel hasta que empiece el juicio. Por supuesto, el juez no siempre establece una fianza, porque si se trata de un asesino, lo normal es que siga en la cárcel hasta que se celebre el juicio.

-Derrama: dinero extra que deben pagar los vecinos de una comunidad. Por ejemplo, si hay que pintar la fachada, cada vecino tiene que poner 100 euros. Esa es la derrama, 100 euros por vecino.

-Trullo: sinónimo vulgar de cárcel o prisión. ¿Dónde está tu amigo Carlos? En el trullo. ¿Qué ha hecho? Le pillaron robando en una tienda.

-Entrada de un coche: dinero que pagamos al principio. Normalmente, cuando te compras un coche primero pagas la entrada, que suelen ser 4 o 5 mil euros, y luego el resto lo vas pagando todos los meses, como si fuera la hipoteca de tu casa.

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<pubDate>Sun, 26 May 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 215: Katya Echazarreta]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 May 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 46: Fármacos para dejar de fumar - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿Cómo va todo? Espero que bien. Este es el primer episodio para suscriptores que grabo en mi apartamento de Luxemburgo, el país en el que vivo ahora. Pero como sigo atento a las noticias que llegan desde España, debo decirte que las últimas semanas han sido muy interesantes. No sé si lo habrás leído, escuchado o visto en algún sitio, pero el presidente del gobierno español ha estado muy cerca de dimitir.

Todo empezó porque su mujer fue denunciada por presunto tráfico de influencias. El tráfico de influencias se produce cuando un cargo público favorece a una persona o a una empresa privada. Por ejemplo, si un ministro recomienda contratar con dinero público a la empresa de un amigo suyo, entonces está cometiendo un delito de tráfico de influencias.

Bueno, pues la mujer de Pedro Sánchez ha sido acusada de enviar cartas recomendando la contratación de la empresa de un amigo suyo. Y su marido, el presidente del gobierno, envió una carta a los ciudadanos españoles para explicar que no podía soportar durante más tiempo que utilizaran a su familia para atacarle a él. 

En esa carta anunció que se iba a tomar unos días para pensar en su futuro, para reflexionar sobre la posibilidad de dejar su cargo. Pero finalmente eso no ocurrió, porque Pedro Sánchez ofreció una rueda de prensa en la que comunicó que iba a seguir al frente del gobierno con más fuerza que nunca para acabar con las mentiras de los partidos de la oposición.

Mientras tanto, la denuncia contra su mujer sigue adelante, y la justicia tendrá que decidir si es verdad que cometió un delito de tráfico de influencias. Imagino que tardaremos bastante tiempo en saberlo, y es que la justicia en España no suele ir muy rápido.

Eso es lo más importante sobre la información de mi país, pero la noticia con la que vamos a trabajar hoy tiene como tema central algo completamente distinto. En concreto, vamos a hablar de una adicción que sigue provocando miles de muertes cada año en todo el mundo. Estoy hablando del tabaco. La adicción al tabaco sigue existiendo, aunque afortunadamente cada vez son menos las personas que fuman.

El problema se llama tabaquismo, y parece que no es fácil superarlo. Por suerte, yo nunca he fumado, quizá porque en mi círculo de amigos no había nadie que fumara. Sin embargo, mis tres hermanas han fumado o siguen fumando. Una de ellas lo dejó hace unos años, pero las otras dos continúan con ese hábito tan perjudicial para la salud. De las dos que siguen fumando, una ha intentado dejarlo varias veces siguiendo distintos métodos, incluso con la ayuda de algún medicamento, pero nunca lo ha conseguido.

Y de eso trata la noticia de hoy, de medicamentos para dejar de fumar. La escuché en una emisora que se llama Cadena COPE, y en ella aparecen cuatro voces. Empieza hablando la presentadora del informativo, continúa la periodista que amplía la noticia, y también vas a escuchar a un fumador y a un especialista. Además, como vas a poder comprobar ahora mismo, el fumador no es nativo, no nació en España. Te lo digo para que prestes mucha más atención, ¿vale?

Pues vamos allá, aquí tienes el primer pase de la noticia sobre los medicamentos que se utilizan en España para que los fumadores dejen o abandonen ese hábito, esa mala costumbre.

“La sanidad pública financia ya cuatro tratamientos para ayudar a los fumadores a dejar este hábito. La eficacia sobre el papel de estos fármacos está por encima del 75% y prometen curar la adicción en menos de un mes. Sefi García, muy buenas tardes.

Buenas tardes, Pilar. 

La financiación pública de estas formulaciones ha hecho un efecto llamada para muchos fumadores que quieren dejar de serlo.

Así es, al menos nos lo cuentan así desde la atención primaria, Pilar. Es el caso de Stan.

Esta vez voy a intentarlo apoyándome en un medicamento que me recetaron en la seguridad social.

Debe ir acompañado por apoyo psicológico, porque sólo así se garantiza que los fumadores abandonen el hábito a largo plazo, explica Francisco Pascual, presidente del Comité Nacional para la Prevención del Tabaquismo.

Es verdad que cuando complementamos con ese apoyo psicológico, las cifras rondan alrededor del 60%.

La eficacia es muy alta teniendo en cuenta que, solamente con el consejo del médico, apenas dejan el hábito un 5%, pero para conseguirlo hay que cumplir una serie de requisitos, Sefi.

Fumar más de diez cigarrillos al día, dar una puntuación de más de 7 en un test que mide la adicción… Sólo se financian una vez al año, aunque si recaes puedes volver a tomarlos pagando su precio comercial.

Casi 9 millones de personas fuman actualmente en nuestro país, y este hábito provoca 63.000 muertes. Se siguen dando pasos para conseguir en 2030 toda una generación sin tabaco.”

¿Has captado el nombre de la periodista que cuenta la noticia? A mí me costó bastante entenderlo, porque no lo había escuchado nunca. Bueno, de hecho, tuve que buscarlo en la página web de la emisora. Se llama Sefi García. Sefi: s, e, f, i. El apellido sí es muy común en España, García. Pero el nombre no.

Pero vamos a lo importante, a las palabras que pueden suponer alguna dificultad para entender bien la noticia. La primera no es complicada, porque es muy similar en otros idiomas, pero me gustaría contarte alguna cosa más. Hablo del verbo financiar, que se usa como sinónimo de pagar, pero también de prestar y de subvencionar. Vamos por partes.

Por ejemplo, cuando nos compramos un coche gracias a un préstamo del banco, decimos que hemos financiado el coche. O sea, que se lo vamos pagando poco a poco al banco, porque el banco nos ha prestado el dinero para comprarlo.

Y en el caso de la noticia, lo que hace la sanidad pública es subvencionar esos medicamentos, es decir, pagar una parte de lo que en realidad cuestan. Así funciona la sanidad pública en España. Si tenemos que comprar un medicamento con la firma del médico, entonces sólo tenemos que pagar una pequeña parte. El resto lo financia o lo subvenciona la sanidad pública. Vamos, que se paga con los impuestos de todos.

A esos medicamentos también los llamamos medicinas o fármacos, que es la siguiente palabra que quería explicarte. Un fármaco es un medicamento. Se usa ese término porque se venden en farmacias. Y en la noticia aparece otro sinónimo más, formulaciones. La formulación de un medicamento es lo que contiene, sus ingredientes. Pero debo decirte que no es una palabra que se utilice mucho, la verdad, al menos no en el lenguaje de la calle.

Pasamos a la expresión efecto llamada. El efecto llamada se produce cuando la gente descubre algo muy beneficioso, muy bueno, y todos quieren aprovecharlo. En este caso, si la sanidad pública paga una parte de esos medicamentos, pues muchos fumadores van al médico para pedírselos. O sea, ese beneficio es como una llamada para la gente, que acude lo más rápido posible. 

Te voy a poner otro ejemplo con esa expresión. El supermercado del barrio ha bajado el precio del aceite de oliva e inmediatamente se ha producido un efecto llamada. Ahora cientos de personas de otros barrios vienen a comprar aquí, porque es más barato.

Perfecto. Vamos con la atención primaria, que es el primer escalón de la sanidad. Cuando tenemos una enfermedad que no es muy grave acudimos primero al centro de salud que está más cerca de nuestra casa. A eso lo llamamos atención primaria. Por ejemplo, si tenemos la gripe, pues pedimos cita para que nos vea un médico del centro de salud, un médico de atención primaria. Pero si nos rompemos un hueso vamos directamente al hospital, que ya es el segundo escalón. 

¿Entendido? ¿Sí? Pues cuando vamos al médico, después de hacer un diagnóstico sobre la enfermedad que tenemos, ese médico nos receta un medicamento. El verbo recetar es decirle al paciente qué medicamento debe tomarse. Una pregunta que solemos hacer cuando alguien va al médico es la siguiente: ¿Qué te ha recetado? O sea, ¿qué te ha recomendado tomar?

El nombre del medicamento y la forma de tomarlo aparecen en una hoja de papel que imprime el médico en la consulta. A esa hora la llamamos receta. Ahora se hace por ordenador, pero antes los médicos escribían el nombre del medicamento a mano, y no era fácil entender su letra. Pero los farmacéuticos lo hacían, estaban acostumbrados.

Venga, seguimos con otro verbo, rondar. En este contexto significa acercarse. Por ejemplo, el padre de mi amigo ronda los 70 años, está cerca de los 70 años. Otro. La capacidad del teatro ronda los mil espectadores. O sea, el teatro tiene capacidad para cerca de mil espectadores.

Y, para terminar, otro verbo, recaer, que es, como te puedes imaginar, volver a caer en una adicción o empeorar cuando tienes una enfermedad. Por ejemplo, vi a Pedro en verano y estaba mucho mejor de su enfermedad pulmonar, respiraba bastante bien. Pero ayer me dijo su mujer que ha recaído y han tenido que ingresarlo en el hospital.

Perfecto, pues ya hemos visto las palabras más difíciles. Ahora nos toca escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.

“La sanidad pública financia ya cuatro tratamientos para ayudar a los fumadores a dejar este hábito. La eficacia sobre el papel de estos fármacos está por encima del 75% y prometen curar la adicción en menos de un mes. Sefi García, muy buenas tardes.

Buenas tardes, Pilar. 

La financiación pública de estas formulaciones ha hecho un efecto llamada para muchos fumadores que quieren dejar de serlo.

Así es, al menos nos lo cuentan así desde la atención primaria, Pilar. Es el caso de Stan.

Esta vez voy a intentarlo apoyándome en un medicamento que me recetaron en la seguridad social.

Debe ir acompañado por apoyo psicológico, porque sólo así se garantiza que los fumadores abandonen el hábito a largo plazo, explica Francisco Pascual, presidente del Comité Nacional para la Prevención del Tabaquismo.

Es verdad que cuando complementamos con ese apoyo psicológico, las cifras rondan alrededor del 60%.

La eficacia es muy alta teniendo en cuenta que, solamente con el consejo del médico, apenas dejan el hábito un 5%, pero para conseguirlo hay que cumplir una serie de requisitos, Sefi.

Fumar más de diez cigarrillos al día, dar una puntuación de más de 7 en un test que mide la adicción… Sólo se financian una vez al año, aunque si recaes puedes volver a tomarlos pagando su precio comercial.

Casi 9 millones de personas fuman actualmente en nuestro país, y este hábito provoca 63.000 muertes. Se siguen dando pasos para conseguir en 2030 toda una generación sin tabaco.”

Ahora que ya la has entendido mejor, voy a resumir la noticia con otras palabras. Lo más importante de la información es que, a partir de ahora, los impuestos de los españoles van a pagar cuatro medicamentos que sirven para que las personas adictas al tabaco puedan terminar con ese problema. Y, según los primeros datos, parece que funcionan muy bien, que tienen mucho éxito, y en apenas cuatro semanas.

Al enterarse de esta nueva ayuda para dejar de fumar, muchas personas han pedido cita con su médico. Uno de esos fumadores nos cuenta que no es la primera vez que trata de superar esa adicción.

Y, justo después, la periodista nos dice que, además de los medicamentos, es necesario seguir los consejos de un psicólogo. Lo explica un experto en el tema. Cuando hay ayuda psicológica las probabilidades de éxito aumentan.

Pero no todo el mundo puede recibir este tratamiento. Para acceder a esos medicamentos la persona debe tener unas características especiales. Y la sanidad pública sólo ayuda económicamente una vez al año. Si el fumador no lo supera y quiere volver a tomar el medicamento, entonces tiene que pagarlo todo él.

Por último nos recuerdan que hay millones de personas en España que fuman, y que eso provoca miles de muertes cada año. El objetivo es que dentro de 6 años haya muchos menos fumadores.

Y hasta aquí el resumen. Ahora vamos a escuchar la noticia por última vez.

“La sanidad pública financia ya cuatro tratamientos para ayudar a los fumadores a dejar este hábito. La eficacia sobre el papel de estos fármacos está por encima del 75% y prometen curar la adicción en menos de un mes. Sefi García, muy buenas tardes.

Buenas tardes, Pilar. 

La financiación pública de estas formulaciones ha hecho un efecto llamada para muchos fumadores que quieren dejar de serlo.

Así es, al menos nos lo cuentan así desde la atención primaria, Pilar. Es el caso de Stan.

Esta vez voy a intentarlo apoyándome en un medicamento que me recetaron en la seguridad social.

Debe ir acompañado por apoyo psicológico, porque sólo así se garantiza que los fumadores abandonen el hábito a largo plazo, explica Francisco Pascual, presidente del Comité Nacional para la Prevención del Tabaquismo.

Es verdad que cuando complementamos con ese apoyo psicológico, las cifras rondan alrededor del 60%.

La eficacia es muy alta teniendo en cuenta que, solamente con el consejo del médico, apenas dejan el hábito un 5%, pero para conseguirlo hay que cumplir una serie de requisitos, Sefi.

Fumar más de diez cigarrillos al día, dar una puntuación de más de 7 en un test que mide la adicción… Sólo se financian una vez al año, aunque si recaes puedes volver a tomarlos pagando su precio comercial.

Casi 9 millones de personas fuman actualmente en nuestro país, y este hábito provoca 63.000 muertes. Se siguen dando pasos para conseguir en 2030 toda una generación sin tabaco.”

Si todavía tienes alguna duda, recuerda que siempre te dejo la transcripción. En Patreon la vas a encontrar en un documento junto al episodio, y en iVoox está en la descripción.

Estas son las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy:

-Financiar: pagar, prestar o subvencionar.

-Fármacos: medicamentos.

-Formulaciones: también se usa como sinónimo de medicamento.

-Efecto llamada: cuando la gente descubre algo muy beneficioso, muy bueno, y todos quieren aprovecharlo.

-Atención primaria: el primer escalón de la sanidad, el centro de salud que tenemos cerca de casa.

-Recetar: decirle al paciente qué medicamento debe tomarse.

-Rondar: acercarse.

-Recaer: volver a caer en una adicción o empeorar cuando tienes una enfermedad.

Pues esto ha sido todo por hoy. Espero que te haya gustado la noticia y que te haya servido para mejorar la comprensión y para ampliar tu vocabulario. Aprovecho estos últimos segundos para darte las gracias de nuevo por tu apoyo, que ahora es más importante que nunca para mí. La próxima semana, un nuevo protagonista para seguir aprendiendo español. Ha sido un placer. Adiós.

<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/128454772'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 12 May 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Cambios en mi vida - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Thu, 09 May 2024 18:27:50 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 214: Paz Padilla]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 May 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Aquí no hay quien viva' T4 E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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ESCENA 1
Si recuerdas, en los episodios anteriores aparecía una pareja joven formada por Lucía y Roberto. Pues bien, esa pareja se rompió, y Lucía empezó a salir con otro hombre, Carlos. Pero Lucía se fue de viaje sola y, mientras estaba lejos de Carlos, se enamoró de otra persona. Lo que vamos a ver y a escuchar es la conversación que tienen ambos justo cuando Lucía regresa de ese viaje. Ni siquiera le da tiempo a subir a su casa, porque Carlos la está esperando en la calle. Como te puedes imaginar, el novio se viene abajo, se derrumba, cuando Lucía le cuenta lo que ha pasado. Vamos a verlo.


-Pero, ¿cómo que te has enamorado? Si se supone que ya estabas enamorada de mí.
-Ha sido un flechazo.
-¿Quién es? ¿Te has acostado con él?
-No, no, no, no, no…
-No, no, dímelo, si estoy preparado.
-Le conocí un día y…
-Para, para, para… no estoy preparado.
-Ay, pero…
-Me quiero morir.
-Pero no llores, porque entonces lloro yo.

-Flechazo: amor a primera vista. Cuando ves a una persona por primera vez y te enamoras de ella. Por ejemplo, lo de Juan y Ana ha sido un flechazo total, apenas se han visto una tarde y ya están saliendo juntos.

-Acostarse con alguien: tener sexo con esa persona. Es una expresión similar a la que tienen otros idiomas, así que no voy a insistir mucho más sobre ella.


ESCENA 2
Ahora vamos a ver a Mauri, a Vicenta y a Marisa, que tienen un diálogo a través de la ventana. Como sabes, Mauri vive con Fernando, porque son pareja. Y en un episodio anterior ya hablamos de que Fernando, que es abogado, tenía una oferta de trabajo en Londres. En la capital de Inglaterra estuvo un tiempo y luego regresó a España. Pues bien, Vicenta y Marisa le dicen a Mauri que Fernando podría marcharse de nuevo a Londres en cualquier momento. Y ese comentario le molesta mucho a Mauri, como es lógico. Lo vemos.

-Oye, ten cuidado con Fernando, que lo mismo se te va otra vez a Londres.
-¿Por qué se va a volver a ir a Londres?
-No sé, como está en crisis, igual hace otra espantada de las suyas.
-Miren, déjenme en paz. Fernando me quiere mucho, no se va a ir a ninguna parte.
-Lo mismo pensaba esta con Manolo y mira…

-Espantada: marcharse de un sitio sin despedirse y sin dar explicaciones. Esto suele pasarme mucho en las fiestas. Vas con unos amigos y uno de ellos se marcha sin decir nada. Eso es dar la espantada. Y también se usa cuando uno de los miembros de la pareja desaparece sin dar explicaciones. Es una palabra de la que casi no me acordaba, pero me encanta.


ESCENA 3
Hay una reunión masculina en la tienda de Paco, donde también está Emilio, el portero, su padre, Mariano, Pablo, uno de los hijos de la familia Guerra, y José Miguel, el hijo de Juan Cuesta. Pero a este no le vamos a escuchar hablar. Los demás sí que intervienen en la conversación, que gira en torno al dinero de Emilio, que nunca tiene un duro. ¿Recuerdas esta expresión que aprendimos hace un mes? No tener un duro es no tener dinero. Pues sus amigos quieren saber cuál es el problema. El primero que toma la palabra es Paco, el de la tienda.

-Emilio, macho, yo es que no sé qué haces con el dinero.
-Es que no tiene cabeza.
-Pero, ¿qué cabeza?, si cobro 513 euros. Si para mí el fin de mes dura tres semanas.
-Bueno, ¿y qué has hecho con la paga extraordinaria?
-¿Y eso qué es?
-Coño, la extraordinaria. Te corresponde una por cada seis meses trabajados.
-¿Eso no era en las películas de Alfredo Landa? 
-No, y aquí también, coño, si es por ley, ¿a que sí?

Antes de pasar a las expresiones, debes saber que Alfredo Landa era un actor muy conocido en España, pero que ya murió.

-No tener cabeza: no pensar bien a la hora de tomar decisiones. Si una persona no tiene cabeza es que hace las cosas a lo loco, sin pensar en las consecuencias. Y una de las cosas que suelen hacer las personas sin cabeza es gastarse el dinero rápidamente, a veces en cosas que no necesitan. Por ejemplo, mi vecino no tiene cabeza, se ha comprado un coche nuevo y sus hijos no pueden salir con sus amigos porque no tienen dinero.

-Paga extraordinaria:  , a finales de diciembre y a finales de junio. No sé si funciona igual en otros países, pero en España tenemos 14 pagas, aunque no todo el mundo, pero sí la mayoría.


ESCENA 4
Otra vez tenemos como uno de los protagonistas a Emilio. Marisa baja a tirar una bolsa de basura en el contenedor de la comunidad y se encuentra con el portero, que enseguida se enfada porque la bolsa de la vecina está manchando el portal, y luego tiene que limpiarlo él. Presta atención a uno de los verbos que utiliza Marisa en su primera frase, porque es muy interesante.

-Aparta, que esto chorrea.
-Señora, pues se pone otra bolsita, que está limpio el portal.
-Uy, qué tonta, si no estaba cerrada.
-Doña Marisa, que esto huele y luego me toca a mí limpiarlo.
-Pues le pones un ambientador, como ahora tienes dinero.
-Pero, qué asco, ¿qué me han echado aquí?

-Chorrear: caer gotas de algún sitio. Si la bolsa de basura chorrea es que va desprendiendo gotas, quizá porque tiene un agujero en la parte inferior, por debajo. Eso es chorrear. También usamos este verbo cuando llueve y nuestra ropa se moja. Por ejemplo, decimos: quítate los pantalones, que están chorreando, o sea, caen gotas de agua de los pantalones.

-Ambientador: aparato que se utiliza para que huela bien la casa o el coche. Puede tener varios olores. Ahora mismo hay una gran variedad en las tiendas.

-Qué asco: es una expresión que usamos cuando algo nos produce mucha repugnancia, mucho rechazo, sobre todo porque huele mal o porque no nos gusta el sabor. Por ejemplo, ¡qué asco!, este pescado parece que está crudo y sabe fatal.


ESCENA 5
Antes vimos que Paco le habló a Emilio de la paga extra, una paga que el portero no estaba recibiendo. Al enterarse, Emilio fue a hablar con el presidente de la comunidad de vecinos para que le pagaran lo que le debían, lo que no le habían pagado hasta ese momento, y Juan Cuesta se enfadó mucho. Así que, desde ese momento el presidente empezó a controlar a Emilio para saber si hacía su trabajo correctamente. De modo que una mañana se presenta en su casa y ve que Emilio todavía está en pijama. Entonces le acusa de llegar tarde a su puesto de trabajo. Y esta es la conversación que tienen Emilio, su padre, Mariano, y el señor Cuesta.

-Pero, señor Juan, cómo voy a llegar tarde a mi puesto de trabajo, si vivo aquí.
-Te vamos a poner una máquina de control horario para que fiches.
-Pues ya ves tú qué problema, te levantas, fichas y te vuelves a la cama.
-Están muy cabreados, ¿eh?, esto tiene muy mala pinta. ¿Qué hago?

-Fichar: marcar la hora al llegar al trabajo. Hace mucho tiempo se hacía en una máquina donde metía una ficha de papel. Luego se pasó a las tarjetas, y más tarde a la huella del dedo, que es otra manera de identificar al trabajador. Así que, lo primero que debemos hacer al llegar a nuestro trabajo es fichar, decirle a la empresa que ya estamos allí. Ejemplo, hoy he fichado un poco más tarde porque tenía una cita médica.

-Tener muy mala pinta: significa que algo malo va a pasar. La relación entre Pedro y María tiene muy mala pinta, cada vez se llevan peor, yo creo que se van a separar.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/126536425'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 Apr 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 213: María Herrera]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Apr 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 45: El nivel del mar sigue aumentando - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Ya estamos a mediados de abril, y eso quiere decir que en apenas dos semanas van a llegar cambios muy importantes a mi vida. No te preocupes, que cuando llegue el momento compartiré contigo un episodio para contarte todos los detalles. Pero ya te adelanto que hay una cosa que no va a cambiar, y es esto, mi trabajo delante del micrófono de Se Habla Español. Seguiré creando nuevos contenidos todas las semanas, tal como he hecho durante los últimos años.

Y, como te dije hace un par de semanas, en cuanto a estos episodios exclusivos para suscriptores, mi idea es ir alternando entre una noticia y un capítulo de la serie ‘Aquí no hay quien viva’, hasta que se acaben, porque hay muy pocos en el canal de YouTube de Atresmedia. Una vez que se terminen buscaré otras opciones parecidas. Ya te iré contando.

Y como el último episodio para suscriptores fue sobre ‘Aquí no hay quien viva’, pues hoy nos toca escuchar una noticia de la radio española. Concretamente, de Radio Nacional de España, que es, como ya te he dicho en otras ocasiones, la emisora de radio pública de mi país. La verdad es que no sé si puede escucharse desde otros países, pero te animo a que lo intentes, porque es una manera extraordinaria de aprender un poquito más cada día. 

Normalmente, las voces de los periodistas de radio son muy buenas para el aprendizaje, porque suelen pronunciar muy bien. El único problema es que, a veces, como tienen que contar muchas cosas en poco tiempo, pues hablan demasiado rápido. Pero creo que merece la pena darle una oportunidad. La dirección es www.rtve.es/radio
Y en la página web de radio televisión española también vas a encontrar muchos programas de televisión. Intenta acceder y me dices en los comentarios si está permitido hacerlo desde tu país.

Bien, la noticia que he seleccionado para ti está relacionada con el cambio climático, y es uno de los efectos que se percibe año tras año. Estoy hablando de la subida del nivel del mar. Quizás sea imperceptible a simple vista, o sea, es posible que no se note, que sea difícil apreciarlo, porque ese incremento va muy poquito a poco, pero dentro de varias décadas sí puede tener unas consecuencias muy graves. Al menos, eso es lo que dicen los científicos que están estudiando este fenómeno.

La información que vamos a escuchar se compone de una pequeña introducción por parte del presentador del programa, seguida de una breve entrevista a un experto en la materia. Como suele hacer habitualmente, he cortado la parte en la que decía el nombre del especialista, porque no iba a ser muy útil para nuestro objetivo de aprender español. 

Así que, vas a escuchar dos voces. Al presentador o conductor del informativo se le entiende muy bien, porque habla muy claro. Pero la voz del experto no es tan nítida, sobre todo porque se trata de una entrevista telefónica, y el sonido es algo más sucio. De cualquier forma, estoy seguro de que no vas a tener grandes problemas para entender la idea general. Y si se te escapa algún detalle, con las explicaciones que voy a darte en unos minutos, todo quedará perfectamente claro, ya lo verás.

Bueno, pues si te parece, vamos con el primer pase de la noticia. Concéntrate durante un minuto y medio. Vamos allá.
“El nivel del mar sigue creciendo sin pausa. Desde 2014, cada año ha aumentado de media casi 5 milímetros, y el crecimiento es exponencial. En la década de los 90, el aumento entonces era la mitad.
¿En qué se traduce el aumento del nivel del mar y, en consecuencia, si es directa o no, el aumento de las temperaturas de los océanos?

Bueno, se traduce, se traduce en muchas cosas, ¿no?, pues desde lo que ya son pues cambios directamente en los ecosistemas marinos tal y como los conocemos, a ya pues perjuicios, daños directos e indirectos sobre las poblaciones humanas que dependen, directa o indirectamente, de los recursos marinos, ¿no?, o que viven simplemente en las zonas costeras.

¿Cómo debería preocuparnos ese aumento del nivel del mar?

Bueno, pues según los datos disponibles, pues en la misma medida que el calentamiento. Podría tener unos efectos pues bastante notables, ¿no? sobre muchas de las ciudades costeras, más o menos turísticas, se verían afectadas por esa elevación del nivel del mar, ¿no?
Y estamos hablando de una elevación, digamos, bueno… pues más o menos significativa.

No, que decía que, de hecho, algunas de ellas ya se han planteado… o se han planteado, precisamente, revisar su paseo marítimo y todo lo que eso representa, por el miedo a que esos paseos marítimos, en este momento, sean un lugar amenazado.”

Al tratarse de un tema del que se ha hablado tanto, entiendo que el vocabulario no te habrá parecido muy difícil. Incluso es posible que conozcas todas las palabras que has escuchado. Pero bueno, seguro que puedo ofrecerte algún detalle curioso o algo que te ayude a mejorar. 

Por ejemplo, en la noticia tenemos varios sinónimos de la palabra aumento, como incremento, crecimiento o, incluso, elevación. Siempre insisto mucho en el tema de los sinónimos, porque nos permiten ampliar nuestro vocabulario, y son muy útiles cuando no recordamos una palabra concreta, porque si hemos aprendido algún sinónimo, pues lo podemos usar en esos momentos de duda. Así que, quédate con estos: aumento, incremento, crecimiento o elevación.

Luego quería hablarte de una pregunta que realiza el conductor del informativo. En un momento determinado, al hablar del aumento del nivel del mar, dice ¿En qué se traduce? O sea, ¿qué consecuencias tiene? Dicho con otras palabras, ¿cuál es la traducción del problema? Es una pregunta que se utiliza con bastante frecuencia en español, ¿eso en qué se traduce? Por ejemplo, el director de la empresa explica que han tenido muchas pérdidas económicas, y uno de los trabajadores le pregunta: ¿Y eso en qué se traduce? ¿Qué consecuencias tiene? Pues te lo puedes imaginar, ¿no? Si una empresa pierde dinero, lo normal es que se produzca un recorte en la plantilla, es decir, que se produzcan despidos. Bueno, creo que ha quedado bastante claro.

Vamos con más sinónimos, ahora de la palabra perjuicio. Y lo dice el experto, un perjuicio es un daño, algo malo que sucede como consecuencia de otra cosa. Siguiendo con el ejemplo de la empresa, los perjuicios económicos son las pérdidas económicas que se producen durante un período de tiempo. Lo contrario de perjuicio sería beneficio, algo bueno que le sucede a la empresa o a una persona.

Lo que viene a continuación creo que ya lo hemos hablado en algún otro episodio. Las zonas costeras o las ciudades costeras son las que se encuentran al lado del mar. Por ejemplo, en España tenemos ciudades costeras muy importantes como Barcelona, Málaga, Coruña, Cádiz, Santander, Valencia, Gijón, San Sebastián, y otras muchas.

Después nos encontramos con el adjetivo disponible. En concreto, la noticia habla de datos disponibles. Si están disponibles es que hay acceso a esos datos, que se pueden usar. Y si hablamos de una persona, estar disponible significa estar libre. Por ejemplo, ¿estás disponible para tener una reunión el viernes a las 11 de la mañana? Sí, a esa hora estoy disponible, no tengo ninguna otra cosa.

Más adjetivos, notable y significativa, que son sinónimos, y ambos quieren decir que algo tiene bastante importancia. Por ejemplo, la mejoría del enfermo es notable, es significativa, o sea, ha mejorado bastante.

Luego tenemos el verbo plantearse, que significa pensar en hacer algo. ¿Te has planteado cambiar de trabajo? ¿Has pensado en esa posibilidad? Pues no, la verdad es que nunca me he planteado cambiar de trabajo.

Y para acabar, dos últimos detalles. Aunque seguro que ya lo sabes, el paseo marítimo es el lugar por el que paseamos justo al lado del mar, junto a la playa, donde suele haber una acera para caminar, así como tiendas y restaurantes. Eso en las zonas más turísticas. En otros lugares simplemente tenemos un camino mejor o peor acondicionado, mejor o peor preparado para caminar. Eso es el paseo marítimo.

Y el presentador termina diciendo que algunos paseos marítimos están amenazados por la subida del nivel del mar, porque el mar puede llegar hasta el paseo marítimo e impedir que se pueda caminar por él. Algo está amenazado cuando está en peligro.

Muy bien, pues una vez explicados estos detalles sobre la noticia, vamos a escucharla por segunda vez. Aquí la tienes.

“El nivel del mar sigue creciendo sin pausa. Desde 2014, cada año ha aumentado de media casi 5 milímetros, y el crecimiento es exponencial. En la década de los 90, el aumento entonces era la mitad.
¿En qué se traduce el aumento del nivel del mar y, en consecuencia, si es directa o no, el aumento de las temperaturas de los océanos?

Bueno, se traduce, se traduce en muchas cosas, ¿no?, pues desde lo que ya son pues cambios directamente en los ecosistemas marinos tal y como los conocemos, a ya pues perjuicios, daños directos e indirectos sobre las poblaciones humanas que dependen, directa o indirectamente, de los recursos marinos, ¿no?, o que viven simplemente en las zonas costeras.

¿Cómo debería preocuparnos ese aumento del nivel del mar?

Bueno, pues según los datos disponibles, pues en la misma medida que el calentamiento. Podría tener unos efectos pues bastante notables, ¿no? sobre muchas de las ciudades costeras, más o menos turísticas, se verían afectadas por esa elevación del nivel del mar, ¿no?
Y estamos hablando de una elevación, digamos, bueno… pues más o menos significativa.

No, que decía que, de hecho, algunas de ellas ya se han planteado… o se han planteado, precisamente, revisar su paseo marítimo y todo lo que eso representa, por el miedo a que esos paseos marítimos, en este momento, sean un lugar amenazado.”

Ahora que me toca resumir la noticia con otras palabras, estoy pensando que un buen ejercicio para ti sería precisamente ese, intentar resumir la noticia con tus propias palabras. Ya la has escuchado dos veces, y estoy seguro de que puedes hacerlo sin ningún problema. Si quieres, haz una pequeña pausa en el episodio e inténtalo. Y después sigues escuchando mi propio resumen, que es lo que voy a hacer ahora. Tú decides, piénsalo bien.

Mientras tanto, seguimos adelante. Como recuerda el conductor del informativo el agua de los océanos cada vez sube un poquito más, y lo hace de forma más evidente desde la última década, porque antes el incremento del nivel del mar no era tan pronunciado, tan grande.

Lo que desea saber el presentador es qué consecuencias puede tener tanto en el presente como en el futuro, y para tener todos los detalles le pregunta por ese tema a un experto en la materia.
El especialista explica que, en un primer momento, la subida del nivel de los océanos puede influir negativamente en los animales y plantas que viven en el mar, pero también en las personas que dependen de los productos del mar para ganarse la vida o para alimentarse.

Después vuelve a tomar la palabra el conductor del informativo para preguntarle por la seriedad del problema, por si es tan grave como parece.

Y el experto responde que sí, que todos los análisis que se han realizado hasta ahora conducen a la misma conclusión, a que los lugares situados junto al mar pueden sufrir daños en el futuro, aunque todavía es pronto para saber exactamente cuándo llegarán esos problemas.

Por último, el presentador cierra la noticia diciendo que algunas ciudades ya están pensando en la manera de proteger los caminos que hay junto al mar, porque podrían verse afectados por la subida del nivel del mar.

Muy bien, pues ya está resumida la noticia. Espero que tú también lo hayas intentado para mejorar. Vamos a escucharla por última vez. Aquí va.

“El nivel del mar sigue creciendo sin pausa. Desde 2014, cada año ha aumentado de media casi 5 milímetros, y el crecimiento es exponencial. En la década de los 90, el aumento entonces era la mitad.

¿En qué se traduce el aumento del nivel del mar y, en consecuencia, si es directa o no, el aumento de las temperaturas de los océanos?

Bueno, se traduce, se traduce en muchas cosas, ¿no?, pues desde lo que ya son pues cambios directamente en los ecosistemas marinos tal y como los conocemos, a ya pues perjuicios, daños directos e indirectos sobre las poblaciones humanas que dependen, directa o indirectamente, de los recursos marinos, ¿no?, o que viven simplemente en las zonas costeras.

¿Cómo debería preocuparnos ese aumento del nivel del mar?

Bueno, pues según los datos disponibles, pues en la misma medida que el calentamiento. Podría tener unos efectos pues bastante notables, ¿no? sobre muchas de las ciudades costeras, más o menos turísticas, se verían afectadas por esa elevación del nivel del mar, ¿no?
Y estamos hablando de una elevación, digamos, bueno… pues más o menos significativa.

No, que decía que, de hecho, algunas de ellas ya se han planteado… o se han planteado, precisamente, revisar su paseo marítimo y todo lo que eso representa, por el miedo a que esos paseos marítimos, en este momento, sean un lugar amenazado.”

Ojalá se tomen las medidas oportunas para evitar que sucedan esas cosas. Ahora mismo es algo que vemos muy lejano, pero nuestros hijos sí pueden sufrir las consecuencias de todo lo que empezamos a percibir en estos momentos.

Venga, vamos ya con el repaso a las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy:

-Sinónimos de aumento: incremento, crecimiento o elevación.

-¿En qué se traduce?: ¿Qué consecuencias tiene?

-Perjuicio:  daño, algo malo que sucede como consecuencia de otra cosa.

-Zonas costeras o ciudades costeras: las que se encuentran al lado del mar.

-Disponible: que se puede usar. Dicho de una persona, que está libre.

-Notable o significativa: que tiene bastante importancia.

-Plantearse: pensar en hacer algo.

-Paseo marítimo: lugar por el que paseamos justo al lado del mar, junto a la playa.

-Amenazado: en peligro.

De momento, como te decía al principio, este proyecto no está amenazado porque, a pesar de los cambios que voy a afrontar en los próximos meses, seguiré creando contenidos cada semana. Así que, te espero dentro de siete días con un nuevo episodio de Se Habla Español, y dentro de dos semanas, con un nuevo episodio exclusivo para las personas que me apoyan. Muchísimas gracias por tu ayuda. Por mi parte, es todo. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 14 Apr 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 212: Mario Vaquerizo]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 Apr 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con'Aquí no hay quien viva' T3 E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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1ª ESCENA 
Emilio, el conserje del edificio, se va a vivir al piso de Belén, que es su novia y una de las vecinas de la comunidad. Hasta ese momento Emilio vivía en la planta baja con su padre Mariano, que ahora se queda solo en esa vivienda. Pero como no sabe cocinar, pretende subir a comer todos los días con su hijo y con Belén a la casa que van a compartir. Y claro, a Belén no le hace mucha gracia la idea, no le apetece que el padre de su novio coma con ellos todos los días. Vamos a comprobar cómo transcurre esa conversación entre ellos.

-Oye, Belén, ¿a qué hora se come en tu casa?
-¿Cómo que a qué hora se come?
-Hombre, es por adaptarme a los horarios, para no molestar.
-Que te tienes que empezar a arreglar solito. ¡Déjanos en paz!
-Bueno, pues quedamos en eso, de dos a dos y cuarto estoy arriba.
-¡Que seáis muy felices!
-¡Que sí! ¡Tira ya p'adentro!
-Aquí se masca la tragedia.
-Tu padre puede venir a comer  los domingos avisando con un mes de antelación.
-Si no es por gorronear, que también, es que está sin un duro el hombre.

-Se masca la tragedia: expresión que se utiliza cuando piensas que algo va a salir mal. Entiendo que Mariano cree que la relación entre su hijo y Belén va a ser un fracaso. 
Otro ejemplo. Imagino que un amigo tuyo decide dejar su trabajo estable para dedicarse a una profesión completamente nueva para él. En ese caso, como tú piensas que le puede ir mal, dices: “Se masca la tragedia”. 
Por cierto, el verbo “mascar” significa masticar, partir o trocear la comida con los dientes. Una expresión muy habitual es “mascar chicle”, que es tener el chicle en la boca mientras lo movemos con la lengua y los dientes.

-Gorronear: comer o vivir sin pagar nada, a costa de otra persona. Eso es lo que quiere hacer el padre de Emilio. El sustantivo sería gorrón o gorrona. Una persona es gorrona cuando se aprovecha de los demás para no pagar nada. Por ejemplo, en el trabajo siempre hay alguien que nunca paga los cafés. Pues esa persona es una gorrona. 
Es una palabra que se usa mucho entre amigos. Cuando uno de ellos no colabora en la compra de cosas comunes, los demás le dicen: “Eres un gorrón”.

-Estar sin un duro: no tener dinero. Un duro eran cinco pesetas, la antigua moneda que teníamos aquí en España antes de la llegada del euro.
Estar sin un duro o no tener un duro es no tener dinero. No tengo un duro para terminar el mes, tendré que pedirle dinero a mis padres. Ese sería un ejemplo.


2ª ESCENA 
Andrés Guerra, el padre de la familia Guerra, se ha instalado en la buhardilla del edificio para esconderse de la policía. Parece que ha cometido un fraude, algún delito económico y está en busca y captura. Entonces, como la parte superior del edificio está deshabitada, no vive nadie ahí, pues él se ha subido con un colchón para dormir, porque no tiene mucho más. Y sus dos hijos le suben comida de vez en cuando.
Mientras tanto, su mujer ha aprovechado la ausencia de su marido para abrir un centro de yoga en el piso.
En una de las visitas de sus hijos, Andrés les pregunta por su madre. Y esto es lo que sucede.

-¿Qué tal lo está llevando mamá? ¿Mal, no?
-Hombre, mal, mal…
-Está mejor que nunca. Ha montado una academia de yoga en casa.
-¿Pero esta mujer para que se mete en negocios, si no entiende?
-Pues se está forrando.
-¿Ah sí? Decidle que suba alguna vez a darme un besito o algo, ¿no?

-Forrarse: ganar mucho dinero. A la mujer de Andrés Guerra le va bien el centro de yoga, tiene muchos clientes, y está ganando mucho dinero.
Otro ejemplo. Mi vecino se ha comprado el nuevo Tesla, seguro que está forrado, o sea, que tiene mucho dinero.


3ª ESCENA 
Juan Cuesta, el presidente de la comunidad de vecinos, se ha quedado solo en casa con sus dos hijos, Natalia y José Miguel, porque su mujer está en coma en el hospital. Así que, el señor Cuesta ha establecido un calendario con las tareas que debe hacer cada uno en casa, para repartirse las tareas del hogar. Lo malo es que sus hijos no se acostumbran a tener que trabajar en casa, y siempre intentan evitar todas esas tareas, algo que enfada mucho a Juan Cuesta. Lo que vamos a ver es uno de esos momentos en los que los hijos no siguen las instrucciones de su padre.

-Vamos a ver, por última vez, ¿a quién le tocaba fregar hoy?
-Me tocaba a mí, pero ayer le cambié el turno a este y me dijo que sí.
-Pero qué dices, no flipes, si yo ayer hice el baño.
-Bueno, da igual, a partir de ahora no se cambian turnos y se sigue mi plan bisemanal de tres colores a rajatabla. Natalia, a fregar.
-Pero que no me toca a mí, no me da la gana.
-Ah, que no me obedeces… José Miguel, a fregar.
-Sí, claro, claro…
-Ah, que pasáis de todo. Bueno, muy bien, pues yo también.

-No flipes: no digas tonterías, eso no es verdad, pero en un lenguaje muy informal, como todas las expresiones que vemos en estos episodios de Aquí no hay quien viva.

-No me da la gana: no quiero hacerlo, pero demostrando poca educación o poco respeto por la otra persona. Si tu jefe te pide hacer alguna tarea y tú le respondes “no me da la gana”, lo normal es que te despida. 
No confundir con otra expresión parecida: “no tengo ganas”. Esto significa no me apetece, mientras que “no me da la gana” es no quiero hacerlo.


4ª ESCENA 
Como te decía antes, la mujer de Juan Cuesta se encuentra en el hospital. Así que, la hermana del presidente de la comunidad decide instalarse en su casa para ayudarle con las tareas del hogar y también con la educación de sus hijos. La hermana del señor Cuesta se llama Nieves.
Pues bien, como los vecinos no la conocían, se piensan que Juan Cuesta ha aprovechado la ausencia de su mujer para tener una relación amorosa con otra persona. Y en la escena que vamos a ver a continuación se lo dicen al presidente, que se enfada mucho al conocer el malentendido de los vecinos.

-Ahí llega con la churri.
-Atención, por favor, que ya viene el señor Juan. Efectivamente, con una señora a la que no conocemos.
-Buenos días a todos. En primer lugar me gustaría presentaros a...
-Oye, y trae aquí a su querida… con todo el morro.
-Se te debía caer la barba de vergüenza.
-¿Me quieren dejar terminar? Es mi hermana Nieves.
-Sí, claro, eso no cuela.
-Da la cara, como un hombre.
-He dicho que es mi hermana y es mi hermana. No tengo por qué dar más explicaciones.

-Churri: es sinónimo de cariño. Algunas parejas utilizan esta palabra para hablar entre ellas. Por ejemplo: “Churri, te vienes a dar un paseo”. Es lo mismo que “cariño, te vienes a dar un paseo”. A mí, particularmente, no me gusta nada, y nunca he llamado de esa forma a mi mujer.

-Querida: amante. Por ejemplo, mi vecino tiene una querida, tiene una relación con una mujer que no es la suya. De todas formas, la palabra “querida” ya no se usa tanto como antes. Ahora se dice más “amante”.

-Eso no cuela: eso no se lo cree nadie. Si tú dices algo y la persona con la que estás hablando no se lo cree, te puede decir “eso no cuela”.

5ª ESCENA 
Alicia y Belén viven de alquiler en un piso que es propiedad de Concha, otra de las vecinas. Y, como te he contado antes, Emilio se ha ido a vivir con Belén, algo que no le ha gustado nada a Alicia. Así que, decide contárselo a la propietaria de la vivienda con la esperanza de que obligue a marcharse a Emilio.
Entiendo que no debe ser fácil compartir piso con una amiga y que, de repente, llegue también su novio. No tiene que ser una situación sencilla, y la convivencia puede resultar bastante complicada. Eso es lo que le sucede a Alicia, que quiere volver a la normalidad, sin tener a Emilio en casa.
Bien, pues vamos a comprobar ese diálogo entre Alicia y Concha, la dueña del piso.

-Es que estoy muy preocupada. Usted siempre nos ha dicho que no metamos hombres en casa. Y yo eso lo cumplo a rajatabla, pero Belén... está viviendo con Emilio.
-¿Que el portero está viviendo en mi casa?
-Yo he intentado que entre en razón, pero va a ser mejor que hable usted con ella.
-Pues claro que voy a hablar con ella, pero ahora mismo.
-Lo único, no le diga que se lo he dicho yo.
-No, no, tranquila.

-Entrar en razón: recapacitar, ser capaz de cambiar de opinión. En este caso, Belén no entra en razón, no quiere dejar de vivir con Emilio, que es lo que desea Alicia. 
Te pongo otro ejemplo. No hay forma de que mi amigo entre en razón, quiere dedicarse a invertir en bolsa y no sabe nada sobre ese mundo.
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<pubDate>Sun, 31 Mar 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 211: Carlos Páez]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Mar 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 44: ¿Listos para una nueva pandemia? - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo va todo? Espero que bien. Aquí en España ya se nota mucho que los días son más largos. Suele anochecer sobre las siete y cuarto de la tarde o algo así. Pero muy pronto cambiaremos la hora. Será concretamente en la madrugada del sábado 30 de marzo al domingo 31. Esa noche, a las 2 de la madrugada serán las 3, así que, a partir de ese momento, dormiremos una hora menos.

Creo que el día elegido para cambiar los relojes no es el mismo en todos los países. De hecho, si no estoy equivocado, en Estados Unidos ya se ha producido ese cambio. Pero entiendo que en Europa, por ejemplo, sí será igual para todos. 

Pero hoy no vamos a hablar de ese tema, porque la noticia que he seleccionado para ti no tiene nada que ver con eso. Y es que justo hace unos días, el pasado jueves 14 de marzo, se cumplieron cuatro años de la declaración del estado de alarma aquí en España. El presidente del gobierno, Pedro Sánchez, se dirigió a la nación en una comparecencia pública para explicar que la única forma de evitar más muertes era no salir de casa. 

La mayoría de las empresas dejaron de funcionar, las calles se vaciaron casi por completo, y sólo debían ir a trabajar las personas que desarrollaban su labor en servicios públicos esenciales, como supermercados, hospitales, por supuesto, cuerpos de seguridad o medios de comunicación. Y por eso, en mi caso, no falté ni un solo día al trabajo, porque en ese momento era periodista en una cadena de televisión. 

Bueno, sí falté, ya que me contagié justo al principio, en marzo de 2020, pero con síntomas leves. Me quedé en casa un par de semanas y después tenía que salir a trabajar todos los días, algo que agradecí mucho en aquel momento, porque las personas que no podían salir de casa lo pasaban bastante mal, sobre todo las que vivían en un piso, como en nuestro caso. 

Afortunadamente, todo eso ya pasó, aunque en España murieron más de 120.000 personas durante la pandemia. Y ahora lo que importa es que, si vuelve a suceder algo así, estemos preparados para afrontarlo con garantías, precisamente para que no se produzcan tantos fallecidos.

Y de eso trata la noticia que te traigo hoy. Cuatro años después, ¿estamos preparados para afrontar una nueva pandemia? Porque lo cierto es que muchos especialistas piensan que va a volver a pasar, aunque no saben cuándo, claro. Y si es así, debemos aprender de los errores que se cometieron en 2020.

La noticia la escuché, como te decía, el pasado jueves por la mañana, cuando iba en el metro camino del trabajo. Creo que eran las ocho menos cuarto de la mañana, más o menos. Y la escuché en Radio Nacional de España, que es la emisora de radio pública de mi país. Y, además del tema, me gustó porque aparecen hasta cuatro voces distintas, y eso siempre es muy bueno para ti, para que puedas trabajar el oído escuchando a más personas.

Así que, hoy tenemos a la presentadora del programa de noticias, Sandra Ordín, al periodista que cuenta la información , Luis Vallés, y a dos especialistas. En este caso se trata de Fernando Simón, que es el director del Centro de Alertas y Emergencias Sanitarias, y de Quique Basat, un epidemiólogo muy conocido en España, un especialista en enfermedades que afectan a grupos de personas, o sea, un especialista en epidemias. Y dicho esto, vamos a escuchar la noticia por primera vez. Deja todo lo que estés haciendo durante un minuto y concéntrate en lo que viene ahora mismo. Aquí lo tienes.

“¿Realmente estamos preparados para otra pandemia de características similares? Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Sandra. La respuesta mayoritaria de los expertos es que sí, aunque con matices. Fernando Simón, director del Centro de Alertas y Emergencias Sanitarias.

Nunca estaremos perfectamente preparados, pero sí que estaremos cada vez mejor. El objetivo es que, en caso de que venga una nueva situación, podamos preveer todas las situaciones en las que tengamos que actuar para que el impacto sea, cada situación nueva, menor.

Recordemos que cuando se declaró el estado de alarma hace cuatro años las infecciones en nuestro país ascendían a 5.700, las urgencias estaban saturadas, no había material de protección, los sanitarios hacían jornadas interminables… Precisamente, la falta de recursos humanos es en lo que incide el epidemiólogo Quique Basat.

Crear posiciones en la atención primaria, en los hospitales, requiere de un esfuerzo económico considerable, ¿no?, y que no es necesariamente prioritario cuando no estás en plena emergencia, ¿no?

Basat también dice que el sistema debe estar preparado para producir a gran escala material de protección y vacunas. Ve con buenos ojos, sin embargo, la creación de la Agencia de Salud Pública. Su objetivo, recuerda, afrontar los riesgos ante una, más que posible, nueva crisis sanitaria.”

Con respecto a este último detalle, el gobierno español ya ha aprobado el proyecto de ley para la creación de la Agencia Estatal de Salud Pública, que se encargará de vigilar el estado de salud de la población y que intentará anticiparse a los riesgos y amenazas que puedan aparecer en el futuro. Pero ese proyecto de ley tiene que ser aprobado ahora por el Parlamento, aunque imagino que no habrá problemas. 

Vamos ya con lo importante, con las palabras o expresiones que pueden suponer alguna dificultad para ti.

La primera de ellas es matices, en plural. Los matices son las características especiales de algo. Te voy a poner algunos ejemplos. Esa niña tiene un matiz inocente en su mirada. Esa es la característica que define su mirada, la inocencia que transmiten sus ojos. Otro ejemplo. Su propuesta me parece interesante, pero con matices. Es decir, hay algunas características de lo que propone que es necesario analizar en profundidad. Y por último, también debes saber que la palabra “matiz” o “matices”, en plural, se usa mucho para hablar de colores. Por ejemplo, el rojo tiene muchos matices. O sea, hay muchos tipos de rojo, unos más claros, otros más intensos, cada uno con sus características especiales.

Perfecto, pasamos ahora al verbo prever, no preveer como dice Fernando Simón en la noticia. La verdad es que me parece extraño que una persona de su formación cometa este tipo de error. Aunque, por otra parte, le sucede a mucha gente aquí en España. El verbo es prever, no preveer, con doble e ahí en medio. No, se dice prever, o sea, el verbo ver con el prefijo pre. Y prever significa ver algo o detectar algo antes de que ocurra, antes de que suceda. Y se conjuga igual que el verbo ver. Por ejemplo, el gerundio sería previendo, pero mucha gente dice preveyendo. Seguro que tú no lo vas a hacer, porque ya sabes cómo se utiliza, ¿verdad? En una frase quedaría así: Previendo que iba a llover, cogí el paraguas antes de salir de casa. Como pensaba que iba a llover, cogí el paraguas. Me anticipé a la lluvia. Eso es prever.

Más cosas, cuando dice que las urgencias estaban saturadas significa que había más enfermos de los que podían atender. Por lo tanto, algo está saturado cuando se encuentra fuera de sus capacidades. Por ejemplo, estoy saturado de trabajo, no puedo hacer todo lo que me piden, no tengo capacidad para hacerlo. Si las líneas de teléfono están saturadas en Navidad es porque todo el mundo está llamando a sus familiares, y esas líneas no tienen capacidad para conectar tantas llamadas. Ahora no sucede, pero hace años sí que pasaba.

En cuanto a las jornadas interminables de los sanitarios, pues muy fácil, jornadas de trabajo de muchas horas, que prácticamente no acababan nunca, que conectaban unos días con otros sin apenas descanso. No voy a explicar nada más porque es muy sencillo.

Pero sí es necesario hacerlo con el verbo incidir, que en este contexto significa insistir, repetir remarcar, subrayar o dar importancia. En la noticia, el epidemiólogo repite o insiste que faltan recursos humanos, que faltan personas trabajando en el sector sanitario. Como lo considera algo muy importante, incide en ese tema, lo remarca, lo subraya.

Vamos ahora con la palabra posiciones, porque el epidemiólogo la utiliza como en inglés, positions, para referirse a puestos de trabajo. Pero en España no decimos posiciones, sino puestos de trabajo. Por ejemplo, voy a solicitar un puesto de profesor de español en Estados Unidos, es decir, voy a enviar mi curriculum para intentar conseguir ese trabajo. El problema es que últimamente se escucha mucho esta otra versión: voy a aplicar para una posición de profesor de español en Estados Unidos. Tanto aplicar como posición son influencias del inglés. Nosotros decimos solicitar un puesto. 

Ya casi estamos terminando. En España la atención primaria es la que recibimos en los centros de salud que tenemos más cerca de nuestras casas. Por ejemplo, donde yo vivo hay 100.000 habitantes y tenemos tres centros de salud divididos por zonas. Y en esos centros de salud hay médicos de familia para enfermedades comunes y también enfermeras, poca cosa más. Si quieres que te vea un especialista, un cardiólogo, por ejemplo, pues tienes que pedir cita para otro centro distinto o para el hospital.

Nos quedan dos cositas. La primera es el adjetivo considerable, que significa importante o grande. Por ejemplo, tengo un problema considerable con mis vecinos, porque siempre tienen fiesta en casa y no puedo dormir.

Y lo último que quiero explicarte es la expresión ver con buenos ojos, que significa estar de acuerdo. Por ejemplo, veo con buenos ojos que mis hijos estudien en el extranjero. Me parece bien, estoy de acuerdo. 

¿Vale? Pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.
“¿Realmente estamos preparados para otra pandemia de características similares? Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Sandra. La respuesta mayoritaria de los expertos es que sí, aunque con matices. Fernando Simón, director del Centro de Alertas y Emergencias Sanitarias.

Nunca estaremos perfectamente preparados, pero sí que estaremos cada vez mejor. El objetivo es que, en caso de que venga una nueva situación, podamos preveer todas las situaciones en las que tengamos que actuar para que el impacto sea, cada situación nueva, menor.

Recordemos que cuando se declaró el estado de alarma hace cuatro años las infecciones en nuestro país ascendían a 5.700, las urgencias estaban saturadas, no había material de protección, los sanitarios hacían jornadas interminables… Precisamente, la falta de recursos humanos es en lo que incide el epidemiólogo Quique Basat.

Crear posiciones en la atención primaria, en los hospitales, requiere de un esfuerzo económico considerable, ¿no?, y que no es necesariamente prioritario cuando no estás en plena emergencia, ¿no?

Basat también dice que el sistema debe estar preparado para producir a gran escala material de protección y vacunas. Ve con buenos ojos, sin embargo, la creación de la Agencia de Salud Pública. Su objetivo, recuerda, afrontar los riesgos ante una, más que posible, nueva crisis sanitaria.”

El segundo pase de la noticia siempre aclara muchas dudas, ¿verdad? Pero creo que también es importante resumir la información con otras palabras, porque siempre ayuda a mejorar el vocabulario. Así que, vamos allá.

La presentadora del informativo se pregunta si el mundo está listo para hacer frente a un problema sanitario como el que sufrimos hace cuatro años por culpa del covid. Y a continuación da paso o cede la palabra a otro compañero periodista. Este responde afirmativamente, o sea, que el mundo está en condiciones de afrontar una pandemia. Y se basa en la opinión de un especialista como Fernando Simón, que ya estuvo al frente del problema en 2020, porque ocupaba el mismo cargo que ahora.

Este hombre nos dice que es imposible evitar una pandemia, pero que en este momento tenemos más armas para combatirla. La clave es detectar el problema antes de que ya no tenga solución, porque de esa forma las consecuencias no serán tan dramáticas como las que vivimos hace unos años.

Vuelva a hablar el periodista para recordarnos que el gobierno español ordenó a la población que no saliera de casa cuando había casi 6.000 personas contagiadas, y cuando el sistema sanitario ya no podía atender a nuevos pacientes.

Uno de los problemas es que faltaba personal, no había suficientes trabajadores sanitarios, pero los hospitales tampoco tenían camas para más enfermos. Por lo tanto, según el epidemiólogo que habla después, una de las claves para afrontar con garantías una nueva pandemia es aumentar el número de trabajadores, pero siempre es complicado cuando el problema ya no existe. Lo malo es que luego es demasiado tarde. 

Al final, el problema siempre es el dinero, porque también sería necesario que tuviéramos los recursos adecuados para fabricar productos sanitarios rápidamente, no como en 2020, cuando era casi imposible encontrar mascarillas.

Y por último hablan de ese organismo que se va a crear próximamente para coordinar todas las acciones en caso de que se repita una situación similar.

Perfecto. Pues una vez resumida, vamos con el último pase de la noticia.

“¿Realmente estamos preparados para otra pandemia de características similares? Luis Vallés, buenas tardes.

Buenas tardes, Sandra. La respuesta mayoritaria de los expertos es que sí, aunque con matices. Fernando Simón, director del Centro de Alertas y Emergencias Sanitarias.

Nunca estaremos perfectamente preparados, pero sí que estaremos cada vez mejor. El objetivo es que, en caso de que venga una nueva situación, podamos preveer todas las situaciones en las que tengamos que actuar para que el impacto sea, cada situación nueva, menor.

Recordemos que cuando se declaró el estado de alarma hace cuatro años las infecciones en nuestro país ascendían a 5.700, las urgencias estaban saturadas, no había material de protección, los sanitarios hacían jornadas interminables… Precisamente, la falta de recursos humanos es en lo que incide el epidemiólogo Quique Basat.

Crear posiciones en la atención primaria, en los hospitales, requiere de un esfuerzo económico considerable, ¿no?, y que no es necesariamente prioritario cuando no estás en plena emergencia, ¿no?

Basat también dice que el sistema debe estar preparado para producir a gran escala material de protección y vacunas. Ve con buenos ojos, sin embargo, la creación de la Agencia de Salud Pública. Su objetivo, recuerda, afrontar los riesgos ante una, más que posible, nueva crisis sanitaria.”

Esperemos que no sea necesaria la actuación de esta Agencia en el futuro. Será señal de que no hemos vuelto a sufrir otra pandemia en nuestro planeta. Venga, si te parece bien, repasamos ya las palabras y expresiones que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Matices: características especiales de una cosa.

-Prever: ver algo antes de que ocurra.

-Saturadas: fuera de los límites de su capacidad.

-Jornadas interminables: jornadas de muchas horas.

-Incidir: insistir, repetir, remarcar, subrayar o dar importancia.

-Posiciones: mejor, puestos de trabajo.

-Atención primaria: la atención de salud básica que recibimos en un centro cercano a nuestra casa.

-Considerable: importante o grande.

-Ver con buenos ojos: estar de acuerdo.

Pues esto ha sido todo. Aprovecho la ocasión para darte de nuevo las gracias por tu apoyo y te espero la próxima semana con uno de los episodios habituales de Se Habla Español, y dentro de dos semanas con un nuevo episodio exclusivo para suscriptores. Por mi parte, ha sido un placer. Adiós.



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<pubDate>Sun, 17 Mar 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 210: El Mago Pop]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Mar 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Aquí no hay quien viva' T2 E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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1. La abuela de Roberto llega al piso en el que vive con Lucía para pasar el fin de semana con ellos. La secuencia empieza con una imagen de la abuela deshaciendo la maleta, o sea, sacando la ropa de la maleta. Lucía está muy sorprendida, porque no sabía nada, y Roberto intenta explicarle lo que ha pasado. Al parecer, la abuela vive con los padres de Roberto, pero justo ese fin de semana han decidido pasarlo fuera de casa y sin la abuela, claro. Vamos a escuchar el diálogo entre Roberto y Lucía.

-¿Qué hace aquí tu abuela?
-Mis padres, que se han ido de fin de semana romántico y me la han encasquetado. Y, encima, hay que estar pendiente de ella las 24 horas del día.
-Bueno, Roberto, no te agobies, no pasa nada, ya nos organizamos.
-No, joder, pero es que ni siquiera me han preguntado. Es que tienen una jeta…
-¿Dónde va a dormir la mujer, aquí en el sofá?
-No, hombre, no, pobrecilla, en el sofá duermo yo. Ella que duerma en la habitación contigo.
-¿Cómo? ¿Que voy a dormir yo con tu abuela en la habitación? 

-Encasquetar: recibir un encargo inesperado y que no te corresponde hacer a ti. Ejemplo: el director de la empresa le pide a tu jefe que realice una tarea determinada, y en vez de hacerlo él, tu jefe te pasa el trabajo a ti, te encasqueta el trabajo. Además del verbo encasquetar, podemos usar otro verbo parecido: endosar. El jefe me ha endosado un trabajo que tenía que hacer él.

-No te agobies: no te preocupes, no te estreses, no te pongas nervioso. Muchos estudiantes se agobian cuando llega la época de exámenes. Piensan que no van a tener tiempo para estudiar y empiezan a ponerse nerviosos, lo que complica aún más las cosas.

-Tener jeta: es sinónimo de la expresión tener morro, que ya expliqué en el primer episodio de Español de la calle, pero lo repito. Tener jeta o tener morro es aprovecharse de una situación cuando no tienes derecho, cuando no te corresponde, o dejar de hacer algo que es responsabilidad tuya. Mi compañero tiene mucho morro, me deja todo el trabajo a mí y él no hace nada.


2. La familia Guerra llega al edificio y algunos vecinos están esperando en la puerta para darles la bienvenida. Entre ellos están el presidente de la comunidad, Juan Cuesta, su mujer, Paloma, el conserje, Emilio, y una mujer mayor que se llama Vicenta.. Paloma, la mujer de Juan Cuesta, les regala a los nuevos vecinos una tarta, aunque en realidad no la ha hecho ella, sino Vicenta, que se enfada al escuchar lo que dice Paloma. Pero el primero que habla es Andrés, el padre de la familia Guerra.

-Muchas gracias, eh, por este recibimiento tan bonito.
-Esto no os lo hacen en todas las comunidades, ¿eh? Tomar, os hecho una tarta de bienvenida.
-Oye, esta tarta la he hecho yo.
-Y esta es Vicenta, muy maja también, pero está un poco p’allá.
-¿Qué dices?
-Bueno, Andrés, como presidente de la comunidad mi deseo es que os sintáis en vuestra casa desde el primer momento. Así que, si podemos hacer algo para que os sintáis mejor…
-Claro que sí. Mira, coge una caja del maletero.

-Estar un poco p’allá: bien pronunciado sería “estar un poco para allá”, pero todos decimos p’allá. Significa estar mal de la cabeza, tener algún problema mental. Es una expresión bastante despectiva, insultante. Por ejemplo, el vecino de arriba está un poco p’allá, suele caminar desnudo por la calle. Tiene algún problema mental, claro, si no no saldría de casa sin ropa. 

3. Después de ayudar a la familia Guerra a subir las maletas y las cajas de la mudanza, que estaban en el coche, el presidente de la comunidad, Juan Cuesta, quiere hablar un momento con Andrés, el padre de esa familia. Además de Andrés, están su mujer y sus dos hijos, que son adolescentes o jóvenes. Pero bueno, Juan Cuesta quiere hablar con el padre en privado. Lo que pasa es que Vicenta está con ellos, así que el presidente de la comunidad tiene que pedirle que se marche.

-Vicenta, me gustaría hablar un momentito con nuestro nuevo vecino.
-Sí, claro, por favor… A solas, claro… lo he pillado, lo he pillado. Andrés, me tienes abajo para lo que quieras. Uy, lo que he dicho. Anda, que si me llega a oír tu mujer… se podía pensar que yo… Me voy.

-Lo he pillado: Es una expresión sencilla. Lo he pillado significa lo he entendido, lo he comprendido. En este contexto, el verbo pillar significa entender o comprender. Te pongo otro ejemplo: No he pillado nada de lo que ha dicho el profesor en clase. O sea, no he entendido su explicación. Recuerda que son expresiones informales, de la calle. A tu jefe no puedes decirle “lo he pillado”, si no “lo he entendido”. Pero a un amigo o a un compañero de clase sí se lo puedes decir.

4. La comunidad ha decidido pintar la fachada del edificio, es decir, la parte exterior del edificio, lo que se ve desde la calle. Los vecinos quieren pintar esa fachada porque se encuentra en malas condiciones. Juan Cuesta, el presidente, y Emilio, el conserje, están hablando con el pintor, porque ha habido un problema con el pago. El pintor les había pedido un 50% del total por adelantado, o sea, antes de empezar a pintar, sobre todo para comprar la pintura. Sin embargo, el presidente no ha logrado reunir esa cantidad de dinero. Y claro, el pintor está bastante enfadado.

-Yo lo único que quiero es que me paguen.
-Ya, ya.
-Le dije bien claramente un 50% por adelantado, un 50 y no un 10, ¿eh?, que he tenido que comprar los materiales de mi bolsillo. Pero, ¿dónde se ha visto eso?
-Oiga, yo le garantizo que esta es una comunidad completamente solvente.
(Risas de Emilio)
-Emilio…
-Perdón, si este, que me está poniendo nervioso. No te comas ahí el bocadillo, que me caen las migas y luego vienen las palomas y me lo ponen todo perdido.

-De mi bolsillo: de mi propio dinero. Hace un par de semanas viajé a Londres con mi empresa y tuve que pagar los taxis de mi bolsillo, aunque espero que en unos días me devuelvan todo ese dinero, porque me gasté más de 200 euros en taxis.

-Solvente: esta palabra no es informal, sino todo lo contrario. Y es que, no sé si te lo he dicho, pero el presidente de la comunidad, Juan Cuesta, utiliza un vocabulario muy culto, muy elevado, a diferencia de lo que hacen casi todos los demás vecinos. 
En este caso, una comunidad solvente o una persona solvente es aquella que no tiene deudas, que tiene dinero para afrontar sus pagos o sus gastos. El sustantivo es solvencia. Y normalmente hablamos de solvencia económica.

-Ponerlo todo perdido: significa mancharlo todo o ensuciarlo todo. Emilio piensa que el ayudante del pintor puede ensuciar el suelo porque está comiéndose un bocadillo, y cuando te comes un bocadillo lo normal es que se caigan pequeños trozos de pan, a los que llamamos migas, migas de pan. Y las palomas se comen esas migas, pero también dejan sus excrementos, o sea, sus cacas. Eso es lo que teme Emilio.
Te voy a poner otro ejemplo. Se me ha caído un bote de tomate en la cocina y el suelo se ha puesto perdido, o sea, manchado, sucio.

5. Fernando ha encontrado trabajo como abogado en un despacho de Londres, y se lo comunica a Mauricio, que es su novio. Tiene que empezar a trabajar en pocos días, y no está seguro de lo que pensará Mauricio, porque el trabajo implica irse a vivir a Londres.

-Pasado mañana sale el avión. Nos lo pagan ellos y volamos en business. 
-Bueno pues, nada, oye, a Londres.
-¿Sí?
–Sí
-Joder, muchas gracias.
-Lo único que yo lo que hablo es en francés, inglés muy poco.
-Bueno, pero no pasa nada, si tú en un mes estás hablando por los codos.
-Bueno, pues venga, nada, oye, a la aventura.

-Hablar por los codos: hablar mucho. Es una expresión muy utilizada en España. Mi vecino habla por los codos, cada vez que me lo encuentro en el ascensor me cuenta toda su vida.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/125154227'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 03 Mar 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 209: Jorge Bucay]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC:

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<pubDate>Sun, 25 Feb 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 43: El amor no tiene edad - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? ¿Qué tal ha ido la semana? ¿Has tenido tiempo para celebrar el Día de los Enamorados? Se festeja el 14 de febrero por la muerte de Valentín, un sacerdote del siglo III condenado por casar en secreto a jóvenes enamorados. 

Si te digo la verdad, a mí no me gustan estas fechas que nos han impuesto para hacer regalos, porque creo que ese es el objetivo, que gastemos dinero, nada más. Sucede lo mismo con el Día del Padre o de la Madre. Para mí no tienen un gran significado. De hecho, siempre les digo a mis hijos que no me compren nada por el Día del Padre, que aquí se celebra el 19 de marzo.

Pero volviendo a San Valentín, los enamorados suelen regalarse alguna cosa, aunque no todos. De hecho, te voy a contar lo que me ocurrió en mi primer año de novios con la que ahora es mi mujer. Aquel 14 de febrero del año 2000 mi entonces novia apareció con un regalo para mí, pero yo no le había comprado nada a ella, porque pensaba que celebrar el Día de los Enamorados era una tontería. Sin embargo, a mi novia no le hizo mucha gracia mi forma de verlo. Pero bueno, el próximo mes de julio celebramos nuestro 25 aniversario de boda, así que ese pequeño problema no fue para tanto, se quedó en una simple anécdota.

Bueno, el caso es que, como esta semana ha sido San Valentín, pues he pensado que sería una buena idea buscar una noticia sobre ese tema. Y es que, año tras año, hay cosas que siempre se repiten en los informativos de radio y televisión, y el Día de los Enamorados es una de ellas. Todos los medios de comunicación buscan nuevas historias para hablar de San Valentín, y he encontrado una muy bonita en Radio Nacional de España.
Vas a escuchar cuatro voces. La primera pertenece a Sandra Urdín, la presentadora del informativo de las dos de la tarde, un programa que se llama ‘14 horas’. Ella da paso al periodista que desarrolla la información, Xabi Gómez. Y dentro de la noticia hay dos voces más, las de los auténticos protagonistas, Joaquín y Miguelita, dos enamorados de avanzada edad. 

Si te parece, vamos con el primer pase de la noticia para que puedas comprobar qué tanto por ciento entiendes sin darte más detalles. Venga, un minuto de concentración, y aquí va.

“Fecha comercial o no, no viene mal hacer un hueco al amor. Este nos llega desde Pamplona, y es la constatación de que no tiene edad. Xabi Gómez, buenas tardes.

En la residencia de la Misericordia de Pamplona vivimos hoy una cita muy especial… Conozcamos a nuestros solteros. Joaquín tiene 89 años, es alegre y sentimental, y le gusta el deporte. Llegó a la Misericordia con su mujer hace ya una década, pero enviudó muy pronto y se quedó solo en la residencia.

Y claro, yo estaba muy solo, muy solo, muy solo. Por eso yo tenía ganas de querer a alguien.

Nuestra soltera del día es Miguelita. Tiene 93 años, es curiosa y apasionada, y le encanta bailar. Viuda, sin hijos ni hermanos, llegó a la Misericordia con intención de encontrar gente con la que compartir su tiempo.

Por eso me vine, porque me veía tan sola que… Cuñadas tengo, pero nada más. Hermanos, no. Y dije, me voy allá.

Y, de pronto, en la pista de baile de la Misericordia hicieron match. Desde entonces llevan siete años compartiendo paseos de la mano, conversaciones y mucho, mucho amor.

Pues tranquilidad, felicidad, en una palabra, felicidad. 

Estar juntos todo el día, porque estamos todo el día juntos, pues se siente una satisfacción. Estoy deseando que amanezca para estar juntos.

Miguelita y Joaquín ni siquiera recordaban que hoy fuera San Valentín, pero siempre es un buen momento para celebrar su amor.”

Creo que lo más difícil es entender a los enamorados, a Joaquín y a Miguelita, ¿verdad? Pero el vocabulario no es muy complicado. De hecho, sólo voy a tener que explicar media docena de palabras.

Bueno, antes de nada debes saber que Pamplona es la capital de la comunidad autónoma de Navarra, y que allí se celebran los famosos Sanfermines, esas fiestas en las que sueltan toros por las calles para que la gente corra delante de ellos. La noticia de hoy nos llega desde allí, desde Pamplona.

Y ahora sí, vamos con esas palabras que he seleccionado, aunque algunas ya las conoces, estoy seguro. La primera es hueco, que se puede utilizar en varios contextos. Un hueco es un lugar o un período de tiempo vacío, que no está ocupado. Un objeto hueco es un objeto vacío, que no tiene nada dentro. Pero hay más usos interesantes.
Por ejemplo, cuando nos vamos de vacaciones tenemos que poner las maletas en el maletero del coche, en la parte de atrás del coche. Entonces, podemos preguntar: ¿Hay hueco para una maleta más? O sea, ¿queda algún espacio vacío, libre, para colocar otra maleta?

También usamos la palabra hueco cuando queremos pedir una cita, por ejemplo, en la peluquería. ¿Tienes hueco para cortarme el pelo a las cinco de la tarde? Es decir, ¿tienes vacío o libre ese espacio de tiempo?

¿Entendido? Pues la segunda palabra es constatación, que significa comprobación o confirmación. Te voy a poner otro ejemplo diferente al de la noticia. El éxito de María es la constatación de que para triunfar hay que trabajar mucho. O sea, el caso de María confirma que para tener éxito es necesario esforzarse. Por lo tanto, ya lo sabes, constatar es sinónimo de confirmar o comprobar.

Luego tenemos la palabra residencia, que se puede utilizar de esa forma, o añadiendo más información. Si tú dices que tu padre está en una residencia, todo el mundo va a entender que está viviendo en un lugar destinado a personas de avanzada edad que no pueden cuidarse solas, que necesitan la ayuda de profesionales. 

Pero si hablamos de manera general, es mejor añadir algo más. Por ejemplo, las residencias de ancianos o las residencias de mayores son muy necesarias en la sociedad actual, porque las personas tienen una mayor esperanza de vida. Por lo tanto, la fórmula larga sería residencia de ancianos, residencia de mayores o, incluso, residencia de la tercera edad. Podemos decirlo de las tres maneras.
Por cierto, la residencia donde viven los protagonistas de la noticia se llama residencia de la Misericordia. La misericordia es la atención o la ayuda a las personas necesitadas. 

Seguimos avanzando. Una persona soltera es aquella que no está casada. Y el sustantivo que hace referencia a ese estado es soltería. La soltería tiene sus ventajas, porque no tienes que darle explicaciones a nadie. 

Por otra parte, una persona viuda es la que ha perdido a su marido o a su mujer. Cuando digo que la ha perdido me refiero a que ha fallecido, a que ha muerto. Y el sustantivo para ese estado sería viudedad. Por ejemplo, la viudedad es muy dura, porque no resulta fácil vivir solo después de haber compartido tu vida durante tantos años con otra persona.

Y relacionado con todo esto tenemos el verbo enviudar, que significa quedarse viuda o viudo. Por ejemplo, Laura acaba de enviudar, su marido falleció la semana pasada. Fácil, ¿verdad?

Pues termino con una expresión que se ha puesto de moda gracias a algunas aplicaciones de citas amorosas. Estoy hablando de hacer match, que es una mezcla de español e inglés. Como te puedes imaginar, hacer match significa que dos personas se sienten atraídas, simplemente eso. Creo que no hacía falta explicarlo, sobre todo porque muchos de vosotros sois angloparlantes, pero por si acaso.

Como te decía, el vocabulario de hoy no es muy complicado. De todas formas, al final del episodio te recordaré las palabras que acabamos de ver, todas menos la última expresión, porque entiendo que no hace falta. Pero antes tenemos que escuchar la noticia por segunda vez y explicarla con otras palabras. Vamos allá.

“Fecha comercial o no, no viene mal hacer un hueco al amor. Este nos llega desde Pamplona, y es la constatación de que no tiene edad. Xabi Gómez, buenas tardes.

En la residencia de la Misericordia de Pamplona vivimos hoy una cita muy especial… Conozcamos a nuestros solteros. Joaquín tiene 89 años, es alegre y sentimental, y le gusta el deporte. Llegó a la Misericordia con su mujer hace ya una década, pero enviudó muy pronto y se quedó solo en la residencia.

Y claro, yo estaba muy solo, muy solo, muy solo. Por eso yo tenía ganas de querer a alguien.

Nuestra soltera del día es Miguelita. Tiene 93 años, es curiosa y apasionada, y le encanta bailar. Viuda, sin hijos ni hermanos, llegó a la Misericordia con intención de encontrar gente con la que compartir su tiempo.

Por eso me vine, porque me veía tan sola que… Cuñadas tengo, pero nada más. Hermanos, no. Y dije, me voy allá.

Y, de pronto, en la pista de baile de la Misericordia hicieron match. Desde entonces llevan siete años compartiendo paseos de la mano, conversaciones y mucho, mucho amor.

Pues tranquilidad, felicidad, en una palabra, felicidad. 

Estar juntos todo el día, porque estamos todo el día juntos, pues se siente una satisfacción. Estoy deseando que amanezca para estar juntos.

Miguelita y Joaquín ni siquiera recordaban que hoy fuera San Valentín, pero siempre es un buen momento para celebrar su amor.”

Bueno, esta vez el resumen de la noticia es muy sencillo, con motivo del Día de los Enamorados o de San Valentín, como prefieras, el informativo de Radio Nacional de España ha querido compartir una historia de amor diferente, como la que viven los protagonistas en una residencia de la tercera edad de Pamplona.

Pero antes, la presentadora del programa dice que, con independencia de que ese día esté creado para vender, nunca viene mal hablar de un tema tan bonito como el amor.

Y luego el periodista de Pamplona nos presenta a los protagonistas, que son Joaquín y Miguelita. Él tiene cuatro años menos que ella, y los dos son viudos, ambos vivieron el fallecimiento de sus parejas hace ya tiempo. Y tanto él como ella se sentían muy solos, de modo que se abrieron de nuevo al amor. Y lo encontraron en la residencia.

Según nos cuentan, ese amor surgió mientras bailaban. Y me ha encantado lo que dicen después. Miguelita confiesa que ha vuelto a ser feliz, y Joaquín comparte algo precioso, que en lo único que piensa es en ver la luz del sol cada mañana para volver al lado de su amada. Ese es su ikigai, como dicen los japoneses, su razón para levantarse de la cama cada día. Y no es fácil tener esa ilusión cuando uno está cerca de los 90 años.
Bien, pues una vez resumida la noticia, vamos a escucharla por última vez. Aquí la tienes.

“Fecha comercial o no, no viene mal hacer un hueco al amor. Este nos llega desde Pamplona, y es la constatación de que no tiene edad. Xabi Gómez, buenas tardes.

En la residencia de la Misericordia de Pamplona vivimos hoy una cita muy especial… Conozcamos a nuestros solteros. Joaquín tiene 89 años, es alegre y sentimental, y le gusta el deporte. Llegó a la Misericordia con su mujer hace ya una década, pero enviudó muy pronto y se quedó solo en la residencia.

Y claro, yo estaba muy solo, muy solo, muy solo. Por eso yo tenía ganas de querer a alguien.

Nuestra soltera del día es Miguelita. Tiene 93 años, es curiosa y apasionada, y le encanta bailar. Viuda, sin hijos ni hermanos, llegó a la Misericordia con intención de encontrar gente con la que compartir su tiempo.

Por eso me vine, porque me veía tan sola que… Cuñadas tengo, pero nada más. Hermanos, no. Y dije, me voy allá.

Y, de pronto, en la pista de baile de la Misericordia hicieron match. Desde entonces llevan siete años compartiendo paseos de la mano, conversaciones y mucho, mucho amor.

Pues tranquilidad, felicidad, en una palabra, felicidad. 

Estar juntos todo el día, porque estamos todo el día juntos, pues se siente una satisfacción. Estoy deseando que amanezca para estar juntos.

Miguelita y Joaquín ni siquiera recordaban que hoy fuera San Valentín, pero siempre es un buen momento para celebrar su amor.”

Siempre es bonito compartir esas sensaciones con otra persona, y es cierto que el amor no tiene edad. Sin ir más lejos, recuerdo que antes de morir, mi madre me contó que una amiga suya había encontrado novio en la residencia con 80 años, un caso muy parecido al que acabamos de escuchar. Así que, imagino que será algo habitual, porque la soledad no deseada es de las peores cosas que te pueden suceder en la vida. Y esa amiga de mi madre, a la que yo también conozco, perdió a su marido hace más de treinta años. Estoy seguro de que volver a encontrar el amor ha hecho que mantenga la ilusión por seguir viviendo.

Y dicho esto, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy. Son estas:

-Hueco: lugar o período de tiempo vacío, libre.

-Constatación: comprobación o confirmación.

-Residencia: lugar donde viven personas de avanzada edad que no pueden cuidarse solas, que necesitan la ayuda de profesionales.

-Soltera o soltero: que no está casada o casado.

-Viuda o viudo: que ha perdido a su marido o a su mujer.

-Enviudar: quedarse viuda o viudo tras el fallecimiento de la pareja.

No es la mejor palabra para terminar el episodio de hoy, porque enviudar debe ser una situación difícil de superar. Pero bueno, era el verbo que he explicado en último lugar. No pasa nada.

Para cerrar de otra manera, te cuento que dentro de dos semanas intentaré compartir contigo otro episodio de español de la calle con la serie ‘Aquí no hay quien viva’. La próxima semana tengo un nuevo viaje de trabajo, y no dispondré de mucho tiempo, pero lo sacaré de donde haga falta para volver a estar contigo en agradecimiento por todo tu apoyo. Hasta aquí el episodio de hoy. Por mi parte, ha sido un placer. Cuídate mucho. Adiós.
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<pubDate>Sun, 18 Feb 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 208: Blanca Suárez]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Feb 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Español de la calle con 'Aquí no hay quien viva' T1 E1 - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 Feb 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 207: Andy García]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Jan 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 42: La mejor croqueta del mundo - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo por ahí? Espero que bien. Aquí en Madrid hemos tenido una semana con algunas lluvias, pero con unas temperaturas bastante agradables para estar en invierno, aunque no sé si eso es bueno, la verdad. Supongo que lo mejor es que en invierno haga frío y que en verano haga calor, pero el tiempo está cada vez más loco.
Pero hoy no voy a hablarte de eso, sino de un plato muy típico de la cocina española, aunque parece que su origen está en Francia. Me refiero a las famosas croquetas, que están hechas con una masa cremosa con trocitos de algún ingrediente como jamón, rebozadas en huevo y pan rallado, y fritas en abundante aceite. Normalmente tienen forma cilíndrica, aunque también las hay completamente redondas. Todo depende de la persona que las prepare.
Me gustaría saber si en tu país hay algo parecido a nuestras croquetas, o si las has probado alguna vez aquí en España. Como siempre, te animo a dejarme un comentario. Y aprovecho para decirte que la tradición de hacer croquetas en casa se está perdiendo con el paso de las generaciones. Mi madre, por ejemplo, las solía preparar a menudo, pero nosotros en casa ya no las hacemos. Sólo las probamos cuando vamos a algún bar o a algún restaurante. 
Y también recuerdo que una amiga de mis padres, Alicia, siempre nos regalaba una bandeja de croquetas para la cena de Nochebuena. Por desgracia, esa mujer murió en el atentado terrorista que sufrimos en Madrid el 11 de marzo de 2004, en el que murieron 193 personas que iban en el tren camino de sus trabajos. Alicia fue una de esas personas asesinadas, una mujer humilde y trabajadora a la que siempre recordaré  por su inmensa bondad.
Después de su muerte seguimos comiendo croquetas en Nochebuena, porque también las preparaba mi madre, casi siempre de jamón. Además, solía darnos a cada hijo una bolsa con croquetas congeladas para freírlas en nuestras casas cuando nos apeteciera. 
Como puedes escuchar, son muchos los recuerdos relacionados con las croquetas. Ahora, como te decía antes, apenas hay gente joven que haga croquetas en casa. Muchos las compran en el supermercado ya congeladas, y en los últimos años también ha aparecido alguna franquicia que vende croquetas de distintos sabores desde sus propias tiendas. Hacerlas no es sencillo, por eso casi todo el mundo las compra o las pide cuando va a un restaurante.
Otra cosa que debes saber es que en algunos bares te ponen una croqueta como tapa, como acompañamiento de la bebida, aunque no suelen estar tan buenas como las recién fritas. En esos bares lo que suelen hacer es recalentarlas en el microondas, y pierden un poco de encanto, la verdad. 
Y una cosa más, en mi caso, y también en el de mi mujer, cada vez pedimos menos croquetas cuando vamos a cenar fuera, porque al estar rebozadas y después fritas, en algunos restaurantes están demasiado aceitosas, y no nos sientan bien, nuestro estómago sufre después las consecuencias. Y ese es uno de los grandes secretos de las buenas croquetas, que deben estar en su punto justo, con muy poco aceite en el exterior, en el rebozado. Dicen que eso se consigue friendo las croquetas con un aceite a temperatura muy alta.
Pero lo mejor será que escuchemos la noticia, porque nos van a dar algunas claves para cocinar unas buenas croquetas. En esta ocasión vas a escuchar cuatro voces, las de dos mujeres periodistas, la de un periodista masculino, y la de un cocinero experto en croquetas. Venga, concéntrate durante unos segundos y vamos con la noticia. Aquí la tienes.
“Las hay de pollo, de setas, de jamón, de gambas, de bacalao… Las posibilidades son casi infinitas, pero sobre todo nos gustan cremosas, caseras, con un rebozado crujiente, pero no aceitoso. En fin, no es fácil, eh, cocinar una buena croqueta. ¿Sabes dónde se cocina la mejor croqueta de España?

Ni idea.

Pues en la provincia de Albacete.

Bueno, pues si hay que ir a Albacete, se va con un compañero que, además, ha estado cubriendo recientemente la ruta de la croqueta. Carlos Javier Vergara, buenos días.

Buenos días. La croqueta perfecta tiene un potente sabor a jamón, rebozado fino a la vez que crujiente y una bechamel especialmente cremosa. Como comentáis, aquí en Albacete se hace la mejor del mundo, y no solo porque lo digamos la gente que vive en la ciudad y que hemos tenido la suerte de probarlas, también lo confirman los certámenes especializados.

Dos de los últimos tres años la croqueta galardonada ha tenido denominación de origen de Albacete. Los especialistas dejan entrever su secreto, una mezcla entre sabor, cuidado y pasión. Juan Monteagudo, autor de la mejor croqueta del mundo 2023 en el restaurante Ababol. 

Mucho sabor, que técnicamente esté perfecta, y ponerle mimo y cariño, como a la vida, como a todo. Cuanto más mimo y más cariño, mejor salen las croquetas.

De jamón, queso azul o en creaciones cada vez más originales, con rebozados más o menos gruesos. Existen tantas variantes de croquetas como personas distintas, y cada cual las disfruta como quiere.”

La verdad es que tiene razón, porque yo he probado croquetas de varios sabores, formas y tamaños. De hecho, en algunos bares o restaurantes hacen croquetas gigantes, y sólo necesitas una para sentirte satisfecho.

Por cierto, no te he contado cuándo escuché la noticia. Fue el pasado martes 16 de enero, porque durante esa jornada se celebró el Día Internacional de la Croqueta. Yo iba en el autobús, y estaba a punto de llegar al trabajo. Creo que eran las siete y veinte de la mañana cuando la escuché. Y me gustó tanto que lo tuve claro a la hora de buscar un tema para este episodio.

Pero, venga, vamos ya con las palabras o expresiones que pueden resultarte más complicadas. Cuando se refieren a los ingredientes que pueden llevar las croquetas hablan de setas, de gambas y de bacalao. Las setas son hongos que crecen en ambientes húmedos cerca de los árboles, y tienen forma de paraguas. La gamba es un crustáceo que vive en el mar y que se utiliza mucho para el caldo de la paella, sobre todo su cabeza. El cuerpo se come, pero antes hay que quitarle también la cola y la cáscara, que es lo que protege a la gamba en su exterior. Y, por último, el bacalao es un pescado, un pez. En España se come bastante.
En el interior de la croqueta encontramos la bechamel, que es una salsa cuyo origen es francés. Se hace con leche, mantequilla y harina. Y el resultado debe ser cremoso, o sea, suave, pero no líquido. La textura tiene que ser similar a la de un yogur, por ejemplo. Esa sería la idea.

Y siempre hay que intentar que las croquetas sean caseras, es decir, hechas en casa o en el restaurante donde vayamos a comerlas. Y esta es una de las cosas que siempre debes preguntar cuando vayas a un restaurante en España, sobre todo con los platos que se pueden comprar hechos en el supermercado, porque en algunos restaurantes no los cocinan ellos, sino que los compran, porque les resulta más sencillo. Sobre todo hay que preguntar por las croquetas y por los postres. Si te ofrecen croquetas, pregunta: ¿son caseras? o sea, ¿están hechas por el cocinero del restaurante? Y lo mismo con los postres. De hecho, siempre que vamos a comer o a cenar fuera de casa, cuando llega la hora del postre, preguntamos: ¿Qué postres son caseros? Y siempre pedimos uno de esos postres caseros.

En cuanto al rebozado, ya te lo he explicado antes, es la parte exterior de la croqueta, y suele llevar huevo y pan rallado. Primero se pasa por huevo y después por pan rallado para que se quede pegado al huevo. A continuación hay que freír la croqueta, y debe quedar crujiente, es decir, que el rebozado haga ruido al contacto con los dientes, pero que no esté duro. Hay que buscar el punto exacto. Y otra cosa fundamental, que ese rebozado no quede aceitoso, con demasiado aceite en el pan rallado.

Vamos con el verbo cubrir, que significa tapar, poner algo encima. Pero aquí no tiene nada que ver con eso, porque en el mundo del periodismo cubrir es seguir una información. Por ejemplo, ayer me mandaron a cubrir la rueda de prensa del ministro de Economía. Tuve que ir allí, tomar notas y después informar de lo que había dicho el ministro. Eso es cubrir una noticia.

Vale, luego tenemos la ruta de la croqueta. Cuando hablamos de comida o bebida, la ruta es un recorrido por bares o restaurantes que ofrecen ese producto. Durante los días que dura la ruta de croqueta varios bares y restaurantes ofrecen distintos tipos de croquetas preparadas especialmente para la ocasión. Y lo normal es que las personas que acuden a esos locales voten por la mejor croqueta. Es como una especie de concurso o certamen. Un certamen es un concurso. En otro contexto, un certamen de cuentos es un concurso de cuentos. ¿Entendido?

Y la persona que ha escrito el mejor cuento es galardonada con un premio. Por lo tanto, galardonada es lo mismo que premiada. El sustantivo sería galardón, que equivale a premio.

Por otra parte, la denominación de origen es como un sello de calidad que garantiza el origen de un determinado producto. Por ejemplo, en cuestión de vinos tenemos dos grandes denominaciones de origen en España. Una es la denominación de origen Rioja, y otra, Ribera del Duero. Si pides una copa de Rioja en un bar, la botella debe llevar el sello o la etiqueta de esa denominación de origen. Así sabes que el vino procede de esa zona.

Y, por último, la palabra mimo significa cariño o cuidado. He hecho una tarta con mucho mimo, o sea, poniendo mucha atención o cariño en cada detalle. Normalmente, las cosas hechas con mimo llevan más tiempo, no se hacen deprisa. ¿De acuerdo?

Pues, venga, vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“Las hay de pollo, de setas, de jamón, de gambas, de bacalao… Las posibilidades son casi infinitas, pero sobre todo nos gustan cremosas, caseras, con un rebozado crujiente, pero no aceitoso. En fin, no es fácil, eh, cocinar una buena croqueta. ¿Sabes dónde se cocina la mejor croqueta de España?

Ni idea.

Pues en la provincia de Albacete.

Bueno, pues si hay que ir a Albacete, se va con un compañero que, además, ha estado cubriendo recientemente la ruta de la croqueta. Carlos Javier Vergara, buenos días.

Buenos días. La croqueta perfecta tiene un potente sabor a jamón, rebozado fino a la vez que crujiente y una bechamel especialmente cremosa. Como comentáis, aquí en Albacete se hace la mejor del mundo, y no solo porque lo digamos la gente que vive en la ciudad y que hemos tenido la suerte de probarlas, también lo confirman los certámenes especializados.

Dos de los últimos tres años la croqueta galardonada ha tenido denominación de origen de Albacete. Los especialistas dejan entrever su secreto, una mezcla entre sabor, cuidado y pasión. Juan Monteagudo, autor de la mejor croqueta del mundo 2023 en el restaurante Ababol. 

Mucho sabor, que técnicamente esté perfecta, y ponerle mimo y cariño, como a la vida, como a todo. Cuanto más mimo y más cariño, mejor salen las croquetas.

De jamón, queso azul o en creaciones cada vez más originales, con rebozados más o menos gruesos. Existen tantas variantes de croquetas como personas distintas, y cada cual las disfruta como quiere.”

Es curioso, pero la noticia que he seleccionado empieza y termina de la misma forma, nombrando algunos de los sabores que pueden tener las croquetas. Y es que, como dice la primera de las periodistas, hay muchas opciones a la hora de preparar croquetas. Y también unas claves fundamentales para que sean realmente buenas, como la textura suave en el interior, y la dureza justa en el exterior, donde no deben quedar restos de grasa.

Como puedes escuchar, estoy intentado decírtelo con otras palabras, aunque me está resultando complicado. De hecho, ahora no me queda más remedio que repetir el nombre de la provincia española donde se hace la mejor croqueta. Es en Albacete, que se encuentra en la comunidad de Castilla-La Mancha.

Allí se ha celebrado un recorrido por bares y restaurantes para degustar distintos tipos de croquetas. Y el periodista que ha seguido ese evento vuelve a darnos las claves de la croqueta perfecta, que son las mismas del principio, así que no voy a insistir en eso.
Lo que de verdad interesa de esta parte es que la croqueta reconocida como la mejor del mundo en 2023 se prepara en un restaurante de esa ciudad, de Albacete. Y su cocinero nos cuenta el secreto, que no es otro que elaborarlas con mucho cuidado, con atención a los pequeños detalles, y siempre buscando un resultado fiel a lo que todo el mundo espera de una buena croqueta, y no me refiero al sabor, sino al punto del interior y del exterior.

Porque a cada uno le gustan de un sabor distinto, pero si no está suave por dentro y ligeramente dura por fuera, entonces no es una buena croqueta.

Y este sería el resumen de la noticia. Así que, vamos a escucharla por última vez. Aquí la tienes.
“Las hay de pollo, de setas, de jamón, de gambas, de bacalao… Las posibilidades son casi infinitas, pero sobre todo nos gustan cremosas, caseras, con un rebozado crujiente, pero no aceitoso. En fin, no es fácil, eh, cocinar una buena croqueta. ¿Sabes dónde se cocina la mejor croqueta de España?

Ni idea.

Pues en la provincia de Albacete.

Bueno, pues si hay que ir a Albacete, se va con un compañero que, además, ha estado cubriendo recientemente la ruta de la croqueta. Carlos Javier Vergara, buenos días.

Buenos días. La croqueta perfecta tiene un potente sabor a jamón, rebozado fino a la vez que crujiente y una bechamel especialmente cremosa. Como comentáis, aquí en Albacete se hace la mejor del mundo, y no solo porque lo digamos la gente que vive en la ciudad y que hemos tenido la suerte de probarlas, también lo confirman los certámenes especializados.

Dos de los últimos tres años la croqueta galardonada ha tenido denominación de origen de Albacete. Los especialistas dejan entrever su secreto, una mezcla entre sabor, cuidado y pasión. Juan Monteagudo, autor de la mejor croqueta del mundo 2023 en el restaurante Ababol. 

Mucho sabor, que técnicamente esté perfecta, y ponerle mimo y cariño, como a la vida, como a todo. Cuanto más mimo y más cariño, mejor salen las croquetas.

De jamón, queso azul o en creaciones cada vez más originales, con rebozados más o menos gruesos. Existen tantas variantes de croquetas como personas distintas, y cada cual las disfruta como quiere.”

A mí me gustan mucho las croquetas de marisco, o de cocido madrileño, que también las hay con los restos de ese plato típico de la capital de España. Pero existen muchísimas opciones de sabor. Y eso es lo bueno de las croquetas.

Antes de despedirme vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.

-Setas: hongos que crecen en ambientes húmedos cerca de los árboles, y que tienen forma de paraguas. 

-Gamba: crustáceo que vive en el mar y que se utiliza mucho para el caldo de la paella, sobre todo su cabeza. 

-Bacalao: es un tipo de pescado, un pez. 

-Bechamel: salsa de origen es francés preparada con leche, mantequilla y harina.

-Cremoso: suave, pero no líquido, de textura similar a la de un yogur.

-Caseras: hechas en casa o en el restaurante donde vayamos a comerlas. 

-Rebozado: parte exterior de la croqueta. Suele llevar huevo y pan rallado.

-Crujiente: que hace ruido al contacto con los dientes, pero que no esté duro.

-Aceitoso: que tiene demasiado aceite.

-Cubrir: seguir una información. 
-Ruta de la croqueta: recorrido por bares o restaurantes que ofrecen ese producto. 

-Certamen: sinónimo de concurso. 

-Galardonada: lo mismo que premiada. 

-Denominación de origen: sello de calidad que garantiza el origen de un determinado producto. 

Y mimo: cariño o cuidado. 

Perfecto. Pues hasta aquí este nuevo episodio exclusivo para las personas que me apoyan todos los meses. Espero que te haya gustado y te espero la próxima semana con el vídeo del siguiente episodio del podcast, un contenido al que sólo tienen acceso los suscriptores. Las demás personas no pueden verlo, sólo escucharlo. Mil gracias de nuevo por tu ayuda. Por mi parte, ha sido un placer. Adiós.


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<pubDate>Sun, 21 Jan 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 206: José Luis Gil]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Jan 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 41: Éxito de una modelo curvy - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? ¿Qué tal has empezado el nuevo año? En mi caso, la verdad es que no puedo quejarme, porque he tenido tres días libres en el trabajo, así que he tenido tiempo para hacer un poco de deporte con tranquilidad, y también para regalarte un nuevo episodio de ‘A tu ritmo’. Espero que te gustara.

De todas formas, no he cumplido todos los objetivos que me había marcado. Es algo que suele pasarme a menudo. Siempre pienso que voy a aprovechar mejor el tiempo, pero luego surgen cosas imprevistas y no puedo terminar todas las tareas que estaban en mi cabeza. Además, siempre hay cosas que hacer en casa, como la comida, la compra, la lavadora… Vamos, que me ha sido imposible hacer todo lo que tenía pensado.

Y ayer, 6 de enero, celebramos el día de Reyes, una jornada muy familiar en la que hay que estar con los seres queridos, no puedes dedicarle mucho tiempo a otras cosas. Como sabes, tradicionalmente los regalos en España se entregaban el día de Reyes. Cuando yo era pequeño no tenía ningún regalo en Navidad, sólo el 6 de enero. Pero poco a poco Papá Noel ha ido ganándole terreno a los Reyes Magos, y ahora casi todo el mundo regala primero el 25 de diciembre, y después el día de Reyes. O sea, que se ha impuesto el consumismo, porque muchas veces nos regalan cosas que no necesitamos. Pero bueno, es una vez al año, y hay que aceptarlo como lo que es, una tradición.

Sin embargo, hoy no vamos a hablar de eso, porque la noticia que he seleccionado aborda un tema completamente distinto. Por cierto, el verbo abordar significa tratar o hablar de. En este caso, la noticia habla de un asunto diferente, trata de las modelos curvys, que son las que se parecen a las mujeres reales, porque las modelos que aparecen normalmente en los desfiles de moda son extremadamente delgadas, y el porcentaje de mujeres con esas características es muy bajo. Lo normal es que tengan un cuerpo distinto.

Bien, he tenido que editar la noticia porque duraba bastante, así que he seleccionado unos fragmentos de la primera parte con el objetivo de que no sea muy larga y, sobre todo, de que se entienda bien. De todas formas, te dejo un enlace al final de la transcripción para que puedas escuchar toda la entrevista completa con la protagonista de la noticia, que es una modelo curvy española. 

Y, antes de escuchar la noticia, lo primero que debes saber es el origen de la palabra curvy, aunque supongo que ya te lo imaginas. Un modelo curvy o una mujer curvy es una mujer que tiene curvas en su cuerpo, que no está delgada, que utiliza tallas de ropa grandes. Curvy viene de curvas. Normalmente la palabra curvas se usa para hablar de una carretera que no es recta, sino que tiene curvas, que gira hacia la derecha o hacia la izquierda. Pero también se utiliza para hablar de la forma del cuerpo de una mujer. ¿Entendido? 

Y una cosa más, las tallas de la ropa pueden medirse de dos formas, con letras o con números. Por ejemplo, con letras tenemos la talla S, que es la pequeña, la talla M, mediana, la talla L, un poquito más grande, y la XL, super grande. Bueno, también está la XS, que es muy pequeña, y la XXL, que es tremendamente grande. Pero más o menos esas son las letras que se utilizan.

Y luego hay prendas de ropa que se miden por números. La talla 34 sería la más pequeña. Luego vendrían la 36, la 38, la 40, la 42 y así hacia adelante. Las mujeres que utilizan una talla 34 o 36 están muy delgadas. Es el caso de la mayoría de las modelos.

Y dicho todo esto, vamos ya con el primer pase de la noticia. Vas a escuchar dos voces. En primer lugar empieza a hablar la periodista, y luego responde a una pregunta la modelo curvy, que se llama Alicia Gutiérrez. Venga, concéntrate, porque la noticia arranca ya.

“Hace unos años, revistas muy conocidas, marcas también muy conocidas empezaron a dedicar sus portadas a mujeres que no usan una 34 o una 36, que no encajan en el patrón 90-60-90, sino que responden a cuerpos reales.

Tímidamente también en algunas pasarelas empezamos a ver a modelos curvys, a mujeres muy guapas con curvas que usan una talla más grande de lo que suele ser lo habitual en las pasarelas, y que se parecen sin duda más a eso, a nosotras, a las mujeres reales.

Una es, precisamente, Alicia Gutiérrez, una joven mallorquina de 24 años que está cumpliendo su sueño, trabajar de modelo en Nueva York. ¿Cómo empiezas tú en el mundo de la moda?, que seguro que hay gente que le sorprendió el que un día dijiste… yo voy a subirme a una pasarela.

Yo seguía a una chica, bueno una modelo curvy, que se llama Ashley Graham, y ahí como que pensé… ahí va, o sea, igual yo podría estar haciendo esto.

Y bueno, pues pasados los años yo me metí a la carrera de Periodismo, yo quería ser presentadora de televisión, y en el segundo año de carrera, justo una amiga mía me envía un email de una newsletter de la marca Women’secret, que estaban buscando a clientas de la marca pues para protagonizar su próxima campaña del 25 aniversario. Y yo dije… pues mira, voy a mandar un vídeo.

Me acuerdo que me citaron para el casting presencial, había muchísimas chicas. Hice el casting, y cuando lo hice dije… me van a coger.”

Como acabas de escuchar, el verbo coger tiene bastantes significados en español. En este caso quiere decir escoger o elegir. Después de hacer el casting, o sea, la prueba, Alicia Gutiérrez pensó que iba a ser elegida para esa campaña de publicidad.

He querido empezar por esto último para que lo entendieras mejor. Así que, espero que haya quedado claro. Y también quería decirte algo sobre ese patrón o canon de belleza femenina del que siempre se habla. Me refiero al famoso 90-60-90. Esas son las proporciones o las medidas perfectas que tradicionalmente se han asociado al cuerpo femenino. Estamos hablando de centímetros. Por lo tanto, esas medidas serían 90 centímetros de pecho, 60 de cintura y 90 de cadera. Insisto en que ese es el estereotipo de las proporciones ideales del que siempre hemos escuchado hablar. Imagino que en tu país también lo habrás oído.

Venga, seguimos adelante con el adverbio tímidamente, que está ligado a la palabra timidez. Pero en esta noticia no se refiere a las dificultades para hablar en público. Aquí, tímidamente quiere decir muy poco a poco. Algunos eventos de moda empiezan a mostrar modelos curvys.

Y las modelos desfilan o caminan sobre la pasarela, que es el lugar situado a una altura distinta por donde pasan las modelos. Como te acabo de decir, el verbo que se usa en estos casos es desfilar, igual que en el ámbito militar. Los soldados del ejército desfilan en algunas ocasiones delante del público. Sería un desfile militar. Pero en nuestra noticia hablamos de un desfile de moda.

Y la protagonista de esta historia es mallorquina, o sea, que nació en Mallorca, una de las maravillosas islas Baleares. Es posible que las hayas visitado alguna vez, porque en verano están llenas de turistas. Digo en verano porque en invierno hace frío. Si quieres venir a España en invierno, lo mejor es viajar a las Islas Canarias, porque allí la temperatura es buena durante todo el año.

Y, después de este consejo, vamos con el verbo meterse, que aquí significa inscribirse, apuntarse o matricularse. Como la modelo está hablando de una carrera universitaria, el verbo más adecuado sería matricularse en Periodismo. Pero, como has podido escuchar, ella dice meterse. Voy a meterme al gimnasio, voy a meterme a inglés. Es una forma coloquial de decir que vamos a apuntarnos al gimnasio o que vamos a estudiar inglés.

En cuanto a la palabra clienta, es muy fácil, se trata de una mujer que va a comprar a una tienda. Si fuera un hombre sería un cliente.

El verbo protagonizar también es muy sencillo, porque significa ser la protagonista o el protagonista de una película, de una serie o de una campaña publicitaria, como en el caso de nuestra noticia.

Luego tenemos otro verbo, citar, que aquí quiere decir convocar a una persona indicando el día, la hora y el lugar al que debe acudir. La modelo fue citada para hacer la prueba. El sustantivo es cita. ¿Qué día te han citado? ¿Qué día tienes la cita? Se usa mucho cuando hablamos de médicos. ¿Te ha llegado la cita para el cardiólogo? Pero atención, porque también usamos la misma palabra para cuestiones amorosas. Mi amigo tiene una cita esta noche con una mujer que ha conocido en el trabajo. Pero en este caso no decimos “se ha citado con una mujer”, sino “ha quedado con una mujer”. El sustantivo es cita, pero el verbo sería quedar.

Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.

“Hace unos años, revistas muy conocidas, marcas también muy conocidas empezaron a dedicar sus portadas a mujeres que no usan una 34 o una 36, que no encajan en el patrón 90-60-90, sino que responden a cuerpos reales.

Tímidamente también en algunas pasarelas empezamos a ver a modelos curvys, a mujeres muy guapas con curvas que usan una talla más grande de lo que suele ser lo habitual en las pasarelas, y que se parecen sin duda más a eso, a nosotras, a las mujeres reales.

Una es, precisamente, Alicia Gutiérrez, una joven mallorquina de 24 años que está cumpliendo su sueño, trabajar de modelo en Nueva York. ¿Cómo empiezas tú en el mundo de la moda?, que seguro que hay gente que le sorprendió el que un día dijiste… yo voy a subirme a una pasarela.

Yo seguía a una chica, bueno una modelo curvy, que se llama Ashley Graham, y ahí como que pensé… ahí va, o sea, igual yo podría estar haciendo esto.

Y bueno, pues pasados los años yo me metí a la carrera de Periodismo, yo quería ser presentadora de televisión, y en el segundo año de carrera, justo una amiga mía me envía un email de una newsletter de la marca Women’secret, que estaban buscando a clientas de la marca pues para protagonizar su próxima campaña del 25 aniversario. Y yo dije… pues mira, voy a mandar un vídeo.

Me acuerdo que me citaron para el casting presencial, había muchísimas chicas. Hice el casting, y cuando lo hice dije… me van a coger.”

Sé que ya la has entendido prácticamente al completo, pero voy a echarte una mano explicando la información con otras palabras. 

La periodista nos cuenta que las modelos curvys comenzaron a aparecer en revistas muy famosas hace ya algún tiempo, porque algunas marcas de ropa entendieron que debían dirigirse a mujeres normales, no sólo aquellas que cumplían el ideal femenino de belleza.

Y poco a poco algunos eventos de moda también se atreven a dedicarle un espacio en sus desfiles a modelos que no están tan delgadas como las que solemos ver en televisión.

Y en la noticia ponen el ejemplo de una mujer española que trabaja como modelo en Estados Unidos, pero como modelo con curvas, no delgada o flaca, que es un sinónimo de muy delgada. Así que, la periodista le pregunta cómo le surgió la idea de dedicarse al mundo de la moda.

Y la chica dice que cuando era adolescente seguía en las redes sociales a un modelo curvy que le sirvió de inspiración. Ella pensó que podía hacer lo mismo, aunque al principio su objetivo era otro, porque estudió la carrera de Periodismo en la universidad para hacerse un hueco en la televisión.

Sin embargo, todo cambió cuando una amiga le dijo que una conocida marca de ropa interior estaba buscando mujeres normales para ser las protagonistas de una campaña publicitaria. Ella se presentó a las pruebas junto a otras muchas personas, y cuando salió de allí tuvo la sensación de que iba a ser una de las elegidas.

Pues ahí tienes el resumen. Por lo tanto, nos toca escuchar la noticia por última vez. Aquí va.

“Hace unos años, revistas muy conocidas, marcas también muy conocidas empezaron a dedicar sus portadas a mujeres que no usan una 34 o una 36, que no encajan en el patrón 90-60-90, sino que responden a cuerpos reales.

Tímidamente también en algunas pasarelas empezamos a ver a modelos curvys, a mujeres muy guapas con curvas que usan una talla más grande de lo que suele ser lo habitual en las pasarelas, y que se parecen sin duda más a eso, a nosotras, a las mujeres reales.

Una es, precisamente, Alicia Gutiérrez, una joven mallorquina de 24 años que está cumpliendo su sueño, trabajar de modelo en Nueva York. ¿Cómo empiezas tú en el mundo de la moda?, que seguro que hay gente que le sorprendió el que un día dijiste… yo voy a subirme a una pasarela.

Yo seguía a una chica, bueno una modelo curvy, que se llama Ashley Graham, y ahí como que pensé… ahí va, o sea, igual yo podría estar haciendo esto.

Y bueno, pues pasados los años yo me metí a la carrera de Periodismo, yo quería ser presentadora de televisión, y en el segundo año de carrera, justo una amiga mía me envía un email de una newsletter de la marca Women’secret, que estaban buscando a clientas de la marca pues para protagonizar su próxima campaña del 25 aniversario. Y yo dije… pues mira, voy a mandar un vídeo.

Me acuerdo que me citaron para el casting presencial, había muchísimas chicas. Hice el casting, y cuando lo hice dije… me van a coger.”

Es una sensación que hemos tenido todos alguna vez, ¿verdad?, el hecho de pensar que vamos a ser los elegidos para un puesto de trabajo, por ejemplo. Claro que no siempre se cumple, no siempre se hace realidad ese pálpito o esa corazonada. ¿Has escuchado? Aquí tienes dos nuevas palabras, pálpito y corazonada. Se usan como sinónimo de sensación, o sea, cuando pensamos que algo va a suceder. Te voy a poner un ejemplo, Tengo el pálpito o tengo la corazonada de que este año voy a encontrar un trabajo mejor. Es algo que siento dentro de mí, una sensación inexplicable, un pálpito, una corazonada. ¿Te han gustado estas palabras? Espero que sí, igual que el resto de las que hemos explicado hoy. Son estas:

-Tímidamente: muy poco a poco.

-Pasarela: lugar por el que desfilan las modelos delante del público.

-Mallorquina: que tiene su origen en Mallorca.

-Meterse: en este caso, inscribirse, apuntarse o matricularse.

-Clienta: mujer que va a comprar a una tienda.

-Protagonizar: ser la protagonista.

-Citar: en nuestra noticia quiere decir convocar a una persona indicando el día, la hora y el lugar al que debe acudir.

-Coger: en este contexto significa escoger o elegir.

Y esto ha sido todo. Te recuerdo que tienes el enlace a la noticia completa en la transcripción que te dejo en Patreon. Si tienes tiempo, escúchala con calma. Por mi parte, no quiero despedirme sin darte las gracias por todo tu apoyo. Ojalá siga contando con tu ayuda durante este año 2024. Ha sido un placer. Adiós.


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<pubDate>Sun, 07 Jan 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[A tu ritmo 4: Insectos, ¿el alimento del futuro? - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Insectos, ¿el superalimento del futuro?

En un mundo cada vez más superpoblado y con menos alimento disponible, el consumo de insectos gana adeptos como alternativa proteica a la carne. Los insectos lo tienen todo para convertirse en el superalimento del futuro: permiten un máximo aprovechamiento nutritivo invirtiendo un mínimo de recursos, su cría es relativamente sencilla y económica, y emite niveles muy bajos de gases de efecto invernadero. 

Por si fuera poco, las granjas de insectos no necesitan demasiado terreno, y el producto final puede consumirse en cualquier formato, ya sea entero o triturado, lo que resulta especialmente útil para sustituir a otros ingredientes con mayor coste, como pueden ser las harinas de pescado. Hace tiempo que la FAO recomienda que incorporemos cada vez más los insectos en nuestros hábitos alimentarios, pero todavía es raro encontrarlos en el menú de cualquier restaurante o en los lineales de los supermercados. 

Marta Ros, dietista y tecnóloga de los alimentos especializada en consumo de insectos, cree que “ante el aumento incesante de la población mundial es necesario cambiar de hábitos alimentarios si no queremos tener problemas serios de abastecimiento. Los sistemas alimentarios han llegado a su límite, y los insectos son una alternativa.”

En este sentido, la especialista recuerda que tienen un valor biológico comparable a un animal de ganadería de consumo habitual, como pueden ser la ternera o el cerdo. Además, cuentan con un valor proteico de gran calidad. Por ejemplo, la harina de insecto contiene hasta un 60% de proteína. 
Asimismo, son ricos en hierro, cobre, magnesio y vitaminas del grupo B, además de fibra, lo que redunda en importantes beneficios para la salud. Por ejemplo, se ha descubierto que la fibra de los exoesqueletos de los insectos tiene efectos antioxidantes, incluso son capaces de disminuir los niveles de glucemia y colesterol en sangre. 


Vocabulario:

-Adepto: seguidor o aficionado a algo o a alguien.
-Terreno: porción de tierra.
-Triturado: partido en trozos muy pequeños.
-Lineal de supermercado: estanterías donde se colocan los productos que están a la venta.
-Incesante: que no para.
-Abastecimiento: suministro regular de los productos.
-Redundar: resultar, suponer.
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<pubDate>Wed, 03 Jan 2024 19:13:35 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 205: Carlos Slim]]></title>
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<pubDate>Sun, 31 Dec 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 40: Pagar por el equipaje de mano - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Antes de nada, quiero aprovechar este nuevo episodio para desearte una Feliz Navidad. Para nosotros, aquí en España, esta noche es muy importante, ya que celebramos la Nochebuena, una cena en la que suele juntarse toda la familia, o casi toda, depende de las circunstancias. En mi caso, cenamos con la familia de mi mujer. Y en Nochevieja, el 31 de diciembre, lo haremos con mis hermanas, aunque todavía no sé si podrán venir todas. Pero bueno, eso es lo normal, pasar la Nochebuena con una familia, y la Nochevieja con la otra. 

Lo bueno es que aquí en España los miembros de la familia no suelen estar muy separados. Lo habitual es que casi todos vivan en la misma provincia. En otros países como Estados Unidos los padres pueden vivir en un estado, mientras que los hijos tienen que irse a trabajar muy lejos. En esos casos, para celebrar reuniones familiares es necesario viajar en avión. Y la noticia de hoy habla precisamente de eso. En concreto, de los problemas que encontramos a la hora de subir al avión con lo que llamamos “equipaje de mano”, o sea, con una mochila o con una maleta pequeña. 

Lo normal es que las compañías aéreas no te cobren nada por ese equipaje de mano, siempre que esté dentro de las dimensiones establecidas por la ley. Es decir, el tamaño de esa mochila, bolsa de viaje o maleta pequeña no puede ser superior a 55 centímetros de alto, 35 de ancho y 20 de profundidad. Y para comprobar si tu equipaje está dentro de esos límites existen una especie de cajas metálicas o de madera donde puedes meter la mochila para ver si entra o no entra, para ver si cabe o no cabe.

Todo esto ya lo sabes, pero tenía que darte un poco de información antes de escuchar la noticia, porque hace unos días una mujer tuvo problemas para subir al avión con su mochila. Sucedió aquí en España, y he pensado que sería una buena idea dedicar este episodio a un tema distinto, a algo que no había aparecido nunca en el podcast.

Así que, vas a escuchar tres voces distintas. En primer lugar habla la presentadora del informativo de radio, que esta vez pertenece a una emisora que se llama Cadena COPE. Después aparece el testimonio de la protagonista, Susana. Y por último tenemos a un abogado que explica lo que dice la ley sobre este asunto. Por lo tanto, hoy vas a tener la oportunidad de trabajar bastante la comprensión, que es el gran objetivo de estos episodios, aunque también repasaremos el vocabulario que puede resultar problemático. Pero lo primero es lo primero, de modo que vas a escuchar la noticia. Aquí la tienes.

“¿Es legal que me cobren por llevar una mochila de mano o cualquier tipo de equipaje de los de cabina? Bueno, te voy a contar el caso de Susana. Ella viajaba desde Mallorca a Madrid. Suele hacerlo con frecuencia, ¿eh?, por trabajo. Y tiene una mochila que es la que usa siempre, vamos, que nunca había tenido problemas con su mochila. Dentro lleva su ordenador y ropa para un par de días. El caso es que, cuando Susana estaba ya en la fila para embarcar, una auxiliar de vuelo le pide que meta la mochila en el cajón de medidas. Y pasa esto.

Me dijo: “No entra”. Y yo le dije: “¿Qué es lo que no entra?, porque entraba perfectamente. Y dijo: “No, no entra.” No me ha explicado pues el alto, el ancho, lo que sea. No, no, no decía nada, simplemente no entra, super borde.

Bueno, ¿por qué se sigue haciendo esto? ¿Podría Susana recuperar su dinero?

La normativa, tanto a nivel europeo como a nivel español dice que el transportista está obligado a transportar conjuntamente a los viajeros y, dentro del precio de billete, el equipaje. Ahora bien, se podrá limitar este por razones de seguridad. Evidentemente, si llevamos un maletón y decimos… oye, este es mi equipaje de mano, como digo, por cuestiones de seguridad, porque va a tener que ir en el pasillo del avión, lo cual, efectivamente, si hay que hacer un aterrizaje o cualquier cosa, podría ser problemático. Pero un equipaje, como en este caso una mochila, que entra perfectamente, efectivamente, entendemos que es una mala práctica de la compañía en la cual está tratando de obtener un beneficio que no entraría dentro de lo que marca la ley.” 

Pues esta es la noticia, quizá unos segundos más larga de lo habitual, porque no me ha resultado fácil cortarla para que tenga sentido. El audio completo con la entrevista al abogado duraba ocho minutos, así que he tenido que editarlo mucho para resumirlo bien.

Y dicho esto, vamos con la explicación de algunas palabras que pueden ayudarte a entender la noticia mejor. El verbo cobrar ya lo conoces, porque se trata de recibir dinero. Este mes he cobrado un salario de 1.500 euros. Pero aquí no se usa cobrar, sino ser cobrado. Me han cobrado 45 euros por el equipaje de mano. O sea, he tenido que pagar esa cantidad de dinero. También se puede hacer con el verbo cargar. Me han cargado 45 euros por ese equipaje.
Como te decía antes, a la mochila, bolsa o pequeña maleta que podemos subir al avión lo llamamos equipaje de mano, pero también se puede decir equipaje de cabina, porque no va en la bodega, que es el lugar donde se guardan las maletas más grandes. A ese almacén del avión lo llamamos bodega, como si habláramos de vino.

Antes de subir al avión tenemos que ponernos en la fila, que es la línea compuesta por las personas que van a viajar en el avión. Se ponen una detrás de otra esperando su turno para subir. A eso lo llamamos fila o cola. Voy a ponerme en la fila o voy a ponerme en la cola. Son palabras que se usan para todo tipo de situaciones en las que varias personas están esperando su turno para entrar a algún sitio o para ser atendidos en algún lugar. Por ejemplo, para entrar a un concierto también tienes que ponerte en la fila o en la cola.

Y el verbo que utilizamos para subir al avión es embarcar. El vuelo a Barcelona empieza a embarcar en cinco minutos. Lo contrario sería desembarcar, o sea, bajarse del avión. Como te puedes imaginar, estos dos verbos, embarcar y desembarcar, que también se usan cuando viajamos en barco.

Antes de subir al avión debemos enseñarle nuestro billete a un auxiliar de vuelo o a una auxiliar de vuelo. Se dice igual en masculino que en femenino. Y también podemos usar la palabra azafata o azafato. Esas personas también son las encargadas de comprobar las dimensiones de nuestro equipaje de mano. Y durante el vuelo atienden nuestras peticiones y nos ofrecen algunos productos, comida o bebida. Las personas que trabajan en el aeropuerto atendiendo a los viajeros, pero que no vuelan, son auxiliares de tierra o azafatas de tierra. Son las que no suben al avión.
Antes te hablaba de las dimensiones del equipaje de mano. Y para saber si puedes subir con tu mochila al avión hay que meterla en el cajón de medidas, que es un espacio de metal o madera con las dimensiones legales que debe tener el equipaje de mano. Es una forma rápida y sencilla de comprobar sus dimensiones.

En cuanto a la palabra borde, tenemos dos opciones. Como sustantivo significa extremo o límite. El borde izquierdo de la carretera es donde termina la carretera por ese lado. Pero si usamos lo usamos como adjetivo, borde quiere decir maleducado, antipático, que utiliza malas formas al hablar. Si una persona es borde contigo significa que te ha hablado sin educación, con malas formas.

Y, por último, la palabra maletón es el superlativo de maleta. Un maletón es una maleta muy grande. Fácil, ¿no? El próximo verano estaré dos meses de vacaciones, así que tendré que llevarme un maletón lleno de ropa.

Perfecto, pues vamos a escuchar la  noticia por segunda vez.

“¿Es legal que me cobren por llevar una mochila de mano o cualquier tipo de equipaje de los de cabina? Bueno, te voy a contar el caso de Susana. Ella viajaba desde Mallorca a Madrid. Suele hacerlo con frecuencia, ¿eh?, por trabajo. Y tiene una mochila que es la que usa siempre, vamos, que nunca había tenido problemas con su mochila. Dentro lleva su ordenador y ropa para un par de días. El caso es que, cuando Susana estaba ya en la fila para embarcar, una auxiliar de vuelo le pide que meta la mochila en el cajón de medidas. Y pasa esto.

Me dijo: “No entra”. Y yo le dije: “¿Qué es lo que no entra?, porque entraba perfectamente. Y dijo: “No, no entra.” No me ha explicado pues el alto, el ancho, lo que sea. No, no, no decía nada, simplemente no entra, super borde.

Bueno, ¿por qué se sigue haciendo esto? ¿Podría Susana recuperar su dinero?

La normativa, tanto a nivel europeo como a nivel español dice que el transportista está obligado a transportar conjuntamente a los viajeros y, dentro del precio de billete, el equipaje. Ahora bien, se podrá limitar este por razones de seguridad. Evidentemente, si llevamos un maletón y decimos… oye, este es mi equipaje de mano, como digo, por cuestiones de seguridad, porque va a tener que ir en el pasillo del avión, lo cual, efectivamente, si hay que hacer un aterrizaje o cualquier cosa, podría ser problemático. Pero un equipaje, como en este caso una mochila, que entra perfectamente, efectivamente, entendemos que es una mala práctica de la compañía en la cual está tratando de obtener un beneficio que no entraría dentro de lo que marca la ley.” 

Seguro que ya lo tienes casi todo, ¿verdad? Pues voy a ayudarte un poquito más, porque me toca resumir la noticia con otras palabras. 

En primer lugar, la presentadora del informativo se pregunta si las compañías aéreas tienen derecho a cargarnos una cantidad de dinero por el equipaje que subimos al avión. Y pone el ejemplo de lo que le ha sucedido a una mujer que se llama Susana. 

Susana estaba a punto de coger un vuelo entre dos ciudades españolas, como de costumbre, pero esta vez se encontró con un problema, porque la azafata le dijo que su mochila era demasiado grande para llevarla consigo. Era la misma mochila que había usado en otras ocasiones, así que no entendía lo que estaba pasando.

Al parecer, su equipaje de mano superaba las dimensiones permitidas por la ley, y así se lo explicó la azafata, aunque con malos modos, no de una manera educada. Al menos, esa es la versión que cuenta Susana. El caso es que al final tuvo que pagar por esa mochila.

A continuación, la presentadora da paso a un abogado experto en estos temas, porque quiere saber si hay alguna posibilidad de que la compañía aérea le devuelva el dinero a la chica.

Y el abogado dice que la ley es clara, que la norma obliga a las compañías de transporte aéreo a llevar tanto a los viajeros como a sus equipajes, pero siempre dentro de unos límites, porque no se pueden llevar maletas grandes en la cabina, dentro del avión, tienen que estar en la bodega, en el almacén.
Se trata de una medida de seguridad, porque un equipaje grande podría convertirse en un problema si hay turbulencias o si se complica el aterrizaje.

Por lo tanto, las compañías aéreas sí pueden limitar las dimensiones del equipaje de mano. Sin embargo, el abogado termina diciendo que en el caso de Susana parece claro que su mochila no supone ningún problema de seguridad, de modo que se trataría de un mal comportamiento por parte de la línea aérea que operaba el vuelo.

Y así finaliza una noticia que vamos a escuchar ya mismo por tercera y última vez.

“¿Es legal que me cobren por llevar una mochila de mano o cualquier tipo de equipaje de los de cabina? Bueno, te voy a contar el caso de Susana. Ella viajaba desde Mallorca a Madrid. Suele hacerlo con frecuencia, ¿eh?, por trabajo. Y tiene una mochila que es la que usa siempre, vamos, que nunca había tenido problemas con su mochila. Dentro lleva su ordenador y ropa para un par de días. El caso es que, cuando Susana estaba ya en la fila para embarcar, una auxiliar de vuelo le pide que meta la mochila en el cajón de medidas. Y pasa esto.

Me dijo: “No entra”. Y yo le dije: “¿Qué es lo que no entra?, porque entraba perfectamente. Y dijo: “No, no entra.” No me ha explicado pues el alto, el ancho, lo que sea. No, no, no decía nada, simplemente no entra, super borde.

Bueno, ¿por qué se sigue haciendo esto? ¿Podría Susana recuperar su dinero?

La normativa, tanto a nivel europeo como a nivel español dice que el transportista está obligado a transportar conjuntamente a los viajeros y, dentro del precio de billete, el equipaje. Ahora bien, se podrá limitar este por razones de seguridad. Evidentemente, si llevamos un maletón y decimos… oye, este es mi equipaje de mano, como digo, por cuestiones de seguridad, porque va a tener que ir en el pasillo del avión, lo cual, efectivamente, si hay que hacer un aterrizaje o cualquier cosa, podría ser problemático. Pero un equipaje, como en este caso una mochila, que entra perfectamente, efectivamente, entendemos que es una mala práctica de la compañía en la cual está tratando de obtener un beneficio que no entraría dentro de lo que marca la ley.” 

Actualmente, casi no suelo viajar en avión, pero cuando lo hacía por motivos laborales hace ya bastantes años, nunca me pasó nada parecido. De todas formas, creo que antes las compañías aéreas no se comportaban de una manera tan estricta como ahora.

Venga, vamos a recordar las palabras o expresiones que hemos aprendido hoy.

-Ser cobrado: pagar una cantidad de dinero.

-Equipaje de cabina: sinónimo de equipaje de mano, o sea, bolsa, mochila o pequeña maleta con la que podemos subir al avión.

-Fila: línea de personas que están esperando su turno para entrar a algún sitio o para ser atendidos en algún lugar.

-Embarcar: subir a un avión o a un barco.

-Auxiliar de vuelo: sinónimo de azafata, persona que atiende nuestras peticiones durante el vuelo.

-Cajón de medidas: espacio de metal o madera con las dimensiones legales que debe tener el equipaje de mano.

-Borde: maleducado, antipático, que utiliza malas formas al hablar.

-Maletón: una maleta muy grande.

Pues esto es todo por hoy. Aprovecho la despedida para desearte una Feliz Navidad y te espero el próximo domingo con uno de los episodios habituales de Se Habla Español. Te recuerdo que tú lo tendrás a disposición también en vídeo. Todavía no he elegido al siguiente protagonista, pero seguro que será interesante. Mil gracias por tu apoyo durante este año 2023, y te deseo todo lo mejor para el próximo. Por mi parte, ha sido un placer. Adiós.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/121529469'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 24 Dec 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 204: Nadia Calviño]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Dec 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 39: Cines y palomitas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien. Aquí en España hemos tenido una semana bastante tranquila a nivel de trabajo, porque tanto el miércoles como el viernes fueron días festivos. Y siempre que pasa eso mucha gente aprovecha para librar también el jueves. El verbo librar lo usamos para decir que no trabajamos. Por ejemplo, mañana libro, mañana no trabajo, me he pedido el día libre. Y es que en algunas empresas, sobre todo públicas, además de las vacaciones, los trabajadores disponen de varios días al año que pueden solicitar cuando ellos quieran. Creo que ya te hablé de estos días en otro episodio. Tiene nombres distintos dependiendo de la empresa o de la zona de España, pero los nombres más habituales son “días de asuntos propios”, “días de libre disposición” o “días moscosos”. Este último nombre viene del ministro responsable de crear estos días, Javier Moscoso. Por eso se llaman días moscosos. 

Te explico todo esto porque, como te decía, esta semana hemos trabajado poco. Mucha gente ha tenido lo que llamamos un puente muy largo. Cuando tenemos días libres junto al fin de semana lo llamamos puente. Por ejemplo, sábado, domingo y lunes, viernes, sábado y domingo. Pero esta vez ha sido mucho mejor, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo. Además, en mi caso, como tenía varios días pendientes que solicitar, no he trabajado ningún día de la semana.

Eso sí, he aprovechado la ocasión para acudir a la biblioteca del Museo de América, que está en Madrid, porque llevaba tiempo queriendo investigar algo que vi hace años en un libro. Y ya tengo una parte de la información que necesitaba. Ahora tengo que seguir buscando algún detalle más, porque mi intención es escribir un artículo sobre un episodio no muy conocido de la historia. Pero ya te hablaré de este tema cuando llegue el momento.

Ahora vamos con la noticia de hoy, porque durante este puente tan largo algunas personas han aprovechado para ir al cine, que es bastante caro, por cierto. Una entrada de adulto cuesta alrededor de 11 euros. Y si a ese precio le sumas las palomitas y la bebida, pues lo normal es gastarse unos 20 euros por persona. Si vas con tu pareja serían alrededor de 40 euros por ver una película en el cine. Así que, hay casos en los que la gente se lleva la bebida y las palomitas de casa, o las compran en un sitio más barato. Pero en los cines suelen abrir las bolsas o las mochilas de los espectadores para comprobar lo que llevan, porque está prohibido acceder a la sala con productos comprados fuera del cine. 

¿Sucede lo mismo en tu país? Imagino que sí, pero puedes dejarme un comentario. Me gustaría conocer cómo funciona todo esto en otras partes del mundo. El caso es que se ha producido una noticia que podría acabar con esa prohibición de los cines, justo la noticia que vamos a escuchar a continuación.

Pero antes debes saber algunas cosas. Van a hablar de una cadena de cines que se llama Yelmo, con y griega, Yelmo. También vas a escuchar la palabra Euskadi, que significa País Vasco en la lengua de esa comunidad autónoma, que es el euskera. Así que, ya lo sabes, Euskadi es lo mismo que País Vasco. Y en esa región de España tienen su propio Instituto de Consumo, un organismo que se encarga de revisar todas las quejas o denuncias relacionadas con los consumidores, con las personas que van a comprar un producto o servicio. 

Aquí en Madrid pasa lo mismo. Si compro una lavadora que no funciona bien, y la tienda donde la he comprado no me soluciona el problema, pues tengo que poner una denuncia en el Instituto de Consumo. Y luego ellos pueden sancionar o poner una multa a esa tienda por no hacer las cosas bien.

Y dicho todo esto, ya tienes los elementos necesarios para escuchar la noticia por primera vez. Hay dos voces, la del presentador del informativo, y la de una abogada que ofrece su opinión sobre el tema. He cortado la parte en la que aparecía su nombre, porque entiendo que en nuestro caso no es necesario saber cómo se llama. Así que, vamos ya con el primer pase.

“La batalla entre cines y usuarios por acceder con comida desde el exterior de la sala continúa. En esta ocasión es la cadena Yelmo la que podría tener que pagar 30.000 euros en Euskadi por prohibir entrar a sus salas con productos que no se han comprado en el bar del cine.

Las organizaciones de consumidores consideran abusiva esta práctica, ya que la actividad principal de un cine no es la venta de alimentos, palomitas, por ejemplo, sino la exhibición de películas. 

La sanción del Instituto Vasco de Consumo todavía no es firme, y la empresa la ha recurrido. Buscamos respuestas. ¿Puedo llevarme las palomitas desde fuera del cine?

La respuesta es un rotundo sí. Realmente, esta nueva resolución que comentabas sólo reaviva un tema, pero no es un tema novedoso. Es un tema que es del año 2001. Ya el Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha dijo claramente que estas cláusulas eran abusivas. El consumidor tiene que tener la libertad de elegir dónde quiere comprar los productos que luego va a consumir.

Realmente, los cines, su actividad principal es la reproducción de películas, nada más. Lo otro es accesorio. No puede limitar al consumidor a que decida. Y esto es pues una disputa que se ha venido repitiendo desde el año 2001 hasta ahora.”

Me parece que no ha sido muy difícil, ¿verdad? Un día más, el vocabulario es bastante sencillo, aunque tengo que explicar algunas palabras. Como te digo siempre, es posible que ya las conozcas, pero no todos tenéis el mismo nivel, así que, debo hacerlo.

La primera es batalla, que en este contexto significa lo mismo que disputa, un término que aparece como sinónimo al final de la noticia. Una batalla, una disputa o, incluso, una pelea es una lucha entre dos partes por alcanzar un objetivo. En nuestro caso, la batalla o la disputa es entre los cines y los usuarios, las personas que van a ver una película. Pero, normalmente, la palabra batalla se usa en contextos de guerra. Una batalla es uno de los enfrentamientos que se producen dentro de una guerra. Por lo tanto, en una guerra hay muchas batallas.

Pasamos al adjetivo abusiva. Algo es abusivo cuando es injusto y desproporcionado, o cuando se impone por la fuerza. Se utiliza mucho al hablar de las condiciones que ponen los bancos para conceder un préstamo de dinero o una hipoteca. Muchas veces hay que contratar un seguro de vida para que te den ese préstamo. A nosotros nos pasó cuando negociamos la hipoteca de nuestro piso. Y luego los jueces han considerado esa medida como abusiva, de modo que los bancos ya no pueden obligarte a contratar un seguro de vida. Creo que con este ejemplo se entiende bien, ¿verdad?

Por otra parte, cuando un banco, una empresa o una persona hacen algo ilegal se les impone una sanción, que es un castigo. Si la sanción implica pagar una cantidad de dinero, entonces hablamos de multa. Y si recuerdas el caso del presidente del fútbol español, el que le dio un beso en la boca a una jugadora, la sanción consistió en impedir que siguiera en su puesto. Esa sanción sería una inhabilitación. O sea, prohibir que una persona ejerza su cargo durante un período de tiempo determinado. Eso es inhabilitar, y está dentro de las posibles sanciones para las personas.

La sanción es firme cuando ya es definitiva, cuando la persona o la empresa castigada tiene que cumplirla. Podemos decir que la sanción es invariable, que ya no se puede cambiar. Si un delincuente es castigado con cinco años de cárcel y su sentencia es firme, entonces tiene que ingresar en prisión, ya no puede hacer nada para evitarlo.

Pero si la sentencia o la sanción todavía no es firme, quiere decir que se puede recurrir, que es posible presentar pruebas para que el castigo sea menor o para que no haya castigo. En definitiva, la persona o la empresa sancionada puede presentar un recurso ante los jueces para revisar su caso, para que vuelvan a estudiar los hechos.

Pasamos ahora al adjetivo rotundo. Algo es rotundo cuando no deja lugar a dudas, cuando es muy claro. Por ejemplo, su negativa fue rotunda. O sea, dijo que no de una manera muy clara. Nadie tuvo dudas sobre su respuesta.

En cuanto a la palabra resolución, es muy parecida a sentencia. Se trata de la decisión tomada por un juez o por un organismo con poderes legales para sancionar. Según la resolución del juez, la empresa tendrá que pagar una multa de 5 millones de euros. ¿Entendido?

Pues pasamos entonces al verbo reavivar, que significa volver a darle vida a un asunto o a un tema determinado. Por ejemplo, el último accidente de tren ha reavivado la polémica sobre las malas condiciones de las vías. Era un tema del que se habló hace años, pero este nuevo suceso ha vuelto a despertar el interés por ese asunto.

Y nos faltan dos palabras. La primera es cláusula. Muy fácil. Una cláusula es una condición que aparece en un contrato. Según una de las cláusulas de su contrato, el presidente de la empresa no puede trabajar para otra compañía del mismo sector durante los próximos veinte años. Él firmó el contrato, así que debe cumplir esa condición.

Y el último término es el adjetivo accesorio, que significa secundario, no principal. Lo importante en esta empresa es vender, lo demás es accesorio, secundario. 

Pues ya está, ya hemos acabado de explicar las palabras que podían suponer algún problema. Y ahora vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Aquí va.

“La batalla entre cines y usuarios por acceder con comida desde el exterior de la sala continúa. En esta ocasión es la cadena Yelmo la que podría tener que pagar 30.000 euros en Euskadi por prohibir entrar a sus salas con productos que no se han comprado en el bar del cine.

Las organizaciones de consumidores consideran abusiva esta práctica, ya que la actividad principal de un cine no es la venta de alimentos, palomitas, por ejemplo, sino la exhibición de películas. 

La sanción del Instituto Vasco de Consumo todavía no es firme, y la empresa la ha recurrido. Buscamos respuestas. ¿Puedo llevarme las palomitas desde fuera del cine?

La respuesta es un rotundo sí. Realmente, esta nueva resolución que comentabas sólo reaviva un tema, pero no es un tema novedoso. Es un tema que es del año 2001. Ya el Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha dijo claramente que estas cláusulas eran abusivas. El consumidor tiene que tener la libertad de elegir dónde quiere comprar los productos que luego va a consumir.

Realmente, los cines, su actividad principal es la reproducción de películas, nada más. Lo otro es accesorio. No puede limitar al consumidor a que decida. Y esto es pues una disputa que se ha venido repitiendo desde el año 2001 hasta ahora.”

Mucho mejor, ¿verdad? Pues vamos con el siguiente paso, que es resumir la noticia con otras palabras. Y lo primero que nos cuenta el presentador del informativo de Radio Nacional de España es que sigue en marcha la pelea o el conflicto entre las empresas que gestionan salas de cine y las personas que acuden a ver las películas, los espectadores. El último episodio se ha vivido en el País Vasco, porque la cadena de cines Yelmo se enfrenta a una multa importante por no dejar introducir comida y bebida del exterior.

Las asociaciones que defienden los derechos de los usuarios creen que se trata de una medida injusta, porque un cine no es un bar. Su negocio más importante es la venta de entradas, no de coca-colas o perritos calientes.

Pero, en este caso, la multa todavía no es definitiva. De hecho, la compañía ha presentado un recurso para que le quiten la sanción.

El presentador le pregunta a una abogada experta en el tema, y ella dice que es completamente legal entrar al cine con productos comprados en el exterior. De hecho, así lo dejó claro un tribunal de otra comunidad autónoma hace más de veinte años. En aquel momento, los jueces entendieron que las condiciones impuestas por los cines no tenían sentido, porque todo el mundo tenía derecho a llevar comida o bebida del exterior.

La abogada añade que las salas de cine no deberían basar su negocio en la venta de esos productos, ya que son salas de cine, y las salas de cine proyectan películas. Según su criterio, no están autorizadas para impedir que los espectadores entren con comida o bebida comprada en otro lugar.

Más o menos este sería el resumen de lo que hemos escuchado. Pero vamos con la noticia por tercera vez. Ahora tiene que estar todo muy claro. Y si no, recuerda que puedes consultar la transcripción que tienes aquí mismo, en Patreon o en iVoox, si eres suscriptor o suscriptora en esa plataforma. Venga, escuchamos la información por última vez.
“La batalla entre cines y usuarios por acceder con comida desde el exterior de la sala continúa. En esta ocasión es la cadena Yelmo la que podría tener que pagar 30.000 euros en Euskadi por prohibir entrar a sus salas con productos que no se han comprado en el bar del cine.

Las organizaciones de consumidores consideran abusiva esta práctica, ya que la actividad principal de un cine no es la venta de alimentos, palomitas, por ejemplo, sino la exhibición de películas. 

La sanción del Instituto Vasco de Consumo todavía no es firme, y la empresa la ha recurrido. Buscamos respuestas. ¿Puedo llevarme las palomitas desde fuera del cine?

La respuesta es un rotundo sí. Realmente, esta nueva resolución que comentabas sólo reaviva un tema, pero no es un tema novedoso. Es un tema que es del año 2001. Ya el Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha dijo claramente que estas cláusulas eran abusivas. El consumidor tiene que tener la libertad de elegir dónde quiere comprar los productos que luego va a consumir.

Realmente, los cines, su actividad principal es la reproducción de películas, nada más. Lo otro es accesorio. No puede limitar al consumidor a que decida. Y esto es pues una disputa que se ha venido repitiendo desde el año 2001 hasta ahora.”

La pelea por introducir comida o bebida del exterior del cine no es nueva aquí en España. Pero tampoco existe una norma clara sobre este tema, por eso los cines siguen obligando a los usuarios a comprar en sus bares. La conclusión es que si te prohíben acceder a la sala con productos de fuera tienes que denunciarlo de manera individual ante el Instituto de Consumo de tu comunidad autónoma, y eso supone dedicarle un tiempo que mucha gente no tiene. La solución es complicada. Ya veremos lo que sucede en el futuro.

Mientras tanto, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.

-Batalla: lucha entre dos partes por alcanzar un objetivo. Normalmente es un término utilizado en contextos de guerra.

-Abusiva: injusta y desproporcionada.

-Sanción: castigo por hacer algo ilegal.

-Firme: definitivo, invariable, que ya no se puede cambiar.

-Recurrir: presentar pruebas ante el juez para que el castigo sea menor o para que no haya castigo, para demostrar la inocencia.

-Rotundo: que no deja lugar a dudas, que es muy claro.

-Resolución: sentencia o decisión tomada por un juez o por un organismo con poderes legales.

-Reavivar: volver a darle vida a un asunto o a un tema determinado.

-Cláusula: condición que aparece en un contrato.

-Accesorio: secundario, no principal.

-Disputa: en este contexto, sinónimo de batalla o pelea entre dos partes.

Hasta aquí este nuevo episodio exclusivo para suscriptores. Te agradezco nuevamente todo tu apoyo y espero que me acompañes durante el próximo año 2024. Aunque ya tendré tiempo de felicitarte la Navidad y el Año Nuevo, porque todavía falta un episodio exclusivo más precisamente el domingo 24 de diciembre, el día en el que celebramos la Nochebuena aquí en España. Pero dentro de una semana tendrás la posibilidad de ver en vídeo el siguiente episodio habitual de Se Habla Español. Ha sido un placer acompañarte durante estos minutos. Adiós.
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<pubDate>Sun, 10 Dec 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 203: Shakira]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 Dec 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 38: Sánchez, reelegido presidente - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿qué tal? Aquí estoy otra vez para acompañarte durante los próximos minutos. Y hoy empiezo con una pregunta. ¿Sabes qué día se celebraron las últimas elecciones generales en España para elegir presidente? Te lo digo yo, el pasado 23 de julio. ¿Y sabes cuándo ha terminado por fin todo el proceso hasta conocer el nombre de la persona que va a dirigir el gobierno? Pues el 16 de noviembre, hace poco más de una semana. Sí, casi cuatro meses después de las elecciones. 

Así que, tenía muy claro que la noticia de este nuevo episodio exclusivo iba a ser esa, la reelección del socialista Pedro Sánchez como presidente del gobierno de España, el mismo que estaba antes de las votaciones de finales de julio. Intentaré explicarte por qué hemos tardado tanto tiempo en llegar hasta aquí. Y lo primero que debemos hacer es profundizar en el sistema electoral español.

Para empezar, en las elecciones generales cada partido político presenta una lista con los nombres de las personas que optan a ser diputados. Y cada ciudadano con derecho a voto escoge la lista de un partido, la mete en un sobre y después introduce ese voto en una urna transparente. 

La votación siempre termina a las 8 de la tarde, y a partir de ese instante comienza el recuento. O sea, se cuentan uno por uno todos los votos. Dependiendo del porcentaje de votos obtenidos, a cada partido le corresponde un número de diputados en el Congreso, en el Parlamento, donde hay un total de 350 diputados.

En las elecciones de julio, el Partido Popular, conservador, logró el 33% de los votos, lo que le dio derecho a tener 136 diputados, los 136 primeros nombres de esa lista que presentó a las elecciones. Por su lado, el Partido Socialista Obrero Español se llevó el 31% de los votos y 122 diputados. 

Y ahora viene la clave de todo. Para que el primer nombre de la lista de un partido se convierta en presidente del gobierno necesita tener mayoría absoluta en diputados, es decir, la mitad más uno. Como en el Congreso hay 350 diputados, para la mayoría absoluta se necesitan 176. Y como ninguno de los dos partidos más importantes llegó a ese número, empezaron a negociar con otras fuerzas políticas para llegar a acuerdos. Porque también se puede alcanzar la mayoría absoluta sumando los diputados de varios partidos.

Como es lógico, el Partido Popular, conocido como PP, fue el primero en intentar esos acuerdos, un derecho que le corresponde al más votado. El problema es que sumando los diputados del resto de fuerzas conservadoras, tampoco llegaba a la mayoría absoluta. Así que, el intento de su líder, Alberto Nuñez Feijó, terminó siendo un fracaso.

A continuación fue el turno del segundo partido más votado, el Partido Socialista Obrero Español, conocido como PSOE. Y sí, esta fuerza política sí ha conseguido los apoyos necesarios para que su cabeza de lista, Pedro Sánchez, fuera reelegido presidente del gobierno el pasado 16 de noviembre, cuatro meses después de las elecciones, pero dentro del tiempo que marca la constitución española para este tipo de procesos.

Y ahora viene la polémica. Si recuerdas, en 2017 el gobierno de Cataluña proclamó la independencia de esa comunidad autónoma de manera unilateral, sin contar con el resto de España, y, por supuesto, fuera de la ley. La independencia era completamente ilegal, de modo que algunos políticos catalanes terminaron en la cárcel, y otros se marcharon de España para evitar ser detenidos.

Pues bien, Pedro Sánchez necesitaba el apoyo de esos partidos políticos catalanes para ser otra vez presidente. Y han votado a favor porque ha prometido una amnistía, o sea, el perdón para todos esos políticos que están en la cárcel o fugados fuera de España. Seguro que durante las últimas semanas has visto imágenes de manifestaciones en contra de esa amnistía. Pues así están las cosas en España. Tenemos gobierno, tenemos presidente, y ahora hace falta saber si esos acuerdos son estables , si van a durar los cuatro años de la legislatura. Pero eso ya lo veremos.

Ahora lo que vamos a hacer es escuchar la noticia por primera vez. Y ojo porque aparecen los nombres de dos partidos políticos de Cataluña, Esquerra y Junts. En español serían Izquierda y Juntos. ¿Vale? Pues vamos allá. Presta mucha atención.

“Casi cuatro meses después de las elecciones generales, y tras una negociación larga y no siempre fácil, hoy todo era felicidad en la bancada socialista. El candidato afronta a partir de ahora su tercer mandato entre duras críticas por la amnistía. Sandra Gallardo, buenas noches.

Buenas noches. Con 179 votos, siguiendo el guión previsto, Pedro Sánchez, elegido por tercera vez presidente del gobierno…

Euforia, Sánchez repartiendo besos y abrazos a los suyos. El desenlace tras casi cuatro meses de negociaciones discretas, difíciles, con la amnistía en el centro. El camino no ha sido fácil…

No lo voy a olvidar nunca. Por eso os aseguro que sabremos emplear este tiempo tan duramente conquistado.

Reivindica el presidente la legitimidad de su gobierno frente a una oposición que habla de fraude y de golpe, por pactar la amnistía con Esquerra y Junts.

Un gobierno legítimo, un gobierno democrático, un gobierno constitucional.

Sánchez promete diálogo en una legislatura complicada, pero que en el PSOE creen que será larga.”

¿Qué te ha parecido? Imagino que habrá sido algo más fácil después de mi explicación. Para serte sincero, no me gusta mucho traer noticias políticas, pero en este caso me parecía obligado, porque en España no se ha hablado de otra cosa durante las últimas semanas. Y también me parecía una buena ocasión para que supieras cómo funcionan aquí las elecciones.

Bueno, vamos a explicar algunas palabras que pueden tener cierta dificultad. La primera es bancada. La noticia habla de la bancada socialista, es decir, de los bancos o asientos utilizados por el Partido Socialista dentro del Congreso. Eso es la bancada socialista, el lugar donde se sientan sus miembros. Dentro del Congreso cada partido ocupa un lugar. Y a cada una de esas zonas las llamamos bancadas. Tenemos la bancada socilista, la bancada popular, y así con el resto de partidos. 

A continuación aparece mandato, que es una palabra sencilla, ¿no? Pedro Sánchez está en su tercer mandato, en su tercera etapa al mando del gobierno, dirigiendo el gobierno. En este caso, el mandato es el período de tiempo en el que una persona está al frente de una institución. Pero en otros contextos puede ser sinónimo de orden. He recibido el mandato de aprobar una nueva ley, la orden de aprobar una nueva ley. Es algo que debes tener en cuenta, pero sabrás distinguirlo por el contexto.

Vamos con el guión previsto, que es lo que todo el mundo piensa que va a suceder. Es como si estuviera escrito en un guión, en un documento. Cuando se produce alguna sorpresa decimos que algo se ha salido del guión, porque no estaba previsto que ocurriera. Te voy a poner un ejemplo. Se ha cumplido el guión previsto, y el Real Madrid le ha ganado al último clasificado. Eso era lo normal, lo que todo el mundo esperaba.

La siguiente palabra es muy fácil, porque es prácticamente igual en idiomas como el inglés o el francés. Estoy hablando de la euforia, una alegría tan grande que no se puede contener, que se debe expresar de alguna forma. Eso era lo que sintieron los socialistas cuando Pedro Sánchez fue reelegido presidente, mucha euforia, una alegría desmedida.

En cuanto a la palabra desenlace, pues también muy sencilla. El desenlace es el final de un proceso o de una historia. Se usa mucho en literatura. El desenlace de una novela es su final, la manera en que termina esa historia.

Por otro lado, algo es discreto cuando no llama la atención, cuando se hace de manera que nadie sabe que se está produciendo. Se puede aplicar a una situación, como en este caso, o a una persona. Alguien discreto es una persona que no llama la atención, que todo lo hace de modo silencioso, sin atraer las miradas de otras personas. Pero en la noticia se refiere a las negociaciones del Partido Socialista, porque se han producido en segundo plano, sin llamar la atención.

El verbo reivindicar significa reclamar o pedir algo. En este caso, el presidente reclama que su gobierno es legítimo, que es completamente legal. En otro contexto, por ejemplo, los médicos reivindican un salario más alto, o sea, piden un sueldo mayor. ¿Entendido?

Pues la última palabra que tengo apuntada es legislatura, que es el período de tiempo que dura el mandato de un órgano elegido por el pueblo. En España, si no pasa nada raro, las legislaturas del gobierno duran cuatro años.

¿Sí? Pues vamos a escuchar de nuevo la noticia. Aquí la tienes.

“Casi cuatro meses después de las elecciones generales, y tras una negociación larga y no siempre fácil, hoy todo era felicidad en la bancada socialista. El candidato afronta a partir de ahora su tercer mandato entre duras críticas por la amnistía. Sandra Gallardo, buenas noches.

Buenas noches. Con 179 votos, siguiendo el guión previsto, Pedro Sánchez, elegido por tercera vez presidente del gobierno…

Euforia, Sánchez repartiendo besos y abrazos a los suyos. El desenlace tras casi cuatro meses de negociaciones discretas, difíciles, con la amnistía en el centro. El camino no ha sido fácil…

No lo voy a olvidar nunca. Por eso os aseguro que sabremos emplear este tiempo tan duramente conquistado.

Reivindica el presidente la legitimidad de su gobierno frente a una oposición que habla de fraude y de golpe, por pactar la amnistía con Esquerra y Junts.

Un gobierno legítimo, un gobierno democrático, un gobierno constitucional.

Sánchez promete diálogo en una legislatura complicada, pero que en el PSOE creen que será larga.”

Venga, te cuento lo que acabas de escuchar con otras palabras. En primer lugar, como te decía al principio del episodio, los españoles votamos en julio y ahora en noviembre se ha terminado todo. Pedro Sánchez será presidente del gobierno por tercera vez. Y la noticia ha provocado reacciones opuestas. Los socialistas están muy contentos, mientras que los conservadores siguen protestando porque entienden que la amnistía no es legal, que está fuera de la ley.

Pero, finalmente, el candidato del PSOE ha logrado la mayoría absoluta que necesitaba para seguir en el palacio de la Moncloa, en la sede del gobierno español.

Después de la votación que se produjo en el Congreso, el presidente recibió la felicitación por parte de todos aquellos que le dieron su confianza.

Pedro Sánchez dijo que era un momento inolvidable, y que ha sido tan difícil llegar al acuerdo con otros partidos que espera aprovechar al máximo esta nueva oportunidad como presidente.

Frente a las críticas por el perdón a los políticos catalanes que proclamaron la independencia de manera ilegal, Sánchez recordó que el acuerdo con otras fuerzas políticas es totalmente legal, que está dentro de lo que marca la carta magna, la constitución española.

Por último, el presidente aseguró que durante los próximos cuatro años intentará mantener conversaciones con todos los partidos, porque espera cumplir su nuevo mandato de forma íntegra, totalmente.

Y este sería el resumen. Ahora sólo nos queda escuchar la noticia por última vez. Vamos con ella.

“Casi cuatro meses después de las elecciones generales, y tras una negociación larga y no siempre fácil, hoy todo era felicidad en la bancada socialista. El candidato afronta a partir de ahora su tercer mandato entre duras críticas por la amnistía. Sandra Gallardo, buenas noches.

Buenas noches. Con 179 votos, siguiendo el guión previsto, Pedro Sánchez, elegido por tercera vez presidente del gobierno…

Euforia, Sánchez repartiendo besos y abrazos a los suyos. El desenlace tras casi cuatro meses de negociaciones discretas, difíciles, con la amnistía en el centro. El camino no ha sido fácil…

No lo voy a olvidar nunca. Por eso os aseguro que sabremos emplear este tiempo tan duramente conquistado.

Reivindica el presidente la legitimidad de su gobierno frente a una oposición que habla de fraude y de golpe, por pactar la amnistía con Esquerra y Junts.

Un gobierno legítimo, un gobierno democrático, un gobierno constitucional.

Sánchez promete diálogo en una legislatura complicada, pero que en el PSOE creen que será larga.”

Como es lógico, en el Partido Socialista esperan que dure el tiempo establecido, los cuatro años, pero no va a ser sencillo. Al menos, eso es lo que dicen los expertos. Ya veremos lo que sucede. Y si es interesante, espero contártelo aquí.

Venga, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.

-Bancada: zona del congreso donde se sientan los diputados de un partido político.

-Mandato: período de tiempo en el que una persona está al frente de una institución. 

-Guión previsto: lo que todo el mundo piensa que va a suceder.

-Euforia: una alegría tan grande que no se puede contener, que se debe expresar de alguna forma.

-Desenlace: el final de un proceso o de una historia.

-Discreta: que no llama la atención, que se hace de manera que nadie sabe que se está produciendo.

-Reivindicar: reclamar o pedir algo.

-Legislatura: período de tiempo que dura el mandato de un órgano elegido por el pueblo.

Hablando de elegir, mil gracias por escoger este proyecto dentro de tus apoyos mensuales. Tu ayuda me resulta muy útil. Así que, seguiré trabajando duro para merecerla durante más tiempo. Espero que te haya gustado este episodio y te espero la próxima semana con nuevos contenidos. Para mí ha sido un placer acompañarte durante estos minutos. Te mando un saludo desde Madrid. Adiós.
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<pubDate>Sun, 26 Nov 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 202: Mauricio Macri]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Nov 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[A tu ritmo 3: El color del océano está cambiando - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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El color del océano está cambiando como consecuencia del cambio climático

La tendencia es global y posiblemente una más de las consecuencias del cambio climático inducido por el ser humano en nuestro planeta. Y es que, según informan científicos del Centro Nacional de Oceanografía del Reino Unido y el Instituto Tecnológico de Massachussets, el color de los océanos de la Tierra ha cambiado significativamente en los últimos 20 años. 
El estudio explica que se han detectado cambios en el color del océano en las últimas dos décadas que no pueden explicarse sólo por la variabilidad natural que suele producirse de un año a otro.
Estos cambios de color, aunque sutiles para el ojo humano, se han producido en el 56% de los océanos del mundo, una extensión más grande que la superficie terrestre total de la Tierra. En particular, los investigadores encontraron que las regiones de los océanos tropicales cerca del ecuador se han vuelto cada vez más verdes, lo cual, según afirman, indica que los ecosistemas superficiales del océano deben estar cambiando, ya que el color del océano es un reflejo de los organismos y componentes de sus aguas. 
En este punto, los investigadores no pueden explicar que está pasando exactamente en los ecosistemas marinos para reflejar este cambio de color. Sin embargo, están bastante seguros de que el posible motor de este proceso es el cambio climático inducido por el hombre.

El color del océano es un producto de todo lo que se encuentra en sus capas superiores. En general, las aguas de color azul profundo reflejan muy poca vida, mientras que las aguas más verdes indican principalmente la presencia  de fitoplancton, un conjunto de organismos unicelulares vegetales que abundan en la parte superior del océano y que contienen el pigmento verde responsable de la fotosíntesis: la clorofila.

Vocabulario:

-Tendencia: algo que se repite a lo largo del tiempo.
-Inducir: hacer o provocar que ocurra una cosa.
-Variabilidad: variación o cambio.
-Sutil: poco perceptible.
-Ecosistema: conjunto de animales y plantas que viven en una zona determinada.
-Motor: en este contexto, impulsor o generador.
-Capa: zona que cubre una superficie.
-Profundo: en este contexto, intenso.
-Reflejar: indicar, relevar o evidenciar.
-Abundar: existir en gran cantidad.
-Pigmento: sustancia que produce color.


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<pubDate>Wed, 15 Nov 2023 17:40:21 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 37: Una obra de arte en la cocina - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien. Aquí estoy de nuevo con un episodio basado en una noticia real que escuché hace unos días en una emisora de radio aquí en España. Y esta vez no se trata de ninguna información relacionada con mi país, sino que los hechos han ocurrido en Francia, pero la noticia me pareció tan curiosa y tan sorprendente que decidí compartirla contigo.
No quiero ofrecerte muchos detalles, pero debo ponerte en situación, tengo que darte algo de contexto para que puedas entender perfectamente lo que viene a continuación. Así que, imagina que compras una casa, y que los dueños anteriores, después de morir, han dejado allí toda su biblioteca de libros porque la familia no sabía qué hacer con ellos. Pasados unos meses descubres que entre esos libros hay uno muy antiguo que resulta ser una primera edición de ‘El Quijote’, la famosa obra del español Miguel de Cervantes que se imprimió en 1605.
He buscado en internet, y parece que esa primera edición de ‘El Quijote’ puede tener un valor superior a los 200.000 euros. Yo pensaba que podía costar mucho más cara, esa es la verdad, pero bueno, no tiene importancia para nuestra noticia. ¿Te imaginas la alegría que tendrías al descubrir el valor de ese libro? Pues algo parecido ha pasado en Francia, pero no con un libro, sino con un cuadro que, aparentemente, no tenía nada de especial. Sin embargo, el museo Louvre de París se lo ha comprado a los dueños por 24 millones de euros. Sí, has oído bien, 24 millones de euros. 
¿Qué harías tú si de repente te dieran esa cantidad de dinero? A mí me parece hasta difícil gastarse tantos millones de euros, pero siempre podemos repartir con la familia, claro. En mi caso, me gustaría dar la vuelta al mundo para ir conociendo a los oyentes que viven en otros países. Sería un buen plan, ¿no te parece? Pero como eso no va a ocurrir, me conformo con recibir las visitas de esos oyentes aquí en Madrid.
Bueno, vamos ya con la noticia. Aunque la historia tiene puntos en común con la que me he inventado sobre el libro de ‘El Quijote’, hay detalles muy distintos. Por lo tanto, concéntrate durante un minuto en lo que vas a escuchar ahora mismo. Son dos voces femeninas, la primera pertenece a la presentadora del programa, y la segunda a la corresponsal en París, en la capital de Francia. Aquí va.
“Está considerado una obra maestra, pero durante años estuvo colgado en la cocina de una anciana, que pensaba pues que el cuadro no tenía ningún valor. Y mucho menos los 24 millones que ha pagado finalmente la pinacoteca francesa. Allí nos vamos, hasta París. ¿Cómo se dio cuenta esta señora del valor que tenía el cuadro que, bueno, al que no le dio durante tantísimos años importancia?
En realidad, es que no se dio cuenta, ni ella ni su familia, nadie se había dado cuenta. Fue, en realidad, una joven comisaria de subastas quien realizó el hallazgo. Le llamaron en septiembre de 2019 y le encargaron la limpieza, entre comillas, de la casa de la señora, que tenía más de 90 años, y la familia pues quería un poco evaluar lo que había en el interior pues para una futura repartición.
Entonces ella, mientras estaba examinando la casa, andando por las distintas piezas, pues se fijó que en la cocina había un pequeño cuadro, un cuadro que para la familia no tenía ninguna importancia, simplemente se trataba de un elemento decorativo. Pero ella, a pesar de su juventud, tenía 32 años, sólo hacía un año que tenía su propio estudio, pues tuvo ojo y detectó que allí seguramente o podría, por lo menos, haber algo más.

Y la bomba cayó en unas semanas. Se trataba de uno de los pocos cuadros que existe todavía del pintor florentino Cenni di Pepo, el llamado Cimabue.”
Si te soy sincero, nunca había escuchado el nombre de este pintor florentino. Por cierto, florentino es el gentilicio de la ciudad de Florencia, que está en Italia. Pero también es un nombre. Por ejemplo, el presidente del Real Madrid, del club de fútbol, se llama Florentino Pérez.
Y volviendo al pintor italiano, he visto que nació en 1240, y que su nombre artístico fue Cimabue. Búscalo en internet si te apetece ver alguna de sus obras.
Pero no te he preguntado lo más importante. ¿La noticia te ha parecido fácil o difícil, sencilla o complicada, simple o compleja? Sea cual sea la respuesta, no te preocupes, porque ahora mismo vamos a explicar las palabras o expresiones clave.
Y la primera es obra maestra, y se refiere a la creación más importante o destacada de un artista. Volviendo al ejemplo que te ponía antes, la obra maestra de Miguel de Cervantes fue ‘El Quijote’. Todo el mundo le recuerda por ese libro. Pero en este punto debes saber algo más, porque muchas veces usamos la expresión obra maestra para hablar de un libro, de un cuadro, de una película o de una serie de televisión que nos parece increíblemente buena. Es como un adjetivo que utilizamos en esos casos.
Pasamos al verbo colgar, que significa sujetar una cosa por la parte superior de ese objeto. Por ejemplo, normalmente colgamos la ropa en el exterior de nuestra vivienda para secarla. Cuando termina la lavadora colgamos la ropa fuera. Y una vez seca y planchada, la ponemos colgar en el armario. Y para eso utilizamos las perchas, de las que ya te hablé en otro episodio. Las perchas se usan para colgar la ropa dentro de los armarios, y pueden ser de plástico, de metal o de madera. Además de la ropa, en nuestras casas también colgamos cuadros en la pared como elementos decorativos, para decorar, para intentar que todo parezca más bonito. Y hace no demasiado tiempo también se colgaba a las personas que habían cometido algún delito. Las condenaban a pena de muerte y las colgaban por el cuello hasta que morían. Eso es lo que te puedo contar sobre el verbo colgar.
Y donde hay muchos cuadros colgados es en una pinacoteca, que es un museo dedicado a la pintura. Por ejemplo, en Madrid tenemos varias pinacotecas muy famosas, como el Museo del Prado, el Museo Reina Sofía o el Museo Thyssen.  
La expresión darse cuenta significa entender o percibir que está pasando algo. Por ejemplo, cuando vi cómo se miraban Pedro y María inmediatamente me di cuenta de que estaban enamorados. O sea, comprendí que estaba sucediendo algo entre ellos. ¿Vale?
Pues vamos a explicar lo que es una comisaria de subastas. Como ya te dije en un episodio anterior, una subasta es un evento en el que se venden objetos, normalmente artísticos, y donde la gente va ofreciendo una cantidad de dinero por ellos. Recuerda que se utiliza el verbo pujar. Así que, la persona que realiza la puja o la oferta más alta se queda con ese objeto. Y la comisaria de una subasta es la responsable de ese evento, la encargada de organizarlo todo.
Lo que viene ahora es muy interesante. Cuando en medio de una frase usamos la expresión entre comillas, lo hacemos para advertir a la otra persona de que lo que acabamos de decir no es exacto o correcto. Por ejemplo, imagina que un amigo te ha traicionado, que se ha portado muy mal contigo. Y estás hablando de ese tema con tu mujer. Entonces, ella te dice: “Dile a tu, entre comillas, amigo, que no quiero volver a verle en esta casa.” Como has escuchado, ella utiliza la expresión entre comillas de forma irónica, para dejar claro que esa persona no es un verdadero amigo. Vamos con otro ejemplo para que lo entiendas perfectamente. Imagina que yo tengo una amiga con la que salgo a cenar de vez en cuando, pero que no llega a ser mi novia. Entonces, puedo decirle: “Nuestra relación, entre comillas, me gusta cada día más.” Al usar la expresión entre comillas quiero decir que en realidad no es una verdadera relación de pareja. ¿Ahora lo has entendido mejor? Espero que sí.
La siguiente palabra es más fácil. Una repartición es un reparto, o sea, darle a cada persona lo que le corresponde. Por ejemplo, vamos a repartir la tarta de cumpleaños entre los niños que han venido. A cada niño le corresponde una pequeña porción o parte de esa tarta. Pues cuando muere una persona, los herederos deben repartirse sus bienes, es decir, su dinero y sus posesiones, como las casas, por ejemplo. Tiene que producirse un reparto o una repartición, darle a cada persona lo que le corresponde.
En cuanto a la palabra pieza, en este contexto significa habitación o sala dentro de una casa. ¿Cuántas piezas tiene esta casa? Pues tiene cinco piezas, cinco habitaciones. Pero debo decirte que en España no se usa en este sentido. Para nosotros una pieza es una parte de un objeto. Por ejemplo, un reloj está compuesto de muchas piezas unidas para que todo funcione perfectamente.
Por último, la expresión tener ojo o tener buen ojo, que es más habitual, puede significar varias cosas. En nuestra noticia sería ver algo o darse cuenta de algo a lo que nadie le había dado importancia. En definitiva, se usa cuando alguien ha demostrado ser más inteligente o más listo que los demás. Pero también lo utilizamos para referirnos a una buena elección. Por ejemplo, qué buen ojo ha tenido Pedro con su coche. O sea, ha elegido un buen coche. Mi hija no tuvo buen ojo con sus amigas. Es decir, no eligió buenas amigas.
Y atención, porque si decimos solamente tener ojo también puede significar tener cuidado. Ten mucho ojo con el bolso, porque en esta calle te lo pueden robar. ¿Entendido? Pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez.
“Está considerado una obra maestra, pero durante años estuvo colgado en la cocina de una anciana, que pensaba pues que el cuadro no tenía ningún valor. Y mucho menos los 24 millones que ha pagado finalmente la pinacoteca francesa. Allí nos vamos, hasta París. ¿Cómo se dio cuenta esta señora del valor que tenía el cuadro que, bueno, al que no le dio durante tantísimos años importancia?
En realidad, es que no se dio cuenta, ni ella ni su familia, nadie se había dado cuenta. Fue, en realidad, una joven comisaria de subastas quien realizó el hallazgo. Le llamaron en septiembre de 2019 y le encargaron la limpieza, entre comillas, de la casa de la señora, que tenía más de 90 años, y la familia pues quería un poco evaluar lo que había en el interior pues para una futura repartición.
Entonces ella, mientras estaba examinando la casa, andando por las distintas piezas, pues se fijó que en la cocina había un pequeño cuadro, un cuadro que para la familia no tenía ninguna importancia, simplemente se trataba de un elemento decorativo. Pero ella, a pesar de su juventud, tenía 32 años, sólo hacía un año que tenía su propio estudio, pues tuvo ojo y detectó que allí seguramente o podría, por lo menos, haber algo más.
Y la bomba cayó en unas semanas. Se trataba de uno de los pocos cuadros que existe todavía del pintor florentino Cenni di Pepo, el llamado Cimabue.”
Un poquito mejor ahora, ¿verdad? Pues todavía nos falta un paso más, el de explicar la noticia con otras palabras. Y empieza hablando la presentadora o conductora del programa de noticias. ¿Recuerdas qué palabra usamos en España para este tipo de programas? Venga, te ayudo. Cuando se trata de un programa de noticias, tanto en radio como en televisión, lo llamamos informativo. 
En este caso, el otro día estaba escuchando un informativo en la radio, y me sorprendió una de sus noticias. La presentadora empezó diciendo que en la cocina de una mujer muy mayor estuvo decorando la pared durante años y años un cuadro famoso. Pero ella nunca fue consciente de que esa pintura fuera importante. Si lo hubiera sabido, seguro que la habría colocado en un lugar más destacado de su vivienda, no en la cocina.
Pues resulta que el Museo Louvre de París ha terminado pagando 24 millones de euros por ese cuadro que aparentemente no valía nada, y que estaba casi olvidado en la estancia donde cocinaba la señora.
A continuación, la corresponsal en Francia de esta emisora de radio nos cuenta que ningún familiar de la mujer reparó en la importancia del cuadro a lo largo de los años. Todos pasaban por allí sin prestarle demasiada atención. El descubrimiento lo hizo una persona que trabaja organizando eventos donde se venden obras de arte. En concreto, una mujer de 32 años a la que los familiares contrataron para dar su opinión sobre los cuadros que se encontraban en la casa. Como ellos no eran expertos en arte, necesitaban que una persona profesional en ese campo se encargara de todo. Primero tenían que saber el valor de todo para después darle a cada familiar la parte correspondiente de la herencia, una vez que la anciana había fallecido.
La experta en obras de arte empezó a recorrer las habitaciones o las estancias de la casa y un pequeño cuadro de la cocina llamó su atención. Debido a sus conocimientos en la materia, las características de aquella pintura le resultaron familiares, y tras un estudio meticuloso del cuadro junto a otros especialistas, unas semanas más tarde llegó a la conclusión de que la obra pertenecía a un famoso pintor italiano del siglo XIII, Cenni di Pepo, que tenía por seudónimo Cimabue. Y gracias a ella la familia recibió 24 millones de euros por el cuadro.
Este podría ser el resumen de la noticia que vamos a escuchar por última vez ahora mismo. Venga, prepárate y vamos allá.
“Está considerado una obra maestra, pero durante años estuvo colgado en la cocina de una anciana, que pensaba pues que el cuadro no tenía ningún valor. Y mucho menos los 24 millones que ha pagado finalmente la pinacoteca francesa. Allí nos vamos, hasta París. ¿Cómo se dio cuenta esta señora del valor que tenía el cuadro que, bueno, al que no le dio durante tantísimos años importancia?
En realidad, es que no se dio cuenta, ni ella ni su familia, nadie se había dado cuenta. Fue, en realidad, una joven comisaria de subastas quien realizó el hallazgo. Le llamaron en septiembre de 2019 y le encargaron la limpieza, entre comillas, de la casa de la señora, que tenía más de 90 años, y la familia pues quería un poco evaluar lo que había en el interior pues para una futura repartición.
Entonces ella, mientras estaba examinando la casa, andando por las distintas piezas, pues se fijó que en la cocina había un pequeño cuadro, un cuadro que para la familia no tenía ninguna importancia, simplemente se trataba de un elemento decorativo. Pero ella, a pesar de su juventud, tenía 32 años, sólo hacía un año que tenía su propio estudio, pues tuvo ojo y detectó que allí seguramente o podría, por lo menos, haber algo más.
Y la bomba cayó en unas semanas. Se trataba de uno de los pocos cuadros que existe todavía del pintor florentino Cenni di Pepo, el llamado Cimabue.”
Creo que, a partir de ahora, no se nos va a olvidar el nombre de este pintor italiano del siglo XIII, Cenni di Pepo, conocido como Cimabue. Espero que la noticia te haya parecido interesante, y que te haya servido para seguir aprendiendo un poquito más. Recuerda que siempre puedes consultar la transcripción que te dejo aquí mismo. Y antes de marcharme, vamos a repasar las palabras y expresiones que hemos explicado hoy. Son estas.
-Obra maestra: creación más importante o destacada de un artista. También usamos esta expresión para hablar de un libro, de un cuadro, de una película o de una serie de televisión que nos parece increíblemente buena.
-Colgar: sujetar una cosa por la parte superior de ese objeto. 
-Pinacoteca: museo dedicado a la pintura.
-Darse cuenta: entender o percibir que está pasando algo.
-Comisaria de subastas: la responsable de organizar un evento en el que se venden objetos, normalmente artísticos, y donde la gente puede pujar para quedarse con ellos.
-Entre comillas: expresión que usamos para advertir a la otra persona de que lo que acabamos de decir no es exacto o correcto. Muchas veces se usa de forma irónica.
-Repartición: reparto, acción de darle a cada persona lo que le corresponde.
-Pieza: en este contexto, habitación o sala dentro de una casa.
-Tener ojo: ver algo o darse cuenta de algo a lo que nadie le había dado importancia.
Perfecto. Ya hemos terminado. Aprovecho la ocasión para darte de nuevo las gracias por tu apoyo, una ayuda que es muy importante para mí. Te espero la próxima semana con un nuevo protagonista. Y, ya sabes, dentro de dos semanas tendrás otro episodio exclusivo solo para ti. Ha sido un placer formar parte de tu vida durante estos minutos. Hasta pronto. Adiós.
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<pubDate>Sun, 12 Nov 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 201: Nieves Concostrina]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Nov 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 36: Jornada laboral de 4 días - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que estés fenomenal. Hoy vamos a hablar de la jornada laboral de cuatro días, o sea, de lunes a jueves. No sé si en tu país alguna empresa ha puesto en marcha esta iniciativa. Aquí en España parece que sí, al menos eso es lo que cuentan en la noticia que vamos a escuchar. Pero debo decirte que yo no conozco a nadie que tenga ese tipo de jornada laboral. 

Entiendo que el 99,9% de los trabajadores españoles vamos a la oficina o a nuestro lugar de trabajo de lunes a viernes, o de lunes a sábado si trabajas en una tienda vendiendo ropa o alimentos. Incluso muchas personas trabajan también los domingos, porque los centros comerciales abren prácticamente todos los días, por no hablar de las que se dedican a la hostelería, a bares y restaurantes.

Dejando al margen los trabajos con horarios especiales, como por ejemplo los que acabo de nombrar, la cuestión es saber si en una empresa normal sería posible poner en marcha una jornada laboral de cuatro días. Así, para empezar, la idea me parece muy atractiva, sobre todo desde el punto de vista del trabajador, porque tener libres todos los viernes, sábados y domingos suena maravilloso. Aunque entiendo que los empresarios tendrán una perspectiva completamente distinta de este tema.

La idea no es trabajar menos, sino concentrar las horas de los cinco días de la semana en tan solo cuatro. En vez de hacer 40 horas de lunes a viernes, pues trabajar el mismo tiempo, pero de lunes a jueves. Por lo tanto, sería necesario alargar un poco más la jornada en esos cuatro días. Insisto en que me parece una iniciativa interesante, siempre que las características de la empresa permitan llevar a cabo un plan como ese.
Pero vamos a escuchar lo que nos cuentan en la noticia que he seleccionado para ti. En ella aparecen dos voces, la del periodista y la del director de una compañía que se encuentra en la provincia de La Coruña, en la comunidad autónoma de Galicia, en el norte de España.

Por cierto, como vas a comprobar a continuación, el periodista no dice “director”, sino “CEO”, que ahora mismo se utiliza mucho más aquí en España. Así que, si te parece bien, vamos con el primer pase de la noticia. Concéntrate durante el próximo minuto y enseguida estoy contigo otra vez.

“Es una fórmula de la que se viene hablando sobre todo tras la pandemia, que tiene defensores y, como te puedes imaginar, detractores. Luego hay sectores o trabajos, y no son pocos, en los que directamente sus responsables ven inviable aplicarla. Lo cierto es que no se sabe exactamente el número de compañías que la aplican, pero sí que es una tendencia minoritaria. En la gran mayoría de empresas españolas se sigue trabajando cinco días a la semana.

Hack a boss es una compañía coruñesa que empezó a aplicarla en febrero de 2022. Los empleados trabajan de lunes a jueves, y su salario, en principio, no se toca. Es una startup gallega que nació con una misión tan sencilla como ambiciosa, formar una nueva generación de programadores. ¿Qué es lo mejor de trabajar cuatro días a la semana? 

Para atraer talento, ¿no? La gente al final está más contenta. Eso hace que mucha gente quiera trabajar en Hack a boss. Entonces, no queremos que se vea como… guau, trabajamos mucho menos, un veinte por ciento menos. No, trabajamos lo mismo, pero de lunes a jueves, que es diferente.

La mayoría de las personas está mejor, tiene más tiempo libre y, en consecuencia, pues son más, más felices. Después creemos que ha mejorado la productividad y el foco. Es decir, parece mentira, pero al final cuando la gente tiene foco y lo concentra todo en periodos más cortos, pues efectivamente trabaja más eficientemente. 

Es Pablo Rodríguez González, CEO de Hack a boss. También cuenta que al principio hubo problemas y que aún falta por mejorar, pero que en general están satisfechos.”

Como acabas de escuchar, la empresa se llama Hack a boss, en inglés, otra de las cosas que cada vez está más de moda en España, poner los nombres en inglés. Muchas compañías lo hacen para parecer más modernas. Y supongo que en muchos casos les funciona.

Pero vamos con el vocabulario. Aunque, para ser sincero, en esta ocasión apenas hay palabras complicadas. Muchas se repiten varias veces durante la noticia, lo que facilita la comprensión. Sí voy a explicarte, al menos, cinco.

La primera es fórmula, que en este caso sería sinónimo de modelo. El modelo o el sistema de una jornada laboral de cuatro días se empezó a escuchar con más fuerza durante la pandemia, cuando millones de personas tuvieron que quedarse en casa para trabajar. 

Pero la palabra fórmula tiene otros significados. Por ejemplo, tenemos las fórmulas matemáticas, unas reglas que debemos seguir para resolver algunos problemas expresados en números.

Además, la fórmula también puede ser la lista de ingredientes de un producto concreto. Por ejemplo, la fórmula de la Coca-Cola es uno de los secretos mejor guardados. Pocas personas conocen todos los ingredientes de esa bebida tan famosa.

Y relacionado con esto tenemos la leche de fórmula que se le da a los bebés cuando la madre no produce la suficiente leche natural o cuando el recién nacido como tanto que la leche de su madre no le llena el estómago. Como te decía, esta palabra tiene varios significados interesantes.

Sin embargo, la segunda es más sencilla en ese sentido, porque un detractor es alguien que está en contra de una ley, de una norma o de una decisión. Por ejemplo, las nuevas medidas puestas en marcha por el gobierno tienen muchos detractores en nuestro país, muchas personas que están en contra de esas decisiones del gobierno. Y, al igual que ocurre en la noticia, esta palabra se utiliza muchas veces unida a “defensores”. Esta ley tiene defensores y detractores, personas a favor y personas en contra. Si las utilizas juntas la persona que esté hablando contigo va a pensar que tu nivel de español es muy alto. Así que, ponlo en práctica.

Vamos con la tercera palabra. Algo es inviable cuando no se puede realizar, cuando es imposible ponerlo en marcha. Por ejemplo, el proyecto para unir España con trenes de alta velocidad es inviable, cuesta mucho dinero, y ahora mismo no se puede llevar a cabo. El antónimo sería viable, que sí se puede realizar. El proyecto de nueva carretera es completamente viable, no hay ningún obstáculo que impida construirla.

En cuarto lugar tenemos un verbo, aplicar, que en nuestra noticia significa poner en práctica. Algunas empresas han aplicado, han puesto en práctica la jornada laboral de cuatro días. En algunos países de América  también se utiliza este verbo para solicitar un trabajo o una plaza en la universidad. Voy a aplicar a este puesto de trabajo, porque pagan muy bien. O sea, voy a enviar la solicitud para ver si hay suerte. Aquí en España no se usa tanto, pero poco a poco se empieza a escuchar.

Por último, la palabra foco puede referirse a un punto de luz dirigido en un lugar concreto. Por ejemplo, en los conciertos se utilizan focos para iluminar el escenario en el que actúan los grupos de música o los cantantes. Pero aquí significa otra cosa. El director de la empresa utiliza el término foco como sinónimo de concentración o atención. Si los trabajadores tienen foco es que están concentrados en cumplir sus objetivos. Es la clave para que funcione la jornada laboral de cuatro días.

Y una vez repasadas las palabras más complicadas, vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Aquí va.

“Es una fórmula de la que se viene hablando sobre todo tras la pandemia, que tiene defensores y, como te puedes imaginar, detractores. Luego hay sectores o trabajos, y no son pocos, en los que directamente sus responsables ven inviable aplicarla. Lo cierto es que no se sabe exactamente el número de compañías que la aplican, pero sí que es una tendencia minoritaria. En la gran mayoría de empresas españolas se sigue trabajando cinco días a la semana.

Hack a boss es una compañía coruñesa que empezó a aplicarla en febrero de 2022. Los empleados trabajan de lunes a jueves, y su salario, en principio, no se toca. Es una startup gallega que nació con una misión tan sencilla como ambiciosa, formar una nueva generación de programadores. ¿Qué es lo mejor de trabajar cuatro días a la semana? 

Para atraer talento, ¿no? La gente al final está más contenta. Eso hace que mucha gente quiera trabajar en Hack a boss. Entonces, no queremos que se vea como… guau, trabajamos mucho menos, un veinte por ciento menos. No, trabajamos lo mismo, pero de lunes a jueves, que es diferente.

La mayoría de las personas está mejor, tiene más tiempo libre y, en consecuencia, pues son más, más felices. Después creemos que ha mejorado la productividad y el foco. Es decir, parece mentira, pero al final cuando la gente tiene foco y lo concentra todo en periodos más cortos, pues efectivamente trabaja más eficientemente. 

Es Pablo Rodríguez González, CEO de Hack a boss. También cuenta que al principio hubo problemas y que aún falta por mejorar, pero que en general están satisfechos.”

Ahora mucho mejor, ¿verdad? Pues entonces es un buen momento para resumir la noticia con otras palabras. De este modo podremos descubrir vocabulario nuevo.

Lo primero que nos cuenta el periodista es que la idea de trabajar únicamente cuatro días a la semana empezó a coger fuerza durante la época en la que el coronavirus paralizó el mundo. Pero se trata de una iniciativa que no ha puesto de acuerdo a todo el mundo. Hay personas a favor y personas en contra.

Además, en determinadas empresas es imposible trabajar sólo de lunes a jueves, ya que el tipo de trabajo que desarrollan tiene unas características especiales. Por esa razón, todavía no se ha puesto en práctica en muchas empresas. Se trata de una medida que de momento afecta a un tanto por ciento muy reducido de compañías españolas.

Una de ellas se encuentra en la provincia de La Coruña, en la comunidad autónoma Galicia, en el noroeste de España. Concretamente, la empresa se dedica a la programación informática, y los empleados cobran lo mismo que si trabajaran cinco días.

El director de la empresa explica que una de las razones de poner en marcha este sistema de trabajo es el efecto llamada, o sea, que muchos programadores se sienten atraídos por la idea de trabajar de lunes a jueves. Y eso le permite a la empresa contratar a personas muy cualificadas. Pero el CEO también deja claro que sus empleados no trabajan menos, sino que hacen las mismas horas que si se pusieran delante del ordenador de lunes a viernes.

En febrero cumplirán dos años con esta fórmula de trabajo, y hasta ahora lo que ha podido comprobar es que todo el mundo está feliz, porque tienen más tiempo para ellos. Además, como tienen que realizar un trabajo en cuatro días, no se despistan, están siempre concentrados para acabar sus tareas lo antes posible, una circunstancia que ha permitido mejorar la productividad de la empresa.

Para terminar, el periodista recuerda que esa compañía gallega también pasó por dificultades al principio, porque no es fácil poner en marcha la jornada laboral de cuatro días.

¿Qué te ha parecido el resumen? Espero que, al menos, te sirva para entender mejor la noticia en este tercer pase. Vamos allá.

“Es una fórmula de la que se viene hablando sobre todo tras la pandemia, que tiene defensores y, como te puedes imaginar, detractores. Luego hay sectores o trabajos, y no son pocos, en los que directamente sus responsables ven inviable aplicarla. Lo cierto es que no se sabe exactamente el número de compañías que la aplican, pero sí que es una tendencia minoritaria. En la gran mayoría de empresas españolas se sigue trabajando cinco días a la semana.

Hack a boss es una compañía coruñesa que empezó a aplicarla en febrero de 2022. Los empleados trabajan de lunes a jueves, y su salario, en principio, no se toca. Es una startup gallega que nació con una misión tan sencilla como ambiciosa, formar una nueva generación de programadores. ¿Qué es lo mejor de trabajar cuatro días a la semana? 

Para atraer talento, ¿no? La gente al final está más contenta. Eso hace que mucha gente quiera trabajar en Hack a boss. Entonces, no queremos que se vea como… guau, trabajamos mucho menos, un veinte por ciento menos. No, trabajamos lo mismo, pero de lunes a jueves, que es diferente.

La mayoría de las personas está mejor, tiene más tiempo libre y, en consecuencia, pues son más, más felices. Después creemos que ha mejorado la productividad y el foco. Es decir, parece mentira, pero al final cuando la gente tiene foco y lo concentra todo en periodos más cortos, pues efectivamente trabaja más eficientemente. 

Es Pablo Rodríguez González, CEO de Hack a boss. También cuenta que al principio hubo problemas y que aún falta por mejorar, pero que en general están satisfechos.”

Espero que tú también estés satisfecho o satisfecha con este episodio exclusivo. Y no te olvides de practicar las palabras que hemos aprendido hoy. Son las siguientes:
-Fórmula: en este contexto, sinónimo de modelo o sistema.

-Detractor: que está en contra de una decisión, de una ley o de una medida concreta.

-Inviable: que no se puede realizar.

-Aplicar: poner en práctica.

-Foco: concentración en un objetivo.

Perfecto, pues me despido ya recordándote que el próximo domingo tendrás un nuevo episodio de Se Habla Español, y que dentro de dos semanas volveré con más contenido exclusivo para ti. Mil gracias por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 29 Oct 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[A tu ritmo 2: El peligro de trabajar con robots - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Trabajar con robots puede hacer que las personas se esfuercen menos


Durante años se ha argumentado que la fórmula más eficaz de aprovechar los avances en robótica e inteligencia artificial no es sustituir a las personas por máquinas, sino ponerlos a trabajar juntos, de forma colaborativa. Sin embargo, los resultados de un estudio experimental realizado por científicos de la Universidad Técnica de Berlín sugieren que el efecto podría ser el contrario, que trabajar con robots puede hacer que las personas se esfuercen menos.

Los investigadores han constatado que personas que trabajan en una tarea de inspección de defectos en una fábrica prestan menos atención a esta tarea cuando creen que los robots ya han realizado la comprobación. Los científicos creen que los empleados que sabían que eran compañeros de un robot se relajaron, prestaron menos atención y realizaron menos esfuerzo mental, víctimas de un fenómeno que los psicólogos denominan holgazanería social, y que es común cuando las personas trabajan en equipo. 
Jordi Vallverdú, profesor de Inteligencia Artificial y Robótica en la Universidad Autónoma de Barcelona subraya que, en el caso del trabajo en equipo con un robot, la dejadez humana tiene mucho que ver con el exceso de confianza en la máquina, “con la idea errónea de que funciona mejor que nosotros y no comete errores”.
Pone como ejemplo los accidentes sufridos por coches autónomos porque el conductor había desatendido la conducción confiando en que los sistemas automáticos ya reaccionarían por él.

Vocabulario:

-Argumentar: explicar de forma razonada.
-Eficaz: que produce los resultados esperados.
-De forma colaborativa: de manera conjunta.
-Sugerir: indicar o insinuar.
-Constatar: confirmar.
-Inspección: observación detallada de un objeto.
-Defectos: imperfección o fallo.
-Holgazanería: falta o ausencia de ganas de trabajar.
-Dejadez: falta de cuidado o interés al realizar una actividad.
-Desatender: no prestar atención.

https://www.lavanguardia.com/vida/20231020/9313249/trabajar-robots-personas-esfuercen.html<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/118400245'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Wed, 25 Oct 2023 18:09:36 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 200: Luis Miguel]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Oct 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[A tu ritmo 1: Las sandalias más antiguas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Descubren en una cueva de Granada las sandalias más antiguas de Europa

El equipo de investigadores que hizo el anuncio examinó antiguos hallazgos en la Cueva de los Murciélagos, en Albuñol, Granada. Pero en esta nueva observación encontraron evidencias de que los objetos descubiertos eran 2.000 años más antiguos de lo que se había estimado originalmente. Según los autores del estudio de las universidades de Alcalá y Barcelona, las sandalias pertenecen al Holoceno temprano y medio, lo que significa una antigüedad de entre 9.500 y 6.200 años.

Los accesorios serían la primera evidencia de sociedades de cazadores y recolectores, es decir, el origen de las primeras comunidades agrarias europeas. El informe evaluó que las sandalias descubiertas en la Cueva de los Murciélagos son “el conjunto de calzado prehistórico más antiguo y más amplio, tanto en la península ibérica como en Europa, sin parangón en otras latitudes”.

Francisco Martínez, investigador del Departamento de Prehistoria de la Universidad de Alcalá, sostuvo que la calidad y la complejidad tecnológica de los hallazgos hacen cuestionar las “suposiciones simplistas” que se tenían sobre los antepasados humanos en Europa. María Herrero, coautora del estudio publicado, declaró que se trata de “una oportunidad única para estudiar aspectos sociales de los primeros grupos humanos”, debido al tipo de uso que se le dio a los materiales.

Se cree que por las condiciones de la caverna —poca humedad, vientos frescos y secos— se restringió el desarrollo de bacterias, lo cual permitió la supervivencia de los objetos. Además de las sandalias, el yacimiento arqueológico consta de canastas y herramientas hechas con carrizo y esparto, una especie de planta silvestre.



Vocabulario:

-Sandalia: tipo de zapato muy simple que deja parte del pie al descubierto.

-Hallazgo: descubrimiento.

-Evidencia: prueba.

-Estimar: calcular.

-Accesorio: pieza.

-Recolector: persona dedicada a recoger los frutos de la tierra. 

-Calzado: zapato.

-Sin parangón: sin comparación.

-Otras latitudes: otros lugares.

-Caverna: cueva.

-Restringir: reducir.

-Canasta: cesto.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/118020591'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Wed, 18 Oct 2023 19:06:54 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 35: Igualdad y lenguaje - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Espero que bien. Por aquí ya estoy preparando el episodio 200 de Se Habla Español, aunque sigo esperando que me lleguen más grabaciones para celebrar juntos esa cifra redonda de 200 episodios. Si te apetece grabar tu voz para contarme algo, me haría una gran ilusión. No tiene que ser una grabación muy larga. Con 30 segundos sería suficiente. De momento sólo he recibido una, así que espero que te animes a enviarme también la tuya. Ojalá sea así.

Eso será el próximo domingo 22 de octubre, pero hoy vamos con un nuevo episodio exclusivo para ti, para todas las personas que me apoyan. Y la verdad es que va a ser un reto, porque es la primera vez que vas a escuchar la voz de una niña. Bueno, en realidad, de varias niñas, porque en la noticia no sólo aparece una. Y digo que va a ser un reto porque no siempre es fácil entender a los niños, aunque esta vez las chicas no son muy pequeñas, de modo que hablan bastante bien. Pero insisto en que puede tener alguna dificultad extra. Luego me puedes dejar un comentario diciéndome si te ha parecido más fácil o más difícil que en otras ocasiones.

Como te decía, vas a escuchar la voz de varias niñas. Y tiene su explicación, y es que el pasado miércoles 11 de octubre se celebró el Día Internacional de la Niña. Pues bien, ese día estaba escuchando un informativo de radio mientras volvía a casa en metro después de trabajar, y le dedicaron un minuto a esa celebración. Me gustó lo que escuché y decidí descargar ese contenido desde la página web de Radio Nacional de España, la cadena de radio pública de mi país.

En esa noticia vas a escuchar a la periodista, a un experta en desigualdad de género, y a las niñas de las que te hablaba antes, porque ellas fueron las grandes protagonistas de ese día, del Día Internacional de la Niña.

Y la noticia aborda un tema muy interesante que poco a poco vamos mejorando, aunque todavía queda mucho por hacer. Me refiero a la utilización de palabras o expresiones sobre el género femenino para hablar de cosas malas. Te voy a poner un ejemplo que no aparece en la noticia, pero que refleja perfectamente lo que lleva sucediendo aquí en España desde que yo era pequeño. Y perdóname, pero esta vez tengo que utilizar un par de palabras malsonantes. Ya sabes que por influencia de mi padre yo nunca uso palabrotas a la hora de hablar. Me parece que no hay ninguna necesidad de hablar mal. Sin embargo, por otra parte, como estás aprendiendo español, hay cosas que debes conocer.

No sé si lo sabías, pero en mi país tenemos una palabra muy vulgar para referirnos al pene, al aparato reproductor de los hombres. Esa palabra es polla, escrita con dos eles. Y la palabra vulgar para la vagina de las mujeres es coño, con eñe. Pues curiosamente, cuando algo es muy aburrido se utiliza la expresión “es un coñazo”. Por ejemplo, esta película es un coñazo, es muy aburrida. Sin embargo, si algo es muy bueno decimos que “es la polla”. Siguiendo con el mismo ejemplo, esta película es la polla, o sea, muy buena. Como te decía, lo malo se asocia a las mujeres, y lo bueno, a los hombres.

Pues la información que vamos a escuchar contiene más expresiones de ese tipo, más formas de infravalorar a las niñas o a las mujeres en general, aunque no tan vulgares, no tan feas como la que te acabo de explicar. Recuerda, infravalorar es dar menos valor a una persona del que realmente tiene.

Y este tema me ha parecido interesante porque a lo largo de los años muchas niñas se han sentido inferiores por el hecho de escuchar una y otra vez estas expresiones machistas, en las que se valora más al hombre que a la mujer. Y creo que es muy importante que se hable de ello en los medios de comunicación para que la situación cambie lo antes posible, para terminar con el machismo en la sociedad.

Venga, vamos con el primer pase de la noticia para que tengas una idea general, y luego te explico todo lo necesario para que no se escape ningún detalle. Presta mucha atención.

“Hay frases hechas que usamos en el día a día y que acentúan la desigualdad entre niños y niñas.

Correr como una niña, llorar como una niña… Lo femenino está visto como algo peor, como inferior. Entonces, cuando queremos desprestigiar algo se le añade el… lo has hecho como una niña, ¿no?

Pero cuando les preguntamos a ellas… ¿Qué es correr como una niña?

Es correr muy rápido, porque cuando eres joven no te cuesta tanto, pero cuando eres mayor ya tienes las articulaciones un poco mal y te cuesta más correr.

Son futuras profesoras, cantantes, ingenieras, arqueólogas… Quieren llegar muy lejos, y mientras tanto…

Yo todos los días tengo algo. El lunes y el miércoles tengo baloncesto.
Yo los martes tengo kárate, los miércoles tengo atletismo, los jueves coro.

Pero tanta actividad…

Todo el mundo piensa que los niños tenemos energía, pero también nos podemos cansar muchísimo. Entonces, yo quiero café a partir de los diez años.

También quieren chuches, chocolate, menos deberes y más tiempo para jugar, jugar a lo que ellas quieran, y hacerlo como niñas.”

Bueno, ¿qué me dices? ¿Fácil o difícil? Hay de todo, ¿verdad? Pero no te preocupes porque lo vamos a analizar con detalle. Y lo primero que debemos hacer es explicar las palabras y expresiones más complicadas. Y empezamos por lo que llamamos en español frase hecha. Una frase hecha es una expresión que se repite una y otra vez, y que todo el mundo conoce. Por ejemplo, si decimos que algo es “pan comido” significa que es fácil. Pues “pan comido” es una frase hecha. 

Pasamos al verbo acentuar, que en este contexto es hacer que algo sea más visible, hacer que algo se note todavía más. Creo que aquí también es necesario un buen ejemplo. Mi amigo es muy pálido, tiene la piel muy blanca, y su palidez se acentúa, se hace más visible, más evidente, cuando utiliza ropa de color negro. Se entiende, ¿no?

Pues vamos con otro verbo, desprestigiar, que significa intentar que otra persona pierda su prestigio, su fama o la buena opinión que todo el mundo tiene de ella. Normalmente se desprestigia contando cosas malas de esa persona, ya sean verdaderas o falsas. A veces se dicen cosas inventadas para hacer daño a la imagen de otra persona. Pero también pueden ser cosas reales. Si contamos que un político está robando dinero de los impuestos, entonces estaremos desprestigiando a ese político, haciendo que pierda su prestigio, que pierda la buena imagen que todo el mundo tiene de él.

Venga, más verbos. Ahora tenemos añadir, que es decir algo más, aportar información extra. Se suele usar mucho en artículos periodísticos o, incluso, en literatura. En ambos casos, cuando un personaje habla, el periodista o el escritor utiliza el verbo añadir para informar de que ese personaje va a decir algo más. Por ejemplo, el presidente del gobierno dijo que la economía española va muy mal, y añadió que sólo se recuperará con la ayuda de la Unión Europea.

Dejamos por fin los verbos para hablar de articulaciones. Una articulación es la unión de dos huesos que permite el movimiento. Y ahora vienen los ejemplos de articulación: el codo, el hombro, la rodilla, la muñeca o el tobillo. Fácil, ¿no?

Pues pasamos a la palabra coro, que es un conjunto de personas que cantan de manera organizada. Es algo muy común en la iglesia. Sea cual sea la religión, durante la misa suele haber un coro que interpreta distintas canciones durante cada celebración.

Al final de la noticia encontramos otros dos términos interesantes. El primero es chuches. Una chuche o chuchería es un producto de pequeñas dimensiones fabricado normalmente para niños y que suele contener una gran cantidad de azúcar.  A las chuches también se las conoce con el nombre de golosinas. Por ejemplo, un chicle es una chuche, pero en cada país hay chuches con formas y colores muy distintos. Unas tienen forma de fresa, y son de color rojo, pero lo único que llevan es azúcar. Eso es una chuche.

Y, por último, los deberes son las tareas que deben hacer los estudiantes en casa. Hay profesores que mandan muchos deberes, es decir, que le dan mucho trabajo para hacer en casa a sus alumnos. Todos hemos tenido algún profesor exigente que no paraba de mandarnos deberes.

Perfecto, pues como has podido comprobar, hoy no había muchas palabras complicadas. Así que, lo mejor será que pasemos de nuevo a escuchar la noticia. A ver qué tal la entiendes ahora.

“Hay frases hechas que usamos en el día a día y que acentúan la desigualdad entre niños y niñas.

Correr como una niña, llorar como una niña… Lo femenino está visto como algo peor, como inferior. Entonces, cuando queremos desprestigiar algo se le añade el… lo has hecho como una niña, ¿no?

Pero cuando les preguntamos a ellas… ¿Qué es correr como una niña?

Es correr muy rápido, porque cuando eres joven no te cuesta tanto, pero cuando eres mayor ya tienes las articulaciones un poco mal y te cuesta más correr.

Son futuras profesoras, cantantes, ingenieras, arqueólogas… Quieren llegar muy lejos, y mientras tanto…

Yo todos los días tengo algo. El lunes y el miércoles tengo baloncesto.
Yo los martes tengo kárate, los miércoles tengo atletismo, los jueves coro.

Pero tanta actividad…

Todo el mundo piensa que los niños tenemos energía, pero también nos podemos cansar muchísimo. Entonces, yo quiero café a partir de los diez años.

También quieren chuches, chocolate, menos deberes y más tiempo para jugar, jugar a lo que ellas quieran, y hacerlo como niñas.”

Con esta última frase, la periodista quiere decirnos que nadie debe poner límites a las niñas por el hecho de ser niñas, porque ellas tienen el mismo derecho que los niños a hacer lo que les apetezca, lo que les dé la gana, lo que deseen. Por desgracia, hace años muchas niñas y jóvenes no podían cumplir sus sueños porque la sociedad tenía otro sitio reservado para las mujeres, sobre todo en la labor de amas de casa, para cuidar a los hijos mientras el marido trabajaba. Por suerte, hoy en día las cosas han cambiado mucho, pero todavía se ven comportamientos machistas a nuestro alrededor.

Y empezando con la explicación de la noticia desde el principio, nos dicen que la desigualdad de género también se aprecia en nuestra forma de hablar, porque algunas frases muy utilizadas infravaloran las capacidades de las niñas y de las mujeres. Y eso es lo que nos cuenta la experta en desigualdad, que todo lo relacionado con el hombre, con lo masculino, se ve como algo superior, mientras que lo femenino siempre está por debajo.
Ya has escuchado los ejemplos que aparecen en la noticia: llorar como una niña y correr como una niña. Lo curioso es que, cuando le pregunta por esta última frase a las niñas, ellas todavía no son capaces de ver que hay detrás de esas palabras. Porque la respuesta es muy ingenua. Para ella correr como una niña no es correr poco, sino todo lo contrario, significa correr más porque eres joven y no tienes dolores en ninguna parte de tu cuerpo. Por desgracia, la interpretación que hacen los adultos de esa misma frase es completamente distinta.

A continuación, la periodista nos recuerda que esas niñas que sueñan con alcanzar los objetivos más altos se preparan cada día para llegar hasta ahí, primero en el colegio y después en las actividades extraescolares, las que se realizan fuera de la escuela, por eso se llaman extraescolares.

Y es que casi todos ellas hacen varias cosas a lo largo de la semana. Unas hacen deporte, otras bailan, otras cantan, y de esa forma van descubriendo lo que más les gusta. Sus jornadas son agotadoras, porque tantas actividades les provocan un gran cansancio, aunque sean niñas con mucha energía. Y es muy gracioso lo que dice la última, que quiere tomar café a partir de los diez años. Esa parte era algo difícil de entender.

Y luego llega la despedida de la noticia en la que nos recuerdan que, de momento, esas niñas deben hacer cosas de su edad, por ejemplo, comer golosinas, jugar mucho, y dedicar su tiempo a lo que realmente les apasiona.

Este sería el resumen de la noticia. Y ahora estoy seguro de que vas a comprender desde la primera hasta la última frase. ¿Lo comprobamos? Pues vamos allá.

“Hay frases hechas que usamos en el día a día y que acentúan la desigualdad entre niños y niñas.

Correr como una niña, llorar como una niña… Lo femenino está visto como algo peor, como inferior. Entonces, cuando queremos desprestigiar algo se le añade el… lo has hecho como una niña, ¿no?

Pero cuando les preguntamos a ellas… ¿Qué es correr como una niña?

Es correr muy rápido, porque cuando eres joven no te cuesta tanto, pero cuando eres mayor ya tienes las articulaciones un poco mal y te cuesta más correr.

Son futuras profesoras, cantantes, ingenieras, arqueólogas… Quieren llegar muy lejos, y mientras tanto…

Yo todos los días tengo algo. El lunes y el miércoles tengo baloncesto.
Yo los martes tengo kárate, los miércoles tengo atletismo, los jueves coro.

Pero tanta actividad…

Todo el mundo piensa que los niños tenemos energía, pero también nos podemos cansar muchísimo. Entonces, yo quiero café a partir de los diez años.

También quieren chuches, chocolate, menos deberes y más tiempo para jugar, jugar a lo que ellas quieran, y hacerlo como niñas.”

Es fundamental que las niñas puedan jugar a lo que quieran, que no esté mal visto que jueguen al fútbol o que construyan casitas de madera. Y lo mismo para los niños. También deben ser libres para jugar con muñecas si eso les hace felices. Pero en nuestra noticia de hoy han querido centrarse en las niñas por la celebración de su día internacional. Y ojalá que estas informaciones sirvan para que dentro de muy poco desaparezca la desigualdad entre géneros, aunque me temo que todavía llevará tiempo conseguirlo.

Bien, vamos a repasar las palabras o expresiones que hemos aprendido hoy.

-Frase hecha: expresión que se repite una y otra vez, y que todo el mundo conoce.

-Acentuar: hacer que algo sea más visible, hacer que algo se note todavía más.

-Desprestigiar: intentar que otra persona pierda su prestigio, su fama o la buena opinión que todo el mundo tiene de ella.

-Añadir: decir algo más, aportar información extra. 

-Articulación: unión de dos huesos que permite cierto movimiento.

-Coro: conjunto de personas que cantan de manera organizada.

-Chuches: producto de pequeñas dimensiones fabricado normalmente para niños y que suele contener una gran cantidad de azúcar.  

-Deberes: tareas que deben hacer los estudiantes en casa.

Y hablando de deberes, si tienes tiempo, échale un vistazo a la transcripción que te he dejado aquí mismo. Creo que te resultará muy útil para comprender todos los detalles de la noticia. Y nada más, muchas gracias por tu apoyo, y te espero el próximo domingo con el episodio número 200 de Se Habla Español. Todavía estás a tiempo de enviarme tu grabación. Ojalá reciba muchas. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 15 Oct 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 199: Aitana]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Oct 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Noticias 34: El precio del aceite se dispara - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? Espero que todo vaya bien por ahí. En España seguimos un poco alarmados por el precio de los alimentos, porque no paran de subir. Pero lo que más nos llama la atención es el precio que ha alcanzado nuestro famoso aceite de oliva. Y es que un litro de algunas marcas cuesta ya 12 euros en el supermercado. Para que te hagas una idea, hace unos meses esa misma botella costaba poco más de 4 euros. El precio se ha triplicado, se ha multiplicado por tres.

Y es algo muy grave, porque los españoles utilizamos el aceite de oliva desde que nos levantamos hasta que nos acostamos. Por ejemplo, muchas personas empiezan el día con unas tostadas de tomate y aceite. Otras simplemente le echan aceite por encima, sin tomate. Pero el aceite siempre está presente.

A la hora de comer, lo mismo. La carne la freímos en la sartén con aceite de oliva, y algunos platos de cuchara, como las lentejas o las judías, también llevan unas cucharadas de aceite. Al menos, yo en casa las preparo de esa forma. 

¿Y qué pasa por la noche? Pues que si cenamos huevos fritos, también necesitamos aceite de oliva. Al igual que si preparamos una ensalada. Le echamos aceite de oliva a casi todo. Y qué decir de una buena tortilla de patatas hecha con aceite de oliva. Eso es algo maravilloso. 

Y hay muchos más ejemplos de platos preparados con este ingrediente tan especial para nosotros. Por ejemplo, el gazpacho o el salmorejo que tomamos en verano, o la paella, que también lleva un sofrito con aceite de oliva. 

Por todas estas razones, la subida de su precio ha supuesto un golpe duro para la economía de las familias. No es lo mismo pagar 4 euros por un litro que 12 euros. Así que he pensado que sería una buena idea profundizar en las causas que han provocado este aumento en el precio del aceite de oliva. Y he encontrado una noticia en Radio Nacional de España que nos va a servir para entender mejor el problema.

Lo que vas a escuchar son las explicaciones del presidente de una asociación de productores de aceite de oliva. He cortado la parte en la que dicen su nombre porque no es importante para nuestro objetivo, que es mejorar la comprensión y también el vocabulario. Por lo tanto, recuerda, hay dos voces. Primero vas a escuchar al periodista que presenta la noticia y que realiza las preguntas. Y a continuación aparece la voz del presidente de la asociación de productores de aceite de oliva.

Si estás preparada o preparado, le doy al botón para escuchar por primera vez la noticia de hoy. Quizá sea un poco más larga de lo habitual, pero son apenas unos segundos más. Concéntrate un momento y comprueba qué cantidad de información logras entender. Vamos con ello.

“Uno de los productos que más ha aumentado su precio en los últimos meses es el aceite de oliva, por lo que afecta de lleno a los bolsillos, evidentemente, de todos nosotros. ¿Qué les diría usted a nuestros, nuestras oyentes acerca de las causas por las que el aceite de oliva se está disparando de precio?

A lo largo de todo el año pasado, de 2022, que es cuando se producen todos los gastos de cultivo que tiene el olivar, el gasto en energía, la luz, el combustible, el carburante, los fertilizantes, todos estos subieron de una manera notable.

Pero es que, además, la producción que se esperaba obtener se quedó muy por debajo, una producción escasa con unos costes tremendamente elevados.

¿Por qué entonces todos los meses va subiendo de precio si, en principio, la campaña ya se cerró?

Las condiciones climáticas han sido también malas. Por tanto, la expectativa que tenemos de una próxima cosecha no es una expectativa en absoluto buena. Será una cosecha, si tenemos suerte, ligeramente superior a la que hemos pasado.

Con lo cual, me está diciendo que debemos prepararnos porque los precios de la cosecha que se iniciará el 1 de octubre van a ser todavía más altos.

No, no. Si vamos a tener una cosecha ligeramente superior a la que hemos tenido, lo más probable, con el esfuerzo de todos, es que los precios se mantengan. Cuando el clima nos acompañe volveremos a producciones normales, y el consumidor volverá a tener precios normales.”

¿Qué tal este primer contacto con la noticia? No creo que el vocabulario sea especialmente difícil, pero siempre hay cosas que explicar antes de escucharla por segunda vez. Y lo primero que voy a hacer es contarte los tres tipos más importantes de aceite de oliva que tenemos en España. 

En primer lugar se produce un aceite de oliva que sólo lleva ese nombre, aceite de oliva, y es de una calidad menor. Luego tenemos el aceite de oliva virgen, que es algo mejor. Y, por último, el aceite de oliva virgen extra, que es de calidad superior, y que tiene muchas propiedades para la salud. Además, es uno de los pilares de la famosa dieta mediterránea.

Como es lógico, el más caro de los tres es el aceite de oliva virgen extra. Pero merece la pena pagar un poco más, porque sabes que vas a consumir un producto muy bueno. Y muchas veces no necesitas nada más que un trozo de pan para comer algo rico. Si el aceite es de calidad, es un verdadero placer llevarte a la boca un poco de pan mojado en aceite.

Y dicho esto, vamos con las palabras o expresiones más complicadas. 

Creo que ya hemos hablado del verbo afectar. Pero, por si acaso, te recuerdo que afectar es producir un efecto sobre algo o sobre alguien, y normalmente suele provocar un efecto negativo. Por ejemplo, a mi amigo le afectó mucho la muerte de su padre, o sea, pasó una mala temporada tras la muerte de su padre. Otro ejemplo. Me afecta mucho saber que hay gente sin dinero para comer. Es decir, me hace sentir muy triste.  		

Y si decimos que algo nos afecta al bolsillo, como en la noticia, es que produce un efecto negativo en nuestra economía familiar, porque hace unos llevábamos dinero en el bolsillo. Ahora casi todo el mundo paga con tarjeta o, incluso, con el teléfono móvil.

Y precisamente una de las cosas que tiene un efecto negativo en nuestra economía es la subida de los precios. En este sentido podemos decir que el precio del aceite ha subido mucho o que el precio se ha disparado. Es lo mismo. Cuando los precios se disparan es que aumentan mucho en muy poco tiempo. Es una expresión que utilizamos a menudo aquí en España.

Pasamos a la palabra cultivo, que es todo el proceso necesario para obtener los frutos de un árbol o de una planta. El verbo es cultivar, que implica plantar el árbol, regarlo con agua y cuidarlo  con distintos productos si es necesario. Pues todo ese proceso se llama cultivo. Pero el cultivo también puede ser un terreno en el que se han plantado árboles. Por ejemplo, mi tío tiene un cultivo de manzanos. O sea, tiene un terreno, un trozo de tierra donde ha plantado varios árboles que dan manzanas.

Y el árbol que produce aceitunas se llama olivo. Por eso llamamos olivar al terreno donde hay muchos olivos plantados. Sin ir más lejos, el hermano mayor de mi mujer tiene un pequeño olivar en un pueblo de la provincia de Badajoz, en la comunidad autónoma de Extremadura. No sé el número exacto, pero puede tener alrededor de cuarenta olivos o algo así. No son muchos, pero producen las suficientes aceitunas como para obtener litros de aceite tanto para él como para sus hijos.

Perfecto. Vamos ahora con los gastos que tienen los productores de aceite. La noticia habla de gasto en luz, que es lo mismo que el gasto en electricidad. De hecho, en España casi todo el mundo dice: me ha llegado la factura de la luz. Poca gente habla de la factura de la electricidad, aunque sería más correcto, porque la electricidad no sólo sirve para tener luz, sino para que funcionen todos los electrodomésticos y aparatos modernos que tenemos en casa. Pero bueno, yo también digo factura de la luz

Por otra parte, cuando hablan de combustible y carburante se refieren a lo mismo, a la gasolina necesaria para los vehículos o las máquinas que se utilizan en el campo para trabajar la tierra, para cuidar los olivos, para extraer después las aceitunas. 

Y como te puedes imaginar, los fertilizantes son sustancias naturales o artificiales que ayudan al crecimiento de las plantas o de los árboles. Y esos fertilizantes también supone un gasto importante para los productores de aceite de oliva.

El adverbio tremendamente se usa para decir que algo es muy grande. Si el coste del carburante es tremendamente elevado significa que el precio de la gasolina es muy alto.

En la parte final de la noticia aparece la palabra cosecha, que es la cantidad de frutos que se recogen en una determinada época del año. Por ejemplo, la cosecha de la aceituna suele producirse entre los meses de noviembre y enero. Si la cosecha es buena quiere decir que se han recogido muchas toneladas de aceitunas.

Y para que la cosecha sea buena es necesario que el clima acompañe, es decir, que sea favorable, que llueva en el momento adecuado del año y que salga el sol cuando debe hacerlo. Si el clima normal de un país o de una región cambia por completo, la cosecha va a ser mucho peor.

El verbo acompañar se utiliza en el mismo sentido junto a otras palabras. Por ejemplo, si la salud me acompaña, me gustaría dar la vuelta al mundo cuando me jubile. O sea, si no tengo enfermedades importantes, mi idea es viajar mucho cuando deje de trabajar. Otra posibilidad es decir si la suerte me acompaña, aprobaré el examen de conducir a la primera. Es decir, si tengo suerte pasaré el examen en el primer intento. Estas expresiones son muy útiles en español. Así que, anótalas para que no se te olviden.

¿Entendido? Pues vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Imagino que ahora todo irá mejor. Vamos a ver qué tal.

“Uno de los productos que más ha aumentado su precio en los últimos meses es el aceite de oliva, por lo que afecta de lleno a los bolsillos, evidentemente, de todos nosotros. ¿Qué les diría usted a nuestros, nuestras oyentes acerca de las causas por las que el aceite de oliva se está disparando de precio?

A lo largo de todo el año pasado, de 2022, que es cuando se producen todos los gastos de cultivo que tiene el olivar, el gasto en energía, la luz, el combustible, el carburante, los fertilizantes, todos estos subieron de una manera notable.

Pero es que, además, la producción que se esperaba obtener se quedó muy por debajo, una producción escasa con unos costes tremendamente elevados.

¿Por qué entonces todos los meses va subiendo de precio si, en principio, la campaña ya se cerró?

Las condiciones climáticas han sido también malas. Por tanto, la expectativa que tenemos de una próxima cosecha no es una expectativa en absoluto buena. Será una cosecha, si tenemos suerte, ligeramente superior a la que hemos pasado.

Con lo cual, me está diciendo que debemos prepararnos porque los precios de la cosecha que se iniciará el 1 de octubre van a ser todavía más altos.

No, no. Si vamos a tener una cosecha ligeramente superior a la que hemos tenido, lo más probable, con el esfuerzo de todos, es que los precios se mantengan. Cuando el clima nos acompañe volveremos a producciones normales, y el consumidor volverá a tener precios normales.”

Por si todavía tienes alguna duda, voy a resumir la noticia con otras palabras. De esta forma también ampliarás tu vocabulario. 

En primer lugar, el periodista nos transmite una información preocupante, y es que el aceite de oliva que se vende en los supermercados cuesta mucho más dinero ahora que hace unos meses. Y en un país como España esa es una malísima noticia para la economía de casi todas las familias. Así que, este programa de radio ha llamado al presidente de una asociación de productores de aceite para conocer las causas de la subida de su precio.

Y lo primero que explica este hombre es que durante el año pasado todo era más caro para ellos, para las personas que se dedican al cultivo y a la venta del aceite. Y, por desgracia, eso es algo que todos hemos podido comprobar, porque ahora cualquier producto vale alrededor de un 30% más que hace un año. 

Concretamente, este productor habla del coste de la electricidad, de la gasolina, y de las sustancias que utilizan para alimentar y cuidar los árboles. Todo eso subió mucho de precio durante el año 2022. Y esa es una de las razones del aumento en el precio del aceite. Pero no es el único motivo.

Y es que, justo después, añade que la cantidad de aceitunas que se recogieron hace un año fue bastante inferior a la de años anteriores. Y claro, si la demanda es la misma, pero la oferta es menor, el precio tiene que subir.

El periodista entiende todo lo que va explicando el productor de aceite, pero no comprende el motivo por el que el precio sigue subiendo cada mes.

Entonces, el presidente de la asociación le dice que hay otro problema más. A medida que ha ido avanzando el año, se han dado cuenta de que no ha llovido en las épocas adecuadas, de modo que la previsión para la cosecha de este año 2023 también es mala. Esperan que sea algo mejor que la de 2022, pero no mucho mejor. 

Alarmado, el periodista pregunta a continuación si eso quiere decir que los precios del próximo año serán todavía más altos. Y el hombre le dice que lo normal sería que no subieran más, que se quedaran más o menos como están ahora. Por último, subraya que el precio del aceite sólo bajará cuando el clima sea favorable, porque eso permitirá volver a cosechar muchas toneladas de aceitunas.

¿Qué te ha parecido mi resumen? No ha estado mal, ¿verdad? En serio, creo que lo hemos explicado todo bastante bien. Así que, ahora sí que sí, ahora tienes que comprenderlo todo. Venga, concéntrate y escuchamos la noticia por última vez. Aquí la tienes.
“Uno de los productos que más ha aumentado su precio en los últimos meses es el aceite de oliva, por lo que afecta de lleno a los bolsillos, evidentemente, de todos nosotros. ¿Qué les diría usted a nuestros, nuestras oyentes acerca de las causas por las que el aceite de oliva se está disparando de precio?

A lo largo de todo el año pasado, de 2022, que es cuando se producen todos los gastos de cultivo que tiene el olivar, el gasto en energía, la luz, el combustible, el carburante, los fertilizantes, todos estos subieron de una manera notable.

Pero es que, además, la producción que se esperaba obtener se quedó muy por debajo, una producción escasa con unos costes tremendamente elevados.

¿Por qué entonces todos los meses va subiendo de precio si, en principio, la campaña ya se cerró?

Las condiciones climáticas han sido también malas. Por tanto, la expectativa que tenemos de una próxima cosecha no es una expectativa en absoluto buena. Será una cosecha, si tenemos suerte, ligeramente superior a la que hemos pasado.

Con lo cual, me está diciendo que debemos prepararnos porque los precios de la cosecha que se iniciará el 1 de octubre van a ser todavía más altos.

No, no. Si vamos a tener una cosecha ligeramente superior a la que hemos tenido, lo más probable, con el esfuerzo de todos, es que los precios se mantengan. Cuando el clima nos acompañe volveremos a producciones normales, y el consumidor volverá a tener precios normales.”

Como ahora ya lo has entendido todo, voy a darte algo más de información, aunque es posible que ya la conozcas. Te estarás preguntando cuáles son los grandes países productores de aceite de oliva. Pues bien, son España, Italia, Grecia, Túnez, Turquía, Marruecos, Portugal y Siria. Entre todos ellos producen el 80% del aceite de oliva de todo el mundo. Pero el país que más produce es el mío, España, porque genera el 40% de la producción mundial. No está nada mal.

Venga, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy.

-Afectar: tener un efecto sobre algo o alguien, normalmente negativo.

-Precio disparado: que ha subido mucho en muy poco tiempo.

-Cultivo: todo el proceso necesario para obtener los frutos de un árbol o de una planta.

-Olivar: terreno en el que se han plantado muchos olivos para obtener aceitunas.

-Gasto en luz: sinónimo de gasto en electricidad.

-Combustible y carburante: gasolina y sus derivados, como el gasoil. 

-Fertilizantes: sustancias naturales o artificiales que ayudan a los árboles o a las plantas a crecer sanos.

-Tremendamente: muy grande o muy intenso.

-Cosecha: conjunto de frutos que se recogen en una determinada época del año.

-Si el clima nos acompaña: quiere decir que el clima es favorable, bueno para nuestros intereses.

Ojalá que en los próximos años el clima sea bueno para la producción de aceite de oliva, porque si no el precio va a seguir subiendo. Y hablando de subir, el próximo domingo subiré o publicaré un nuevo episodio de Se Habla Español en las mejores plataformas de podcast, un episodio que podrán ver en vídeo los suscriptores de Patreon. Y dentro de dos semanas más contenido exclusivo sólo para ti. Muchísimas gracias por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 01 Oct 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 198: María Conchita Alonso]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Sep 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Noticias 33: Aumenta el número de suicidios - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? Espero que todo vaya bien por ahí. Por lo que respecta a España, finalmente sí se ha producido la dimisión del presidente de la Federación de Fútbol, Luis Rubiales. Su beso a la futbolista Jenni Hermoso le ha costado el cargo. Ha sido una decisión suya, pero en realidad no tenía otra alternativa, porque la Federación Internacional ya le había suspendido, y aquí en mi país se había iniciado un procedimiento penal contra él. Así que, Luis Rubiales ya no es el presidente del fútbol español. Ahora tendrá que haber elecciones para conocer a la persona que le va a sustituir.

Pero en este episodio no vamos a hablar de este tema, sino de un problema mucho más importante, el del número de suicidios que se producen en España cada año. Luego escucharemos el dato en la noticia, pero te adelanto que alrededor de 4.000 personas deciden poner fin a su vida todos los años. Y no es algo que pase sólo aquí, sino que este problema se está viviendo en muchos otros países. Es, por tanto, un problema global.

Creo que esto ya lo he contado en alguna ocasión, pero cuando yo era adolescente me impactó mucho saber que el primo de un vecino se había suicidado. Tenía la misma edad que yo, y poco tiempo antes había estado con él en la casa de mi vecino viendo una película todos juntos. Según me contaron después, antes de quitarse la vida le escribió una carta de despedida a su madre. Desconozco los motivos exactos que le llevaron a suicidarse, pero seguro que podría haberse evitado si hubiera pedido ayuda.

Y eso es precisamente lo que están reclamando distintas organizaciones aquí en España, una estrategia nacional para prevenir estos casos, para ofrecer ayuda a todas aquellas personas que puedan necesitarlo.

Hace algún tiempo escuché que en el suicidio no sólo muere una persona, sino que sus familiares más directos también mueren de alguna forma, aunque sigan vivos, porque siempre van a sentirse culpables de lo que ha pasado. Si se suicida un hijo, sus padres van a pensar que la culpa ha sido de ellos por no saber ayudarle, o por no darse cuenta de que tenía un problema importante. Y lo mismo sucede en un matrimonio cuando uno de los dos miembros se quita la vida. Su pareja siempre va a llevar el peso de la culpabilidad. Y es muy difícil seguir adelante con tu vida cuando te sucede algo así.

Por eso me parece importante que se hable más de estas cosas. Y voy a contarte otra cosa. Como sabes, he trabajado durante muchos años en televisión. Pues bien, muchos días nos llegaba la noticia de la muerte de una persona. En ese momento llamábamos a los servicios de emergencia o a la policía para conocer más detalles. Y si nos decían que había sido un suicidio, teníamos orden de no ofrecer ningún tipo de información en nuestros programas. En los medios de comunicación españoles es muy raro encontrar una noticia sobre el suicidio de una persona. Simplemente no se habla de ese tema.

Afortunadamente, cada cierto tiempo sí se ofrecen datos globales del problema, como en la noticia que vamos a escuchar ahora mismo. Presta mucha atención, porque hay algunas cifras al principio, y es importante que comprendas bien esos números para hacerte una idea de lo que está sucediendo. 

Hablan dos personas, la periodista y el presidente de una plataforma o de una asociación que se llama Stop Suicidios. Su objetivo, como te puedes imaginar, es intentar reducir el número de personas que deciden quitarse la vida cada año en España. Y vas a escuchar unas siglas, DGT, que significa Dirección General de Tráfico, la institución que trabaja por la seguridad en las carreteras españolas.

Si te parece bien, vamos ya con el primer pase de la noticia. Aquí la tienes.

“Los datos oficiales hablan de 4.000 personas muertas por esta causa en 2021, pero esa cifra ¿temen que se haya incrementado?

Sí, concretamente, 4.097 en 2022. Son cifras provisionales, y esto hay que puntualizarlo. Los especialistas dicen que puede ser una cifra infradatada, porque muchas veces de repente hay accidentes de tráfico que pueden ser un suicidio que se computan como accidentes de tráfico.

La realidad es que llevamos tres años seguidos batiendo récord de sucidios en España, y no entendemos por qué los políticos están dando la espalda una vez más a un Plan Nacional de Prevención del Suicidio, que hay que contarlo alto y claro, se rechazó hace unos meses en el Senado de la nación.

Detrás de esa propuesta, ¿qué es lo más concreto, qué es lo más urgente ahora?

Para que nos hagamos una idea, los suicidios multiplican prácticamente por cuatro los accidentes de tráfico, las víctimas anuales por accidentes de tráfico. Todo el mundo conocerá campañas de la DGT, pero no vemos una campaña a la altura para prevenir el suicidio. 

Entonces, más campañas, más psicólogos… Estamos tres veces por detrás de la media europea de psicólogos. Somos el país del mundo que más ansiolíticos consume.

Román Reyes, presidente de Stop Suicidios, le agradecemos que haya estado en directo en Radio Nacional de España.

Muchas gracias a vosotros.”

He querido dejar esta despedida para que escucharas cómo suelen terminar las entrevistas en la radio. Puede parecer una tontería, pero quizá algún día te resulte útil. A mí me hizo ilusión aprenderlo en inglés, porque solía escuchar el podcast de un programa de televisión de Estados Unidos que incluía algunas entrevistas. 

En fin, vamos a seguir con lo nuestro. Y, como ya sabes, ahora nos toca explicar las palabras o expresiones que pueden resultar algo más complicadas. Estoy seguro de que conoces alguna. Si es así, discúlpame, pero debo elegir unas cuantas de cada noticia, y resulta complicado ponerse en el lugar de cada una de las personas que escuchan estos episodios exclusivos para suscriptores.

La primera que quiero destacar hoy es el verbo incrementar, que significa aumentar, crecer en número. La empresa de mi amigo ha incrementado sus beneficios en un 50% este año. Por lo tanto, sus beneficios han crecido mucho.

Otro verbo, puntualizar. Quiere decir añadir más detalles sobre un tema para que se comprenda mejor. Por ejemplo. El año pasado me compré una casa de 5 millones de euros. Pero debo puntualizar algo. Pude hacerlo porque me tocó la lotería. Como ves, estoy dando más detalles sobre la razón por la que pude comprarme esa casa. Pero es un ejemplo inventado. A mí no me tocó la lotería.
En un momento de la noticia, el entrevistado dice que el número de suicidios puede ser una cifra infradatada. Siempre que tenemos el prefijo “infra” significa por debajo de o inferior a. Por ejemplo, este escritor está infravalorado, o sea, se le valora por debajo de lo que realmente vale. La gente piensa que sus libros no son buenos, pero en realidad sí lo son. Otro ejemplo más. Mi compañero de trabajo está infrautilizado, es decir, el jefe le pide mucho menos de lo que él puede ofrecer. Le podría utilizar para muchas más cosas. Entonces, una cifra infradatada es un número que está por debajo de la realidad, una cifra inferior a la real. 

Más verbos. Computar es tener en cuenta para realizar una suma. Por ejemplo, no me han computado mis dos últimos años de trabajo para calcular mi pensión de jubilación. Ha sido un error. No han tenido en cuenta esos dos años para hacer el cálculo, no los han sumado a todos mis años trabajados.

En cuanto al verbo batir, tiene dos significados. Si estamos en la cocina, batir es remover con fuerza los ingredientes de una comida para mezclarlos. Aunque también podemos batir un solo ingrediente, como un par de huevos para hacer una tortilla francesa. Pero en nuestra noticia batir no no tiene nada que ver con eso. En este contexto, batir significa superar o estar por encima, y suele utilizarse mucho en el deporte del atletismo. El corredor español ha batido el récord del mundo, o sea, ha superado el anterior récord.

Perfecto. La expresión dar la espalda es no hacer caso, no prestar atención o ayuda. Te pongo un ejemplo. Cuando Pedro empezó a tener problemas con las drogas, todos sus amigos le dieron la espalda, es decir, no le ayudaron. ¿Vale?

Otra expresión, alto y claro. Cuando decimos algo alto y claro es que estamos siendo totalmente sinceros, diciendo lo que realmente pensamos. Por ejemplo, te voy a decir alto y claro lo que pienso de mi jefe. Se cree mejor que nadie. 

Y nos faltan dos palabras más. Una campaña es un conjunto de acciones que se llevan a cabo durante un período de tiempo determinado y que están destinadas a lograr un objetivo. Tenemos campañas militares, o sea, ataques del ejército para ganar una guerra. Tenemos campañas electorales, es decir, eventos políticos para alcanzar la presidencia de un país. Y tenemos campañas publicitarias, que es el caso de nuestra noticia. Son anuncios publicitarios en la radio, en la televisión o en cualquier otro medio para promocionar un producto o para informar de alguna circunstancia concreta.

Por último, los ansiolíticos son medicamentos para tratar la ansiedad, un problema que puede ser el inicio de algo mucho peor. ¿Entendido?

Pues como ya lo tenemos todo claro, vamos a escuchar la noticia por segunda vez. Ahora vas a tener menos problemas para comprenderla. Aquí la tienes.

“Los datos oficiales hablan de 4.000 personas muertas por esta causa en 2021, pero esa cifra ¿temen que se haya incrementado?

Sí, concretamente, 4.097 en 2022. Son cifras provisionales, y esto hay que puntualizarlo. Los especialistas dicen que puede ser una cifra infradatada, porque muchas veces de repente hay accidentes de tráfico que pueden ser un suicidio que se computan como accidentes de tráfico.

La realidad es que llevamos tres años seguidos batiendo récord de sucidios en España, y no entendemos por qué los políticos están dando la espalda una vez más a un Plan Nacional de Prevención del Suicidio, que hay que contarlo alto y claro, se rechazó hace unos meses en el Senado de la nación.

Detrás de esa propuesta, ¿qué es lo más concreto, qué es lo más urgente ahora?

Para que nos hagamos una idea, los suicidios multiplican prácticamente por cuatro los accidentes de tráfico, las víctimas anuales por accidentes de tráfico. Todo el mundo conocerá campañas de la DGT, pero no vemos una campaña a la altura para prevenir el suicidio. 

Entonces, más campañas, más psicólogos… Estamos tres veces por detrás de la media europea de psicólogos. Somos el país del mundo que más ansiolíticos consume.

Román Reyes, presidente de Stop Suicidios, le agradecemos que haya estado en directo en Radio Nacional de España.

Muchas gracias a vosotros.”

Ahora un poco mejor, ¿verdad? Pues voy a explicarte la noticia con otras palabras para que te resulte todavía más sencillo la próxima vez que escuchemos la noticia.

La información inicial es bastante clara. Las últimas cifras oficiales sobre el número de suicidios en España son del año 2021. Todavía no se han publicado las de 2022. El caso es que en 2021 se produjeron 4.000 suicidios en mi país. Y la periodista le pregunta al presidente de la asociación Stop Suicidios si piensa que ese número ha aumentado, ha crecido.

Y él responde afirmativamente. Aunque recuerda que aún no son datos oficiales, dice que, según su información, en 2022 la cifra de suicidios fue de 4.097. Y añade algo más para que se entienda mejor. Dice que los expertos piensan que ese número puede ser todavía mayor, puesto que algunos accidentes de tráfico son en realidad suicidios, pero se cuentan como accidentes de tráfico, porque no hay forma de saber la verdadera causa, a menos que la víctima haya dejado un mensaje de despedida.

El presidente de Stop Suicidios continúa diciendo que el número de suicidios en España ha ido creciendo cada vez más durante los tres últimos años. Y acusa o culpa directamente a los políticos de no aprobar el Plan Nacional de Prevención del Suicidio. Y es que, como detalla Román Reyes, hace unos meses ese plan se votó en el Senado y no recibió los apoyos necesarios para que se ponga en marcha.

La periodista le pregunta después qué medidas son las más necesarias ahora mismo, qué se debería hacer en primer lugar. Y él responde dos cosas. La primera sería lanzar campañas publicitarias para evitar suicidios. Y pone como ejemplo las campañas de la Dirección General de Tráfico para reducir el número de accidentes. Todos los años hay campañas publicitarias de la DGT en televisión, en radio o en internet para decirle a los conductores que tengan cuidado al volante. Sin embargo, no existen campañas similares para evitar los suicidios.

Eso por un lado. Pero Román Reyes también solicita que haya más psicólogos para ayudar a las personas con problemas, porque en España no hay tantos como en otros países europeos. Y parece que la única solución que encuentran estas personas es tomar medicamentos.

Pues esa es la explicación de la noticia con otras palabras. Y ahora vamos a escucharla por última vez. Concéntrate durante un minuto y ya verás como lo entiendes absolutamente todo.

“Los datos oficiales hablan de 4.000 personas muertas por esta causa en 2021, pero esa cifra ¿temen que se haya incrementado?

Sí, concretamente, 4.097 en 2022. Son cifras provisionales, y esto hay que puntualizarlo. Los especialistas dicen que puede ser una cifra infradatada, porque muchas veces de repente hay accidentes de tráfico que pueden ser un suicidio que se computan como accidentes de tráfico.

La realidad es que llevamos tres años seguidos batiendo récord de sucidios en España, y no entendemos por qué los políticos están dando la espalda una vez más a un Plan Nacional de Prevención del Suicidio, que hay que contarlo alto y claro, se rechazó hace unos meses en el Senado de la nación.

Detrás de esa propuesta, ¿qué es lo más concreto, qué es lo más urgente ahora?

Para que nos hagamos una idea, los suicidios multiplican prácticamente por cuatro los accidentes de tráfico, las víctimas anuales por accidentes de tráfico. Todo el mundo conocerá campañas de la DGT, pero no vemos una campaña a la altura para prevenir el suicidio. 

Entonces, más campañas, más psicólogos… Estamos tres veces por detrás de la media europea de psicólogos. Somos el país del mundo que más ansiolíticos consume.

Román Reyes, presidente de Stop Suicidios, le agradecemos que haya estado en directo en Radio Nacional de España.

Muchas gracias a vosotros.”

Yo también os doy las gracias por todo vuestro apoyo. Pero todavía no me despido, porque tenemos que repasar esas palabras que explicaba hace unos minutos. Esta vez no son muchas, así que espero que no te resulte muy difícil conservarlas en tu memoria para utilizarlas lo antes posible. Vamos con ellas.

-Incrementar: aumentar, crecer en número. 

-Puntualizar. añadir más detalles sobre un tema para que se comprenda mejor. 

-Cifra infradatada: un número que está por debajo de la realidad, una cifra inferior a la real. 

-Computar: tener en cuenta para realizar una suma.

-Batir: en este contexto, superar o estar por encima, sobre todo cuando hablamos de récords.

-Dar la espalda: no hacer caso, no prestar atención o ayuda.

-Alto y claro: decir algo con total sinceridad.

-Campaña: conjunto de acciones que se llevan a cabo durante un período de tiempo determinado y que están destinadas a lograr un objetivo. Pueden ser militares, políticas o publicitarias, como en la noticia de hoy.

-Ansiolíticos: medicamentos para tratar la ansiedad.

Por suerte, hasta ahora nunca he tenido que recurrir a los ansiolíticos, pero algunas personas muy cercanas a mí sí han necesitado esos medicamentos por diversas circunstancias. Yo nunca he sufrido ansiedad, pero en mi familia sí hay bastante precedentes. Ojalá no me toque en el futuro, porque dicen que se pasa muy mal cuando estás en esa situación.

Bien, ahora sí ha llegado el momento de decir adiós. Recuerda que el próximo domingo tendrás acceso al vídeo del episodio 198, por si te apetece ver al protagonista, por si eso te facilita las cosas. Si prefieres simplemente escucharlo, pues perfecto también. Y dentro de dos semanas volveré aquí con otra noticia de alguna emisora de radio española. Muchas gracias de nuevo por tu ayuda. Para mí ha sido un placer acompañarte una vez más. Adiós.
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<pubDate>Sun, 17 Sep 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 197: Albert Espinosa]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Sep 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Noticias 32: El beso de Rubiales a Hermoso - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? ¿Cómo va todo? Espero que bien. Por aquí ya ha empezado a bajar la temperatura, y esta próxima semana el termómetro no subirá de los 28 grados. Así que, parece que lo peor ya ha pasado, porque este verano hemos tenido hasta cuatro olas de calor en España.

Y, como seguro que ya sabrás, también hemos tenido una gran polémica, un asunto del que no sólo se ha hablado en mi país, sino también en el resto del mundo. Estoy hablando del beso del presidente de la Federación Española de Fútbol a una de las jugadoras de la selección, del equipo nacional. El presidente se llama Luis Rubiales, y la futbolista, Jennifer Hermoso, aunque mucha gente la llama Jenni Hermoso, que es más corto.

Para ponerte en situación, lo primero que voy a hacer es recordar todo lo que ha sucedido. En primer lugar, la selección española femenina de fútbol ganó el Campeonato del Mundo hace dos semanas, concretamente el pasado 20 de agosto. En la final venció a Inglaterra por un gol a cero. Y en ese partido Jenni Hermoso falló un penalti. Esa circunstancia no supuso ningún problema, porque España ganó igualmente.

Bueno, el caso es que durante la entrega de las medallas se produjo un hecho sorprendente, y es que Luis Rubiales agarró con sus dos manos la cabeza de Jenni Hermoso y besó a la jugadora en la boca. Eso se produjo después de decirle algo durante unos segundos, unas palabras que no se escucharon, porque ninguno de los dos tenía un micrófono.

Como te decía antes, en un primer momento el beso sorprendió a los millones de personas que estaban viendo esa entrega de medallas por la televisión aquí en España, porque es algo que no había sucedido nunca en mi país. Y poco después llegaron las primeras críticas hacia el presidente de la Federación de Fútbol a través de las redes sociales. Muchas personas conocidas del mundo de la política y de la sociedad empezaron a calificar el beso como abuso de poder e, incluso, como agresión sexual. 

Al día siguiente, Luis Rubiales grabó un vídeo pidiendo disculpas por su comportamiento, aunque también dijo que Jenni Hermoso estaba de acuerdo con el beso, que fue algo consentido por ella, o sea, que ella aceptó ser besada. Pero la jugadora lo negó en un comunicado escrito, y pidió que se tomaran medidas contra el presidente del fútbol español.

La presión social era tan grande en esos momentos, que Luis Rubiales pensó en dejar su cargo. De hecho, todos los medios de comunicación anunciaron que el presidente iba a comunicar su adiós. Sin embargo, Luis Rubiales volvió a sorprender a todo el mundo y dijo que no se iba a marchar.

Y eso es lo que vamos a escuchar ahora, una noticia de televisión en la que se ofrecen detalles sobre las palabras del presidente de la Federación Española de Fútbol. Y, además, la noticia también incluye lo que sucedió justo después, porque Jenni Hermoso ofreció su versión en otro comunicado escrito. Esta vez el acento del periodista que cuenta la información no es español, sino de un país latino. Así trabajamos mejor el oído. Vamos ya con el primer pase de la noticia. Escucha con atención.

“Pese a los crecientes llamados a que renuncie, Rubiales, en un discurso desafiante, se niega alegando que el beso fue consensuado. 

Fue espontáneo, mutuo, eufórico y consentido, que esta es la clave. ¿Es tan grave como para que yo me vaya habiendo hecho la mejor gestión de la historia del fútbol español? Pues les voy a decir algo: no voy a dimitir, no voy a dimitir.

Pero Hermoso rechazó categóricamente la afirmación de Rubiales de que el beso hubiera sido consensuado, y afirmó en un comunicado que se sintió vulnerable y víctima de una agresión machista. 

Las compañeras de Hermoso la respaldan, y dicen que no volverán a jugar hasta que se haya ido Rubiales. El gobierno español inició el trámite para cesar a Rubiales, mientras que la FIFA lo suspendió provisionalmente de toda actividad relacionada con el fútbol durante noventa días.”

Bien, esos son los hechos, aunque es posible que en las últimas horas hayan sucedido más cosas. Pero a día de hoy, cuando estoy grabando este episodio, Luis Rubiales no puede ejercer como presidente de la Federación Española de Fútbol porque ha sido suspendido por la FIFA, que es la Federación Internacional de Fútbol, o sea, el organismo que tiene más poder en el fútbol mundial. La FIFA, por ejemplo, es la institución que organiza los campeonatos del mundo. Y es una de las cosas que tenía que explicarte en este apartado. Pero hay mucho más. Vamos con las palabras o expresiones que pueden suponer algún problema para la comprensión de la noticia.

En primer lugar, el periodista dice que existen crecientes llamados. Eso quiere decir que cada vez hay más peticiones, que esos llamados o peticiones siguen creciendo, aumentando. En este caso se refiere a las peticiones que le hacen al presidente para que abandone su cargo.

Pero él no ha querido renunciar, que en este contexto es sinónimo de dimitir, o sea, de abandonar un cargo de manera voluntaria. Podemos decir que Luis Rubiales no ha renunciado o no ha dimitido. Ambos verbos son válidos.

Pasamos ahora al adjetivo desafiante, que significa provocador, que mantiene un comportamiento molesto hacia otras personas, y que además lo hace de manera intencionada, a propósito. 

En cuanto al verbo alegar, es ofrecer argumentos o razones para justificar una decisión. Es muy parecido al verbo argumentar. Te voy a poner un ejemplo. Mi compañero no fue a trabajar ayer, y alegó estar enfermo. Es decir, el argumento o la razón que utilizó para justificar su ausencia fue que se encontraba enfermo.

El primer párrafo de la transcripción que encontrarás junto  a este episodio termina con la palabra consensuado, que significa hacer algo con otras personas cuando todas están de acuerdo, cuando hay consenso. Y el verbo es consensuar, llegar a un acuerdo. 

Y ahora vamos con los adjetivos utilizados por Luis Rubiales para justificar su beso a Jenni Hermoso. Primero dice que fue espontáneo, o sea, que no estaba preparado, que fue algo instintivo, como un impulso que apareció de repente de manera incontrolable.

Después comenta que fue mutuo. Cuando algo es mutuo es que las dos personas implicadas piensan igual, de la misma forma. Por ejemplo, el amor que siente esta pareja es mutuo. Ambos están igual de enamorados, los dos sienten lo mismo hacia la otra persona.

En tercer lugar, Rubiales añade que el beso fue eufórico, es decir, motivado o producido por el momento de euforia que estaba viviendo. Ya sabes que la euforia es una alegría que no se puede controlar.

Y, por último, dice que el beso fue consentido, que Jenni Hermoso permitió que le diera el beso. Eso es consentir, permitir a otra persona que haga algo. Otra forma de decirlo sería dar permiso. Y cuidado aquí porque consentido es una sola palabra. No confundir con estas dos palabras: con sentido, separado. Algo con sentido, dos palabras, es algo razonable. Mientras que algo consentido, una palabra, es algo permitido por la otra persona.

Llegamos al adverbio categóricamente, que es sinónimo de rotundamente. Se utiliza cuando queremos dejar muy clara nuestra forma de pensar. Por ejemplo, apoyo categóricamente a este partido político, sin ninguna duda, con total claridad.

Por lo que se refiere a agresión machista, usamos esta expresión para hablar de un ataque protagonizado por un hombre que se cree superior a la mujer. Esa agresión puede ser física o verbal, con palabras. El machismo es precisamente eso, el hecho de pensar que los hombres son superiores a las mujeres.

Por otra parte, el verbo respaldar es sinónimo de apoyar, de estar al lado de una persona cuando tiene un problema. Las compañeras respaldan a Jenni Hermoso, la apoyan, están de su parte, de su lado, están a su disposición para lo que sea necesario.

Y la última palabra que tenemos es otro verbo, el verbo cesar, que aquí significa destituir, o sea, decirle a una persona que no puede seguir en su cargo. Por ejemplo, el presidente del gobierno ha cesado a uno de sus ministros, le ha dicho que ya no forma parte de su equipo.

Perfecto, pues ya hemos visto las palabras más difíciles de la noticia de hoy, de modo que estamos preparados para escucharla una segunda vez. ¿Preparada? ¿Preparado? Aquí la tienes.

“Pese a los crecientes llamados a que renuncie, Rubiales, en un discurso desafiante, se niega alegando que el beso fue consensuado. 

Fue espontáneo, mutuo, eufórico y consentido, que esta es la clave. ¿Es tan grave como para que yo me vaya habiendo hecho la mejor gestión de la historia del fútbol español? Pues les voy a decir algo: no voy a dimitir, no voy a dimitir.

Pero Hermoso rechazó categóricamente la afirmación de Rubiales de que el beso hubiera sido consensuado, y afirmó en un comunicado que se sintió vulnerable y víctima de una agresión machista. 

Las compañeras de Hermoso la respaldan, y dicen que no volverán a jugar hasta que se haya ido Rubiales. El gobierno español inició el trámite para cesar a Rubiales, mientras que la FIFA lo suspendió provisionalmente de toda actividad relacionada con el fútbol durante noventa días.”
Mejor que la primera vez, ¿verdad? Ahora, si te parece, voy a explicarte la noticia con otras palabras, aunque ya te he dado algunos detalles al inicio de este episodio. 

Después del polémico beso empezaron a llegar muchas peticiones para que Luis Rubiales abandonara el cargo de presidente de la Federación Española de Fútbol. Personas importantes del mundo de la política, de la cultura, e incluso del deporte le pidieron que dimitiera, que dejara su puesto de manera voluntaria por haberse comportado de esa forma.

Sin embargo, cuando parecía que Rubiales iba a hacerle caso a esas peticiones, se puso delante de los micrófonos para decir todo lo contrario, que no pensaba abandonar su cargo de presidente, y que estaba dispuesto a defenderse en los tribunales. Y su argumento principal fue que Jenni Hermoso estaba de acuerdo con el beso. Dijo que le pidió permiso antes de acercar sus labios a la boca de la futbolista, y que ella aceptó. 

Esa fue la razón argumentada para no dimitir, que Jenni Hermoso le permitió darle el beso. Y también preguntó si ese beso era motivo suficiente para que tuviera que marcharse, porque él considera que los años que ha estado en el cargo han sido los mejores de la historia de la Federación Española de Fútbol. La respuesta a esa pregunta fue que no, que no pensaba dejar su puesto de presidente. Lo repitió hasta en cinco ocasiones, aunque nosotros sólo lo hemos escuchado dos veces: no voy a dimitir, no voy a dimitir. Pero lo dijo tres veces más.

Y claro, después de las palabras de Rubiales, todo el mundo estaba esperando la reacción de la jugadora. Una vez más, Jenni Hermoso ofreció su opinión a través de un comunicado escrito, porque no ha concedido ninguna entrevista desde que empezó toda la polémica. Pues bien, en ese comunicado, la futbolista dejó muy claro que ella en ningún momento permitió el beso, que Rubiales había mentido, y que se sintió agredida por el simple hecho de ser mujer. Esa fue su reacción.

Pero sucedieron más cosas, porque sus compañeras también publicaron un comunicado para decir que no volverían a jugar con la selección española si continuaba en el cargo Luis Rubiales. Además, el gobierno español se puso de parte de la jugadora y aseguró que se pondrían a trabajar de inmediato para intentar que Rubiales se marchara. 

Por último, la Federación Internacional de Fútbol decidió castigarle con una suspensión de noventa días. Por lo tanto, en los próximos tres meses Luis Rubiales no puede ejercer como presidente del fútbol español. Además, el viernes por la tarde, un tribunal deportivo de mi país consideró los hechos como falta grave. De esa forma, el gobierno no puede suspender a Rubiales, porque necesita que la falta sea muy grave. 

De momento estamos así. Intentaré manteneros informados si pasa algo nuevo en los próximos días. Pero ahora vamos a escuchar la noticia por tercera vez. Aquí va.

“Pese a los crecientes llamados a que renuncie, Rubiales, en un discurso desafiante, se niega alegando que el beso fue consensuado. 

Fue espontáneo, mutuo, eufórico y consentido, que esta es la clave. ¿Es tan grave como para que yo me vaya habiendo hecho la mejor gestión de la historia del fútbol español? Pues les voy a decir algo: no voy a dimitir, no voy a dimitir.

Pero Hermoso rechazó categóricamente la afirmación de Rubiales de que el beso hubiera sido consensuado, y afirmó en un comunicado que se sintió vulnerable y víctima de una agresión machista. 

Las compañeras de Hermoso la respaldan, y dicen que no volverán a jugar hasta que se haya ido Rubiales. El gobierno español inició el trámite para cesar a Rubiales, mientras que la FIFA lo suspendió provisionalmente de toda actividad relacionada con el fútbol durante noventa días.”

Estoy seguro de que ahora lo has entendido todo perfectamente, ¿a que sí? Pues me gustaría saber si en tu país has visto u oído alguna noticia relacionada con este tema, porque parece que ha dado la vuelta al mundo. Si te apetece, puedes dejarme un comentario, que también es una buena forma de practicar el español.

Y por si te resulta útil, vamos a recordar las palabras o las expresiones que hemos aprendido hoy.

-Crecientes llamados: que las peticiones siguen creciendo.

-Renunciar o dimitir: abandonar un cargo de manera voluntaria.

-Desafiante: provocador, que mantiene un comportamiento molesto hacia otras personas de manera intencionada.

-Alegar: ofrecer argumentos o razones para justificar una decisión.

-Consensuado: hacer algo con otras personas cuando todas están de acuerdo.

-Espontáneo: no preparado, instintivo, como un impulso que aparece de repente y que no se puede controlar.

-Mutuo: cuando las dos personas implicadas están de acuerdo en hacer algo.

-Eufórico: producto de la euforia, de una alegría incontrolable.

-Consentido: con el permiso de la otra persona.

-Categóricamente: con rotundidad, de forma clara.

-Agresión machista: ataque protagonizado por un hombre que se cree superior a la mujer.

-Respaldar: apoyar, estar al lado de una persona cuando tiene problemas.

-Cesar: destituir, despedir, o sea, decirle a una persona que no puede seguir en su cargo.

Y eso es todo. Espero que estos minutos te hayan ayudado a mejorar un poquito más tu español. Por mi parte, muchas gracias por tu apoyo, y feliz semana. El próximo domingo, más. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 03 Sep 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 196: Sergio Ramírez]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Aug 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Mis vacaciones - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Wed, 23 Aug 2023 12:02:23 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 31: Alquileres para estudiantes - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, hola. ¿Cómo estás? Veinte de agosto ya. El verano avanza muy rápido y, por desgracia, se han acabado mis vacaciones. Mañana lunes tengo que volver al trabajo, aunque la verdad es que no me importa demasiado. Me gusta lo que hago en esta nueva empresa para la que trabajo. Digo nueva porque sólo llevo un año y dos meses allí. Todavía es poco tiempo, pero de momento no tengo ningún motivo de queja. Bueno, sí, supongo que me gustaría ganar algo más de dinero, como todo el mundo, pero el salario que tengo me permite pagar las facturas, y eso es lo más importante.

Ahora mismo no recuerdo bien si te conté muchas cosas sobre mi trabajo actual. El puesto se llama técnico multimedia, pero el 80% del trabajo consiste en grabar y editar vídeos, aunque también escribo algún artículo para la página web de la empresa, y publico algunas cosas en el perfil de LinkedIn de la compañía pública para la que trabajo. 

Si recuerdas, hace dos semanas te hablé de los funcionarios, trabajadores fijos de empresas públicas que tienen que pasar un examen para obtener el empleo. Pues yo soy algo parecido a un funcionario, porque también tuve que superar un par de exámenes para ganarme el derecho al puesto de trabajo que tengo ahora. Pero no quiero liarte más con los nombres que se utilizan aquí para los trabajadores públicos. Prefiero que te quedes con la palabra que expliqué en el episodio anterior, funcionario. 

Si hablas con alguna persona española y utilizas ese término, seguro que va a pensar que tu nivel de español es muy bueno. Por ejemplo, puedes preguntarle a esa persona si él o ella es funcionario o funcionaria. Y también puedes preguntarle por qué todo el mundo en España quiere ser funcionario. Yo te puedo dar una respuesta. En mi caso, ser funcionario es importante porque eso significa que voy a tener trabajo hasta que me jubile. Y esa seguridad es fundamental, al menos para mí. La parte menos buena de ser un funcionario es que los salarios no son muy altos, pero tampoco están mal.

Y dejo ya el tema porque tenemos que hablar de otra cosa. La noticia que he seleccionado hoy nos cuenta un problema importante que tenemos aquí en España, sobre todo en las grandes ciudades. Y es que los jóvenes universitarios que estudian lejos de sus casas tienen muchas dificultades para encontrar una vivienda en alquiler en la ciudad donde se encuentra su universidad.

Normalmente hay dos opciones. La primera es alquilar una habitación en un piso compartido con otros estudiantes. Cada uno paga una parte del alquiler y listo. Y la segunda posibilidad es conseguir plaza en un colegio mayor. En España un colegio mayor es como una residencia de estudiantes que suele estar cerca de la universidad. Pero hay pocas plazas, de modo que es difícil conseguir una para vivir ahí durante el curso. Lo buenos de los colegios mayores o de las residencias de estudiantes es que suelen ofrecer la comida, lo que facilita mucho las cosas para los estudiantes, porque muchos de ellos no saben cocinar.

¿Te parece que escuchemos la noticia? ¿Sí? Bien, hoy tenemos tres voces distintas. Primero habla la presentadora, luego la periodista que cuenta los detalles, y por último el director de una inmobiliaria, de una agencia que alquila o vende viviendas. ¿Vale? Pues aquí tienes la noticia.

“El acceso a la vivienda sigue siendo el gran quebradero para muchas personas, especialmente para los jóvenes en nuestro país. Alquileres por las nubes, cláusulas cada vez más complicadas de asumir.

A partir de septiembre más de doscientos mil universitarios españoles cambiarán de comunidad autónoma y van a necesitar un piso, Sandra Arnáiz.

Encontrar piso universitario no es tan fácil, y es que la oferta es muy inferior a la demanda. En 2021 había 14 estudiantes por cada cama, según un informe de la consultora inmobiliaria JLL.

Además, como explica Eduardo Garbayo, director de una inmobiliaria digital, las cláusulas que imponen los propietarios a los inquilinos son cada vez mayores.

Cada vez piden más requisitos para alquilar, ¿no?, que si un depósito, una fianza, que si aval bancario, que si nómina.

Madrid, Barcelona y Valencia son los principales destinos. En la capital el precio medio del alquiler aumentó un 10% en el último año, según Fotocasa.”

No sé si habrás entendido bien las palabras del director de la inmobiliaria, porque ha utilizado algunos términos muy específicos relacionados con el alquiler. Pero no te preocupes porque voy a explicarlos todos ahora mismo. Aunque antes vamos a recordar algo que vimos justo en el episodio anterior, hace dos semanas. ¿Recuerdas lo que era un quebradero de cabeza? Pues en la noticia que acabamos de escuchar han utilizado la primera palabra de esa expresión. Un quebradero es como una preocupación, un problema que nos hace estar inquietos.

Y luego viene una expresión que me gusta mucho, por las nubes. En este caso, cuando algo está por las nubes es que es muy caro, que cuesta mucho dinero. Por ejemplo, el aceite está por las nubes, ha subido un 30% el último año. Pero si usamos el verbo “poner” cambia el significado. Poner por las nubes significa hablar muy bien de alguien. Ejemplo. Un compañero de trabajo te dice: He hablado con el jefe y te ha puesto por las nubes. O sea, ha dicho cosas muy buenas sobre ti.

Pasamos ahora a las cláusulas de un contrato. Las cláusulas son las condiciones que deben cumplirse para que haya acuerdo. Por ejemplo, si quieres alquilar un piso, una de las cláusulas que puede establecer el propietario es que no tengas perro o gato. Muchos propietarios piensan que los animales pueden dañar el suelo o las paredes de la casa. Eso es una cláusula. 

Y si queremos vivir en esa casa tenemos que asumir las condiciones del propietario. Por lo tanto, asumir significa aceptar, simplemente eso. No puedo asumir lo que me estás pidiendo. No lo puedo aceptar.

Ya hemos hablado del propietario, que es una palabra sencilla que ya conocías, seguro. Pero, ¿qué palabra utilizamos para nombrar a la persona que alquila la casa? Pues esa persona es el inquilino o inquilina, si es una mujer. ¿Qué tal son tus inquilinos? Pues son perfectos, porque cuidan la casa como si fuera suya. Recuerda, propietario e inquilino.

Antes hablábamos de las cláusulas. Pues un requisito es algo parecido, una condición que hay que cumplir. Los requisitos también son condiciones. Cuando vemos una oferta de empleo podemos leer los requisitos, las condiciones que debemos cumplir si queremos optar a ese puesto de trabajo. Algunos de esos requisitos pueden ser tener una carrera universitaria, hablar inglés o manejar las nuevas tecnologías.

Y cuando hablamos de alquilar una vivienda, esos requisitos pueden ser un depósito, una fianza, un aval bancario o una nómina. Vamos a explicar uno por uno. Un depósito es casi lo mismo que una fianza. En ambos casos estamos hablando de una cantidad de dinero que debemos adelantarle al propietario como garantía. Si no hemos roto nada en la casa, cuando termina nuestro contrato el propietario nos devuelve ese depósito o esa fianza.

Un aval bancario es distinto. En este caso debemos demostrar ante el propietario que tenemos recursos económicos para pagarle cada mes. Y si nosotros no tenemos dinero, lo normal es que nuestros padres sean los encargados de avalarnos, de decirle al propietario que en caso de cualquier problema ellos pagarán el dinero necesario.

Por último, hay propietarios que prefieren inquilinos con nómina, es decir, con un salario. Tener una nómina es recibir una cantidad de dinero al mes por parte de la empresa para la que trabajamos. Cada mes la empresa nos entrega un documento con los detalles de lo que cobramos. Y muchos propietarios piden como requisito una copia de ese documento, porque quieren estar seguros de que el inquilino tiene suficientes recursos económicos.

Como te decía antes, creo que esta era la parte más compleja de la noticia, cuando el director de la inmobiliaria enumera estos posibles requisitos fijados por el propietario.

Pero bueno, ahora que los hemos visto con detalle creo que vas a entenderlo todo mucho mejor. ¿Lo comprobamos? Venga, aquí tienes la noticia de nuevo.

“El acceso a la vivienda sigue siendo el gran quebradero para muchas personas, especialmente para los jóvenes en nuestro país. Alquileres por las nubes, cláusulas cada vez más complicadas de asumir.

A partir de septiembre más de doscientos mil universitarios españoles cambiarán de comunidad autónoma y van a necesitar un piso, Sandra Arnáiz.

Encontrar piso universitario no es tan fácil, y es que la oferta es muy inferior a la demanda. En 2021 había 14 estudiantes por cada cama, según un informe de la consultora inmobiliaria JLL.

Además, como explica Eduardo Garbayo, director de una inmobiliaria digital, las cláusulas que imponen los propietarios a los inquilinos son cada vez mayores.

Cada vez piden más requisitos para alquilar, ¿no?, que si un depósito, una fianza, que si aval bancario, que si nómina.

Madrid, Barcelona y Valencia son los principales destinos. En la capital el precio medio del alquiler aumentó un 10% en el último año, según Fotocasa.”
Por cierto, antes no lo he dicho, Fotocasa es uno de los portales inmobiliarios más famosos aquí en España. Es una página web donde podemos ver fotos de las viviendas para elegir la que más nos guste. El otro portal conocido es Idealista.

Bueno, lo primero que nos dicen en esta noticia es que conseguir un sitio para vivir es un gran problema aquí en España, sobre todo para los jóvenes. Los precios son muy altos y no es fácil cumplir las condiciones que suelen pedir los propietarios.

Pero la información se centra en los universitarios, porque en un par de semanas muchos miles de estudiantes dejarán sus casas y viajarán a otras provincias españolas para continuar sus estudios en la universidad. Un elevado tanto por ciento de esos jóvenes necesitan un piso compartido para vivir durante el curso, ya que las plazas en los colegios mayores o residencias de estudiantes son muy reducidas, muy pocas.

El dato que ofrece la periodista es muy significativo. Hace dos años por cada 14 estudiantes buscando habitación apenas había una cama. O sea, 13 universitarios no encontraban un sitio donde dormir.

Y cuando encontraban una habitación, las condiciones impuestas por los propietarios tampoco eran fáciles de cumplir. Es lo que explica en la noticia el director de la inmobiliaria que opera por internet. Este hombre dice que esos requisitos son cada vez mayores, y tienen que ver con el dinero, claro. Los propietarios quieren tener la seguridad de que van a cobrar cada mes, y solicitan depósitos, fianzas, avales bancarios o una nómina, o sea, que los inquilinos tengan un trabajo.

Y para terminar nos cuentan que los problemas más importantes están en las tres ciudades más grandes del país, que son las citadas en la noticia. Vas a poder escuchar sus nombres de nuevo, porque ahora mismo llega el tercer pase. Ahora tienes que entenderlo prácticamente todo. Venga, vamos a por ello.

“El acceso a la vivienda sigue siendo el gran quebradero para muchas personas, especialmente para los jóvenes en nuestro país. Alquileres por las nubes, cláusulas cada vez más complicadas de asumir.

A partir de septiembre más de doscientos mil universitarios españoles cambiarán de comunidad autónoma y van a necesitar un piso, Sandra Arnáiz.

Encontrar piso universitario no es tan fácil, y es que la oferta es muy inferior a la demanda. En 2021 había 14 estudiantes por cada cama, según un informe de la consultora inmobiliaria JLL.

Además, como explica Eduardo Garbayo, director de una inmobiliaria digital, las cláusulas que imponen los propietarios a los inquilinos son cada vez mayores.

Cada vez piden más requisitos para alquilar, ¿no?, que si un depósito, una fianza, que si aval bancario, que si nómina.

Madrid, Barcelona y Valencia son los principales destinos. En la capital el precio medio del alquiler aumentó un 10% en el último año, según Fotocasa.”

Las cosas no están fáciles para los universitarios que buscan piso de alquiler en esas ciudades. Por suerte, mis hijos estudian aquí en Madrid, así que pueden seguir viviendo en casa, porque tener un hijo estudiando fuera sí que supone un gasto muy importante para las familias.

Pero vamos a repasar ya las palabras que hemos aprendido hoy. La primera la vimos el otro día, aunque nunca está de más repasar las cosas importantes. 

-Quebradero: una preocupación, un problema que nos inquieta.

-Estar por las nubes: tener un precio muy alto, ser muy caro.

-Poner por las nubes: hablar muy bien de otra persona.

-Cláusulas: condiciones de un contrato.

-Asumir: sinónimo de aceptar.

-Inquilino: persona que alquila la casa de un propietario.

-Requisito: también significa condición, algo que hay que cumplir para solicitar un puesto de trabajo o para alquilar una vivienda.

-Depósito: cantidad de dinero que debemos adelantarle al propietario como garantía.

-Fianza: el significado es similar al depósito.

-Aval bancario: prueba de que tenemos recursos para pagar o de que alguien puede responder por nosotros en caso de problemas económicos.

-Nómina: documento que nos entrega la empresa cada mes con los detalles del dinero que nos paga.

Tener una nómina, tener un salario fijo es fundamental no sólo para alquilar un piso, sino también para comprarlo. Ningún banco le concede un préstamo a una persona sin nómina, porque hay muchas posibilidades de que no pueda devolver ese dinero que le ha prestado el banco.

Y bien, eso es todo por hoy. Aprovecho la ocasión para darte las gracias por tu apoyo y te espero la próxima semana con un nuevo episodio normal del podcast, aunque tú, como suscriptor o suscriptora, también podrás verlo en vídeo por medio de Patreon. Y una semana después, nuevo episodio exclusivo. Por mi parte ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 20 Aug 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 195: Carlos Alcaraz]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Aug 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 30: La jubilación en España - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, hola. ¿Cómo va todo? Ya estamos en el mes de agosto y espero que tengas unos días o unas semanas de vacaciones. Aquí en España agosto es el momento elegido por la mayoría de los trabajadores para irse a la playa, a la montaña o a algún país extranjero. También hay gente que coge las vacaciones en julio, mucha gente, pero todavía más en agosto. Y también es mi caso, porque ahora mismo estoy en el norte de España junto a mi familia disfrutando de un clima mucho más suave que en Madrid.

Pero no quería faltar a la cita contigo, así que he dejado grabado este episodio. Me parecía lo más adecuado, ya que si los suscriptores me apoyan durante el mes de agosto, yo debo ofrecerles el mismo contenido de siempre. Y esta vez vamos a hablar de los problemas que tienen algunas personas jubiladas para cobrar la pensión, que es el dinero que reciben cada mes por haber trabajado durante muchos años. Al final cobran todo lo que les corresponde, pero en ocasiones el proceso para gestionar la pensión no resulta sencillo. La noticia de hoy habla precisamente de eso.

Pero antes de escucharla debes saber que a las personas mayores que ya han terminado su etapa como trabajadoras se las conoce como jubiladas o pensionistas, porque cobran la pensión. Una pregunta habitual entre esas personas es esta: ¿Cuánto cobras de pensión? Pues cobro 900 euros. Por supuesto, la pensión siempre es más baja que el último salario que recibieron en su empresa. 

El verbo que utilizamos es “jubilarse”. Mi compañero de trabajo se jubila dentro de dos años. Y la jubilación en España estaba fijada a los 65 años, pero la han subido hasta los 67. Así que, en mi caso tendré que llegar hasta esa edad trabajando. Y hay rumores de que en el futuro podría subir incluso hasta los 70 años. Me parece una locura, pero es una posibilidad que no podemos descartar. Espero que en tu país puedas jubilarte mucho antes que aquí en España.

Bien, la noticia que vamos a escuchar la encontré hace unos días en una emisora de radio que se llama Cadena COPE, y en ella aparecen dos voces distintas, la del presentador del programa y la de una periodista que ofrece más detalles sobre el tema. Así que, concéntrate, porque vamos ya con el primer pase de la noticia. Aquí la tienes.

“Ahora mismo el número de pensionistas supera en nuestro país los 9 millones. El caso es que quien acaba de jubilarse tiene que hacer una serie de trámites para poder cobrar la pensión. Lo primero suele ser solventar el papeleo con la empresa, y luego toca ponerse en contacto con la Seguridad Social para gestionar ya esa pensión. Y aquí surgen los problemas. 

Hasta hace no mucho, en siete u ocho días se gestionaba, y ahora se tardan unos tres meses. Pero no sólo pasa con las pensiones, cualquier trámite con la administración es un auténtico quebradero de cabeza. 

Especialmente si llamas por teléfono a la Seguridad Social. Es que las líneas están colapsadas prácticamente todo el día. No hay manera de hablar con ellos.

Está también la opción de internet, pero es cierto que para muchos mayores sigue siendo un terreno que es todavía demasiado árido.

Y luego la atención presencial, es decir, que te atiendan en una oficina es ahora mismo, por decirlo así, es casi un lujo.

Bueno pues los funcionarios de la Seguridad Social se quejan de que falta personal, de que la plantilla se ha recortado de forma drástica en los últimos años, y la carga de trabajo pues no para de aumentar.”

¿Qué tal? ¿Has captado la idea general de la noticia o has encontrado dificultades en alguna palabra clave? La verdad es que he seleccionado varias para explicarlas justo ahora, porque aunque no son muy complicadas, sí pueden ser un obstáculo comprenderlo todo a la perfección. Alguna ya la he comentado antes, pero voy a insistir para que no se te olviden.

En primer lugar tenemos el término pensionista, que es una persona jubilada, que ya no trabaja por su edad, y que cobra una pensión por todos los años que ha trabajado antes. Y recuerda que el verbo es jubilarse, o sea, dejar de trabajar para siempre cuando llegas a cierta edad, ahora mismo, a los 67 años aquí en mi país.

Y para cobrar la pensión, esas personas ya jubiladas tienen que hacer unos trámites, es decir, unas gestiones, como por ejemplo rellenar unos formularios o unos documentos, y entregarlos en la administración. Son una serie de pasos o de procesos que hay que seguir para poder cobrar la pensión. 

Y la palabra papeleo es un sinónimo informal de trámite. Cuando decimos que algo conlleva mucho papeleo es que se necesitan muchos documentos oficiales hasta conseguir el objetivo. Por ejemplo, para recibir una ayuda económica como estudiante primero hay que realizar muchos trámites, mucho papeleo. Como puedes escuchar, casi siempre usamos esta palabra en singular, papeleo, aunque nos referimos al conjunto de cosas que debemos hacer para conseguir algo.

Pasamos al verbo solventar, que simplemente es un sinónimo de resolver o solucionar. Por ejemplo, tengo que solventar unos asuntos antes de irme de vacaciones. Tengo unas cosas pendientes y las debo solucionar.

Por otra parte, la Seguridad Social es un servicio que ofrece el estado que cubre los problemas económicos o de salud de los ciudadanos españoles. Es algo que existe en muchos otros países. Gracias a la Seguridad Social tenemos, por ejemplo, un sistema de salud gratuito y una ayuda económica cuando nos quedamos sin trabajo. Y todo eso se financia con los impuestos que pagamos, porque cada mes nos quitan un tanto por ciento de nuestro salario para la Seguridad Social.

Ahora tenemos una expresión muy española, quebradero de cabeza, que es un problema que nos provoca una gran inquietud. Por ejemplo, cuando los hijos tienen problemas con los estudios, eso se convierte en un quebradero de cabeza para sus padres, porque les preocupa mucho, porque están todo el día pensando en eso.

Más adelante aparece el adjetivo árido, que significa seco. Cuando hablamos de un terreno, si es árido es que no produce nada, que allí no puede crecer ninguna planta o ningún árbol. En la noticia se utiliza de un modo figurado para decirnos que internet es un terreno complicado para las personas mayores.

El verbo atender tiene varios significados. Por ejemplo, atender en clase significa estar atento a lo que dice el profesor, escuchar con atención lo que dice el profesor. Pero en nuestra noticia atender significa dar un servicio a otra persona. Es un verbo que se utiliza mucho cuando vamos a comprar. La persona que trabaja en una tienda es la encargada de atender a los clientes, o sea, de preguntarles qué desean y de ayudarles en todo lo posible. Eso también es atender. Y es lo que hacen las personas que trabajan en la administración.

Esas personas suelen ser funcionarios, trabajadores del estado que han conseguido su puesto aprobando un examen público, un examen al que puede presentarse cualquier persona. Para trabajar en una empresa pública, dependiente del gobierno, debes pasar uno o varios exámenes. Sólo entonces te conviertes en funcionario. Y lo bueno de ser funcionario es que tienes trabajo para toda la vida, porque es muy difícil despedir a un funcionario.

Y hablando de trabajo, cuando decimos que una empresa necesita personal es que está buscando trabajadores, porque tiene pocos. Y el conjunto de trabajadores de una empresa forma su plantilla. La plantilla de mi empresa está compuesta por 300 trabajadores. Se entiende bien, ¿verdad?

Pues entonces ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Presta mucha atención.

“Ahora mismo el número de pensionistas supera en nuestro país los 9 millones. El caso es que quien acaba de jubilarse tiene que hacer una serie de trámites para poder cobrar la pensión. Lo primero suele ser solventar el papeleo con la empresa, y luego toca ponerse en contacto con la Seguridad Social para gestionar ya esa pensión. Y aquí surgen los problemas. 

Hasta hace no mucho, en siete u ocho días se gestionaba, y ahora se tardan unos tres meses. Pero no sólo pasa con las pensiones, cualquier trámite con la administración es un auténtico quebradero de cabeza. 

Especialmente si llamas por teléfono a la Seguridad Social. Es que las líneas están colapsadas prácticamente todo el día. No hay manera de hablar con ellos.

Está también la opción de internet, pero es cierto que para muchos mayores sigue siendo un terreno que es todavía demasiado árido.

Y luego la atención presencial, es decir, que te atiendan en una oficina es ahora mismo, por decirlo así, es casi un lujo.

Bueno pues los funcionarios de la Seguridad Social se quejan de que falta personal, de que la plantilla se ha recortado de forma drástica en los últimos años, y la carga de trabajo pues no para de aumentar.”

Cada vez un poquito mejor, ¿no? De eso se trata, de ir progresando en la comprensión. Y para facilitarte un poquito más las cosas, voy a explicarte la noticia con otras palabras, como suelo hacer habitualmente.

En primer lugar, el presentador ofrece la cifra de jubilados que tenemos en España, 9 millones de personas que ya no trabajan porque han superado la edad fijada por el gobierno. Pues bien, esas personas deben dar una serie de pasos en la administración con el objetivo de empezar a cobrar el subsidio correspondiente a sus años de trabajo. Y esas gestiones no siempre son rápidas. En ocasiones deben esperar semanas, e incluso meses para solucionarlo todo.

Hace no demasiado tiempo apenas se tardaba una semana en tenerlo todo listo, pero ahora ese tiempo de espera se prolonga cada vez más. Les sucede a los jubilados y también a otras personas que necesitan realizar algún papeleo en cualquier oficina de la administración.

Si llamas por teléfono, es posible que nadie atienda la llamada, porque son muchas las personas que intentan ponerse en contacto con los funcionarios de esa forma. Reciben tantas llamadas que no pueden responder a todas.

Las personas jubiladas tienen problemas para utilizar internet, ya que pertenecen a otra generación, no a la actual generación digital. Así que, ese método tampoco les sirve para tramitar su pensión.

Y si se acercan físicamente a una oficina comprueban que no hay suficientes trabajadores públicos para ofrecer un buen servicio. El resultado es que los trámites se prolongan en el tiempo, y ellos desean cobrar su pensión cuanto antes.

Por supuesto, una vez solucionado todo, ya no tienen que volver a sufrir este problema. Sólo sucede cuando acaban de jubilarse, cuando tienen que cobrar la pensión por primera vez.

Perfecto, pues explicada la noticia, vamos a escucharla por tercera y última vez. Aquí va.

“Ahora mismo el número de pensionistas supera en nuestro país los 9 millones. El caso es que quien acaba de jubilarse tiene que hacer una serie de trámites para poder cobrar la pensión. Lo primero suele ser solventar el papeleo con la empresa, y luego toca ponerse en contacto con la Seguridad Social para gestionar ya esa pensión. Y aquí surgen los problemas. 

Hasta hace no mucho, en siete u ocho días se gestionaba, y ahora se tardan unos tres meses. Pero no sólo pasa con las pensiones, cualquier trámite con la administración es un auténtico quebradero de cabeza. 

Especialmente si llamas por teléfono a la Seguridad Social. Es que las líneas están colapsadas prácticamente todo el día. No hay manera de hablar con ellos.

Está también la opción de internet, pero es cierto que para muchos mayores sigue siendo un terreno que es todavía demasiado árido.

Y luego la atención presencial, es decir, que te atiendan en una oficina es ahora mismo, por decirlo así, es casi un lujo.

Bueno pues los funcionarios de la Seguridad Social se quejan de que falta personal, de que la plantilla se ha recortado de forma drástica en los últimos años, y la carga de trabajo pues no para de aumentar.”

Ahora está todo más claro, ¿verdad? De cualquier forma, vamos a repasar las palabras más interesantes de la noticia para que no se te olviden de cara al futuro.

-Pensionista: persona jubilada, que ya no trabaja por su edad, y que cobra una pensión por todos los años que ha trabajado antes. 

-Jubilarse: dejar de trabajar para siempre cuando llegas a cierta edad. Ahora mismo, esa edad está fijada en los 67 años aquí en España.

-Trámites: gestiones, como por ejemplo rellenar unos formularios o unos documentos, y entregarlos en la administración.

-Papeleo: conjunto de trámites necesarios para solicitar una ayuda o un permiso en la administración.

-Solventar: sinónimo de resolver o solucionar.

-Seguridad Social: servicio que ofrece el estado y que cubre los problemas económicos o de salud de los ciudadanos.

-Quebradero de cabeza: problema que nos provoca una gran inquietud.

-Terreno árido: fragmento de tierra muy seco. En sentido figurado, algo complicado de entender.

-Atender: prestar atención o ayudar a los clientes o a las personas que se acercan a una oficina de la administración.

-Funcionario: trabajador fijo de un ministerio o de una empresa pública que ha tenido que aprobar antes un examen de acceso.

-Personal: término general para hablar de trabajadores.

-Plantilla: conjunto de trabajadores de una empresa.

Por cierto, la palabra plantilla también se utiliza en el mundo del deporte para hablar del conjunto de jugadores que tiene un equipo. Por ejemplo, en la plantilla del Real Madrid hay tres jugadores brasileños. O la plantilla del Barcelona está formada por 23 futbolistas. ¿Vale? Sólo para que lo sepas.

Pues eso es todo. Yo me despido ya, pero te espero el próximo domingo con un nuevo protagonista, y dentro de dos semanas con otro episodio exclusivo sólo para ti y para las personas que me apoyan. Muchísimas gracias por tu ayuda. Ha sido un placer. Adiós.
<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/113300630'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 06 Aug 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 194: Aldo Linares]]></title>
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<pubDate>Sun, 30 Jul 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 29: Grave incendio en La Palma - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, hola. ¿Cómo estás? Espero que todo vaya bien por ahí. En España seguimos con bastante calor, como suele ser habitual en el mes de julio. Y, por desgracia, también están apareciendo los primeros incendios importantes. Uno de ellos ha afectado gravemente a La Palma, una de las Islas Canarias. Si recuerdas, La Palma se hizo famosa en todo el mundo por el volcán que entró en erupción hace casi dos años. Aquel acontecimiento fue un desastre para esa zona, y ahora han vuelto a sufrir una nueva desgracia por culpa del fuego.

Todavía no se conoce la causa exacta del incendio, al menos ahora mismo, el día que estoy grabando este episodio. Pero una de las principales hipótesis o teorías que manejan las autoridades es que el fuego se produjo por quemar algún objeto después de una fiesta nocturna, celebrada por la noche. Parece que ese fue el origen del incendio. 

Por tanto, en este caso podemos decir que se debió a un descuido o a una negligencia por parte de las personas que quemaron ese objeto. Una negligencia es algo que se hace sabiendo que está prohibido. Y en España está prohibido hacer fuego en el campo, sobre todo cuando la temperatura es elevada y hay algo de viento, porque en esas circunstancias el fuego puede extenderse rápidamente. 

Todos los veranos se producen cientos de incendios en mi país, y lo peor de todo es que muchos son provocados. Hay personas que se dedican a iniciar los incendios. Algunas de esas personas tienen una enfermedad, un problema mental, y se las conoce con el nombre de pirómanas. Así que, un pirómano es un hombre que provoca incendios y que lo hace de manera deliberada, a propósito.
Sin embargo, en otros casos el fuego es provocado con otros fines, muchas veces para ganar dinero construyendo casas. Ahora sucede menos, pero hace años cuando un incendio quemaba una gran cantidad de terreno, a veces las autoridades de la zona aprovechaban la ocasión y concedían permisos para construir casas en ese lugar. Ese era el objetivo de los que provocaban el incendio, ganar dinero.

Pero parece que el fuego de la isla de La Palma no está relacionado con esas prácticas o con esas estrategias. En este caso ha sido una negligencia, una imprudencia o un descuido. Podemos utilizar cualquiera de esas palabras: negligencia, imprudencia o descuido. En definitiva, todo apunta a que no ha sido un incendio provocado a propósito. Pero el daño es el mismo, y tienen que pasar muchos años para recuperar la vegetación de la zona. Es un auténtico desastre natural.

Y nosotros vamos a aprovechar esta noticia para ampliar todo el vocabulario relacionado con los incendios, con los fuegos que arrasan grandes extensiones de terreno. Ya hemos explicado la palabra “pirómano”, pero en la noticia que vamos a escuchar aparecen otros términos igual de interesantes.

En esta ocasión, la noticia pertenece a una emisora de radio que se llama Cadena COPE. Y vas a escuchar al periodista que cuenta la información, y también a una de las personas afectadas por el incendio. Presta mucha atención, porque vamos ya con el primer pase de la noticia. Aquí la tienes.

“Las hectáreas afectadas ya se acercan a las 4.700. Hay, además, al menos trece viviendas calcinadas por el fuego. En total, más de 4.200 personas han sido evacuadas de los municipios de Tijarafe y Punta Gorda. 

Mari tiene tres casas en la zona. Nos contaba aquí en COPE que lo ha perdido todo.

Yo tengo mi casa y tengo dos casas rurales, que tenía gente alquilada en ellas. Pues se quemó todo, todo. Quedaron las paredes, no quedó nada más. 

Tenía un almacén de herramientas, se quemó todo. Tenía el tractor para labrar y sembrar las papas, se quemó. Se quemó un barco que tenía mi hijo. Todo.

Durante la noche han continuado trabajando un centenar de efectivos terrestres en las tareas de extinción. A primera hora se incorporan los once medios aéreos del dispositivo. 

El rey Felipe ha llamado al presidente de Canarias, Fernando Clavijo, para interesarse por este fuego y, también, para mostrar su apoyo.”

¿Qué te ha parecido? ¿Fácil, difícil, más o menos? Es verdad que hay bastantes palabras de un nivel muy alto, términos específicos que se utilizan cuando hablamos de incendios. Pero creo que después de estos minutos de explicaciones lo vas a entender todo perfectamente, ya lo verás.

Lo primero que debes saber es que al principio aparecen los nombres de dos pueblos que se encuentran en la isla de La Palma. El primero es Tijarafe, y el segundo, Punta Gorda. No son nombres fáciles, por eso creo que es conveniente hablar de ellos antes de explicar el resto de las palabras complicadas de la noticia. Recuerda, Tijarafe y Punta Gorda. Ambos pueblos tienen algo más de 2.000 habitantes.

Y ahora sí, vamos con esos términos o expresiones necesarios para entender bien la noticia. En primer lugar, cuando se habla de extensiones de terreno, en España usamos como unidad de medida la hectárea, que equivale a 10.000 m2. O sea, una hectárea de terreno es más grande que un campo de fútbol. 

Cuando se produce un incendio se queman miles de hectáreas. Y un sinónimo del verbo quemar es calcinar. Recuerda, calcinar es lo mismo que quemar. Por lo tanto, podemos decir hectáreas quemadas o hectáreas calcinadas.

Y si el fuego afecta a un lugar con viviendas, lo principal es llevar a las personas que viven allí a un lugar seguro. Eso es lo que significa el verbo evacuar, sacar de sus casas a las personas que están en peligro por el incendio.

Vamos con la palabra municipio, que es un sinónimo de pueblo, de localidad o, incluso, de ciudad, porque a veces hablamos del municipio de Madrid. En definitiva, un municipio debe tener un ayuntamiento, un pequeño gobierno para las personas que viven allí. Si no tiene ayuntamiento no es un municipio, sino algo más pequeño. 

En cuanto al significado de casa rural, ya sabes que todo lo rural está relacionado con el campo, no con la ciudad. Así que, una casa rural está lejos de la ciudad. Pero en España hablamos de casa rural cuando se trata de una casa que se puede alquilar para disfrutar de unos días libres o de vacaciones. En vez de ir a un hotel rural, situado en el campo, se puede alquilar una casa rural para toda la familia.

Por otro lado, un almacén es un lugar para guardar cosas o para almacenar cosas. El sustantivo es almacén, y el verbo, almacenar o guardar. Todas las empresas tienen un almacén para guardar sus productos. Pero también hay almacenes para guardar herramientas. Y una herramienta es un objeto de hierro o de acero que se utiliza para hacer cosas o para reparar cosas. Por ejemplo, un martillo es una herramienta. Un destornillador es una herramienta. Ese tipo de cosas.

Vamos con la palabra tractor, que es un vehículo que sirve para realizar las tareas propias de la agricultura. Los tractores suelen tener las ruedas muy grandes para poder desplazarse por terrenos complicados. Y entre las tareas o los trabajos que pueden realizar están labrar y sembrar. Labrar es remover la tierra para colocar las plantas o las semillas. Y sembrar es precisamente eso, plantar o colocar las semillas en el interior de la tierra.

Y de la tierra salen las papas. Así llaman a las patatas en Canarias, papas. Y su plato más famoso son las papas arrugás con mojo picón. Si alguna vez visitas las Islas Canarias seguro que vas a probar las papas arrugás con mojo picón, que es una salsa para acompañar las patatas. Es un plato muy sencillo, pero está riquísimo. A mí me encanta. En Madrid también lo ofrecen algunos restaurantes.

Bien, y cambiando un poco de tema, si hablamos de los medios que se utilizan para apagar un incendio, un fuego, tenemos medios terrestres y medios aéreos. Los medios terrestres, también llamados efectivos terrestres, son los que se desplazan sobre el terreno, muy cerca del fuego. Y ahí tenemos a los bomberos, a las personas que apagan los fuegos, y también a sus vehículos, a los camiones de bomberos. Son los que combaten el fuego desde la superficie.

Pero también tenemos medios aéreos, que luchan contra el fuego desde el aire, y pueden ser helicópteros especiales o hidroaviones, que van cargados de agua. Los efectivos terrestres y los medios aéreos componen o forman el dispositivo antiincendios. Por lo tanto, en este contexto, el dispositivo es el equipo que lucha contra el fuego, tanto humanos como máquinas.

Y el verbo más repetido cuando hablamos de apagar un incendio es el verbo extinguir. Los bomberos intentan extinguir el incendio. Y el sustantivo que aparece en la noticia es extinción. Los bomberos desean la extinción del fuego. Por lo tanto, si alguna vez hablas en español de este tema, puedes usar el verbo apagar, por supuesto, pero si utilizas el verbo extinguir vas a demostrar un nivel de español mucho más alto. ¿De acuerdo?

Pues una vez explicadas estas claves, vamos con el segundo pase de la noticia. Esta vez tienes que entender casi todo. A ver qué tal.

“Las hectáreas afectadas ya se acercan a las 4.700. Hay, además, al menos trece viviendas calcinadas por el fuego. En total, más de 4.200 personas han sido evacuadas de los municipios de Tijarafe y Punta Gorda. 

Mari tiene tres casas en la zona. Nos contaba aquí en COPE que lo ha perdido todo.

Yo tengo mi casa y tengo dos casas rurales, que tenía gente alquilada en ellas. Pues se quemó todo, todo. Quedaron las paredes, no quedó nada más. 

Tenía un almacén de herramientas, se quemó todo. Tenía el tractor para labrar y sembrar las papas, se quemó. Se quemó un barco que tenía mi hijo. Todo.

Durante la noche han continuado trabajando un centenar de efectivos terrestres en las tareas de extinción. A primera hora se incorporan los once medios aéreos del dispositivo. 

El rey Felipe ha llamado al presidente de Canarias, Fernando Clavijo, para interesarse por este fuego y, también, para mostrar su apoyo.”

Así que, nuestro rey, Felipe VI, se ha puesto en contacto con el presidente de Canarias para estar informado de las últimas noticias sobre el incendio. Es algo habitual cuando ocurren este tipo de desgracias. Por ejemplo, la familia real visitó la isla de La Palma en varias ocasiones después de la erupción del volcán, porque uno de sus objetivos es demostrar que les preocupa la situación de las personas que sufren aquí en España. Como suele decirse, intentar estar cerca del pueblo, aunque una buena parte de los españoles preferiría vivir en una república. Pero esa es otra historia que quizá veamos con calma más adelante.

Ahora nos centramos en resumir la noticia con otras palabras. De hecho, ya te he contado la parte final, así que vamos al principio.

El periodista empieza recordando la extensión de terreno quemada por el fuego. Y dice que es como si el incendio hubiera destruido más de 5.000 campos de fútbol. Creo que esta comparación nos ayuda a entender mucho mejor la magnitud del incendio que se ha producido en La Palma.

Y también apunta un dato importante, el número de personas que ha tenido que abandonar sus casas porque el fuego se encontraba ya muy cerca de esas viviendas. Los afectados han sido, principalmente, habitantes de las poblaciones de Tijarafe y Punta Gorda.

A continuación, el periodista nos presenta a una de las personas que ha sufrido las consecuencias del fuego, porque tenía tres viviendas en esa zona. Su nombre es Mari, y ella misma cuenta lo que le ha pasado.

Mari tenía tres casas, la suya, donde vivía con su familia, y dos casas rurales como negocio. Hay personas que compran una casa en el campo, la reforman o la renuevan completamente, y después la ofrecen en alquiler. Como te explicaba antes, son las llamadas casas rurales.

Pues bien, Mari ha perdido las tres casas, todo lo que tenía. Las tres viviendas se han quemado. Y lo único que permanece en pie son las paredes de esas casas, pero lo que había en el interior se ha perdido para siempre. Una enorme tragedia para su familia.

Y no ha sido lo único que han perdido, porque su hijo tenía un almacén para guardar el tractor y las herramientas necesarias para las tareas del campo, y todo eso también se ha quemado, al igual que un barco.
Según nos cuenta Mari, entre otras cosas, su hijo se dedicaba a cultivar patatas o papas.

Por último, el periodista nos dice que los bomberos han seguido trabajando durante toda la noche sobre el terreno para apagar el fuego. Y también nos cuenta que a primera hora de la mañana, al amanecer, se han unido los helicópteros y los hidroaviones. Como es lógico, estos medios aéreos no pueden trabajar sin luz natural, por eso deben esperar a la mañana siguiente.

Espero que esta forma de explicar la noticia te ayude a comprender mejor las palabras que vas a escuchar de nuevo en el tercer y último pase de la noticia. Aquí la tienes.

“Las hectáreas afectadas ya se acercan a las 4.700. Hay, además, al menos trece viviendas calcinadas por el fuego. En total, más de 4.200 personas han sido evacuadas de los municipios de Tijarafe y Punta Gorda. 

Mari tiene tres casas en la zona. Nos contaba aquí en COPE que lo ha perdido todo.

Yo tengo mi casa y tengo dos casas rurales, que tenía gente alquilada en ellas. Pues se quemó todo, todo. Quedaron las paredes, no quedó nada más. 

Tenía un almacén de herramientas, se quemó todo. Tenía el tractor para labrar y sembrar las papas, se quemó. Se quemó un barco que tenía mi hijo. Todo.

Durante la noche han continuado trabajando un centenar de efectivos terrestres en las tareas de extinción. A primera hora se incorporan los once medios aéreos del dispositivo. 

El rey Felipe ha llamado al presidente de Canarias, Fernando Clavijo, para interesarse por este fuego y, también, para mostrar su apoyo.” 

Ahora mucho mejor, ¿verdad? Pues si te parece bien, vamos a repasar las palabras que hemos aprendido hoy, porque son bastantes.

-Hectárea: unidad de medida que equivale a 10.000 m2, algo más grande que un campo de fútbol. 

-Calcinar: sinónimo de quemar.

-Evacuar: sacar de sus casas a las personas que están en peligro por un incendio.

-Municipio: población que cuenta con un ayuntamiento, con un gobierno local.

-Casa rural: casa ubicada en el campo que se puede alquilar para disfrutar de unos días libres o de unas vacaciones.

-Almacén: lugar para guardar cosas.

-Herramientas: objetos para hacer o reparar cosas, como un martillo o un destornillador.

-Tractor: vehículo para realizar las tareas del campo.

-Labrar: remover la tierra para plantar o colocar las semillas

-Sembrar: poner las semillas en la tierra.

-Papas: nombre que utilizan en Canarias para las patatas.

-Efectivos terrestres: personas y vehículos que combaten el incendio sobre el terreno, cerca del fuego.

-Medios aéreos: helicópteros y aviones que luchan contra el fuego desde el aire.

-Dispositivo: equipo de personas, máquinas y vehículos que intentan extinguir un incendio.

-Extinción: sustantivo del verbo extinguir, que significa apagar un fuego.

La verdad es que hoy había muchas palabras que comentar, aunque estoy convencido de que ya conocías algunas, ¿a que sí? Bueno, en cualquier caso, nunca viene mal volver a explicarlas.

Espero que después de estos minutos no tengas ningún problema para hablar en español de este tema, del tema de los incendios, porque es algo habitual en muchos países, como hemos visto hace poco también en Canadá, por desgracia.

Por mi parte, poco más. Te agradezco de nuevo todo tu apoyo y te espero el próximo domingo con uno de los episodios habituales del podcast. Para mí ha sido un placer acompañarte una vez más. Hasta la próxima.
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<pubDate>Sun, 23 Jul 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 193: Marian Rojas Estapé]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Jul 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 28: Se necesitan camareros - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás?, ¿cómo va todo? Espero que vaya bien. Aquí en Madrid seguimos pasando calor, pero es lo habitual en esta época del año, así que ya estamos acostumbrados. Aunque debo confesarte que esta vez estoy durmiendo mucho mejor que en años anteriores, porque hace unos meses compramos unos ventiladores para el techo de las habitaciones. En nuestra casa no tenemos aire acondicionado, pero con esos ventiladores se duerme bastante bien, y lo mejor es que no hacen ruido. La verdad es que tendríamos que haberlos comprado mucho antes, porque son maravillosos para combatir el calor nocturno. Y, además, consumen muy poca energía, al contrario de lo que sucede con el aire acondicionado.

Pero bueno, hoy no vamos a trabajar con ninguna noticia relacionada con los ventiladores, aunque sí tiene mucho que ver con el verano. Como bien sabes, aquí en España, y especialmente en esta época del año, nos gusta mucho ir a las terrazas de los bares para tomar algo, sobre todo por la noche, cuando baja un poco el calor. Y en zonas turísticas, de playa, estas terrazas se multiplican cuando llega el verano. De modo que se necesitan muchos camareros para trabajarlas.

El problema es que, muchas veces, las condiciones de trabajo de estos camareros no son muy buenas, sobre todo si tenemos en cuenta que echan muchas horas al día, que terminan de madrugada, y que no pueden irse de vacaciones con sus familias. Por esa razón, cada año es más difícil encontrar camareros cualificados para trabajar en esas terrazas.  Y me ha parecido un tema muy interesante para traerlo aquí, de modo que vamos a escuchar una noticia que habla justamente de eso, de lo que piensa muchos camareros cuando les ofrecen trabajar en una terraza de verano.
La noticia que he seleccionado pertenece a una emisora de radio de ámbito nacional que se llama Cadena COPE. Y vas a escuchar tres voces distintas. Empieza hablando la periodista que nos cuenta la noticia, luego interviene un camarero que se llama Jesús, y también participa el presidente de los empresarios de hostelería, que aporta su punto de vista sobre el asunto.

Y dicho esto, si te parece bien, vamos ya con el primer pase de la noticia. Dura alrededor de un minuto, así que te pido máxima concentración para que puedas comprender todo lo posible. ¿Estás preparada? ¿Estás preparado? Pues aquí tienes la noticia.

“Jesús tiene 35 años y es camarero. Cree que la gente está cansada de trabajar todo el verano por dos duros.

Vas a perderte todo el verano sin librar ningún día, en la costa, por ejemplo, para sobrevivir, porque es que el sueldo que te da, no te da para ahorrar y demás. Turnos partidos, por ejemplo, que no te da tiempo ni ir a casa.

Mejorar las condiciones, evitar los turnos partidos, que los trabajadores puedan tener algún fin de semana libre son algunas de las claves para atraer trabajadores al sector.

José Luis Izuel, presidente de la Confederación Empresarial de Hostelería de España, está de acuerdo en que piensa que habría que ser más flexibles.

En la temporada fuerte, bueno, pues se puede uno hacer el esfuerzo de dejarle librar algún día, pero luego eso hay que compensarlo. Si cogemos un sector que necesitamos flexibilidad. Tú imagínate, ahora que llega el verano, el día que llueve, pues imagínate la plantilla de una terraza grande, pues ese día no trabaja.

Calcula que, a día de hoy, se necesitan cubrir unos cien mil empleos para poder dar en la hostelería el servicio completo.”

Cien mil empleos es un número muy alto, ¿no te parece? Pues esa es la cantidad de camareros que hacen falta en España para esta campaña de verano. Y si faltan camareros, pues el servicio en las terrazas de los bares no será el adecuado, como es lógico.

Y yo te estoy hablando de camareros, de terrazas, de hostelería, pero no sé si conoces estas palabras. Imagino que sí, pero por si acaso ha llegado el momento de explicar algunas de las que aparecen en la noticia. Y empezamos por la más básica. El camarero es la persona que sirve las comidas y las bebidas a los clientes de un bar o de un restaurante. Es muy sencillo. Si es una mujer sería una camarera. 

Lo siguiente es una expresión muy común en mi país, por dos duros. Antes de la llegada del euro, la moneda española era la peseta. Y un duro era una moneda de 5 pesetas. No sé muy bien la razón, pero todo el mundo decía “un duro”. De hecho, cuando yo era pequeño mis padres me daban un duro los fines de semana para que me comprara chicles o palomitas. Un duro eran 5 pesetas. Así que, dos duros eran 10 pesetas. Y la expresión “por dos duros” significa “por muy poco dinero”, porque dos duros o 10 pesetas no era prácticamente nada.

Pasamos ahora a un verbo, el verbo librar, que es simplemente no trabajar. Cuando un español dice “hoy libro” es que ese día no trabaja, pero no porque tenga vacaciones, sino porque ha utilizado uno de los días que tenemos a nuestra disposición a lo largo del año. Esto depende de cada empresa, y de si es pública o privada. Muchas empresas privadas no ofrecen este derecho a sus trabajadores, pero las públicas sí lo hacen. Por ejemplo, en mi caso tengo 6 días libres cada año además de mis vacaciones. Si tengo que resolver algún asunto privado, pues puedo utilizar uno de esos días. 

Y son conocidos por distintos nombres. En mi empresa actual los llamamos días de libre disposición. Sin embargo, en otros sitios se conocen como días de asuntos propios, e incluso como días moscosos. Pero, se llamen como se llamen, se trata de unos días libres que el trabajador puede utilizar a lo largo del año. Y luego tiene sus vacaciones normales, que suelen ser de 22 días al año, sin contar sábados y domingos. Por lo tanto, en realidad son como 30 días seguidos si incluimos los fines de semana.

Bien, seguimos avanzando. Cuando hablamos de la costa nos referimos a una zona con playa. Por ejemplo, si digo que yo veraneo en la costa de Lugo es que paso mis vacaciones en la provincia de Lugo, en Galicia, pero no en el interior, sino al lado de la playa. Esa es la diferencia que hacemos siempre, ¿vas al interior o a la costa, a la playa? ¿Entendido? Perfecto.

Ahora vamos con la palabra sueldo, que es sinónimo de salario. Lo que pasa es que en España utilizamos más sueldo que salario. ¿Cuál es tu sueldo? Pues 1.500 euros al mes. Pero es lo mismo que salario.

Y seguimos hablando de cosas relacionadas con el trabajo, porque un turno partido es un horario de trabajo dividido en dos partes, una antes de comer y otra después de comer. En estos casos, los trabajadores tienen una o varias horas libres entre esas dos partes. Por ejemplo, un camarero puede trabajar de 12 de la mañana a 4 de la tarde, y después de 7 de la tarde a 12 de la noche. Dispone de unas horas libres en medio, pero al final tiene la sensación de haber estado trabajando todo el día. Es mejor tener un turno seguido o intensivo, sin parada para comer. Por ejemplo, en verano muchas empresas españolas tienen un turno de 8 de la mañana a 3 de la tarde. Y para mí es el mejor.

Bien, nos toca explicar el verbo atraer, que es hacer que alguien venga hacia nosotros. Por ejemplo, cuando una persona famosa va por la calle atrae a mucha gente, o sea, se acercan muchas personas para hacerse una foto con el teléfono móvil. Eso es atraer.

Más verbos. Compensar significa equilibrar. Por ejemplo, si tú me haces un favor a mí, lo normal es que yo equilibre esa situación haciéndote un favor a ti. Eso es compensar, devolver un favor o hacer algo a cambio de otra cosa. Otro ejemplo en este sentido. Si me ayudas a limpiar mi nueva casa te lo compenso con una cena, es decir, te invito a cenar. Entendido, ¿verdad?

Pues vamos a la palabra terraza, que aparece en la parte final de la noticia. Una terraza es una zona situada junto a un bar, normalmente en la calle, y llena de mesas y sillas para que los clientes se sienten a tomar algo o a comer algo. Algunas de esas terrazas están cubiertas porque también se utilizan en invierno, y en invierno llueve y hace frío. Pero la típica terraza de verano está descubierta, al aire libre, sin ninguna protección.

Y para terminar, como ya he explicado en alguna ocasión, la hostelería hace referencia a los negocios que ofrecen alojamiento, comida o bebida. Dentro de la hostelería tenemos hoteles, bares y restaurantes.

Perfecto, pues ya tenemos listo el vocabulario clave. Así que ahora vamos con el segundo pase de la noticia. No pierdas detalle. Aquí va.

“Jesús tiene 35 años y es camarero. Cree que la gente está cansada de trabajar todo el verano por dos duros.

Vas a perderte todo el verano sin librar ningún día, en la costa, por ejemplo, para sobrevivir, porque es que el sueldo que te da, no te da para ahorrar y demás. Turnos partidos, por ejemplo, que no te da tiempo ni ir a casa.

Mejorar las condiciones, evitar los turnos partidos, que los trabajadores puedan tener algún fin de semana libre son algunas de las claves para atraer trabajadores al sector.

José Luis Izuel, presidente de la Confederación Empresarial de Hostelería de España, está de acuerdo en que piensa que habría que ser más flexibles.

En la temporada fuerte, bueno, pues se puede uno hacer el esfuerzo de dejarle librar algún día, pero luego eso hay que compensarlo. Si cogemos un sector que necesitamos flexibilidad. Tú imagínate, ahora que llega el verano, el día que llueve, pues imagínate la plantilla de una terraza grande, pues ese día no trabaja.

Calcula que, a día de hoy, se necesitan cubrir unos cien mil empleos para poder dar en la hostelería el servicio completo.”

Imagino que habrás tenido alguna dificultad para entender al  presidente de la Confederación Empresarial de Hostelería de España, que es como una asociación de empresarios de hostelería. Lo digo porque yo también he tenido alguna dificultad. No me ha parecido una frase muy clara, pero bueno, puedes leerla en la transcripción que te he dejado junto al episodio.

Voy a tratar de resumir la noticia con otras palabras. En primer lugar, la periodista introduce o presenta al protagonista, que es un camarero harto de trabajar por muy poco dinero, algo que también le sucede a otros compañeros de profesión.

Y el camarero, que se llama Jesús, nos cuenta las condiciones en las que trabaja mucha gente en la costa. Concretamente, dice que no tienen ni un solo día libre, que el dinero que ganan no les permite guardar nada para el futuro, y que su horario está dividido en dos partes. Muchas veces ni siquiera le da tiempo a llegar a casa entre la primera parte y la segunda.

Vuelve a hablar la periodista para explicar las claves marcadas por los empresarios del sector para hacer que los camareros quieran trabajar en verano. Y esas claves son que los horarios sean intensivos o seguidos, que permitan a los camareros pasar unos días con sus familias y, en general, mejorar su situación laboral.
De la parte de los empresarios escuchamos al presidente de la asociación de hosteleros, que está convencido de que hay que hacer cambios para solucionar este problema.

Por ejemplo, cree que sería posible darles algún día libre a los camareros en temporada alta, en verano. Pero también dice que ese favor tiene que ser devuelto por parte de los camareros cuando sea necesario. Y luego cuenta una cosa que pasa algunas veces, que cuando llueve los camareros no trabajan, y que eso también hay que tenerlo en cuenta.

Por último, la periodista insiste en que ahora mismo se necesita un número muy alto de camareros en España para que el verano se desarrolle de una manera normal en las terrazas del país.

Más o menos, eso es todo lo que hemos escuchado ya dos veces. Pero nos falta la última, así que aprovecha este minuto para comprobar si ahora entiendes más cosas que al principio. Adelante.

“Jesús tiene 35 años y es camarero. Cree que la gente está cansada de trabajar todo el verano por dos duros.

Vas a perderte todo el verano sin librar ningún día, en la costa, por ejemplo, para sobrevivir, porque es que el sueldo que te da, no te da para ahorrar y demás. Turnos partidos, por ejemplo, que no te da tiempo ni ir a casa.

Mejorar las condiciones, evitar los turnos partidos, que los trabajadores puedan tener algún fin de semana libre son algunas de las claves para atraer trabajadores al sector.

José Luis Izuel, presidente de la Confederación Empresarial de Hostelería de España, está de acuerdo en que piensa que habría que ser más flexibles.

En la temporada fuerte, bueno, pues se puede uno hacer el esfuerzo de dejarle librar algún día, pero luego eso hay que compensarlo. Si cogemos un sector que necesitamos flexibilidad. Tú imagínate, ahora que llega el verano, el día que llueve, pues imagínate la plantilla de una terraza grande, pues ese día no trabaja.

Calcula que, a día de hoy, se necesitan cubrir unos cien mil empleos para poder dar en la hostelería el servicio completo.”

Bien. Espero que ahora lo hayas entendido mucho mejor. Y ya sólo nos queda repasar las palabras más importantes de la noticia. Por lo tanto, es el momento de reforzar todo lo que hemos aprendido. Vamos allá.

-Camarero: persona que sirve las comidas y las bebidas a los clientes de un bar o de un restaurante. 

-Por dos duros: por muy poco dinero. 

-Librar: no trabajar, pero fuera del periodo de vacaciones.

-La costa: zona con playa.

-Sueldo: sinónimo de salario, el dinero que ganamos al mes.

-Turno partido: horario de trabajo dividido en dos partes, una antes de comer y otra después de comer.

-Atraer: hacer que alguien venga hacia nosotros.

-Compensar: equilibrar, devolver un favor o hacer algo a cambio de otra cosa.

-Terraza: zona situada junto a un bar, normalmente en la calle, y llena de mesas y sillas para que los clientes se sienten a tomar algo o a comer algo.

-Hostelería: palabra que engloba a los negocios que ofrecen alojamiento, comida o bebida.

Bueno, si vienes a España este verano espero que te sientes en una terraza para tomarte un refresco, una cerveza o un vino fresquito. Seguro que te gusta la experiencia. Y si vienes a Madrid, avísame con tiempo para que podamos vernos en persona. Una vez más, te agradezco mucho todo tu apoyo, y te espero el próximo domingo con uno de los episodios habituales del podcast. Y ya sabes que en dos semanas tendrás un nuevo episodio exclusivo sólo para suscriptores. Pásalo bien. Adiós.
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<pubDate>Sun, 09 Jul 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 192: Jorge Pérez]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Jul 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 27: Los cruceros están de moda - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, hola. ¿Cómo va todo? Espero que bien, porque llega un momento importante del año, el verano, y muchos tenemos vacaciones en estas fechas. Bueno, en mi caso, esas vacaciones serán en agosto, pero no te preocupes porque estaré contigo todas las semanas, como siempre.

Y hablando de vacaciones, no sé si estarás pensando en hacer un crucero, o sea, un viaje en barco por distintos países. Te lo digo porque la noticia de hoy toca justo ese tema, el del éxito que están teniendo últimamente los cruceros aquí en España, y creo que también en el resto del mundo. Yo nunca he hecho un crucero, pero parece que es cada vez más habitual entre las personas que hacen turismo. 

¿Tú qué prefieres, un crucero o un viaje por tierra firme? Y más preguntas. Cuando viajas, ¿te gusta tenerlo todo organizado o prefieres improvisar sobre la marcha? ¿Prefieres un hotel con todo incluido o para ti es mejor comer y cenar cada día en un sitio distinto? Si quieres saber mi opinión, creo que cada viaje es distinto, así que unas veces me gusta tenerlo todo planificado, incluida la comida, mientras que en otras ocasiones prefiero ir tomando las decisiones el mismo día o el día anterior.

Lo que no tengo claro es si quiero hacer un crucero próximamente. Me parece que hay otras opciones más apetecibles. Esta palabra es complicada, apetecibles, o sea, que me apetecen más, que me atraen más. Pero también hay que contar con la opinión de nuestra pareja, y creo que a mi mujer sí le apetece hacer un crucero, aunque no creo que sea este verano, porque vamos a pasar nuestra vacaciones en el norte de España, en la comunidad autónoma de Galicia, justo al lado de una zona muy bonita que es bastante famosa en España, la playa de las catedrales. Busca el nombre en internet y échale un ojo a las fotos. Recuerda, la playa de las catedrales.

Pero vamos a volver al tema de hoy, los cruceros. Esta vez la noticia pertenece a una emisora de radio que se llama Cadena SER. Y como te decía antes, la noticia habla del éxito que está teniendo esta forma de viajar, navegando a bordo de un barco y visitando cada día un sitio distinto. 

Vas a escuchar cinco voces. Primero aparece la periodista que cuenta la noticia. A continuación intervienen los dueños de dos agencias de viajes. Vuelve la periodista, escuchamos a dos personas que acaban de hacer un crucero, y por último regresa la voz de la periodista para terminar la noticia.

Así que, si te parece bien, vamos con ella. No te preocupes si no lo entiendes todo. Hay alguna frase complicada. Aquí tienes la noticia.

“Alicante, Ibiza, Coruña, Cádiz o Bilbao vaticinan que este año van a pulverizar sus cifras. Esperan batir su récord de escalas de cruceros.

Aquí hemos vendido más cruceros que nunca. La gente quería subir a un barco, irse en un barco.

Antes vendía muchas veces el crucero porque la gente quería conocer sitios. Ahora te dice… yo, me da igual dónde vaya, pero quiero un barco muy bueno. Y eso también se vende, porque es otro tipo de turismo. También hay gente…

El todo incluido ahora se pide más que antes.
El todo incluido ya está, se ha implantado. En los cruceros no vendemos nada que no sea con todo incluido.

Emilio e Irene son los propietarios de dos agencias del cinturón de Madrid.

El barco me impresionó, y ya sólo eso te genera cierta emoción, ¿no? 
Dejarte llevar y que sea todo fácil. Tú entregas tu maleta al principio y te desentiendes.

Luis y Pilar acaban de bajarse de un megacrucero que les ha llevado por las Islas Caimán, Bahamas o Miami. Treinta millones de personas en el mundo eligen este 2023 vacaciones en el mar, y España acogerá casi diez millones.”

¿Cómo ha ido este primer pase de la noticia? ¿Qué porcentaje has entendido? ¿Un 25%, un 50, un 75%? Si lo has entendido todo, enhorabuena, porque tu nivel de comprensión es maravilloso. Y si has encontrado dificultades, no te preocupes, porque para eso estamos aquí, para trabajar el oído. Y para entender mejor lo primero que hay que hacer es ampliar nuestro vocabulario. De modo que ahora te voy a explicar algunas palabras que pueden ayudarte.

En primer lugar, debes saber que en el comienzo de la noticia aparecen los nombres de varias ciudades españolas en las que suelen parar los cruceros. Esas ciudades son Alicante, Ibiza, Coruña, Cádiz y Bilbao. 

Y ahora vamos con esas palabras que te comentaba. La primera es el verbo vaticinar, escrito con v, vaticinar. Significa pensar que va a suceder algo. Por ejemplo, vaticino que este verano va a ser muy caluroso. Es como una previsión de lo que va a suceder, pero siempre basada en datos.

En la noticia dicen que esas ciudades vaticinan un nuevo récord en el número de cruceros que pasen por allí. Bueno, en concreto esas ciudades piensan que va a pulverizar el récord. Y aquí tenemos la segunda palabra, el verbo pulverizar, que lleva una v en medio, pulverizar. En este contexto significa mejorar un récord, mejorar las cifras de los años anteriores.

Y cuando hablamos de récords también usamos otro verbo, batir, con b, batir, que también significa mejorar la marca anterior. En atletismo se utiliza mucho. Por ejemplo, un atleta de Jamaica ha batido el récord de los 100 metros lisos. O sea, ha mejorado la marca anterior, ha corrido esa distancia en menos tiempo. Y en estos casos también se puede decir que “un atleta de Jamaica ha pulverizado el récord de los 100 metros lisos”.

En nuestra noticia lo que esas ciudades esperan batir es el número de escalas. Y una escala es una parada. Cuando viajamos en avión, en ocasiones tenemos que hacer escala en un país o en una ciudad intermedia. Por ejemplo, cuando yo fui a Los Ángeles en 2012 hice escala en Filadelfia. O sea, me bajé del avión en Filadelfia y me subí a otro distinto para volar a Los Ángeles. En el caso de los cruceros, una escala es cada una de las paradas que realiza el barco a lo largo del recorrido.

Y muchas veces en estos cruceros se puede contratar el servicio de todo incluido. Es decir, pagas una cantidad de dinero antes del viaje y dentro del barco ya puedes comer y beber todo lo que quieras. Es algo que empezó siendo habitual en los viajes al Caribe, porque muchos hoteles ofrecían esa posibilidad, eran hoteles todo incluido. 

Más cosas, cuando la periodista habla del cinturón de Madrid se refiere a las ciudades que se encuentran alrededor de la capital, como en la que vivo yo. Pues bien, los dueños de las agencias de viajes que hablan en la noticia tienen sus negocios en alguna de esas ciudades que rodean Madrid, pero no especifican los nombres.

Imagino que la palabra maleta ya la conoces, ¿verdad? Es donde metemos la ropa cuando salimos de viaje. Por eso decimos “hacer la maleta”, o sea, meter todo lo necesario dentro de la maleta. Pero la expresión española es “hacer la maleta”. Nosotros no decimos empacar, un verbo que sí se usa en países de América.

Por último, el verbo desentenderse significa despreocuparse, no tener preocupaciones, no estar pendiente de lo que pueda suceder. Si has contratado un crucero con todo incluido, lo normal es que no te preocupes por nada durante el viaje, lo normal es que te desentiendas de todo, porque ya está organizado.

Y una cosa más. Al final se citan algunos de los lugares por donde ha pasado el megacrucero de Luis y Pilar, los dos turistas españoles que intervienen en la noticia. Son las Islas Caimán, Bahamas o Miami. No está mal el viaje, ¿a que no? Y no han nombrado todos los sitios por los que han pasado. Supongo que habrán visitado alguno más.

Bueno, una vez explicado el vocabulario clave, vamos con el segundo pase de la noticia. Si tienes alguna duda, vuelve a escuchar las explicaciones que acabo de compartir contigo. Y si lo tienes todo más o menos claro, pues adelante con la noticia.

“Alicante, Ibiza, Coruña, Cádiz o Bilbao vaticinan que este año van a pulverizar sus cifras. Esperan batir su récord de escalas de cruceros.

Aquí hemos vendido más cruceros que nunca. La gente quería subir a un barco, irse en un barco.

Antes vendía muchas veces el crucero porque la gente quería conocer sitios. Ahora te dice… yo, me da igual dónde vaya, pero quiero un barco muy bueno. Y eso también se vende, porque es otro tipo de turismo. También hay gente…

El todo incluido ahora se pide más que antes.
El todo incluido ya está, se ha implantado. En los cruceros no vendemos nada que no sea con todo incluido.

Emilio e Irene son los propietarios de dos agencias del cinturón de Madrid.

El barco me impresionó, y ya sólo eso te genera cierta emoción, ¿no? 
Dejarte llevar y que sea todo fácil. Tú entregas tu maleta al principio y te desentiendes.

Luis y Pilar acaban de bajarse de un megacrucero que les ha llevado por las Islas Caimán, Bahamas o Miami. Treinta millones de personas en el mundo eligen este 2023 vacaciones en el mar, y España acogerá casi diez millones.”

Seguro que ahora te has quedado con más detalles como, por ejemplo, alguno de los nombres que aparecen en la noticia. Y es que así empieza todo, con el nombre de varias ciudades españolas utilizadas como escala en distintos cruceros. Teniendo en cuenta los viajes que se han vendido hasta ahora, esas ciudades piensan que este verano se va a superar el número de cruceros de años anteriores. Esperan lograr una nueva marca, un nuevo récord.

Como puedes escuchar, estoy intentando contarte la noticia con otras palabras, que es lo que suele hacer siempre en este bloque del episodio. Y la siguiente voz que se escucha es la de Emilio, el dueño de una agencia de viajes. Emilio dice que este año han vendido más cruceros que en otras ocasiones, porque parece que todo el mundo quiere viajar en barco.

Y luego interviene Irene, que es la dueña de otra agencia de viajes, y nos aporta un dato muy interesante. Ella dice que en años anteriores las personas que contrataban un crucero lo hacían porque de esa forma podían visitar varios lugares en un mismo viaje. Sin embargo, ahora las cosas han cambiado. Ahora la gente no presta atención a los países que van a visitar, lo único que desean es subirse a un barco para vivir la experiencia, siempre que el barco sea de los mejores, porque quieren estar muy cómodos y muy a gusto durante todo el viaje. Eso es lo que más les interesa, con independencia de los destinos del crucero.

Y es algo sorprendente, ¿verdad? Quizá sería una buena idea vender una semana a bordo de un gran barco, pero que no se moviera, que no fuera navegando, que estuviera siempre en el mismo sitio. Seguro que habría gente interesada en vivir esa experiencia. Siempre hay personas para todo.

Como dice la dueña de la agencia, lo importante es que el crucero sea un todo incluido. Eso es lo que pide la gente, pagar un dinero y tener a su disposición la comida y la bebida, sin preocuparse durante el viaje.

La periodista nos recuerda que las agencias de Emilio e Irene se encuentran en las ciudades que rodean Madrid, pero no están en la misma capital de España.

Y a continuación hablan Luis y Pilar, dos turistas españoles que acaban de terminar un gran crucero por el Caribe. Y cuentan más o menos eso, que el barco les sorprendió y que es muy cómodo pagar por todo antes del viaje y no preocuparse por nada durante el trayecto. Esa es la idea del famoso todo incluido.

Por último, la periodista ofrece el dato aproximado del número de personas que van a realizar un crucero durante este año. Serán 30 millones, y una tercera parte pasarán o harán escala en España. Por lo tanto, es normal que el sector de los cruceros esté muy contento, porque el negocio no para de crecer.

Muy bien, pues nos toca escuchar la noticia por tercera y última vez. Yo creo que con el vocabulario clave y esta última explicación, ahora todo será más fácil para ti. Presta mucha atención.

“Alicante, Ibiza, Coruña, Cádiz o Bilbao vaticinan que este año van a pulverizar sus cifras. Esperan batir su récord de escalas de cruceros.

Aquí hemos vendido más cruceros que nunca. La gente quería subir a un barco, irse en un barco.

Antes vendía muchas veces el crucero porque la gente quería conocer sitios. Ahora te dice… yo, me da igual dónde vaya, pero quiero un barco muy bueno. Y eso también se vende, porque es otro tipo de turismo. También hay gente…

El todo incluido ahora se pide más que antes.
El todo incluido ya está, se ha implantado. En los cruceros no vendemos nada que no sea con todo incluido.

Emilio e Irene son los propietarios de dos agencias del cinturón de Madrid.

El barco me impresionó, y ya sólo eso te genera cierta emoción, ¿no? 
Dejarte llevar y que sea todo fácil. Tú entregas tu maleta al principio y te desentiendes.

Luis y Pilar acaban de bajarse de un megacrucero que les ha llevado por las Islas Caimán, Bahamas o Miami. Treinta millones de personas en el mundo eligen este 2023 vacaciones en el mar, y España acogerá casi diez millones.”

¿Te has quedado con alguna duda? Si es así, te recomiendo que consultes la transcripción que te he dejado junto a este episodio. Y puede ser que te ayude lo que viene a continuación, el repaso a las palabras que hemos aprendido hoy.

-Vaticinar: pensar que va a suceder algo. 

-Pulverizar: en este contexto significa mejorar un récord, superar una marca anterior.

-Batir: también significa mejorar un récord.

-Escala: una parada en un país o en una ciudad intermedia. 

-Todo incluido: servicio que ofrecen algunos hoteles y cruceros para que los turistas puedan comer y beber todo lo que quieran. 

-Cinturón de Madrid: ciudades que se encuentran alrededor de la capital de España.

-Maleta: objeto donde metemos la ropa cuando salimos de viaje. 

-Desentenderse: despreocuparse, no tener preocupaciones, no estar pendiente de lo que pueda suceder. 

Y ya está. Hemos terminado por hoy. Espero que te haya gustado el episodio y que hayas aprendido cosas nuevas. Y si te apetece hacer un crucero que pase por España, ya conoces algo de vocabulario específico sobre el tema. Ojalá te resulte útil. Te espero la próxima semana con uno de los episodios normales del podcast. Muchas gracias por tu apoyo. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 25 Jun 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 191: Chanel]]></title>
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<pubDate>Sun, 18 Jun 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 26: Muere Antonio Gala - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Hoy vamos a trabajar con una noticia un poco triste, porque se trata del fallecimiento de uno de los escritores españoles más famosos, Antonio Gala. Aunque, teniendo en cuenta la edad a la que ha fallecido, 92 años, no ha sido una sorpresa para nadie. Ojalá todos pudiéramos llegar a esa edad en buenas condiciones. Pero, lógicamente, la pérdida de una persona, con independencia de su edad, siempre deja un sentimiento de tristeza en sus seres queridos, en su familia y amigos.

No quiero darte demasiados datos antes de escuchar la noticia de Radio Nacional de España, pero sí es conveniente que conozcas alguna cosa sobre Antonio Gala. Por ejemplo, que escribió una veintena de obras de teatro, ocho poemarios o libros de poesía, y trece novelas. Y además, durante muchos años fue un articulista de gran prestigio en varios periódicos de ámbito nacional. Sus artículos o columnas de opinión eran leídos por cientos de miles de personas cada día, en una época en la que se vendían muchos más periódicos que ahora, porque actualmente poca gente compra periódicos en formato de papel.

Y una cosa más sobre Antonio Gala. Al leer su biografía me ha llamado mucho la atención el nombre que le pusieron sus padres. Bueno, en realidad, los nombres que le pusieron. Porque Antonio Gala se llamaba Antonio Ángel Custodio Sergio Alejandro María de los Dolores Reina de los Mártires de la Santísima Trinidad y de Todos los Santos Gala Velasco. Estos dos últimos, Gala Velasco, eran sus apellidos, y todo lo anterior eran nombres. Me parece algo insólito, asombroso, sorprendente, y por eso quería compartirlo contigo antes de escuchar la noticia por primera vez. Y vas a oír cuatro voces distintas. La primera pertenece al presentador del programa, la segunda a la periodista que desarrolla la noticia, pero es que también aparece la voz del propio Antonio Gala, y la de una última persona, la directora de la Feria del Libro de Madrid, que termina precisamente hoy 11 de junio en el Parque de El Retiro, en el centro de la capital. 

Y ahora que ya tienes todos estos detalles, vamos con el primer pase de la noticia.

“Antonio Gala transitó casi todos los géneros literarios, aunque se consideraba especialmente poeta. Vamos a recorrer con Susana Santaolalla su trayectoria. 

Nació en Brazatortas, Ciudad Real, y aunque no era andaluz, se consideraba la persona más andaluza que conocía. Dramaturgo, novelista, poeta y ensayista. Ganó con su primera novela, ‘El manuscrito carmesí’, el Premio Planeta.

Escribir sin asustar al lector, que el lector se aproxime, que el lector se reconozca, que el lector sepa que de alguna forma misteriosa, sin saber cómo, estamos contando su propia vida.

Pensar en Antonio Gala es pensar en su figura. Con uno de sus bastones, tenía más de trescientos, pulcramente vestido, pañuelo al cuello, jersey de cashemir, pantalones perfectamente planchados. Así era Antonio Gala por fuera. Por dentro, un creador que procuró vivir intensamente, aunque confesó que no siempre lo había conseguido.

Una noticia, la desaparición de Antonio Gala, que conmocionaba esta mañana al mundo de cultura, e impactaba especialmente entre los miles de asistentes a la Feria del Libro de Madrid. Su directora, Eva Orúe, recordaba así las largas colas que se formaban en su día ante la caseta donde el escritor firmaba sus obras.

Recuerdo también una cierta la rivalidad con Arturo Pérez Reverte o con otros escritores que en su momento se disputaban el título de ser el que más vendía en la feria.”

¿Qué tal?, ¿qué te ha parecido? Seguro que te ha llamado la atención la voz de Antonio Gala, porque hablaba de un modo muy particular. Esas grabaciones son parte de su legado, al igual que sus obras, por supuesto.

En cuanto al vocabulario que aparece en la noticia, enseguida te explico algunas palabras clave, pero antes es importante que sepas alguna otra cosa. En primer lugar, aparece el nombre de Susana Santaolalla, que es la periodista que desarrolla la noticia. Y ella nos cuenta que Antonio Gala nació en Brazatortas, un pueblo de la provincia de Ciudad Real, que se encuentra en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, pero no muy lejos de Andalucía.

También quería contarte algo sobre el Premio Planeta que ganó Antonio Gala con su primera novela, titulada ‘El manuscrito carmesí’. Por cierto, el carmesí es un color rojo. Y lo que debes saber es que el Premio Planeta es el de más prestigio aquí en España, además de ser el mejor pagado.

Y ahora sí, después de estas aclaraciones, vamos con diez palabras que pueden tener alguna dificultad a la hora de comprender la noticia. Y la primera es el verbo transitar, que significa pasar caminando por algún sitio. Por ejemplo, Pedro se encontró con un oso cuando estaba transitando por el bosque. Así que, en la noticia utilizan el verbo transitar en sentido figurado, porque dicen que Antonio Gala transitó casi todos los géneros literarios. O sea, que Antonio Gala pasó por casi todos los géneros literarios, como teatro, poesía, novela o ensayo.

Y la palabra dramaturgo hace referencia a la persona que escribe obras de teatro. Así de sencillo. Y, entre otras cosas, Antonio Gala era dramaturgo, además de novelista, poeta y ensayista.

Vamos con el verbo asustar, que significa provocar miedo, temor o inquietud en otra persona. Por ejemplo, Juan asustó a sus hijos diciéndoles que este verano no iban a tener vacaciones.

Siguiente palabra. ¿Qué es un bastón? Muy sencillo. Es un palo largo, normalmente de madera, que sirve como apoyo o como ayuda al andar. Las personas que tienen algún problema físico en una de sus piernas pueden usar un bastón para caminar mejor. Y también utilizan bastones, en este caso dos, muchas de las personas que van habitualmente a caminar a la montaña, aunque no tengan problemas físicos.

Más cosas. Un pañuelo puede tener dos significados. Por un lado tenemos los pañuelos que utilizamos para limpiarnos la nariz, y suelen ser de papel. Pero también es un pañuelo esa pieza de tela que algunas personas se colocan alrededor del cuello como adorno. No es una bufanda, porque la bufanda es usa para protegerse del frío. El pañuelo es de un material más ligero y se utiliza como adorno. En hombres no es muy habitual, pero en otros tiempos sí lo era.

Y cuando hablamos de prendas de ropa, algo está planchado cuando no tiene arrugas, cuando la superficie es lisa porque hemos usado una plancha. Normalmente, cuando sacamos una camisa de la lavadora sale arrugada, con muchas arrugas, y es necesario plancharla.

Pasamos al verbo conmocionar, que significa provocar pena o tristeza. La muerte de una persona conmociona a sus seres queridos, es decir, les produce una gran tristeza.

Nos quedan tres palabras más. La primera es asistente, que tiene dos significados. Un asistente puede ser un ayudante. Pero en este contexto, los asistentes son las personas que acuden o que van a un sitio, por ejemplo, a un concierto, o a una fiesta. Los asistentes al concierto disfrutaron mucho.

Y para entrar al concierto tuvieron que hacer primero cola, que es una fila ordenada de personas que esperan su turno para entrar a un sitio o para ser atendidas por alguien. Por ejemplo, es habitual hacer cola cuando compramos en un gran supermercado. Esperamos nuestro turno para pagar detrás de las personas que han llegado antes.

Y, por último, una caseta es una pequeña construcción que se instala fácilmente para una feria o para cualquier otro evento. En la feria del libro de Madrid cada editorial tiene su propia caseta, su propio espacio cerrado para vender libros. Suelen ser del tamaño de una habitación, aunque siempre depende del evento en el que se utilicen.

Bien, pues creo que ya he explicado las palabras más difíciles, de modo que estamos listos para escuchar la noticia por segunda vez. Aquí la tienes.
“Antonio Gala transitó casi todos los géneros literarios, aunque se consideraba especialmente poeta. Vamos a recorrer con Susana Santaolalla su trayectoria. 

Nació en Brazatortas, Ciudad Real, y aunque no era andaluz, se consideraba la persona más andaluza que conocía. Dramaturgo, novelista, poeta y ensayista. Ganó con su primera novela, ‘El manuscrito carmesí’, el Premio Planeta.

Escribir sin asustar al lector, que el lector se aproxime, que el lector se reconozca, que el lector sepa que de alguna forma misteriosa, sin saber cómo, estamos contando su propia vida.

Pensar en Antonio Gala es pensar en su figura. Con uno de sus bastones, tenía más de trescientos, pulcramente vestido, pañuelo al cuello, jersey de cashemir, pantalones perfectamente planchados. Así era Antonio Gala por fuera. Por dentro, un creador que procuró vivir intensamente, aunque confesó que no siempre lo había conseguido.

Una noticia, la desaparición de Antonio Gala, que conmocionaba esta mañana al mundo de cultura, e impactaba especialmente entre los miles de asistentes a la Feria del Libro de Madrid. Su directora, Eva Orúe, recordaba así las largas colas que se formaban en su día ante la caseta donde el escritor firmaba sus obras.

Recuerdo también una cierta la rivalidad con Arturo Pérez Reverte o con otros escritores que en su momento se disputaban el título de ser el que más vendía en la feria.”

Ahora un poquito mejor que antes, ¿verdad? Pues entonces es mi turno para contarte la noticia, pero con otras palabras. Y, en primer lugar, el presentador del programa nos dice que Antonio Gala pasó por casi todos los géneros literarios, aunque él se sentía, por encima de todo, poeta. Podemos decir que encontró en la poesía la mejor forma de expresar sus sentimientos.

A continuación la periodista nos ofrece todos los detalles sobre el lugar de nacimiento de Antonio Gala, que se produjo en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha. Sin embargo, nos cuenta que él se veía a sí mismo como andaluz, más andaluz que los propios andaluces.

Sobre su obra nos enteramos de que escribió obras de teatro, novelas, poesías y también ensayos. Y uno de los momentos más importantes de su carrera literaria fue el Premio Planeta en 1990. Antonio Gala nació en 1930, pero no escribió su primera novela hasta esa fecha, 1990, cuando tenía 60 años. Y esa primera novela le sirvió para ganar el premio literario más importante de España.

Después de ese dato escuchamos la voz del propio Antonio Gala en una grabación de hace años. Y en ese fragmento el escritor nos habla de su manera de entender la literatura. Dice que lo más importante es no provocar inquietud en el lector, sino todo lo contrario. La clave es atraer al lector, llamar su atención para que descubra que en el fondo, el texto que está leyendo cuenta su propia historia. Imagino que se refiere a que todos nos vemos reflejados en algún libro, porque las historias de amor o las aventuras que vivimos se repiten en otras personas y quedan inmortalizadas en los libros.

Después la periodista nos describe a Antonio Gala, nos cuenta cómo era su figura. Y es verdad que vestía de una manera muy característica. Siempre iba con bastón. De hecho, tenía una gran colección. Solía llevar un pañuelo en el cuello, y vestir un jersey de cashemir. Y, por supuesto, los pantalones sin una sola arruga.

Su gran deseo fue disfrutar al máximo de la vida, aunque no siempre lo consiguió.

Como te decía, la muerte de Antonio Gala se ha producido durante la celebración de la Feria del Libro de Madrid. Y, por supuesto, esa noticia generó un sentimiento de tristeza entre las personas que visitaban las casetas de las distintas editoriales. Él mismo solía acudir todos los años a firmar sus libros a los lectores, y delante de su caseta se formaban largas filas de personas esperando una dedicatoria de Antonio Gala.

Así lo recuerda la directora de la feria, que también nos traslada una anécdota. Y es que, al parecer, Antonio Gala siempre quería ser el autor que más ejemplares vendía en la Feria del Libro de Madrid, aunque no lo conseguía todos los años, porque había otro escritor que, a veces, le superaba. Ese escritor es Arturo Pérez Reverte, al que ya le dediqué un episodio del podcast hace algunos años.

Perfecto. Después de contarte la noticia con otras palabras, vamos a escucharla por última vez. Aquí va.

“Antonio Gala transitó casi todos los géneros literarios, aunque se consideraba especialmente poeta. Vamos a recorrer con Susana Santaolalla su trayectoria. 

Nació en Brazatortas, Ciudad Real, y aunque no era andaluz, se consideraba la persona más andaluza que conocía. Dramaturgo, novelista, poeta y ensayista. Ganó con su primera novela, ‘El manuscrito carmesí’, el Premio Planeta.

Escribir sin asustar al lector, que el lector se aproxime, que el lector se reconozca, que el lector sepa que de alguna forma misteriosa, sin saber cómo, estamos contando su propia vida.

Pensar en Antonio Gala es pensar en su figura. Con uno de sus bastones, tenía más de trescientos, pulcramente vestido, pañuelo al cuello, jersey de cashemir, pantalones perfectamente planchados. Así era Antonio Gala por fuera. Por dentro, un creador que procuró vivir intensamente, aunque confesó que no siempre lo había conseguido.

Una noticia, la desaparición de Antonio Gala, que conmocionaba esta mañana al mundo de cultura, e impactaba especialmente entre los miles de asistentes a la Feria del Libro de Madrid. Su directora, Eva Orúe, recordaba así las largas colas que se formaban en su día ante la caseta donde el escritor firmaba sus obras.

Recuerdo también una cierta la rivalidad con Arturo Pérez Reverte o con otros escritores que en su momento se disputaban el título de ser el que más vendía en la feria.”

¿Algún problema todavía? Si es así, te aconsejo que le eches un vistazo a la transcripción que te he dejado junto a este episodio. Está ahí para que la consultes siempre que lo necesites. No dudes en hacerlo. Mientras tanto, vamos a repasar las diez palabras del vocabulario clave.

Transitar: pasar caminando por algún sitio.

Dramaturgo: persona que escribe obras de teatro.

Asustar: provocar miedo o temor en otra persona.

Bastón: palo largo, normalmente de madera, que sirve como ayuda al andar.

Pañuelo: pieza de tela que algunas personas colocan alrededor del cuello como adorno.

Planchado: que no tiene arrugas, que la superficie es lisa porque hemos usado una plancha para la ropa.

Conmocionar: provocar pena o tristeza.

Asistente: persona que acude o que va a un sitio.

Cola: fila ordenada de personas que esperan su turno para entrar a un sitio o para ser atendidas por alguien.

Caseta: pequeña construcción que se instala fácilmente para una feria o para cualquier otro evento.

Y eso es todo. Espero que te haya gustado y que hayas aprendido cosas nuevas. Yo me marcho ya, pero me pongo a trabajar en los siguientes episodios. El próximo lo tendrás disponible dentro de una semana, el domingo 18 de junio. Muchas gracias por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 11 Jun 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 190: Rauw Alejandro]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 Jun 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Cosas sobre mi vida - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<pubDate>Wed, 31 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 25: Baja la natalidad - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo va todo? Ya estoy otra vez aquí para acompañarte durante unos minutos y, sobre todo, para seguir aprendiendo un poquito más, que es el objetivo de estos episodios creados para setenta y dos personas, porque sólo tienen acceso los suscriptores de Se Habla Español. Por lo tanto, si estás escuchándome ahora mismo, mil gracias por tu apoyo una vez más.
Y hoy vamos a hablar de un problema que no sólo tenemos en España, sino que suele repetirse en la mayoría de los países más desarrollados del planeta. Me refiero a la baja natalidad, a que cada vez nacen menos niños. Es un tema del que informó hace unos días la emisora pública de la radio española, que se llama Radio Nacional de España. Y me pareció muy interesante compartirlo contigo.
Como suele ser habitual, vamos a escuchar las voces de dos personas. Por un lado tenemos al locutor o periodista que está delante del micrófono, y por otro a una mujer especializada en asuntos de natalidad. Esta vez he decidido eliminar el momento en el que dicen su nombre, porque creo que esa parte no nos ayuda a aprender más. Es simplemente un nombre y puede ser confuso oírlo en mitad de la noticia.
Así que, si estás preparada o preparado, vamos a escucharlo una primera vez. El vocabulario es bastante sencillo. Pero, de cualquier forma, en unos segundos explicaré el significado de algunas palabras clave para entender mejor. Pero antes, como te decía, vamos con el primer pase de la noticia. Presta mucha atención.
“Según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística, entre enero y marzo, los tres primeros de este
 año, han nacido menos niños que en el mismo período del año pasado, casi un 2%. Pero si lo comparamos con los años previos a la pandemia la diferencia es muchísimo mayor. ¿A qué se debe la baja de natalidad? ¿Cuáles son las causas que atribuyen, precisamente, que tengamos menos niños y niñas?
Bueno, hay que tener en cuenta varios factores. Por un lado, este menor número de nacimientos que vemos se enmarca en una tendencia, ¿no?, que viene ya desde hace décadas, de baja fecundidad en España. Se están teniendo pues menos hijos de los que realmente se desean, ¿no?
Tenemos una fecundidad que en el contexto... ya no sólo europeo, en el contexto mundial también, pues es lo que llamamos en demografía ultra baja, de las más bajas de nuestro entorno comparable, por así decirlo. Y, además, es progresivamente cada vez más tardía, con lo cual, esto también dificulta que se tengan más hijos que uno en el caso de que se tenga ya uno.
Y ¿en qué condiciona la economía?
La economía es un factor muy fuertemente asociado, en el caso concreto de España, a la baja fecundidad, especialmente las dificultades relacionadas con el mercado laboral, especialmente ¿no?, las dificultades para acceder al emEstoy seguro de que has entendido, por lo menos, un 80% de la noticia. ¿A que sí? Como te decía, el vocabulario de hoy no es nada complicado. Pero vamos con algunas cosas que te van a ayudar a comprenderlo absolutamente todo.

 En primer lugar, el periodista nombra a un organismo público que se llama Instituto Nacional de Estadística. Pues bien, el Instituto Nacional de Estadística se encarga de controlar y verificar todos los datos relacionados con la economía española, con la sociedad de mi país y con la demografía, que es otra de las palabras que aparecen en la noticia. Por ejemplo, el Instituto Nacional de Estadística contabiliza el número de habitantes que tenemos en España, porque la demografía es la ciencia que estudia las poblaciones humanas.
Sin ir más lejos, el pasado martes 23 de mayo, el Instituto Nacional de Estadística hizo público que en España tenemos ahora mismo 48.196.693 habitantes. Esas son las cifras que aporta cada cierto tiempo este organismo público. Otra de esas
cifras es, por ejemplo, la natalidad, o sea, cuántos niños y niñas han nacido durante el último año.
Y si habla de años anteriores, entonces podemos usar el sinónimo que aparece en la noticia, porque años previos es lo mismo que años anteriores a una determinada fecha. Si hablamos de 2022, los años previos son 2021, 2020, 2019, y así sucesivamente.
La expresión tener en cuenta es muy sencilla, ¿verdad? Tener en cuenta significa hacer caso o prestar atención. Por ejemplo, para resolver un problema hay que tener en cuenta varias cosas, hay que prestar atención a varias cosas.
Pasamos ahora al verbo enmarcarse. La experta dice que el menor número de nacimientos se enmarca en una tendencia que empezó hace décadas. Por lo tanto, enmarcarse significa situarse en un determinado contexto o en una tendencia, que

 es un comportamiento que se repite a lo largo del tiempo. Si hablamos de otras cosas, algo es tendencia cuando está de moda. Pero en esta noticia, la tendencia es un comportamiento que se repite a lo largo del tiempo.
Bien, llegamos a la palabra fecundidad, que es la capacidad de reproducción de una pareja. Hablamos de pareja fecunda cuando tiene mucha facilidad para traer hijos al mundo. El verbo es, por supuesto, fecundar.
El problema es que la fecundidad aquí en España es ultra baja, o sea, muy baja. Cuando utilizamos la palabra “ultra” al lado de un adjetivo quiere decir que es muy, muy, muy. Por ejemplo, si una persona es ultra delgada quiere decir que es todo huesos, que no pesa prácticamente nada.
La especialista también habla de entorno comparable. El entorno es lo que nos rodea. Y como se refiere a España, pues el entorno sería Francia, Portugal, Italia países que se pueden comparar a nivel de desarrollo con el nuestro. Por eso dice entorno comparable, países cercanos con lo que se puede comparar España porque tienen características parecidas.
Por último, como bien sabes, el mercado laboral hace referencia a las oportunidades de empleo o de trabajo que hay en un país. Aquí en España el mercado laboral no ofrece muchas opciones, por eso hay tantas personas sin empleo. Y eso afecta al número de niños que nacen cada año. De hecho, es una de las cosas que cuenta la experta justo al final de la noticia. ¿La escuchamos otra vez?
Si quieres repasar algún significado de los que acabo de explicar, puedes oír de nuevo los últimos minutos o utilizar la

 transcripción que siempre comparto contigo en Patreon. Y si no te hace falta, pues seguimos avanzando. Vamos con el segundo pase de la noticia.
“Según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística, entre enero y marzo, los tres primeros de este año, han nacido menos niños que en el mismo período del año pasado, casi un 2%. Pero si lo comparamos con los años previos a la pandemia la diferencia es muchísimo mayor. ¿A qué se debe la baja de natalidad? ¿Cuáles son las causas que atribuyen, precisamente, que tengamos menos niños y niñas?
Bueno, hay que tener en cuenta varios factores. Por un lado, este menor número de nacimientos que vemos se enmarca en una tendencia, ¿no?, que viene ya desde hace décadas, de baja fecundidad en España. Se están teniendo pues menos hijos de los que realmente se desean, ¿no?
Tenemos una fecundidad que en el contexto... ya no sólo europeo, en el contexto mundial también, pues es lo que llamamos en demografía ultra baja, de las más bajas de nuestro entorno comparable, por así decirlo. Y, además, es progresivamente cada vez más tardía, con lo cual, esto también dificulta que se tengan más hijos que uno en el caso de que se tenga ya uno.
Y ¿en qué condiciona la economía?
La economía es un factor muy fuertemente asociado, en el caso concreto de España, a la baja fecundidad, especialmente las dificultades relacionadas con el

 mercado laboral, especialmente ¿no?, las dificultades para acceder al empleo.”
Mejor esta vez, ¿verdad? Como te decía, el vocabulario de hoy no es difícil, y además, las dos personas que hablan lo hacen de una forma bastante clara, pronunciando muy bien. Eso siempre facilita las cosas. De todos modos, por si te ayuda un poquito más, voy a resumirte el contenido de la noticia, aunque intentaré utilizar palabras distintas, para que no sea exactamente lo mismo.
En primer lugar, el locutor ofrece algunos detalles del último informe publicado por el organismo público que conoce todos los datos sobre la economía y la sociedad española. En concreto, comparte con la audiencia que en los tres primeros meses del año ha vuelto a caer la natalidad en mi país. Esto quiere decir que cada vez nacen menos niños en España. Esta vez la caída ha sido del 2%, pero la diferencia con respecto a los años anteriores a la pandemia es mucho mayor, aunque no comunica esos datos.
Y lo que desea saber el presentador del programa es la razón de esa bajada de la natalidad. Para conocerla tiene una conversación con una mujer experta en esos temas. Y lo primero que dice ella es que esa caída en el número de nacimientos se debe a varias causas. A nivel general, es algo que viene sucediendo desde hace bastante tiempo, sobre todo porque la fecundidad ha descendido. O sea, a las parejas españolas les cuesta reproducirse cada vez más, resulta más complicado conseguir un embarazo. Muchas parejas lo intentan, pero no siempre lo consiguen.

 Y la especialista apunta otro detalle importante, que esa fecundidad española es más baja que en el resto de países europeos de su alrededor. Y uno de los motivos de esa caída en la natalidad es que ahora mismo las parejas suelen esperar mucho tiempo antes de buscar hijos. Si antes una mujer tenía su primer bebé a los 28 o 30 años, en las últimas décadas esa edad sube hasta los 35 o, incluso, hasta los 40 años. Y la fecundidad suele ser menor a medida que nos hacemos mayores. Es decir, la capacidad para quedarse embarazada disminuye.
Ese es uno de los factores para explicar la bajada en la natalidad española. Pero el locutor quiere saber en qué medida influye la economía familiar. En definitiva, lo que desea conocer es si tener menos dinero significa también tener menos hijos.
Y, sobre este asunto, la experta afirma que, efectivamente, la economía es una de las claves en el descenso de la natalidad. ¿Por qué? Pues porque los niños proceden de parejas jóvenes, y aquí en España existe un alto porcentaje de personas con esa edad que ni siquiera tiene un trabajo estable. Por eso dice que es muy difícil acceder al mercado laboral. Y si una pareja no tiene empleos estables es difícil que se planteen traer un hijo al mundo.
Creo que he resumido más o menos bien todo lo que aparece en la noticia. Así que, ya sólo nos queda escucharla una tercera vez para que puedas comprobar si lo has captado todo. ¿Estás preparada? ¿Estás preparado? Pues concéntrate durante un minuto en la grabación que vas a oír ahora mismo. Aquí la tienes.

 “Según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística, entre enero y marzo, los tres primeros de este año, han nacido menos niños que en el mismo período del año pasado, casi un 2%. Pero si lo comparamos con los años previos a la pandemia la diferencia es muchísimo mayor. ¿A qué se debe la baja de natalidad? ¿Cuáles son las causas que atribuyen, precisamente, que tengamos menos niños y niñas?
Bueno, hay que tener en cuenta varios factores. Por un lado, este menor número de nacimientos que vemos se enmarca en una tendencia, ¿no?, que viene ya desde hace décadas, de baja fecundidad en España. Se están teniendo pues menos hijos de los que realmente se desean, ¿no?
Tenemos una fecundidad que en el contexto... ya no sólo europeo, en el contexto mundial también, pues es lo que llamamos en demografía ultra baja, de las más bajas de nuestro entorno comparable, por así decirlo. Y, además, es progresivamente cada vez más tardía, con lo cual, esto también dificulta que se tengan más hijos que uno en el caso de que se tenga ya uno.
Y ¿en qué condiciona la economía?
La economía es un factor muy fuertemente asociado, en el caso concreto de España, a la baja fecundidad, especialmente las dificultades relacionadas con el mercado laboral, especialmente ¿no?, las dificultades para acceder al empleo.”

 Creo que ahora lo tienes todo, ¿verdad? De cualquier forma, como hacemos siempre, vamos a recordar el significado de nuestro vocabulario clave.
-Instituto Nacional de Estadística: organismo público que se encarga de controlar y verificar todos los datos relacionados con la economía, con la sociedad de mi país y con la demografía española.
-Demografía: ciencia que estudia las poblaciones humanas. -Natalidad: número de niños y niñas que han nacido durante
un período de tiempo concreto.
-Años previos: años anteriores.
-Tener en cuenta: hacer caso o prestar atención.
-Enmarcarse: situarse en un determinado contexto.
-Tendencia: comportamiento que se repite a lo largo del tiempo.
-Fecundidad: capacidad de reproducción de una pareja. -Ultra: muy, muy, muy.
-Entorno: lo que nos rodea.
-Y mercado laboral: oportunidades de empleo o de trabajo que hay en un país.

Bien, pues hasta aquí el episodio de hoy. Espero que tengas todos los conceptos claros. Recuerda que puedes consultar la transcripción. Y de cualquier forma, si tienes alguna duda, mándame un mensaje y te ayudo lo antes posible.
Volveré dentro de una semana con uno de los episodios habituales del podcast, aunque quizá te sorprenda con algún contenido extra antes de ese día. Ojalá encuentre el tiempo necesario para hacerlo. Y nada más. Te agradezco nuevamente tu apoyo. Por mi parte, ha sido un placer. Hasta la próxima.<br><a href='https://go.ivoox.com/rf/109037292'>Escucha este episodio completo</a> y accede a todo el contenido exclusivo de Se Habla Español. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en <a href='https://go.ivoox.com/sq/171214'>https://go.ivoox.com/sq/171214</a>]]></description>
<pubDate>Sun, 28 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 189: Luis Tosar]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 24: Inmigración - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Hola, ¿cómo estás? Hoy es un día importante para mí. Bueno, en realidad es el martes, pero bueno, ya se puede decir que este proyecto ha cumplido 8 años. Compartí el primer episodio el 16 de mayo de 2015, y desde entonces han sucedido muchas cosas en mi vida, pero he conseguido llegar hasta aquí, y eso me hace muy feliz.

Y, por supuesto, una de las claves para llevar 8 años delante de este micrófono eres tú, o vosotros, todas las personas que me habéis apoyado a lo largo del camino. Así que me alegra mucho estar de nuevo aquí compartiendo estos minutos de español contigo.

Y hoy vamos a escuchar una noticia relacionada con la inmigración ilegal. En concreto, vamos a conocer la historia de una de esas personas que puso en peligro su vida buscando un lugar mejor, porque su país estaba en guerra y allí no había ningún futuro.

Este hombre llegó a España desde África, algo que hicieron en 2022 más de treinta mil personas. Un año antes, en 2021, llegaron a mi país casi cuarenta y dos mil inmigrantes ilegales, sobre todo procedentes de África, como te decía antes. 

Y muchos de ellos alcanzaron tierras españolas subidos en una patera, una pequeña embarcación que no siempre llega a su destino. Las malas condiciones del mar provocan muchos naufragios, y esas personas terminan perdiendo la vida en el agua, terminan ahogadas.

Como hacemos siempre, vamos a escuchar la noticia una primera vez, y justo después te explico el vocabulario clave. Pero antes debes saber que aparecen dos voces. En primer lugar vas a escuchar a la periodista que nos cuenta la noticia, y después al gran protagonista, a uno de esos hombres que llegaron desde África en busca de un trabajo. Presta mucha atención.

“Ha visto quedarse a mucha gente en el camino. Es duro, dice, y más si eres menor de edad.

Te puedes morir. Los demás no van a regresar por ti. Si no, lo que hacen es… vamos adelante.

Casi un centenar de veces intentó saltar las vallas de Ceuta y Melilla. Imposible pedir asilo en la frontera, aunque venga de un país en guerra. 

Pues si eso no se puede hacer. Te digo, si la policía te ve el primero que hacen es cogerte a mandar hasta otro pueblo. Ni te escuchan.

El día que cumplió 17 años logró entrar en Melilla. El camino en España tampoco ha sido fácil. Abandonado por la administración al cumplir los 18 años, sin papeles, sin apoyo, ahora tiene 21 y, desde hace cuatro meses, trabaja en el aeropuerto de Barajas.

Lo que tenía en la cabeza es que mi trabajo será recoger aceitunas, o trabajar en el campo, o ser peón de obra. Nunca llegué a imaginar que voy a hacer un curso de electricidad y trabajar como ayudante de electricista, ¿no?”

La verdad es que el protagonista de la noticia habla bastante despacio, quizá porque no domina completamente el idioma español. De hecho, si te has dado cuenta, comete algunos errores que vamos a comentar ahora mismo.

En primer lugar dice “los demás no van a regresar por ti”. Pero, en realidad, lo correcto sería decir “los demás no van a regresar a por ti”, con la preposición “a”. En este caso, lo que quiere decir es que cuando esas personas están intentando llegar a España en grupo, si una de ellas tiene un problema, ninguno de sus compañeros se va a parar a ayudarle. Al contrario, todos van a seguir adelante sin importarle demasiado lo que pueda sucederle a esa persona con problemas.

Luego, cuando se refiere a la policía, dice que “el primero que hacen es mandarte a otro pueblo”, cuando lo correcto es decir “lo primero que hacen”, no “el primero que hacen”. 

Y el último error es este. Él dice: “tenía en la cabeza que mi trabajo será”. Pero aquí no necesitamos el futuro, sino el condicional: “tenía en la cabeza que mi trabajo sería”. Y a continuación explica lo que él esperaba hacer en España. Luego lo comentaremos.

Bien, pues una vez repasados los errores, vamos con el vocabulario más interesante. Seguro que conoces alguna de estas palabras o expresiones, pero te va a venir bien recordarlas, estoy seguro.

Pero voy a empezar con los lugares que aparecen en la noticia, por un lado tenemos Ceuta y Melilla, que son dos ciudades españolas que se encuentran en África, no en la península ibérica, pero pertenecen a España.

Y también se cita el nombre del aeropuerto de Barajas, que es el aeropuerto de la capital de España, Madrid. Por cierto, ahora se llama Aeropuerto Adolfo Suárez Madrid-Barajas. Hace poco le añadieron el nombre de Adolfo Suárez, que fue presidente del gobierno español desde 1976 hasta 1981. Y Barajas es el distrito de la ciudad de Madrid donde se encuentra el aeropuerto.

Y ahora vamos con un par de expresiones. La primera es quedarse en el camino, que en este contexto significa morir, no lograr el objetivo de llegar a España. Muchos inmigrantes mueren antes de conseguir su meta. Y, como te decía antes, lo normal es que mueran ahogados en el mar después del naufragio de la patera en la que viajan.

En otros contextos, quedarse en el camino no significa morir, sino simplemente no lograr el objetivo. Por ejemplo, si hablamos de deporte, hay miles y miles de niños que juegan al fútbol aquí en España, pero casi todos ellos se quedan en el camino, porque no logran la meta de convertirse en jugadores profesionales.

Pasamos a otra expresión muy sencilla, ser menor de edad. Como ocurre en muchas países, en España se considera menor de edad a la persona que no ha cumplido los 18 años. Una vez que cumple los 18 pasa a ser mayor de edad. Son las dos expresiones que usamos aquí, menor de edad y mayor de edad.

Vamos con más cosas. Una valla es una estructura de metal, de madera, de cemento o de ladrillo que sirve para delimitar o cerrar un lugar concreto. Antes te hablaba de las ciudades de Ceuta y Melilla, que son españolas pero se encuentran en África. Pues bien, España tiene allí unas vallas muy altas y de varios kilómetros para impedir que los inmigrantes crucen la frontera, que es el límite entre España y Marruecos. Esa valla está vigilada por la policía, pero aún así siempre hay personas que logran saltar al otro lado, al lado español.

Y muchas de ellas, nada más llegar a España piden asilo, que es un derecho internacional para las personas perseguidas por sus ideas políticas o que viven en lugares donde hay una guerra.

Esa protección de asilo la concede la administración, o sea, el gobierno de España. Pero cuando hablamos de trámites burocráticos muchas veces utilizamos la palabra “administración”.

Luego tenemos las aceitunas, que es el fruto del olivo. En algunos lugares de España se las conoce como olivas. Se pueden comer así o bien se pueden utilizar para extraer el aceite. Y ya sabes que el aceite de oliva español es el mejor del mundo.

Por último, un peón de obra es una persona poco cualificada que trabaja en la construcción de edificios. Y es un empleo en el que hay muchos inmigrantes aquí en mi país. Muchas veces, en lugar de decir que alguien trabaja en la construcción, decimos que trabaja en la obra. Una obra es una construcción.

Bien, pues ya estamos preparados para escuchar la noticia por segunda vez. Intenta recordar las palabras, expresiones y lugares que acabamos de explicar. De esa forma te resultará más sencillo entenderlo todo. Aquí tienes la noticia.

“Ha visto quedarse a mucha gente en el camino. Es duro, dice, y más si eres menor de edad.

Te puedes morir. Los demás no van a regresar por ti. Si no, lo que hacen es… vamos adelante.

Casi un centenar de veces intentó saltar las vallas de Ceuta y Melilla. Imposible pedir asilo en la frontera, aunque venga de un país en guerra. 

Pues si eso no se puede hacer. Te digo, si la policía te ve el primero que hacen es cogerte a mandar hasta otro pueblo. Ni te escuchan.

El día que cumplió 17 años logró entrar en Melilla. El camino en España tampoco ha sido fácil. Abandonado por la administración al cumplir los 18 años, sin papeles, sin apoyo, ahora tiene 21 y, desde hace cuatro meses, trabaja en el aeropuerto de Barajas.

Lo que tenía en la cabeza es que mi trabajo será recoger aceitunas, o trabajar en el campo, o ser peón de obra. Nunca llegué a imaginar que voy a hacer un curso de electricidad y trabajar como ayudante de electricista, ¿no?”

Bien, pues por si todavía tienes alguna duda, te voy a explicar la noticia con otras palabras. La periodista nos cuenta que este inmigrante ha visto cómo morían otros compañeros de viaje a España, porque no todos consiguen ese objetivo.

Y según dice el propio protagonista, cuando alguien tiene un problema durante el trayecto, nadie se ocupa de esa persona, nadie la ayuda, porque todos guardan sus fuerzas por si las necesitan más adelante.

Al escuchar la noticia también nos enteramos de que este hombre intentó cruzar a España muchas veces saltando las vallas de las dos ciudades españolas que se encuentran en África, y finalmente lo consiguió cuando tenía 17 años.

Y cuando un menor de edad llega a mi país, el gobierno, la administración se ocupa de él, porque hay centros especialmente dedicados a ellos, donde pueden vivir hasta que cumplen los 18 años. A partir de ese momento tienen que abandonar el centro en el que están para buscarse la vida por su cuenta, sin ayuda de la administración.

Y el protagonista de la noticia consiguió ganarse la vida. Él pensaba que sólo podría trabajar en cosas que no quiere nadie, como en las tareas del campo, en la recogida de la aceituna, o en la construcción. Sin embargo, él pudo hacer un curso de electricidad y, gracias a eso, ahora trabaja como ayudante de un electricista con más experiencia que él.

De momento, su historia va por buen camino. Y ojalá siga así en el futuro. Vamos a escuchar la noticia por última vez. Aquí va.

“Ha visto quedarse a mucha gente en el camino. Es duro, dice, y más si eres menor de edad.

Te puedes morir. Los demás no van a regresar por ti. Si no, lo que hacen es… vamos adelante.

Casi un centenar de veces intentó saltar las vallas de Ceuta y Melilla. Imposible pedir asilo en la frontera, aunque venga de un país en guerra. 

Pues si eso no se puede hacer. Te digo, si la policía te ve el primero que hacen es cogerte a mandar hasta otro pueblo. Ni te escuchan.

El día que cumplió 17 años logró entrar en Melilla. El camino en España tampoco ha sido fácil. Abandonado por la administración al cumplir los 18 años, sin papeles, sin apoyo, ahora tiene 21 y, desde hace cuatro meses, trabaja en el aeropuerto de Barajas.

Lo que tenía en la cabeza es que mi trabajo será recoger aceitunas, o trabajar en el campo, o ser peón de obra. Nunca llegué a imaginar que voy a hacer un curso de electricidad y trabajar como ayudante de electricista, ¿no?”

Ahora sí, ¿verdad? Ahora lo has entendido todo. Y si no ha sido así, no te preocupes. Siempre puedes echarle un ojo a la transcripción que tienes aquí mismo, junto al episodio. Mientras te piensas si lo necesitas o no, vamos a repasar el vocabulario principal de la noticia.

Quedarse en el camino: en este contexto significa morir, pero en otros puede ser no lograr el objetivo que nos hemos marcado.

Menor de edad: que no ha cumplido los 18 años. 

Valla: estructura de metal, de madera, de cemento o de ladrillo que sirve para delimitar o cerrar un lugar concreto. 

Asilo, derecho internacional para las personas perseguidas por sus ideas políticas o para las que viven en lugares donde hay una guerra.

Administración: la parte del gobierno que se encarga de los trámites burocráticos.

Aceituna: el fruto del olivo del que se extrae nuestro maravilloso aceite.

Y peón de obra: persona poco cualificada que trabaja en la construcción de edificios. 

Pues ya está todo. Como has podido comprobar, hoy hemos hablado de un tema distinto a los anteriores, y eso es lo más bonito, que cada semana aprendemos cosas nuevas. Así que, espero que me sigas acompañando en esta aventura. De momento, te espero la próxima semana con un episodio normal que sólo pueden ver en vídeo las personas que me apoyan, como tú. Y dentro de quince días tendrás un nuevo episodio exclusivo como este sólo para ti. Muchísimas gracias por tu ayuda. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 14 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 188: Hannibal Laguna]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 23: Gestación subrogada - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<description><![CDATA[<a href='https://go.ivoox.com/rf/107191884'>Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox!</a> Hola de nuevo. ¿Cómo va todo? Espero que bien. Hoy vamos a hablar de un tema que ha provocado un gran debate aquí en España durante las últimas semanas. Me refiero a la gestación subrogada, también conocida como gestación por sustitución o vientre de alquiler. 

Para que lo entiendas mejor, la gestación es el embarazo, el período de tiempo en el que un bebé se desarrolla en el vientre de su madre. Y hay personas que no pueden tener hijos por diferentes razones, de modo que le pagan una cantidad de dinero a otra mujer para que lleve dentro a su futuro hijo. Y cuando nace se lo entrega a las personas que han contratado sus servicios. A eso lo llamamos gestación subrogada, gestación por sustitución o vientre de alquiler. 

Pues bien, aquí en España está prohibido contratar a una mujer para que se quede embarazada de tu hijo. Así que, lo que hacen muchas personas es marcharse a otro país donde sea legal. Y es lo hizo una mujer muy famosa en España, Ana Obregón, a la que le dediqué el episodio 111 del podcast.

Ana Obregón contrató a una mujer de Estados Unidos para que desarrollara en su vientre el bebé de su hijo Aless, que falleció hace unos años por culpa de un cáncer. ¿Y cómo fue posible? Pues porque, antes de morir, el hijo de Ana Obregón, Aless, congeló su esperma. Por lo tanto, el bebé que ahora tiene Ana Obregón es en realidad su nieto, el hijo de su hijo.

Como te puedes imaginar, esa noticia ha causado una gran sensación aquí en mi país, y todo el mundo ha ofrecido su opinión sobre el tema. Así que, he pensado que sería una buena idea escuchar una noticia de la radio en la que se habla precisamente de la gestación subrogada o gestación por sustitución. Pero no hablan del caso específico de Ana Obregón, sino de en qué países es legal contratar un vientre de alquiler. Si te parece bien, lo escuchamos una primera vez y luego te doy detalles sobre el vocabulario clave. Aquí tienes la noticia.

“Los países que permiten la gestación por sustitución son: Canadá, Estados Unidos, Rusia, Ucrania, Georgia, Grecia, Reino Unido, Australia, India, Sudáfrica y Tailandia. Y en estos dos últimos sólo es posible para sus residentes. Además, la mayoría requiere que sean parejas heterosexuales.

Estados Unidos fue el primer país en permitir la gestación por sustitución, a la que puede acceder cualquier tipo de familia, pero, ojo, no es legal en todos los estados.

Ucrania es el país al que recurre la mayoría de personas, dado que el desembolso económico es mucho mejor, aunque sólo admite a parejas heterosexuales y casadas. Allí la madre gestante no tiene derecho a reclamar a su criatura, puesto que renuncia antes del nacimiento a la patria potestad.

En Ucrania operan poderosas agencias que reclutan a mujeres que ya han sido madres entre las clases más desfavorecidas.”

¿Qué tal te ha ido? Me parece que esta periodista habla un poco más despacio que la que escuchamos hace dos semanas. Así que es posible que te haya resultado algo más sencillo. Pero vamos, en cualquier caso, con el vocabulario clave para que lo entiendas todo perfectamente.

Como ya te he explicado al principio lo que es la gestación por sustitución, ya no voy a dedicarle más tiempo. 

Por lo tanto, de lo primero que te voy a hablar es de la palabra ojo, pero no de su significado habitual. En un momento de la noticia, la periodista dice “pero ojo”, y es una manera distinta de decir “pero atención”. Así que, en este contexto, ojo significa atención.

Vamos ahora con el verbo recurrir. En este caso tenemos dos posibilidades. Cuando hablamos de temas legales, es decir, de juicios, sentencias, y ese tipo de cosas, recurrir significa pedir que se revise la sentencia. Por ejemplo, si un juez decide enviar a la cárcel a una persona, esa persona puede recurrir la sentencia para que sea revisada por un tribunal de jerarquía superior a la del juez. 

Pero en la noticia que acabamos de escuchar, recurrir significa otra cosa, significa ir a otra persona o a otro sitio en busca de ayuda. En la noticia dicen que mucha gente recurre a Ucrania para contratar un vientre de alquiler. O sea, que van a Ucrania para contratar a una mujer. Te voy a poner otro ejemplo con personas, no con un lugar. Siempre que Juan tiene un problema económico recurre a sus padres. Es decir, va a sus padres para pedirles dinero. Eso es recurrir a alguien, buscar su ayuda.

La siguiente palabra interesante es desembolso. Muy sencilla. El desembolso es el pago, por eso en la noticia dicen “desembolso económico”, la cantidad de dinero que deben pagar a la mujer para que se quede embarazada.

Y esa mujer se convierte en gestante, en la persona que desarrolla un bebé en el interior de su vientre. 

Llegamos a otro verbo, reclamar, que significa pedir algo a lo que crees que tienes derecho. En nuestra noticia, la mujer contratada como vientre de alquiler no puede pedir que le den al bebé recién nacido, porque ha firmado un contrato para que se lo lleve otra persona u otras personas, como una pareja, por ejemplo. 

Y el verbo reclamar también quiere decir que no estás de acuerdo con algo. Suele pasar cuando vamos a comprar a una tienda. A lo mejor el producto que has comprado está en malas condiciones. Entonces, reclamas, pones una reclamación en la tienda. Normalmente tienes que rellenar un papel diciendo lo que ha pasado, pero también se puede poner una reclamación online, a través de internet. Eso también es reclamar, poner una reclamación o una queja.

Un poco después aparece la palabra criatura, que en este caso es sinónimo de bebé. A veces llamamos de esa forma a los niños que acaban de nacer. Por ejemplo, qué preciosidad de criatura.

Seguimos. La patria potestad es el derecho a criar o a hacerse cargo de un niño de forma legal. Si un padre o una madre no cumple bien sus funciones, le pueden quitar la patria potestad de su hijo. Ocurre a menudo cuando una persona es adicta a las drogas, por ejemplo. El gobierno entiende que esa persona no es adecuada para criar a su hijo, y entonces le quitan la patria potestad, de modo que el niño se queda con su otro progenitor o pasa a manos de una institución pública.

Más cosas. El verbo reclutar significa atraer o captar gente para un objetivo concreto. Normalmente se utiliza cuando hablamos del ejército, porque recluta a personas para defender a un país. Pero en esta noticia se refiere a captar mujeres dispuestas a quedarse embarazadas a cambio de dinero. Y esas mujeres suelen pertenecer a clases sociales muy bajas, con pocos recursos económicos.

Perfecto, pues creo que ya no me queda ninguna palabra complicada. Así que vamos a escuchar la noticia por segunda vez. ¿Todo listo? ¿Sí? Pues aquí va.

“Los países que permiten la gestación por sustitución son: Canadá, Estados Unidos, Rusia, Ucrania, Georgia, Grecia, Reino Unido, Australia, India, Sudáfrica y Tailandia. Y en estos dos últimos sólo es posible para sus residentes. Además, la mayoría requiere que sean parejas heterosexuales.

Estados Unidos fue el primer país en permitir la gestación por sustitución, a la que puede acceder cualquier tipo de familia, pero, ojo, no es legal en todos los estados.

Ucrania es el país al que recurre la mayoría de personas, dado que el desembolso económico es mucho mejor, aunque sólo admite a parejas heterosexuales y casadas. Allí la madre gestante no tiene derecho a reclamar a su criatura, puesto que renuncia antes del nacimiento a la patria potestad.

En Ucrania operan poderosas agencias que reclutan a mujeres que ya han sido madres entre las clases más desfavorecidas.”
Ahora lo que voy a hacer es contarte la noticia con otras palabras. Y esta vez es muy sencillo, porque lo primero que hace la periodista es enumerar o nombrar los países en los que es legal la gestación subrogada. En casi todos ellos sólo se lo permiten a parejas formadas por personas de distinto sexo, o sea, a parejas heterosexuales.

Luego nos cuenta que el país pionero en esta práctica fue Estados Unidos, aunque no se puede hacer en todo su territorio, porque hay estados que lo consideran ilegal.

De cualquier forma, el país más atractivo para contratar un vientre de alquiler es Ucrania, sobre todo porque allí es más barato contratar a una mujer. Y además no corres el riesgo de que pida quedarse con el bebé, porque antes de quedarse embarazada firma un documento en el que deja claro que esa criatura es para otras personas.

Y por último recuerda que en Ucrania las mujeres utilizadas como vientres de alquiler suelen ser las más pobres de la sociedad, las que necesitan ese dinero para vivir.

Muy bien, pues vamos a escuchar la noticia por última vez. Ahora tienes que entenderla casi a la perfección. 

“Los países que permiten la gestación por sustitución son: Canadá, Estados Unidos, Rusia, Ucrania, Georgia, Grecia, Reino Unido, Australia, India, Sudáfrica y Tailandia. Y en estos dos últimos sólo es posible para sus residentes. Además, la mayoría requiere que sean parejas heterosexuales.

Estados Unidos fue el primer país en permitir la gestación por sustitución, a la que puede acceder cualquier tipo de familia, pero, ojo, no es legal en todos los estados.

Ucrania es el país al que recurre la mayoría de personas, dado que el desembolso económico es mucho mejor, aunque sólo admite a parejas heterosexuales y casadas. Allí la madre gestante no tiene derecho a reclamar a su criatura, puesto que renuncia antes del nacimiento a la patria potestad.

En Ucrania operan poderosas agencias que reclutan a mujeres que ya han sido madres entre las clases más desfavorecidas.”

Mucho mejor, ¿verdad? Me alegro de que sea así. Pero antes de terminar vamos a repasar las palabras clave. Son estas:

-Ojo: que aquí significa atención.

-Recurrir: ir a otra persona o a otro sitio en busca de ayuda.

-Desembolso: el pago de una cantidad de dinero.

-Gestante: la mujer que lleva dentro al bebé.

-Reclamar: pedir algo a lo que crees que tienes derecho.

-Criatura: el bebé.

-Patria potestad: el derecho a criar a un niño.

-Reclutar: atraer o captar gente para un objetivo concreto.
Como te decía al principio, en España la gestación subrogada no es legal, porque se considera una forma de violencia contra las mujeres. Pero, como hemos escuchado, sí es legal en otros países. 

El debate en mi país es el siguiente. Si aquí no es legal, porque se permite inscribir en España a un bebé nacido en otro país por medio de un vientre de alquiler. Parece que no tiene mucho sentido, ¿no? Pero yo no soy experto en estas cosas, así que, lo dejamos aquí.

Ha sido un placer compartir estos minutos contigo. Dentro de dos semanas tendrás un nuevo episodio exclusivo como este. Muchas gracias por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 30 Apr 2023 09:45:02 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 187: Roberto Brasero]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 Apr 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español Noticias 22: Cambio Climático - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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<description><![CDATA[<a href='https://go.ivoox.com/rf/106241982'>Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox!</a> Hola, ¿cómo va todo? Un placer estar contigo una vez más. Hoy vamos a escuchar una noticia sobre uno de los grandes problemas que debemos afrontar cuanto antes para que nuestro planeta siga siendo tan maravilloso como hasta ahora. Por supuesto, estoy hablando del cambio climático, de las terribles consecuencias del aumento de la temperatura y de la variación del clima en la Tierra.

A lo largo de los últimos años han tenido lugar numerosas reuniones internacionales para tomar medidas conjuntas entre todos los países, pero hasta ahora no han sido suficientes para frenar ese cambio climático. Cada país tiene sus propios intereses, y parece complicado cambiar el modelo de producción industrial que contamina nuestro planeta.

Pues bien, la noticia que vamos a escuchar habla de ese problema, de las dificultades que estamos teniendo a nivel mundial para encontrar soluciones realmente efectivas. Y hoy vamos a cambiar un poco la estructura. Creo que es más interesante escuchar la noticia antes de ofrecerte el vocabulario clave. De esta forma tendremos la oportunidad de escuchar la noticia tres veces, y no sólo dos como hasta ahora.

Así que, prepárate para escucharla por primera vez. Concéntrate, piensa en el cambio climático y presta mucha atención. Hablan una periodista y también un experto de Naciones Unidas. Aquí va.

“El objetivo para lograr frenar el calentamiento en grado y medio es reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a la mitad en 2030, pero la realidad es que cada año las aumentamos en torno al dos por ciento. 

Así, como indica el experto en cambio climático del panel intergubernamental de Naciones Unidas José Manuel Gutiérrez, resulta difícil ser optimista.

El tiempo que nos queda es muy poco. Estamos todavía en pasos muy incipientes de lo que debería ser. Todavía no vamos, ni con mucho, en la dirección correcta.

Las lluvias torrenciales, olas de calor y sequías intensas son cada vez más frecuentes. La mitad de la población mundial vive en zonas vulnerables a los efectos del cambio climático, la mayoría en países del sur global.

El ochenta por ciento de esas emisiones de gases de efecto invernadero que están provocando efectos devastadores en países vulnerables corresponden a los países del G-20.”

¿Qué tal este primer pase de la noticia? Es posible que la periodista hable demasiado rápido, ¿no? Pero suele suceder muchas veces, porque tienes muy poco tiempo y quieres contar muchas cosas. Lo importante es que para nosotros va a ser un buen material para seguir trabajando el oído. Así que, vamos a empezar con el vocabulario clave.

Y en primer lugar tenemos los llamados gases de efecto invernadero, que son necesarios para la vida en la tierra, porque nos protegen del calor que llega procedente del sol. Pero cuando esos gases de efecto invernadero aumentan demasiado también se convierten en un grave problema, porque generan un incremento en la temperatura media del planeta, y eso desencadena desastres naturales. Esos gases se emiten a la atmósfera por el uso de combustibles fósiles en aviones, coches, u otros medios de transporte no ecológicos, pero también por una excesiva producción de carne.

Así que, a modo de resumen, podemos decir que el aumento de los gases de efecto invernadero es nocivo, perjudicial o dañino para nuestro planeta. Los tres adjetivos significan lo mismo, o sea, que hacen daño a nuestro planeta. Puedes apuntar los tres adjetivos: nocivo, perjudicial o dañino. Son sinónimos.

Seguimos con el vocabulario. En un momento determinado la periodista dice que la emisión de gases de efecto invernadero aumenta cada año en torno al dos por ciento. Eso quiere decir que en torno a significa alrededor de. En este caso, la emisión de gases de efecto invernadero aumenta cada año alrededor del dos por ciento. O sea, más o menos el dos por ciento.

Perfecto. Un poco después, cuando introduce las palabras del experto de Naciones Unidas, lo hace de esta forma: como indica el experto… y ahí dice su cargo y su nombre. Bueno, pues “como indica” es lo mismo que “como dice”, “como señala”, “como apunta”. Todas estas formas de empezar una frase son muy habituales en los medios de comunicación.

Vamos ahora con los pasos muy incipientes. Algo es incipiente cuando acaba de comenzar. En esta noticia se refiere a las medidas que se están adoptando para luchar contra el cambio climático. El experto dice que esas medidas acaban de empezar, que son incipientes. O sea, que todavía queda mucho por hacer. Este adjetivo, incipiente, también se utiliza al hablar de enfermedades. Por ejemplo, si un cáncer está en su fase incipiente es que acaba de manifestarse, que todavía no se ha desarrollado mucho.

Bien, y ahora vamos a repasar los principales problemas naturales del cambio climático. Tenemos lluvias torrenciales, es decir, lluvias muy fuertes y en un corto espacio de tiempo. Eso es lo que significa el adjetivo “torrencial”, intenso o violento.

Pero también se producen olas de calor, como la que sufrimos el verano pasado. Yo no recuerdo un verano con tanto calor en toda mi vida. 

Y en la noticia también hablan de sequías intensas. Como bien sabes, la sequía es la falta de agua. Y por culpa del cambio climático esas sequías son cada vez peores, o sea, más intensas.

En definitiva, el cambio climático tiene efectos devastadores. Algo es devastador, con “v”, cuando lo destruye absolutamente todo. Y es un adjetivo que suele aparecer junto a palabras que hacen referencia a un desastre. Por ejemplo, un incendio devastador, un fuego que destruye bosques o casas.

Por último, la periodista habla de los países del G-20 como los principales causantes del cambio climático. Y el G-20 es el grupo formado por los veinte países más ricos del mundo. Cada cierto tiempo se reúnen para hablar de economía, pero no parecen dispuestos a tomar medidas efectivas contra el cambio climático.

Bien, creo que ya te he explicado las palabras o las expresiones más importantes de la noticia, así que ya estamos preparados para escucharla por segunda vez. Venga, presta mucha atención. Aquí la tienes.

“El objetivo para lograr frenar el calentamiento en grado y medio es reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a la mitad en 2030, pero la realidad es que cada año las aumentamos en torno al dos por ciento. 

Así, como indica el experto en cambio climático del panel intergubernamental de Naciones Unidas José Manuel Gutiérrez, resulta difícil ser optimista.

El tiempo que nos queda es muy poco. Estamos todavía en pasos muy incipientes de lo que debería ser. Todavía no vamos, ni con mucho, en la dirección correcta.

Las lluvias torrenciales, olas de calor y sequías intensas son cada vez más frecuentes. La mitad de la población mundial vive en zonas vulnerables a los efectos del cambio climático, la mayoría en países del sur global.

El ochenta por ciento de esas emisiones de gases de efecto invernadero que están provocando efectos devastadores en países vulnerables corresponden a los países del G-20.”

¿Algo mejor esta segunda vez? Bueno, a lo mejor te puedo ayudar un poco. Ya sabes cómo funcionan estos episodios. Ahora te voy a explicar lo que dice la noticia, pero con otras palabras. De esta forma empezarás a hacerte una idea general más definida, y seguro que en el tercer pase de la noticia ya la entenderás casi al cien por cien.

En definitiva, lo que nos transmite esta noticia es que, cuando se habla del calentamiento global, la meta que se han marcado los países más desarrollados es disminuir las emisiones de efectos invernadero en un cincuenta por ciento para 2030, que es el año fijado para conseguir ese objetivo. El problema es que parece difícil que se alcance esa meta, porque en vez de reducirse cada año, los gases de efecto invernadero siguen creciendo más y más.

Y es lo que dice el experto que interviene en la noticia, que se llama José Manuel Gutiérrez. Según este especialista de las Naciones Unidas, el tiempo se está agotando, y de momento no se han adoptado las medidas necesarias para cambiar la situación.

De hecho, los desastres naturales se siguen produciendo en nuestro planeta, y suelen afectar más a los países menos desarrollados, a los países o a las zonas más vulnerables, más pobres, con menos recursos económicos.

Y, curiosamente, los grandes culpables del calentamiento global son los países más ricos, porque son los que emiten la mayor parte de los gases de efecto invernadero.

Ese sería el resumen de la noticia que ya hemos escuchado dos veces. Pero, como te decía al principio, a partir de este episodio vamos a escuchar las noticias una vez más, tres en total. Así que, presta mucha atención a este último pase. Aquí va.

“El objetivo para lograr frenar el calentamiento en grado y medio es reducir las emisiones de gases de efecto invernadero a la mitad en 2030, pero la realidad es que cada año las aumentamos en torno al dos por ciento. 

Así, como indica el experto en cambio climático del panel intergubernamental de Naciones Unidas José Manuel Gutiérrez, resulta difícil ser optimista.

El tiempo que nos queda es muy poco. Estamos todavía en pasos muy incipientes de lo que debería ser. Todavía no vamos, ni con mucho, en la dirección correcta.

Las lluvias torrenciales, olas de calor y sequías intensas son cada vez más frecuentes. La mitad de la población mundial vive en zonas vulnerables a los efectos del cambio climático, la mayoría en países del sur global.

El ochenta por ciento de esas emisiones de gases de efecto invernadero que están provocando efectos devastadores en países vulnerables corresponden a los países del G-20.”

Seguro que ya lo has entendido prácticamente todo. Si no, recuerda que junto al episodio siempre comparto la transcripción completa. Así que, puedes echarle un vistazo mientras lo escuchas una vez más.

Mientras tanto, vamos a repasar las palabras o expresiones clave:

Gases de efecto invernadero: son gases producidos sobre todo por la mano del hombre cuyo aumento es dañino para nuestro planeta. 

En torno a: es lo mismo que alrededor de.

Como indica: igual que “como dice”, “como señala” o “como apunta”. Se usa para empezar algunas frases.

Incipiente: que acaba de comenzar. 

Lluvias torrenciales: lluvias muy fuertes y en un corto espacio de tiempo. 

Olas de calor: muy fácil, ¿no?, temporadas de mucho calor. 

Sequías intensas: falta de agua muy grave. 

Devastador: capaz de destruirlo todo. 

Y G-20: grupo formado por los veinte países más ricos del mundo. 

Genial, pues ya hemos acabado por hoy. Espero que hayas aprendido cosas nuevas, y que utilices estas palabras cuando tengas que hablar del cambio climático en español. Es un tema de actualidad, así que estoy seguro de que te va a resultar muy útil.

Por mi parte, nada más. Dentro de dos semanas volveré con un nuevo episodio exclusivo para todas aquellas personas que me apoyan económicamente. Ahora todo mi esfuerzo es para ellas, para ti. Muchísimas gracias por tu ayuda. Ha sido un placer. Adiós.
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<pubDate>Sun, 16 Apr 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 186: Jorge Drexler]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 Apr 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Aprender Español con Noticias 21: Acoso Escolar - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Muchas gracias por tu ayuda.

Felipe


TRANSCRIPCIÓN:




Hola de nuevo. Espero que estés bien. Hoy vamos a trabajar un tema que, por desgracia, lleva bastantes años de actualidad, porque siguen produciéndose nuevos casos. Estoy hablando del acoso escolar o bullying. En España utilizamos las dos posibilidades, acoso escolar y bullying, aunque si hablas con alguien en español yo te recomiendo que utilices “acoso escolar”. Pero si dices “bullying” también te van a entender. 

Por si alguien no sabe de lo que estoy hablando, el acoso escolar o bullying es el maltrato físico o psicológico que sufren algunos niños en el colegio, en la escuela, normalmente por parte de otros alumnos, de otros compañeros, a los que podemos llamar acosadores.

Otra de las palabras que vas a escuchar en la noticia de radio que he seleccionado para ti es ciberacoso, que es el maltrato por medios digitales. Por ejemplo, un insulto a través de las redes sociales se considera ciberacoso, o un comentario negativo en una foto compartida a través de internet.

Más cosas. La presentadora del programa habla de sacudir conciencias, y se refiere a hacer que otras personas sean conscientes de algo, que piensen y que le den importancia a un asunto concreto. Por ejemplo, el suicidio de un alumno suele sacudir conciencias, porque esa tragedia hace que las personas se den cuenta de lo importante que es evitar el acoso escolar.

Otra de las palabras que vas a escuchar es empatía, que es ponerse en el lugar de otra persona, intentar saber lo que está sintiendo esa persona en un momento determinado.

El verbo prevenir significa poner los medios adecuados para que algo no suceda. Si queremos prevenir una enfermedad hay que cuidar nuestros hábitos de vida, por ejemplo.

Por otro lado, cuando se refieren a las administraciones están hablando de las autoridades, de las instituciones que tienen el poder para tomar medidas con respecto al acoso escolar.

Y, por último, el verbo arrastrar significa literalmente trasladar algo de un sitio a otro tocando el suelo durante todo el rato. Por ejemplo, si algo pesa mucho normalmente no podemos levantarlo del suelo, así que lo arrastramos sobre la superficie en la que esté para moverlo a otro sitio. Pero en esta noticia el verbo arrastrar tiene el sentido de mantener a lo largo de los años.

Bien, pues ya está explicado lo más importante, así que ha llegado el momento de escuchar la noticia. En esta ocasión vas a escuchar a la presentadora del programa, a otra periodista, y a la directora de una asociación especializada en acoso escolar. Son tres voces distintas para seguir trabajando el oído. Deja por un momento lo que estés haciendo y concéntrate en la grabación durante 45 segundos. ¿Podemos empezar? ¿Sí? Pues escucha con atención.

“Sobre los menores, dos urgencias en la sociedad son acabar con el acoso escolar también, y con el ciberacoso, y sacudir las conciencias de algunos padres y colegios que no fomentan la empatía, ese ponerse en el lugar del otro que es la base para prevenir el maltrato. Lo ha comprobado Claudia Torregrosa.

Insultos, burlas, empujones. Uno de cada cuatro alumnos reconoce haber participado en una situación de bullying sin darse cuenta. Las asociaciones exigen medidas a las administraciones para frenar estos casos de bullying. María José Fernández, directora de la Asociación Madrileña contra el Acoso Escolar.

No se trabaja con esos niños, y eso, esas conductas luego las arrastran a la vida adulta. Es verdad que hay un tanto por ciento muy alto de colegios que siguen mirando para el otro lado, lo niegan, dicen “cosas de niños”.

Los psicólogos piden control de las redes sociales y consideran fundamental trabajar la empatía y la comunicación en casa.”

Cuando los psicólogos hablan de trabajar la empatía y la comunicación en casa se refieren a la familia, porque la educación siempre tiene que empezar en el propio hogar, sobre todo a través de los padres.

Otra cosa distinta es el control de las redes sociales. Normalmente cuando vas a registrarte en una red social te piden la fecha de nacimiento. Pero, claro, si un niño o un adolescente quiere entrar lo único que debe hacer es introducir una fecha de nacimiento falsa. En ese sentido tienen razón los psicólogos, apenas existe control sobre las redes sociales.

Más cosas que hemos escuchado. La directora de la Asociación Madrileña contra el Acoso Escolar dice que muchos colegios miran para otro lado cuando se producen situaciones de acoso escolar. O sea, se comportan como si no hubiera sucedido nada, eso es mirar para otro lado. Y también repiten una frase muy habitual, que son cosas de niños. Es lo que se ha dicho toda la vida. Son cosas de niños. Pero esas cosas de niños pueden tener consecuencias muy graves, como el suicidio de alguno de ellos.

Y luego hay otro problema, que los niños acosadores pueden convertirse en adultos acosadores. A eso se refiere cuando la directora habla de arrastrar esas conductas, a que los niños pueden seguir haciéndolo en el futuro.

En definitiva, lo que piden todos es que las autoridades tomen conciencia de la gravedad de estas situaciones para que se adopten las medidas oportunas, porque hay que prevenir los insultos, las burlas y los empujones. Son tres ejemplos de acoso escolar citados por la periodista que cuenta la noticia.

Todos sabemos lo que es un insulto, hacer daño a otra persona a través de las palabras. Una burla es reírse de esa persona. Y un empujón es utilizar las manos para mover a alguien con violencia. El verbo sería empujar.

Bien, pues una vez resumida la noticia con otras palabras, vamos a escucharla de nuevo para que puedas comprobar si ahora la entiendes mejor. Vamos allá.

“Sobre los menores, dos urgencias en la sociedad son acabar con el acoso escolar también, y con el ciberacoso, y sacudir las conciencias de algunos padres y colegios que no fomentan la empatía, ese ponerse en el lugar del otro que es la base para prevenir el maltrato. Lo ha comprobado Claudia Torregrosa.

Insultos, burlas, empujones. Uno de cada cuatro alumnos reconoce haber participado en una situación de bullying sin darse cuenta. Las asociaciones exigen medidas a las administraciones para frenar estos casos de bullying. María José Fernández, directora de la Asociación Madrileña contra el Acoso Escolar.

No se trabaja con esos niños, y eso, esas conductas luego las arrastran a la vida adulta. Es verdad que hay un tanto por ciento muy alto de colegios que siguen mirando para el otro lado, lo niegan, dicen “cosas de niños”.

Los psicólogos piden control de las redes sociales y consideran fundamental trabajar la empatía y la comunicación en casa.”

¿Qué tal ahora? Mejor, ¿verdad? De cualquier forma, te dejo aquí mismo la transcripción para que puedas consultar cualquier palabra. No quiero que te quedes con ninguna duda. Y antes de marcharme, te recuerdo el significado de las palabras más importantes.

Acoso escolar o bullying: maltrato físico o psicológico que sufren algunos niños en la escuela.

Ciberacoso: maltrato por medios digitales. 

Sacudir conciencias: hacer que otras personas sean conscientes de algo o que le den importancia a un asunto concreto. 

Empatía: es ponerse en el lugar de otra persona.

Prevenir: poner los medios adecuados para que algo no suceda. 

Administraciones: autoridades o instituciones que tienen el poder para tomar medidas.

Arrastrar: en este contexto, mantener una conducta a lo largo de los años.

Y ya está. Por hoy hemos terminado. Pero no te preocupes porque volveré muy pronto con un nuevo episodio de Se Habla Español Noticias. Muchas gracias por tu apoyo. Adiós.
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<pubDate>Sun, 02 Apr 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 185: José Coronado]]></title>
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<pubDate>Sun, 26 Mar 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Aprender Español con Noticias 20: Mascarillas - Episodio exclusivo para mecenas]]></title>
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Muchas gracias por tu ayuda.

Felipe


TRANSCRIPCIÓN:

Hola, ¿cómo va todo? Recupero este formato de Se Habla Español Noticias para seguir trabajando el oído, pero de una forma distinta, a través de noticias reales transmitidas por alguna de las emisoras de radio de España. De esa manera vamos a encontrar, además, un vocabulario muy útil para hablar de temas interesantes.

Y en esta ocasión vamos a dedicarle estos minutos a las mascarillas, a esas piezas de tela que hemos utilizado durante la pandemia para tapar nuestra nariz y nuestra boca. Bueno, aquí en mi país sigue siendo obligatorio usar mascarilla dentro de los hospitales, de las farmacias o de cualquier centro sanitario. Pero hace poco dejaron de ser obligatorias en el transporte público. Y eso es lo que vamos a escuchar.

Pero antes quiero explicarte las palabras más complicadas que aparecen en la noticia para que puedas entenderla perfectamente. Si recuerdas, es lo mismo que hacía antes en este mismo formato de episodios. Así que, vamos allá.

La primera es obligatoriedad, que es parecida a obligación, pero no exactamente lo mismo. Hablamos de obligatoriedad para referirnos a la cualidad de una cosa. Por ejemplo, la obligatoriedad de las leyes, o sea, el hecho de que las leyes sean obligatorias. Sin embargo, hablamos de la obligación de las personas de cumplir esas leyes. Son dos cosas distintas.

La segunda palabra es el adjetivo precipitada. Cuando algo es precipitado es que se ha hecho antes de tiempo. Por ejemplo, muchas veces tomamos decisiones precipitadas, demasiado rápidas, sin pensar antes en las posibles consecuencias.

Tercera palabra: reticentes. Cuando una persona es reticente a hacer algo o se muestra reticente a hacer algo es que no está segura de hacerlo, no está plenamente convencida. Ejemplo: Mi hijo se muestra reticente a ir a la universidad. No le apetece mucho estudiar en la universidad.

La cuarta palabra sería desconcertante. Algo es desconcertante cuando produce confusión, incluso sorpresa. Por ejemplo, el comportamiento de mi jefe es desconcertante. Está mucho más amable de lo normal.

Y, por último, la expresión deparar sorpresas significa ofrecer o producir sorpresas. Ejemplo: El viaje a Francia me deparó una gran sorpresa, porque me di cuenta de que podía hablar en francés, y eso que llevaba mucho tiempo sin utilizarlo.

Perfecto. Pues ahora ya estamos preparados para escuchar la noticia. En este caso, el locutor de radio entrevista a un experto para conocer su opinión sobre la retirada de las mascarillas en el transporte público. Así que, vamos a comprobar lo que piensa el especialista en la materia.

“-¿Le parece a usted razonable quitar esa obligatoriedad de la mascarilla en el transporte público?

-Pues, mire usted, yo no estoy de acuerdo, sinceramente se lo digo. Me parece un poco precipitada. Yo creo que hubiera sido preferible esperar un poco más a que el tiempo mejorara, sencillamente. 

-Hemos escuchado a algunos ciudadanos que son reticentes también, que van a seguir llevándola.

-Desde luego, le puedo asegurar que la gente mayor… con toda probabilidad va a seguir usando mascarilla.

-Por lo que usted opina, ¿teme que pueda haber una regresión?

-Este virus es un virus desconcertante, como ya sabemos, es un virus que todavía puede depararnos algunas sorpresas.”

Bueno, pues ya lo has escuchado. A este experto no le parece muy adecuado que el gobierno haya eliminado la obligatoriedad de las mascarillas en el transporte público. Y como esta palabra, obligatoriedad, me sigue pareciendo un poco confusa, te voy a poner otro ejemplo. Los impuestos que pagamos son una obligación para todas las personas, así que hablamos de la obligatoriedad de los impuestos. Es una cualidad de los impuestos, son obligatorios. Espero que ahora lo tengas más claro.

Por cierto, el experto que acabamos de escuchar es una eminencia aquí en España, alguien muy respetado por todo el mundo debido a su destacada trayectoria en este campo. Eso es ser una eminencia, ser un profesional muy reconocido y respetado por la comunidad científica. Se llama Juan José Badiola.

Este científico piensa que habría sido mejor esperar algo más de tiempo para eliminar las mascarillas en el transporte público. Y también dice que este virus todavía puede ofrecernos alguna sorpresa en el futuro, porque no se sabe cómo puede evolucionar.

Asimismo, el periodista añade que muchas personas no están convencidas de quitarse la mascarilla en el autobús o en el metro, porque piensan que aún puede ser peligroso.

Como puedes comprobar, he intentado explicar el contenido de la entrevista utilizando otras palabras. Así lo hacía antes en este mismo formato de episodios, y salvo que alguien me sugiera otra cosa, seguiré haciendo lo mismo en el futuro.

Y si recuerdas, lo que solía hacer al final de cada episodio era recordar el significado de las palabras más complicadas. Hoy también lo haré, pero antes tenemos que escuchar la entrevista una última vez. Aquí la tienes.

“-¿Le parece a usted razonable quitar esa obligatoriedad de la mascarilla en el transporte público?

-Pues, mire usted, yo no estoy de acuerdo, sinceramente se lo digo. Me parece un poco precipitada. Yo creo que hubiera sido preferible esperar un poco más a que el tiempo mejorara, sencillamente. 

-Hemos escuchado a algunos ciudadanos que son reticentes también, que van a seguir llevándola.

-Desde luego, le puedo asegurar que la gente mayor… con toda probabilidad va a seguir usando mascarilla.

-Por lo que usted opina, ¿teme que pueda haber una regresión?

-Este virus es un virus desconcertante, como ya sabemos, es un virus que todavía puede depararnos algunas sorpresas.”

Ahora todo tiene que haber sido más fácil. Al menos, eso espero. Y, como te decía, vamos a recordar las palabras que te explicaba al principio:

Obligatoriedad: cualidad de una cosa que es obligatoria, que hay que cumplir por obligación.

Precipitada: una medida o una decisión que se toma antes de tiempo, sin pensar en las posibles consecuencias.

Reticente: cuando una persona no está segura o convencida de hacer algo. 
Desconcertante: que produce confusión. 

Deparar sorpresas: ofrecer o producir sorpresas. 

Bien, recuerda que siempre puedes utilizar la transcripción para resolver las dudas que te surjan al escuchar estos episodios. Y si quieres preguntarme algo, estaré encantado de responder. Espero que estos minutos te hayan resultado útiles en tu proceso de aprendizaje. Es algo que quería hacer sólo para las personas que me apoyan. Así que, muchísimas gracias. Hasta el próximo episodio. Adiós.
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<pubDate>Sun, 19 Mar 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 184: Manu Ginóbili]]></title>
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<pubDate>Sun, 12 Mar 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 183: Dabiz Muñoz]]></title>
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<pubDate>Sun, 26 Feb 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Colaboración con 'Conversaciones en español y otras lenguas"]]></title>
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<pubDate>Fri, 17 Feb 2023 15:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 182: Carolina Herrera]]></title>
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<pubDate>Sun, 12 Feb 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 181: Paco de Lucía]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 180: Héctor Alterio]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Jan 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 179: Juan Gómez-Jurado]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 178: Ana de Armas]]></title>
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<pubDate>Sun, 18 Dec 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 177: Luis García Montero]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 Dec 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 176: Juan Luis Guerra]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Nov 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 175: Alexia Putellas]]></title>
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<pubDate>Sun, 06 Nov 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 174: Gloria Estefan]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 Oct 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 173: Patricia Conde]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 Oct 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 172: Karol G]]></title>
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<pubDate>Sun, 25 Sep 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 171: C. Tangana]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Sep 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 170: Chayanne]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Aug 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 169: Loles León]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Aug 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 168: Kate del Castillo]]></title>
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<pubDate>Sun, 31 Jul 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 167: Fito Cabrales]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Jul 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 166: Gustavo Petro]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 Jul 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 165: Mario Alonso Puig]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Jun 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 164: Gabriel Boric]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Jun 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 163: Julia Gutiérrez Caba]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 May 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 162: Bad Bunny]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 May 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 161: Roberto Verino]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Apr 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 160: Juan Diego Flórez]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Apr 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 159: Omar Montes]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Mar 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 158: Marcelo Claure]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Mar 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 157: Susanna Griso]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Feb 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 156: Gael García Bernal]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Feb 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 155: David Summers]]></title>
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<pubDate>Sun, 30 Jan 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 154: Rigoberta Menchú]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Jan 2022 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 153: Ibai Llanos]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Jan 2022 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 152: Jorge Ramos]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Dec 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 151: Almudena Grandes]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Dec 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 150: Mónica Rodríguez]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Nov 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 149: Jon Rahm]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 Nov 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 148: Jon Lee Anderson]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Oct 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 147: Yulimar Rojas]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Oct 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Nuevo canal de Youtube]]></title>
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<pubDate>Fri, 01 Oct 2021 12:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 146: Ana Milán]]></title>
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<pubDate>Sun, 26 Sep 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 145: Camilo]]></title>
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<pubDate>Sun, 12 Sep 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 144: Leo Harlem]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Aug 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 143: Richard Carapaz]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Aug 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 142: Ana Blanco]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Aug 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 141: Ricardo Darín]]></title>
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<pubDate>Sun, 18 Jul 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 140: María Dueñas]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 Jul 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 139: Salma Hayek]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Jun 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 138: Dani Martín]]></title>
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<pubDate>Sun, 06 Jun 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 137: Sebastián Yatra]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 May 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 136: Jesús Calleja]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 May 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 135: Sofía Vergara]]></title>
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<pubDate>Sun, 25 Apr 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 134: Elvira Lindo]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Apr 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 133: José Mujica]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Mar 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 132: Carlos Sobera]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Mar 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 131: Juanes]]></title>
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<pubDate>Sun, 28 Feb 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 130: Dani Rovira]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Feb 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 129: Isabel Allende]]></title>
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<pubDate>Sun, 31 Jan 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 128: Ana Duato]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Jan 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 127: Guillermo del Toro]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 Jan 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 126: Ángels Barceló]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 Dec 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 125: Mario Vargas Llosa]]></title>
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<pubDate>Sun, 06 Dec 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 124: Pilar Rubio]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Nov 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 123: Ricky Martin]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Nov 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 122: Berto Romero]]></title>
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<pubDate>Sun, 25 Oct 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 121 Leo Messi]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Oct 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 120: AuronPlay]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Sep 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 119: Luis Fonsi]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Sep 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 118: Eva Amaral]]></title>
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<pubDate>Sun, 30 Aug 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 117: Pablo Motos]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Aug 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 116: Javier Gutiérrez]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Aug 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 115: Manuel Carrasco]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Jul 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 114: Fernando Simón]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Jul 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 113: Fernando Tejero]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Jun 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 112: Patry Jordán]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 Jun 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 111: Ana Obregón]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 May 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Regalo por el 5º aniversario]]></title>
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<description><![CDATA[Muchas gracias a todos por vuestro apoyo durante estos cinco años. Ojalá cumplamos muchos más.

EXPRESIONES

Por los pelos:

-¿Qué tal lo hiciste en la carrera del otro día?

-Pues no gané por los pelos.

-¿Y eso?

-Pedro me adelantó dos metros antes de llegar a la meta.

No tener pelos en la lengua:

-El jefe ha despedido a Juan.

-¿Por qué?

-Porque el otro día le dijo a la cara todo lo que pensaba de él y algunas cosas no le gustaron mucho.

-Ya, es que Juan nunca ha tenido pelos en la lengua.

Venir al pelo:

-Voy a tirar algunas cosas de mi habitación. ¿Quieres este cuaderno? Yo ya no lo utilizo.

-Pues sí, me viene al pelo, porque necesito uno para la universidad.

-Genial. Así no tienes que ir a comprarlo.

-Muchas gracias.


Tomar el pelo:

-¿Sabes que a Jorge le ha tocado la lotería?

-¿A qué Jorge?

-A nuestro amigo de toda la vida. Le han tocado 2 millones de euros.

-Anda, no me tomes el pelo. Si acabo de hablar con él y me ha pedido dinero porque no llega a fin de mes.


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<pubDate>Sat, 16 May 2020 13:31:08 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 110: Leire Martínez]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: 

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<pubDate>Sun, 10 May 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 109: Jorge Cadaval]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: 

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<pubDate>Sun, 26 Apr 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA["Quebradero de cabeza" y otras expresiones]]></title>
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<description><![CDATA[Quebradero de cabeza: 

-Menudo quebradero de cabeza tengo.

-¿Y eso?

-Pues porque me han hecho una oferta de trabajo y no sé si cogerla o no. Es que llevo veinte años en esta empresa y me da mucha pena irme a otro sitio.

-No lo pienses más. Si te pagan mejor que aquí, vete a la otra empresa.

Arrimar el hombro:

-Cada día tenemos más gastos en casa. Es imposible llegar a final de mes con nuestros salarios.

-Pues habrá que decirles a los chicos que empiecen a arrimar el hombro.

-¿Tú crees que van a encontrar trabajo?

-No lo sé, pero tendrán que intentarlo. Ya son muy mayores y tienen que colaborar.

Estar al pie del cañón:

-¿Qué haces trabajando en la calle con lo que está lloviendo?

-Ya ves, siempre al pie del cañón. No podemos parar ahora. Es importante terminar lo antes posible.

-Pero vas a caer enfermo. Tienes toda la ropa húmeda.

-No te preocupes, ya estoy acostumbrado.

Ser cuatro gatos:

-¿Estuviste el sábado en el concierto de Alejandro Sanz?

-Sí, pero éramos cuatro gatos.

-¡Qué me dices! Pero si Alejandro Sanz suele llenar siempre los estadios.

-Es que la entrada costaba 200 euros y hay mucha gente que no puede gastarse tanto dinero.]]></description>
<pubDate>Sat, 18 Apr 2020 14:58:53 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 108: Enrique Bunbury]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC: 

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<pubDate>Sun, 12 Apr 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Expresiones con la palabra "casa"]]></title>
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<description><![CDATA[Tirar la casa por la ventana:

-¿Estuviste el sábado en la fiesta de cumpleaños de Pedro?

-Sí, fue increíble. Tiró la casa por la ventana. No sé de dónde pudo sacar tanto dinero para comprar todo eso.

-A mí también me sorprendió ver tanta comida y, además, de la buena, porque el jamón era de pata negra.

-Y, ¿qué me dices del vino? Estaba buenísimo.

Ser una verdad como una casa:

-Normalmente, los hijos no se dan cuenta del esfuerzo que hacen sus padres hasta que no forman su propia familia.

-Tienes razón. Eso es una verdad como una casa.

-Pero es normal. A mí me pasaba lo mismo cuando era joven. 

-Y a mí. En esa época no pensaba en todo el trabajo que hacían mis padres.

Empezar la casa por el tejado:

-A la hora de hacer el trabajo que os pedí ayer, no hay que empezar la casa por el tejado, ¿vale?

-¿Qué quiere decir, profesor?

-Que antes de empezar a escribir, hay que buscar toda la información.

-Pues menos mal que nos lo ha dicho, porque yo empecé a escribir anoche.

Los trapos sucios se lavan en casa:

-Ayer te vi discutiendo con el jefe. ¿Qué pasó?

-Nada, cosas nuestras.

-No te apetece contarlo, ¿no?

-Ya sabes lo que dicen, los trapos sucios se lavan en casa.

Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com]]></description>
<pubDate>Sun, 05 Apr 2020 14:37:27 +0200</pubDate>
<itunes:duration>17:22</itunes:duration>
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</item>
<item>
<title><![CDATA["No dar un palo al agua" y otras expresiones]]></title>
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<description><![CDATA[No dar un palo al agua:

-No soporto trabajar con Mario.

-¿Y eso?

-Porque no da un palo al agua. Tengo que hacer yo todo el trabajo.

-Yo también tengo algún compañero así. Las empresas tendrían que sancionar a los trabajadores que no hacen nada.


Poner verde a alguien:

-Acabo de ver a Pedro.

-¿Qué tal está? El otro día parecía muy enfadado con su jefe.

-Sigue igual de cabreado. Le ha puesto verde. Me ha dicho que se ha portado muy mal con él en el trabajo.

-Pues seguro que es verdad, porque Pedro no habla mal de nadie sin un motivo.


Quedarse con la copla:

-Hola, buenas tardes. ¿Cómo puedo ir desde aquí al hospital?

-Pues primero tienes que coger la carretera 340, después girar a la derecha cuando veas un campo de fútbol, más tarde seguir recto durante dos kilómetros y, por último, tomar una curva a la izquierda cerca de un supermercado. ¿Te has quedado con la copla?

-La verdad es que no. ¿Me lo puedes repetir?

-Por la cara que estabas poniendo, sabía que no te habías enterado de nada.]]></description>
<pubDate>Wed, 01 Apr 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 107: María Galiana]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Mar 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Mucho ánimo a todos]]></title>
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<description><![CDATA[Queridos amigos de "Se Habla Español". Aunque este fin de semana no toca subir un episodio nuevo, he querido grabar un pequeño mensaje de ánimo para todos los oyentes. Estamos pasando momentos muy difíciles en casi todo el mundo, con miles de personas fallecidas en países como China, Italia, Irán o España. Os mando un abrazo muy fuerte a todos. 

Felipe

sehablaespanolpodcast@gmail.com]]></description>
<pubDate>Sat, 21 Mar 2020 13:07:34 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 106: Álex de la Iglesia]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Mar 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 105: Clara Lago]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Mar 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 104: Carlos Sainz]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Feb 2020 11:43:53 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 103: Miguel Ángel Revilla]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Feb 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 102: Javier Cansado]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Jan 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 101: Marta Sánchez]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Jan 2020 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 100: Carlos Alsina]]></title>
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<pubDate>Sun, 22 Dec 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 99: David Trueba]]></title>
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<pubDate>Sun, 08 Dec 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 98: Antonio Resines]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Nov 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 97: David Broncano]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Nov 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 96: Vicente del Bosque]]></title>
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<pubDate>Sun, 27 Oct 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 95: Pablo Iglesias]]></title>
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<pubDate>Sun, 13 Oct 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 94: Paz Vega]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Sep 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 93: Imanol Arias]]></title>
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<pubDate>Sun, 15 Sep 2019 12:18:42 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 92: Raphael]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Sep 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 91: Frank Cuesta]]></title>
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<pubDate>Sun, 18 Aug 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 90: Úrsula Corberó]]></title>
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<pubDate>Sun, 04 Aug 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 89: Ágatha Ruiz de la Prada]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Jul 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 88: Gerard Piqué]]></title>
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<pubDate>Sun, 07 Jul 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 87: Kilian Jornet]]></title>
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<pubDate>Sun, 23 Jun 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 86: Manolo García]]></title>
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<pubDate>Sun, 09 Jun 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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Muchas gracias a todos.

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<pubDate>Sun, 26 May 2019 10:00:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Hazte fan]]></title>
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A cambio, tendrás acceso a dos episodios extra cada mes. Y, por supuesto, a su transcripción completa.

Muchas gracias a todos.

Felipe]]></description>
<pubDate>Wed, 22 May 2019 19:41:19 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Especial 4º aniversario]]></title>
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Felipe]]></description>
<pubDate>Thu, 16 May 2019 13:47:36 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 84: Carlos Latre]]></title>
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<pubDate>Fri, 10 May 2019 20:04:16 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 83: Arturo Fernández]]></title>
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<pubDate>Fri, 26 Apr 2019 19:55:38 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 82: Jordi Évole]]></title>
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<pubDate>Mon, 15 Apr 2019 17:05:35 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 81: Joaquín Sabina]]></title>
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<pubDate>Sun, 31 Mar 2019 15:50:43 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 80: Javier Fernández]]></title>
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<pubDate>Sat, 16 Mar 2019 11:13:27 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 79: Andreu Buenafuente]]></title>
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<pubDate>Sat, 02 Mar 2019 11:59:10 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 78: Mario Casas]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Feb 2019 17:54:24 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 77: Alberto Chicote]]></title>
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<pubDate>Sat, 02 Feb 2019 11:42:19 +0200</pubDate>
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<pubDate>Sat, 19 Jan 2019 19:57:55 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 75: José Sacristán]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 74: Luz Casal]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 73: Carmen Machi]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 72: Lydia Valentín]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 71: José María García]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Nov 2018 13:17:02 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 70: Concha Velasco]]></title>
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<pubDate>Sat, 27 Oct 2018 10:37:28 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 69: Alejandro Valverde]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Oct 2018 09:52:56 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 68: Alaska]]></title>
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<pubDate>Sat, 29 Sep 2018 12:46:06 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 67: Risto Mejide]]></title>
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<pubDate>Sun, 16 Sep 2018 17:20:20 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 66: Pedro Cavadas]]></title>
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<pubDate>Sun, 02 Sep 2018 18:49:49 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 65: Pablo Casado]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Aug 2018 13:58:59 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 64: Maribel Verdú]]></title>
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<pubDate>Sat, 14 Jul 2018 20:01:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 63: Isabel Pantoja]]></title>
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<pubDate>Sat, 30 Jun 2018 18:03:52 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 62: Pedro Sánchez]]></title>
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<pubDate>Sun, 17 Jun 2018 15:51:57 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 61: Baltasar Garzón]]></title>
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<pubDate>Sun, 03 Jun 2018 18:44:47 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 60: Tamara Rojo]]></title>
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<pubDate>Sun, 20 May 2018 16:41:20 +0200</pubDate>
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<pubDate>Sun, 06 May 2018 19:16:24 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 55: Padre Ángel]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 54: Javier Bardem]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 53: Ramón Langa]]></title>
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<pubDate>Sun, 11 Feb 2018 21:03:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 52: Ferran Adriá]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 51: José Mercé]]></title>
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<pubDate>Sat, 13 Jan 2018 15:01:30 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 50: La Navidad en España]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 49: Rosa Montero]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 48: Iker Casillas]]></title>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 47: Mariano Rajoy]]></title>
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<pubDate>Sat, 04 Nov 2017 11:55:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 45: Malú]]></title>
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<pubDate>Sat, 07 Oct 2017 10:52:48 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 44: Bertín Osborne]]></title>
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<pubDate>Sun, 24 Sep 2017 17:44:56 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 43: Paco León]]></title>
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<pubDate>Sun, 10 Sep 2017 10:02:40 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 42: Pablo Alborán]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa en la web de la Escuela de Español Quince TC: www.quincetc.es

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<pubDate>Sun, 27 Aug 2017 11:24:45 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 41: Mireia Belmonte]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a conocer a Mireia Belmonte, campeona del mundo de natación en 2017 y medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro en 2016.

Puedes descargar la transcripción completa en la web de la Escuela de Español Quince TC:

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Contacto: sehablaespanolpodcast@gmail.com]]></description>
<pubDate>Wed, 09 Aug 2017 11:02:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 40: Letizia Ortiz]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a aprender español escuchando la voz de la reina de España, doña Letizia Ortiz.

Escuela de español Quince TC:

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Entrevista a Sarah: https://erasmusu.com/es/erasmus-leon/experiencias-erasmus/experiencia-erasmus-en-leon-espana-de-sarah-369485

Letizia Ortiz:

“En un planeta en el que se produce más de lo que consume. Es decir, un mundo en el que cada día desperdiciamos mucha comida, es inaceptable, es intolerable que más de ochocientos millones de personas padezcan hambre. Es cierto que hemos progresado, pero hay que continuar.”

“Y no es sólo un problema de recursos o de la distribución de estos recursos. A estas alturas del siglo, tenemos la capacidad técnica para producir alimentos saludables y suficientes para todos.”

“Donde debemos, por tanto, incidir sobre todo es en movilizar voluntades. Pero, seguir avanzando en el desafío que supone mejorar esa cifra aterradora de personas que padecen hambre, requiere el concurso de todos.”

“Una acción colectiva que implica a gobiernos, desde luego, pero también al sector privado, a la sociedad civil y, en definitiva, a cada individuo.”

“Así se recoge en la Declaración de Roma sobre nutrición, que resultó de esa segunda Conferencia Internacional del pasado mes de noviembre y en la que participé con todo interés.”

“En aquel momento hablé de lo importante que es afrontar el desafío de la malnutrición en todas sus formas como una inversión siempre rentable, como la mejor forma de prevenir y de mejorar, por tanto, la vida de las personas.”

“La paradoja contemporánea que vivimos revela que, mientras que millones de personas no tienen qué comer, más de mil millones comen mal y comen en exceso, lo que significa que padecen sobrepeso y obesidad.”

Felipe Galán

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<pubDate>Fri, 30 Jun 2017 20:44:24 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 39: Enrique Iglesias]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a aprender español escuchando la voz del cantante Enrique Iglesias.

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Enrique Iglesias:

“Me acuerdo de un momento, cuando estaba en Los Ángeles con mi primer disco, con mi primera compañía de discos, Fonovisa, en el 95, perdona, en el 96, en un helicóptero volando por encima de un festival y había como 150.000 personas.”

“Y me acuerdo de ese instante porque fue un momento realmente especial y sentía que había logrado algo, pero también recuerdo meterme en un avión, volar a Francia y empezar de nuevo otra vez porque nadie te conocía en absoluto y nadie conocía tus canciones.”

“Ahí es cuando te das cuenta de que hay que seguir trabajando y hay que seguir…, así que nunca, lo que te estoy intentando decir es que nunca he sentido que realmente he roto. Y, a lo mejor eso es lo que me sigue dando impulso y ganas de, por eso me sigue apasionando tanto lo que hago.”

“Yo creo que, en el transcurso de los años, vas evolucionando, vas aprendiendo de cada disco. Lo que a mí me sucede mucho es que, cuando lanzo un disco, pues estoy totalmente seguro de que ese es el…,yo creo que nos sucede a muchos artistas, ¿no?, que pensamos que es el mejor disco de nuestra carrera.”

“Pero realmente no puedes analizar ese disco hasta que pasa un tiempo. Pueden ser seis meses, puede ser un año, o dentro de dos años o muchos años.”

“¿Hoy cómo son las canciones? Mira, lo más importante para mí es que sean honestas. Y, cuando me refiero a honestas, no tiene que ser algo real, pueden ser una fantasía, pero me tienen que gustar, me tienen que satisfacer.”

“Yo hago, yo escribo canciones para satisfacerme a mí mismo. Y, por mucho, a lo mejor no sé si suena extraño, pero yo creo que es importante, porque después el público se da cuenta si tú te crees la canción o no te la crees.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 18 Jun 2017 15:16:51 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 38: Carolina Marín]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de la jugadora de bádminton Carolina Marín, campeona olímpica en los Juegos de Río de Janeiro 2016.

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Carolina Marín:

“Tengo algún vídeo cuando tenía nueve años y es que yo, a día de hoy, consiguiendo lo que he conseguido, digo, es que, ¿cómo he podido conseguir esto si yo era muy mala?  Es que era imposible decir que de ahí se podía sacar una futura campeona.”

“Bueno, él justamente me fue a ver a un campeonato de España sub15 en Menorca, cuando yo tenía trece años y ya ahí empezó a hablar con ciertas personas de la federación española para que hablaran, bueno, con mis padres, ya que soy hija única, y bueno pues mis padres, finalmente, tomaron esa decisión muy dura para dejarme venir a Madrid.”

“Yo soy una persona muy competitiva, no me gusta ni perder al parchís con mi abuela, o sea que… Y, cuando yo de pequeña me metía en una pista, es que yo siempre quería ganar y, cuando perdía, me cogía unos cabreos… Me iba a una esquina, me ponía a llorar, no me podía hablar nadie durante un buen rato hasta que se me pasara ese cabreo.”

“La verdad que siempre se dice que es complicado el llegar hasta la cima, pero yo digo que es muchísimo más complicado el mantenerse.”

“Está claro que yo creo que, para un deportista, su mayor sueño es ser campeón olímpico y yo justamente lo he conseguido hace casi un año ya.”

“Y, bueno, ahora lo complicado es decir, bueno, ya he conseguido el mayor sueño y ¿ahora qué? Pues ahora viene pues ser la mejor jugadora de la historia y para eso hay que conseguir dos mundiales más y otro oro olímpico.”

“El que haya salido una española, haya roto esa muralla asiática que siempre ha habido, pues al final es como el bicho raro. Ya se van acostumbrando, porque al final ya, desde 2014, sobre todo, que gané mi primer mundial, pues ya sigo estando ahí en el top mundial.” 

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 04 Jun 2017 19:45:35 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 37: Carlos Ruiz Zafón]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del escritor Carlos Ruiz Zafón, que alcanzó fama internacional gracias a su primera novela para adultos, titulada La sombra del viento.

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Carlos Ruiz Zafón:

“Bueno, este es un proyecto en el que empecé a trabajar hace ya quince años, prácticamente, la del Cementerio de los libros olvidados. Y era, un poco, un momento en que quise replantear mi carrera.”

“Yo había empezado mi carrera como escritor escribiendo novelas para jóvenes, sobre todo, y también trabajando como guionista.”

“Pero yo recuerdo que mi primera novela publicada es un libro llamado El príncipe de la niebla, publicado ya en los años 90 del siglo pasado, lo cual me pone ya una fecha de caducidad como a los dinosaurios en los museos.”

“Yo seguí publicando en el mundo de la literatura juvenil, también porque, yo creo, en parte, me servía de aprendizaje, me servía un poco para ir encontrando el oficio. Y también porque tuve la buena fortuna de tener éxito en ese campo. Y tenía, pues encontrar muchos lectores.”

“Llega un momento en que me tuve que replantear realmente quién quería ser como escritor y lo que quería hacer, y empecé a trabajar en este proyecto de cuatro novelas, un gran laberinto de historias en el cual pues encontráramos muchísimos personajes en diferentes momentos de sus vidas, etc.”

“Y que fuera un gran canto a la literatura, al arte de narrar historias, al lenguaje, a la palabra escrita. Y así empezó todo esto con La sombra del viento, El juego del ángel, El prisionero del cielo y, como bien dices, ahora, en el mes de noviembre, pues se publica mundialmente, primero en español, El laberinto de los espíritus.”

“Que es la culminación, el gran final de este proyecto, en el cual convergen todas las historias, convergen todos los personajes y todas las respuestas que los lectores, que han sido pacientes y generosos conmigo a lo largo de todos estos años, pues finalmente, ¿no?, es el momento este que llamamos el payback, es la recompensa, es el gran final, y es un proyecto del que estoy pues muy contento y que ya tengo ganas de compartir con los lectores.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 21 May 2017 19:14:32 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 36: Julia Navarro]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de la escritora Julia Navarro, que ha vendido más de un millón de ejemplares de sus novelas.

Escuela de español Quince TC:

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Opinión de una estudiante polaca sobre León:

https://erasmusu.com/es/erasmus-leon/experiencias-erasmus/experiencia-erasmus-en-leon-espana-de-dela-190532

Julia Navarro:

“La verdad es que yo procuro tener esa mirada positiva, sin caer tampoco en el infantilismo. Es decir, todo es estupendo, todo es maravilloso, todos somos buenos.”

“Pero, yo siempre, de todas maneras, procuro tener una mirada positiva y siempre me pregunto, bueno, ¿qué tengo? Y, cuando pienso en lo que tengo, pienso, bueno es que tengo tantas cosas buenas a mi alrededor, que tengo una familia, es que tengo unos amigos. Y es que eso ¡vale tanto!”

“Que al lado de otros inconvenientes, de otros problemas, de otras vicisitudes, pues al final, siempre, en mi balanza yo hago que siempre pese más lo bueno que lo malo.”

“Si dejas que el pasado domine tu presente, al final no vives el presente y te quedas sin futuro.”

“Es decir, el pasado hay que conocerlo, hay que saber de dónde vienes, hay que saber los porqués, pero, una vez que lo sabes, tienes que vivir el presente.”

“O sea, no puedes dejar que el pasado se instale en tu vida, te atenace tu presente, no te deje respirar y no te deje vivirlo.”

“Es decir, yo siempre apuesto por ir cerrando puertas, aunque sé lo que hay detrás de esas puertas, pero prefiero abrir otras nuevas.”  

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 07 May 2017 09:04:27 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 35: Juan Luis Arsuaga]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del paleontólogo español Juan Luis Arsuaga, director científico del Museo de la Evolución Humana.

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Juan Luis Arsuaga:

"Paleontólogo es aquel que descubre y estudia fósiles. Entonces, para mí, las dos vertientes son imprescindibles. Hay que descubrirlos, pero eso requiere, hay que ir al campo, pero no se es paleontólogo de verdad si no se estudian a continuación en el laboratorio."

"Somos el producto de nuestra historia, somos  el resultado de un proceso histórico. Nos ha producido la historia, nos ha generado el curso del tiempo."

"Y sucede como cuando a cualquier persona le hacen una pregunta ¿quién es usted?, cuando a cualquiera de nosotros nos preguntan ¿tú quién eres?, ¿usted quién es?, siempre respondemos en términos biográficos."

"Pues yo nací en tal sitio, fui a tal colegio, mis padres tienen esta profesión. Es como si no supiéramos decir quiénes somos si no contáramos nuestra historia."

"Realmente no podríamos explicarlo, no nos entenderíamos. Pues alguien te dirá, pues yo soy de la India, me eduqué en esta religión, en estos valores, en estos paisajes, en este medio, tuve estas experiencias biográficas."

"O sea que, si no conocemos nuestra historia, el amnésico realmente no sabe quién es. Una persona que no tenga memoria no puede responder a la pregunta de ¿quién es?, porque no sabe quién es, hasta que no recupere la memoria. Entonces vuelve a saber quién es."

"Bueno, pues lo mismo nos sucede como especie. Sabemos quiénes somos en la medida en la que conocemos nuestra historia."

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 23 Apr 2017 17:46:23 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 34: J. J. Benítez]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de Juan José Benítez, famoso investigador español del fenómeno ovni.

Escuela de español Quince TC:

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J. J. Benítez:

“Soy una persona en duda permanente, que creo que es un estado muy benéfico. Y, aparentemente, me dediqué a estas investigaciones por casualidad. Yo, hace mucho tiempo ya, que no creo en la casualidad.”

“En ese periódico que yo mencionaba antes, alguien me dio un teletipo y me dijo, mira a ver qué es esto. Entonces, yo leí el teletipo, año 72, y un ovni sobre un pueblo en la provincia de Burgos, en España.”

“Y yo pensé y dije, bueno. Yo estaba en Bilbao, en el norte, me voy a comer unas chuletas maravillosas en un pueblo que se llama Lerma. Bueno, no tenía ni idea del tema ovni, ni me había preocupado jamás.”

“Y yo me quedé muy impactado, porque la gente estaba muy asustada. Era gente muy sencilla, campesinos. Un objeto enorme se había puesto en silencio con una luz brillantísima sobre la escuela. Estuvo un tiempo y se fue.”

“Entonces, ellos me preguntaban a mí que qué era aquello. No tenía ni idea. Y yo empecé a racionalizar y dije, helicóptero no, avión tampoco.”

“A partir de ahí dije, bueno, yo tengo que saber qué es esto. Y por pura curiosidad periodística y personal, ya me fui detrás, detrás, detrás, casos, casos por todo el mundo, hasta hoy.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 09 Apr 2017 18:38:11 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 33: Mariano Barbacid]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de Mariano Barbacid, un famoso investigador en la lucha contra el cáncer.

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Mariano Barbacid:

”Los cánceres son muy distintos y tenemos la mala costumbre de hablar en singular del cáncer como si fuera una enfermedad única. Hay más cánceres, más tipos distintos de cáncer que de enfermedades infecciosas.”

”Al cáncer hay que irle poniendo muchos apellidos. Cáncer digamos que es el nombre de pila. Es llamarte José. Y después viene el primer apellido. El primer apellido también pues puede ser corriente, puede ser García, puede ser Pérez.”

”Porque ahí depende del órgano de donde venga el cáncer: mama, pulmón, hígado… Pero después hay un segundo apellido, que es el tipo de célula de donde procede el cáncer.”

”Y después viene, por lo menos, un tercer apellido, que esto es relativamente nuevo, que son las mutaciones que han iniciado o que participan en la progresión de ese tumor.”

”Es decir, que hoy en día ya los tratamientos empiezan a depender primero, del órgano, segundo, del tipo celular, y tercero, de las mutaciones que tiene. ¿Esto qué significa? Pues que cada día se afina más y mejor en los tratamientos. Es decir, que vamos avanzando bastante.”

”Pero, eso es en algún tipo de cáncer. Hay todavía otros tipos de cánceres donde no hay medicinas efectivas. Y, por supuesto, también hay tipos de cánceres donde hoy en día ya se cura la gran mayoría como, por ejemplo, son mama, como, por ejemplo, son linfomas.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 26 Mar 2017 09:30:34 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 32: Laura Gallego]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de la escritora Laura Gallego, famosa por sus libros de literatura infantil y juvenil.

Escuela de español Quince TC:

www.quincetc.es

info@quincetc.es

Canción de La historia interminable: https://www.youtube.com/watch?v=hXJQOnT0xAM

Primer libro de Laura Gallego: http://www.lauragallego.com/lecturas/zodiaccia-un-mundo-diferente/

Laura Gallego:

“A mí siempre me ha gustado mucho leer. Desde que tengo uso de razón me recuerdo leyendo. Y uno de los primeros libros que recuerdo que me hayan impactado es La historia interminable, que es mi libro favorito. Creo que lo leí con ocho años y sigue siendo mi libro favorito. Lo debo de haber leído como veinte veces o por ahí. Y todos los años intento volver a leerlo otra vez.”

“Y, luego, de ahí ya pasé a empezar a escribir. Empecé a escribir mi primer libro con once años. Sé que puede parecer muy raro que una persona de once años diga, voy a escribir un libro, pero fue una idea marciana que se nos ocurrió a una compañera de clase y a mí. Siempre estábamos pensando en proyectos raros y, bueno, pues ese fue uno de ellos.”

”El caso es que uno de los, bueno, que todos los proyectos que solíamos hacer los dejábamos a la mitad, pero ese lo acabamos. Ese lo terminamos y con catorce años ya había terminado mi primer libro. Tardamos tres años en acabarlo, porque se nos ocurrían muchas cosas y, al final, salió una cosa un poco larga.”

”Pero con catorce años ya había terminado mi primer libro y ya sabía que quería ser escritora. Y, bueno, pues, a la vez, seguía leyendo muchísimo, pero a mi afición a la lectura, que ya tenía desde siempre, pues se añadió una nueva, que era la de escribir.”

”Empecé a publicar libros ya con mi libro número catorce, que era Finis Mundi. Llevaba ya diez años escribiendo, porque tenía entonces ya veintiún años. Envié Finis Mundi al Premio Barco de Vapor. Por supuesto, no me esperaba ganar, porque llevaba diez años participando en distintos premios.”

”Porque aquel era mi libro número catorce y siempre dicen que a la tercera va la vencida, nunca te dicen que a la catorce va la vencida. Bueno, pues, en mi caso fue a la catorce. Salió publicado Finis Mundi y, a partir de ahí, pues ya empecé a publicar otros libros. Empezó ahí mi carrera como escritora profesional.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 12 Mar 2017 09:29:03 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 31: Luis del Olmo]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a aprender español escuchando la voz del locutor de radio Luis del Olmo, que dirigió y presentó el programa "Protagonistas" durante cuarenta años.

Escuela de español Quince TC:

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Ruta de los castillos:
https://www.motorpasion.com/otros/ruta-de-otono-ruta-por-los-ocho-mejores-castillos-de-castilla-leon

Luis del Olmo:

”Había una señora en primera fila. Y, entonces, me llamó la atención que estaba como llorando, secándose las lágrimas y tal, y me hacía unas señas. Y yo le digo, bueno, espere usted, señora, cuando termine el programa, encantado, la atiendo y tal.”

”Efectivamente, terminó el programa, fui a verla, digo, ¿qué le pasa, señora?, ¿qué puedo hacer por usted, que la veo muy preocupada? Dice, no, a mí no me pasa nada, yo quiero pedirle perdón en nombre de mi hija, dice.”

”¿Quién ha sido su hija?” Y la hija era, junto con su novio, uno de los comandos terroristas de Barcelona, que fueron a buscarme a Tarragona, a Roda de Bará, donde tenía y tengo allí una casita.”

”No me encontraron a mí, pero encontraron a la Guardia Civil. Los detuvieron y están todavía en la cárcel. Y, entonces, me decía esta señora, vengo a pedirle perdón porque mi hija quiso matarle junto con su novio. Señora, usted no tiene que pedirme perdón de nada.”

”Ya habían pasado dos o tres años y le dije, ¿qué puedo hacer por su hija? Yo sabía que su hija estaba en la cárcel, ¿no? ¿Qué puedo hacer por su hija? Y me dice, no, no, mi hija está donde tiene que estar, purgando no solamente la intención de quitarle de enmedio, de asesinarle a usted, sino de otros tres asesinatos que se produjeron también.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 26 Feb 2017 19:43:31 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 30: Alejandro Amenábar]]></title>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC:

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Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCcVZzHyQJs7kg8OmlvzT3Wg

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<pubDate>Fri, 10 Feb 2017 18:21:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 29: Marc Márquez]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del piloto de MotoGP Marc Márquez, campeón del mundo en cinco ocasiones.

Escuela de español Quince TC:

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Marc Márquez:

“Cómo me sentí no te lo puedo decir, porque fue con cinco años y no me acuerdo. No me acuerdo, pero sé que acabé último. No siempre se empieza ganando.”

“Acabé último la carrera, pero fue divertida y bonita. Fue, pues, con mi padre, fue muy emocionante, ¿no?”

“Empecé a ir en moto con cuatro años, pero me dicen mis padres que era muy pesado con las motos, que desde que tenía dos, tres años, que empezaba a hablar un poco, a hacer algún ruido con la boca, que era muy pesado con las motos, que siempre quería ir a ver motos.”

“Y, bueno, también esto viene de familia, ¿no? Mis tíos, mis padres, les gustan las motos. Siempre iban a los circuitos. Nunca han competido, pero iban a los circuitos de aficionado.”

“Y, bueno, a partir de ahí, pues, empecé con cuatro años, fui subiendo, y en la MotoGP, pues, ni pensaba, ¿no?, en llegar, pero con ayuda de sponsors, haciéndote tu camino, trabajando, porque las cosas no vienen solas, conseguí llegar a la MotoGP.”

“Y, sobre todo, pues, Honda, que me dio la oportunidad, ¿no?, de dar el salto directo al equipo de fábrica y esto, pues, fue un sueño hecho realidad también.”

Felipe Galán

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<pubDate>Fri, 27 Jan 2017 10:34:20 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 28: David Bisbal]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del cantante David Bisbal, que saltó a la fama en 2001 gracias a su participación en un concurso de televisión llamado Operación Triunfo.

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Premio León Ciudad Excelente: http://www.ileon.com/actualidad/069671/leon-recibe-el-titulo-de-ciudad-excelente-por-mantener-la-belleza-y-el-patrimonio-cultural

David Bisbal:

“Hombre, fue difícil, ¿eh? A mí me resultó bastante difícil, porque, como bien lo has dicho tú, ¿no?, o sea, fue un cambio radical.”

“Entraste(s) a un programa, pues, en el anonimato, por así decirlo, y cuando salí, pues, aquello era una locura, una locura no solamente para mí, sino para todos los concursantes de aquel programa maravilloso.”

“Tú vida, pues, ya no es tan íntima como antes. Yo que sé, por ejemplo, de repente, cuando estoy en Almería, pues, sí me gusta pensar que podría disfrutar con mis amigos en una discoteca o en un bar, como antes, ¿no?”

“Pero no puedo, no puedo porque, al final, no estoy con mis amigos, estoy con toda la gente que está presente ahí. Podría ir, pero, la verdad, me sentiría incómodo. Es la verdad.”

“Conforme ha ido pasando el tiempo me he ido acostumbrando y tengo también mis lugares tranquilos, pero, vamos, que yo no me escondo, tengo mi vida y salgo, lo que pasa es que bueno, pues, quizá no voy a los lugares multitudinarios, ¿no? Pero sí tengo mi vida y mi tranquilidad.”

“Yo canto y comparto mi música con la gente. Me gusta trabajar. Evidentemente, me gusta que, poco a poco, la gente o los artistas o la industria me vaya valorando poco a poco, pero no es algo que me quite el sueño.”

“¿De qué estoy más orgulloso? Pues, de ser feliz y de, simplemente, disfrutar con lo que hago.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sat, 14 Jan 2017 12:49:59 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 27: Andrés Iniesta]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del futbolista Andrés Iniesta, jugador del FC Barcelona y de la selección española.

Escuela de español Quince TC:

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Andrés Iniesta:

“Fue un momento difícil para mí, para mi familia, para todos fue un momento muy complicado, porque era muy joven y no es fácil, ¿no?, tanto para mí quedarme aquí como para mis padres y mi hermana, pues, tener que dejarme aquí y no contar conmigo en el día a día, en lo que habíamos estado acostumbrados hasta ese momento.”

“Pues fue difícil, pero bueno, fue un paso que teníamos que dar, porque había que darlo y, a día de hoy, evidentemente que las cosas han salido muy bien.”

“Yo tenía muy claro que si me marchaba de mi casa, si me marchaba de mi familia, tenía que cumplir el objetivo, el sueño a lo que había venido, y esa ha sido mi mentalidad hasta que lo he cumplido.”

“No tenía otra meta que ser jugador del Barça, ser jugador de Primera División y, costase lo que costase, tenía que cumplirlo por el sacrificio que estábamos haciendo todos.”

“Sí que es cierto que cada jugador o cada caso tiene sus peculiaridades y sus cosas, pero mi vida deportiva creo que ha sido muy escalonada, muy de paso en paso, muy de menos a más.”

“Y ha sido como me la he tomado. Es decir, no, siempre he tenido muy claro que acabaría triunfando en el Barça, acabaría triunfando en el sueño que siempre he tenido.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 19:17:09 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 26: Eduardo Mendoza]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del escritor Eduardo Mendoza, que ha sido galardonado con el Premio Cervantes 2016.

Escuela de español Quince TC:

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Eduardo Mendoza:

“En lector, en lector aficionado y casi vicioso, no me convirtieron tanto los libros, como una mezcla de los libros y las personas que me los leían.”

“Es importantísimo, y yo no me canso de repetir a la gente que hay que leerles libros a los niños. Yo recuerdo que me interesaban mucho las aventuras, las historias, pero me costaba un poco leer.”

“Entonces, me esperaba y cuando volvía mi padre del trabajo ya le daba un libro que íbamos leyendo por capítulos. Léeme algo. Pobre hombre, nunca se lo agradecí, pero ahora me doy cuenta de lo importante que era.”

“Se sentaba y leíamos, me leía un capítulo de Tarzán y La isla del tesoro, y eso me fue aficionando a lo que es la lectura, es decir, a una cosa que me van contando y que me voy imaginando al mismo tiempo.”

“Y luego hay un momento en que ya dice, bueno, pues ahora, a partir de ahora, lee tú o tú mismo quieres que continúe aunque no tengas a una persona que te lea.”

“Y entonces acudes al libro y haces el esfuerzo. Y, luego, esto mismo lo he repetido con mis hijos y se aficionaron realmente a la lectura.”

Felipe Galán

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<pubDate>Wed, 14 Dec 2016 23:03:34 +0200</pubDate>
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</item>
<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 25: Karlos Arguiñano]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast escucharemos la voz del cocinero Karlos Arguiñano, famoso por su restaurante y por su programa de televisión.

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Despedida completa: http://internacionalule.blogspot.com.es/2015/06/venir-de-intercambio-leon-fue-lo-peor.html

Karlos Arguiñano:

“Todos pensábamos que la que tenía que cocinar era la madre. Y, de pronto, empiezo yo hace 26 años en televisión y te das cuenta que hay un montón de hombres que han, primero me veían para ver cocinar a un cocinero. Pero luego, de pronto, te ven hacer y dicen, ahí va, si eso también lo puedo hacer yo.”

“Y empiezan a hacer cosas y les sale. Y, entonces, me ven por la calle y dicen, Karlos, el otro día hice unas almóndigas…, quedé de puta madre. Y así te va parando gente y gente mayor.”

“Karlos, yo tengo 58 años, no había hecho nunca nada. Oye, te estoy siguiendo, estoy empezando a cocinar, me lo paso de maravilla y la gente de casa disfruta. Y no hay cosa más bonita que cocinar, porque todo el entorno que tienes, cuando tú cocinas medianamente bien, que lo puedes conseguir.”

“Y luego hago una cosa muy sencilla, que es, los ingredientes con los que yo hago las recetas los puede conseguir todo el mundo a cinco minutos de su casa. Patata, cebolla, conejo, cordero, pollo.”

“Yo siempre cuento que el ama de casa, en España, se maneja entre quince y veinticinco recetas. Es lo que hacen las madres que cocinan, entre quince y veinticinco recetas. La que hace veinticinco recetas distintas ya es un ama de casa como…”

“Entonces, yo pensaba, yo, como profesional, trescientas o cuatrocientas ya me sabré. Entonces yo pensaba que iba a estar tres o cuatro meses en la televisión. Y, bueno, pues ahí me equivoqué.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 27 Nov 2016 16:29:01 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 24: Matilde Asensi]]></title>
<link>https://www.ivoox.com/se-habla-espanol-24-matilde-asensi-audios-mp3_rf_13751985_1.html</link>
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<description><![CDATA[Puedes descargar la transcripción completa de este podcast en la web de la Escuela de Español Quince TC:

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<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 20:01:49 +0200</pubDate>
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</item>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 23: Pedro Almodóvar]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del director de cine Pedro Almodóvar, ganador de dos premios Óscar.

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Pedro Almodóvar:

“Es cierto que he notado de un modo muy patente la envidia de mis compañeros de profesión. Mentiría si dejara que no la he sentido. Claro que la he sentido.”

“Lo que pasa es que no quiero estar pensando en hago esto y hay un montón de envidiosos que me van a poner a parir, que van a decir que me van a dar premios. Yo no vivo tampoco para que me den premios, ni trabajo para que me den premios.”

“Y yo creo que me han premiado, incluso, en exceso. Tengo muchos más premios, probablemente, de los que me merezco. Y, desde luego, tengo ya bastantes. O sea, con estos es suficiente.”

“Pero si es cierto que nos hemos encontrado con muchos agravios. Y cuando hablo de agravios ya ni siquiera hablo de mí en primera persona, sino de, hay un montón de películas de las cuales la Academia y sus miembros han pasado olímpicamente y que, al pasar de ellas, estaban pasando del operador, estaban pasando del estilista, estaban pasando de los actores.”

“He tenido la suerte de trabajar con los mejores actores españoles, me faltan todavía un montón, que espero trabajar en el futuro, a los cuales no les han reconocido nada durante muchísimas películas. Y para ellos sí es importante ganar un premio. Para mí no es importante ganar un premio al mejor director, porque realmente no lo es. Nadie me cree, pero no lo es.”

“Pero sí que, el cine es un trabajo de equipo y cuando pasan de una obra tuya lo están haciendo de todas esas cincuenta personas o setenta que han intervenido en tu película. Y eso, durante mucho tiempo, sí lo hemos sentido. Hablo en plural porque hablo de mi hermano y hablo de El Deseo. Y, entonces, sí lo hemos sentido.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 30 Oct 2016 21:42:58 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 22: Julio Iglesias]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de Julio Iglesias, el cantante español más famoso de la historia.

Escuela de español Quince TC:

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Julio Iglesias:

“Me acuerdo que fui a una compañía de discos, me encontré con el director y le dije que tenía esa canción. Y le canté la canción y, entonces, se quedaron con la canción.”

“La iba a cantar un cantante que se llamaba Manolo Pelayo, que era un chico canario, me acuerdo, me parece. Y, justamente, a este chaval le da una hepatitis y no puede cantar la canción.”

“Y, quince días o veinte días antes del festival, me dice el presidente de la compañía si la quería cantar yo y con una orquesta. Y yo no sabía cantar con orquesta, nunca había cantado con una orquesta. Total, que me admiten en el festival este.”

“Cuando gano el festival de Benidorm, en primer lugar parece como que si es una borrachera, ¿no?, porque empieza la gente a venir a tu lado. ¿Tú juegas al fútbol? Sí, en el Madrid. Me acuerdo que al día siguiente fui a ver a Ricardo Zamora, que vivía en Benidorm, me acuerdo, que era mi ídolo.”

“Te lleva la prensa para un lado, te llevan para otro. Y llega un momento en que casi ni te lo crees, como si hubiera una especie de, un milagro. No era nada que tenía que ver con mi vida, aunque yo tenía la intención, por supuesto, de cantar mi canción.”

“La vida sigue igual era una canción de emociones, ¿no? Era justamente una canción que se escribe cuando ni siquiera piensas que los demás van a conocerla. La haces en tu casa, con tu papá, con tu mamá.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 16 Oct 2016 10:04:22 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 21: El Rubius]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de El Rubius, el youtuber español más famoso.

Escuela de español Quince TC:

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“Pues, esto pasó en 2011. O sea, yo subía en 2006 más o menos un vídeo cada tres meses, cuatro meses, cuando me apeteciera. Y, en 2011, o sea yo seguí desde 2006 hasta 2011 subiendo vídeos, pues eso, de vez en cuando. Tenía 300 suscriptores, creo yo.”

“Y fue subir Skyrim, que es un juego que salió en 2011, es un juego de rol en donde te da la libertad de hacer lo que sea. O sea, puedes ir a un poblado, puedes matar a las gallinas y entonces reaccionan los guardias y te vienen a atacar y te montas tus propias historias ahí.”

“Y ese fue el primer juego que comenté con voz, creo yo. Y después de eso, pues ese fue el vídeo, el primer vídeo que hice de ese juego fue el primer vídeo que empezó a viralizarse, por así decirlo.”

“La gente empezó a pasárselo a sus amigos, esos amigos a otros amigos y, como siendo como una bola de nieve que creció y creció y creció y creo que acabó con cuarenta y siete mil visitas la primera semana, o algo así, que era una locura por esa época.”

“Y ya donde di el pelotazo definitivo fue cuando subí cuando subí Troll en Chatroulette, que eso es por lo que me conoce la gente, que eso fue en 2012, que ya es cuando empezaba a usar más la cara y eso, porque al principio sólo usaba imágenes del juego.”

“Canales de televisión me han pedido hacer programas, hacer series, hacer hasta películas me han dicho, para cine. Y no, no estoy preparado para eso, ni siquiera quiero. O sea, yo quiero estar en mi ámbito, que es donde estoy, estoy bien y quiero seguir aquí y que dure lo que quiera. O sea, no me voy a ir a otra cosa porque sé que va a cambiar todo y no voy a ser yo mismo.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 02 Oct 2016 22:31:30 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 20: Fernando Alonso]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del piloto de Fórmula 1 Fernando Alonso.

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Fernando Alonso:

“A los tres años corrí mi primera carrera en karts. Y, bueno, pues yo creo que es fundamental para todo piloto pues empezar lo más joven posible en los karts, ir haciendo carreras, ir compitiendo, ir cogiendo experiencia.”

“La verdad es que no me acuerdo de mucho y era más por afición de mi padre que por la mía, ¿no? Toda mi familia pues siempre le gustó que hiciese esto y seguí hasta los ocho o nueve años, que empezó de verdad a gustarme a mí y a tirar para adelante.”

“Si viajaba justo cuando tocaba el examen, pues, cuando volvía, me lo hacían otra vez, ¿no? En ese sentido siempre tuve bastantes facilidades y, bueno, llegué hasta COU sin suspender ninguna y, bueno, a pesar de que faltaba bastante.”

“A los trece años pues un equipo italiano me fichó y corrí allí pues prácticamente hasta los quince o los dieciséis. Hacía diez o doce carreras en Italia durante un año. Y bueno, pues sí que estuve tres años gracias a un equipo italiano corriendo al más alto nivel en karting.”

“Sí, en el 96 gané el campeonato del mundo de karts con catorce años y bueno, pues, fue una gran alegría y una gran sorpresa que un piloto español y un piloto asturiano pues ganase un campeonato del mundo de karts.”

“No, normalmente no me queda mucho tiempo. Cuando no hay carreras y vengo a casa pues tengo que prepararme físicamente. Estos coches pues requieren una preparación física especial, sobre todo el cuello. Y bueno, pues, cuando estoy aquí me gusta mucho andar en bici. Intento salir a andar en bici y mantenerme en forma cuando no estoy dentro del coche.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 18 Sep 2016 22:54:33 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 19: Julián López, "El Juli"]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del torero Julián López, "El Juli".

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Julián López:

“Yo tengo una vocación, tengo una creación artística, que es jugarme la vida con un toro, con un toro que me puede matar a mí y que yo le puedo matar a él. Es una lucha cara a cara.”

“Yo lo que no estoy de acuerdo es en matar a un toro o a cualquier animal que, primero, que para mí es muy importante, la forma en la que vive, porque se habla mucho de la muerte, pero no se habla de la forma en la que vive.”

“O sea, el toro es un animal que se invierte mucho dinero en él, que se crea, hay 560.000 hectáreas dedicadas al toro bravo, que tiene una sanidad, que tiene un cuidado, que tiene un manejo, que vive durante cuatro años.”

“Cuando la carne que nos comemos todos los días son becerros que tienen cinco meses, los meten en un corral como este precioso salón, los ceban y llega un hombre a sangre fría, sin nada, sin ningún riesgo, lo mata y todos comemos carne y nos regocijamos comiendo carne.”

“Todos los años en España creo que van seis millones de personas a los toros. La plaza más grande del mundo está en México y son 45.000 personas. Si esa gente ve una corrida de toros y se emociona y un torero crea una obra artística, pues está claro que a esa gente no le repele. Que alguien no lo entienda o que no le guste, lo entiendo.”

“¿Tú no te emocionas viéndolo? No vayas a los toros. Me parece fenomenal. Y el que se emocione, que vaya. Y tiene libertad porque es un espectáculo legal.”

“Mientras tanto, a mí que no me hablen, que en España hay muchísimos problemas para quitar ahora mismo, para que el principal eje del problema en España sea algo que está generando puestos de trabajo, que está generando economía, que está generando medio ambiente y que está protegiendo a una especie.”

Felipe Galán

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<pubDate>Thu, 01 Sep 2016 21:18:14 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 18: Iñaki Gabilondo]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del periodista Iñaki Gabilondo, famoso por su trabajo tanto en la radio como en la televisión.

Escuela de español Quince TC:

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Iñaki Gabilondo:

“No había en España nadie que tuviera ni idea de democracia. Nadie. El Partido Comunista era el único partido de verdad y de democracia exactamente no sabía. Sabía mucho de gran disciplina. Sí de política, pero no de democracia. Los demás no teníamos ni idea. Nadie. Ni periodistas, ni políticos, ni nadie.”

“El intento aquel se hizo desde la más superlativa ignorancia, con voluntad de salir adelante, de que no nos matáramos y de ser como los demás países de al lado, con toda la ignorancia, con toda la inocencia y con todo el miedo.”

“El milagro de la transición es el miedo. No se hubiera podido producir el acuerdo que se llegó a producir si no hubiera sido porque tenía toda la sociedad mucho miedo.”

“Así que, en ese contexto, la aparición de Suárez es un fenómeno de los que en ocasiones se dan y que pues se dan en todos los momentos cuando coinciden unas cuantas personas que tienen voluntad. Y sobre todo había un pacto general, tenemos que hacer juntos esto porque si no no se puede hacer.”

“Ahora se dice, lo que hay que hacer está en el marco de una Europa, que no te da mucha maniobrabilidad. Y eso todo el mundo comprende que es un límite. Buenos pues, imaginad que entonces había otro límite también, que era la estructura de un país construido durante cuarenta años de una manera, un país ignorante por completo de política y ese era un límite nada pequeño, no?”

Felipe Galán

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<pubDate>Mon, 15 Aug 2016 11:05:24 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 17: Plácido Domingo]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz del cantante de ópera español Plácido Domingo, que perteneció al grupo musical Los Tres Tenores junto a José Carreras y a Luciano Pavarotti.

Escuela de español Quince TC:

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Plácido Domingo:

“Una infancia muy normal, en España, en Madrid. Mis padres cantando en la Zarzuela.”

“Y, entonces, pues nada. Yo me acuerdo de irlos a ver al teatro. Lo que está más en mi mente son el tiempo cuando se fueron ya a México.”

“Fue dificilísimo. Nada más lo entiendo por las dificultades de aquellos tiempos, ¿no? Porque, la verdad que pasarse dos años sin ver a los padres es muy duro.” 

“Ya cuando llego a México, entonces me empiezo a ilusionar mucho por la música, por ir al teatro. Aparte, aunque tuviera que ir al colegio temprano por la mañana, pues mis padres tenían función en el teatro y me decían: “Plácido, Placidín, me llamaban, tienes que irte ya a dormir.” No os preocupéis, que no tengo sueño, que mañana me levanto. Y siempre, siempre iba al teatro. Era mi pasión.”

“La primera obra que canté son Los Molinos de viento, con mis padres, en Guadalajara, en México, y tenía dieciséis años. Y de ahí empiezo a cantar algunas zarzuelas, hasta que me doy cuenta que la voz puede dar para la ópera.”

“Y a los dieciocho años empiezo y debuto haciendo partes secundarias en la ópera. Y ya, a los veinte años, canto mi primera Traviata, la primera ópera que canté, mi primera Tosca, mi primera Bohème, mi primera Butterfly, primera Lucia.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sat, 16 Jul 2016 13:34:40 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 16: Pedro Duque]]></title>
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<description><![CDATA[En este podcast vamos a escuchar la voz de Pedro Duque, el segundo astronauta español en ser enviado al espacio.

“La sociedad necesita mucho estímulo a la juventud. Y yo creo que se va a necesitar gente con muchos conocimientos, pero con muchas ideas y con mucha iniciativa.”

“Entonces, yo creo que una de las cosas más importantes es que todos los niños y todas las niñas reciban la educación más completa posible. Es decir, cuidar la educación pública general de todos los niños.”

“Creo que es importantísimo porque uno ve que los genios surgen, más o menos, de forma aleatoria. Y, desde luego, hay muchas más familias de clase media y clase media-baja que gente que se puede pagar la educación, ¿no?”

“Si no damos la posibilidad de que todos los niños y todas la niñas tengan la educación de más alta calidad posible, pues nos quedaremos sin los genios, casi seguro.”

“Hay que alimentar el entusiasmo de todos estos niños para que la sociedad sea cada vez mejor. Entonces, todos tenemos que darles algo positivo. Es decir, tenemos que darles la impresión de que van a ser capaces ellos de cambiar las cosas.”

“Y de que van a ser capaces de dedicarse a esas cosas que les apasionan, y después de ahí vamos a sacar los avances y las mejoras. Yo creo que por eso, pues, tenemos que poner mucho énfasis en que haya muchos proyectos ilusionantes.”

Felipe Galán

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<pubDate>Thu, 07 Jul 2016 21:29:20 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 15: Garbiñe Muguruza]]></title>
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<description><![CDATA[En este decimoquinto podcast escucharemos la voz de la tenista Garbiñe Muguruza, campeona de Roland Garros en junio de 2016.

“Yo me marco objetivos no muy super complicados, ¿no? Sobre todo, el primero es no lesionarte. Porque, si te lesionas, no puedes jugar. En mi caso, me ha pasado muchas veces, que siempre pues me duele aquí, me duele allí, y dejas de entrenar.”

“Y, segundo lugar, salir todos los días de la pista orgullosa de lo que has hecho, porque hay días que sales, hoy podía haberlo hecho más, hoy podía haber entrenado con más intensidad. Y intentar mejorar, porque al final, si mejoras, es lo que me va a hacer ganar partidos. Es, resumiendo, es intentar engañar un poco a la cabeza y pensar en otras cosas para que eso te dé luego el resultado que tú quieres.”

“El partido que más me gustó fue el primero que jugué después de llevar seis meses lesionada, que yo pensaba, que entré en la pista pensando, no voy a meter una bola en la pista, no puedo jugar. Y, salí de la pista, que gané el partido, y yo decía, he pasado seis meses sin jugar y, de tanto entrenar, he entrado en la pista y he hecho un partidazo, ¿no? Esa sensación de no saber qué va a pasar y luego que te salga super bien, pues, ese fue un partido que me acordaré siempre.”

“Hay pocas amigas que puedas hacer en un circuito WTA porque es muy competitivo, cada una lleva su propio equipo y hace su vida pues en una burbuja. Pero sí que es cierto que tengo muy buenas relaciones con las chicas españolas, Carla, Lara, Tita, todas ellas, porque, bueno, siempre hemos pasado mucho tiempo juntas, son de mi quinta y serían, pues, las mejores amigas que tengo.”

“Yo creo que los partidos que más se sufren son cuando juegas con compañeras, ¿no?, con contrincantes españolas o con gente que, pues que conoces mucho, ¿no? Es difícil porque la otra chica también te conoce mucho, bueno, y ella a ti, así que tienes que estar luchando constantemente contra ella, ¿no? Pero yo creo que, hoy en día, cualquier partido es muy difícil.”

Felipe Galán

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<pubDate>Wed, 22 Jun 2016 21:44:47 +0200</pubDate>
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<item>
<title><![CDATA[Se Habla Español 14: Constantino Romero]]></title>
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<description><![CDATA[En este decimocuarto podcast de Se Habla Español escucharemos la voz del presentador, locutor y actor de doblaje Constantino Romero, que murió el 12 de mayo de 2013.

Diálogo Darth Vader:

-No hay escapatoria. No me obligues a destruirte. Luke, ¿todavía no te has dado cuenta de tu importancia. Sólo has empezado a descubrir tu poder. Únete a mí y yo completaré tu entrenamiento. Combinando nuestras fuerzas podemos acabar con esta beligerancia y poner orden en la galaxia.

-Jamás me uniré a ti.

-Si conocieras el poder del reverso tenebroso. Obi-Wan no te dijo lo que le pasó a tu padre.

-Me dijo lo suficiente. Dijo que tú le mataste.

-No, yo soy tu padre.

-No, eso no es verdad. Es imposible.

-Examina tus sentimientos, sabes que es verdad.

-No, no, no.

-Luke, tú puedes destruir al emperador. Él se ha percatado de eso. Únete a mí y juntos dominaremos la galaxia como padre e hijo. 

-Ven conmigo, es el único camino.

Constantino Romero:

“Yo estuve durante muchísimos años en un internado, cosas de la vida, pero bueno, allí me solté delante de los micrófonos, porque los curas me utilizaban para leer.”

“Yo leía muy bien y tenía una voz que se oía. Yo no sabía nada más que me gustaba la lectura y entonces adquirí una gran práctica de hablar en público y de leer cualquier cosa ya desde muy niño, nueve, diez, once años.”

“Desde niño yo quería trabajar en la radio y no sabría decir por qué, quizá porque estaba fascinado por el sonido que salía de las cocinas de las vecinas, que escuchaban los seriales oportunos.”

“Yo empecé en la radio haciendo de todo, incluyendo radionovelas, radioteatros. Yo estaba en la radio, en radio Barcelona, haciendo mi trabajo, que era dar guías publicitarias y cosas de esas y llamaron de Voz España. Me habían oído y querían hacerme una prueba a ver si aquello funcionaba o no.”

“Y, después de la prueba, al día siguiente, ya me dieron esta película para doblar. Era una película francesa que se llamaba Muerte de un asesino.”

Felipe Galán

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<pubDate>Sun, 29 May 2016 12:30:41 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 13: Antonio López]]></title>
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<pubDate>Thu, 14 Apr 2016 22:18:19 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 12: Arturo Pérez Reverte]]></title>
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<pubDate>Sun, 21 Feb 2016 12:43:27 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 11: José Mota]]></title>
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<description><![CDATA[En este undécimo podcast de Se Habla Español escucharemos la voz de José Mota, un humorista español que tiene su propio programa de televisión, "La hora de José Mota".

“Yo sólo tengo Twitter. El resto de cosas, no. Navego poquito. Bien, bueno, escribo, normalmente a la gente que me sigue le voy informando un poquito de mi vida profesional, de si hago un doblaje de una peli o estoy en un proyecto.”

“Pues voy contando un poquito las cosas, pero no estoy tampoco demasiado inmerso, ¿sabes?  No me apetece, de alguna manera, tener que estar narrando mi vida a cambio de que me sigan más.”

“El asunto toma mucho más valor cada vez el tiempo, cómo distribuyes ese tiempo, porque el tener la información o tener acceso a, eso ahora es viable, de inmediato.”

“Es qué hago con mi tiempo, cómo lo distribuyo. Esta media hora la voy a dedicar a Youtube a repasar y ver cosas que me interesan. El cómo distribuir tu tiempo personal yo creo que tiene más valor que nunca y va a tener cada vez más valor.”

“De hecho, te puedo decir que yo no tengo página web. Soy una persona muy inquieta y estoy en constante renovación con todo lo que hago y estaría dedicando demasiado tiempo a esa ventana por la que proyectar un montón de cosas y me robaría muchísimo tiempo.”

“Entonces, estoy dedicando el tiempo exclusivamente a lo que puedo hacer, porque luego también quiero consumir vida.”

Felipe Galán

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<pubDate>Fri, 08 Jan 2016 13:19:04 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 10: Iker Jiménez]]></title>
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<pubDate>Sun, 29 Nov 2015 13:39:12 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 9: Penélope Cruz]]></title>
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<pubDate>Sun, 01 Nov 2015 21:31:45 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 8: Matías Prats]]></title>
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<pubDate>Thu, 17 Sep 2015 20:39:49 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 7: José Andrés]]></title>
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<pubDate>Sun, 19 Jul 2015 18:12:37 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 6: Pau Gasol]]></title>
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<pubDate>Sun, 05 Jul 2015 13:53:12 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 5: Javier Sierra]]></title>
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<description><![CDATA[En este quinto podcast de Se Habla Español escucharemos la voz de Javier Sierra, periodista y escritor que alcanzó fama internacional con una novela titulada "La cena secreta". 

“Eso realmente ocurrió. Es una nota a pie de página en muchas de las biografías de Napoleón, pero es muy llamativa.”

“El 12 de agosto de 1799, Bonaparte, el general Bonaparte, decide pasar una noche a solas, aislado, dentro de la gran pirámide."

“Cuando, al amanecer del día siguiente, emerge del monumento, no tiene precisamente buena cara y sus hombres se acercan para preguntarle: Señor, ¿qué os ha sucedido?”

“La respuesta es la célula madre de mi novela. La respuesta es: Aunque os lo contara, no me ibais a creer.” 

“De alguna manera se le metió en la cabeza que Julio César y Alejandro Magno habían pasado su noche en la gran pirámide y, gracias a pasar esa noche en la gran pirámide, habían emergido del monumento no como generales, sino como semidioses.”

“Y, Óscar, eso fue exactamente lo que le pasó a Bonaparte, porque él emerge de la pirámide, al cabo de dos días deja tirados a sus 30.000 hombres en Egipto.”

“Regresa a Francia y, en lugar de ser juzgado por alta traición, por haber desertado y por haber perdido 300 barcos de guerra frente a Nelson, se presenta como una especie de Mesías.”

Felipe Galán 

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<pubDate>Sun, 28 Jun 2015 20:44:08 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 4: Rafa Nadal]]></title>
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<pubDate>Sun, 14 Jun 2015 14:11:54 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 3: Alejandro Sanz]]></title>
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<pubDate>Sun, 31 May 2015 20:00:07 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 2: Antonio Banderas]]></title>
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<pubDate>Sat, 23 May 2015 17:09:00 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Se Habla Español 1: Felipe VI]]></title>
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<pubDate>Sat, 16 May 2015 16:58:49 +0200</pubDate>
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