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<copyright>&#xA9; 2026 Fundación Telefónica</copyright>
<title><![CDATA[enlightED: los retos educativos de la era digital]]></title>
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<description><![CDATA[Bienvenido a los podcasts de enlightED, la conferencia mundial que reflexiona sobre los retos de la educaci&oacute;n en el nuevo mundo. 
Impulsado por Fundaci&oacute;n Telef&oacute;nica, IE University, Fundaci&oacute;n Santillana y South Summit.
A continuaci&oacute;n, oir&aacute;s la intervenci&oacute;n de uno de los expertos l&iacute;deres en educaci&oacute;n, tecnolog&iacute;a e innovaci&oacute;n que particip&oacute; en una de las pasadas ediciones.]]></description>
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<title><![CDATA[enlightED: los retos educativos de la era digital]]></title>
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<title><![CDATA[Reskilling para el empleo]]></title>
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<description><![CDATA[Aunque el aprendizaje continuo siempre ha sido necesario, el desafío actual es que las tecnologías que están disponibles y el ritmo de adopción están aumentando. Esto implica que muchos trabajos cambian por completo o cambian significativamente en poco tiempo, y resulta crucial volver a aprender cómo hacer bien ese trabajo para poder mantener un empleo.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia #formación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Thu, 14 Dec 2023 09:00:20 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Cuáles son las herramientas básicas de la IA para la próxima generación digital]]></title>
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<description><![CDATA[La reflexión que sirve de eje a este panel de expertos es si estamos ya en un momento para aprovechar la inteligencia artificial de cara a mejorar el proceso de enseñanza, y qué hace falta todavía para pasar a una etapa donde todo tipo de instituciones, no sólo reconozcan su utilidad, sino que la vean como una valiosa oportunidad para el aprendizaje. En este sentido, varias de las claves de cualquier transición en la educación marcada por la tecnología son la formación del profesorado, el conocimiento acerca de cómo funcionan los nuevos productos y servicios, en este caso asociados a la inteligencia artificial, y, finalmente, los aspectos éticos derivados de su utilización.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia #formación #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Tue, 12 Dec 2023 10:06:42 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Reducir la brecha digital: Políticas de competencias para la IA y la seguridad]]></title>
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<description><![CDATA[La demanda en las profesiones tecnológicas está creciendo, y se espera que se conviertan en un importante yacimiento de empleo. No obstante, el mercado laboral presenta amplias brechas en términos de género, étnicos o de neurodiversidad o personas con necesidades especiales, de forma que estos trabajadores están subrepresentados en campos como la ciberseguridad y la inteligencia artificial. Resulta crucial invertir en educación y promover el desarrollo del talento femenino en las disciplinas STEM.

#enlighted #inteligenciaartificial #ia #formacion #innovación #habilidades #tecnologia

Para mas información: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Thu, 07 Dec 2023 09:00:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Descubrir la fiebre del oro de la EdTech]]></title>
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<description><![CDATA[El debate giró en torno a las oportunidades, tendencias y estrategias de inversión exitosas en el panorama educativo global en relación con la tecnología. En particular, la inteligencia artificial generativa constituye un campo abonado para que los emprendedores puedan desarrollar productos y aplicaciones que satisfagan las necesidades de los docentes y el alumnado.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia #formación #innovación #habilidades #tecnología

Para mas información: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Tue, 05 Dec 2023 09:00:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Tecnología en la educación ¿una herramienta en términos de quién?]]></title>
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<description><![CDATA[El debate se centró en las conclusiones del informe Global Education Monitoring Report (GEM) 2023 realizado por UNESCO. Entre los temas que plantea el trabajo destacan la falta de una evidencia robusta de que la tecnología aporte valor a la educación, las brechas digitales que genera su utilización o la falta de capacidad de adaptación de los currículos educativos a la velocidad del ritmo de innovación, entre muchos otros.

#enlighted #inteligenciaartificial #ia #formación #innovación #habilidades 

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Thu, 30 Nov 2023 09:00:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Dominar el universo Ed Tech]]></title>
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<description><![CDATA[La nueva forma de educar no sólo va a tener lugar en las escuelas o en los centros de trabajo, sino que va a estar integrada en nuestra vida cotidiana, cultivando esta manera de aprendizaje continuo durante toda la vida guiado por la innovación. El uso de la tecnología en la práctica de la enseñanza debe dar prioridad a aquellos formatos que se adaptan mejor a los estudiantes para desarrollar las habilidades que van a necesitar en función de la evolución esperada del mercado de trabajo en los próximos años.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia  #formación #innovación #habilidades 




Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Wed, 29 Nov 2023 20:53:56 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Inteligencia artificial y educación: unas guías para futuras políticas públicas]]></title>
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<description><![CDATA[La innovación tiene que funcionar en torno a valores, no solo en torno a datos, y tiene que estar centrada en los seres humanos. Aunque los avances de la tecnología proceden de grandes empresas internacionales, las políticas públicas deben garantizar que la aplicación tiene en cuenta los valores europeos. En el caso de la educación, el gran reto que se le plantea a los gobiernos es cómo transformar la inteligencia artificial actual para adaptarla a los procesos de enseñanza y aprendizaje, sin concebirla como una materia meramente técnica, dado que influye en todas las dimensiones educativas.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Tue, 28 Nov 2023 08:59:12 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Cómo transformará la IA la educación]]></title>
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<description><![CDATA[La inteligencia artificial es un activo muy importante para mejorar la actividad docente y poder responder mejor a las necesidades del alumnado. La educación actual es la misma educación de hace un siglo, con un profesor que imparte una clase magistral para unos alumnos que toman notas. Sin embargo, los algoritmos inteligentes van a permitir personalizar la educación y adaptar la enseñanza al ritmo de aprendizaje de cada uno, por ejemplo, a través de conversaciones con los modelos amplios de lenguaje, como ChatGPT.

PERSONAJES: Edo Segal, Ikhlaq Sidhu y Esther Wojcicki 

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Thu, 23 Nov 2023 09:04:03 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Carl Benedikt Frey. Trabajo y educación en la era de la IA]]></title>
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<description><![CDATA[Todas las épocas de innovación tecnológica disruptiva han traído consigo profundos cambios sociales y en el mercado de trabajo. En la revolución que estamos viviendo en la actualidad debemos utilizar nuestro sistema educativo y de bienestar para ayudar a la población a adaptarse a estas nuevas tecnologías digitales, porque si no es así, no vamos a ser capaces de adaptarnos a esta transformación, y vamos a perder no sólo puestos de trabajo, sino la sociedad tal y como la conocemos.

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia  #formación #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Wed, 22 Nov 2023 09:04:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Priya Lakhani: El bueno, el feo y el malo de la IA en la educación]]></title>
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<description><![CDATA[La tecnología lleva ya mucho tiempo presente en la educación, desde el uso de la televisión hasta la introducción de ordenadores en las aulas, y ahora estamos explorando las posibilidades que ofrece la inteligencia artificial para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje. A menudo los riesgos que percibimos nos impiden ver con claridad todos los beneficios y oportunidades que ofrece esta tecnología, por ello, debemos aprender a utilizarla conociendo bien los peligros que conlleva para poder evitarlos y sacar el máximo provecho de ella.

#educación  #ia  #formación #innovación #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Tue, 21 Nov 2023 08:47:08 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Carlos Santana. Educar en tiempos de IA]]></title>
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<description><![CDATA[La revolución de la inteligencia artificial generativa está impactando en la educación, y está provocando debates en torno a distintas cuestiones: ¿cómo usamos estas herramientas en clase? ¿cómo hacerlo de forma ética y segura? ¿qué potencial esconden realmente estas herramientas y quién se las va a enseñar al docente? ¿a qué futuro de la educación nos traslada todo esto?

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia  #formación #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Thu, 16 Nov 2023 09:00:39 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Daniel Susskind. Un mundo sin trabajo: tecnología, automatización y cómo debemos responder]]></title>
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<description><![CDATA[Las transformaciones de la tecnología de vanguardia que se están produciendo actualmente van a afectar drásticamente a los mercados laborales, implicando en muchos casos la destrucción de puestos de trabajo. Las respuestas ante estos retos que plantea la innovación están directamente relacionadas con la educación y la formación en competencias.
ENTREVISTADOR: Lee Newman (Decano IE Business School)

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia  #formación #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Wed, 15 Nov 2023 08:52:54 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Toju Duke Cómo afrontar la nueva era de la IA]]></title>
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<description><![CDATA[La inteligencia artificial es una herramienta muy poderosa y puede resultar de mucha ayuda para los seres humanos. Nos guste o no, está aquí para quedarse, pero antes de adoptar y utilizar esta tecnología debemos conocer sus riesgos y sus limitaciones, y asegurarnos de que somos capaces de maximizar sus beneficios y de minimizar los posibles daños que pueda traer a la sociedad.
ENTREVISTADORA: Liz Fleming (Chief Ecosistem Officer de South Summit)

#enlighted #educación #inteligenciaartificial #ia  #formación #innovación #habilidades #tecnología

Más información en: https://www.enlighted.education]]></description>
<pubDate>Tue, 14 Nov 2023 09:21:02 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Jeremy Rifkin: la sociedad resiliente 3.0]]></title>
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<description><![CDATA[Cuando se plantea el agotamiento de nuestro actual sistema capitalista, la gran pregunta es qué puede venir después. 

El sociólogo y activista Jeremy Rifkin, presidente de la Fundación de Tendencias Económicas y asesor político de la UE, está convencido de que estamos ante una nueva Revolución Industrial 3.0 que posibilitará una verdadera sociedad resiliente basada en la colaboración y capaz de enfrentar el cambio climático.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:20:36 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Salman Khan: clausura enlightED Virtual Edition 2020]]></title>
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<description><![CDATA[Cuando hablamos de innovación educativa, uno de sus mayores exponentes es sin duda Salman Khan, fundador de la Academia Khan, una plataforma digital de aprendizaje gratuita que le ha valido reconocimiento a nivel mundial.

En la edición de 2020 pudimos disfrutarle en un encuentro que fue auténticamente memorable. En él nos comparte su visión de cómo debería ser la educación y cómo la tecnología puede contribuir de forma relevante en su transformación.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:19:03 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Scott Galloway: la próxima disrupción en la educación superior]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cuál es el rol de las grandes tecnológicas en el futuro de la educación superior? 

¿Qué consecuencias podría tener su irrupción en la enseñanza universitaria?

El escritor y profesor de Marketing en la Escuela de Negocios Stern de la Universidad de Nueva York, Scott Galloway, da por hecho esta posibilidad y no titubea a la hora de posicionarse en esta charla con Diego del Alcázar Benjumea, CEO de IE University.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:17:10 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Nassim Nicholas Taleb: Covid no era un cisne negro]]></title>
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<description><![CDATA[Si en toda crisis hay oportunidad, ¿cómo pueden las empresas en la práctica beneficiarse de la incertidumbre y el caos?

El ensayista y autor de “El cisne negro”, Nassim Nicholas Taleb, nos explica por qué los factores estresantes externos pueden ser algo bueno e incluso recomendable en esta apasionante charla con Teresa Martín-Retortillo, presidenta ejecutiva del Área de Executive Education de IE University.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:14:40 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[J. M. Álvarez-Pallete y Satya Nadella: aprender, enseñar y trabajar después de 2020]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cómo puede ayudarnos la tecnología para abordar nuevas formas de aprender, enseñar, trabajar o formarnos para que como sociedad podamos responder a los desafíos que nos depara el futuro?

Dos de las personas que más pueden decir en esta cuestión a nivel global, los CEO de Telefónica y Microsoft, José Mª Álvarez-Pallete y Satya Nadella, nos desvelan algunas de las claves más importantes en un diálogo esclarecedor.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:12:24 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Mario Alonso Puig: Bienestar personal, retos de estudiar y trabajar desde casa]]></title>
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<description><![CDATA[Ya sea en la escuela, la universidad, la empresa o en nuestra propia casa... ¿qué podemos hacer como individuos, colectivo o sociedad para ser mejores y más felices? 

Cinco expertos en formación de muy distintos campos, entre los que se encuentra el médico especialista en neurociencia y psicología positiva Mario Alonso Puig, nos aportan recetas concretas para crecer ante la incertidumbre y la adversidad en una charla altamente inspiradora.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:08:29 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Ponencia de Hadi Partovi: “Codificación, el nuevo lenguaje universal. Aprendamos a codificar”]]></title>
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<description><![CDATA[¿Por qué aprender informática y programación desde la escuela es tan importante para el futuro? 

Hadi Partovi, fundador y CEO de Code.org, nos cuenta en esta ponencia cómo la programación es capaz de mejorar la enseñanza en general además de resultar fundamental para abordar los grandes desafíos de la humanidad.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 16:01:43 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación con Daniel Goleman y Lee Newman]]></title>
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<description><![CDATA[¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Por qué es tan importante para el éxito académico, profesional y personal? ¿Cómo se enseña? ¿Cómo se aprende? 

No te pierdas esta apasionante charla entre el mundialmente reconocido psicólogo Daniel Goleman, autor de la teoría de la inteligencia emocional, y Lee Newman, decano de IE Business School, donde aprenderás técnicas concretas y mindfulness para mejorar como persona y profesional.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:47:45 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación con Vinton Cerf: “Educación en el mundo digital, desafíos de hoy y mañana”]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cuáles son y serán los principales desafíos de la educación en el mundo digital? 

¿A qué nos enfrentamos y cómo podríamos darles respuesta? 

Vinton Cerf, considerado uno de los padres de Internet y actual Chief Internet Evangelist de Google, nos aporta valiosas pistas en esta conversación con Diego Del Alcázar Benjumea, CEO de IE University.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:43:58 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación entre Howard Gardner y Kiran Bir Sethi: "La Generación Apps"]]></title>
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<description><![CDATA[¿Qué papel debe jugar la ética, la responsabilidad y la empatía en el desarrollo profesional? ¿Qué deberíamos dejar pasar y qué no como educadores?

Pablo Gonzalo, Responsable Global de Cultura y Conocimiento en Fundación Telefónica modera esta fascinante charla entre dos gigantes de la pedagogía: el psicólogo Howard Gardner y  Kiran Bir Sethi, fundadora del movimiento Design for Change.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:41:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación Nick Van Dam: "El papel del aula inmersiva en el desarrollo de habilidades del S. XXI"]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cuáles serían las competencias clave para el futuro en el mundo empresarial? 

¿Cómo de importante es el aula inmersiva en su adquisición y desarrollo?

Conoce la opinión de dos expertos internacionales en innovación en el aprendizaje en esta charla entre Nick Van Dam, director del Center for Liquid Learning & Corporate Learning Innovation, de IE University, y Corinne Vigreux, cofundadora de TOMTOM y fundadora de CODAM College.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:39:05 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Entrevista de Carmen Morenés a Dean Kamen: "Cómo impulsar la creatividad y la innovación"]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cómo introducir pasión y entusiasmo en el aula? ¿Podríamos lograr que la ciencia se convirtiera en algo tan apasionante como un deporte?

El reconocido inventor Dean Kamen tiene su propia receta sobre cómo impulsar la creatividad, que nos comparte en esta inspiradora charla con Carmen Morenés, directora general de Fundación Telefónica.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:35:59 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación entre Michelle Weise y Enrique Dans: "Prepararse para empleos que todavía no existen"]]></title>
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<description><![CDATA[Más prácticas, aprendizaje basado en problemas, reconocimiento de experiencia y habilidades previas… 

Descubre cómo debería ser la Universidad para un futuro incierto y en constante cambio de la mano de dos reputados académicos: Michelle Weise, Vicerrectora de Estrategia e Innovación en National University System, y Enrique Dans, profesor de Innovación en IE Business School.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 15:33:28 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Linda Liukas: "La gramática de los ordenadores"]]></title>
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<description><![CDATA[¿Cómo podemos enseñar a programar en las escuelas? 

Linda Liukas, la autora del best seller infantil “Hola Ruby”, nos habla de la necesidad de nuevas narrativas para introducir la informática y la tecnología en el aula. 

No te pierdas su ponencia y posterior conversación con María Teresa Nieto, especialista en blockchain de Telefónica Tech. 


enlightED es la gran conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación organizada por Fundación Telefónica, IE University y South Summit.
Esta cuarta edición, en un novedoso formato híbrido, ha reunido a destacados expertos internacionales en innovación educativa y tecnológica para reflexionar sobre los retos planteados en el campo del aprendizaje y compartir conclusiones prácticas sobre la educación en la era digital.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 14:38:17 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Wendy Kopp: "Empoderar, formar y apoyar al profesorado para la Era Digital"]]></title>
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<description><![CDATA[El acceso a la tecnología no es suficiente para garantizar la igualdad de oportunidades. La verdadera clave en la mejora educativa la tienen los docentes. 

Conoce por qué los profesores son el motor del cambio en esta charla entre Wendy Kopp, CEO y cofundadora de Teach for All, y Magdalena Brier, Directora General de ProFuturo.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 14:36:10 +0200</pubDate>
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<title><![CDATA[Conversación de José María Álvarez – Pallete y Rafa Nadal (Apertura enlightED 2021)]]></title>
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<description><![CDATA[¿Qué papel juegan los valores a la hora de aprender y capacitarnos? ¿Hasta qué punto es importante el componente humano en la actual revolución tecnológica? 

Descubre la visión de dos grandes en el mundo de los negocios y el deporte: el tenista Rafa Nadal y el presidente de Telefónica José María Álvarez-Pallete, en una conversación moderada por Eva Fernández, directora de comunicación de Telefónica.]]></description>
<pubDate>Mon, 06 Jun 2022 14:32:33 +0200</pubDate>
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